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心得體會
二年級藝術家讀書心得體會和感想 二年級藝術家讀后感(六篇)
  • 時間:2023-01-05 07:09:16
  • 小編:ZTFB
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主題二年級藝術家讀書心得體會和感想一

一、本班的基本情況。

二年級有學生38人,經(jīng)過一年多的學校生活,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長。為此,我決定從以下幾點入手:

1,根據(jù)老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2,設置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有積極表現(xiàn)。

3,鼓勵學生積極參與學校組織的文娛活動和體育活動,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

4,每周根據(jù)學生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學生談話,通過表揚和激勵促進孩子能有更大的進步。

二、班級紀律

1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“組長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。

2、建立和健全完善的班級管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學,都利用在每周的班會課來進行總結與獎勵。

3、繼續(xù)實施每周四在辦公室開展一次班委會,發(fā)揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來的各項問題,并及時在班級進行反饋。

4、把班級較為活躍的學生單獨成立一個組,并給他們每人樹立目標,同時采用師生共同監(jiān)督、及時表揚、私下談話的方式激勵孩子嚴格要求自己。

主題二年級藝術家讀書心得體會和感想二

一、教學背景

《歡慶》這首詩是人教版二年級上冊的第三組教材,這組教材圍繞著“愛祖國”這個專題進行編寫。這首詩展現(xiàn)了隆重、熱鬧的國慶場面,大部分詩句采用象征性的語言來表現(xiàn)國慶的熱鬧場面。篇幅短小,生字不多。但是低年級小學生對國慶節(jié)的來歷,意義并不了解,所以上課時候我通過毛主席宣布中華人民共和國成立的畫面把學生帶入情景。我們班學生愛表演,好表現(xiàn),樂于閱讀,所以在教學時主要采取以讀為主,以讀代講的教學方法。

二、教學設想和主要的教學活動

本課的重點是識字和有感情朗讀課文。我在識字教學時主要采取隨文識字,自主識字的方式進行,堅持在語言環(huán)境中識字的原則,由文中的句子,到文中的詞語,最后到換環(huán)境識字,關注學生識字的過程和識字方法,逐步培養(yǎng)學生的識字能力。漢字具有音形義三位一體的特點,根據(jù)構字特征,有多種識字方法,用熟字加偏旁組合記字,用形聲字特點記字,用聯(lián)想的方法記字,將熟字加加、減減、換一部分記字……但對于一、二年級的孩子來說,識字也是難點。作為教師不應只教給學生幾個字,而是讓學生掌握識字的規(guī)律,找到識字的方法。如本課的7個生字,其中5個很好記憶,但是“奏”和“曲”,學生的回答和我的預設大大的不同,“奏”我想的是減一減的方法,把以前學過的“湊”去掉兩點水就是“奏”。 “曲”字學生說得非常好,是我沒想到的。由此我想到了羅曼?羅蘭曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”相信只要我們教師在教學中善于發(fā)現(xiàn),大膽創(chuàng)新,就會使學生在語言文字的學習中養(yǎng)成良好的習慣,掌握識字規(guī)律,真正具備駕御漢字能力,打好語言基礎。語文教學的關鍵是識字只有我們把低年級的識字教學落實好,才能為學生高年級的語文學習打下堅實的基礎。

在朗讀課文時我堅持以學生發(fā)展為本,以讀為主把朗讀的權利還給學生。在初讀課文時一遍有一遍的要求,做到有層次、有目的性,針對詩歌的特色熟讀時采用多種形式朗讀,如:自由讀,指名讀,男女生對讀,領讀,齊讀等,讓朗讀變得有滋有味,給每一個學生以充足的時間去讀去感悟,感悟各族人民為祖國媽媽過生日的情景,體會歡樂、喜慶的氣氛。并在學生熟讀的基礎上指導學生背誦,在指導背誦時,引導學生注意歸納總結自己的背誦方法。達到積累語言的目的,使學生體會讀書的樂趣。這節(jié)課學生們的朗讀是充分的,絕大多數(shù)學生投入到了詩歌當中,注重借助圖片引領學生想象。在全課結束之前,設計了對祖國媽媽說句祝福的話環(huán)節(jié),目的是鍛煉學生的語言表達能力。

