從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫四年級種植花草心得體會和感想一

2. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時，作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒，多交善于學(xué)習(xí)的好朋友，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

3. 生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

4. 八月已將來臨，這是我們緬懷烈士的時節(jié)。先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋５纳顠侇^顱、灑熱血，不惜犧牲年青的生命。肩負重擔(dān)的我們難道只是一味享受先烈們的創(chuàng)造出來的幸福，而不求創(chuàng)造嗎?

5. 、 你喜歡 “ 世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷 ” 。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感(評語)染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。

6. 、 你相信 “ 人若有志，就不會在半坡停止。 ” 就學(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自己的鼓勵 ，希望你能真正意義上的做到勇往直前!

7. 你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績!

8. 因為你堅信： “ 人生的道路不會一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險，只有奮斗，只有拼搏，才會達到成功的彼岸。 ” 所以，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下，磨練得更加堅強又回到了 “ 第一 ” 。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會靠實力做一個出類拔萃的人。

9. 你是個很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!

10. 是不是因為你相信 “ 學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果 ” ，所以你總能堅持著努力學(xué)習(xí)?經(jīng)過兩年的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達成功的彼岸。

11. 你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

12. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的!

13. 、 你喜歡 “ 細節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個人的品格 ” 。 所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。

14. 、 “ 不能哭泣，那么就微笑吧! ” 是否，這是你遭遇挫折時候的自勉?本學(xué)期，應(yīng)該說你還算努力也算堅持，應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺 —— 你可以更好!對自己要求高一些吧。

15. 你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。

16. 你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度，不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現(xiàn)錯別字，能改掉這些缺點嗎?

17. 你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是：滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!

18. 在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

19. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!

20. 向最壞處著想，向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠行，逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你是有理想有抱負的孩子，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的管理不嚴而失去了許多發(fā)展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來! 許多的時候，你不是跌倒在你的缺陷上，而是跌倒在你的優(yōu)勢上。因為缺陷會常常給你以提醒，而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上，你并沒有遇到太大的困難，因此就沒有激發(fā)出你更大的潛力，所以現(xiàn)在你所要做的就是挑戰(zhàn)難題，在更高的起點上發(fā)揮你的聰明才智，沖出目前的這個困境，相信自己，你一定行，下定決心，就一定成功! 自己所擁有的只有當(dāng)失去的時候才覺得可惜，也許多次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境，主要的是缺乏勇氣和毅力。人生不怕默默無聞，就怕碌碌無為，其實面對著同樣的問題，你和大家是一樣的想法，但是實施的過程你卻忽視了細節(jié)的重要，只有等到結(jié)果出來之后才感覺到后悔!記?。浩鋵嵞闶呛軆?yōu)秀的，成功的路就是把面前的任務(wù)及時做好! 一個學(xué)期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你所需要的一切。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，去實現(xiàn)你的目標!

21. 你正處在花一般年紀的青少年時期，也正是人生中用以讀書的黃金時期?，F(xiàn)在你們的記憶力、理解力、思維力正逐步提高，并發(fā)展到高峰。明知的同學(xué)一定會從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒，多學(xué)一點科學(xué)知識，不斷提高自身的能力，時刻準備著將來為祖國的四化建設(shè)再添輝煌。為此，全心全意投入到緊張的學(xué)習(xí)中來，平時參加各項有益身心的健康活動，崇尚文明堅決抵制惡俗，為做好新世紀建設(shè)的主力軍而時刻準備著!

22. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

23. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。

24. 你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話，老師欣賞你?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。

描寫四年級種植花草心得體會和感想二

忙忙碌碌中一學(xué)期又在指間悄然流逝了，回顧這一學(xué)期學(xué)生們的點滴成長與進步，感慨頗多，總覺得付出不少，但收獲卻微乎其微，或許是工作方法有待改進，現(xiàn)就工作中的收獲、反思總結(jié)如下:

深知營造良好學(xué)習(xí)氛圍的重要性，我極大調(diào)動學(xué)生你追我趕的良好風(fēng)氣如:

1、成立學(xué)習(xí)小組，小組長競爭上崗，各小組定期評比。同桌3人或4人一組，相互之間既學(xué)習(xí)又競爭，表現(xiàn)好的為這一周的組長，擔(dān)任組長后更要以身作則，在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等方面都要做表率。這樣做，使每個學(xué)生既找到了身邊的榜樣，又找到了競爭對手，無意間培養(yǎng)了上進的心理。四年級下學(xué)期班隊工作總結(jié)。

2、設(shè)立積分考核，周周公開量化。積分考核的范圍很廣泛，如:單元成績優(yōu)異、作業(yè)好、日記優(yōu)秀、上課積極、為班級做好事、投稿成功……每項即可加2分，天天考核，周周評比，每周選擇前10名進行表彰。而且還以組進行了評比，也選擇前10名小組進行表彰，充分鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)了集體榮譽感。

1、開學(xué)初，充分利用班隊會時間共同制定“我的八大堅持”，并在每周的班會時間要求學(xué)生針對“八大堅持”做一次自我反思，以完善自己的言行，激勵自己不斷進步。

2、善于發(fā)現(xiàn)、多多了解學(xué)生的不足之處，對不文明的言行舉止要及時勸阻，用言語誘導(dǎo)，并督促她們?nèi)蘸蟮难孕?，追蹤調(diào)查，直到改正為止。

3、充分利用積分評比，對學(xué)生的行為表現(xiàn)進行加分與減分，有違規(guī)、違紀的現(xiàn)象扣5分到10分，讓學(xué)生在接受懲罰的同時嚴格要求自己。

堅持在早讀課前把室內(nèi)外衛(wèi)生整理完畢，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。四年級下學(xué)期班隊工作總結(jié)。根據(jù)衛(wèi)生委員的記錄及同學(xué)們的監(jiān)督匯報，每周評選一名班級“衛(wèi)生標兵”。

設(shè)立人人崗位制，門長、板長、窗長、校牌長、班牌長、校服長等，班內(nèi)人人都有分工，人人都有事做，大家齊心協(xié)力，全力打造一流衛(wèi)生班級。

1、以身作則，做好表率。堅持上課說普通話、寫規(guī)范字，向?qū)W生問好，課下主動了解學(xué)生的情況;讓學(xué)生每日讀閱讀書，我也不例外，堅持每日中午讀5-10頁課外書籍。

2、板報專欄，月月更換。班級的板報、專欄每次由我和學(xué)生共同設(shè)計，光榮榜激勵了學(xué)生的進取心，專欄上張貼了學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)作，手抄報、書法及繪畫等作品，為學(xué)生的特長展示提供了一個好的平臺。

3、培養(yǎng)干部，組建梯隊。班級的工作很瑣碎，僅靠班主任一人的力量有些力不從心，所以面對人數(shù)膨脹的集體，要想方設(shè)法讓優(yōu)秀的學(xué)生起表率作用，并參與到班級梯隊的建設(shè)中。在班內(nèi)，我成立了班主任——班長(4名)——小組長(24名)——組員的四級崗位制，一級管理一級。本著“抓兩頭、帶中間”的原則，不忽視中間的學(xué)生，讓優(yōu)秀生更優(yōu)秀，讓后進生不掉隊，讓中間學(xué)生也優(yōu)秀起來。除此之外，這一學(xué)期，我還堅持做好家訪工作、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作和學(xué)生安全的督察工作。

總之，這一學(xué)期，我堅持一如既往地從細節(jié)處抓班隊工作，對學(xué)生“管如嚴父、愛如慈母、親如朋友”，讓我們班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等方面都在原有的基礎(chǔ)上都有了一定的提升，但進步的空間依然有，所以還得在以后的工作中再接再厲!

