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心得體會(huì)
心得體會(huì)莫鹽怎么寫(xiě) 家長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(八篇)
  • 時(shí)間:2023-01-06 16:07:43
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一
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演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下是小編
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就
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心得體會(huì)莫鹽怎么寫(xiě) 家長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(八篇)
2023-01-06 16:07:43    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

主題心得體會(huì)莫鹽怎么寫(xiě)一

一、就是我們分工進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,通過(guò)向同學(xué)詢(xún)問(wèn)他們所需衣服的價(jià)格是多少,什么樣的風(fēng)格等等,再后來(lái)就是貨品的批發(fā)。我們宿舍的幾個(gè)人分工明確,推選出一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面的工作,其他的四個(gè)人負(fù)責(zé)資金的管理和貨品的訂購(gòu)運(yùn)輸。在這個(gè)過(guò)程中我們深深感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)要結(jié)合自身團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)要推選出一名團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,這樣才能使自己的團(tuán)隊(duì)不至于遇到問(wèn)題時(shí)而出現(xiàn)意見(jiàn)的不合,最終導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的凝聚力下降。

二、就是在大學(xué)生體驗(yàn)街體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的時(shí)候的感受。在銷(xiāo)售的過(guò)程中我們要學(xué)生怎樣和同學(xué)溝通,怎樣想辦法把自己的商品銷(xiāo)售出去,我們感到這里的很多東西需要我們?nèi)W(xué)。例如,以前我們從來(lái)沒(méi)有在外面社會(huì)上賣(mài)過(guò)東西,剛擺攤時(shí)總感覺(jué)心里膽怯,從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著這么多人賣(mài)過(guò)東西,在以后的幾天中我們發(fā)現(xiàn)自己能和顧客主動(dòng)的溝通了,它鍛煉了我們的溝通能力,敢主動(dòng)和別人講話了。在銷(xiāo)售的過(guò)程中,我們也深深感受到了銷(xiāo)售的艱難,為了吸引顧客,我們只有提供更周到的服務(wù),滿(mǎn)足他們的需要,這樣才能把自己的商品銷(xiāo)售出去,才會(huì)有利潤(rùn),把顧客看作是“上帝”,這樣他們下次再購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)才會(huì)再到你的店里面來(lái)買(mǎi)東西。

三、就是我們?cè)趧?chuàng)業(yè)體驗(yàn)過(guò)程中所遇到的許多的問(wèn)題,例如,進(jìn)貨時(shí)怎么樣和廠家討價(jià)還價(jià),使自己的成本降到最低,這樣我們所沒(méi)有想到的地方。還有就是服裝風(fēng)格定位不準(zhǔn),不能滿(mǎn)足學(xué)生這一類(lèi)群體的風(fēng)格,最終導(dǎo)致我們的銷(xiāo)售很低。在以后的銷(xiāo)售過(guò)程中一定會(huì)注意到這兩點(diǎn),商人最求的是利益最大化,只有做到利潤(rùn)出現(xiàn),這樣我們的創(chuàng)業(yè)才可以成功。把握市場(chǎng)需求也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所需的,只有把市場(chǎng)需求的,只有把市場(chǎng)定位好,才能在后期的工作中少走彎路。

四、就是要相信自己的能力,在創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)的過(guò)程中我們團(tuán)隊(duì)都深有體會(huì),自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計(jì)劃和目的的做事,例如:下一步銷(xiāo)售怎么做,采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。同時(shí)在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)要培養(yǎng)創(chuàng)造條件解決問(wèn)題的能力(),沒(méi)條件自己要?jiǎng)?chuàng)造條件,要是所有的條件都成熟了,這問(wèn)題就用不著你來(lái)處理了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的做法。創(chuàng)業(yè)者就是要?jiǎng)?chuàng)造條件,創(chuàng)造條件的能力越強(qiáng),解決問(wèn)題的希望越大。

