寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和體驗(yàn)所學(xué)到的知識(shí)和技巧。寫心得體會(huì)要突出重點(diǎn)，將自己的思考和收獲與實(shí)踐結(jié)合起來。下面是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)的例子，供大家參考和借鑒。

護(hù)理崗位心得體會(huì)實(shí)用篇一

第一段：引言（200字）。

作為一名護(hù)理人員，在醫(yī)療崗位上工作多年，我深刻體會(huì)到護(hù)理工作的重要性和意義。護(hù)理崗位是一項(xiàng)細(xì)膩而艱辛的工作，需要卓越的專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)也需要對患者的關(guān)懷和關(guān)注。在這個(gè)職業(yè)中，我不僅獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能，更深刻地體會(huì)到了人性的溫暖和互助的美好。本文將分享我在護(hù)理崗位上的心得和體會(huì)。

第二段：專業(yè)知識(shí)和技能的重要性（250字）。

在護(hù)理崗位上，專業(yè)知識(shí)和技能是必備的基礎(chǔ)。我通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。掌握臨床護(hù)理的基本原理和操作技巧，能夠熟練地進(jìn)行各種常用的護(hù)理操作，如靜脈留置、導(dǎo)尿、傷口換藥等。這些技能的熟練掌握為我能夠更好地處理各類突發(fā)情況提供了有力的支持。同時(shí)，我也在與醫(yī)生和其他護(hù)理人員的合作中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。

第三段：對患者的關(guān)懷和關(guān)注（250字）。

盡管專業(yè)知識(shí)和技能很重要，但在護(hù)理工作中，對患者的關(guān)懷和關(guān)注同樣不可忽視。每一個(gè)患者都是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們都需要我們的關(guān)心和照顧。經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我明白患者的心理和情感同樣需要我們的關(guān)注。在與患者的交流中，我盡力提供溫暖和安慰，幫助他們建立積極的心態(tài)和戰(zhàn)勝疾病的信心。我也學(xué)會(huì)了傾聽和理解，尊重每個(gè)患者的權(quán)利和選擇。

第四段：面對困難和挑戰(zhàn)的堅(jiān)持（300字）。

在護(hù)理崗位上，經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)?？赡苁枪ぷ鲏毫Υ?，需要忍受長時(shí)間的工作，可能是患者情緒低落，需要我們耐心和細(xì)心地照顧，可能是突發(fā)的醫(yī)療事故，需要我們冷靜應(yīng)對和及時(shí)處理。面對這些困難和挑戰(zhàn)，我堅(jiān)持著，始終保持積極向上的態(tài)度。我相信，只要堅(jiān)持努力，無論遇到多么困難的情況，我們都能找到解決的辦法。而我遇到的每一個(gè)困難和挑戰(zhàn)只會(huì)使我更加堅(jiān)強(qiáng)和成長。

第五段：反思與展望（200字）。

在護(hù)理崗位工作多年后，我深刻體會(huì)到護(hù)理工作的重要性和意義。我很慶幸自己能夠從事這一職業(yè)，以及有機(jī)會(huì)為患者們提供幫助和關(guān)懷。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面還有很大的提升空間，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我希望能夠?yàn)楦嗟幕颊咛峁I(yè)的護(hù)理服務(wù)，通過我的努力和貢獻(xiàn)，能夠?yàn)樯鐣?huì)健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：（珠璣）。

作為護(hù)理人員，我在護(hù)理崗位上體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)和技能的重要性，同時(shí)也明白了對患者的關(guān)懷和關(guān)注同樣不可忽視。面對困難和挑戰(zhàn)，我堅(jiān)持不懈地努力著，相信只要堅(jiān)持努力，困難和挑戰(zhàn)都可以被克服。通過多年工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我不僅得到了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能，也體味到了人性的美好和互助的溫暖。我希望能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為更多的患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，為社會(huì)健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)理崗位心得體會(huì)實(shí)用篇二

隨著醫(yī)療水平的不斷提高和人們對健康的日益重視，醫(yī)院護(hù)理崗位的需求日益增加。為了更好地適應(yīng)專業(yè)要求，我在大學(xué)期間選擇進(jìn)行了一段為期兩個(gè)月的護(hù)理崗位實(shí)習(xí)。在這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了許多新的挑戰(zhàn)、體驗(yàn)了醫(yī)療護(hù)理的實(shí)際工作內(nèi)容，并從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、實(shí)習(xí)的收獲和成長、以及未來的發(fā)展方向等四個(gè)方面展開，詳細(xì)總結(jié)護(hù)理崗位實(shí)習(xí)的心得和體會(huì)。

首先，在進(jìn)入實(shí)習(xí)之前，我進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作，包括熟悉相關(guān)護(hù)理理論知識(shí)、積極參加實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)課程，以及在模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。這些準(zhǔn)備工作為我進(jìn)入實(shí)習(xí)做好了基礎(chǔ)，也增強(qiáng)了我的信心。此外，在實(shí)習(xí)前我還主動(dòng)與實(shí)習(xí)導(dǎo)師聯(lián)系，了解了部分實(shí)習(xí)的基本流程和需求，為實(shí)習(xí)做好了更全面的準(zhǔn)備。這段經(jīng)歷讓我明白到，充分的準(zhǔn)備是實(shí)習(xí)成功的基礎(chǔ)，只有做好充分的準(zhǔn)備，才能更好地應(yīng)對實(shí)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。

其次，在實(shí)習(xí)期間，我承擔(dān)了一些基本的護(hù)理工作，如測量體溫、觀察病情、換藥、喂飯等等。與此同時(shí)，我還通過觀摩和參與搶救、手術(shù)等重大醫(yī)療事件，學(xué)習(xí)了許多與實(shí)際工作相關(guān)的技能和知識(shí)。通過與患者的交流和護(hù)理實(shí)踐，我漸漸明白了護(hù)理工作的責(zé)任和重要性。在實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到護(hù)士應(yīng)具備的耐心和責(zé)任心，在照顧患者的同時(shí)要耐心傾聽、仔細(xì)觀察并及時(shí)反饋病情，做出正確的處理和判斷。同時(shí)，實(shí)習(xí)期間也暴露了我在專業(yè)知識(shí)掌握和護(hù)理技巧運(yùn)用上的不足之處。通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)際護(hù)理工作中的不足之處，并深刻體會(huì)到護(hù)士這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任感。

