無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)日記篇一
二年級(jí),是我們?nèi)松械囊粋€(gè)新跑點(diǎn),在這個(gè)跑道,我們需要花更多的時(shí)間,才可以到達(dá)終點(diǎn)。
開學(xué)這天,我來(lái)到學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了我們的班主任謝老師。她是一位心直口快的人,同時(shí),她的穿著打扮和教學(xué)風(fēng)格都很新穎,走在時(shí)尚的前端。她不僅教我們學(xué)習(xí)方法,還給我們說(shuō)了許多學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的故事。認(rèn)識(shí)了慈母英語(yǔ)老師和嚴(yán)母的數(shù)學(xué)老師。
在開學(xué)那天的中午,我們進(jìn)行了大掃除。最狼狽的是嚴(yán)嘉豪。他的衣服和褲子,鞋子全是水。
中午,我們班干部開會(huì)時(shí),起先我們都坐著,只有嚴(yán)家豪一個(gè)站著。他說(shuō)自己太臟了。后來(lái),我們站起來(lái)了,而他卻像一個(gè)老板似的坐著椅子上。就連我們的蟹堡王也稱他為嚴(yán)老板。
開學(xué)第一天是我最爽的一天!
小學(xué)二年級(jí)日記篇二
8月3日,我、爸爸、媽媽一起乘火車去北戴河。在通化,離坐火車的時(shí)間還有3個(gè)小時(shí),去哪溜達(dá)呢?爸爸說(shuō):“去玉皇山吧?!眿寢屨f(shuō):“好吧。”我們?nèi)チ擞窕噬?。哇,景色好美?我們拍了許多照片呢!
又去動(dòng)物園看動(dòng)物。我看見了兇猛的老鷹、可怕的鱷魚、高大的駱駝……我們走出來(lái)了,心想:多令人神往的玉皇山呀!
到了北戴河,我們又去了大海。大海無(wú)邊無(wú)際,天連水,水連天,好壯觀!我和爸爸去租了一個(gè)救生圈,下海游泳。剛下海,一個(gè)浪花打來(lái),我嘗了一口又咸又澀的海水,可是我很高興,因?yàn)槲医K于知道了海水的滋味。我游了一會(huì),上來(lái)又跑了幾圈,媽媽又用沙子把我埋起來(lái),我一站起來(lái),真像個(gè)金孩子。好玩極了!
離開海邊,我們?nèi)チ搜嗳?。我坐了索道滑上山,又滑了回?lái),滑道真快呀,真像離弦的箭!終于到了終點(diǎn),下了滑道,又去坐大游船。在水里,看見許多小魚,都在游來(lái)游去,回來(lái)之后,我那高興勁仍在心中激蕩。
第四天,我們一家乘大客車踏上歸途,結(jié)束了僅有四天的旅游??晌业男娜猿两诼糜螘r(shí)的無(wú)限快樂與幸福之中!
解放了!
你們知道嗎?我可算是解放了。我終于可以不來(lái)服務(wù)所吃飯了。
以前,我和“童鞋們”(同學(xué)們)一起在服務(wù)所吃飯?,F(xiàn)在好了我終于不會(huì)去吃那難吃的飯了。
“鈴鈴鈴鈴,耶!下課了”我開心的下了樓梯老遠(yuǎn)就看見媽媽在那里了。等“大部隊(duì)”站好了一以后。我一蹦一跳的走出學(xué)校的大門,只見媽媽慈祥的朝我笑著心中頓時(shí)更加高興了。
我坐在媽媽的電瓶車上飛馳在回家的路上。
到了家,我聽話的走到了房間自覺的開始寫作業(yè)了。正當(dāng)我寫到一半時(shí)我突然聞到了一種很香的味道這是......雞?不對(duì)!是......羊肉?也不對(duì),哦!我知道了是牛肉燉金針菇的味道呀!我都快等不急了我的小心臟都要飛到鍋里了。
可算是可以吃了,我就像一頭饑餓的獅子撲向了餐桌。果然被我給猜個(gè)正著一鍋美味的牛肉端了上來(lái)。我盛了一整碗,然后開啟了“光盤模式”在飯局中立下汗馬功勞。
小學(xué)二年級(jí)日記篇三
今天,我和爸爸媽媽一起去森林公園尋找春姑娘的影子。
首先,映入眼簾的是柳樹姐姐,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子冒出了嫩芽?jī)?,然后我們又看見了一條清澈的小河,河水緩緩地流躺著,晶瑩透亮……接著,我們瞧見了一棵裝飾成松樹模樣的電線桿,很逼真地巍然聳立。再向里走去,我們發(fā)現(xiàn)了一棵小小的桃花樹,紅紅的臉蛋,綠綠的葉子,好像在和我們打招呼呢!