在課堂上我還出示了毛主席在開國大典上的照片的當時的講話錄音,唯一遺憾的是播放錄音時效果不太好,學生笑了,我有些急躁了,這說明我還缺少教育機智。通過讓學生欣賞了歌曲《今天是你的生日,我的祖國》再次感受全國人民歡祝祖國生日時的激動和喜悅,我還利用課件展現(xiàn)了詩歌中出現(xiàn)的自然景色的圖片,引導學生想象。

課堂上主要采用同桌互讀,同桌之間討論的形式進行,在朗讀時注重引導學生學會正確評價他人和自己。

三、不同常規(guī)的教學創(chuàng)新

以往我在引導學生想象的時候都是讓學生閉上眼睛,然后我朗讀課文,在這節(jié)課我設計了一個由我朗讀課文,學生欣賞畫面想象的環(huán)節(jié)。學生在我朗誦之后還送給我一片掌聲,我真的很激動。

四、存在的不足

上課是一門遺憾的藝術,這節(jié)課上完后靜下心來反思,覺得還有許多不盡人意的地方,比如說識字教學環(huán)節(jié),教學生字的時候學生掌握的不扎實,教學時沒有針對課文中的詞語搭配進行相應的練習等。

主題二年級藝術家讀書心得體會和感想三

本學期以學校的工作計劃為依據(jù),結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

一、指導思想。

貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質教育,促進學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學生良好的道德品質。

二、本班的基本情況。

二年級有學生15人,他們對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學校生活,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。 所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律

1、選拔培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。

三、班級管理的具體措施:

本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

2、 及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發(fā)展情況。

3、家教結合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

四、具體安排:

三月份

1、召開班級會議,安排開學初工作。2、學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》,對學生進行文明禮儀、行為習慣教育;3、對班級進行安全教育,法制教育。4、制定班主任計劃,造學生花名冊。5,開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動 ;

四月份

1、 繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育; 2、對學生進行交通安全教育。3、組織學生大掃除。4、組織春季運動會。5、進行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。6、組織學生復習,準備迎接期中考試;

五月份

1,慶?!拔濉⒁弧眹H勞動節(jié);2,繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;3,對學生進行校內安全教育。

六月份

1, 組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,開展學生朗讀比賽活動;3,對學生進行溺水、用電,用火的安全教育。

七月份

1、做好學生的鑒定。2、組織開展期末復習工作。3、進行安全、法制教育。4、填寫學生報告冊。5、強調假期安全問題

主題二年級藝術家讀書心得體會和感想四

各位領導、各位老師:大家好!

今天很高興能參加這個述職,因為這是一個難得的學習機會,取人之長,補己之短。上學期在學校領導的正確領導下,在全體班主任及任課教師的團結協(xié)作下,高二年級組出色地實現(xiàn)了年級組制訂的工作目標,完成了學校和年級組的工作計劃和任務。我就一些具體做法,匯報如下:

一、努力打造拼搏實干的和諧團隊,重點從以下幾個方面入手。

(1)作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。

我除擔任高二年級一個班的數(shù)學教學工作外,還負責高二年級組的管理工作。作為高二年級主任,我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范,無私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保證。

(2)做好服務工作更是級部主任應盡的職責。在整個學校管理中,級部主任應是聯(lián)結領導和教師之間的樞紐,并擔任其中的潤滑劑。每學期我都能制定好級部工作計劃,認真組織實施,精心安排好級部的每一個活動,從而保證了級部工作正常有序地進行。每次召開行政會議和級部主任會議后,及時認真?zhèn)鬟_,組織貫徹落實。努力形成互幫互助、團結奮進、健康向上的教師群體。

