我們常常通過(guò)記錄心得體會(huì)來(lái)反思自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。在寫(xiě)心得體會(huì)之前，我們應(yīng)該先梳理好自己的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷。下面是一些心得體會(huì)的寫(xiě)作范例，希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作提供一些實(shí)際的案例參考。

開(kāi)學(xué)新生心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

花兒的開(kāi)落，時(shí)間的流逝。不知不覺(jué)我已經(jīng)成為本站高一的一員，每個(gè)新生都要過(guò)的第一個(gè)門檻——軍訓(xùn)，我是既緊張又興奮。當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候，當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候，緊張而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)開(kāi)始了。

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn)，對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。

今天是軍訓(xùn)的第一天，也是大學(xué)生活的第一天。放過(guò)長(zhǎng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn)，從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活，總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且，軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。

軍訓(xùn)缺少不了的當(dāng)然是教官，我們教官方臉，炯炯有神的眼睛如同銳利的老鷹似的，任何細(xì)節(jié)都逃不過(guò)他的眼睛。黝黑的臉，讓人感覺(jué)很嚴(yán)肅。教官教我們的第一個(gè)動(dòng)作是站軍姿，他要求我們頭要正，腰要直，雙手自然下垂，兩腳張開(kāi)成60度，這時(shí)候教官更是集中精神挑我們不正確的姿勢(shì)。我記得第一天的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，在教官嚴(yán)厲的目光下，我硬是一個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)別提有多難受，突然我的眼睛一黑，手腳發(fā)麻就去休息了。

軍訓(xùn)又苦又累，還記得第一次晨跑，我的痛苦與執(zhí)著，我相信我一生都會(huì)記得，軍訓(xùn)有苦也有樂(lè)，凡事都是兩面的。

教官的幽默與風(fēng)趣我想應(yīng)該是軍訓(xùn)中不可多得的。而恰好我的教官就具備這一點(diǎn)。教官是北方人，有時(shí)說(shuō)話參些北方語(yǔ)調(diào)，往往會(huì)把我們笑得人仰馬翻，軍姿也站不住了。還有精彩的就要數(shù)籃球賽了，左一個(gè)扣籃，右一個(gè)灌籃，惹得左右觀眾喝彩不止。精彩的籃球賽給我們又苦又累的軍訓(xùn)增添了幾分歡樂(lè)。軍訓(xùn)是我第一次體驗(yàn)軍人生活，體會(huì)到他們訓(xùn)練的艱苦，體會(huì)到他們報(bào)國(guó)的心愿，這段記憶將成為我永遠(yuǎn)的回憶。

開(kāi)學(xué)新生心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

新生剛踏入大學(xué)校園，心中充滿了期待和憧憬。在這個(gè)全新的環(huán)境里，我迫不及待地想要體驗(yàn)大學(xué)生活的精彩和多彩。然而，隨著開(kāi)學(xué)日的臨近，我也開(kāi)始感到一絲絲的緊張和彷徨，不知道自己將會(huì)面臨什么樣的挑戰(zhàn)和困難。身為一名新生，我決定用一顆開(kāi)放的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我希望通過(guò)這次的新生活體驗(yàn)，能夠不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第二段：面對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)困難。

進(jìn)入大學(xué)校園，我發(fā)現(xiàn)一切都變得陌生起來(lái)。教學(xué)樓的迷宮般的走廊，人聲鼎沸的食堂，還有各種新奇的社團(tuán)活動(dòng)，讓我有些眼花繚亂。生活重心發(fā)生變化，需要面對(duì)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、人際關(guān)系，以及自己的生活自理。初來(lái)乍到，我曾有些焦慮和彷徨。然而，我趕緊調(diào)整自己的心態(tài)，向身邊的同學(xué)請(qǐng)教，積極參與各類活動(dòng)，努力融入到新的環(huán)境中去。隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏和生活方式。

第三段：多元化的學(xué)術(shù)和文化氛圍。

大學(xué)生活中最令我興奮的是學(xué)術(shù)和文化的多元化。在大學(xué)里，我有機(jī)會(huì)接觸到各領(lǐng)域的優(yōu)秀教師和學(xué)者，豐富自己的學(xué)識(shí)和知識(shí)面。每一門課程都充滿了挑戰(zhàn)和思考，通過(guò)與老師和同學(xué)們的討論，我逐漸拓寬了自己的眼界和思維方式。此外，學(xué)校組織的各類文化活動(dòng)也是我非常喜歡的部分。音樂(lè)會(huì)、話劇演出、藝術(shù)展覽等，給予我欣賞和享受美的機(jī)會(huì)。這樣的環(huán)境讓我不斷思考，培養(yǎng)了我的審美和批判思維能力。

第四段：豐富的社團(tuán)活動(dòng)和人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)生活不僅僅是學(xué)業(yè)的壓力，還能夠豐富自己的社交圈子。我積極參加各類社團(tuán)和活動(dòng)，結(jié)交了很多志趣相投的朋友。有了這些活動(dòng)，我可以參與組織、協(xié)調(diào)和合作，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作能力。社團(tuán)活動(dòng)不僅讓我忙碌起來(lái)，還讓我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，通過(guò)與不同性格和經(jīng)歷的人交流，我也逐漸拓寬了自己的視野，了解到了不同的思維方式和觀念，從中受益匪淺。

第五段：新生活的收獲和成長(zhǎng)。

在大學(xué)生活的點(diǎn)滴中，我不僅積累了知識(shí)和學(xué)術(shù)能力，還成長(zhǎng)了許多。通過(guò)面對(duì)新的挑戰(zhàn)和困難，我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。適應(yīng)新的環(huán)境，我不再畏懼陌生和困難，而是用開(kāi)放的心態(tài)去面對(duì)它們。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通和合作，鍛煉了自己的管理能力。同時(shí)，新的社交圈子也為我提供了許多機(jī)遇和展示自己的平臺(tái)，讓我更加了解自己的興趣和潛能。

