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心得體會是我們在學習和工作生活過程中的感悟和思考,可以幫助我們總結經(jīng)驗、明確目標。寫一篇完美的心得體會,首先要明確自己的學習和工作目標,有的放矢地進行總結。小編特意整理了一些精選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助和借鑒。
義務家教心得體會范本篇一
義務家教是一種以志愿者為主導,面向困難家庭,針對學生的輔導活動。作為義務家教的一員,不僅需要有專業(yè)的知識和耐心細心的服務精神,更重要的是要有一份對社會的責任感和奉獻精神。在義務家教的過程中,我不但得到了成就感和幸福感,也有了許多感悟和心得,下面我將分享我的家教心得與大家一起討論。
第二段:說服力段。
在我所認識到的世界里,好心的人總是占據(jù)了主流,為他人和社會做貢獻的人,比那些利益第一的人更令人尊敬。義務家教不需要任何報酬,但是家教完成后可以獲得一份成就感和快樂,這種感覺是金錢永遠買不到的。我相信,正因為這種奉獻精神才讓它不僅僅是一種簡單的活動,更是一種社會責任,一種道德的承諾。在義務家教的過程中,我深深感受到了這種奉獻精神和社會責任感的力量,也讓我更加體認到這種精神對社會的重要意義。
第三段:實踐篇。
義務家教不同于一般的家教,它需要我們尋找困難家庭或孩子,進行現(xiàn)場輔導。我還記得當時第一次承擔家教的任務時,我感到很緊張,不知道如何與孩子溝通,如何理解和滿足孩子的需求。然而,在實踐中,我發(fā)現(xiàn)與學生們相處其實很簡單,關鍵在于建立信任,讓孩子愿意跟我溝通。如果無法建立互信,家教也就失去了意義。因此,與孩子的第一次接觸至關重要,能否贏得孩子的信任關系到全程家教活動的成功。通過和孩子相處,我得到了無限的樂趣,同時也極大地提升了自己的溝通交流能力。
第四段:反思總結。
義務家教不僅僅要注意學生的學習問題,更要關注家庭的現(xiàn)實情況和家長的需求。我們要了解孩子的生活背景,接受家庭的差異性和孩子的個性差異,并因勢利導,針對性的開展輔導教學,才能真正幫助到孩子。此外,義務家教在完成任務之后,更需要我們對家庭和孩子的所受到的關注和關心。如果家庭對我們以后有需要,我們應該愿意給他們無私的幫助,以期讓孩子在未來的學習和成長中有更好的發(fā)展。
第五段:前途展望。
義務家教活動雖然在某些城市受到了廣泛的重視和關注,但是卻仍然需要更多的志愿者的支持。未來應該加強義務家教服務的力度,進一步向更多的困難家庭和需要的孩子伸出援助之手。同時,企業(yè)、社會團體等應該加大力度,提供資金和物品等支援,鼓勵更多的年輕人加入其中,讓更多的孩子享受到義務家教的快樂與收獲。
總之,義務家教是一個好的平臺,既能幫助家庭和孩子,也能豐富我們的經(jīng)驗和視野,提升我們的綜合素質(zhì)。讓我們以一個良好的態(tài)度和熱愛的心去投入義務家教的事業(yè),為實現(xiàn)小康中國的目標,貢獻我們自己的力量。
義務家教心得體會范本篇二
在教學方面,我的教學方法和授課步驟都沒有改變——首先,檢查文婷自行完成的作業(yè),查漏補缺,并提醒他以后要注意那些常見的犯錯點,如果她完成得很好,我會表揚她,鼓勵她再接再厲,并提醒她要戒驕戒躁;然后在詢問她上周的.學習情況,以便更好地開展下一步教學活動。我與其他三位教員緊密配合,協(xié)調(diào)分工,我主攻英語,因此要是文婷沒有其他作業(yè)要做時,我會有針對性地訓練她的英語閱讀速度與口頭作文表達能力;最后,我會鼓勵她獨立完成在校老師布置的作業(yè)。如果她遇到難題,我會叫她自己讀題理解題意,如若不行,我會提醒她抓住關鍵字眼,并進行小小的點撥。文婷一直都很聰明,有時是因為對題目重點把握不準才產(chǎn)生疑問,所以通常我只輕輕一點,她就能自行理解或領悟出來,能夠?qū)懗鼋獯鸱桨?,思路也挺清晰?/p>