五、就是資金管理和分配。我感覺(jué)這在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中葉是非常重要的。例如,資金怎么管理分配,這在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中是極其重要的,沒(méi)有了資金支持,創(chuàng)業(yè)就是無(wú)稽之談。所以在資金管理一定要重視起來(lái)。在我們創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)過(guò)程中,把資金分配看做一項(xiàng)非常重要的任務(wù),我們把資金分為啟動(dòng)資金和流動(dòng)資金,啟動(dòng)資金主要是作為成本,而流動(dòng)資金主要作為突發(fā)情況使用,這樣就避免了因資金不足導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。但在資金的使用上我感覺(jué)在我們的使用過(guò)程中有點(diǎn)不合理,不能把資金有效的分配,還有就是成本,在進(jìn)貨時(shí)可以與商家進(jìn)行商量,在確保質(zhì)量的條件下把成本壓到最低,這樣就減少了我們的資金,我們的利潤(rùn)就會(huì)有很大的提高。同時(shí)我們也懂得了利潤(rùn)是商家所追求的最終目的,如果最后銷(xiāo)售是虧損的,那么創(chuàng)業(yè)一定就是失敗的。

六、就是團(tuán)隊(duì)的管理。一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)有一個(gè)完整的體系。例如獎(jiǎng)罰的體系,職位分配的體系等。獎(jiǎng)罰體系一定要具體到每一個(gè)點(diǎn)上,比如在我們團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有按時(shí)到達(dá)銷(xiāo)售地點(diǎn)在利潤(rùn)分紅時(shí)都會(huì)受到相應(yīng)的罰款。同時(shí),如果自己賣(mài)出的衣服比按規(guī)定的多,同時(shí)也會(huì)受到獎(jiǎng)勵(lì)。這樣就激發(fā)了隊(duì)員的銷(xiāo)售熱情。

以上幾點(diǎn)就是我們這兒團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)業(yè)的體驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)時(shí)間只有短短的七天,但是我們收獲了很多的理論知識(shí),但是我們沒(méi)有把它運(yùn)用到實(shí)踐,只有把理論和實(shí)踐做到相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論,這樣我們才能掌握真正的知識(shí)。短短的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)同時(shí)也為我們以后的創(chuàng)業(yè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(二)

主題心得體會(huì)莫鹽怎么寫(xiě)二

寒假一開(kāi)始,老師就讓家長(zhǎng)都寫(xiě)一篇育兒心得,就像孩子對(duì)待寒假作業(yè)一樣,我也把這件事給忘了,在老師的提醒下,這兩天回顧思考一下,寫(xiě)了一下文字,也作為自己在這一學(xué)年的總結(jié)。

欣怡上完小學(xué)一個(gè)學(xué)期,老師讓家長(zhǎng)總結(jié)一下育兒心得,我讀著自己的日志,回憶著一些關(guān)鍵的時(shí)間,不禁想起了小時(shí)候的故事:小馬過(guò)河,這一個(gè)學(xué)期也不像有些人說(shuō)的是最辛苦的,也不像有些人說(shuō)的很輕松。在這半年里,我們和欣怡摸著石頭過(guò)河,一直在尋找適合孩子的最好的學(xué)習(xí)和生活的方式。

一、千萬(wàn)別把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)

我們很幸運(yùn),我們也很無(wú)奈,因?yàn)檫M(jìn)入了一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,這是人類(lèi)前所未有的年代,一不小心我們就會(huì)在這個(gè)信息海洋中迷失自己,甚至讓孩子也失去方向。我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到很多孩子說(shuō):我也不知道我以后要干嗎!家長(zhǎng)也會(huì)說(shuō):我也不知道該怎么辦!這樣的迷惑越來(lái)越低齡化,因?yàn)檫@個(gè)浮躁的年代讓我們家長(zhǎng)在所謂的素質(zhì)教育和知識(shí)教育中搖擺,“學(xué)習(xí)唯一論”和“學(xué)習(xí)無(wú)用論”經(jīng)常會(huì)影響著我們的判斷。

在我看來(lái)現(xiàn)在的“學(xué)習(xí)”更多的是一種形式和能力,而不是內(nèi)容,尤其是在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)唯一論和無(wú)用論都是片面的,我對(duì)小學(xué)的看法是:學(xué)習(xí)是一種生活,一種成長(zhǎng),一種讓他們認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程,而不是任務(wù)!

