- 時間:2023-11-15 08:59:02
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練習做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。總結應該針對性地提出問題并給出解決方案,具備實際操作性??偨Y是對過去的一個回顧和總結,以下是一些經典的總結范文,供大家參考和借鑒。
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首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎愛心企業(yè)家代表進行捐款。
第二項:向受助學生代表發(fā)放助學金(10名,每人3000元),請受助學生代表上臺領取助學金。
第三項:請受助學生代表宋麗娟同學發(fā)言。大家歡迎!
第四項:請愛心企業(yè)家代表發(fā)言:
首先,請香港金馬凱旋集團總裁肖凱旋發(fā)言
第五項:請區(qū)“牽手貧困生圓你大學夢”活動領導小組副組長、區(qū)政府副區(qū)長穆書芹同志講話。
第六項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)委副書記舒煉同志講話。
各位領導、各位來賓、同志們,捐資助學功在當代,利在千秋,得悉區(qū)委、區(qū)政府號召社會各界“牽手貧困生圓你大學夢”的助學倡儀后,廣東黃陂商會在捐贈5萬元的基礎上,擬設立助學基金100萬元,為建立捐資助學長效機制作貢獻。
最后,讓我們再一次對社會各界,特別是愛心企業(yè)家們的無私奉獻,表示衷心的感謝。祝愿所有的愛心企業(yè)在今后的日子里,事業(yè)蒸蒸日上、更上一層樓,取得更大的經濟效益和社會效益;祝愿所有黃陂學子,在更高的學術殿堂學有所成,將來更好地報效祖國、造福人民、回報社會,讓黃陂的明天更加繁榮昌盛!
黃陂區(qū)20xx年“牽手貧困生圓你大學夢”捐贈儀式到此結束。
學校活動主持稿篇二
尊敬的各位領導、各位來賓、先生們、女士們:
晚上好!感謝大家光臨柳州市駕鶴路小學舉辦的教育科學研究所實驗小學”授牌暨企業(yè)捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會。多年來,我校在素質教育的道路上開拓進取,勇于創(chuàng)新,積極開展教育教學科研,形成了“課堂教學有活力,藝術教育有魅力”的辦學特色,培養(yǎng)了一批又一批“合格+特長”的全面發(fā)展型人才,走在了全市課改的。前例,今晚,我們駕鶴路小學全體師生將以文藝表演的形式,展示我校實施素質教育的累累碩果,希望這臺晚會能給大家留下美好的回憶。
參加晚會的領導有教育科學研究所xx,市xx,魚峰區(qū)xx,還有在辦學資金上給予我校極大幫助的市汽車廠、市供電局、市濾清器廠以及兄弟單位、社區(qū)的領導和學生家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
教育科學研究所實驗小學”授牌暨企業(yè)捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會現在開始。
一、由自治區(qū)教科所向駕鶴路小學授牌。
二、由企業(yè)向我校捐贈。
三、領導講話。
1、請熊躍校長講話。
2、請魚峰區(qū)楊局長講話。
1、《歌聲與微笑》xx銅管樂。
請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下,明天,這歌聲將變成遍地春花,灑遍海角,讓我們在《歌聲與微笑》中,把素質教育之花灑向祖國大地。
2、《跳動的旋律》xx舞蹈。
3、《微笑波爾卡》xx手風琴。
4、《丑小鴨》xx課本劇。
5、《北京喜訊傳邊寨》xx爵士鼓。
6、《牧場上的家》xx獨唱。
7、《駕鶴風采代代傳》xx小組唱。
8、《快樂的山娃》xx舞蹈。
9、《陽光校園》xx禮儀表演。
10、《浪花花》xx舞蹈。
11、《太陽從那里升起》xx獨唱。
12、《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進行曲》xx管弦樂。
在柳州市有一支高水平的學生樂隊,那就是我們駕鶴路小學管弦樂隊,它成立至今已有十三個年頭,多年來,小隊員以他們精湛的藝術、嫻熟的演奏技巧,贏得了社會各界人士的贊揚,連續(xù)多年獲市級各類比賽一等獎,在柳州市有教高的聲譽,今晚請大家欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹端湍阋恢倒寤ā贰独滤够M行曲》。
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敬愛的老師、親愛的同學們:大家下午好!