我與文婷的接觸也有很長的一段時間了,所以我們彼此都覺得很熟悉,我們的關系既是師生,更是朋友。進行家教的時間一般是從8:30——11:30,中間會有課間休息,我們會在這時玩一些小游戲,像猜謎語,講笑話,以增進彼此友誼。但更多的,我們會談理想,談未來,讀學校生活,讀處事待人的方法談塑造品德......我覺得要做一個好老師,不僅僅要了解學生的學習和興趣愛好,更重要的是,要了解他們的思想動態(tài),品德修養(yǎng)。先會做人,才會學習。我們要扮演的不只是老師的角色,還要適當?shù)刈龊门笥训慕巧?,以朋友的身份與學生溝通,才能增進彼此的了解。
義務家教心得體會范本篇三
陽光和水給了我美好的生活。
我生來就是為栽下花一朵。
不可否認我們每一個人都微塵一樣渺小。不同的面孔,同樣的心情,,因為有愛,大家相聚在一起。像微塵一樣,聚集在一起也會發(fā)出太陽般的光和熱。
從收集義務家教信息到成為一名義務家教,第一次以成年人的姿態(tài)接觸社會。對于第一次,每個人都感觸頗深。作為一名義務家教,我們扮演的不僅僅是一個老師的角色,更應該成為他們的朋友,了解他們的學習和生活。
陳夢琦,一個內(nèi)心乖巧的女生。第一次看見我時躲還在媽媽的身后,是好奇還是害怕?不管怎樣,我相信微笑的力量是偉大的,我相信我們能夠成為朋友。
我并沒有一開始就叫教她課本知識,而是輕聲詢問她的生活學習情況。得知她的外公外婆正在外地旅游。真是懂得浪漫,會享受生活的老人啊。夢琦讀四年級了,她很忙,星期六要到學校補習,星期天上午要去學舞蹈,下午又是我?guī)退a習,可以說她的童年似乎注定了忙碌。很內(nèi)向,不愿和陌生人說話,那為何今天她愿意和我說這么多?我想她不是不喜歡和陌生人說話,而是沒有人愿意聽她說話。爸媽都忙著打理餐館的生意,她只好內(nèi)向乖巧。不知是不是時代進步所造成的另一種悲哀。此時,我們像微塵一樣來到他們身邊,呵護這顆受傷的心靈。我想,只要心的距離拉近了,教學不是問題。
然后我叫她讀課后單詞,讀課文中的句子,和她簡單對話,做游戲。她真的很認真,也很好學,有時候都讓我自愧不如。有人說過要給學生一滴水,作為老師要有一桶水,此刻也讓我更加堅定要不斷學習進步。
課間我建議讓她唱歌給我聽??吹贸鰜?,她很喜歡唱歌。她興沖沖的將音樂書拿出來,一首首兒歌仿佛把我?guī)Щ亓送?,真懷戀啊?/p>
短短的三周義務家教就要結束了,但我們的愛心行動剛剛開始。
每一次嘗試,每一次經(jīng)歷都會有收獲,不論結果是怎樣,只要我們心懷感恩,認真去做,都會為我們的生活添上一抹亮麗的色彩。
義務家教心得體會范本篇四
第一段:導入(100字)。
小學義務家教是指學生在校期間,家長需要承擔的一項重要責任。家庭教育對于孩子的成長非常重要,而小學階段是孩子人生的基礎階段,因此家長在這個階段的家教工作尤為關鍵。通過多年的家教經(jīng)驗,我深深體會到了小學義務家教的重要性和一些心得體會。
第二段:加強師生溝通(250字)。
小學義務家教的第一個要點是加強家長與孩子之間的溝通。與孩子溝通是了解他們的想法、需求和困惑的重要途徑。為了加強與孩子的交流,我經(jīng)常與孩子聊天,詢問他們在學校的情況,并嘗試與他們分享我的經(jīng)驗和觀點。同時,我也堅持不斷提高自己的語言表達能力,通過溫暖的語言和耐心的傾聽,與孩子建立起良好的關系。通過與孩子的溝通,我發(fā)現(xiàn)孩子們對于學習的興趣和需求更加直觀,也更容易找到適合他們的學習方式和方法。
第三段:培養(yǎng)良好學習習慣(350字)。