接下來，我談?wù)勎以谧o(hù)理崗位實(shí)習(xí)中的收獲和成長。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的東西，如與患者的交流技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等等。通過與患者溝通，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解，在與同事合作中，我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和協(xié)調(diào)的藝術(shù)。此外，通過與導(dǎo)師和其他專業(yè)護(hù)士的交流和學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)際工作技能，也積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲為我以后的發(fā)展和深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，談?wù)勎覍ξ磥淼陌l(fā)展方向的思考。在這段護(hù)理崗位實(shí)習(xí)期間，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己選擇護(hù)理這個(gè)職業(yè)的初衷，并明確了自己未來的發(fā)展方向。我希望以后能繼續(xù)深造，提升自己的專業(yè)水平，成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)人員。我也希望能在未來的工作中，更加細(xì)心、專業(yè)地為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)，并不斷提高自己的綜合素質(zhì)和護(hù)理技能，為醫(yī)院和患者做出更多的貢獻(xiàn)。

總之，護(hù)理崗位實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷，通過實(shí)習(xí)，我不僅積累了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，也成長了許多。實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作和實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容讓我深刻體會(huì)到了護(hù)士的責(zé)任和重要性。實(shí)習(xí)期間的收獲和成長讓我對未來的發(fā)展方向有了更明確的規(guī)劃。我相信，通過這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我在未來的護(hù)理工作中一定能夠更好地發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢，為患者健康和醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

護(hù)理崗位心得體會(huì)實(shí)用篇三

各位同學(xué)：

大家晚上好！我是__，今天，我演講的題目是《做好本職工作》。

要肩負(fù)起與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新圖強(qiáng)的時(shí)代重任！

我學(xué)的是文秘，就自己而言來談?wù)劊?/p>

文秘的定義是什么？是為上司服務(wù)，想。

領(lǐng)導(dǎo)。

所想，做領(lǐng)導(dǎo)所要求我們做的？這種觀點(diǎn)已經(jīng)落伍了，作為二十一世紀(jì)的秘書，我們要想領(lǐng)導(dǎo)尚未想到的，做領(lǐng)導(dǎo)尚未要我們?nèi)プ龅?，這就要求我們看待問題處理事情要有預(yù)見性了，如果一個(gè)秘書什么事情都是領(lǐng)導(dǎo)指示一步做一步，豈不是太沒有思想了，領(lǐng)導(dǎo)也太累了吧，這種遲早會(huì)被炒魷魚…但是我們?nèi)绻S多事情都在領(lǐng)導(dǎo)要求我們?nèi)プ龅臅r(shí)候告訴他，已經(jīng)準(zhǔn)備好了，他一定很滿意你的。

工作。

那你這份工作就做成功了，這樣也是一種社會(huì)價(jià)值體現(xiàn)吧！

如果說祖國是一棵大樹，那么我們青年就是這棵大樹上的綠葉；如果說祖國是一條大河，那么我們青年就是匯成大河的浪花無論是綠葉還是浪花，我們青年人都與祖國的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān)。所以不要以為你只是在做自己的事情，過自己的生活，要知道你的生活與社會(huì)是密切相關(guān)的，做事情之前想想看有沒有對社會(huì)產(chǎn)生什么影響，這些影響是正面的還是負(fù)面的。及時(shí)糾正自己的過錯(cuò)，做好本職，官話了！

謝謝大家！

護(hù)理崗位心得體會(huì)實(shí)用篇四

第一段：引言（大約200字）。

護(hù)理崗位是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，同時(shí)也是一份充滿意義和成就感的職業(yè)。在從事護(hù)理工作的一段時(shí)間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過與患者、家屬和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)，我逐漸理解了護(hù)理的本質(zhì)和重要性。在本文中，我將分享自己在護(hù)理崗位上的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌麖臉I(yè)人員和對護(hù)理職業(yè)感興趣的讀者有所幫助。

第二段：熱血初心（大約200字）。

記得剛剛步入大學(xué)的時(shí)候，我對護(hù)理職業(yè)充滿了憧憬和熱情。我相信通過自己的努力，可以改善和拯救他人的生命。然而，在實(shí)際工作中不久后，我發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作遠(yuǎn)不止于單純的熱血和夢想。在面對患者病情的不斷變化和家屬的情緒波動(dòng)時(shí)，我深入體會(huì)到了護(hù)理工作的復(fù)雜和艱辛。然而，正是這種挑戰(zhàn)和困難使我更加堅(jiān)定了自己從事護(hù)理工作的初心。

第三段：關(guān)懷細(xì)致（大約300字）。

作為一名護(hù)士，我們的職責(zé)是為患者提供全方位的關(guān)懷和照顧。在日常工作中，我學(xué)會(huì)了傾聽患者的心聲，用細(xì)致入微的方式與他們交流。在我看來，這不僅僅是一種技能，更是一種與患者建立信任和共鳴的方式。我始終相信，只有在患者內(nèi)心最深處的支持和理解中，他們才能夠找到勇氣和信心面對疾病。因此，我努力將護(hù)理工作做到最好，始終保持溫暖和耐心的態(tài)度。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作（大約300字）。

在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，護(hù)士是不可或缺的一環(huán)。我認(rèn)識(shí)到，護(hù)理工作離不開與其他醫(yī)護(hù)人員的緊密合作和溝通。每個(gè)人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和借鑒是提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵。通過與醫(yī)生、藥師和康復(fù)師等合作，我意識(shí)到他人的建議和指導(dǎo)對提高患者護(hù)理的效果至關(guān)重要。因此，我積極參與團(tuán)隊(duì)會(huì)診和交流，不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)和技能。

第五段：專業(yè)成長（大約200字）。

護(hù)理是一門不斷學(xué)習(xí)和成長的職業(yè)。在從事護(hù)理工作的過程中，我學(xué)會(huì)了不斷更新自己的知識(shí)和技能。通過參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議，我不僅增長了專業(yè)知識(shí)，還了解了最新的臨床研究和實(shí)踐指南。對于一項(xiàng)高度專業(yè)的工作，持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)成長是必不可少的。我相信只有不斷提升自己的能力，才能夠適應(yīng)和應(yīng)對護(hù)理工作的挑戰(zhàn)和變化。