八月的校園,氣候宜人,鮮花盛開。
八月的校園,綠蔭濃濃,生機盎然。
那我們就宣布……。
第一個節(jié)目:相親相愛。
師恩難忘,難忘的是老師的諄諄教誨,作業(yè)本上的紅鉤鉤是老師用心寫下的壯麗詩篇,下面請欣賞歌曲《每當我走過老師的窗前》,表演者楊航航。
感恩的心,感謝有你。讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運?;ㄩ_花落,我一樣會珍惜。下面請欣賞歌舞《感恩的心》,表演者:牟海婷、楊琪。
她從昆侖山下,,奔向黃海之邊,把中原大地,劈成南北兩面。她是中華民族的搖籃!下面請欣賞詩歌朗誦《黃河頌》,表演者楊小翠。
大家說楊小翠同學朗誦的好不好?好,欣賞完感情充沛、抑揚頓挫的朗誦,讓我們再次長期歡樂的歌,請欣賞歌曲串燒。表演者畢蓉蓉、巨雪、畢銀銀、畢小玉、巨芳、熊舒婷。
大家一定都記得白娘子和許仙的故事吧,那也一定記得電視劇里熟悉的旋律,現在讓我們來一起溫習一下,請欣賞歌曲《千年等一回》,表演者畢小倩、巨芳。
下面請欣賞小班同學帶來的詩詞朗誦串燒。
明天過后會怎樣呢,你知道嗎?請欣賞歌曲《明天過后》,表演者畢銀銀,巨雪。
當太陽溫暖地照在我們的身上,當我們歡聚一堂,人生是多么的美妙?。≌埿蕾p《當》。
最是那一低頭的溫柔,請欣賞印度舞《歡樂的玩吧》,表演者趙拜。
老師們是天使,默默地守候我們,請欣賞歌曲《天使的翅膀》,表演者楊曉慧、楊明霞,馬莉莉。
同一片天空,同一個夢想,走的最急的總是最美好的時光,歡聲笑語告一段落,難忘的歌聲,難忘的舞姿將會永遠留在我們的記憶里。我們的星光達人秀到這里就接近尾聲了,讓我們長期共同的旋律《同一首歌》。
再見!!!
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比賽主持詞 (第二場)
象春蠶,春蠶到死絲方盡:象紅燭,蠟炬成灰淚始干;象園丁,嘔心瀝血育芳華,換得彩蝶翩翩舞。
教師被譽為太陽底下最光輝的職業(yè),因而人們總是用最美好的事物來贊美教師心靈的純潔,品質的崇高和學識的淵博。進入新世紀,隨著我國基礎教育改革、教育理念創(chuàng)新、新課程的深入,對教師也提出了新要求,教師的職責不再僅僅只是基礎知識的教學,更要求教師一專多能綜合素質的全面提高。為此,我校繼首屆和第二屆教師素養(yǎng)大賽后,又舉辦了本次大賽,為我們廣大的教師搭建了一個展示自我、張揚個性的舞臺。
本次比賽為期三周的時間,本周是比賽的第二周,經過四天緊張的課堂教學展示后,今天下午我們將要進行的是知識素養(yǎng)問答、專業(yè)技能展示和才藝展示的比賽環(huán)節(jié)。 首先,請把大家熱烈的掌聲送給7位評委老師。 她們分別是劉曉敏校長,王素校長,邢愛云主任,張國琴主任,趙利平主任,鐘麗麗主任,藺宏斌主任,感謝她們在本次比賽中的辛勤工作。
下面我為大家介紹一下這三項比賽的規(guī)則:
必答題為指定問答,選答題部分 道題中,每位老師任選其中一題,在回答完畢后評委將根據兩條問題的難易程度和教師回答的正確度給出相應的分數和點評。每位參賽的老師請在回答完成后說“回答完畢”示意評委你的回答結束。
二、專業(yè)技能展示(本項為 分):
三、才藝展示(本項為 分):
放眼當今世界,各國之間是綜合國力的比拼;同時放眼當今社會,人才之間也是綜合素質的較量。所謂活到老,學到老早已不只是一句空談。作為新時代的教師,我們不僅要有堅實的基本功,也要博覽群書、博采眾長為自己奠定雄厚的知識素養(yǎng)專業(yè)技能。
語文教學最主要的就是讀與寫,作為語文教師除了寫一首好字外,也要有高超的朗讀技巧。面對優(yōu)美的文章,如伯牙遇子期,只有懂得品讀它的人,才能讀出其中的韻味,才能引起學生的共鳴。大賽第二項:朗讀展示。比賽規(guī)則:14位選手現場抽取比賽題目,現場準備。上位選手上場,下位選手準備。
(評分規(guī)則:請評委為1號選手打分,請2號選手上場,請評委為1號選手亮分)