良好的學習習慣是小學階段培養(yǎng)的關鍵。通過家庭教育,我們家長可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,包括合理的作息時間、科學的復習方法、良好的注意力集中能力等。在我家庭教育的過程中,我注重培養(yǎng)孩子們的時間觀念和自制力,讓他們能夠合理安排學習時間。同時,我也會與孩子一起制定學習計劃,引導他們有目標地學習,從而培養(yǎng)他們的自主學習能力。此外,我會不斷引導孩子們發(fā)展讀書的愛好,通過閱讀培養(yǎng)他們的思維能力和語言表達能力。通過這些努力,我發(fā)現(xiàn)孩子們不僅學習成績有所提高,而且學習主動性和自覺性也得到了提高。
第四段:輔導孩子解決問題(300字)。
小學階段,孩子面臨著各種各樣的問題,包括學習上的困惑、人際關系的問題等。作為家長,我們應該及時發(fā)現(xiàn)并輔導孩子解決這些問題。在我家庭教育的過程中,我注重與孩子們的互動,讓他們敞開心扉與我分享自己的煩惱和困惑。我會耐心傾聽,給予他們理解和鼓勵。同時,我也會和孩子共同探討問題解決的方法和策略。通過這些交流和輔導,我發(fā)現(xiàn)孩子們逐漸學會了獨立思考和解決問題的能力,也增強了他們的自信心和應變能力。
第五段:總結(200字)。
通過這些年的小學義務家教,我深深感受到家庭教育在孩子成長中的重要性和影響力。加強與孩子的溝通、培養(yǎng)良好學習習慣和輔導孩子解決問題,是小學義務家教的重要內(nèi)容。通過與孩子的交流和關心,我發(fā)現(xiàn)他們在學習和生活中都有了明顯的進步。我相信,通過家庭教育的努力,我們可以為孩子們的未來奠定堅實的基礎,培養(yǎng)出更加優(yōu)秀和獨立的人才。因此,我會繼續(xù)加強小學階段的家教工作,為孩子們的成長貢獻自己的力量。
義務家教心得體會范本篇五
義務家教是一項十分重要的社會工作,可以幫助學生解決學習中的問題,提高他們的成績。作為一名義務家教,我曾經(jīng)在一年內(nèi)給多名學生進行了輔導,并從中收獲了很多經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我想分享我在義務家教過程中的體會以及對自我的認識和提高。
第二段:準備工作。
在開始給學生家教之前,做好充分的準備工作十分重要。首先,我會仔細地閱讀學生的學習資料,了解他們的學習情況和需要幫助的領域。其次,我會為每一節(jié)課做好充分準備,制定清晰的教學計劃,并根據(jù)學生的實際情況適當調(diào)整。最后,我會積極尋找更多的教學資源和信息以提高教學的質(zhì)量。
第三段:教學方法。
在教學過程中,選用適當?shù)慕虒W方法是提高教學效果的關鍵。我通常選擇互動式教學法,讓學生積極參與到教學中,以此增強學生的理解和學習興趣。此外,我還會使用多種教學資源,如視頻和圖片等,以豐富教學內(nèi)容,提高學生的視覺效果。
第四段:價值觀。
作為一名義務家教,我認為在教學過程中注重傳遞良好的價值觀和教育,是非常重要的任務。在課堂上,我會積極倡導學生尊重他人、遵守規(guī)則、守信用等良好的品德,讓學生在學習的同時也體會到做一個好人的快樂與價值。
第五段:收獲與成長。
通過義務家教的經(jīng)歷,我不僅幫助了學生提高了成績,更重要的是鍛煉了自己的能力和意識。在教學的過程中,我不斷地學習和思考,提升自己的知識水平和教學能力。同時,我也更加感悟到了教育的重要性,教給學生的不僅是知識,更是塑造他們良好的品格和未來的人生。
結論:
總之,義務家教是一項具有挑戰(zhàn)性但也充滿樂趣的工作。通過這個經(jīng)歷,我得到了很多對人生、對教育的不同感悟,并且也提高了個人的能力和水平。我相信,只要認真對待每一節(jié)課,嚴格要求自己,大家都可以成為一名優(yōu)秀的義務家教,為社會做出自己的貢獻。
義務家教心得體會范本篇六
第一段:引言(150字)。
小學義務家教是一項對于家長來說很重要的責任,它承載了培養(yǎng)孩子良好品德和學習能力的任務。經(jīng)過多年的實踐,我意識到了一些關鍵的心得和體會。在本文中,我將分享我的五段式心得,希望能對其他家長在家教過程中有所幫助。
第二段:規(guī)劃家教時間和目標(250字)。
在開始家教前,制定一個合理的家教時間表和明確的目標非常重要。家長可以根據(jù)孩子的學習進度和需要,合理安排家教時間,每天預留適當?shù)臅r間來幫助孩子學習。同時,從長遠的角度考慮,家長還應該為孩子制定學習目標,并逐步引導他們?nèi)崿F(xiàn)這些目標。這樣有一定的計劃和目標性,可以提高家教的效果。
第三段:建立良好的學習氛圍和方法(250字)。
為了讓孩子更好地學習,家長可以為他們創(chuàng)造良好的學習氛圍。例如,創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境,減少干擾和噪音;鼓勵孩子定期復習和總結,培養(yǎng)良好的學習習慣。此外,家長還可以尋找適合孩子的學習方法,如制作記憶卡片、與孩子一起討論問題、引導他們自主學習等。通過這些方法的引導,孩子會更加積極主動地學習。
第四段:用心溝通和互動(250字)。
家教不僅僅是知識的傳授,更是一種與孩子之間的互動和溝通。在家庭教育中,家長可以傾聽孩子的問題和困惑,并用心去理解和解答。同時,家長也應該借助適當?shù)臋C會和方法,鼓勵孩子表達自己的觀點和想法,培養(yǎng)他們的思考能力和自信心。通過良好的溝通和互動,可以增進家長與孩子之間的親密關系,也有利于孩子學習的進步。
第五段:注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)(300字)。
在小學義務家教中,除了學習成績外,家長還應該注重孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。家長可以帶領孩子參與體育運動、藝術創(chuàng)作、志愿者活動等,培養(yǎng)他們的動手能力、團隊協(xié)作精神和社會責任感。此外,家長還可以在日常生活中,教會孩子一些實用的生活技能,如做飯、整理房間等,提高他們的自理能力和實踐能力。通過培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),可以使他們發(fā)展得更加全面。
第六段:總結(100字)。
家教是一項需要付出時間和精力的工作,但它也是一份充滿成就感和樂趣的任務。通過規(guī)劃時間和目標、創(chuàng)造學習氛圍、用心溝通和互動,注重培養(yǎng)綜合素質(zhì),家長可以更好地幫助孩子成長和學習。我相信,只要家長們用心去做,孩子一定會因為家教而受益終生。
義務家教心得體會范本篇七
義務家教是一種很有意義、很有價值的教學實踐。本文是本站小編為大家整理的義務家教志愿者。
歡迎參考!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我做義務家教已經(jīng)差不多有兩個月的時間了,對于義務家教活動我是深有體會。