描寫四年級種植花草心得體會和感想三

自己到新景小學(xué)工作已經(jīng)一年了。在這一年中，我與學(xué)校同呼吸，共命運，積極為創(chuàng)建優(yōu)秀年級組出謀劃策，為新景貢獻著自己的一份力量。借著學(xué)年總結(jié)的機會，梳理自己的工作思路，為今后的更好工作打好基礎(chǔ)。

我在xx年9月調(diào)入新景小學(xué)，自己深知脫離一線工作時間長，為了盡快合拍，首先利用假期時間，重溫大綱，熟悉教材，思考重難點，通備全冊教材;為了更好地開展班級管理工作，自己利用暑假時間，走訪了班中小干部的家庭，了解孩子的家庭與班級一些基本情況。專心教學(xué)研究和班級管理，注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。虛心請教同組老師，在工作中高標準、嚴要求，時刻注意自己的黨員形象，努力實踐著自己的理想。

在教育管理上，我主要突出了二項工作：

1、梳理與確立班級管理目標：上學(xué)期，為落實“心系奧運，做文明學(xué)生”的主題教育，在觀察、分析學(xué)生情況后，確立了“踏實學(xué)習(xí)、專心做事、友善交往”的班風(fēng)。在上學(xué)期，我以規(guī)范書寫為途徑，逐步落實靜心學(xué)習(xí)的目標，努力培養(yǎng)學(xué)生的日常規(guī)范。本學(xué)期結(jié)合“愛”的主題教育，推出了“愛是能力需要鍛煉，愛是氛圍需要培養(yǎng)”班級的主題教育活動。將學(xué)校組織的課間操評比、國際友人參觀、接待內(nèi)蒙和新加坡學(xué)生、愛心義賣活動融入我們班的主題教育活動中，以活動推進班風(fēng)的形成。

2、積極參加活動，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。在上學(xué)期我為班級爭取到區(qū)朗誦比賽的機會，為此自己檢索材料，組織背誦、安排人員，反復(fù)排練，與孩子們忙在其中，樂在其中。接著，又接風(fēng)造勢在學(xué)校升旗儀式上，充分展示我們的風(fēng)采。在活動中，我不但鼓勵孩子們積極參加，體驗成功，分享快樂;還發(fā)掘出小干部的苗子，精心選拔了熱心服務(wù)的班隊干部。

教學(xué)工作：

1、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，為此，自己精心備課，努力做到一課一得，學(xué)有所獲。為了落實閱讀訓(xùn)練，自己精心設(shè)計課堂提問，從精簡問題入手，努力落實學(xué)生主體地位，提出了語文課上“答案不唯一，交流更重要”。強化閱讀訓(xùn)練，在閱讀和選讀課文上做文章，加強閱讀訓(xùn)練，強化學(xué)生的能力。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，努力培養(yǎng)本班的尖子生，提高思維與表達能力的訓(xùn)練。

2、加強研究：本學(xué)期，我牽頭四年級語文教研活動，在充分發(fā)揮組員的作用基礎(chǔ)上，自己分別就單元備課，重點課文分析，做課反思等作了主題交流。并就古詩教學(xué)、期末復(fù)習(xí)、學(xué)生朗讀指導(dǎo)等課例多次做組內(nèi)研究課。自己在研究教材的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮計算機優(yōu)勢，制作課件，交流共享，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，提高閱讀時效性。我們共同挖掘教材訓(xùn)練點與拓展點，不斷提高語文教學(xué)的實效性。

3、搭建信息平臺。除了記事本、成績單、短信與電話之外，我利用業(yè)余期間，在新浪博客上，申請了個人空間。正像我在博客上的留言一樣：努力將博客建成一個教學(xué)交流、家長溝通、學(xué)生展示的天地，目前已有1800人次點擊率。

在本學(xué)年中，我先后承擔(dān)了組內(nèi)研究課4節(jié)，校級研究課3節(jié)，區(qū)研究課1節(jié)，國家級研究課1節(jié)。所輔導(dǎo)學(xué)生作文獲全國春蕾杯2等獎。

其他工作：

學(xué)校給了我一次到香港參加團康輔導(dǎo)培訓(xùn)的機會，自己很珍惜這次難得的交流與學(xué)習(xí)的機會。通過學(xué)習(xí)，自己對學(xué)生主體發(fā)展作用有了更加深刻的理解。自己還參加了區(qū)師德演講比賽和學(xué)校工會組織的各類活動。

