心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于警校家心得體會精選一

一、警校共建部門聯(lián)動機制成員單位職責任務

(一)總職責

1、通報幼兒園及周邊的社會治安狀況及交通隱患。

2、協(xié)商解決突出治安問題和交通問題的具體措施。

3、交流維護幼兒園及周邊治安、交通秩序的工作經(jīng)驗。

4、研究制定開展聯(lián)合集中整治行動方案，抓好整治工作。

5、研究制定幼兒園周邊治安、交通綜合治理工作制度、措施等長效機制建設。

6、共同研究解決警校共建中遇到的實際問題。

(二) 幼兒園職責任務

1、認真貫徹落實工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產(chǎn)安全。

2、加強對校園的安全管理和治安管理，落實保衛(wèi)機構，建立完善門衛(wèi)值班和巡查制度，加強人防、物防、技防工作，切實減少侵犯師生的案件發(fā)生。

3、組織實施“警校共建、建設平安和諧校園”工作。

4、加強對師生的安全教育、法制教育、德育教育，進一步提高幼兒的安全意識、法律意識和遵紀守法的理念;教育幼兒樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，切實做好“問題幼兒”的教育管理和幫教工作。

(三)公安、交警部門職責任務

1、刑偵部門對發(fā)生在校園及周邊地區(qū)，涉及幼兒園和師生的刑事案件要成立專案組，實行專案專人責任制，快偵快破、嚴厲打擊。

2、牽頭協(xié)調(diào)相關部門對校園及周邊存在的治安問題開展整治，強化暫住人口、出租房管理，開展法制、安全教育。

3、加大對幼兒園重點時段、易發(fā)案路段的巡邏力度，實行錯時錯位工作責任制，對涉及校園及周邊發(fā)生的各類案件要快速出警，果斷處置。

4、指導、督促幼兒園建立健全保衛(wèi)機構，落實相關制度，培訓幼兒園保衛(wèi)人員。指導幼兒園進一步開展校園內(nèi)部治安防范隱患自查工作，并督促其整改。

5、開展消防宣傳進幼兒園活動，每學期至少組織一次消防監(jiān)督檢查(消防演練)，發(fā)現(xiàn)隱患及時督促整改。進一步完善消防宣傳教育保障機制，增強師生消防安全意識。

6、開展禁毒宣傳進校園活動，結合典型案例開展警示教育，教育幼兒“珍愛生命，遠離毒品”。

7、大力開展道路交通安全法規(guī)宣傳教育，不斷增強幼兒的道路安全意識。完善校園周邊的警告、限速、慢行、讓行等交通標志及交通安全設施，有效改善校園周邊交通環(huán)境。大力開展校園及周邊地區(qū)交通秩序整治。指導幼兒園做好入園和離園的幼兒護送工作，確保幼兒安全出園、返家。

二、組織機構

1、成立幼兒園警校共建領導小組

組 長：馬忠誠

副組長:張秀梅 馬玉瓊

成 員：各班班主任及配班老師 后勤人員

2、聘請法制輔導員：蘇彪(巴燕派出所民警)

三、工作目標

不斷加強和改進幼兒園德育工作，努力提高幼兒的思想道德素質和觀念，減少幼兒違紀事件，狠抓常規(guī)管理，保持校園秩序的穩(wěn)定，強化幼兒園治安保衛(wèi)工作，全力清查和解決幼兒園及周邊存在的安全隱患問題，根治嚴重危及師生人身安全的問題;加強法制教育，預防青少年犯罪，逐步消除校園及周邊環(huán)境暴力現(xiàn)象;確保幼兒園周邊秩序，進一步完善幼兒園周邊交通、治安等環(huán)境長效管理機制;實施警校共建，社區(qū)共建，形成幼兒園、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡。

總之，通過創(chuàng)建平安活動，不斷完善安全工作制度，強化安全責任，落實安全措施，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無周邊環(huán)境問題，師生平安，家長放心，社會滿意，秩序井然。

四、具體措施

1、廣泛宣傳，增強師生安全意識。

開展“警校共育”工作，創(chuàng)建平安校園活動是新形式下幼兒園確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措，關系到我園的安定、穩(wěn)定和各項事業(yè)的健康發(fā)展。我們必須強化宣傳工作，使這項工作真正深入人心。