由于我們家親戚基本上都在國(guó)外,因此我受到國(guó)外的教育理念的影響比較大,那就是“從小不玩好,長(zhǎng)大學(xué)不好”,在他們眼中,中國(guó)的孩子真的很會(huì)學(xué)習(xí),但是他們真的不會(huì)生活!當(dāng)然我不能完全照搬這個(gè)觀點(diǎn),畢竟這是在中國(guó),誰(shuí)也說(shuō)不好將來(lái)會(huì)如何,所以作為家長(zhǎng)不可能在教育方面做任何的賭注,而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法,并且要針對(duì)家庭的環(huán)境和孩子的具體情況實(shí)施。因此我在這半年里大約1-2個(gè)月會(huì)總結(jié)一下孩子的學(xué)習(xí)生活情況,現(xiàn)在回頭看看寫(xiě)的總結(jié)日志,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)最多的幾個(gè)概念:“學(xué)習(xí)為先,因材施教,為己讀書(shū);順其自然,慢慢學(xué)習(xí),學(xué)以致用;換位思考,信任理解,平等交流”。

二、學(xué)習(xí)為先,因材施教,為己讀書(shū)

我們有時(shí)候同樣迷茫,迷茫的時(shí)候出路就是多學(xué)習(xí),多借鑒,現(xiàn)在到新華書(shū)店會(huì)發(fā)現(xiàn)有太多的關(guān)于素質(zhì)教育和家庭教育的書(shū),都是很多作者自己的親身經(jīng)歷,比如《好媽媽勝過(guò)好老師》我反復(fù)的看其中的一些好的方法,比如針對(duì)小學(xué)時(shí)期的“做作業(yè)陪還是不陪”的問(wèn)題,為什么“不考100分”,什么是“不管是最好的管”等。還有《1-2年級(jí),塑造孩子一生的關(guān)鍵》一書(shū), 這兩本書(shū)我是在孩子上一年級(jí)之前就很認(rèn)真地閱讀過(guò),而且在第一學(xué)期真的很派上用場(chǎng)。在這個(gè)寒假我還買(mǎi)了《樂(lè)在小學(xué)》、《陪女兒說(shuō)說(shuō)話》、《怎么教孩子才肯主動(dòng)學(xué)》,正準(zhǔn)備看,這些書(shū)中的學(xué)習(xí)我想并不僅局限在學(xué)習(xí)知識(shí)上,而更多的是如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。

除了書(shū)本,我關(guān)注相關(guān)的微博和博客,也經(jīng)常和其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流,因?yàn)闀?shū)本上的畢竟和我們所處的環(huán)境差異很大,而身邊的家長(zhǎng),甚至是我學(xué)校的大學(xué)生,了解他們的成長(zhǎng)過(guò)程,更重要的是針對(duì)孩子的特點(diǎn),我的女兒是一個(gè)在外不太愛(ài)表現(xiàn)自己,而內(nèi)心是比較有自己想法的孩子,我在很多時(shí)候都是要征求她的意見(jiàn),讓她自己做決定,“但是必須要對(duì)自己所做的決定負(fù)責(zé)”--這是我和她爸爸說(shuō)的最多的話。

讀懂孩子是家長(zhǎng)最需要學(xué)習(xí)的,讓孩子為自己負(fù)責(zé)是我們最需要培養(yǎng)孩子的一項(xiàng)能力。因此我也讀一些心理學(xué)方面的書(shū),分析孩子的內(nèi)心活動(dòng),采取積極的對(duì)策。比如有一次孩子因?yàn)閿?shù)學(xué)口算未能得到星星而埋怨我沒(méi)有給她檢查,非常生氣發(fā)脾氣還哭了,我一開(kāi)始也有點(diǎn)不知所措,是否應(yīng)該馬上承認(rèn)自己的失誤以導(dǎo)致孩子心理受到傷害,后來(lái)我還是讓速度慢下來(lái),先分析一下孩子的狀況再進(jìn)行交流。從這個(gè)事情上可以看出孩子其實(shí)還是很好強(qiáng),雖然她平時(shí)在外面表現(xiàn)并不突出,但是在她的內(nèi)心深處還是很希望得到別人的贊賞和認(rèn)可,并不是無(wú)所謂的,而有時(shí)候不愛(ài)表現(xiàn)是不自信在作怪。

于是我和孩子坐下來(lái)仔細(xì)分析了這件事情的來(lái)龍去脈,哪些地方應(yīng)該是由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé),而不都是歸咎于一個(gè)人,而我也對(duì)孩子的上進(jìn)心作了很好的表?yè)P(yáng),同時(shí)也指出她對(duì)媽媽大吼大叫的不禮貌行為。很多時(shí)候家長(zhǎng)最重要的就是要有學(xué)會(huì)分析和有耐心,最終達(dá)到的目的就是告訴孩子讀書(shū)為了自己,任何情況應(yīng)該先想想自己是否做好了,再去考慮是否需要家長(zhǎng)的幫助!