總結(jié)：

新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)，是一個(gè)從陌生到熟悉的過(guò)程。我們可能會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但只要保持積極的心態(tài)，主動(dòng)融入學(xué)校和社會(huì)，我們就能夠擁有豐富多彩的大學(xué)生活。無(wú)論是學(xué)術(shù)的啟迪，還是社交圈子的擴(kuò)大，都讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)和進(jìn)步。新生入學(xué)，正是我們展翅飛翔的開(kāi)始，要相信自己的潛能和能力，勇敢面對(duì)未知的未來(lái)。

開(kāi)學(xué)新生心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

隨著新的學(xué)年的開(kāi)始，許多大學(xué)新生面臨著追求知識(shí)和適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。作為一名剛剛步入大學(xué)大門的新生，我在開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)星期中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)新生開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)。

第一段：適應(yīng)大學(xué)生活的挑戰(zhàn)。

新生階段是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變可能帶來(lái)心理上的挑戰(zhàn)。首先，大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏與高中有很大不同，需要我們適應(yīng)。上課時(shí)間不再像高中那樣固定，而是會(huì)根據(jù)課程表的安排有所調(diào)整。此外，大學(xué)課程的負(fù)荷也更重，需要更多的自我學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。除了學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，新生還需要適應(yīng)大學(xué)生活中的社交環(huán)境和人際關(guān)系。大學(xué)里有來(lái)自不同地域和背景的同學(xué)，我們需要學(xué)會(huì)與他們相處并建立新的友誼。

第二段：積極參與社團(tuán)和活動(dòng)。

參與學(xué)校的社團(tuán)和活動(dòng)是適應(yīng)大學(xué)生活的重要途徑。加入一個(gè)社團(tuán)可以為新生提供一個(gè)與同齡人相互交流和建立友誼的機(jī)會(huì)。加入學(xué)術(shù)方面的社團(tuán)可以幫助我們拓寬知識(shí)面，并與志同道合的同學(xué)一起探討學(xué)習(xí)。此外，參與體育或娛樂(lè)性質(zhì)的社團(tuán)可以幫助我們保持身心健康，緩解學(xué)習(xí)壓力。除了社團(tuán)，學(xué)校也會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)，如迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝表演等。這些活動(dòng)不僅可以增加新生的歸屬感，還可以為我們提供與其他同學(xué)互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)。

第三段：合理安排時(shí)間和管理學(xué)習(xí)任務(wù)。

在大學(xué)中，時(shí)間的管理和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排變得尤為重要。為了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。根據(jù)課程表，我們可以安排每天的學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。此外，我們還可以利用自習(xí)室或圖書(shū)館來(lái)專注于學(xué)習(xí)，避免在宿舍或其他分散注意力的地方學(xué)習(xí)。合理的時(shí)間管理還包括參與社團(tuán)和活動(dòng)的時(shí)間安排，以及保證足夠的休息和娛樂(lè)時(shí)間。

第四段：主動(dòng)尋求支持和幫助。

在新的環(huán)境中，我們可能會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。這時(shí)候，尋求支持和幫助是非常重要的。學(xué)校通常會(huì)提供新生輔導(dǎo)員或?qū)ｉT的學(xué)生服務(wù)部門來(lái)幫助新生解決問(wèn)題。我們可以向他們咨詢課程選擇、學(xué)習(xí)技巧和心理壓力等方面的問(wèn)題。此外，我們還可以與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系，與他們交流和合作，共同解決學(xué)術(shù)和生活中的困難。

第五段：珍惜大學(xué)生活的機(jī)會(huì)。

在新生階段，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活所提供的各種機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是一個(gè)我們成長(zhǎng)和發(fā)展自己的舞臺(tái)。通過(guò)參與社團(tuán)、活動(dòng)和志愿者工作，我們可以發(fā)展自己的技能與興趣，并建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。此外，大學(xué)也提供了各種實(shí)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該積極參與其中，擴(kuò)展自己的視野和增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)：

新生開(kāi)學(xué)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。通過(guò)適應(yīng)大學(xué)生活的挑戰(zhàn)，積極參與社團(tuán)和活動(dòng)，合理安排時(shí)間和管理學(xué)習(xí)任務(wù)，并主動(dòng)尋求支持和幫助，我們可以更好地適應(yīng)大學(xué)生活并取得成功。珍惜大學(xué)生活的同時(shí)，我們還要努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開(kāi)學(xué)新生心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

開(kāi)學(xué)不久，我意識(shí)到新的學(xué)期給我?guī)?lái)了無(wú)限的可能。作為一名新生，我心懷憧憬和期待，面對(duì)著無(wú)數(shù)未知的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。為了更好地適應(yīng)大學(xué)生活和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我制定了自己的學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃。首先，我要合理利用時(shí)間，做好時(shí)間管理，合理安排課程、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。同時(shí)，我也確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境和人際交往。

對(duì)于一個(gè)新生來(lái)說(shuō)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境是一項(xiàng)重要任務(wù)。新的教室、新的同學(xué)、新的教授都需要我去適應(yīng)和融入。在這個(gè)過(guò)程中，我充分利用各種資源，盡早了解和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)方法。與此同時(shí)，我也主動(dòng)參加各種活動(dòng)，拓寬自己的人際圈子。通過(guò)和同學(xué)們的交流和合作，我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三段：拓展視野和培養(yǎng)興趣愛(ài)好。