①利用“警校共育”宣傳欄、班會課、、黑板報、校園廣播等形式廣泛宣傳，使公安部“八條措施”、教育部“六條措施”深入人心，真正做到“十進校園”工作法，達到“十個百分之百”的目標。

②每學期舉行安全知識講座，有針對性地集中開展安全教育，增強師生安全意識，提高安全自護自救能力，保障師生生命和財產(chǎn)安全。

③針對我園的實際情況，還定期或不定期配合巴燕派出所開展法制教育、法制警示教育等教育活動，增強師生法制觀念。教育幼兒要學會辯明是非，不要做任何妨害他人身及財產(chǎn)安全的事情，遇到侵害事件要設法報警求救，做維護校園安全的主人。

④做好家長宣傳工作，帶動廣大家長，從而帶動社會關注、支持和積極參加“警校共建”工作。

2、每月組織開展兩次“安全隱患全面排查”專項活動，幼兒園就校園及周邊環(huán)境中的不安全因素進行排查，及時發(fā)現(xiàn)幼兒不安全的行為，引起師生重視，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

3、強化責任，確保創(chuàng)建工作到位。

①為了加強幼兒園對安全工作的管理指導、督促，從幼兒園領導班子到廣大教職工層層簽定《化隆縣第二幼兒園老師安全責任書》，明確幼兒園校長、班主任、科任老師的責任，督促教職工切實履行一崗雙責。

②同時，實行“誰主管、誰負責”和校園安全“首遇” 制度，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。

4、建立健全《 飲食安全制度》、《消防安全制度》、《 幼兒安全教育管理制度》、《節(jié)假日值班制度》等幼兒園各項安全制度，進一步完善《重大事故處理預案》、《傳染性疾病安全預案》等各種應急方案。

5、成立安全保衛(wèi)小組，安排值日教師和門衛(wèi)，加強周末及夜間校園巡查。

6、強化班主任隊伍建設，增強班主任責任意識，把安全管理作為班主任考核的重要內(nèi)容;督促班主任強化常規(guī)管理，加強德育活動的組織實施，落實檢查評比，充分體現(xiàn)德育工作的實效性;加強對留守幼兒、問題幼兒的教育關愛，切實做好他們的思想工作、管理工作，開展“一幫一”與特殊生交朋友活動，重點抓好偶發(fā)事件的預防和處理。

7、嚴格門衛(wèi)值班制度，加強出入進人員的管理。實行進出校園登記制度。

8、加強戶外活動游戲課的安全意識，教育幼兒嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，嚴禁擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

9、幼兒園積極配合公安機關，共同開展“派出所、巡警、刑警、交警、消防、禁毒”六個方面的警務人員進園工作。

我們深知警校共建工作是一項經(jīng)常性的工作，我們將通過更加扎實有效的工作，把這項工作做得更好，為幼兒園綜合治理，構建平安和諧校園做出新的貢獻。

對于警校家心得體會精選二

1、交通民警或交通協(xié)管員在上學放學時到地處交通復雜路段的小學、幼兒園門口道路維護交通秩序。

2、加強學校周邊的日常交通管控力度。

3、做好對接送中小學生和幼兒園兒童機動車的安全檢查和駕駛員的資格審查。

4、合理安排巡邏勤務機制，切實維護學校周邊的治安秩序。

5、對涉及校園及周邊發(fā)生的各類案件要快速出警，果斷處置。

6、深入開展法制、交通安全法規(guī)教育，選派責任區(qū)民警擔任校外法制輔導員，定期到中小學開展法制宣傳教育活動。

7、加強學校安全防范工作，督促健全內(nèi)部安全防范管理隊伍，不發(fā)生傷害師生、擾亂學校秩序的案件，無造成中小學生群死群傷的重大火災及其它治安責任事故。

8、繼續(xù)深入開展“警校共育、建設平安和諧校園”和創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維護崗”活動。

9、消防部門要積極開展消防宣傳進學?；顒樱堪肽杲M織一-次消防監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)隱患計時督促整改。

