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團課黨青年運動史心得體會和感想 青年團員學(xué)黨史心得(3篇)
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主題團課黨青年運動史心得體會和感想一

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標(biāo)。

作為一名合格的團員,在享受自己的權(quán)利的同時,更應(yīng)該履行自己的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀(jì)律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。

對共青團的幾個標(biāo)志有了更清晰的了解,中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴五角星,周圍環(huán)繞圓圈,象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應(yīng)按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象征著共青團是團結(jié)教育青年的核心。

在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對我?guī)椭木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進入大學(xué)以后,我對學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒有計劃,學(xué)習(xí)效率很低,心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.

在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。

盡管此次團課開展的時間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,應(yīng)該珍惜時間,把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。

主題團課黨青年運動史心得體會和感想二

為響應(yīng)系組織部開展“一學(xué)一做”主題教育活動號召,我班班委經(jīng)過積極研討,共同商定將于4月14日下午開展以“學(xué)習(xí)講話做合格共青團員”為題的主題團課。

1、是進一步的加強我班同學(xué)思想教育,通過開團課形式,加強同學(xué)之間交流,激發(fā)同學(xué)們對大學(xué)生活的熱愛;

2、通過團課調(diào)動同學(xué)們的情緒,為自己的未來做出美好規(guī)劃,制定自己的人生目標(biāo),為了美好未來去不懈奮斗;

3、在全班營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),繁榮班級文化。

1、由宣傳委員制作團課板報,任魯魯同學(xué)擔(dān)任主持,以宿舍為小組,派選代表為大家做出表率,并發(fā)表演講;

2、由主持引領(lǐng)大家暢想未來,說出心中的目標(biāo)與各位同學(xué)分享,并且調(diào)動大家的情緒,通過主持和班委的帶動,鼓勵大家積極發(fā)言(內(nèi)容以學(xué)習(xí)深造規(guī)劃、人生規(guī)劃、和以后生活規(guī)劃為主);

3、由各宿舍代表發(fā)言,說一說自己為什么選擇了我們的建筑專業(yè)并介紹我專業(yè)的前景;并確立自己專業(yè)目標(biāo)以及深造計劃;

4、為了更好的優(yōu)化班內(nèi)學(xué)風(fēng),培養(yǎng)大家對專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣,由我班學(xué)習(xí)委員李露露引導(dǎo)班級學(xué)習(xí)優(yōu)秀代表與大家互動,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(建筑材料的作用及應(yīng)用、建筑制圖經(jīng)驗等);

5、由主持人作團課總結(jié),說出開展此次團課的目的和意義,說出“我的未來不是夢”的中心思想,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的向往,鼓勵大家平時要熱愛學(xué)習(xí),要想立足于社會,對知識的不斷追求是必不可少的。建議大家不滿足于現(xiàn)狀,一定要向更高的層次發(fā)展、深造。為了祖國的明天更加美好,為了實現(xiàn)人生的價值,努力學(xué)習(xí)、踏實做人;

增強班級凝聚力一直是我班班級建設(shè)的重要方向,15建工3班班委秉著為大家服務(wù)的原則,以爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”為目標(biāo),帶領(lǐng)班級全體同學(xué)求取一切榮譽。借助開展團課活動正確樹立自己的人生觀,加強同學(xué)思想教育,使大家在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

這次團課,主題鮮明,目標(biāo)明確,形式活潑,通過班委成員積極努力,發(fā)揮表率作用,充分調(diào)動了全體同學(xué)參與活動的積極性。同學(xué)們深入思考,踴躍發(fā)表對自己未來的追求與向往,進一步明確了學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo)與方向,達到了相互交流、相互激勵,共同創(chuàng)造美好未來的目的。

主題團課黨青年運動史心得體會和感想三

從本學(xué)期第7周開始開始,會計學(xué)院開展了連續(xù)三周的團課學(xué)習(xí)活動,作為一名團員,我也參加了這次的學(xué)習(xí)活動,可以說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團員身份,同時,也如同警鐘一般,在我的耳邊敲響,提醒著我應(yīng)該重新審視團員的形象和責(zé)任。

就拿第一次的團課說起。團課持續(xù)的時間雖然不久,但是卻讓我從中受益匪淺。夢想,夢想是什么?在擁有夢想之后又如何正確地為之奮斗呢?老師就用了一個現(xiàn)實生活中的真是存在的例子生動形象的闡述了以上問題,那就是他的哥哥,一個一次性報考注會5門,且5門全過的“牛人”。