大學(xué)生活不僅是學(xué)習(xí)的地方，也是一個(gè)拓展視野、培養(yǎng)興趣愛(ài)好的好時(shí)機(jī)。新生開(kāi)學(xué)的第一階段，我積極參加各種社團(tuán)和課外活動(dòng)，拓寬自己的興趣愛(ài)好。我參加了學(xué)校的攝影社團(tuán)，通過(guò)拍攝美麗的風(fēng)景和記錄校園生活，不僅提升了自己的攝影技巧，還增加了對(duì)美的欣賞和感知能力。此外，我還參加了英語(yǔ)角，通過(guò)與外國(guó)交換生的交流，提高了自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和跨文化交流能力。

第四段：積極投身于社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。

作為一名大學(xué)生，我始終認(rèn)為積極投身社會(huì)實(shí)踐和參與公益活動(dòng)是非常重要的。正如開(kāi)學(xué)時(shí)心里所想的那樣，我積極參加了學(xué)校組織的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，前往農(nóng)村支教。通過(guò)與農(nóng)村孩子的接觸和教育，我深感到教育的重要性和負(fù)責(zé)任。同時(shí)，我也參與了學(xué)校舉辦的一次公益活動(dòng)，為貧困山區(qū)的學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。這次經(jīng)歷讓我明白，只有積極行動(dòng)起來(lái)，才能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：總結(jié)和展望。

回顧新生開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，我深感到收獲頗多。我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，取得了顯著的進(jìn)步。通過(guò)新環(huán)境和人際交往，我結(jié)交了許多志同道合的朋友。我也發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好，通過(guò)參加社團(tuán)和活動(dòng)豐富了自己的大學(xué)生活。對(duì)于接下來(lái)的日子，我有信心能夠更好地發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，同時(shí)也要積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我堅(jiān)信，通過(guò)自己的不懈努力，必將成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。

開(kāi)學(xué)新生心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

隨著新一輪開(kāi)學(xué)的到來(lái)，大批的新生們涌進(jìn)了校園，開(kāi)始他們的大學(xué)生活。對(duì)于這些新生來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的迎新活動(dòng)和校園導(dǎo)師的指導(dǎo)只能提供相對(duì)基礎(chǔ)的信息，很多時(shí)候還需要新生們自己去發(fā)現(xiàn)，去探索。本文將從五個(gè)方面來(lái)分享我在這個(gè)新生時(shí)期的體驗(yàn)和感悟。

第一段，珍惜時(shí)間。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，時(shí)光匆匆而過(guò)。剛進(jìn)入大學(xué)，我們要充分理解大學(xué)時(shí)間的寶貴，不要被浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的事情上。要利用自習(xí)時(shí)間，做好課前準(zhǔn)備，切記不要半途而廢。同時(shí)，我們要努力為自己規(guī)劃時(shí)間，合理的安排生活中的各個(gè)方面，包括學(xué)習(xí)、社交、休息和娛樂(lè)等等。準(zhǔn)確而合理地分配時(shí)間，才能讓我們?cè)谶@新的學(xué)期中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

第二段，積極參與。大學(xué)里除了受學(xué)業(yè)部門的學(xué)習(xí)外，還存在著各種各樣的校園活動(dòng)。這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該積極參與，并且在活動(dòng)前做好充分的準(zhǔn)備。有時(shí)，害羞或者拘束會(huì)讓我們逐步放棄參與社交和擴(kuò)展人脈。因此，我們必須鼓起勇氣，和身邊的人多多交流，建立新的人際關(guān)系，并不排除你會(huì)遇到那些志同道合的人。這個(gè)過(guò)程會(huì)讓你獲得新的啟示和想法，很有必要。

第三段，拓展興趣。大學(xué)里學(xué)科的豐富也給新同學(xué)提供了一些契機(jī)。我們可以找到適合自己的校內(nèi)特色社團(tuán)或?qū)W生組織，比如文學(xué)社，科技社，公益組織等等。加入這些社團(tuán)有助于我們?cè)趯W(xué)業(yè)中找到樂(lè)趣，增強(qiáng)自己的綜合能力。社團(tuán)活動(dòng)可以讓我們學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，能夠系統(tǒng)地理解自己所學(xué)的東西。

第四段，勤奮學(xué)習(xí)。大學(xué)里有許多知識(shí)要學(xué)習(xí)。而且，老師會(huì)逐漸降低對(duì)我們的引導(dǎo)，這需要我們自己去學(xué)習(xí)、去思考。我們要帶著一顆虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)去接受新的知識(shí)，并且要盡量做到主動(dòng)思考。通過(guò)提高自己的能力和提供對(duì)未來(lái)的了解，你將在大學(xué)里取得更大的成功。

第五段，調(diào)整心態(tài)。作為新生，在適應(yīng)環(huán)境和壓力的時(shí)候，我們可能會(huì)遇到種種困難和挑戰(zhàn)。我們需要以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)調(diào)整自己。盡管物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)壓力都很大，我們不能放棄自己。要學(xué)會(huì)適app地處理問(wèn)題和壓力，并學(xué)會(huì)調(diào)整和自我提升。

以上是我面對(duì)開(kāi)學(xué)期間的一些感悟和心得，雖然這樣做需要很多的努力和堅(jiān)持，但是這也為我們提供了以后發(fā)展的更多機(jī)會(huì)。我們的一生是平凡而短暫的，認(rèn)真經(jīng)歷每個(gè)階段，去不斷擴(kuò)展人生的寬度和深度，才能真正有所成就。