對于警校家心得體會精選三

1、交通民警或交通協(xié)管員在上學放學時到地處交通復雜路段的小學、幼兒園門口道路維護交通秩序。

2、加強學校周邊的日常交通管控力度。

3、做好對接送中小學生和幼兒園兒童機動車的安全檢查和駕駛員的資格審查。

4、合理安排巡邏勤務機制，切實維護學校周邊的治安秩序。

5、對涉及校園及周邊發(fā)生的各類案件要快速出警，果斷處置。

6、深入開展法制、交通安全法規(guī)教育，選派責任區(qū)民警擔任校外法制輔導員，定期到中小學開展法制宣傳教育活動。

7、加強學校安全防范工作，督促健全內(nèi)部安全防范管理隊伍，不發(fā)生傷害師生、擾亂學校秩序的案件，無造成中小學生群死群傷的重大火災及其它治安責任事故。

8、繼續(xù)深入開展“警校共育、建設平安和諧校園”和創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維護崗”活動。

9、消防部門要積極開展消防宣傳進學?；顒?，每半年組織一-次消防監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)隱患計時督促整改。

對于警校家心得體會精選四

軍訓已進行三周了，二十分鐘的軍姿，起床后的內(nèi)務整理，教官嚴格的要求以及不失幽默的訓練方式，甚至晚間內(nèi)容多彩的各種講座教育早已成為我們生活中的一部分。在時斷時續(xù)的傷痛面前，微笑著跟親切詢問的隊長和教官說一聲“習慣了”，成為了我們最為自豪的事情——因為那時我們可以對自己說：“我們長大了，我們是真正的男子漢!”

還記得剛開始軍訓時，我們心里都充滿了緊張與忐忑。警校的軍訓一定很嚴酷吧，身體能吃得消嗎?還有軍訓的教官，他們將以什么方式對我們進行訓練?

還記得中學時的軍訓，教官們就是紀檢主任和體育老師的合體，除了他們強健的體魄便是嚴厲的管理。而此次軍訓的教官卻和中學時的大不相同，他們更像是我們的朋友。他們或是與我們年齡相仿，或是大我們幾歲，訓練之余不時和我們攀談，問我們的身體狀況，給我們講他們的軍旅故事。

在一次次的交流與磨合之中，我們不僅強健了體魄，還擁有了家的溫暖——炎炎的烈日下，我們坐在臺階上，聽他們講野外生存的故事，明白了他們黝黑的皮膚下，包裹著一顆甘為祖國和職責奉獻，又牽掛家庭的淳樸的赤膽忠心;知道了吃苦才是年輕人成長的硬道理，不懂得嚴格規(guī)范自己的青年，就很難快速的應對前途的艱辛，很難真正懂得珍惜幸福生活的來之不易。汗水浸透了我們的衣襟，笑容也同時在教官和同學們的臉上綻放出來。我們相處得親如兄弟兄妹，我們充實而開心，我們?nèi)缤粋€整體，和教官一起成長、成熟著……

回眸這三個周，除了教官，還有隊長們的身體力行。

每一天都是隊長們親自叫我們起床，提醒甚至幫助我們整理內(nèi)務。軍訓期間，隊長們也會投入到軍訓一線，隨時了解我們的軍訓效果和身體情況，與我們共歷苦辛。我們五中隊的劉隊長近期身體不適，腿部舊傷尚未痊愈，就是在這樣的情況下，依然天天堅持和我們站在一起，做指導提建議，盡心盡力地履行中隊長的職責。三個星期里，劉隊長在礪學樓和操場之間的路上不知走了多少個來回，在操場上的各個區(qū)隊之間，劉隊長也不知往復多少次。我們可以感同身受到他的腿隱隱作痛了多少回，但隊長的臉上總是掛著看到我們訓練取得成效時的微笑，他的步伐總是一如既往的堅定。他甚至不給我們機會說一聲：“隊長，您辛苦了?！蔽覀冎挥性谛睦锬刈８Ｖ脙?yōu)異的訓練成果回報隊長的一片苦心。

精彩紛呈的入學教育講座是我們軍訓生活之余的一道亮麗的風景線，不僅緩解了我們軍訓時的疲勞，還增長了我們的知識，凈化了我們的身心。面對屏幕上英勇的警察，面對幽默多識的老師、隊長，我們感受到要做一名合格的人民警察，需要端正的態(tài)度，需要嚴格的規(guī)范自己的行為，需要特殊而堅毅的信仰與勇氣。在禮堂里，一個個警察的英勇事跡展現(xiàn)在我們眼前，他們不顧自己的生命安危，舍小家為大家，出色地完成了各項任務。嘹亮的軍歌和優(yōu)美剛毅的校歌時時回響在我們的耳旁，助長了我們前進的士氣，感染了我們的警魂。隊長幽默的話語讓我們更要下定決心努力進取，規(guī)范行為。

警院的星空無比璀璨，而我們就是要擔負起維護國家長治久安的明日之星。在教官們賦予了我們軍人的氣勢與體魄，隊長給予我們家的溫暖，院領導給予我們前行的指導和警院提供的優(yōu)良的學習生活環(huán)境下，我們必會茁壯成長，隨時等待著祖國和人民的召喚，一二三四，大步向前!