三、順其自然,慢慢學(xué)習(xí),學(xué)以致用

我一直認(rèn)為每一個(gè)孩子都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,因?yàn)槿祟?lèi)的發(fā)展就是學(xué)習(xí)的過(guò)程,所以我覺(jué)得我們不能把學(xué)習(xí)只是看成是學(xué)校的知識(shí)學(xué)習(xí),而更多的是學(xué)習(xí)如何做人,學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的興趣,最終學(xué)習(xí)找到自己在社會(huì)上的位置,為自己和家人,進(jìn)而為社會(huì)做貢獻(xiàn)。胡老師讓孩子們學(xué)習(xí)的“弟子規(guī)”我非常的贊同,這是孩子必須要學(xué)習(xí)的第一堂課,因此我自己和孩子一起學(xué)習(xí)弟子規(guī),一起理解里面的意思,只有學(xué)好做人,才能學(xué)好知識(shí)?,F(xiàn)在每天我們吃晚飯,遲遲都會(huì)自己把碗拿到洗碗槽,然后和大家說(shuō)聲:我吃好了,你們慢慢吃!

主題心得體會(huì)莫鹽怎么寫(xiě)三

早上,我們沙面小學(xué)基地的跟崗教師乘車(chē)離開(kāi)了美麗的沙面島,十多天的朝夕相處,想到就要回家了,心情有點(diǎn)復(fù)雜,喜的是辛苦的跟崗學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,可以回家了,但帶著些許傷感,十多天的朝夕相處,同甘共苦,彷如同學(xué)般的友情是很久沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的感覺(jué)。跟崗學(xué)習(xí)時(shí)間一晃而過(guò),我們學(xué)員感觸頗多,言語(yǔ)無(wú)法表達(dá),更多的是留戀和感激。相逢是為了離別,別了,沙面島,別了,我的同學(xué)。

下午,學(xué)員在廣東第二師范綜合樓交流跟崗學(xué)習(xí)的心得體會(huì),按小組輪流上臺(tái)總結(jié)匯報(bào),一般是小組長(zhǎng)代表本組總結(jié)跟崗學(xué)習(xí)的收獲。上臺(tái)的代表基本有準(zhǔn)備,而且材料比較多,但由于小組多,每人限時(shí)5分鐘,他們的精彩發(fā)言博得陣陣掌聲,也有些準(zhǔn)備不充分的上去講錯(cuò)話,反而起到了搞笑的效果,這樣的發(fā)言更加受到我們的歡迎,總結(jié)話在輕松的氛圍中度過(guò)。

學(xué)員的發(fā)言,也讓我們有了對(duì)比和借鑒,有些基地有很好的方法和經(jīng)驗(yàn):

1、利用家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生德育教育;

2、全校性的有特色的藝術(shù)教育;

3、集體備課中好的做法;

4、注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn),小組合作學(xué)習(xí)探究;

5、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力;

6、不留堂,不布置作業(yè),實(shí)現(xiàn)高效課堂,在40分鐘達(dá)成教學(xué)目標(biāo);

7、40分鐘里學(xué)生“學(xué)得多”,但不是“聽(tīng)得多”;

8、立足高效課堂教學(xué),無(wú)作業(yè)的快樂(lè)假日;

9、放學(xué)準(zhǔn)時(shí),限制教輔資料;

10、重視常態(tài)課的教學(xué)監(jiān)管;

11、先學(xué)后教,少講多學(xué)。

主題心得體會(huì)莫鹽怎么寫(xiě)四

心得體會(huì)的基本格式大致由以下幾個(gè)部分組成

心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式:

在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)

關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)

心得體會(huì)

如果文章的內(nèi)容比較豐富,篇幅較長(zhǎng),也可以采用雙行標(biāo)題的形式,大標(biāo)題用一句精練的語(yǔ)言總結(jié)自己的主要心得,小標(biāo)題是“在xx活動(dòng)(或x x工作)中的心得體會(huì)”,例如:

從小處著眼,推陳出新

——參加大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽的心得

(1)開(kāi)頭 簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況,包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過(guò)程及結(jié)果。

(2)主體 由于心得體會(huì)比較多地傾向于華考范文網(wǎng)在文章標(biāo)題下署名,寫(xiě)作日期放在文章最后。

(1)避免混同心得體會(huì)和總結(jié)的界限。一般來(lái)說(shuō),總結(jié)是單位或個(gè)人在一項(xiàng)工作、一個(gè)題結(jié)束以后對(duì)該工作、該問(wèn)題所做的全面回顧、分析和研究,力求在一項(xiàng)工作結(jié)束后找出有關(guān)該工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí),用以指導(dǎo)今后的工作,它注重認(rèn)識(shí)的客觀性、全面性、系統(tǒng)性和深刻性。在表現(xiàn)手法上,在簡(jiǎn)單敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上較多的采用分析、推理、議論的方式,注重語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)和簡(jiǎn)潔。

心得體會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較注重在工作、學(xué)習(xí)、生活以及其他各個(gè)方面的主觀認(rèn)識(shí)和感受,往往緊抓一兩點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、議論和說(shuō)明甚至抒情的表達(dá)方式,在敘述工作經(jīng)歷的同時(shí),著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受。它追求感受的生動(dòng)性和獨(dú)特性,而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn),甚至在有些情況下,可以‘‘只論一點(diǎn),不計(jì)其余’’。

(2)實(shí)事求是,不虛夸,不作假,不無(wú)病呻吟。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映,不能扭捏作態(tài),故作高深,更不能虛假浮夸,造成內(nèi)容的失實(shí)。

(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,生動(dòng)。心得體會(huì)在運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行敘述、議論的基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)?shù)夭捎妹鑼?xiě)、抒情及各種修辭手法,以增強(qiáng)文章的感染力。1、是要重視“讀”

在“讀”與“感”的關(guān)系中,“讀”是“感”的前提、基礎(chǔ);“感”是“讀”的延伸或者說(shuō)果。必須先“讀”而后“感”,不“讀”則無(wú)“感”。因此,要寫(xiě)讀后感首先要讀懂原文,要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語(yǔ)句的含義,深入體會(huì)作者的寫(xiě)作目的和文中表達(dá)的思想感情。

寫(xiě)讀后感最重要的一點(diǎn)是要讀出所讀書(shū)籍或者文章的“眼睛”,它是你展開(kāi)來(lái)寫(xiě)的基礎(chǔ)、中心和出發(fā)點(diǎn)。

讀完一本書(shū)或一篇文章,會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書(shū)或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問(wèn)題,更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。

以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語(yǔ)故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過(guò)日子的人早晚要“露餡”,認(rèn)識(shí)到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性;

若是考慮在齊宣王時(shí)南郭先生能混下去的原因,就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),不能搞華而不實(shí),否則會(huì)給混水摸魚(yú)的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考,就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評(píng)機(jī)制,為南郭先生一類(lèi)的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯(lián)想到改革開(kāi)放以來(lái),打破“鐵飯碗”,廢除大鍋飯的必要性。

一篇讀后感,不能寫(xiě)出諸多的感想或體會(huì),這就要加以選擇。作為初學(xué)者,就要選擇自己感受最深又覺(jué)得有話可說(shuō)的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。要注意把握分析問(wèn)題的角度,注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn),作為全文議論的中心。

要寫(xiě)得有真情實(shí)感 不要矯揉造作地拼湊感受,要避免公式化。上半篇介紹文章內(nèi)容,下半篇對(duì)照自己聯(lián)系實(shí)際來(lái)個(gè)自我批評(píng),最后再來(lái)寫(xiě)上幾句空洞的保證。我們要開(kāi)放思路,在真正理解原文閃耀的思想火花和藝術(shù)力量中真切的感受會(huì)驟然產(chǎn)生。