開(kāi)學(xué)新生心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

新生開(kāi)學(xué)是每個(gè)小學(xué)生的新起點(diǎn)，對(duì)于小學(xué)新生而言，這是個(gè)全新的開(kāi)始，他們需要適應(yīng)新環(huán)境、新生活和新學(xué)習(xí)方式，于此同時(shí)，他們也需要面對(duì)更加嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)。開(kāi)學(xué)時(shí)，小學(xué)新生的心情可以用激動(dòng)、興奮、緊張來(lái)形容。他們會(huì)感到非常期待，同時(shí)也怕學(xué)不來(lái)，怕自己不適應(yīng)。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境。

小學(xué)新生初次進(jìn)入全新的學(xué)校環(huán)境，需要適應(yīng)新的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)規(guī)律。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，適應(yīng)環(huán)境并不是一個(gè)容易的過(guò)程，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)柔弱的小學(xué)新生，需要對(duì)周圍的環(huán)境有很好的適應(yīng)，我們需要在學(xué)校走來(lái)走去，找我們的教室和找老師。同時(shí)，我們還需了解課程的安排以及校園的文化氛圍。

第三段：克服學(xué)習(xí)的困難。

小學(xué)新生面對(duì)的最大困難是學(xué)習(xí)。在小學(xué)時(shí)期，我們需要掌握豐富的知識(shí)，而這些知識(shí)對(duì)于小學(xué)新生來(lái)說(shuō)都是新的。學(xué)習(xí)難度不僅需要細(xì)心，也需要耐心以及多多努力。我記得當(dāng)年，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不會(huì)了、聽(tīng)不懂、聽(tīng)不清的情況，這讓我非常困擾。但我發(fā)現(xiàn)只要不放棄，努力學(xué)習(xí)，就可以成功地克服學(xué)習(xí)上的困難。

第四段：尋求師長(zhǎng)的幫助。

小學(xué)新生遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，可以向師長(zhǎng)尋求幫助，老師都盡力為學(xué)生排除學(xué)習(xí)中的困難。如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)還是有困難，我就會(huì)在班級(jí)的網(wǎng)上發(fā)問(wèn)題，并請(qǐng)我的老師幫忙解答。這些問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不困擾著我，但只要找對(duì)了解決問(wèn)題的方法，就能幫助我輕松地度過(guò)各種不同的困難，感受到教育給我們帶來(lái)的力量。

第五段：總結(jié)心得。

進(jìn)入新環(huán)境、適應(yīng)新學(xué)習(xí)模式、克服學(xué)習(xí)困難、尋求師長(zhǎng)的幫助，克服每一個(gè)問(wèn)題，小學(xué)新生能夠克服學(xué)習(xí)困難，實(shí)現(xiàn)自我提升。這不僅是對(duì)他們過(guò)去的辛勤努力的結(jié)晶，也是對(duì)他們更好的明天的期望。通過(guò)總結(jié)和反思，我相信我能改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，不斷提升自我，更好地適應(yīng)新環(huán)境，克服學(xué)習(xí)困難，為我未來(lái)的人生奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開(kāi)學(xué)新生心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

新的學(xué)年一開(kāi)始，即意味著新的學(xué)期開(kāi)始。對(duì)于眾多的新生來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)前的緊張和興奮是無(wú)法避免的。一方面要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式，另一方面要迎接新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)于每一位新生來(lái)說(shuō)，最重要的是要學(xué)會(huì)整理自己的心態(tài)，讓自己逐漸適應(yīng)并享受新的學(xué)習(xí)生活。

二、對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，首先要做的就是熟悉學(xué)校的環(huán)境和規(guī)章制度。

學(xué)校的環(huán)境和規(guī)章制度是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的部分，所以首先要做的就是熟悉它們。學(xué)習(xí)校規(guī)不僅能讓我們更好地了解學(xué)校的管理，也能在學(xué)校生活中少走彎路，避免不必要的麻煩。在熟悉環(huán)境的同時(shí)，我們還要開(kāi)始逐漸了解課程，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

三、另一個(gè)重要的方面就是適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。

大學(xué)的學(xué)習(xí)方式相比于中學(xué)時(shí)期有很大的不同。首先，老師的課堂教學(xué)會(huì)更加注重自主學(xué)習(xí)和自主思考，這也需要我們自己多花心思去總結(jié)、研究。其次，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和深度也更加廣泛和深刻。為了適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，我們需要更多地學(xué)習(xí)和思考，這樣才能更早地掌握新的知識(shí)和技能，并更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

四、在大學(xué)生活中，社交也起著非常重要的作用。

在大學(xué)階段，我們將會(huì)遇到很多志同道合的人，他們來(lái)自不同的地方和背景，帶來(lái)了不同的文化信仰和思想觀念。與他們相處、交流，可以擴(kuò)展我們的視野，更好地了解自己和其他人的想法，這對(duì)我們的成長(zhǎng)和未來(lái)也是非常有利的。不過(guò)，需要注意的是，在社交中也要注意把握好度，不要因?yàn)檫^(guò)度交際而影響到學(xué)習(xí)。

五、最后，論述不要輕視過(guò)程，注重結(jié)果。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，過(guò)程是最重要的因素，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力是取得好成績(jī)的必要條件，但有時(shí)候只有實(shí)現(xiàn)了某種結(jié)果才能真正獲得滿足感。因此，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要注重對(duì)結(jié)果的期望和規(guī)劃，不斷地調(diào)整自己的目標(biāo)和需求，這樣就可以獲得更好的回報(bào)。

總之，開(kāi)學(xué)新生心得體會(huì)有很多，我們要從自身出發(fā)，積極面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)，不斷調(diào)整自己的心態(tài)和行為習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)自我提高。只有這樣，我們才能在大學(xué)階段迎接更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，才能成為一個(gè)更好的自己。