對于警校家心得體會精選五

我叫，懷著對警察的崇敬，我報讀了北京專業(yè)警察學校，在校期間，我經(jīng)過5年的專業(yè)法律知識的學習和各項專業(yè)課程，使我受益良多。

在警校學習期間，我受到了嚴格的軍事化訓練。熟悉社交禮儀和各項商務談判，有過4年的企業(yè)管理工作經(jīng)驗。具有親和力能夠組織各種會議和大型活動。能夠制作各項企業(yè)規(guī)章和法律文書。會使用各種電腦辦公軟件，熟悉各種業(yè)務和企業(yè)管理培訓課程 。熟悉企業(yè)管理和人力資源管理流程。熟悉大型企業(yè)安全防衛(wèi)知。

1、學習過專業(yè)射擊課程懂得各種制式武器的使用與維護。

2、學習過專業(yè)的擒拿格斗技術擅長自由搏擊。

3、熟悉各種安保設施，懂得各項安全護衛(wèi)流程。

4、經(jīng)過五年的法律專業(yè)知識培訓，熟悉各項法律程序。

5、懂得各項心理學課程，熟悉心理偵查,心理疏導。

6、熟悉企業(yè)管理和人力資源管理。

在未來的學習與生活里，我將更加努力，充實自己，鍛煉自己，為祖國的未來作出貢獻。

對于警校家心得體會精選六

甲方：_________________武警部隊

乙方：______________小學

為了深入開展《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》有關精神，抓好學生德育教育，經(jīng)雙方協(xié)商，__________武警部隊和_____________小學結成警校共建單位，通過開展豐富多彩的警校共建活動，使學生從小就樹立起熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛人民警察的優(yōu)良品質，培養(yǎng)他們高度的愛國主義精神、強烈的法制意識和集體主義觀念。經(jīng)研究決定，雙方建立密切的聯(lián)系協(xié)作制度，開展警校共建安全文明校園活動，并遵守以下協(xié)議：_________________

一、建立共建領導小組，小組成員由警校雙方有關領導組成。使警校共建活動做到經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化。

二、雙方的共建內(nèi)容：_________________

1、雙方要主動聯(lián)系，互相幫助、支持，發(fā)展和諧警民關系，共同抓好擁政愛民和德育教育。

2、組織人員參加雙方崗位事跡交流;適時組織社會公益活動;適時舉辦各種形式的文體聯(lián)誼活動。

3、甲方選派優(yōu)秀團員同志擔任乙方校外輔導員，協(xié)助乙方開展校外德育工作。甲方能夠定期為乙方大力開展法制教育、國防教育，尤其要加強對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳教育。

4、乙方選派優(yōu)秀教師和學生參加共建活動，為構建和諧警民關系提供條件，乙方能夠根據(jù)甲方的需要，積極參加由甲方組織的活動。

五、本協(xié)議書一式兩份，共建雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自制訂日即生效。

甲方：_________________武警部隊乙方：______________小學

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對于警校家心得體會精選七

警校生活是從軍訓開始的。進校報道的第一天就在第一時間內(nèi)開始了殘酷的軍訓，一群來自各高中的半大小子，小屁孩，嬌小姐們開始了從一塊頑鐵被錘煉成精鋼的過程。兩個月的軍訓讓一群膽大抱天目空一切的小屁孩從精神和肉體上成為了一名預備警官。

估計學校在我們進校前就專門研究過我們這群人，80后，獨生子女，嬌生慣養(yǎng)，任性妄為。為了讓我們這群頑鐵成為精鋼，學校請來了省武警一支隊(后來暴光率很高的武警特警部隊)的全勤中隊最優(yōu)秀的士官來作為軍訓教官，并賦予了教官很大的權力，目的就一個：把這群小混蛋狠狠的“錘”，讓知道什么叫紀律，什么叫軍人。