寫(xiě)?yīng)毺匦迈r的感受 檢查式的讀后感不可取,要盡力寫(xiě)出有新意的見(jiàn)解來(lái)感染讀者。例如王安石《讀孟嘗君傳》該文一反常人論調(diào),說(shuō)孟嘗君只是好做雞鳴狗盜之徒的首領(lǐng),所以真正有治國(guó)之才的士一個(gè)也沒(méi)得到。全文不到一百字,卻被譽(yù)為駁論文的“千秋絕調(diào)”。

1、簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書(shū)、文的篇名、作者、寫(xiě)作年代,以及原書(shū)或原文的內(nèi)容概要。寫(xiě)這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來(lái),并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字,決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書(shū)、文的具體內(nèi)容,而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無(wú)關(guān)的東西。

2、亮明基本觀點(diǎn)。選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。這樣的句子可稱(chēng)為“觀點(diǎn)句”。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn)?!坝^點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫(xiě)作的同學(xué),最好采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法,把觀點(diǎn)寫(xiě)在篇首。

3、圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。這部分就是議論文的本論部分,是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述,通過(guò)擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出、更有說(shuō)服力。這個(gè)過(guò)程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù)。

4、圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息,有真情實(shí)感。要做到這一點(diǎn),必須善于聯(lián)系實(shí)際。這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為觀點(diǎn)服務(wù),而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。

以上四點(diǎn)是寫(xiě)讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。比如,“簡(jiǎn)述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷,就不必再寫(xiě)第四個(gè)部分了。

主題心得體會(huì)莫鹽怎么寫(xiě)五

我有幸參加了我們中心20xx入黨積極分子黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),感覺(jué)收獲頗豐。本次的黨課學(xué)習(xí),不是填鴨式的培訓(xùn)教學(xué)方式,而是采用講座的形式,并結(jié)合各類(lèi)實(shí)效的鮮活事例,使我不僅在理論上更加了解黨,了解中國(guó)歷史,更在活生生的故事以及黨校老師旁征博引之中切實(shí)的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。這次的黨課學(xué)習(xí),給我留下了深刻的印象,也更加堅(jiān)定了我追求共產(chǎn)主義理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。下面總結(jié)一下我參加完本次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

這次的黨課學(xué)習(xí),講座人來(lái)自區(qū)黨校,水平非常高。在他們的講座過(guò)程中,我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的知識(shí),也理清了一些原來(lái)自己對(duì)黨認(rèn)識(shí)中的誤區(qū)。尤其是對(duì)黨史和馬克思主義、毛澤東思想和理論的再學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺(jué)到,中國(guó)共產(chǎn)黨的確是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是中國(guó)共產(chǎn)黨章程從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對(duì)黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動(dòng)的講解之中,我切實(shí)感受到,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)最廣大人民根本利益的代表,它始終堅(jiān)持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個(gè)真正為人民利益服務(wù)的黨。

毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開(kāi)放二十年間,我們?cè)诶碚撋先〉玫牡氖斋@,就是在馬克思主義基本原理于中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了理論。之后,xx大修改的黨章中又明確提出,中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財(cái)富,是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。

二、對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)

中國(guó)是一個(gè)有著上下五千年歷史地國(guó)家,是一個(gè)人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國(guó)家。可以說(shuō),從中華人民共和國(guó)的建立,到改革開(kāi)放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國(guó)每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)的。對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步了解,也就是對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)建設(shè)的進(jìn)一步了解。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。中國(guó)近一百多年來(lái)的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒(méi)有找到國(guó)家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國(guó)人民生活水平,是適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的正確選擇。

三、端正入黨動(dòng)機(jī)

這次的黨課學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解,更使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。正如講座老師說(shuō)的,入黨不是要為了將來(lái)有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀,而是一項(xiàng)光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務(wù),就是選擇了終身為這一目標(biāo)奮斗著,實(shí)踐著。這次的黨課學(xué)習(xí),端正了我的入黨動(dòng)機(jī),也更加堅(jiān)定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。

作為一名人才中心普通員工,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想,貫徹黨的各項(xiàng)方針,為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終身,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的價(jià)值目標(biāo),是支配共產(chǎn)黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就要樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,端正入黨動(dòng)機(jī),在思想上,保持和黨的目標(biāo)高度一致。