大賽第三項:知識素養(yǎng)(請大屏幕為1號選手出題)
作為教師,我們固然要有嚴謹的教育教學態(tài)度,也要有廣泛、高尚的興趣愛好。在我們的身邊就有很多教師,平日看似平淡無奇、默默無聞,實則藏龍臥虎、身懷絕技。最后的決戰(zhàn),才剛剛開始。
大賽第四項:才藝展示
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女:五千年的華夏文明光輝燦爛。
男:我們誦讀中華經典,傳承民族文化。
女:我們營造書香校園,繼承華夏文明。
男:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,
女:敬愛的老師、親愛的同學們:
男:大家好!xx小學二(4)班“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”讀書匯報暨慶“六一”文藝活動現在開始。
女:首先,請允許我代表二(4)班全體師生向前來參加活動的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。信鞒忠黄鹁瞎?/p>
(1、集體節(jié)目:朗誦《快樂的節(jié)日》《真想變成大大的荷葉》)
女:孩童時期我們親近蒙學經典,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓金色的童年更加陽光燦爛。
男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。
合:讀書。
男:讓閱讀為生命的幸福奠基,讓經典為成長的旅途護航。
女:讓我們打開書卷,感受書香。
讓我們與好書相伴,成就人生夢想。
男:星星在天空閃耀,
女:紅領巾在胸前飄揚,
男:此時此刻,我們的心情格外激動,
女:因為屬于我們少年兒童的節(jié)日己經來到。
男:讓我們肩并著肩,手拉著手,
女:共同慶祝這美麗的節(jié)日。
男:首先請欣賞詩歌朗誦————―――
合:《快樂的節(jié)日》
(全班齊誦《快樂的節(jié)日》)
(2、徐卓豪講故事〈烏鴉的羽毛為什么是黑色的〉)
女:還記得小時候,總是在媽媽那美麗動人的故事里進入甜甜地夢鄉(xiāng)。
從故事里,我們不但學到了很多知識,還學到了很多做人的道理。
接下來請徐卓豪同學為大家講一個故事,掌聲有請?。ㄐ熳亢乐v故事〈烏鴉的羽毛為什么是黑色的〉)
(3、背誦古詩:馬歡、荊晶、陳海民、鐘尚華等)
男:俗話說得好:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟,接下來請我們班的古詩背誦能手上臺為大家吟誦幾首,大家歡迎!(背誦古詩)
(4、戴雅琪朗誦《歌唱二小放牛郎》)
女:接下來請欣賞詩歌朗誦《歌唱二小放牛郎》,朗誦者:戴雅琪
(5、課本劇表演:《狐假虎威》:徐卓婷、陳淇敏、施銳恒、吳騰基等)
男:課本里妙趣橫生的故事讓我們的課堂更有活力,接下來請欣賞兩組課本劇表演。
首先有請徐卓婷、陳淇敏、施銳恒、吳騰基等同學表演成語故事〈狐假虎威〉)
(6、鐘培浩、莊詠詩、余慧文表演課本?。骸逗镒臃N果樹》
女:第二幕課本劇是鐘培浩、莊詠詩、余慧文等同學為大家?guī)淼摹逗镒臃N果樹》,掌聲歡迎!
(7、劉欣欣:手語〈真心英雄〉)
男:大家都知道劉欣欣同學是二(4)班的小小藝術家,今天她為大家?guī)砹耸裁茨??還是讓她自己為大家揭曉吧!掌聲有請!
(8、余慧文講故事《三顆鈕扣的房子》
女:下面有請余慧文同學為大家講一個故事!
(9、史小龍:個人英文情景劇表演(kittygoesfishing)和歌曲(愛的奉獻)
男:接下來的時間交給我們班最可愛的史小龍同學,他為大家?guī)砹藘蓚€節(jié)目。
(10、陳靖文電子琴獨奏:〈兩只老虎〉)
女:請欣賞陳靖文同學的電子琴獨奏!
(11、陶嘉梁古箏獨奏)
男:陶嘉梁同學為大家?guī)韮汕殴~獨奏,掌聲有請!