(3)建立一個團結協(xié)作的團體,努力打造和諧級部。團結就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,經(jīng)常性和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通,使年級組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一年,每個班都有以班主任為核心,研究學生、分析學生,具有非常強的凝聚力,全體教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲,有了這樣一個團結協(xié)作的集體,何愁打不了勝仗。

(4)抓好教學常規(guī)。定期召開備課組長會,研究教學常規(guī)的開展和落實,對年級教學工作中各方面情況進行分析,要求各學科制定階段性教學計劃,制訂開展教研工作的具體措施。加強對各科組活動的監(jiān)督管理和指導。同時加強對年輕教師的教育教學工作能力的培養(yǎng)。

(5)加強班主任隊伍建設。

力求打造一支高素質的、深受學生愛戴的班主任隊伍,是我們年級組的一項重要工作。在工作中我們堅持"交流、學習、合作、互助"的原則,每周日晚召開班主任例會,落實學校布置的各項工作、學習班主任業(yè)務知識,交流工作經(jīng)驗,協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點問題。全體班主任狠抓學習常規(guī)管理,整頓課間操、午睡、寢室紀律。開展班級文化建設,各班制訂班級規(guī)章制度,已經(jīng)或正在營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。

(6)加強教師師德建設,要求教師率先垂范,以身作則。把不道德的行為消滅在萌芽狀態(tài)。

二、學生管理方面主要做了以下工作:

(1)強化養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成文明習慣。

俗話說得好!態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,紀律是成功的保證。學生的行為習慣,思想意識尤為重要。因此,我們繼續(xù)從學生身邊的小事抓起,從點滴做起,從進校門要求,室內外衛(wèi)生,日常生活,規(guī)范學生文明行象;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學?;顒拥?,做到有要求,有布置,有檢查,有總結,有評比,有表揚,持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動,對違紀學生加強教育并責令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習安靜認真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍。同時,加強學生考試的自我監(jiān)督意識,做到誠信考試。否則,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一定嚴加處理。

(2)分析學情,查漏補缺,糾偏抓差。

期中考試結束后,年級組根據(jù)學校安排,組織各科任課教師和班主任及時召開學情分析會、經(jīng)驗交流會、學法研討會,讓學生總結自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,通過經(jīng)驗交流,互相對比、互相探討,使許多同學認識了自己的缺點,明確了差等生張揚優(yōu)勢科目,提高學習興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,優(yōu)等生補足短腿科目,努力冒尖。由于根據(jù)不同學生層次,制定了不同層次的目標,提高了教學質量。

(3)創(chuàng)建和諧向上的班集體。

學生是班級的細胞,班級的建設是年級形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會議,依靠班干部、團員了解各班情況,并及時提出指導意見,讓班干部具體實施。特別注意在平時,及時與各班班干部溝通、交流、探討,針對班級、年級現(xiàn)狀,制定相關日常生活學習規(guī)定。

(4)加強常規(guī)檢查,了解學生狀態(tài)。

加強自習課、飯前飯后的巡查,對個別"潛能生"重點教育,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。學期末,為支持高三學生的高考有一個良好的復習、備考環(huán)境,級部及時調整了嚴格的管理制度,班主任檢查制度,為高三創(chuàng)造了較好的備考和高考環(huán)境。定期召開學生代表座談會,了解學生的情況、要求以及他們對教師的評價、建議,為下一階段工作收集資料。

總之,各位領導、老師們,參與述職,我不敢奢求什么,只想讓大家重新認識我、了解我、幫助我,支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的不足,促使我在今后的工作中,恪盡職守,勵精圖治,更加努力勤奮的工作,以求做得更好。我愿與在座領導和老師們一道,齊心協(xié)力,把學校的教學、管理工作推向新的臺階。