結(jié)語（大約100字）。

通過在護(hù)理崗位上的實(shí)踐與體驗(yàn)，我深刻理解到護(hù)理工作的復(fù)雜性和重要性。作為一名護(hù)士，我們不僅僅是提供醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)的人，更是患者心靈的支持者和朋友。通過與患者的互動(dòng)和關(guān)懷，我們能夠緩解他們的痛苦和焦慮，為他們帶來希望和勇氣。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平和人際交往能力，以更好地為患者和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解和尊重護(hù)理職業(yè)，為護(hù)士們提供更好的工作和發(fā)展環(huán)境。

護(hù)理崗位心得體會(huì)實(shí)用篇五

,供大家參考。

中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在進(jìn)行推銷黑貓衛(wèi)士時(shí),我知道了推銷也需要技巧,即在開始洽談時(shí)用肯定的語氣提出一個(gè)令顧客感到驚訝的問題，是引起顧客注意和興趣的可靠辦法.在有就是了解顧客的需求層次以后，就可以掌握你說話的大方向，可以把提出的問題縮小到某個(gè)范圍以內(nèi)，而易于了解顧客的具體需求，暑假畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)。如顧客的需求層次僅處于低級(jí)階段，即生理需要階段，那么他對產(chǎn)品的關(guān)心多集中于經(jīng)濟(jì)耐用上。當(dāng)你了解到這以后，就可重點(diǎn)從這方面提問，指出該商品如何滿足顧客需求。

在北大滄物流園昌盛配貨站實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。雖然，都是圍繞自己的專業(yè)課轉(zhuǎn)，但還是常常涉及到課外的知識(shí)，最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時(shí),會(huì)有人熱情的伸出雙手.最后我總結(jié)出一句鐵道理，平時(shí)多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候?！?/p>

在百花園實(shí)習(xí)時(shí),我知道了一個(gè)公司要想得到消費(fèi)者的認(rèn)可,必須從它的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度上說服,否則只是空談!

在華豐家電美菱冰箱公司實(shí)習(xí)之前,我對冰箱的知識(shí)一無所知,而到那后我明白了購買家用電冰箱除功能滿足需求外，更應(yīng)權(quán)衡經(jīng)濟(jì)性，實(shí)習(xí)總結(jié)《暑假畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)》。比如容積大小的確定，應(yīng)視飲食習(xí)慣、食物采購方便程度、住房條件和家庭經(jīng)濟(jì)情況等綜合因素而定。容積過小，會(huì)對使用電冰箱帶來不便。過大，同樣也有不利之處，如售價(jià)貴、電耗高、多占空間等.家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外，都是輔助功能。如箱外顯示箱內(nèi)溫度、箱外調(diào)節(jié)箱內(nèi)溫度、電冰箱會(huì)自動(dòng)制冰、電冰箱的門體上飾以圖畫等等。這些輔助功能的擁有，勢必就要增加其生產(chǎn)成本，到頭來必然會(huì)通過售價(jià)轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者身上。

在實(shí)習(xí)期間最重要的是,通過工作我體會(huì)到了父母的艱辛,他們?yōu)榱宋覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們能想象得到的!就拿我工作的這段時(shí)間來說吧,每天從早上七點(diǎn)開始一直站到晚五點(diǎn)。我們邊站著邊吆喝著商品。一天下來身體都不聽使喚了，嗓子特別的沙啞。仔細(xì)想一想,我們才干都久啊!父母為了我們工作了都久?要知道父母的付出和子女的回報(bào)永遠(yuǎn)是成反比的!

實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對以往課內(nèi)學(xué)習(xí)過的基礎(chǔ)知識(shí)有了更深刻的理解.通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,使自己對專業(yè)知識(shí)與應(yīng)用有了更進(jìn)一步的了解.也為今后提高自己的學(xué)以致用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在即將到來的新的學(xué)期中,我會(huì)加倍努力的,因?yàn)槲蚁嘈拧币环指?一分收獲”!

斗轉(zhuǎn)星移，花謝花開，時(shí)間過得真非常快！還記得xx年4月28，我們懷揣著好奇心，懵懵懂懂地踏進(jìn)了江西省腫瘤醫(yī)院！經(jīng)過十個(gè)月的磨礪我蛻了青澀、浮躁，學(xué)會(huì)了沉著和穩(wěn)重。

下臨床前，我總覺得自己學(xué)到的理論知識(shí)足以應(yīng)付臨床上的一些護(hù)理工作了。當(dāng)我看到老師們流利的動(dòng)作，熟練的手法，我卻又像泄了氣的皮球，她們做的每一項(xiàng)操作都那么的精準(zhǔn)。此時(shí)，內(nèi)心多了一些不安！看著老師們忙碌的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實(shí)習(xí)伊始，我只是跟著老師們的后面，看著，很少會(huì)讓我們動(dòng)手，對此，常常不解。后來老師終于放手讓我動(dòng)手，由于沒解釋治療的目的，導(dǎo)致患者對我的不理解且不配合，當(dāng)時(shí)，我很無奈，突然覺得，護(hù)理工作中也要學(xué)會(huì)使用語言，而不是無言的操作。

“白衣天使”是神圣的職業(yè)，但有些護(hù)士的工作態(tài)度卻和這個(gè)稱號(hào)不是那么相稱。偶爾，我會(huì)從患者口中聽到各種各樣的埋怨聲?？粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮?，我突然覺得，我們的責(zé)任，不再應(yīng)該只停留在打針，發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的心理護(hù)理，不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負(fù)面的影響。

理論都是紙上談兵，良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。在內(nèi)三時(shí)，有一位年輕的老師，用她的行為詮釋著“為了病人的一切，一切為了病人”比如，有一次，在做晨護(hù)時(shí)，這位老師進(jìn)每一間病房，看見每一位病人，她都不厭其煩的問候，虛寒問暖?？吹酱饲榇司埃腋袆?dòng)，我激勵(lì)！

實(shí)習(xí)確實(shí)很累，而且前幾個(gè)月，由于自己的心態(tài)沒有擺正，總會(huì)去責(zé)怪老師不給我們機(jī)會(huì)動(dòng)手，只會(huì)讓我們跑腿，總會(huì)有一種“英雄無用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做，我端正了心態(tài)，跑腿就當(dāng)是鍛煉身體，后來收獲到的確實(shí)不一樣，也讓我的心智更加的成熟，更加的堅(jiān)強(qiáng)。也讓我明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇的做事！

