我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

最新環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)一

2、人在車中坐車在畫中行！

3、美我校園重在每一舉動(dòng)。

4、小草正睡覺，請(qǐng)你勿打擾。

5、拒絕白色污染，對(duì)白色飯盒說不！

6、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏。

7、興我中華，愛我昆山。愛護(hù)家園，人人有責(zé)。

8、樹木正在為凈化空氣而加班加點(diǎn)，請(qǐng)勿讓綠色工廠倒閉。

9、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

10、節(jié)約能源，人人有責(zé)！

11、保護(hù)樹木是第一。

12、建環(huán)保模范城市創(chuàng)美好幸福生活。

13、環(huán)保做不好，生命就難保。

14、綠色消費(fèi)，消費(fèi)綠色。

15、從小樹立環(huán)保意識(shí)，做綠色人生使者。

16、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

17、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。

18、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水，構(gòu)建和諧流域。

19、保護(hù)環(huán)境，是我們生存的惟一條件。

20、那里有綠色，哪里就有生命。

21、保護(hù)地球等于保護(hù)自己。

22、請(qǐng)別亂坎樹林，讓空氣更加清新。

23、破壞環(huán)境，禍及千古，保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋。

24、多一份綠色，多一份健康。

25、花草是我的朋友，請(qǐng)多一份愛護(hù)！

26、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。

27、揀回垃圾分類老傳統(tǒng)，倡導(dǎo)綠色文明新時(shí)尚。

28、熱帶雨林——地球的肺。

29、讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道。

30、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。

31、環(huán)境你不愛，美景不常在。

32、除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。

33、只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。

34、保護(hù)綠色搖籃，你行，我能！

35、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。

36、地面愛干凈，請(qǐng)您手留情。

37、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。

38、朋友，請(qǐng)給鳥兒多一片溫暖的天空，請(qǐng)給魚兒多一點(diǎn)娛樂的天地。

39、破壞環(huán)境的人終將得到大自然的懲罰。

40、地球不是天然寶庫，能源更需你我呵護(hù)。

41、人人愛花草，空氣環(huán)境好。

42、人人都來愛護(hù)它，世界才會(huì)更美妙。

43、讓水更清，讓天更藍(lán)，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。

44、含一滴水，還一份真情！

45、每人少扔一張紙，地球就會(huì)更美麗。

46、草木無情皆愿翠行人有情多愛惜。

47、保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。

48、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地！

49、但存方寸地，留與子孫耕。

50、讓綠色的希望從校園萌芽！

51、保護(hù)環(huán)境，山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。

52、全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。

53、環(huán)境就是你的“臉”，要好好愛護(hù)。

54、依靠科技進(jìn)步，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。

55、護(hù)我環(huán)境，為我中華！

56、愛祖國，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。

57、美化生活，凈化心靈。

58、流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血！

59、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。

60、節(jié)約能源做的好，后代子孫沒煩惱。

最新環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)二

各位師生們：

大家好!

和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們自己。

最新環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)三

全體師生員工：

地球是我們共同的家園，環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。在世界地球日(4月22日)即將來臨之際，我們在此向您提出以下倡議:

1、減少私車出行，盡量拼車、乘坐班車或騎自行車上下班(疫情期間除外);

2、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修;

3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調(diào);

4、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜;

5、節(jié)約用紙，保護(hù)森林，雙面使用打印紙;

6、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi);

7、做環(huán)保的宣傳者：認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí);

8、做環(huán)保的執(zhí)行者：懇請(qǐng)大家減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，減少二氧化碳的排放量。

人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓我們一起積極行動(dòng)起來，盡自己的一份力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣!

最新環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)四

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我是高一（3）班的zz，今天我演講的題目是"關(guān)注環(huán)境，拿出行動(dòng)"。

今年的6月5日，即下周二是第35個(gè)"世界環(huán)境日"。由于學(xué)校作為高考考場，所以作息時(shí)間將進(jìn)行調(diào)整，周六周日要上課，但是6月5日那一天，各行各業(yè)都在上班的時(shí)候，我校高一高二年級(jí)的同學(xué)卻休假在家，所以我衷心地希望同學(xué)們能夠利用此次難得的機(jī)會(huì)，走入社區(qū)、走入社會(huì)開展或參與一些力所能及的公益活動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)盡一份力。本周，我校"綠色星火"環(huán)保協(xié)會(huì)將會(huì)開展一系列活動(dòng)，希望得到同學(xué)們的積極支持。