我是在十月份應廣西師范大學萬眾愛心學校的號召,參加了義務家教的愛心服務活動,當我真的如愿以償那一刻,我感覺到了肩上所背負的責任。我默默地對自己說:“一定不能讓他們失望。我要做一名優(yōu)秀的家教員,不為別的,就為了這一聲稱號———老師!我們可以以現(xiàn)在的無償換來以后的工作經(jīng)驗”現(xiàn)在回想起來似乎是昨天剛剛發(fā)生的事情。我教的是一位在碼枰社區(qū)學生,他在桂林市一中讀初三。我教的是數(shù)理化,他是一個比較聽話的男孩,所以在教的過程中,在休息的時候可以談談人生,談談理想等,進行一些素質(zhì)的教育。他的水平不是一般,針對這種情況,我把教學重點放在鞏固基礎知識和提高解題技能上。我雖然在這一方面完全可以勝任,但已很久不學那些內(nèi)容。
正因為如此,我參考了一些相關資料,將每知識的重點分別列出。并適當針對重點進行訓練,同時要求學生自己搜集題目。這樣做一方面可以增強學生對知識的理解和運用,另一方面鍛煉他自學的能力。這樣才能使學生有問題要問,在教學時游刃有余。
我覺得這次義務家教活動可以用八個字來概括,就是“有苦有甜,雙方收益”。所謂“苦”,一方面學校離學生家庭住址較遠,為了趕時間,而且避免我每次要坐公交車造成不必要的開支,我買了一輛自行車;另一面,除了備課以外,我盡量把自己的一些好的學習方法傳授給她,耐心地跟他講解解題思路,以一個大哥的身份去關心他,像一位老師耐心地給他排憂解難,看到他能跟著我學,我感到很有成就感。我非常高興,覺得自己的努力沒有白費。學生家長的含笑與支持也令我十分感動。所謂“雙方收益”就是在學生進步的同時,我的授課經(jīng)驗不斷提高,學會如何與不同年齡的人進行有效交流,以后工作了對自己的學生也是如此!
總而言之,我對這次義務家教活動是比較滿意的。在以后的義務家教工作中,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,力求做到精益求精。在義務家教工作中,用自己的汗水和學生的努力來達到學生成績進步和我的教學水平的提高,這是我始終不渝的追求目標。
小小的我,微不足道的塵土一顆。
小小的我,平平常常的樂土一缽。
陽光和水給了我美好的生活。
我生來就是為栽下花一朵。
不可否認我們每一個人都微塵一樣渺小。不同的面孔,同樣的心情,,因為有愛,大家相聚在一起。像微塵一樣,聚集在一起也會發(fā)出太陽般的光和熱。
從收集義務家教信息到成為一名義務家教,第一次以成年人的姿態(tài)接觸社會。對于第一次,每個人都感觸頗深。作為一名義務家教,我們扮演的不僅僅是一個老師的角色,更應該成為他們的朋友,了解他們的學習和生活。
陳夢琦,一個內(nèi)心乖巧的女生。第一次看見我時躲還在媽媽的身后,是好奇還是害怕?不管怎樣,我相信微笑的力量是偉大的,我相信我們能夠成為朋友。
我并沒有一開始就叫教她課本知識,而是輕聲詢問她的生活學習情況。得知她的外公外婆正在外地旅游。真是懂得浪漫,會享受生活的老人啊。夢琦讀四年級了,她很忙,星期六要到學校補習,星期天上午要去學舞蹈,下午又是我?guī)退a習,可以說她的童年似乎注定了忙碌。很內(nèi)向,不愿和陌生人說話,那為何今天她愿意和我說這么多?我想她不是不喜歡和陌生人說話,而是沒有人愿意聽她說話。爸媽都忙著打理餐館的生意,她只好內(nèi)向乖巧。不知是不是時代進步所造成的另一種悲哀。此時,我們像微塵一樣來到他們身邊,呵護這顆受傷的心靈。我想,只要心的距離拉近了,教學不是問題。
然后我叫她讀課后單詞,讀課文中的句子,和她簡單對話,做游戲。她真的很認真,也很好學,有時候都讓我自愧不如。有人說過要給學生一滴水,作為老師要有一桶水,此刻也讓我更加堅定要不斷學習進步。
課間我建議讓她唱歌給我聽。看得出來,她很喜歡唱歌。她興沖沖的將音樂書拿出來,一首首兒歌仿佛把我?guī)Щ亓送?,真懷戀啊?/p>
短短的三周義務家教就要結束了,但我們的愛心行動剛剛開始。