老師們總是不斷的提醒我們，實(shí)習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識(shí)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中，我總是表示明白，但是卻在該運(yùn)用理論知識(shí)的時(shí)候，總是有“書到用時(shí)，方恨少”的悲哀！我深知自己的還有欠缺，比如，有些操作我不明白其原理我卻不敢去問老師，這表現(xiàn)了我學(xué)習(xí)不過主動(dòng)，造成我掌握的臨床操作不全面，有人說過在學(xué)習(xí)方面要“磨破嘴皮，厚著臉皮”所以我在今后的.工作生活中會(huì)更加注重知識(shí)的積累，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓自己得到進(jìn)一步的提升！

最大的收獲就是低調(diào)——?jiǎng)e太把自己當(dāng)回事。“三人行，必有我?guī)熝伞?，在工作生活中要相互協(xié)作、相互尊重，對待病人要有愛心，遵循“善待原則”，這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾??！

十個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)光，我收獲的不僅僅是知識(shí)，還有無形的財(cái)富——經(jīng)驗(yàn)！我將永遠(yuǎn)保存這段美好的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述“凡大醫(yī)生治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼藢W(xué)醫(yī)者，在掌握臨床護(hù)理技術(shù)的同時(shí)，還要有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的品格，更好的為國家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)！

"。xx年xx月至今，實(shí)習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機(jī)械有限公司。實(shí)習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù)，現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當(dāng)。主要負(fù)責(zé)本公司和設(shè)備維護(hù)與管理，新產(chǎn)品的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問題的分析與解決。

公司規(guī)模：本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū)。公司成立于xx年9月。占地23750平方米。從業(yè)人員約400人。本公司是由日本中央發(fā)條株式會(huì)社（80%）和昆山六三機(jī)械工業(yè)有限公司（20%）共同投資900萬usd興辦。本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜：包括門鎖線纜，開啟線纜，窗戶控制器線纜，停車制動(dòng)器線纜。本公司生產(chǎn)線主要分dl線（短線）和openner線（長線）。dl線又分open線和lock線。公司已由最初的1條dl線（包括1條open線和1條lock線），發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。

本人從事工作以來，除了日常設(shè)備維護(hù)與管理，保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外，主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作（主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試，投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn)）并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn)。

本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：

3、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語："踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事。"在今天，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會(huì)認(rèn)可你，承認(rèn)你！

我們做的初品（試生產(chǎn)品）又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn)；

生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等。和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩。所以，團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識(shí)武裝起自己來，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。你才能成功！

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在海規(guī)生物科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過，在老師和師姐的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗s0100這次在海規(guī)生物技術(shù)（上海）有限公司為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。

剛接觸論文課題時(shí)，我對自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長期存在的懼怕動(dòng)物的心理所左右。可是，現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中，在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對elisa有了系統(tǒng)的理解，從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)?？傊@次實(shí)習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我在海規(guī)生物科技（上海）有限公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)總共半年的時(shí)間。在這半年的時(shí)間里，我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí)，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是，誠以待人，人品對一個(gè)人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，他人也會(huì)如是回報(bào)。

現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個(gè)月，好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

心得。

體會(huì)篇四。

如下：

階段實(shí)習(xí)是學(xué)校。

教學(xué)。

的一個(gè)重要組成部分，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有絕對獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

維修這門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于對口實(shí)習(xí)工廠，目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐，了解實(shí)際的操作過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實(shí)際體會(huì)一個(gè)對汽修工人的基本素質(zhì)的要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求：

要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強(qiáng)適應(yīng)能力。

要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些課題，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入工廠，了解汽修行業(yè)的新技術(shù)，熟悉操作流程，關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài)，為最終走向企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過程中，要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念，絕對遵守工廠的。

規(guī)章制度。

服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。

護(hù)理崗位心得體會(huì)實(shí)用篇六

優(yōu)秀作文推薦！時(shí)間飛逝，內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷實(shí)踐，我受益頗多?；仡欉@些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。

神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室，但每次我們做護(hù)理操作時(shí)，老師都會(huì)陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。

經(jīng)過這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí)，使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識(shí)和技巧。總之，在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

在實(shí)習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。

護(hù)理崗位心得體會(huì)實(shí)用篇七

,供大家參考。

我們得到了一些。

心得體會(huì)。

以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

是的，我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理，以病人需求為向?qū)?，多為病人想一想，喚醒我們的?zé)任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情，也許醫(yī)患關(guān)系就會(huì)更和諧了。隨著病人保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，作為一名護(hù)士，我深刻地體會(huì)到護(hù)患溝通在工作中起著重要的作用，患者來到醫(yī)院感到恐懼，缺乏安全感，這時(shí)，我們的一個(gè)微笑，幾句親切的話語，細(xì)心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產(chǎn)生信任感，自覺地將自己融于病人之中。

清晨，我們踏入每一間病房，向病人微笑的介紹自己，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)，主動(dòng)的介紹自己，把年長的患者可稱呼為老人家或老太太，家屬可稱為大伯，大娘，或偉偉的媽媽，凡凡的爺爺?shù)鹊?，切記不要單純以床?hào)或平常中常稱的叔叔，阿姨等，改變以往的護(hù)理稱呼模式。

指導(dǎo)，生活護(hù)理，，其實(shí)這些工作無處不在，無時(shí)不可，在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機(jī)。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個(gè)護(hù)理工作的使命。

此外，理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手，構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)士應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)觀察病情，及時(shí)向醫(yī)生反映病情，在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上，為醫(yī)生提供更好的治療，護(hù)理方案，及時(shí)滿足患者的需求。

為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，在救死扶傷，治病救人的道路上越行越遠(yuǎn)。

精神病院這個(gè)名字聽得多了，人們總是對這個(gè)名字有一種畏懼與排斥的心理。這個(gè)學(xué)期我們?nèi)チ司癫≡阂娏?xí)，首次接觸精神病院，其實(shí)它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的。我們身為未來的護(hù)士，更不需要以別樣的目光、別樣的心理去看待它。只知道，它和別的醫(yī)院一樣，都是一間醫(yī)院。

帶領(lǐng)我們小組的帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里，在那鐵閘里有一個(gè)可供飲食與活動(dòng)的大空間，里面住著的全是女病人。