通過一學(xué)年的工作與交往，自己深切意識到在一個群體中，每個人都很重要，如果我們善于將個人能力發(fā)揮到團隊建設(shè)上來，那么集體的力量更加強大。我很慶幸，我們四年級組正是這樣一只優(yōu)秀團隊，在這里，我工作并快樂著。今后，我將繼續(xù)努力，努力走好自己的教師之路。

描寫四年級種植花草心得體會和感想四

我的家鄉(xiāng)滿洲里住在祖國的邊界，這里是祖國北方的一個小城市。你別看它小，它是祖國最北部的陸路口岸，它和俄羅斯相鄰而居。隨著口岸的開放，許多俄羅斯人都來到這里觀光，旅游，稱贊這里山美水美，景色怡人，風(fēng)光秀麗。許多人對這里贊不絕口。

家鄉(xiāng)的春天就像一幅畫。讓你感覺到春天的氣息，當(dāng)你來到迎賓廣場，春風(fēng)輕輕的吹來，萬物復(fù)蘇，小草從睡夢中醒來，破土而出，舒展著幼嫩的綠葉。挺立在路旁的小樹的身軀泛出了淡綠色，捎頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風(fēng)中擺動。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的歌聲，好像告訴人們;春天來了，春天來了。家鄉(xiāng)的春天，萬物復(fù)蘇，春意盎然。

家鄉(xiāng)的夏天是多彩的，當(dāng)你來到北湖公園，這里景色迷人，風(fēng)光秀麗，樹葉綠油油，鮮花紅艷艷。蝴蝶在花叢中飛來飛去。我最喜歡夏天，這是，媽媽帶我去達賚湖，湖區(qū)平靜的湖水，就像一面鏡子，你可以看到湖底的沙石，在這里，我可以盡情的嬉戲，忘記功課的煩惱。家鄉(xiāng)的夏天給我?guī)砹嗽S多的樂趣。

家鄉(xiāng)的秋天，碩果累累。當(dāng)你來到田間，看見農(nóng)民伯伯正在為自己的勞動果實忙個不停。他們帶著豐收的喜悅，就像我們城市在逐步發(fā)展中，已看到了自己的成果。

家鄉(xiāng)的冬天，白雪皚皚，放眼望去，這座城市披上白銀裝，地上厚厚的積雪給我們帶來了另一番情趣。我們可以在湖邊滑冰，在雪地上堆雪人，打雪仗。

我的家鄉(xiāng)還在發(fā)展中，我要好好學(xué)習(xí)，將來為家鄉(xiāng)獻一份力，我愿家鄉(xiāng)的明天更美好。

今天，同學(xué)們說起了家鄉(xiāng)：這個說家鄉(xiāng)的映山紅，那個說家鄉(xiāng)的梨花······我想起了我的家鄉(xiāng)：我的家鄉(xiāng)有高高的大山、筆直的公路、有清澈見底的小溪、有高大的樹。

我家鄉(xiāng)的大山像剛剛進入部隊的小伙子，頑皮不堪。有的站的筆直，有的站的歪歪扭扭。家鄉(xiāng)的山上還有盤曲的公路。春天，他穿著綠綠的新衣服，上面還有花花綠綠的裝飾;夏天也是如此。秋天，他們穿上了黃黃的衣服，秋姑娘看他們很乖，給她們一些果實;冬天，他們睡著了，冬爺爺，給他們蓋上了雪白的棉被。

我家鄉(xiāng)的公路筆直筆直的，邊上還有新在的小樹，路邊還有指示牌呢!白天一輛輛的汽車在馬路上通過，汽車鳴笛上很響!晚上，路上停止了鳴笛聲。我的家鄉(xiāng)有恢復(fù)了平日的寧靜。

家鄉(xiāng)的小溪，有小蝦、小魚和小螃蟹。溪邊的柳樹的枝條常常蓋在見底的湖面上。還有小鳥在樹上玩耍呢!我平時常常在小溪邊的小朋友玩耍。春天，我們在小溪邊玩耍;夏天，我們在小溪邊洗衣服;秋天，我們有小溪里的水做飯;冬天，我們在小溪上滑冰。這就是我家鄉(xiāng)的小溪。