每一次嘗試,每一次經(jīng)歷都會有收獲,不論結果是怎樣,只要我們心懷感恩,認真去做,都會為我們的生活添上一抹亮麗的色彩。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩個月過去了,我們也結束了這個學期的義務家教。
進入大學幾個月以來,我逐漸適應了大學生活,于是找一些有意義的事情做。我抱著試一試的態(tài)度參加了青協(xié)組織的義務家教活動。當?shù)弥约罕贿x上而且是擔任補習英語的小老師的時候,我的心情很復雜,既高興又忐忑。面對經(jīng)驗不足的自己,我時常自己會不會“誤人子弟”,或者自己究竟能不能取得家長的信任。
然而,隨著家教工作的深入開展,我逐漸打消了自己的疑慮,并樹立起十足的信心。
這是我第一次以成人的姿態(tài)接觸社會。作為義務家教員,我們扮演的不僅僅是一個老師的角色,而且還是朋友的角色。
好問題。我們盡量解決問題,授予他我們所掌握的知識。課外,他還與我們分享他的課外書、糖果,我們都很開心,也這就表示他已經(jīng)把我們當成朋友了。他的家長也對我們非常好,并且十分信任我們。這讓我覺得心里暖暖的,每次去家教之前,內(nèi)心總會有小小的期待。
我始終相信,人與人之間的羈絆是細微的情感聯(lián)系起來的。
分離的時間就這樣到了,當我們結束這次活動的最后一次教學之后,小朋友用一種很不舍的語氣問我們:“姐姐,這是最后一次了嗎?你們以后再也不來了嗎?”我們點頭,他眼里過些許的失落。我的心也被深深地觸動。時間,真的可以讓人產(chǎn)生感情。
盡管帶來了一點點失落,我還是要非常感謝這次的義務家教活動,因為這次活動,我得到鍛煉,學會了怎樣與人溝通交往,積累了經(jīng)驗,幫助小朋友學習,培養(yǎng)了他對英語的興趣,收獲了友情。
在今后的學習生活中,我會完善自我,再積極踴躍地參加這類有意義的義務活動。
義務家教心得體會范本篇八
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩個月過去了,我們也結束了這個學期的義務家教。
進入大學幾個月以來,我逐漸適應了大學生活,于是找一些有意義的事情做。我抱著試一試的態(tài)度參加了青協(xié)組織的義務家教活動。當?shù)弥约罕贿x上而且是擔任補習英語的小老師的時候,我的心情很復雜,既高興又忐忑。面對經(jīng)驗不足的自己,我時常自己會不會“誤人子弟”,或者自己究竟能不能取得家長的信任。
然而,隨著家教工作的深入開展,我逐漸打消了自己的疑慮,并樹立起十足的信心。
這是我第一次以成人的姿態(tài)接觸社會。作為義務家教員,我們扮演的不僅僅是一個老師的角色,而且還是朋友的角色。
好問題。我們盡量解決問題,授予他我們所掌握的知識。課外,他還與我們分享他的課外書、糖果,我們都很開心,也這就表示他已經(jīng)把我們當成朋友了。他的家長也對我們非常好,并且十分信任我們。這讓我覺得心里暖暖的,每次去家教之前,內(nèi)心總會有小小的期待。
我始終相信,人與人之間的羈絆是細微的情感聯(lián)系起來的。
分離的時間就這樣到了,當我們結束這次活動的最后一次教學之后,小朋友用一種很不舍的語氣問我們:“姐姐,這是最后一次了嗎?你們以后再也不來了嗎?”我們點頭,他眼里過些許的失落。我的心也被深深地觸動。時間,真的可以讓人產(chǎn)生感情。
盡管帶來了一點點失落,我還是要非常感謝這次的義務家教活動,因為這次活動,我得到鍛煉,學會了怎樣與人溝通交往,積累了經(jīng)驗,幫助小朋友學習,培養(yǎng)了他對英語的興趣,收獲了友情。
在今后的學習生活中,我會完善自我,再積極踴躍地參加這類有意義的義務活動。
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