帶教老師先帶我們到示教室里，給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征、表現(xiàn)和護(hù)理措施，然后再打開鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天，了解她們的情況。在帶教老師講課的過程中，她教導(dǎo)了我們面對精神分裂癥的病人應(yīng)如何進(jìn)行自我保護(hù)與確保病人的安全，然而，我最為關(guān)注的仍是一些情感障礙的病人。帶教老師說一些慢性的情感障礙的病人對外界是無什么反應(yīng)的，我想這是因?yàn)樗麄兝懒嗽谒麄冏约旱膬?nèi)心世界中，他們的內(nèi)心是一層疊一層沉默的雪，最初的情緒積壓在心中，長久未能得到宣泄，然后隨著時(shí)間的推移，他們的記憶變得模糊了，甚至跌入了潛意識(shí)中，情緒的積壓找不到痕跡。所以他們不懂得去傾訴，不懂得去表述自己，他們的內(nèi)心封鎖在那重重的沉默中，解不開最初的情緒的結(jié)，而只會(huì)在那個(gè)心結(jié)上不斷地增添沉默的結(jié)，由于他們內(nèi)心積聚了太多太多的沉默，不懂訴說，所以他們的情志也漸漸變得散漫，腦子也漸漸變得空洞，思維也變得遲緩，所以他們會(huì)回避親友，回避與外界之間的接觸，慢慢的，便發(fā)展到對外界事物無反應(yīng)。而其實(shí)他們的內(nèi)心世界是非常之復(fù)雜的，復(fù)雜到完全沉默，復(fù)雜到找不出病因的痕跡。

我想：如果是一個(gè)對外界事物無反應(yīng)的病人，除了要接受藥物治療之外，還必須配合精神分析心理治療、認(rèn)知治療和支持性心理治療。心理治療的租子阻滯有太多，所以支持性心理治療為治療的最基層。治療者必須是一個(gè)優(yōu)秀的聆聽者，專心的傾聽病人的訴說，以親善誠懇的態(tài)度取得病人的信任，讓病人毫無顧慮的傾訴內(nèi)心的苦悶，鼓勵(lì)病人疏泄內(nèi)心不良的情緒，并能以同情、理解、諒解的態(tài)度對病人的訴說不加評判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并與病人合作去治療其疾病，給予病人治療的信心與康復(fù)的希望。

中，要聽出病人思維上的漏洞與認(rèn)識(shí)上的偏頗和貧乏，并對病人作出理由充足、適合其心理特點(diǎn)的解釋，幫助其消除疑慮，增強(qiáng)信心。人的煩惱往往來源于思維，但你煩惱了，往往是因?yàn)槟阌缅e(cuò)了你的思維方式，引導(dǎo)病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題，煩惱往往便會(huì)自動(dòng)消失。要給予病人鼓勵(lì)和良好的心理暗示，激發(fā)病人的積極心理，讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。

帶教老師給我們復(fù)習(xí)了一些相關(guān)的內(nèi)容后，便開鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺(tái)，然后帶教老師陸續(xù)叫了三個(gè)病人來，她在我們面前詢問病人的情況，并介紹其病情給我們認(rèn)知。

第一個(gè)是患有精神分裂癥、常有幻聽的女士，第二個(gè)是常開心自笑的女老師，第三個(gè)我的印象有點(diǎn)模糊。

給我印象最深的還是第一個(gè)女士。她說她常聽到一個(gè)男人跟她說話，但看不到那個(gè)人。韋護(hù)長問她那個(gè)男人有沒有叫她不要吃、不要睡，她說沒有。她說她自己也不知道那個(gè)男人是誰，自己也不認(rèn)識(shí)他，只是聽到一把聲音在和她談話，什么都看不到。韋護(hù)長問她有沒有和那個(gè)男人說話，她說有。她的聲音還帶點(diǎn)激揚(yáng)和悲亢地說：“我不是講那些話，我是講述自己的心，我是用心來和他交談的!”

然后帶教老師的問話結(jié)束了，我們接著和第二個(gè)、第三個(gè)病人交流。這時(shí)候，我看見剛才第一個(gè)病人獨(dú)坐在一張桌椅上，沉默不語，情感低落，沮喪憂慮的低著頭。我想過去跟她談?wù)勑模呐轮皇潜硎疽幌玛P(guān)心對于病人來說也是一種莫大的安慰，但我連這樣的時(shí)間都沒有，她們馬上便要開飯了。

我看著她那孤獨(dú)、沮喪、憂傷的表情，回想起她剛才的那一句“我是用心來同他交談的!”，我想她除了有精神分裂癥之外，還同時(shí)存在著抑郁癥，又或許是抑郁癥伴精神分裂癥。精神病是分神經(jīng)性和心因性的，我不知道她屬于哪一種，又或許兩種都有吧，我相信她是存在著心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一種，我還能夠?qū)χ黄摕o的空氣來講述自己的心。我聽她那一句話激動(dòng)的聲音，我想她內(nèi)心深處是很渴望去傾訴的，但為什么她不與身邊的人傾訴呢?還是她未能找到一個(gè)足夠信任、足夠關(guān)心她和支持她的聆聽者?會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗芟朐V說自己的內(nèi)心，然而卻得不到滿足，而這種日積月累的內(nèi)心沖突致使她幻聽出身邊有一把陌生的聲音來聆聽她的心聲，與她交流呢?這只是我的推斷，我不敢確定，要探究真正的原因還得與病人多接觸才知道。或許那一把聲音是她最信任的聲音吧，聽不到那一把聲音，就像是身邊沒有了可以傾訴的朋友一樣。我想如果我是她的護(hù)士，我會(huì)以關(guān)懷的心耐心地去鼓舞她向我傾訴她內(nèi)心的情感，希望以真誠的愛心來換取她對我的信任，取替她所幻聽出的那一把聲音的位置，希望這樣能夠醫(yī)治她的幻聽，然后再與她進(jìn)一步的做心理治療。

崗位的時(shí)候，我希望人們能夠以平常的目光去看待他們，不要歧視和排斥她們，不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!

其實(shí)患病很平常，正如我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)一樣，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并加以改正就行了，精神康復(fù)者也一樣，只要認(rèn)識(shí)到自身的疾病，并加以控制就行了。社會(huì)與人們應(yīng)該給予他們多一點(diǎn)愛心與支持的!

還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個(gè)月了，原本大腦中對護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!

在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。

從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語，善于使用非語言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。

“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心!