森林公園真美麗啊!
春姑娘走向大地,一切煥然一新!
寒假湖南行之鳳凰古城。
離開了長(zhǎng)沙,我和爸爸媽媽來(lái)到了湘西鳳凰古城。那里景色優(yōu)美,氣候宜人,歷史悠久,名勝古跡甚多。鳳凰古城是因整個(gè)城背依青山,酷似一只展去翅欲飛的鳳凰得名。
城內(nèi)人流如潮,人們漫步在紫紅色沙石砌成的小道上,沐浴著輕柔的微風(fēng),傾聽著沱江拍岸的聲響,多么令人心曠神怡啊。
坐在烏篷船上,泛舟沱江,微風(fēng)拂面,一覽沱江的感覺,令人神往。我們找了一家臨江的客棧,欣賞那充滿魅力的古城夜景,不愧是與云南麗江、山西平遙古城齊名的湘西鳳凰。
我跟小樹有個(gè)約定。
今天是三月十二號(hào)植樹節(jié)。
我和爸爸、媽媽去外婆家拿了幾棵桂花樹樹苗,,決定在小區(qū)里的那塊空地上植樹,我們回家拿好工具來(lái)到小區(qū)的那塊空地上,爸爸挖坑,媽媽扶樹,我給小樹澆水。剛開始我給樹苗澆一點(diǎn)點(diǎn)水,媽媽說(shuō):“要給小樹多澆水,每?jī)商炀鸵獫惨淮嗡??!睗菜娜蝿?wù)就交給你了,我光榮的接受了這項(xiàng)任務(wù),不到一小時(shí)我們就種好了五棵桂花樹。
值好樹后,我輕輕對(duì)小樹說(shuō):“小樹我們以后一起快樂的成長(zhǎng)”。
小學(xué)二年級(jí)日記篇四
夏天的太陽(yáng)火辣辣的,我呆在家里悶得喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),媽媽提議說(shuō):“不如我們?nèi)ゼt花湖游泳吧?!蔽衣犃藰返靡槐娜吒?。連聲說(shuō)“好呀!好呀!”。于是,我們拿好游泳用具就出發(fā)了。
我們剛來(lái)到紅花湖水上游樂園的門口,便聽到園內(nèi)不時(shí)傳來(lái)人們嬉水的歡笑聲。我早已等不及了,還沒等姐姐換了衣服,我已沖進(jìn)了游樂場(chǎng)內(nèi),那里項(xiàng)目真多:有勇敢者之路,空中沖浪,誰(shuí)的力氣大,快樂兒童樂園……我都不知道先玩哪個(gè)好。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),前面?zhèn)鱽?lái)了“哇哇”的尖叫聲,我抬頭一看,喲,一個(gè)個(gè)“空中飛人”從高高滑梯上滑下來(lái)。我想:空中沖浪一定很好玩,我也來(lái)體會(huì)一下空中沖浪的感覺。于是,我快步登上最高層,排好隊(duì),不一會(huì)兒,輪到我了,我往下一看,哇!這么高,不摔死才怪呢!我嚇得渾身發(fā)抖,用手捂著眼睛,偷偷地排到隊(duì)伍后面。可不一會(huì)兒,又輪到我了,我往后看,一個(gè)人也沒,這下怎么也逃不過(guò)了。旁邊的救生員好像看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,不用怕,用手捂著后腦勺就安全了?!蔽野凑站壬鷨T的說(shuō)法去做,還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就被急流的水沖下去了,水花濺起了幾丈高。我情不自禁喊道“哇,真刺激。”