(12、蔡志豪、黃智學:講笑話)
女:接下來請兩位同學為我們講笑話,掌聲有請:蔡志豪、黃智學
(13、羅保怡:模特表演)
男:我的搭檔也為大家準備了一個節(jié)目,有請!
三、結束語
男:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
女:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
男:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經成為一名光榮的少先隊員。
女:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
男:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。
女:感謝您,親愛的爸爸媽媽,
男:感謝您,敬愛的老師,
女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步!
合:讓我們說一聲:爸爸媽媽,謝謝您!老師,謝謝您!
全體同學:爸爸媽媽,謝謝您!老師,謝謝您!
(14、集體表演手語:〈感恩的心〉)
女:父母賜給我們生命,師長授予我們知識,朋友與我們共同分享生活。
感謝有你,伴我一生,讓我們和嘉賓一起表演手語:〈感恩的心〉
(15、張鎮(zhèn)海詩歌朗誦《獻給老師的歌》)
男:接下來請欣賞張鎮(zhèn)海同學為大家?guī)淼脑姼枥收b《獻給老師的歌》
(16、主持人領讀倡議書)
男:開卷有益——我們愛讀書;
女:良師益友——我們讀好書;
男:行萬里路——我們多讀書;
女:樂在其中——我們勤讀書;
結束語:
男:總有一種激情讓我們感動,
女:總有一種生活令我們向往,
男:總有一種力量讓我們奮進,
女:總有一種精神令我們昂揚。
合:同學們,大家行動起來吧!
男:讓好書香溢我們的僑光校園,讓好書伴著我們每一個僑光學子健康成長。
合:預祝同學們節(jié)日快樂!
女:xx小學二(4)班讀書匯報暨慶“六一”文藝活動到此結束!合:謝謝大家!
學校活動主持稿篇六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
九月,碧空如洗,涼爽舒適。路邊的野花隨風搖擺,默默祝福著秋的收獲。在這收獲的季節(jié)里,我們鐵小的全體教師與學生相聚在這里,舉行一個特殊而有深意的活動。師生結對延續(xù)我們的愛與責任。這項活動已經開展幾年,也取得了一定的成效。我們的老師因為這樣身上多了份責任,我們的學生也因為老師的愛與責任在一天天進步著。
一、首先有請孫桃眉副校長講話
二、有請德育處喬瑋主任宣讀手拉手結對要求。
三、宣讀師生結對名單互贈禮物
四、教師學生代表講話(高慧老師與李坤霖同學)
老師們在理解、信任、平等的基礎上,真正站在關愛學生成長進步的立場,與他們共度難關,鼓勵和引導他們的學習、生活,以愛的春雨去滋潤他們的心田,增強了學生們對教師的信任和愛戴,使他們逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,提高學習成績。結對活動,定會點燃學生的希望之光,讓生活綻放越來越多的美麗和芬芳,讓每一塊心田都因為愛的滋潤而不再干渴。師生情意濃,拉手并肩行。
五、文明班、文明禮儀之星授章
自從我校實施“兩周一行為”以來,很多班級和個人表現突出。首先,我們要頒發(fā)獲得“文明班”榮譽的班級,他們是:
請獲獎班級上臺來領獎,請校領導頒獎。
接下來要頒發(fā)獲得文明禮儀之星的同學,請念到名字的同學到前面接受班主任的授章。
希望以上獲獎的班級和個人再接再厲,其他同學要以他們?yōu)榘駱?,爭取也取得更大的成績?/p>
有句話叫做“授人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望”,我們從這次結對儀式中,從孫校長的講話以及教師、學生代表的發(fā)言中,看到并感受到愛的真誠,我們相信,愛的力量會讓每一位受到幫助的孩子們不忘恩情,珍惜機會,從而“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”!將來成為一個對社會有用的人!
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尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
經史子集,傳承中華文脈;
詩詞曲賦,浸染沁人書香;
晨誦暮省,傾聽生命拔節(jié);
春夏秋冬,醞釀和美校園;
今天,我們迎來了xx附中xx實驗學校小學部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第xx屆“讀書節(jié)”啟動儀式活動。
男:親愛的同學們,
女:敬愛的`老師們,
齊:下午好!
男:今天是我們xx班新學年的第一次讀書演講比賽。
齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。
女:xx班讀書活動——“我讀書,我快樂,我成長”現在開始。
合:尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學們:
大家下午好!