之后,我一直在思考這個問題,是什么使他能夠鶴立雞群呢?是勤奮,是堅持。如果沒有當(dāng)時整日孜孜不倦的看書,如果不是堅持了那么多個日夜,那他還能以什么來面對這個對常人來說是道很難跨越的鴻溝的注會考試呢?然后我又聯(lián)想到了我們這一代的大一新生,包括我自己。我們從小就生活在一個優(yōu)越的環(huán)境中,被稱為祖國的未來,我們也擁有自己的夢想,但是,有多少人在為此努力著,又有多少的人在中途遇到挫折就放棄了原先的夢想?恰逢百年難得一遇的金融危機,我們更應(yīng)該守住自己的夢想,認(rèn)真規(guī)劃好自己的四年的大學(xué)生活和未來的職業(yè)道路。

這就要說道第二次的團課了。首先,我學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生,如何在未來的生活中,鍛煉自己,完善自己。大學(xué)生活,不但要學(xué)習(xí)知識,掌握適應(yīng)社會的技能,更重要的的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng),換言之,就是要注重自己的思想道德的修養(yǎng)。積極做一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律,在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學(xué)生。

回顧源遠流長的歷史,便可知道德在其中尤顯重要。穿越千年的歲月,人們依舊將道德列在最首要的位置。一個人可以無才,無勢,無權(quán),但絕對不可以無德。古語有云:有德無才半個人,有才無德不是人。一個無才之人至少不會對社會造成危害,但無得之人往往淪為社會的腐蟲?!吨杏埂吩唬骸按髮W(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”同樣的,清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強不息,厚德載物”也體現(xiàn)了道德的重要性。

那么,如今的我們身處大高校園,又要如何提升自我呢?事實上,大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生活中,我們會有所得,會充實自己,完善自己。同時又不僅僅只學(xué)習(xí)知識,還會有更偉大的思想,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,靈魂得到升華。

就如同老師說的,學(xué)會做人,要在精神上成仁,學(xué)術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。也許,我們的知識并不是最豐富的,我們的成績并不是最優(yōu)秀的,但我們的人格一定要健全,思想品德要積極向上,有道德,有誠信,有理想,有正確的世界觀,人生觀和價值觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面發(fā)展,積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,包括身與心。

當(dāng)我們成為了一名優(yōu)秀的共青團員的時候,我們也越來越靠近了另一個神圣光榮的組織——中國共產(chǎn)黨。共青團員是共產(chǎn)黨的后備力量,加入中國共產(chǎn)黨自然就成為了每個團員的夢想。在第三次團課中,老師就為我們講解了入黨的程序,包括遞交入黨申請書,競選入黨積極分子等等??傊?jīng)過層層選拔后,挑選出最優(yōu)秀的共青團員成為黨員,為中國共產(chǎn)黨注入新鮮血液。

經(jīng)過了這三次的團課學(xué)習(xí),我進行了一次反思,對自己,還有對現(xiàn)在的大學(xué)生。

說實在的, 現(xiàn)在的就業(yè)形式如此嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)率一直下降,為此我們就要努力打造自己適應(yīng)社會發(fā)展的人才。如何適應(yīng)社會發(fā)展?如何畢業(yè)后能有立足社會之地?只有自己去創(chuàng)新培養(yǎng)自己的才能,提高個人能力與應(yīng)變社會發(fā)展的規(guī)律的能力。為何在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,有人能順利找到工作,有人能夠在這次危機中找到機會,實現(xiàn)目標(biāo)。有人連飯碗也沒有啊?那就要重新的審視自己一下。你的大學(xué)生活是在虛度還是你在游戲人生。我現(xiàn)在就要做有目標(biāo)的人,在大學(xué)里學(xué)的知識不一定在社會上都用上,但最重要的是你能將你學(xué)到的知識來改變你具有適應(yīng)社會的能力。這種轉(zhuǎn)變也能力的體現(xiàn)也你的人生價值的體現(xiàn)。為此我們在大學(xué)里,要具有就業(yè)觀,當(dāng)你進入大學(xué)里的那一刻,你要想到你三年之后你如何走出這所大門?,F(xiàn)今大部分學(xué)生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責(zé)任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國共-產(chǎn)主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情??墒请S著年歲增長,越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈擔(dān)正是在這種情況下,團課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要,它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養(yǎng)。

通過團課的學(xué)習(xí),我學(xué)會以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活,少點抱怨,多點實踐,學(xué)會堅持,學(xué)會不輕言放棄。

我相信,我一定能夠,因為“我們是五月的花海,用青春擁抱時代……”

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