開(kāi)學(xué)新生心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

技校是培養(yǎng)技術(shù)人才的一所非常重要的學(xué)校，而作為新生，開(kāi)學(xué)第一天對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是充滿了好奇與期待。經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我漸漸地認(rèn)識(shí)到了技校與其他學(xué)校的不同之處，在此我將分享我對(duì)新生開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)。

第一段：班級(jí)融合的挑戰(zhàn)。

作為一個(gè)新生，對(duì)于新環(huán)境的適應(yīng)是我們面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)。在第一天，所有新生都需要與陌生的同學(xué)建立聯(lián)系，并盡快融入到新的班級(jí)中。班級(jí)融合對(duì)于學(xué)習(xí)的開(kāi)展極為重要，因?yàn)榱己玫陌嗉?jí)關(guān)系能夠提升學(xué)習(xí)氛圍并促使彼此的進(jìn)步。通過(guò)一段時(shí)間的相互了解和交流，我逐漸與同學(xué)們建立起了友誼，并且班級(jí)逐漸形成了一種和諧的氛圍。這讓我感覺(jué)到安心和有動(dòng)力去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第二段：技能訓(xùn)練和實(shí)踐探索。

技校強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)實(shí)際操作技能，與普通學(xué)校相比，我們學(xué)習(xí)的課程更加注重實(shí)踐操作與技能訓(xùn)練。在開(kāi)學(xué)的前幾周，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的理論學(xué)習(xí)，然后開(kāi)始了實(shí)際操作的訓(xùn)練。通過(guò)近距離的實(shí)踐探索，我漸漸掌握了一些重要的技能，并學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)實(shí)際工作場(chǎng)景中的問(wèn)題。這種通過(guò)實(shí)踐探索的學(xué)習(xí)方法讓我獲得了更多的成就感和自信心。

第三段：學(xué)習(xí)與就業(yè)的緊密結(jié)合。

與一些傳統(tǒng)學(xué)校不同，技校注重的是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用技能。因此，學(xué)校與相關(guān)的企業(yè)和機(jī)構(gòu)進(jìn)行密切合作，提供實(shí)習(xí)和就業(yè)的平臺(tái)，幫助學(xué)生順利切入社會(huì)。在新生開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校還特別組織了一次企業(yè)招聘會(huì)，為同學(xué)們提供了寶貴的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。通過(guò)參加招聘會(huì)，我深切感受到學(xué)習(xí)與就業(yè)的密切關(guān)系，也更加明確了自己的目標(biāo)和方向。

第四段：師生互動(dòng)與教學(xué)模式創(chuàng)新。

技校的教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際操作能力。在新生開(kāi)學(xué)的前幾天，老師們對(duì)我們進(jìn)行了一系列的教育培訓(xùn)，幫助我們了解技校的教學(xué)理念和教學(xué)模式。在教學(xué)中，老師們注重啟發(fā)與引導(dǎo)，鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí)和思考。同時(shí)，他們也為我們提供了很多實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)分享，使我們更好地理解所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。這種師生互動(dòng)的教學(xué)模式讓我感受到老師們的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)，也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。

第五段：自我發(fā)展與成長(zhǎng)。

在新生開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里，我從技校中受益良多。通過(guò)與同學(xué)的交流與互動(dòng)，我的人際交往能力得到了很大的提高。通過(guò)實(shí)際操作的訓(xùn)練，我的技能水平得到了顯著提升。通過(guò)與老師的互動(dòng)與學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維也得到了鍛煉和培養(yǎng)。技校的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育方式為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，我們需要不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷地提升自己的能力和素質(zhì)。

總結(jié)：

技校的開(kāi)學(xué)對(duì)于每一位新生來(lái)說(shuō)都是一次全新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。班級(jí)融合、技能訓(xùn)練與實(shí)踐探索、學(xué)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合、師生互動(dòng)與教學(xué)模式創(chuàng)新，這些都是我們?cè)谛律_(kāi)學(xué)時(shí)必須面對(duì)和體驗(yàn)的。而通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我在技校中不僅得到了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己的興趣和潛能。技校不僅幫助我奠定了基礎(chǔ)技能，也提供了廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。我相信，只要我們?cè)诩夹５膶W(xué)習(xí)道路上持續(xù)努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

開(kāi)學(xué)新生心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

新學(xué)期的開(kāi)學(xué)日，對(duì)于大多數(shù)新生來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿喜悅和緊張的日子。踏進(jìn)新的學(xué)校，面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的同學(xué)，新生們不禁感到一種莫名的緊張。然而，這種緊張又被新學(xué)期的喜悅所淹沒(méi)，我們迫不及待地期待著新學(xué)期的開(kāi)始，充滿了對(duì)未來(lái)的好奇和憧憬。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。

新生進(jìn)入大學(xué)，面臨著一個(gè)全新的環(huán)境，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，適應(yīng)新環(huán)境是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。首先，新生們需要熟悉校園的地理位置和各種設(shè)施。其次，他們還需要學(xué)會(huì)與陌生的同學(xué)相處，建立新的友誼。同時(shí)，學(xué)業(yè)的壓力也讓新生倍感壓力，課程的難度和節(jié)奏與高中有所不同，新生們需要時(shí)間去適應(yīng)和調(diào)整。

第三段：積極參與各類活動(dòng)。

在適應(yīng)新環(huán)境的同時(shí)，新生們應(yīng)該積極參與校園活動(dòng)。各種社團(tuán)、學(xué)術(shù)組織和志愿者活動(dòng)為新生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，新生可以結(jié)識(shí)更多的同學(xué)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。同時(shí)，這些活動(dòng)也可以幫助新生更好地融入校園生活，充實(shí)自己的大學(xué)生活。