女:鶯歌燕舞喜盈大地,翰墨飄香浸滿校園。
男:在這陽光燦爛的日子里,我校迎來了第xx屆校園讀書節(jié)。
女:本屆讀書節(jié)的主題是:讀書,我與孩子同行。
男:在此,我們也非常榮幸的邀請到了部分家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!
男:同學們,你想聰明嗎?(學生齊答:想)請你看書吧!
男:你想明理嗎?(答:想)請你看書吧!
男:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學生齊答:想)也請你看書吧!
女:那就讓我們一起走進書香世界吧!下面我宣布:xx小學讀書節(jié)啟動儀式現在開始。
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男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學們。
合:大家早上好!
男:四月的腳步已經臨近,帶著春風和希望。
女:四月的歌聲已經響起,含著紅色和莊嚴。
男:再過幾天,我國的傳統(tǒng)節(jié)日"清明節(jié)"就要到了。
女:清明節(jié)是一個充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴節(jié)日。
男:清明節(jié)主題升旗儀式———現在開始!
男:全體肅立!
第一項:出旗
第二項:升國旗,奏國歌;請全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮?。▏彀嗤藞觯?/p>
第三項:唱國歌
男:下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎楊書記在國旗下講話。
女:請四一班xx做國旗下獻詞
男:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓是:
女:中國是個有著濃重民族色彩的國家,每個節(jié)日也有它更深層的含義。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊里,換得的。
男:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉。這是生與死的選擇。
女:我們將把開拓未來的重擔從先烈們的肩上接過。
男:我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)屬于自己的明天。
女:讓我們記住這莊嚴的時刻,讓我們記住這鄭重的。
男:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:
男:升旗儀式到此結束,下面進行上周值周總結。
請各中隊有序退場!
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尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
很高興在這金色的十月我們相聚在雙語園,在這兒請允許我代表我們學校對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。
參加這次活動的有 ,還有我們教研室的語文專家王麗主任。今天,我們連片教研的主題是 “習作教學的策略研究”。習作一直以來是語文教學的重點、難點,我們學校在校長的領導下,經教研室各級領導專家的指導,在我們馮主任的帶領下,一直致力于習作教學的研究,逐漸探索出一種習作講評課的教學模式。我們的研究還有許多不成熟的地方,今天就讓我們借此機會,暢所欲言,共同研究、共同進步、共同提高。
這次的教研活動,有以下幾個環(huán)節(jié):
一、由我們學校的劉愛堂老師執(zhí)教一節(jié)習作講評課。
二、授課老師談自己的習作教學。
三、大家對授課教師進行評課、議課。
四、懇請教研室領導對我們進行指導。
第一環(huán)節(jié):首先請劉愛堂老師進行課堂展示。
第二環(huán)節(jié):授課教師反思自己的課堂。
劉愛堂老師是我校的教學骨干,對習作教學的研究付出許多心血。我們請她談一談自己習作教學的設計。(大家歡迎)
劉愛堂發(fā)言。
第三環(huán)節(jié):大家對授課教師進行評課、議課。(或采用ldc形式,有評課的,有研討習作策略的)
感謝劉老師的介紹。我們的習作教學研究雖有了些許成績,但也存在著許多不足,還請各位領導、老師多指正。下面,咱們分組進行交流討論,5分鐘。各組選出一個代表發(fā)言,其他進行補充。(也可采用ldc形式研討匯報)
感謝各位老師的精彩點評或匯報。
四、懇請教研室領導對我們進行指導。(鼓掌)
下面,請王主任進行指導。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝教研領導對我們工作的指導。
今天我們分享了大家在習作教學中的一些探討,也討論研究了習作策略。相信,在我們的日常教學中只要老師們多一份智慧,多一份創(chuàng)新,我們的教學之花一定會更加絢麗多彩!
最后,再一次感謝各位領導、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動到此結束。
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尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
今天,我們捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,歡聚在這里召開20xx-20xx學年度第二學期期中考試總結表彰大會,舉行這個總結表彰會,主要是為了總結經驗,表彰先進,同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路,希望能對大家今后的`學習有所幫助。
1、大會進行第一項:請全體起立奏國歌。
2、大會進行第二項:頒獎。
本次共設三個獎項,分別是學習優(yōu)秀班級、學習之星(年級前80名)和進步之星。下面請王曉萱同學宣讀獲獎名單。
請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎班級和獲獎同學祝賀!希望獲獎的同學在下半學期里繼續(xù)努力,戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末取得更大成績。
3、請優(yōu)秀學生代表史欣欣發(fā)言。
4、請優(yōu)秀學生代表胡尚先發(fā)言。
5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱艷敏老師發(fā)言。
6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王懷欣校長講話。
這次期中考試就同學們而言,是對學生學習情況的檢查和總結,是對學習態(tài)度、學習習慣、學習經驗、學習方法的檢查和總結。通過考試,同學們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站、檢修站的作用??荚囈院螅覀冇泻芏嗤瑢W的學習態(tài)度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了,我們全體教師為之感到由衷的欣慰!