主題二年級藝術家讀書心得體會和感想五

我的家鄉(xiāng)在平原,它是美麗的渦陽。

我的家鄉(xiāng)有很高很高的樓房,樓房的后面有一條很長很長的大河,那里的水很清,人們都叫它渦河。河里有很多很多的小船,那里住著很多漁民。

我的家鄉(xiāng)有很寬很寬的馬路,馬路的兩邊有很整齊的樹木和五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的鮮花。晚上有很明亮很漂亮的路燈,馬路上有很多的車輛和來來往往的人們。

我的家鄉(xiāng)有很多漂亮的公園,我常常去紫光公園玩,那里有很多的小朋友。公園的后面有一個很大很寬的體育場,那里有很多的球迷,其中也包括我呦!我的家鄉(xiāng)很美吧!以后都來我的家鄉(xiāng)來玩吧!我一定會很熱情的招待你們的。

我愛我的家鄉(xiāng)!

二年級描寫家鄉(xiāng)的作文2

我的家鄉(xiāng)坐落在呼蘭河畔拉哈山下的一座縣城里。那里有美麗的山峰,有迷人的風景,還有美不勝收的田園。

呼蘭河是我縣的唯一的一條美麗的河。河里有好玩的小魚在那里玩耍,我們到了那里,小魚看了我們就嚇得游得很遠很遠,河上還有幾艘小船,小船在河里自由自在的飄來飄去,在往岸上看,小孩在沙灘上堆城堡、捉蟹、拾貝殼。

拉哈山是我縣唯一的一座山。山上長著郁郁蔥蔥的樹木,還有漫山遍野的小花,小花五顏六色的好看極了,有人在那里乘涼,有人在那里摘野花,再往遠處看就是田園了,那里是農民伯伯的勞動成成果。

這就是我的家鄉(xiāng),一座美麗富饒的縣城,那里有我的童年,那里有我的伙伴,我愛我的家鄉(xiāng)。

二年級描寫家鄉(xiāng)的作文3

在我們學校北邊,有一條日夜流淌的小河,從西到東的流著。

春天,小河化了。周圍的柳樹長出了嫩芽,野花開放了。河水叮咚的流著,好像在對人們說:“這幾個月,你們過得好嗎?”

夏天,周圍的樹木長得郁郁蔥蔥,柳樹隨風舞動,像一個娜多姿的小姑娘,小河見到這位姑娘流的更歡快了。小和尚還有一座橋,橋上雕刻著各種各樣精美的圖案,上面刻著許多龍。那些龍畫的惟妙惟肖,栩栩如生。好像活的一樣。秋天,樹上的葉子紛紛落下來,飄到水面上,好像小船一飄來飄去,小河就行守護神一樣,到遠方。

冬天,除了青松以外,樹上幾乎沒有葉子了,小河結冰了,我和小伙伴們到河面上滑冰,玩得特別高興。

你喜歡我家鄉(xiāng)的小河么?

二年級描寫家鄉(xiāng)的作文4

我的家鄉(xiāng)在響水,響水不僅有很多很多的美食,還有令人心曠神怡的美景。響水最美的風景要數(shù)響水湖公園。

我們來到響水湖公園,首先就看到了紅彤彤的燈籠,就像糖葫蘆一樣。接著我們來到響水湖邊,看到了柳樹隨風飄動,好像可愛的小姑娘在梳著自己的頭發(fā)。并且我們還可以看到一座石橋,像條龍一樣。然后我們來到橋上,會看到湖中一些小鴨子和鴨媽媽在快樂地嬉戲著。最后我們下了橋,可以看到碧綠的小草。

這就是我美麗的家鄉(xiāng),歡迎大家來做客。

二年級描寫家鄉(xiāng)的作文5

我的家鄉(xiāng)在阜陽,雖然是一個小城市,但是那里一年四季都很美麗。

春天,燕子從南方飛回來了柳樹長出了嫩綠的枝葉,小草從地下探出頭來,公園里開出了五顏六色的花朵美麗極了。馬路上兩邊有一幢幢高大的樓房,這里的人民非常勤勞,像一只只的小蜜蜂建設著美好家園,白天有的人們在做生意,有的人在努力的工作。我的家鄉(xiāng)還有許多特產(chǎn),比如:又大又好吃的枕頭饃,又香又軟的格拉條,吃在嘴里樂在心里。