第四段：樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的重要階段，因此樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度至關(guān)重要。新生們應(yīng)該盡早調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，新生們要主動(dòng)向老師請(qǐng)教，積極參與課堂討論，提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)術(shù)水平。

第五段：成長(zhǎng)與收獲。

通過(guò)一段時(shí)間的努力適應(yīng)和學(xué)習(xí)，自然而然地，新生們開(kāi)始逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活，樹(shù)立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且在校園中取得了一定的成績(jī)和收獲。這個(gè)過(guò)程中，邁過(guò)了很多坎坷和困難，但新生們也從中受益匪淺。經(jīng)歷了這些，他們不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是，他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力，這將為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：新生開(kāi)學(xué)是一個(gè)喜悅與挑戰(zhàn)共存的時(shí)刻。適應(yīng)新環(huán)境、參與活動(dòng)、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是新生們面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)。通過(guò)一段時(shí)間的努力，新生們收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們應(yīng)該珍惜大學(xué)時(shí)光，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。

開(kāi)學(xué)新生心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十

每一年的開(kāi)學(xué)季都是新生們充滿期待和緊張的時(shí)刻。作為一名即將步入大學(xué)校門的新生，我迫不及待地期待著開(kāi)學(xué)的那一天，但同時(shí)也感到一些緊張與不安。在這一段新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始之前，我在心里默默鼓勵(lì)自己，相信自己能夠適應(yīng)新環(huán)境，融入大家庭。

第二段：迎新活動(dòng)的感慨與收獲。

新生入學(xué)的第一周，學(xué)校舉辦了一系列的迎新活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅幫助我熟悉了學(xué)校的環(huán)境和周圍的地理位置，還有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了許多與我同年級(jí)的同學(xué)。在迎新活動(dòng)期間，我們一起參加了社團(tuán)招新、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)，既鍛煉了身體，也增進(jìn)了交流與溝通能力。通過(guò)這些迎新活動(dòng)，我被更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)并結(jié)交了志同道合的朋友。

第三段：課堂經(jīng)驗(yàn)的積累與反思。

開(kāi)學(xué)后，課程的安排成了我們新生主要關(guān)注的問(wèn)題。剛開(kāi)始上課的時(shí)候，我感到一些有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)榇髮W(xué)課堂與高中完全不同。不過(guò)，通過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整和努力，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，并開(kāi)始積極參與到課堂中。我意識(shí)到，大學(xué)教育更加強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力，需要學(xué)生主動(dòng)去思考問(wèn)題并深入了解相應(yīng)的知識(shí)。因此，我開(kāi)始主動(dòng)請(qǐng)教老師，積極參與討論，思考問(wèn)題的本質(zhì)，提高自己的學(xué)習(xí)水平。

第四段：社交與人際關(guān)系的拓展。

大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，也是社交的平臺(tái)。作為一名新生，我意識(shí)到除了學(xué)習(xí)，建立好人際關(guān)系也是大學(xué)生活中很重要的一部分。在課堂上，我努力與同學(xué)們建立聯(lián)系，并參加各個(gè)社團(tuán)組織的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同年級(jí)和專業(yè)的朋友，并且把他們作為自己的學(xué)習(xí)伙伴和生活好友。這些社交活動(dòng)不僅讓我在大學(xué)里找到了歸屬感，也提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)去鍛煉自己的溝通與交流能力。

第五段：對(duì)未來(lái)的期許與展望。

回顧這段時(shí)間來(lái)的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，我深深地感到在這個(gè)特殊時(shí)期里成長(zhǎng)和進(jìn)步。新的學(xué)習(xí)環(huán)境強(qiáng)迫我不斷地適應(yīng)和改變，但同時(shí)也培養(yǎng)了我的堅(jiān)韌與毅力。我對(duì)未來(lái)充滿了信心與期待，相信我可以在這個(gè)知識(shí)的海洋中追求自己的理想和目標(biāo)。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想奮斗。

總結(jié)：開(kāi)學(xué)初的期待與緊張，迎新活動(dòng)的感慨與收獲，課堂經(jīng)驗(yàn)的積累與反思，社交與人際關(guān)系的拓展，以及對(duì)未來(lái)的期許與展望，這些是我作為新生開(kāi)學(xué)初的體會(huì)和感受。我相信，通過(guò)這段特殊時(shí)間的成長(zhǎng)與進(jìn)步，我會(huì)更加成熟和自信，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開(kāi)學(xué)新生心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十一

每年的開(kāi)學(xué)季都是學(xué)生們激動(dòng)的時(shí)刻，尤其對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的開(kāi)始。我還記得當(dāng)我踏入校園的那一刻，心中充滿了期待和不安。然而，在經(jīng)歷了一段時(shí)間的新生活后，我已經(jīng)有了一些心得體會(huì)。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境。

最初進(jìn)入大學(xué)，我感到有些不適應(yīng)。不同于高中，大學(xué)有著自由的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多樣的課程選擇。同時(shí)，我還需要適應(yīng)與陌生同學(xué)相處和自我管理的能力。然而，我很慶幸大學(xué)提供了許多資源幫助我適應(yīng)新環(huán)境，例如迎新會(huì)和社團(tuán)招募活動(dòng)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，并且逐漸變得自信和獨(dú)立。

第三段：學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。

進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法需要做出一些調(diào)整。在高中時(shí)，老師總是給我們指定做題的方法，而大學(xué)的學(xué)習(xí)則要求我們更多地自主思考與獨(dú)立解題。我逐漸明白，自主學(xué)習(xí)是大學(xué)最重要的能力之一。為了適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式，我學(xué)會(huì)了利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合課堂講解和教材復(fù)習(xí)，提升自己的學(xué)習(xí)效率。我也意識(shí)到做好筆記的重要性，通過(guò)整理和重復(fù)記憶，我能更好地理解和鞏固所學(xué)的知識(shí)。