存在問題:
從前半學期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態(tài)度不端正,目的明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時不專心聽講,不能隨著教師的所講問題的思路走,學習習慣還沒有養(yǎng)成,究其原因,可以說他們不知道為什么要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而學。同學們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術,在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如秉燭之明。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學到大學只有十五六年的實踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較劃算。
最后想用幾句話與大家共勉:
(1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。
(2)不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理、
(3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學,誤一生的事。
世上無難事,只要肯登攀,同學們祝你們百尺竿頭,更進一步,我的講話完了,謝謝大家!
學?;顒又鞒指迤?/h3>
主持詞是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯節(jié)目的串聯詞,。各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。以下是由應屆畢業(yè)生網pq小編為大家整理出來的學?;顒又鞒衷~范文,僅供參考。
(合)親愛的老師、同學們,大家晚上好!
(男)歡迎來到本次由藥學系學生會社團部主辦的大學生百科知識競賽的比賽現場!
(女)當今時代,知識引發(fā)了一場又一場的科技革命,而在今天晚上,我們將在這里舉辦一場知識的盛宴!
(男)本次活動為全系學生提供了一個了解、學習和運用知識的平臺,也給同學們提供了一個相互交流、相互合作和同臺競技的機會。
(女)本次活動得到了眾多老師還有同學的支持,首先讓我們來介紹一下今天到場的嘉賓:
(女)本次知識競賽共有7支隊伍,請各參賽隊做自我介紹
(男) 7支強悍的隊伍已經一一亮相,接下來就是他們競賽的時間了,首先由我來宣讀本次比賽的規(guī)則,請個參賽隊注意:
(見附表“參賽要求和注意事項”)
(女)請各參賽隊認真遵守以上規(guī)則。下面進行第一輪輪流答題環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)共28道題,答對一題加十分,答錯不扣分。每題答題時間為15秒。最后5秒由主持人為大家做提示。各位都準備好了嗎?好,下面請各參賽隊做好準備。
(男)感謝各隊的精彩表現,第一輪比賽結束,下面我們進行一個互動環(huán)節(jié),我們要在現場尋找智慧之星,現場的觀眾若是答對了均可以獲得我們送出的精美禮品一份,在我們念完題目并說開始答題后,同學們就可以舉手示意,名額有限,請同學們抓緊機會!好,下面請聽第一題:
(女)輕松過后,讓我們比賽繼續(xù)。現在公布第一輪比賽成績,場上比分分別是:xxxxxxx 比分暫時落后的參賽對在接下來進行的第二輪比賽中可要加油了。
(男)請大家收回思緒,回到比賽,首先為大家公布目前各隊分數;場上比分
(男)以下進行第三輪觀眾互動環(huán)節(jié),只要你回答對我們的問題,同樣還可以獲得我們送出的精美禮品!同學們都聽清楚了嗎?好,請聽第一題:
(女)輕松的游戲環(huán)節(jié)結束后,讓我來制造點緊張氣氛,請聽現在各隊暫時比分和排名
(男)謝謝同學們的精彩表現,接下來進入最后一個環(huán)節(jié)風險題環(huán)節(jié),本輪風險題由10、20、30分題組成,答對加相應的分,答錯則扣除相應的分。各隊選一種題型回答,同對選手可商量、補充。下面答題開始,請各參賽隊抽題。
(女)讓我們再次祝賀他們!
(男)到此為止本次百科知識競賽就全部結束了!希望本次知識競賽同學們能夠提高學習興趣,并在學習成績上有所提高,
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《學?;顒又鞒衷~》()。(男)最后還要謝謝同學們的`支持,謝謝全體工作人員的辛苦勞動,
(合)祝大家周末愉快!再見!
尊敬的各位父老鄉(xiāng)親:大家晚上好!