后來(lái),我還玩了“勇敢者之路”、“過(guò)橋”、跳水比賽……。各個(gè)項(xiàng)目讓我流連忘返。
天色已晚,我依依不舍地離開那里,真希望下次再來(lái)紅花湖游玩。
小學(xué)二年級(jí)日記篇五
今天,舅媽帶我去溫州大劇院看電影。那里真是人山人海??!我們一起進(jìn)入放映室。看《喜羊羊與灰太狼牛氣沖天》。
電影是這樣的——有一天,村長(zhǎng)的蝸牛突然病倒了,喜羊羊和一些朋友不顧個(gè)人安危,進(jìn)入蝸牛體內(nèi)給它治病,發(fā)現(xiàn)病菌都是由黑牛白牛和黃牛不和諧相處造成的災(zāi)害,喜羊羊它們碰到一種怪東西,它的名字叫咚咚鏘,它的哥哥可壞了就知道抓人,它還吃人呢!因喜羊羊給蝸牛治病,再也出不來(lái)了。最后他們才后悔到,大家都為喜羊羊流下了傷心的眼淚。后來(lái)喜羊羊靠自己的智慧沖了出來(lái),個(gè)個(gè)都很高興的跳呀!唱呀!
今天,我和哥哥在煎荷包蛋,我們先把鍋洗得干干凈凈。哥哥把油倒在鍋里燒熱了,再開始燒蛋!我小心翼翼地把蛋倒在鍋里,不一會(huì)兒我就聞到臭味,這是怎么一回事?原來(lái)哥哥把老酒倒在油里了,好像老酒不是油的好朋友。我們還不認(rèn)輸,再燒了一次,最后香噴噴的荷包蛋燒好了又香又大。我和哥哥高興得一蹦三尺高,我希望下次哥哥不會(huì)三心二意。
今天,媽媽、兩位哥哥和我一起去打羽毛球,到了羽毛球館里。我高高興興地下了車,飛快地跑到里面。哇!好大的場(chǎng)地呀!這里正好有空的場(chǎng)地。我們就迫不及待去打羽毛球啦!我先發(fā)球,葉德武哥哥接不著。我哈哈大笑,原來(lái)我高興得太早了,哥哥打了個(gè)飛球我接不住了,最后哥哥以前的體育老師來(lái)了,他教我們打,他說(shuō):“要打得輕,腳才不會(huì)愣住,腳才靈活起來(lái)?!焙髞?lái)我們都學(xué)會(huì)了,我們打得很好很好。希望世界上人民都會(huì)打的很好很好。
小學(xué)二年級(jí)日記篇六
爸爸是個(gè)捕蟬老手,他告訴我捕蟬三要點(diǎn)。
一聽:公蟬一天到晚都在邊叫邊用它尖尖的嘴巴吸取樹汁,仔細(xì)聽聽就知道哪個(gè)方向,哪棵樹上的蟬最多,這樣就能最快最多地抓到公蟬。
二看:不是所有的蟬都會(huì)叫,母蟬一直會(huì)安安靜靜地抓著樹枝享受它不加任何防腐劑的飲料,所以要順著樹枝往上觀察。雖然蟬的外殼顏色和樹皮非常接近,可我們的火眼金睛也不是吃素的,只要看到樹枝異常突起,十有八九就是正在殘害樹木的蟬了。
三小心腳下:看清樹底下地面的高低,抬頭看樹時(shí)小心腳下踏空摔跤。這可是幼年的爸爸用無(wú)數(shù)次慘痛的教訓(xùn)換來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),直到現(xiàn)在,奶奶和姑姑們還經(jīng)常取笑可憐的爸爸只顧抬頭捕蟬而掉進(jìn)茅坑的.悲慘歷史。
坐而言何如起來(lái)行,爸爸快帶我去體驗(yàn)一下捕蟬的趣味吧!