四、入黨從自身做起

我們不僅要做到思想上入黨,更要在實(shí)際行動(dòng)中有所體現(xiàn)。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點(diǎn):1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺(jué)悟、思想水平,積極與周?chē)h員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。2、經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問(wèn)題,主動(dòng)和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流,使自己更快的進(jìn)步,也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。3、在平時(shí)的工作中勤奮努力,積極進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

主題心得體會(huì)莫鹽怎么寫(xiě)六

為期一個(gè)多月的考前培訓(xùn)終于結(jié)束了,我校由于校舍條件和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的匱乏,在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和爭(zhēng)取下,在初三所有教師支持下,鹿老師和我終于完成了對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。(可以輕松一下啦)根據(jù)一個(gè)多月以來(lái)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況和出現(xiàn)的問(wèn)題,簡(jiǎn)單的總結(jié)一下這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

并不是學(xué)習(xí)好的學(xué)生動(dòng)手能力就強(qiáng),有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不一定很高,但是動(dòng)手操作能力卻很強(qiáng),所以在平時(shí)的教學(xué)中教師應(yīng)該注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng)。想不是做,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)生會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題,只有通過(guò)親身體驗(yàn),學(xué)生才能在動(dòng)手能力上有所提高。另外學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的創(chuàng)新思維培養(yǎng)也很重要,比如學(xué)生在葉片橫切裝片制作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)用鑷子的一頭挑取標(biāo)本,很容易制作成裝片,而用鑷子夾住標(biāo)本會(huì)破壞葉片橫切面的結(jié)構(gòu),同時(shí)不容易放在水滴當(dāng)中。

雖然我校的條件較差,但是我建議明年七年級(jí)生物教師在辦公室準(zhǔn)備一臺(tái)顯微鏡,可以邀請(qǐng)學(xué)生在課下隨時(shí)練習(xí)。避免學(xué)生在初三考試過(guò)程中突擊。

生物實(shí)驗(yàn)操作中,教師示范作用很重要,因此教師要具備專(zhuān)業(yè)的生物實(shí)驗(yàn)技能,學(xué)生在模仿的過(guò)程中由于觀察不仔細(xì),不認(rèn)真,導(dǎo)致錯(cuò)誤操作,教師注意及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作,如顯微鏡觀察中雙眼觀察,而不是一只眼睛睜開(kāi)一只眼睛閉上;對(duì)光后,放入標(biāo)本,顯微鏡鏡筒下降時(shí),眼睛注視物鏡,而不是目鏡。

我校沒(méi)有專(zhuān)職的實(shí)驗(yàn)員教師,所以實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的任務(wù)都落在了教師身上,教師可以培養(yǎng)一些動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生做老師的助手,幫助教師擺放實(shí)驗(yàn)器材,培訓(xùn)一些小助手,先教會(huì)他們,然后再讓學(xué)生教會(huì)學(xué)生。

一個(gè)月以來(lái)身心疲憊,好好休息一下啦。

主題心得體會(huì)莫鹽怎么寫(xiě)七

我非常有幸參加了公司組織的xx生動(dòng)化總動(dòng)員及xx辦生動(dòng)化總動(dòng)員的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。我首先得感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給與我提升自我能力,錘煉自我意志,建立良好銷(xiāo)售心態(tài)的機(jī)會(huì)。在這兩次拓展訓(xùn)練中,我付出了汗水,收獲了碩果,讓我更明白一些東西,也更確信一些東西。我在此將我的一點(diǎn)心得體會(huì)總結(jié)如下:

當(dāng)然,這一點(diǎn)并不是每個(gè)人都具有,所以不具備的朋友應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們有了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)再來(lái)銷(xiāo)售才可得到客戶(hù)的認(rèn)識(shí),才能在銷(xiāo)售領(lǐng)域定位。這是一個(gè)心、腦、手并用的智力型工作,必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考。