七月的天空流光溢彩,七月的大地笑語歡歌。九十一年前的七月,一面代表工農階級的火紅的旗幟冉冉升起,從此,華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡;十年前的五月,由原六合縣和大廠區(qū)合并建立的六合區(qū)正式揭牌,從此,六合大地發(fā)生了前所未有的變化。
近年來,xx街道立足“先進制造業(yè)街鎮(zhèn)”的發(fā)展方向,利用寧通、江六、繞越高速在xx境內兩座大型互通立交的交通優(yōu)勢,方山“國家級地質森林公園”的資源優(yōu)勢,“中國觀賞石之鄉(xiāng)”的品牌優(yōu)勢,著力做好“一高兩雨”三篇文章:打造以超大集團蔬菜基地、嘉禾、潤景苗木基地為龍頭的高效農業(yè);打造以雨潤集團、絕味食品為龍頭的現代工業(yè);打造以賞雨花石、吃農家菜、采雨花茶、看地質公園等為主的雨花石特色旅游業(yè),經濟建設和社會事業(yè)都取得了長足發(fā)展,財政收入實現三年翻番、五年過億的目標,民生事業(yè)顯著改善。
在全區(qū)隆重慶祝建區(qū)十周年的喜慶日子里,我們又迎來了“七·一”黨的生日,為隆重紀念中國共產黨成立九十一周年,xx街道黨工委于昨天召開了【慶 “七·一”暨創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會】,會上表彰了6家先進基層黨組織和51名優(yōu)秀共產黨員。今天,街道文體中心舉辦本臺晚會,用精彩的文藝演出向黨的生日和建區(qū)十周年獻上我們誠摯的祝福,向父老鄉(xiāng)親匯報。本臺晚會由xx社區(qū)協(xié)辦,xx社區(qū)為我們的舞臺建設提供了寶貴的支持,在此我代表街道文體中心向xx社區(qū)表示感謝!
專業(yè),但他們不計報酬的無私奉獻精神值得我們每一個人為他們鼓掌!今年慶五一晚會受到了街道領導和廣大群眾的高度肯定,在此基礎上他們再接再勵,經過精心編排,今晚的晚會一定會更加精彩,讓我們以熱烈的掌聲拉開今晚演出的序幕。
首先請欣賞開場舞:
結束語:
美好的時光總覺短暫 (背景音樂《難忘今宵》同進),歡聚的時刻總是難忘,讓我們在祝福中結束今天的演出,讓我們在祈盼里迎接明日的曙光,衷心地祝愿來參加晚會的朋友們合家幸福、身體健康!再見!
學?;顒又鞒指迤?/h3>
(合)晚上好!
男:歡迎來到新生詩歌誦讀活動現場,我是主持人xx。
女:我是xx。
女:為了給剛走進大學殿堂的學子們提供一個展現自我風采的舞臺,讓朗誦藝術點綴校園文化,營造一個學風濃厚的湛師校園,我們決定面向全校新生舉行每年一次的誦讀活動。
男:今年的新生詩歌朗誦活動,由xxxx主辦。我們于10月7日進行了初賽,經過篩選,共有11支優(yōu)秀的參賽隊伍進入了今天的決賽。
女:下面請允許我們隆重介紹出席今天比賽現場的領導,他們分別是:xxxx
男:歡迎你們!
男:還有擔任本次比賽的評委分別是:xxxx
女:歡迎你們。
男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導及評委的到來!
學?;顒又鞒指迤?/h3>
(女):尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
(合):大家下午好!
(男):為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,全面提高我校學生的道德素質和文明禮儀修養(yǎng),推動“十好”學生建設,特舉辦本次“愛在文明,美在禮儀”演講比賽。
(女):今天到場的學校領導有:xxxxx。
(男):評委老師有:xxxxxx。
(合):演講比賽正式開始!
(男):文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情相助,是見到師長、同學、朋友時的問好,是與人相處的和諧。
掌聲歡迎1號選手。
(女):有一種美,令人驚艷、令人回味,這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的`美;有一種美,給生命帶來激情、帶來溫馨,這就是和諧之美。
有請2號選手上臺演講。
(男):感謝2號選手的精彩演講,1號選手的最后得分是xxxxxxxxxx。
(男):文明是人生的向導,擁有文明,是你我一生的幸運。文明用樸實的話語,詮釋著認知的真諦,鋪設著進步的階梯。
掌聲歡迎3號選手。
(女):感謝3號選手的精彩演講,2號選手的最后得分是xxxxxxxxxx。
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