苦難從進校的那一刻起就開始了，放下大包小包的行李(結果大部分被家長又帶了回去，學校不準帶)，還沒分配寢室和學前教育，就被套上了一層迷彩馬甲，規(guī)規(guī)矩矩的杵在操場上站起了軍姿。教官臉黑的像閻王，嚴格的像機器人，在隊列里走來走去，拉拉這個的手，壓壓哪個的膝彎，沒有全身蹦緊的話屁股上就是一腳。手要用盡全力緊貼褲縫，腳要用力蹦緊，全身要用力蹦住，我感覺我就像一個壓緊的彈簧。9點半到12點半，三個小時的軍姿，120人的隊伍當場昏到30多號人。當結束，原地休息的命令發(fā)出，就只能趴在地上，動都動不了了，像條離岸的魚在垂死掙扎。這大概就是古人口中的“下馬威”吧。

從這一天開始，我們告別了自由散漫的生活，像機器人一樣開始了嚴格的作息制度。5點半起床，6點準時出操，7點吃飯，8點集合訓練，12點午飯，14點集合訓練，17點半解散，18點晚飯，19點集合訓練，21點解散，22點熄燈。

有時候真感嘆人的潛能的巨大和強大的環(huán)境適應力，無數(shù)次想跑路，確又無數(shù)次的堅持了下來，現(xiàn)在回想一下都覺得不可思議。每天早上6點開始2公里慢跑到一個月后加到5公里，每周一次15公里越野，每天上下午一個小時軍姿定型，無數(shù)千奇百怪的體能訓練科目。只能完成，必須完成，未來成為警察的夢想和對教官的恐懼像條看不見的鞭子驅使我們一次次的超越自身的極限，創(chuàng)造一個又一個自己的新記錄。

教官在我們眼里是個恐怖的存在，我們把其歸類為“披著人皮的霸王龍”，單手引體向上一口氣可以做20個，俯臥撐20xx個輕輕松松，一個鞭腿踢斷一棵小樹。我還清楚的記得我們區(qū)隊的教官姓畢，河南人?？次覀兊难凵窨傆X得充滿了殺氣，很殘忍那種，總讓我們不寒而栗，永遠黑著臉看著我們，我們在他口里永遠是“扶不起的阿斗”，嚴格的讓我們覺得他好象在發(fā)泄什么，頂嘴要被打，全隊被罰;用眼睛瞪他被錘，全隊體罰(鬼知道他怎么知道我們在背后用仇恨的眼神看他);一人遲到，全隊連坐。印象最深刻的是一次夜間緊急集合，幾個同學沒有穿襪子，結果被罰赤腳圍操場跑20圈，操場是炭花地，20圈下來幾個同學腳板全部鮮血淋漓，疼的直掉眼淚，剩下的人全部噤若寒蟬，以后睡覺再也不敢脫襪子了。還有一次晚上三五九練，突降暴雨，教官無動于衷稱除非天上下刀子否則就繼續(xù)訓練，鴨子步，推小車，蛙跳，匍匐前進，都不知道臉上到底是雨水還是淚水，只知道麻木機械的做著規(guī)定的科目。

殘酷的訓練使我們區(qū)隊從一開始就呈未滿員狀態(tài)，總有人生病受傷，高強度的訓練讓嬌生慣養(yǎng)了十幾年的我們身體再也無法承受，能從頭到尾堅持一個月的人都發(fā)生了脫胎換骨的變化，身上的肥肉消失了，從來沒有過的腹肌也有了四塊，沒有了散漫確多了堅毅，沒有了吊而鋃鐺確多了令行禁止。從開始的兩公里慢跑都跑的嘔吐，到十五公里越野可以邊跑邊吃橘子。舉手投足間也有了點教官彪捍的味道，教官突然有了微笑，從他的眼神中可以看出，我們不再是令他厭惡的垃圾，我們有了成為軍人的資格。