鋸用久了會(huì)變鈍,只有重新磨后,才會(huì)鋒利再現(xiàn)。我們做為一個(gè)銷(xiāo)售人員,如果不懂得隨時(shí)提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)及時(shí)的汲取新知識(shí)原素相當(dāng)重要,除了書(shū)本外,我認(rèn)為在工作中,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的,我們能從客戶(hù)那兒學(xué)來(lái)豐富的產(chǎn)品,外貿(mào)知識(shí)(我習(xí)慣到客人那邊后,不管他有沒(méi)有可能近期成為我們的客戶(hù),我都會(huì)花點(diǎn)時(shí)間,與他交談。從而學(xué)到點(diǎn)他們行業(yè)的知識(shí),下次我可以用在與他相類(lèi)似的客戶(hù)身上,日積月累,我們也會(huì)成為各行各業(yè)的行家)那時(shí)談此類(lèi)客戶(hù),我們多了一樣至勝的利器。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識(shí),那樣才能知彼知己,百戰(zhàn)不殆,在竟?fàn)幹校屪砸烟幵谝粋€(gè)有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長(zhǎng)短,那樣只會(huì)令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時(shí),很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒(méi)在任何惡性壓力下,輕松達(dá)到一個(gè)頂峰

這是個(gè)信念問(wèn)題,銷(xiāo)售的壓力很大,主要就是自身給自己的壓力,時(shí)間一長(zhǎng),會(huì)有疲憊的反映,還有,當(dāng)業(yè)績(jī)領(lǐng)先時(shí),會(huì)放松對(duì)自身的要求,所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后,我們始終應(yīng)牢記著業(yè)精于勤荒于嬉的至理名言。一定不能輸給自己,而戰(zhàn)勝自己最實(shí)際的是行動(dòng)。思考、觀察、計(jì)劃、謀略都得用行動(dòng)來(lái)證明它們存在,再好的心理素質(zhì)也得在實(shí)踐報(bào)告中檢驗(yàn)、錘煉、提高。腦在行動(dòng)中運(yùn)轉(zhuǎn),心在行動(dòng)中體會(huì),經(jīng)驗(yàn)在行動(dòng)中積累。

這一點(diǎn)至關(guān)重要,對(duì)于新入行的業(yè)務(wù)員,自信、勤奮是非常重要的,俗話說(shuō)得好,自信、勤奮出天才,銷(xiāo)售亦是如此,我們都知道天下沒(méi)有不費(fèi)苦工夫得來(lái)的碩果,我們也知道付出就一定有回報(bào)。所以我們?cè)阡N(xiāo)售的過(guò)程中要不斷的免疫自己,相信自己,讓自己更加勤奮,用我們的超強(qiáng)的自信心讓客戶(hù)知道自己銷(xiāo)售的信譽(yù)和產(chǎn)品是如何如何的好。

銷(xiāo)售工作是一項(xiàng)很辛勞的工作,有很多困難和挫折需要克服,有很多冷酷的拒絕需要面對(duì),這就要求銷(xiāo)售職員必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感把自己看成是販賣(mài)幸福的人,有一股勇于進(jìn)取,積極向上的勁頭,既要勤跑腿,還要多張嘴,只有走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ),歷盡千辛萬(wàn)苦,想盡想方設(shè)法,終究會(huì)贏得姹紫嫣紅。

銷(xiāo)售職員要有一雙慧眼。銷(xiāo)售職員需要具有狼一樣敏銳的眼光時(shí)刻調(diào)查市場(chǎng)動(dòng)向,具有狼一樣堅(jiān)忍不拔的意志始終追逐目標(biāo)不放松,具有狼一樣機(jī)敏的謀略,這樣才能保證銷(xiāo)售工作節(jié)節(jié)爬升,不斷創(chuàng)造新的輝煌!

通過(guò)一雙慧眼,從客戶(hù)的行為中能發(fā)現(xiàn)很多反映客戶(hù)內(nèi)心活動(dòng)的信息,它是銷(xiāo)售職員深進(jìn)了解客戶(hù)心理活動(dòng)和正確判定客戶(hù)的必要條件。

主題心得體會(huì)莫鹽怎么寫(xiě)八

紀(jì)律紀(jì)律整頓心得體會(huì)

城南小學(xué)

姚瀅

通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

雖然,過(guò)去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò),但也存在一些問(wèn)題,果斷和膽量有待進(jìn)一步提高。

表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,上面有安排再開(kāi)展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、老干部政策知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書(shū)記倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述,精讀胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全委會(huì)上的講話等有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法,辦實(shí)事,把工作提高到一個(gè)新的水平。

明確自己的職責(zé),告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向先鋒模范看齊,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,以熱誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待同志。

充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率,當(dāng)日事當(dāng)日畢,做到對(duì)國(guó)家對(duì)群眾負(fù)責(zé)。

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