我的家鄉(xiāng)安徽阜陽,這里是一個歷史文化悠久的城市我永遠愛我生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。

二年級描寫家鄉(xiāng)的作文6

我的家鄉(xiāng)在沅陵,那是一座歷史古城。我的家鄉(xiāng)風景秀麗,還有一條長長的沅江河,南邊有鳳凰山,愛國將軍張學良曾經(jīng)在山上呆了很長時間,現(xiàn)在還有他用過的東西呢,北邊有龍興寺,還有一座教堂,教堂坐落在繁華的街道邊。我的家鄉(xiāng)不但有好玩的地方,物產(chǎn)也很豐富有曬蘭肉、臘肉、酥糖、茶葉家鄉(xiāng)的人們熱情好客,他們隨時歡迎外地游客去玩。我愛我的家鄉(xiāng),我要努力學習,長大后用我的智慧和勤勞的雙手把我的家鄉(xiāng)建設的更加美麗、富饒!

二年級描寫家鄉(xiāng)的作文7

我的家鄉(xiāng)在紹興,那是一個風景優(yōu)美的魚米之鄉(xiāng)。

那里景色迷人,有一個東湖,風景不比杭州的西湖差,她依山傍水,四季景色異,春天百花齊放點綴水面,夏天濃蔭遮蓋水面,秋天樹葉野果為水添色,冬天樹枝倒掛水邊。東湖的水清澈透明,一條條烏蓬船在水上游來游去,船上的游客很多很多,遠遠望去,像一幅美麗的風景畫。

紹興的特產(chǎn)很多,有大家熟悉的臭豆腐,聞起來很臭很臭,但吃起來美味可口。紹興的黃酒歷史悠久,喝一口就回味無窮。

紹興更是一個藏龍臥虎的地方,名人數(shù)不勝數(shù),有偉大的文學家魯迅,還有中華人民共和國第一任總理周恩來等。

我的家鄉(xiāng)真是一個好地方呀!

二年級描寫家鄉(xiāng)的作文8

我的家鄉(xiāng)在海南,位于中國最南部,那里風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,被稱作“南海明珠”。

我被“南海明珠”的大海陶醉。人們走到路的盡頭,就可以看到無邊無際的大海,魚兒成群結隊地在浩瀚的大海里游來游去,有沙丁魚、海豚、小丑魚……魚多得數(shù)都數(shù)不清。一艘艘輪船從海天相接的天邊駛來,只要有一艘輪船靠了岸,大家頓時變得熱火朝天。

“南海明珠”不僅風景優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富。香噴噴的海鮮擺在桌子上,人們常常被香味勾住;椰子樹上的椰子你擠我碰,爭著讓人們去摘呢!

聽了我這番話,你應該動心了吧,如果心動了,就去我的家鄉(xiāng)“南海明珠”游玩吧!

二年級描寫家鄉(xiāng)的作文9

我的家鄉(xiāng)在南京,它是一座六朝古都的城市,也是一座現(xiàn)代文明城市,它的風景有很多,我最喜歡的是紫金山。

它秋天的時候,楓樹里的楓葉有的紅彤彤的,有的金燦燦的,它紅得像香煙的煙頭一樣紅。它的形狀像小朋友們的手掌,它們擁擠在一起的時候像一團燃燒著的火焰。它黃的像黃金一樣,樹葉從樹上掉下來就像一個金燦燦的蝴蝶,在慢慢地落在地上。紫金山的樹木許許多多,就像一個個站崗的戰(zhàn)士。

紫金山的池塘也很美麗,水里面有歡樂的小魚和小蝦,有的在嬉戲玩鬧,有的在跟同伴散步……它們的顏色很多,有的是紅色,有的是粉色,還有的是紅黃相間的……

紫金山可真美呀!