我家鄉(xiāng)的樹有高高大大的，像是活了一二百年;小樹，看上去只活了一二年;有的大叔歪歪扭扭，有的直得向一枝筆。有的小樹人們怕他歪了，給他弄上了支架。

我的家鄉(xiāng)春天滿目心綠;先天，我們在大樹下乘涼;秋天，我們打掃門前的樹葉;冬天，我們蓋雪人。這些“裝飾品”裝飾著我的家鄉(xiāng)，美麗的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)在湖南，那里素有“魚米之鄉(xiāng)”之美稱，一年四季都很美。

春天，農(nóng)民伯伯把蔬菜的種子播種下去的時候，大地還是光禿禿的。過了一段時間，大地變樣了，到處百花齊放、鳥語花香，而且爺爺家的魚塘里又有了很多活潑可愛的小魚苗，春天變得萬紫千紅，仿佛穿上了五光十色的衣裳。

夏天，池塘里荷葉圓圓的，像一個個碧綠而又美麗的大圓盤。粉紅色的荷花像小朋友的臉蛋，我想它可能是被人們夸得害羞了吧!樹木郁郁蔥蔥，好像穿上了青色的外衣。

秋天是個豐收的季節(jié)，好多果實成熟了，有桔子、李子、甘蔗……在這個瓜果飄香的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯變得更加忙碌了。樹上的葉子飄落下來，地上鋪上了一層黃色的“地毯”。

冬天，下著鵝毛般的大雪，雪花翩翩起舞。當(dāng)雪停了的時候，厚厚的雪堆積在地上，小雞、小貓、小狗們會在雪地里走來走去，給地上添了一幅幅多彩的畫。

我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的四季。

我的家鄉(xiāng)在義烏，義烏是一座美麗的城市。

那里有許多名勝古跡，有春秋戰(zhàn)國時期的水井、有雙林鐵塔、有一峰塔、有大安寺塔、古月橋，等等。

義烏的繡湖公園當(dāng)中是一口大大的湖，湖中央有一個美麗的小島，那里住著雪白的鵝和咖啡色的鴨子。

繡湖廣場很大很大，有4個噴泉，還有幾塊大大的草坪。

義烏有小商品城、國際商貿(mào)城。那里面的東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，那里有幾萬種商品，在外國能買到的東西我們在小商品城里也能買到。小商品城和國際商貿(mào)城被稱為“小商品海洋”和“購物者天堂”。

我們的繡湖小學(xué)是義烏最好的學(xué)校了，我們的校風(fēng)是“誠實好學(xué)，活潑向上”。我們的學(xué)校以“建一流師資，育一流新人，創(chuàng)一流名?！睘榭傮w目標，我們的學(xué)校的綜合樓、教學(xué)樓、體育館、食堂和小劇院都是嶄新嶄新的。大樓的大部分都是桔紅色的，樓頂是墨綠色的，綜合樓的樓頂上還有一個銀灰色的球呢!

我的家鄉(xiāng)真美麗，我愛我的家鄉(xiāng)——“義烏”。

描寫四年級種植花草心得體會和感想五

1.成績只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

2.作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

3.你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進一步完善自我!

4.本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結(jié)束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步。

5.新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強者。

6.最新的小學(xué)四年級家長評語：你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來能夠上一個更高的臺階。

7.四年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

8.你要學(xué)會獨立、自強，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取取得好成績。

9.你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

10.“一步一個腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

11.在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當(dāng)然是需要多練習(xí)。

12.成績只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

13.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

14.一是尊重理解老師。有些家長聽到老師對孩子的不當(dāng)評價，就氣憤難平，帶著滿腔的怨氣非要去找老師講理，這樣只會把事情搞的更麻煩。所以一定要等自己情緒穩(wěn)定了，了解了事情的來龍去脈后再去和老師溝通。溝通的目的是解決問題，解決問題的前提是雙方相互尊重理解，真誠相待。人都是有情緒的，你把怨氣發(fā)泄完了，也就等于把溝通的路子給堵死了。