護(hù)理崗位心得體會(huì)實(shí)用篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

首先，讓我們來暢聊一下當(dāng)下的世界杯，畢竟作為四年一次的足球盛宴，多少球迷為之瘋狂，又有多少賭鬼相約天臺(tái)。現(xiàn)在世界杯的比賽正如火如荼的進(jìn)行著，憑什么日韓沙特伊朗能踢世界杯，為什么中國13億人都找不到11個(gè)會(huì)踢球的人呢？這是個(gè)老生常談的話題，但梁啟超先生早在一百多年前就一針見血地指出：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。

是的，這一屆世界杯隊(duì)員的平均參賽年齡為28歲，梁啟超也正是在他戊戌變法的28歲那一年，寫下了這篇膾炙人口而又影響深遠(yuǎn)的《少年中國說》。我今年也是28歲，所以我也常在想，如果在我們這個(gè)年紀(jì)，每個(gè)人能在自己專注的崗位上胸懷大志，去努力拼搏，去奉獻(xiàn)青春，我相信，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，中國男足也一定能挑選最合適的隊(duì)員去參加世界杯，讓五星紅旗再一次飄揚(yáng)在世界杯的綠茵賽場。我想，這也是在座的許多朋友的愿望，更是萬千中華兒女的夢想。

說到立足崗位，拼搏奉獻(xiàn)。就我個(gè)人而言，自從畢業(yè)到現(xiàn)在，三年有余，一直在中交二航局，在物資管理這個(gè)崗位上為祖國的建設(shè)，為人類命運(yùn)共同體的建設(shè)奉獻(xiàn)著自己的一份綿薄之力。以色列的這個(gè)項(xiàng)目，已經(jīng)是我工作的第四個(gè)項(xiàng)目了。猶記得，上個(gè)項(xiàng)目在海南戰(zhàn)風(fēng)斗浪，建功南沙，為祖國的邊疆建設(shè)付出了一年多的青春。那個(gè)項(xiàng)目上我們這種8090后的年輕人占絕大多數(shù)，"每粒沙都是國土，每段堤都是長城"。大家一起為了同一個(gè)夢想，同一份使命夜以繼日地拼搏著。最終，功夫不負(fù)有心人，我們項(xiàng)目順利提前完成施工任務(wù)，在上個(gè)月剛過去的第22屆中國青年五四獎(jiǎng)?wù)轮?，中交二航局的海南工程?xiàng)目獲得了"中國青年五四集體獎(jiǎng)?wù)?，這是我們中交二航局，甚至是中國交建集團(tuán)首次獲此殊榮，我也倍感自豪。這是對我們廣大青年員工辛勤汗水的肯定，更是對我們的一種鞭策與激勵(lì)。

如今在異國他鄉(xiāng)，有這么好的一個(gè)平臺(tái)讓我們置身海外，有這么卓越的團(tuán)隊(duì)通力合作，我們更應(yīng)該繼續(xù)保持著蓬勃的朝氣，孜孜不倦，奮發(fā)向上。我所在的以色列阿什杜德港項(xiàng)目，被中交集團(tuán)副總裁孫子宇譽(yù)為"水工博物館"，在這里，板樁、高樁、沉箱施工、防波堤拋石，水工板塊的各種施工領(lǐng)域應(yīng)有盡有。篳路藍(lán)縷，以啟山林。作為中交二航局進(jìn)入以色列市場的第一單，我們一路走來，也是頗為不易。面對著當(dāng)?shù)貜?fù)雜的市場環(huán)境，我們主動(dòng)出擊，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)政策、法規(guī)，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力。面對精明能算的猶太咨工，我們見賢思齊，虛心請教，也能據(jù)理力爭。同時(shí)我們也吸收當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的外籍員工，大家相互學(xué)習(xí)，共謀發(fā)展?？恐@幾年的艱苦奮斗，精耕細(xì)作。我們不僅在當(dāng)?shù)厥袌稣痉€(wěn)了腳跟，得到了業(yè)主的認(rèn)可，并且受到了當(dāng)?shù)赝泻鸵陨薪煌ú康囊恢潞迷u。

這一期間，我們也涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)的個(gè)人和集體。例如我們的項(xiàng)目常務(wù)副總工馮先導(dǎo)同志今年被評為中交二航局的"十大杰出青年"，lee防波堤組建的青年突擊隊(duì)喜獲中交二航局優(yōu)秀青年突擊隊(duì)。"鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由"，我很慶幸能在如此優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)里和大家群策群力，也很感謝身邊有這么多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)不斷鼓勵(lì)著我們，引領(lǐng)我們共同成長。

愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奮斗是我們的追求。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們滿懷激情，再接再厲，將個(gè)人的價(jià)值與企業(yè)的利益結(jié)合起來，充分利用企業(yè)的平臺(tái)，以色列商會(huì)的這個(gè)平臺(tái)努力拼搏，奉獻(xiàn)青春，在以色列大展拳腳，建功立業(yè)！

讓我們一起揚(yáng)帆地中海，逐夢以色列。青年朋友們，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

護(hù)理崗位心得體會(huì)實(shí)用篇九

在護(hù)理崗位上工作，我深切體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性和價(jià)值。這是一份充滿挑戰(zhàn)的工作，也是一份充滿愛心與責(zé)任的職業(yè)。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我不斷地成長和總結(jié)，積累了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。

第二段：專業(yè)技能與溝通能力。

作為一名優(yōu)秀的護(hù)士，良好的專業(yè)技能是必不可少的。細(xì)心觀察病情變化、規(guī)范操作、快速應(yīng)對意外事故，這些都需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。此外，良好的溝通能力也是必備的。與患者、家屬、醫(yī)生等各方進(jìn)行有效的溝通，可以保障患者得到更好的護(hù)理服務(wù)，并調(diào)解矛盾，提高工作效率。

第三段：情感支持與心理調(diào)適。

護(hù)理工作不僅僅是提供醫(yī)療技術(shù)，更重要的是情感支持與心理調(diào)適。很多患者不僅僅是需要醫(yī)生治療疾病，也需要溫暖的陪伴和關(guān)懷。我們需要主動(dòng)與患者交流，安慰他們的焦慮與恐懼，幫助他們建立積極的心態(tài)，增強(qiáng)治療的信心。在此過程中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽與理解，用真誠的關(guān)愛溫暖患者的心。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與互相支持。