第四段：課余生活的安排。

除了學(xué)習(xí)，課余生活的安排也是我需要面對(duì)的挑戰(zhàn)之一。在大學(xué)里，我發(fā)現(xiàn)課余時(shí)間很充裕，但如何合理安排這些時(shí)間并尋找到自己喜歡的活動(dòng)是一個(gè)需要思考的問(wèn)題。我開(kāi)始積極參加社團(tuán)活動(dòng)，如體育運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)社團(tuán)和志愿者組織。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅獲得了豐富的經(jīng)歷，還結(jié)交了更多的朋友，豐富了自己的大學(xué)生活。

第五段：成長(zhǎng)與展望。

回顧過(guò)去的時(shí)間，我意識(shí)到自己在適應(yīng)、學(xué)習(xí)和生活方面都有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通合作，也提升了自己的學(xué)習(xí)技巧和管理能力。我的自信心和獨(dú)立性也得到了鍛煉。未來(lái)，我期待能在大學(xué)中繼續(xù)成長(zhǎng)，學(xué)到更多的知識(shí)和技能，結(jié)交更多有意義的朋友。我相信經(jīng)歷大學(xué)生活將會(huì)給我?guī)?lái)寶貴的回憶和人生經(jīng)驗(yàn)，成為我人生中的重要一章。

總結(jié)：

通過(guò)新生開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到適應(yīng)新環(huán)境、調(diào)整學(xué)習(xí)方法、合理安排課余生活等方面的重要性。這一段經(jīng)歷不僅讓我成長(zhǎng)，還讓我更加了解自己的興趣和潛力。我相信通過(guò)不斷的努力和嘗試，我能夠度過(guò)大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)，并收獲自己想要的成長(zhǎng)和改變。

開(kāi)學(xué)新生心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十二

懷著一顆憧憬已久的心，我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂，大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻啊!我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的熱情與友好。

邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)生活，一直向往軍營(yíng)生活的我終于可以親身體會(huì)一下，在軍訓(xùn)期間我從中長(zhǎng)大了不少,學(xué)到了很多平時(shí)在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí).

體會(huì)到了軍人的氣質(zhì).烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅(jiān)持。那整齊的踏步和口號(hào)聲讓我知道了什么是團(tuán)隊(duì)精神。

通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自己的天。

我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活已告一段落。留給我的是無(wú)窮的回味和寶貴的人生體驗(yàn)。如今的我也在為我新的大學(xué)生活而忙碌著!在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會(huì)和院團(tuán)委。

很感謝組織部給了我這個(gè)平臺(tái)鍛煉我，讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門會(huì)讓我終身難忘、終身受益。

相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩。風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見(jiàn)彩虹。

在我踏入這所學(xué)院的第天，他便給我留下了深刻的印象，洋溢了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，那種強(qiáng)烈的上進(jìn)心深深地打動(dòng)了我，那種無(wú)微不至的關(guān)心讓我倍感親切，讓我感覺(jué)到了家的溫暖。

在后面的講座中，我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵又有了新的了解，我認(rèn)識(shí)到也許學(xué)習(xí)在這里并不是最重要的，在這里首要學(xué)習(xí)的應(yīng)該是怎樣做人，怎樣完善自我。

天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子當(dāng)益厚德載物。我們學(xué)習(xí)的就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過(guò)了更深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)做人做事的重要性。也許我的理解還很淺薄，但我可以在以后的生活和學(xué)習(xí)中更加深入的學(xué)習(xí)。

在多天的學(xué)習(xí)中我聽(tīng)到了、看到了、想到了以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)、看過(guò)、想過(guò)的東西。原來(lái)大學(xué)不僅僅可以學(xué)到知識(shí)。不關(guān)你在怎樣的學(xué)校，只要你肯學(xué)，只要老師肯教，你都一樣可以學(xué)到東西，也許以后走入社會(huì)，也是這樣，只要擁有一顆上進(jìn)的心，一定可以有收獲。

在這里也許我不是最好的，但是我可以在以后的學(xué)習(xí)工作中去做到更好;也許以前我只是一粒沙，但我相信在這所學(xué)院的孕育后，我會(huì)變成一顆珍珠;我堅(jiān)信，也許我曾今迷茫，在這所學(xué)校又重新點(diǎn)燃了我心中的火焰，也許我曾以為的未來(lái)暗淡無(wú)光，但我相信在學(xué)院學(xué)習(xí)后，我的未來(lái)將精彩無(wú)比!

在這個(gè)希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。

在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題。

首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì)，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望。

連老師是一個(gè)很成功的人，對(duì)他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。

最后，希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。

開(kāi)學(xué)新生心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十三

在短短的三天的軍訓(xùn)中，我明白了許多道理，讓我最刻苦銘心的就是責(zé)任心了。

“你用有了責(zé)任心就代表著你擁有了完美，你只有完美了，才能擁有責(zé)任心?！边@是每個(gè)教官都常說(shuō)的一句話。

印象最深刻的是軍訓(xùn)的第三天，早上，王教官讓我們訓(xùn)練了一會(huì)兒后，就讓第七中隊(duì)來(lái)和我們拉歌。我們鼓足了氣，把王教官教我們的所有拉歌詞一下子就都念出來(lái)了，還唱了新教的《一二三四歌》。