小學(xué)二年級(jí)日記篇七
寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天已經(jīng)來(lái)臨。
今天早晨,我出去找春天。我來(lái)到花園里,看見桃樹發(fā)出新芽,長(zhǎng)出了小葉,花含苞欲放。櫻花開的更加燦爛,有白的、粉的、紅的……。春風(fēng)吹過(guò)草地,小草笑彎了腰。
春天在湖邊,湖邊的柳樹長(zhǎng)出了新芽,柳條輕輕拂摸著河堤,柳樹的影子映在湖面山,泛起綠波。湖面上清澈見底,各種各樣的'魚游來(lái)游去,像唱著春之歌,真好聽!
春天在大路旁,大路旁的梧桐樹又高又大,舊葉子掉落了,翠綠的新葉子長(zhǎng)了出來(lái),小孩們?cè)跇湎孪硎苤禾斓目鞓?,大人們?cè)跇湎乱贿吷⒉剑贿呎勌煺f(shuō)地,談古論今。
春天在華農(nóng)的獅子山上,山上的樹更加茂盛,漂亮的花朵勾引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍著獅子山好像給獅子山圍上一個(gè)晶瑩透明的白紗,“獅子”喝著甘露,保護(hù)著校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們?cè)诓莸厣献矫圆亍⒎棚L(fēng)箏、跳皮筋兒等,玩的可真開心。
春天,你是一位畫家,畫出了輕的山,綠的水,紅的太陽(yáng),棉絮般的云……。白云襯著太陽(yáng),再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥,像一幅美麗的圖畫。
小學(xué)二年級(jí)日記篇八
有一天,一只小鳥不小心從窩里掉了下來(lái)。正好王寧路過(guò)這里,他意外地發(fā)現(xiàn)這只受傷的小鳥高興極了,他想讓那只小鳥陪他玩,就趕快從家里拿來(lái)一個(gè)籠子,把小鳥裝到了籠子里。這時(shí),一位爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“小鳥在籠子里沒有朋友,會(huì)很孤獨(dú)的,如果你是小鳥會(huì)不會(huì)寂寞傷心呢?”王寧聽了爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭,打開籠子把小鳥放了出去,讓它在藍(lán)藍(lán)的'天空自由地飛翔。
今天,我去到校門口才發(fā)現(xiàn),今天要穿西裝校服。我們班只有個(gè)別同學(xué)沒有穿。我們沒穿的人,都要被老師罰抄書。我很快就抄完了,我想我得到的教訓(xùn)是應(yīng)該的!
小學(xué)二年級(jí)日記篇九
今天下午,媽媽帶我到昌安社區(qū)參加小隊(duì)活動(dòng),慰問一個(gè)貧困小朋友。
到了昌安社區(qū),我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了,便和他們玩了一會(huì)兒。我們今天要慰問的小朋友名叫石嘉睿,他也是讀二年級(jí)的.,北海小學(xué)龍洲校區(qū)。他沒有爺爺奶奶爸爸媽媽和外公,只有一個(gè)外婆,外婆獨(dú)自撫養(yǎng)他,生活很艱苦,這個(gè)孩子真可憐。
我們首先給他送去慰問品,有零食、學(xué)習(xí)用品、新衣服,接著按照學(xué)號(hào)順序讀《垃圾不落地,文明伴我行》倡議書。我的學(xué)號(hào)是6號(hào),所以第一個(gè)讀。我非常緊張激動(dòng),不過(guò)我還是順利地讀完了倡議書,接下來(lái)每個(gè)小朋友都讀了倡議書。
之后我們還要給社區(qū)里的居民分發(fā)倡議書,讓他們知道“垃圾不落地,文明伴我行”。我們興致勃勃地分發(fā)倡議書,沒過(guò)一會(huì)兒就發(fā)完了。我們還給居民們送春聯(lián),最后我們?cè)谏鐓^(qū)撿垃圾,幫助社區(qū)營(yíng)造一個(gè)整潔干凈的環(huán)境。
小隊(duì)活動(dòng)真快樂!