15.其次，我要向夷陵中學(xué)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝!我的女兒今年從夷陵中學(xué)畢業(yè)了。三年前的她以分的中考成績勉強進入正取線，幸運地跨入了夷陵中學(xué)的大門。在三年的高中生活中，女兒沐浴著學(xué)校的春風(fēng)成長，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育、培養(yǎng)和關(guān)愛下不斷進步，在今年的高考中她以分的成績被華中科技大學(xué)錄取，實現(xiàn)了她攻讀博士夢想的第一步。在這里，我要衷心地感謝夷陵中學(xué)，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們;感謝你們?yōu)楹⒆游磥淼匕l(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，感謝你們?yōu)楦骷壐黝惛叩葘W(xué)府培養(yǎng)和輸送了大批的后備人才。

16.你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較認真。但在生活上，爸媽希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!

17.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。爸媽知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她(們)探討，你一定會有很大的收獲的。

18.權(quán)泰，加油!權(quán)泰，你是最棒的好孩子!相信自己!

19.兒子，濟外就是你的出發(fā)地，出發(fā)吧，努力吧，你的世界在遠方!爸爸媽媽永遠在背后為你加油!

20.親愛的寶貝，在你三歲生日的時候，爸爸媽媽想給你一份特殊的禮物，其中包含著我們對你殷切的期望!

描寫四年級種植花草心得體會和感想六

我的家鄉(xiāng)有一個果園，是個葡萄園。春天那里一片翠綠，大人們施肥，我們玩耍，玩累了在葡萄樹下乘涼。

夏天到了，葡萄樹長得很高，葉子也很密。我們小孩子捉迷藏，大人們打牌、下棋、喝茶，都很愜意。

秋天到了，葡萄成熟了。我們吃葡萄，那是我們還不知道哪些是成熟的哪些是不熟的，我們只知道是大的就可以吃了，就只管吃起來。大人們看著我們看著我們吃的酸葡萄哈哈大笑，并告訴我們紫色的熟透了，還說過幾星期就能吃了。葡萄熟了，我們看到一串串紫色的葡萄說：“真像一串珍珠啊?！?/p>

冬天來了，葡萄葉落了，地上一片金黃。大人們在把樹葉弄到一起時，我們在樹葉上亂跑，把樹葉揚在空中，就像蝴蝶一樣。

我喜歡家鄉(xiāng)的果園，更喜歡家鄉(xiāng)的葡萄。

兒時，我回河南老家飽覽了田園風(fēng)光。奶奶家附近就是一片美麗的果園。

春天，那萬物復(fù)蘇的季節(jié)，果園里一片郁郁蔥蔥的果樹，有的開始打花苞了，飽脹的馬上要破裂似的。那園外的丁香給果園帶來春意。

夏天，那酷日炎火的季節(jié)，晚上我們?nèi)湎鲁藳?，那時花開得正旺，那濃濃的花香讓乘涼的人們感到無比的舒服。

秋天，那秋高氣爽的季節(jié)。在這個豐收的季節(jié)里，秋，打開了她的化妝盒，把蘋果涂得紅彤彤，把梨兒涂得黃澄澄，把桔子涂得金黃，把桃子涂得粉紅……然而，她并沒有停歇，她把樹葉吹落了，吹黃了。

冬天，那白雪皚皚的季節(jié)。周圍一片銀裝素裹。下雪了，孩子們在這里堆雪人，打雪仗。孩子們銅鈴般的笑聲沖破圍墻。冬之神似乎沒有把冬天降臨到果園里，讓它成為了孩子們的樂園。

我愛美麗的果園，更愛我那美麗無比的家鄉(xiāng)。

我們家鄉(xiāng)很美，一年四季都有不同的水果。

春天，家鄉(xiāng)的桃花開了，有的是紅色，有的是粉紅的。梨花也開了，梨的花是白色的，每朵潔白的花下都孕育著今年豐收的希望。遠遠看去像一片白皚皚的雪。春風(fēng)姑娘一來，就把香味帶到更遠的地方，整個世界都是香噴噴的讓人聞了神清氣爽。