拉歌完后，教官就繼續(xù)叫我們站軍姿、走軍步。教官看我們站得不好，覺(jué)得是自己管得太松了，不夠緊張，于是就決定罰我們做俯臥撐?？赡苁且?yàn)橐w罰，所以很多同學(xué)都很緊張，動(dòng)作不整齊，結(jié)果全隊(duì)的人都被罰做了俯臥撐。做俯臥撐很累，一直做到我的手都發(fā)抖了，教官還沒(méi)叫我們起來(lái)，等到王教官叫我們起來(lái)后，我們的手都還在發(fā)抖，手掌還紅紅的，很痛。我知道教官是為了我們好，她希望我們能夠長(zhǎng)點(diǎn)記性，記住我們這個(gè)集體需要的是團(tuán)結(jié)，而不是只顧自己。

下午的時(shí)候，教官教我們隊(duì)列二，就是全體同學(xué)圍成一個(gè)大大的四方形。隊(duì)形列好后，王教官就和我們一起聊天，這時(shí)我們才知道，原來(lái)早上的體罰是一位男教官教給王教官的，然后教官又叫幾名同學(xué)給我們示范怎樣“俯臥撐”和怎樣“青蛙跳”。

那天的訓(xùn)練雖然很累，但卻讓我磨練了自己的意志力，也讓我明白了：不管做什么事，都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。

在這次軍訓(xùn)中的領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的活動(dòng)中，我們?nèi)５耐瑢W(xué)都哭了，因?yàn)?，我們看到小領(lǐng)袖因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤而受罰。因?yàn)槲覀儾荒芘ψ龅酵昝?，所以哭了。最后，我代表全班上臺(tái)發(fā)言：“謝謝你們，曾關(guān)心過(guò)我，為我承擔(dān)過(guò)責(zé)任的人。父母?jìng)?，老師們，讓我們自己承?dān)責(zé)任吧!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要自己承擔(dān)責(zé)任了?！闭f(shuō)到這時(shí)，本來(lái)已止住淚水的我再一次的淚流滿面。從那一刻開(kāi)始，我也對(duì)自己說(shuō)：“加油吧，爭(zhēng)取做一個(gè)有責(zé)任心的人吧。有了責(zé)任心會(huì)使你更加完美。”

我一定要記住老師的提醒：人是會(huì)老的，人是會(huì)累的，自己承擔(dān)自己所犯下的錯(cuò)誤，也一定要做好每一件事。我們不再讓小領(lǐng)袖為我們作出無(wú)謂的犧牲，不再讓身邊的人替我承擔(dān)責(zé)任。讓別人替自己承擔(dān)責(zé)任，只能使自己感到慚愧。責(zé)任心猶如你的朋友，你沒(méi)了朋友，就很孤獨(dú)，正如你沒(méi)了責(zé)任心，不能更完美。不完美的人往往缺少責(zé)任心，缺少責(zé)任心的人往往不完美。

在軍訓(xùn)中，我懂得了什麼叫責(zé)任心，就是要努力學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)光，為父母添彩，我們一起向成功邁進(jìn)吧!

開(kāi)學(xué)新生心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十四

新生開(kāi)學(xué)的時(shí)刻，標(biāo)志著學(xué)生們開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于新生而言，這是一個(gè)全新的開(kāi)始，也是一個(gè)充滿期待與挑戰(zhàn)的階段。我作為一名新生，也經(jīng)歷了這樣的過(guò)程。通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷，我對(duì)新生活做了一些總結(jié)和體會(huì)。

第二段：適應(yīng)新的環(huán)境。

剛開(kāi)始接觸新的學(xué)校，我們需要適應(yīng)新的環(huán)境。一切都是不熟悉的，新的同學(xué)、新的老師、新的課程，這些都是給我們帶來(lái)了一些壓力。但是，通過(guò)和同學(xué)們的交流和老師們的幫助，我慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境。同學(xué)們之間互相幫助，老師們也非常熱心地指導(dǎo)我們。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只要敞開(kāi)心扉去接受新的事物，就能很快地融入新的環(huán)境。

第三段：制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

新的學(xué)期開(kāi)始了，我們需要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)合理的規(guī)劃和安排，可以更好地提高自己的學(xué)習(xí)效率。我學(xué)習(xí)的重心是英語(yǔ)，我制定了每天堅(jiān)持背單詞和練習(xí)聽(tīng)力的計(jì)劃。同時(shí)，我也進(jìn)行了課堂筆記的整理和復(fù)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性和系統(tǒng)化。通過(guò)制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我理清了學(xué)習(xí)的思路，并提高了自己的學(xué)習(xí)效果。

第四段：積極參加課余活動(dòng)。

新的學(xué)校不僅有學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間，我們也可以參加各種各樣的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅能夠豐富我們的校園生活，還能夠培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好和社交能力。我參加了學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)，結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友，學(xué)到了很多課本之外的知識(shí)。此外，我還參加了學(xué)校組織的義工活動(dòng)，在幫助他人的過(guò)程中，我感受到了成就感和快樂(lè)。通過(guò)積極參加課余活動(dòng)，我不僅豐富了自己的學(xué)習(xí)生活，也培養(yǎng)了自己的社交能力。

第五段：總結(jié)與展望。

通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多東西。首先，我要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和平臺(tái)。其次，我要感謝我的同學(xué)們和老師們，他們給了我很多幫助和鼓勵(lì)。明年，我希望能夠更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也希望能夠積極參加更多的課余活動(dòng)，鍛煉自己的能力和提高自己的綜合素質(zhì)。我相信只要堅(jiān)持努力，我的大學(xué)生活會(huì)越來(lái)越精彩。

以上就是我的新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)。作為一名新生，通過(guò)適應(yīng)新的環(huán)境、制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、積極參加課余活動(dòng)等一系列經(jīng)歷，我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活，也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式和生活方式。我相信新的學(xué)期將會(huì)有更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇等待著我，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，迎接新的成長(zhǎng)和收獲。相信通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我一定能在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。