主題二年級藝術家讀書心得體會和感想六

春天,我的家鄉(xiāng)暖洋洋的,到處生機勃勃。冰和雪都融化了,形成了一條條美麗的小溪,叮咚叮咚地流向遠方。有的小朋友拿著鐵鍬提著小桶,拿著樹苗,手拉手去公園植樹。

夏天到了,太陽火辣辣照著大地,怕熱的小朋友們穿著短衫短褲,拿著冰棒,在盡情享受那冰涼的味道;有的小女孩還穿著美麗的裙子來顯示自己的婀娜身姿;有的愛美的人只躲在屋里開著空調,防止中暑或曬黑了自己。

又到了秋天,人們種的果樹什么呀都成熟了,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高梁漲紅了臉,稻子笑彎了腰,田野上空一群群大雁扇動著翅膀向我們招手告別呢!

冬天的駐馬店就更美了,雪花紛紛從天上落下,像白色有蝴蝶在空中飛舞,可樂壞了小朋友們,他們在雪地上堆雪人打雪仗,弄得全身濕漉漉的,但卻冒著熱氣,一直都不覺得冷。

怎么樣?我們的家鄉(xiāng)不錯吧!希望你有機會來我們的家鄉(xiāng)看一看吧!

我的家鄉(xiāng)二年級作文2

我的家鄉(xiāng)在美麗的舟山,這里景色宜人,空氣清新,有海天佛國普陀山,碧海金沙朱家尖,中國漁都沈家門,世外桃源桃花島等。

朱家尖有著金色的沙子,就像鋪上了一層地毯。大海一望無際的,海水和天空都是湛藍湛藍的,天海一色,水天相接,多么壯觀的景色呀!一年一度的沙雕節(jié)就是在朱家尖舉行的,沙雕形態(tài)各異,栩栩如生,吸引了許多中外游客慕名而來。

我的家鄉(xiāng)不僅風光秀麗,而且特產(chǎn)豐富。特產(chǎn)主要是海鮮,有金光閃閃的小黃魚,活蹦亂跳的蝦,張牙舞爪的螃蟹……令我們大飽口福。

我愛我的家鄉(xiāng),愿我的家鄉(xiāng)更加美麗,更加富饒。

我的家鄉(xiāng)二年級作文3

我的家鄉(xiāng)在湖北省孝感地區(qū)安陸市。那里水土好,物產(chǎn)豐富,特產(chǎn)有:銀杏,它的葉子可以制成降壓茶、銀杏健康枕,它的果實還可以做補品呢!南鄉(xiāng)蘿卜,大小均勻、味道可口;趙棚腐乳、吉陽蒜頭,它們都是腌制而成的,非常有名;唐宋白花菜,炒的花飯非常的香,香飄十里;還有金銀花露,祛火平燥。

我們那里風景優(yōu)美,不用說,那就是著名的旅游勝地——白兆山,那里景色秀麗、郁郁蒼蒼、連綿不斷;王義貞的錢沖,那里是銀杏之都;還有我們經(jīng)常去的河濱公園,那里依上傍水,空氣非常清新;太白廣場,四面發(fā)達。

我們安陸人民勤勞、質樸、善良、熱情好客。

我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)!

我的家鄉(xiāng)二年級作文4

我的家鄉(xiāng)是美麗的響水,那里有令人心曠神怡的美景。

我先帶你去看看響水湖的美景吧!一進大門就看到燈籠柱,就像一串串冰糖葫蘆。接著我們來到湖邊,只見一棵棵柳樹隨著風展開它們那優(yōu)美的身姿,并且我們會看到一座石橋,像一條巨龍連接著湖的兩岸。然后我們走過石橋,又看到一條小路,小路兩邊長著綠油油的小草,你應該玩累了吧!那我們就到前面的亭子里休息吧!

我們的響水不但風景優(yōu)美,而且響水人民熱情好客,歡迎你們來響水玩。

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