夏天，桃子成熟了紅通通的顏色真可愛，梨也熟了別看它外面是青的，里面的肉可嫩了白白的。我們爭先恐后地跑到果園里。有的爬上桃樹摘下紅紅的桃，放進嘴里就咬，有的爬上梨樹摘下青的梨子放進口袋里，收獲的感覺真好。

秋天來了，果園里的橘子成熟了，一個一個的橘子像紅彤彤的燈籠一樣，掛在枝頭。橘子們仿佛在對我們說著秋天收獲的滋味，美極了。

這就是我的美麗的家，我可愛的果園，我童年的樂園，我快樂的天堂。

我的家鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗、山清水秀，可我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的果園。

春天，萬物復(fù)蘇，果園里充滿了勃勃生機，在春雨的滋潤下，果樹發(fā)芽了，林間的小鳥嘰嘰喳喳的，似乎在打量和議論果園的變化。

夏天，果樹長的蔥蔥蘢蘢，都看不清金燦燦的陽光和藍藍的天空了。小朋友們常在涼爽的果園里嘻戲玩恧，快活極了。

秋天，是個豐收的好季節(jié)，也是村民們最忙碌、最快樂的季節(jié)了，人們在果園里摘蘋果，享受著豐收的喜悅。

冬天，大雪紛飛，遍地潔白一片，果樹好像被鋪上了一層厚厚的被子，漂亮極了。

果園里一年四季景色不同，變化多姿。我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的果園。

描寫四年級種植花草心得體會和感想七

種草莓

一個天氣晴朗，春暖花開的日子，我和媽媽一起去田里種草莓，我的心里別提多高興了。

種子種下半個月，我去看草莓，到了田里，我驚訝極了，嘴巴張成了一個大大的“0”字，草莓竟然發(fā)芽了，它的葉子像“v”字，是嫩綠色的。過了一個星期，草莓長葉子了，一片片葉子翠色欲流，像一個個翠綠的吊墜，葉子的形狀像是個“y”字，也是漢語中的丫這個字。

又過了二十多天，草莓開花了，開出的花是白色的，花蕊是黃色的，他的一周是黃色的像豆芽一樣的小芽，里面像一條條黃色的胡須，整體看上去非常漂亮，再加上綠色的葉子襯托著潔白無瑕的花，顯得更加嬌艷，我的心情非常激動，期待著它結(jié)果。

兩個多月過后，草莓結(jié)果了。剛結(jié)果的時候，果子是青色的，像一個綠色的珍珠，咬下去酸酸的，硬硬的，酸得我驟起眉頭，滿嘴里都是酸水，牙都快被酸軟了。等它慢慢地變黃，他的個子也隨之長大了，有鵪鶉大那么大，味道有一丁點甜，我激動的性情難以控制，連晚上睡覺都是想著草莓睡著的。

又過了一些日子，草莓的顏色變成黃中透紅，樣子像是一個小愛心。沒過多久，草莓成熟了，變紅了，可以吃了，我和媽媽來到草莓地里，采摘了兩大筐，一口氣吃了一大筐，剩了一大筐放在那里，喘口氣再吃。那個草莓呀，真的叫一個甜，叫一個好吃。

我想：明年我一定要更加努力，種出更大更甜的草莓來，我相信自己能做到！

四年級:牛思懿

描寫四年級種植花草心得體會和感想八

1. 蔚藍的天空中翱翔。

2. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時，作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒，多交善于學(xué)習(xí)的好朋友，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

3. 生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

4. 八月已將來臨，這是我們緬懷烈士的時節(jié)。先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋５纳顠侇^顱、灑熱血，不惜犧牲年青的生命。肩負重擔(dān)的我們難道只是一味享受先烈們的創(chuàng)造出來的幸福，而不求創(chuàng)造嗎?