兩個月的煉獄終于結束了，最后的閱兵儀式和會操，我們區(qū)隊在減員一半以上的情況下(傷病)奪得了軍訓優(yōu)秀區(qū)隊稱號，軍訓優(yōu)秀個人占了總數(shù)的一半。我們哭了，哭的是我們的辛苦沒有白費;哭的是苦難終于結束了;哭的是不知不覺居然舍不得哪個“該死”的教官離開。軍訓結束當夜和教官醉的一塌糊涂，大家都抱頭痛哭，如同生離死別，別人是一笑泯恩仇，我們是一哭泯恩仇。教官要退役回老家了，這輩子可能再也會不來了，臉黑的像包公的教官哭的居然像個小孩子，然后我們再也沒有見過我們的教官了，只知道他姓畢，河南人。

軍訓，不是高中或大學里那種如同小孩子過家家一樣的軍訓。警校的軍訓其殘酷并不比新兵軍訓差。兩個月下來我們明白了什么才叫做軍訓，什么叫做軍人，也讓我們從一塊頑鐵成為了精鋼。無論精神還是肉體，我們都做好了準備，我們成為了預備警官，以后我們再也無所畏懼。

對于警校家心得體會精選八

南海鄉(xiāng)中心小學警校聯(lián)動機制維護和保障青少年的生命安全，預防和減少青少年違法犯罪，是當前和今后一個時期全社會共同肩負的責任，也是增強青少年法制意識的基礎性工程，根據(jù)公安部門和教育局落實、推進的“警校共建”有關文件的精神，為具體落實公安部“八條措施”、教育部“六條措施”，確保我校師生安全，共同維護校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保證學校教育教學活動正常開展，著力營造教育發(fā)展的良好環(huán)境，構筑平安和諧校園，南海鄉(xiāng)中心小學與南中邊防派出所警校聯(lián)動。為了進一步把“警校共建”的各項任務和措施落到實處，全面推動交通安全教育、交通秩序整治、校園治安整治等工作進入校園，增強學生交通法制觀念，提高交通安全意識，確保校園及周邊道路交通安全，秩序良好，為廣大師生營造一個和諧、通暢、安全的交通環(huán)境，特制定如下方案。

（一）、總職責

1、通報學校及周邊的社會治安狀況及交通隱患。

2、協(xié)商解決突出治安問題和交通問題的具體措施。

3、交流維護學校及周邊治安、交通秩序的工作經(jīng)驗。

4、研究制定開展聯(lián)合集中整治行動方案，抓好整治工作。

5、研究制定學校周邊治安、交通綜合治理工作制度、措施等長效機制建設。

6、共同研究解決警校共建中遇到的實際問題。

（二）、學校職責任務

1、認真貫徹落實工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產(chǎn)安全。

2、加強對校園的安全管理和治安管理，落實保衛(wèi)機構，建立完善門衛(wèi)值班和巡查制度，加強人防、物防、技防工作，切實減少侵犯師生的案件發(fā)生。

3、組織實施“警校共建、建設平安和諧校園”工作。

4、加強對師生的安全教育、法制教育、德育教育，進一步提高學生的安全意識、法律意識和遵紀守法的理念；教育學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，切實做好“問題學生”的教育管理和幫教工作。

（三）、公安、交警部門職責任務

1、刑偵部門對發(fā)生在校園及周邊地區(qū)，涉及學校和師生的刑事案件要成立專案組，實行專案專人責任制，快偵快破、嚴厲打擊。

2、牽頭協(xié)調(diào)相關部門對校園及周邊存在的治安問題開展整治，強化暫住人口、出租房管理，開展法制、安全教育。

3、加大對學校重點時段、易發(fā)案路段的巡邏力度，實行錯時錯位工作責任制，對涉及校園及周邊發(fā)生的各類案件要快速出警，果斷處置。

4、指導、督促學校建立健全保衛(wèi)機構，落實相關制度，培訓學校保衛(wèi)人員。指導學校進一步開展校園內(nèi)部治安防范隱患自查工作，并督促其整改。

5、開展消防宣傳進學校活動，每學期至少組織一次消防監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時督促整改。進一步完善消防宣傳教育保障機制，增強師生消防安全意識。

6、開展禁毒宣傳進校園活動，結合典型案例開展警示教育，教育學生“珍愛生命，遠離毒品”。

7、大力開展道路交通安全法規(guī)宣傳教育，不斷增強學生的道路安全意識。完善校園周邊的警告、限速、慢行、讓行等交通標志及交通安全設施，有效改善校園周邊交通環(huán)境。大力開展校園及周邊地區(qū)交通秩序整治。指導學校做好學校假期間的學生護送工作，確保學生安全出校、返家。