護(hù)理崗位是一個(gè)團(tuán)隊(duì)性工作，團(tuán)隊(duì)合作與互相支持對于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在繁忙的工作環(huán)境中，大家需要緊密協(xié)作，合理分工，確?；颊叩玫郊皶r(shí)有效的護(hù)理服務(wù)。互相之間的支持和鼓勵(lì)可以增強(qiáng)彼此的工作動(dòng)力，同時(shí)也減輕了疲憊與壓力。

第五段：職業(yè)特點(diǎn)與發(fā)展前景。

護(hù)理崗位是一份有著廣闊發(fā)展前景的職業(yè)。隨著社會(huì)的發(fā)展和醫(yī)療水平的提高，對于護(hù)理師的需求日益增長。護(hù)理不僅僅是在醫(yī)院中進(jìn)行，還包括社區(qū)護(hù)理、家庭護(hù)理、康復(fù)護(hù)理等眾多領(lǐng)域。同時(shí)，隨著醫(yī)療科技的發(fā)展，護(hù)理師的職業(yè)發(fā)展也變得多元化，可以從事護(hù)理管理、教學(xué)、科研等不同崗位工作。

總結(jié)：

通過多年的護(hù)理工作，我深刻體會(huì)到了這份職業(yè)的重要性和價(jià)值。良好的專業(yè)技能、溝通能力、情感支持、團(tuán)隊(duì)合作以及廣闊的職業(yè)發(fā)展前景，這些都是我們作為護(hù)士需要具備的素質(zhì)。作為一名護(hù)士，我們需要承擔(dān)起照顧患者的責(zé)任，為患者的健康和幸福而努力。通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們能夠提供更好的護(hù)理服務(wù)，為患者帶來溫暖與關(guān)懷。護(hù)理崗位的心得體會(huì)將不斷豐富和深化，我將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)，做一名更優(yōu)秀的護(hù)士。

護(hù)理崗位心得體會(huì)實(shí)用篇十

第一段：引言（150字）。

中醫(yī)護(hù)理作為一種傳統(tǒng)的醫(yī)療方式，在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中仍然占有重要的地位。作為一名從事中醫(yī)護(hù)理崗位的醫(yī)護(hù)人員，我深切體會(huì)到中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特魅力。在這個(gè)崗位上，我不僅僅是應(yīng)用傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)說，更是用自己的行動(dòng)傳承和發(fā)展中醫(yī)護(hù)理的精華。

第二段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐（250字）。

在我的學(xué)習(xí)過程中，我深切意識(shí)到中醫(yī)護(hù)理不僅僅包括對患者的生理護(hù)理，更涉及到患者的心理、社交和生活環(huán)境。通過學(xué)習(xí)中醫(yī)養(yǎng)生知識(shí)，我能夠提供更全面的護(hù)理服務(wù)，滿足患者的不同需求。同時(shí)，在實(shí)踐過程中，我充分發(fā)揮中醫(yī)藥的特點(diǎn)，運(yùn)用中藥、針灸、推拿等方法，有效幫助患者緩解疼痛、改善身體功能。

第三段：患者與護(hù)理（300字）。

在中醫(yī)護(hù)理的過程中，與患者的溝通是至關(guān)重要的。由于中醫(yī)護(hù)理追求個(gè)性化和整體化，與患者建立起信任和緊密聯(lián)系，才能更好地實(shí)施治療方案。在與患者的交流中，我注意聆聽他們的訴求，通過仔細(xì)觀察患者的癥狀、舌象和脈象等，進(jìn)行中醫(yī)辨證施護(hù)理。

同時(shí)，中醫(yī)護(hù)理還注重患者的積極參與。通過與患者的合作，共同制定康復(fù)方案，并引導(dǎo)患者正確操作，提高治療的效果。這種積極的參與感，不僅提高了患者的治療效果，還增加了他們對中醫(yī)的信任和認(rèn)可。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）。

中醫(yī)護(hù)理也強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為中醫(yī)護(hù)理人員，我與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同為患者提供全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我積極與醫(yī)生和其他護(hù)理人員交流，共同對患者進(jìn)行論證和研究，提高我的工作水平和專業(yè)技能。

團(tuán)隊(duì)合作也意味著共同解決工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)。在我遇到難題時(shí)，我會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員共同探討和研究，共同尋找解決方案。團(tuán)隊(duì)合作的力量能夠協(xié)助我們更好地處理患者問題，為他們帶來更好的護(hù)理體驗(yàn)。

通過在中醫(yī)護(hù)理崗位上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到中醫(yī)護(hù)理不僅僅是提供治療的手段，更是關(guān)注患者身心健康的一種生活方式。中醫(yī)護(hù)理要求我們注重患者的整體護(hù)理、個(gè)體差異和生活環(huán)境，通過中醫(yī)藥治療幫助患者恢復(fù)健康。

然而，中醫(yī)護(hù)理崗位的發(fā)展還面臨一些挑戰(zhàn)。中醫(yī)護(hù)理的理論體系需要更深入地研究和發(fā)展，需要與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合，更好地為患者提供護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，中醫(yī)護(hù)理人員也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，掌握更多的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)和方法。

結(jié)尾（100字）。

在中醫(yī)護(hù)理崗位上，我深入體會(huì)到中醫(yī)護(hù)理的價(jià)值和意義。通過與患者的交流、團(tuán)隊(duì)的合作和自身的不斷努力，我相信中醫(yī)護(hù)理在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用會(huì)越來越重要，為患者帶來更好的醫(yī)療體驗(yàn)和健康效果。我將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)中醫(yī)護(hù)理的精神，為中醫(yī)護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)理崗位心得體會(huì)實(shí)用篇十一

四年大學(xué)學(xué)校生活結(jié)束了，大家都在不停找工作，參加各個(gè)醫(yī)院的招聘會(huì)。我很榮幸在幾次面試后最終被錄取到xx市中心醫(yī)院，并近一周進(jìn)行崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容為為理論和實(shí)踐操作，感謝培訓(xùn)中心老師們和護(hù)士長們的的精彩講述與演示，讓我受益匪淺。