5. 、 你喜歡 “ 世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷 ” 。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感(評語)染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。

6. 、 你相信 “ 人若有志，就不會在半坡停止。 ” 就學(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自己的鼓勵 ，希望你能真正意義上的做到勇往直前!

7. 你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績!

8. 因為你堅信： “ 人生的道路不會一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險，只有奮斗，只有拼搏，才會達到成功的彼岸。 ” 所以，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下，磨練得更加堅強又回到了 “ 第一 ” 。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會靠實力做一個出類拔萃的人。

9. 你是個很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!

10. 是不是因為你相信 “ 學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果 ” ，所以你總能堅持著努力學(xué)習(xí)?經(jīng)過兩年的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達成功的彼岸。

11. 你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

12. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的!

13. 、 你喜歡 “ 細節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個人的品格 ” 。 所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。

14. 、 “ 不能哭泣，那么就微笑吧! ” 是否，這是你遭遇挫折時候的自勉?本學(xué)期，應(yīng)該說你還算努力也算堅持，應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺 —— 你可以更好!對自己要求高一些吧。

15. 你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。

16. 你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度，不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現(xiàn)錯別字，能改掉這些缺點嗎?

17. 你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是：滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!

18. 在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

19. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!

20. 向最壞處著想，向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠行，逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你是有理想有抱負的孩子，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的管理不嚴而失去了許多發(fā)展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來! 許多的時候，你不是跌倒在你的缺陷上，而是跌倒在你的優(yōu)勢上。因為缺陷會常常給你以提醒，而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上，你并沒有遇到太大的困難，因此就沒有激發(fā)出你更大的潛力，所以現(xiàn)在你所要做的就是挑戰(zhàn)難題，在更高的起點上發(fā)揮你的聰明才智，沖出目前的這個困境，相信自己，你一定行，下定決心，就一定成功! 自己所擁有的只有當(dāng)失去的時候才覺得可惜，也許多次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境，主要的是缺乏勇氣和毅力。人生不怕默默無聞，就怕碌碌無為，其實面對著同樣的問題，你和大家是一樣的想法，但是實施的過程你卻忽視了細節(jié)的重要，只有等到結(jié)果出來之后才感覺到后悔!記?。浩鋵嵞闶呛軆?yōu)秀的，成功的路就是把面前的任務(wù)及時做好! 一個學(xué)期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你所需要的一切。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，去實現(xiàn)你的目標!

21. 你正處在花一般年紀的青少年時期，也正是人生中用以讀書的黃金時期?，F(xiàn)在你們的記憶力、理解力、思維力正逐步提高，并發(fā)展到高峰。明知的同學(xué)一定會從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒，多學(xué)一點科學(xué)知識，不斷提高自身的能力，時刻準備著將來為祖國的四化建設(shè)再添輝煌。為此，全心全意投入到緊張的學(xué)習(xí)中來，平時參加各項有益身心的健康活動，崇尚文明堅決抵制惡俗，為做好新世紀建設(shè)的主力軍而時刻準備著!

22. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

23. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。

24. 你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話，老師欣賞你?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。

描寫四年級種植花草心得體會和感想九

1. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

2. 以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學(xué)性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認可，謝謝。

3. 希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。

4. 她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動，競選學(xué)生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

5. 他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進，學(xué)習(xí)能力很強，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?？傊?，全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。

6. 孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認真的學(xué)習(xí)，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

7. 作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

8. 上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!

9. 魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大，希望在下個學(xué)期里能夠有所提高。

10. 希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

11. 看到自己的進步，改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。

12. 希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向!

13. 在新的一年里，望老師嚴格要求學(xué)生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績!

14. 課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責(zé)，對孩子的責(zé)任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到初中，將會造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

15. 她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前。

16. 女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

17. 經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

18. 樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

19. 她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物。

20. 從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學(xué)會了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!

21. 這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

22. 學(xué)習(xí)成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學(xué)習(xí)進步。

23. 楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學(xué)習(xí)搞好。

24. 每個人都有優(yōu)點，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

25. 本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性、自律性有所下降。目前，你已經(jīng)認識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績。