1、成立學校警校共建領導小組和辦公室組長：林秋淋副組長:林遠焰、龔榮鑾成員：各科室及各班班主任

2、聘請法制輔導員法制輔導員：林鶴程

不斷加強和改進學校德育工作，努力提高學生的思想道德素質和觀念，減少學生違紀事件，狠抓常規(guī)管理，保持校園秩序的穩(wěn)定，強化學校治安保衛(wèi)工作，全力清查和解決學校及周邊存在的安全隱患問題，根治嚴重危及師生人身安全的問題；加強法制教育，預防青少年犯罪，逐步消除校園及周邊環(huán)境暴力現(xiàn)象；確保學校周邊秩序進一步好轉，進一步完善學校周邊交通、治安等環(huán)境長效管理機制；實施警校共建，社區(qū)共建，形成學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡。

總之，通過創(chuàng)建平安活動，不斷完善安全工作制度，強化安全責任，落實安全措施，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無周邊環(huán)境問題，師生平安，家長放心，社會滿意，秩序井然。

? ? ?１、廣泛宣傳，增強師生安全意識。

開展“警校共育”工作，創(chuàng)建平安校園活動是新形式下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措，關系到我校的安定、穩(wěn)定和各項事業(yè)的健康發(fā)展。

我們必須強化宣傳工作，使這項工作真正深入人心。

①利用“警校共育”宣傳欄、班會課、國旗下的講話、黑板報、校園廣播等形式廣泛宣傳，使公安部“八條措施”、教育部“六條措施”深入人心，真正做到“十進校園”工作法，達到“十個百分之百”的目標。

②每學期舉行安全知識講座，有針對性地集中開展安全教育，增強師生安全意識，提高安全自護自救能力，保障師生生命和財產(chǎn)安全。

③針對我校的實際情況，還定期或不定期配合南中邊防派出所開展法制教育、法制警示教育等教育活動，增強師生法制觀念。教育學生要學會辯明是非，不要做任何妨害他人身及財產(chǎn)安全的事情，遇到侵害事件要設法報警求救，做維護校園安全的主人。

④做好家長宣傳工作，帶動廣大家長，從而帶動社會關注、支持和積極參加“警校共建”工作。

2、每月組織開展兩次“安全隱患全面排查”專項活動，學校就校園及周邊環(huán)境中的不安全因素進行排查，及時發(fā)現(xiàn)學生不安全的行為，引起師生重視，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

3、強化責任，確保創(chuàng)建工作到位。

①為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，從學校領導班子到廣大教職工層層簽定《南海鄉(xiāng)中心小學安全責任書》，明確學校校長、班主任、科任老師的責任，督促教職工切實履行一崗雙責。

②同時，實行“誰主管、誰負責”和校園安全“首遇”制度，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。4、建立健全《食品安全制度》、《消防安全制度》、《學生安全教育管理制度》、《節(jié)假日值班制度》等學校各項安全制度，進一步完善《重大事故處理預案》、《校園食品衛(wèi)生以傳染性疾病安全預案》等各種應急方案。

5、成立安全保衛(wèi)小組，安排值日教師，加強周末及夜間校園巡查。

6、強化班主任隊伍建設，增強班主任責任意識，把安全管理作為班主任考核的重要內(nèi)容；督促班主任強化常規(guī)管理，加強德育活動的組織實施，落實檢查評比，充分體現(xiàn)德育工作的實效性；加強對留守學生、問題學生的教育關愛，切實做好他們的思想工作、管理工作，開展“一幫一”與特殊生交朋友活動，做好后進生轉化工作，重點抓好偶發(fā)事件的預防和處理。

7、嚴格門衛(wèi)值班制度，加強出入進人員的管理。實行進出校園登記制度，杜絕無假條學生上街等現(xiàn)象。

8、加強體育課的安全意識，教育學生嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，嚴禁擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

9、學校積極配合公安機關，共同開展“派出所、巡警、刑警、交警、消防、禁毒”六個方面的警務人員進校工作。

我們深知警校共建工作是一項經(jīng)常性的工作，我們將通過更加扎實有效的工作，把這項工作做得更好，為學校綜合治理，構建平安和諧校園做出新的貢獻。