雖然培訓(xùn)時(shí)間不長，但是老師們盡可能把她們所經(jīng)歷的，知道的，理解的以及相關(guān)規(guī)定告訴我們，讓我認(rèn)識(shí)護(hù)理職業(yè)，為以后的工作指明了方向。學(xué)習(xí)二十年，選擇護(hù)理這個(gè)行業(yè)并參加臨床實(shí)習(xí)、工作就決定了從現(xiàn)在起我們要像南丁格爾那樣無私奉獻(xiàn)。因?yàn)樽o(hù)理這個(gè)職業(yè)不僅僅是工作更是人心的體現(xiàn)。記得有個(gè)老師跟我說："我們這一行做的是良心活".我一直記得，并時(shí)刻提醒自己要做到這一點(diǎn)，對得起病人的信賴。

本次培訓(xùn)內(nèi)容包括護(hù)士職責(zé)、護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)士職業(yè)道德、護(hù)士的職業(yè)損傷與防護(hù)、護(hù)士職業(yè)禮儀與行為規(guī)范、護(hù)理工作核心制度、護(hù)理文書書寫規(guī)范、院感知識(shí)、消防培訓(xùn)、實(shí)習(xí)學(xué)生安全防范等。通過培訓(xùn)，指導(dǎo)我們端正態(tài)度，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情迅速投入到工作崗位工作中。一周下來讓我明白了在今后的護(hù)理工作中，要具備責(zé)任心，遵守規(guī)章制度，不僅要做好理論知識(shí)的儲(chǔ)備也要做好臨床操作技術(shù)。做到無菌原則和嚴(yán)格遵守操作流程，盡可能減少人為錯(cuò)誤的幾率。向各位護(hù)理前輩學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中，用的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命，人生最崇高的理想。

我們在培訓(xùn)最后一天做了集體理論考試和操作技能考試。在練習(xí)過程中大家都很積極，努力練習(xí)盡全力去做好每一項(xiàng)操作。考試時(shí)很多人毛遂自薦受到老師一致好評。平時(shí)操作有很多細(xì)節(jié)沒有注意到，培訓(xùn)過后我們操作技能和理論知識(shí)更加充分，讓我們更有信心勝任這份工作。在最后培訓(xùn)結(jié)束后還評出很多優(yōu)秀操作人員。有幸我也在內(nèi)，很感謝醫(yī)院為我們提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。希望以后有更多的機(jī)會(huì)參加，讓我們?yōu)樽o(hù)理行業(yè)掙光，為全院掙光。

既然我選擇了這個(gè)職業(yè)，即使以后的路有多長、有多坷坎，我都會(huì)努力走下去，將護(hù)理工作到底，將南丁格爾精神發(fā)揚(yáng)光大。

我將會(huì)以最佳狀態(tài)投身于護(hù)理工作中，做一名讓每一位病人認(rèn)可、滿意的白衣戰(zhàn)士。

護(hù)理崗位心得體會(huì)實(shí)用篇十二

自2014年7月進(jìn)入本院參加工作以來，我先后在__科、__科__科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。

在__科期間，第一次接觸____方面的專業(yè)知識(shí)，對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個(gè)月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識(shí)，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外，在化療過程中，病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。

在__科期間，學(xué)到了____相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。

現(xiàn)在我在___病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個(gè)綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng)，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。

通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。

護(hù)理崗位心得體會(huì)實(shí)用篇十三

段落一：引言（150字）。

中醫(yī)護(hù)理崗位是中醫(yī)醫(yī)院中非常重要的一環(huán)，它旨在通過中醫(yī)理論和方法，提供對患者的護(hù)理，促進(jìn)其身體的康復(fù)。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我有幸能夠親身接觸到這個(gè)崗位，并對其中的工作內(nèi)容和專業(yè)要求有了更深入的了解。本文將就中醫(yī)護(hù)理崗位所涉及的認(rèn)知心得和體會(huì)進(jìn)行分析和總結(jié)。

段落二：技能要求與專業(yè)知識(shí)（250字）。

中醫(yī)護(hù)理崗位的一個(gè)重要方面是掌握一定的中醫(yī)理論和方法知識(shí)。只有這樣，我們才能將中醫(yī)理念與現(xiàn)代醫(yī)療相融合，為患者提供更全面的護(hù)理。此外，良好的中醫(yī)護(hù)理師還需要具備一定的技能，如掌握針灸推拿等手法，能夠準(zhǔn)確判斷患者的病情并提供相應(yīng)治療。在實(shí)踐中，我意識(shí)到技能訓(xùn)練的重要性，通過不斷與老師和同事交流和學(xué)習(xí)，我不斷提高自己的技能水平，并在實(shí)踐中取得了良好的效果。

段落三：溝通與情緒調(diào)節(jié)（300字）。

作為一名中醫(yī)護(hù)理師，與患者的溝通是必不可少的。在和患者交流的過程中，我們不僅要了解他們的病情和需求，更要關(guān)心他們的情緒和心理狀態(tài)，以便調(diào)節(jié)出合適的護(hù)理方法。通過我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)與患者建立起良好的溝通和關(guān)系是非常重要的。我努力傾聽患者的需求和疑慮，并通過非語言交流傳達(dá)我的關(guān)懷和理解。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何有效地管理自己的情緒，保持耐心和理性，以便更好地幫助患者。

段落四：團(tuán)隊(duì)合作與自我提升（300字）。

在中醫(yī)護(hù)理崗位中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員發(fā)揮自己的長處，并相互配合，共同完成對患者的護(hù)理工作。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何與其他護(hù)理師和醫(yī)生進(jìn)行有效的協(xié)作，相互借鑒和學(xué)習(xí)。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自我提升的重要性。我不斷深入學(xué)習(xí)中醫(yī)知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，并積極參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，以便成為一名更優(yōu)秀的中醫(yī)護(hù)理師。

段落五：總結(jié)與展望（200字）。

通過這次實(shí)習(xí)，我對中醫(yī)護(hù)理崗位有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。中醫(yī)護(hù)理崗位要求我們具備扎實(shí)的中醫(yī)理論和方法知識(shí)，掌握一定的技能，并且能夠與患者進(jìn)行良好的溝通，做好情緒調(diào)節(jié)。團(tuán)隊(duì)合作和自我提升也是中醫(yī)護(hù)理師必備的素質(zhì)。未來，我將更加努力地學(xué)習(xí)中醫(yī)知識(shí)，提高自己的技能水平，并注重與患者的良好溝通和團(tuán)隊(duì)合作，以提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我相信，通過不斷努力和實(shí)踐，我將成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)護(hù)理師。