今年"世界環(huán)境日"的主題是"冰川消融，后果堪憂"。我想大家都很清楚冰川消融的后果，由于氣溫的上升，陸地和極地的冰川將融化為液態(tài)水，注入到海洋中。有關(guān)專家曾做過測算，假如氣溫增加1。5—4。5°c的話，那么冰川消融將導(dǎo)致海平面上升約15至95厘米。這對(duì)海拔較低的國家和地區(qū)將是一個(gè)巨大的災(zāi)難，而深圳作為一個(gè)海濱城市，也必將深受其害。

其實(shí)，任何一個(gè)環(huán)境問題都不是某一領(lǐng)域的單純問題，都可能成為一個(gè)全球性的綜合問題。為什么冰川會(huì)融化？因?yàn)闅鉁厣仙?，為什么氣溫?huì)上升，因?yàn)闇厥覛怏w的增多，為什么溫室氣會(huì)增多，因?yàn)槠囄矚狻⒐I(yè)廢氣等排放過多，這些排放還造成了大氣污染、環(huán)境污染。

昨天的《南方都市報(bào)》頭版的大幅照片配的文字就是"大梅沙海灘受污染"，公路上就能聞到腥臭味，沙灘邊更可見到大量灰黑色污物，環(huán)保部門組織人員進(jìn)行了察看，最后確認(rèn)為是赤潮，究其原因，海水富營養(yǎng)化、局部水域營養(yǎng)過剩、天氣原因等不一而足。雖然到了傍晚時(shí)分赤潮漸漸消散，但這一反常現(xiàn)象不正是環(huán)境給人類的一紙病危通知書嗎？如果我們再無動(dòng)于衷的話，大梅沙將真的病了，那時(shí)，受害者除了環(huán)境本身，更是每一個(gè)深圳市民??！

目前，我們在這依山傍水、擁有得天獨(dú)厚自然條件的深外高中部求學(xué)，一切似乎都是那么的美好，然而大家是否注意到了這美好背后的瑕疵。為什么校道兩邊上的綠化帶上總會(huì)印上同學(xué)們的腳印，為什么綠茵地上總會(huì)留下一道道衰敗的枯草，為什么垃圾桶周圍總會(huì)有 "遠(yuǎn)投不中"的各種垃圾。還有，食堂里一桶桶浪費(fèi)的食物，沒有關(guān)緊的水龍頭，還有宿舍里開了一下午的空調(diào)，為的只是晚休結(jié)束后回到宿舍不會(huì)太熱，聽起來讓人震驚！看到了更讓人心寒。

同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是個(gè)大課題，也是個(gè)難題，沒有誰能一下子解開，但是每個(gè)人都可以參與、都可以出力。讓我們關(guān)注環(huán)境，珍惜資源，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為了現(xiàn)在的青草綠樹，更為了未來的藍(lán)天白云，樹立堅(jiān)定的環(huán)保信念，為國家建設(shè)"環(huán)境友好型社會(huì)"貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

最新環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)五

xxx：

如今世界上的資源被浪費(fèi)，環(huán)境被污染，臭氧層被破壞；人們天天生活在“溫室效應(yīng)"里，天天開空調(diào)，這樣一來，就成了惡性循環(huán)。來看看我們都做了哪些對(duì)不起地球母親的事。

我們有些同學(xué)帶零食，我經(jīng)常見到他們在校園外買東西，然后帶進(jìn)學(xué)校。這樣可是不好的。你知道嗎？這些零食的包裝會(huì)對(duì)地球母親造成嚴(yán)重危害，以后不要買小攤上的東西了。

我們很多同學(xué)都有隨手丟垃圾的不良習(xí)慣。校園里的廢紙，大街上隨處可見塑料袋?？墒?，當(dāng)你看見這些討厭的塑料袋時(shí)，有沒有想過，你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一。如果你不想看見骯臟的校園，那就克服隨手丟垃圾的不良習(xí)慣，聯(lián)手一起保護(hù)這個(gè)地球母親吧！

首先，我們要從自己做起，不隨地亂扔果皮紙屑，看到廢紙要主動(dòng)撿起。然后我們要多幫助別人，讓他們知道保護(hù)環(huán)境，行動(dòng)起來吧！

最后，我想請(qǐng)你們幫個(gè)忙，宣傳環(huán)保知識(shí)，讓全校同學(xué)都行動(dòng)起來。要知道：家園只有一個(gè)，地球不能克隆，讓我們聯(lián)手一起保護(hù)我們的家園吧！

此致

敬禮

建議人：xxx

20xx年x月x日