小學(xué)二年級(jí)日記篇十
我家有好多好多布娃娃,我分別給它們?nèi)×嗣帧?/p>
星期天,我一個(gè)人在家,沒有小朋友和我玩時(shí),我就給自己的布娃娃上課。
我先把黑板掛在窗戶上,用一張方凳做講臺(tái),上面放了好多書,還有一根小棒做教鞭。然后,把布娃娃一個(gè)一個(gè)放在小板凳上做我的學(xué)生。開始上課了,我先在黑板上寫了一個(gè)題目,然后手里拿著課本邊走邊有聲有色地讀課文,我提了幾個(gè)問題讓學(xué)生回答??晌业膶W(xué)生一個(gè)都不舉手,也不吭聲。沒辦法,我只得提一個(gè)問題,然后走下來(lái),蹲下身,雙手舉著一個(gè)布娃娃尖聲尖氣的回答問題。然后,我再跑到講臺(tái)前,點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)我的學(xué)生。我這樣跑上跑下,累的滿頭大汗。
我真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的'當(dāng)一名真正的老師。
小學(xué)二年級(jí)日記篇十一
早春二月,陽(yáng)光明媚,春色宜人。
詩(shī)人高鼎邁著歡快的步伐走出居所,散步在鄉(xiāng)間的小道上。瞧,小草伸了伸懶腰,唱著歡快的《春天頌》從泥土里鉆了出來(lái)。看,一只全身黃色的鶯在空中無(wú)拘無(wú)束的飛舞著、歌唱著。
和煦的春風(fēng)輕輕的搖著在岸邊挺拔的楊樹、亭亭玉立的`柳樹。在陽(yáng)光的照耀下,樹葉顯得光彩奪目。
早春的田園景色使我沉醉了!
“放風(fēng)箏了!”幾個(gè)散學(xué)歸來(lái)的孩童拽著線,在草地上飛快地奔跑著、嬉笑的追逐著。
東風(fēng)徐徐的吹著,穿著花花綠綠衣服的孩童們看著在天空中翱翔“展翅”的風(fēng)箏們,臉上洋溢著笑容。
這歡騰的景象,把我?guī)Щ亓宋宀拾邤痰耐辍?/p>
小學(xué)二年級(jí)日記篇十二
xx年11月19日星期五天氣:晴今年,我同媽媽去日照玩。那里得風(fēng)景好美,大海是藍(lán)色得,天空也是藍(lán)色得。腳丫踩在沙子上軟綿綿地,很舒服。剛開始下海我有些不適應(yīng),還有些害怕,在媽媽和朋友得鼓勵(lì)下,我勇敢得走在前面。
小學(xué)二年級(jí)日記篇十三
早晨,當(dāng)我們打開窗戶時(shí),哇!下雪啦!樹上蓋著積雪,像是一頂白帽子,屋頂也蓋滿了雪,我非常想迫不及待地出去玩。
吃完早飯后,我飛快地向操場(chǎng)跑去。這時(shí),不知誰(shuí)用雪球打了我,我一轉(zhuǎn)身,原來(lái)是谷程楠,她還在哈哈大笑呢!我也不列外,也用地上的雪做了個(gè)雪球,呵呵!看你怎么辦!我對(duì)準(zhǔn)她仍,唉呀!仍到別人啦!
美好的時(shí)光總是那么短暫,雪停了,我好希望雪能在下一場(chǎng)!
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