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心得體會
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。對
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。推薦
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
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心得體會是對自己成長過程中的重要經驗和領悟進行深入思考和總結的重要途徑。在寫心得體會時,要注意結合實際,將理論和實踐相結合,通過實際案例來說明自己的觀點和體會。以下是小編整理的一些心得體會示例,希望能夠為大家提供一些啟示和思考的方向。

參加醒獅心得體會報告篇一

20xx年7月2日清晨,江蘇農牧科技職業(yè)學院動物醫(yī)學院“中國好獸醫(yī)”暑期觀察實踐調研團從系管出發(fā)踏上七天的實踐之路。動醫(yī)學子滿懷激情,出發(fā)!

沿途的風景讓人心曠神怡,團員們在七天的實踐調研中通過各個專業(yè)人士的講解介紹學習到了書本沒有的知識,并且看到了特種動物鱷魚的養(yǎng)殖方式,知道現(xiàn)在生態(tài)養(yǎng)殖,把養(yǎng)殖和旅游相結合,形成生態(tài)園林,可以供游客觀光、垂釣、娛樂、餐飲、賓館一條龍服務。

成員們在鹽都區(qū)農委參觀蛋雞場,干凈整潔的環(huán)境與自動化機械管理設備讓成員們眼前一亮,充滿好奇,學習到了很多。

在江蘇申牛牧業(yè)有限公司海豐奶牛場實踐小隊了解到該場糞污處理方式為固液分離,固體用來生產有機肥,液體用來生產沼氣。在環(huán)保的基調下實現(xiàn)糞污綜合處理利用。學習到牛的散熱方式。

在射陽縣鵬飛無害化處理中心,實踐小隊了解了關于病死動物的環(huán)保處理方式。經過處理后殘留的殘渣和油脂等產物經加工與處理后可變成香皂、有機肥等產品。

泰鱷湖紹君鱷魚生態(tài)工程中心是一家“特別”的養(yǎng)殖公司,此公司在大力發(fā)展鱷魚養(yǎng)殖繁衍的同時,又引進了麝、梅花鹿、天鵝、大雁、變色龍、各種名犬、龜、觀賞魚、常規(guī)魚等及各種動物標本館,讓成員們學到了很多與普通畜牧養(yǎng)殖不同的知識。

在阜寧銘流畜牧有限公司,場長帶小隊參觀了雞舍,給成員們看了喂養(yǎng)的飼料,還有雞場的環(huán)境,給同學們講解了如何正確養(yǎng)雞,重點強調了現(xiàn)在國家對于職業(yè)環(huán)保的要求,給同學們擴展了知識面。

在專業(yè)人員的熱心招待下成員們參觀了眾品集團的屠宰場與分割加工間,了解到了鮮肉食品的加工流程。通過采訪,成員們了解到現(xiàn)如今國家在食品檢疫方面的嚴格監(jiān)管。

20xx年7月8日,江蘇農牧科技職業(yè)學院動物醫(yī)學院“中國好獸醫(yī)”暑期觀察實踐調研團任務圓滿完成?;顒诱{研期間所有團員收獲滿滿,調研期間不斷提升自身綜合能力為自己的獸醫(yī)夢打下優(yōu)良基礎調研工作仍在繼續(xù),我們繼續(xù)滿懷熱情迎接新的調研工作。一切未完,實踐小隊將繼續(xù)前行!

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參加醒獅心得體會報告篇二

在我的初中和高中,我都參加過軍訓,那時年少的我腦海里對軍訓的印象就是從原本白皙的自己變成像黑炭一樣黑;每天就是在太陽下暴曬流汗,重復著枯燥的任務;還有就是教官的任何命令我們都必須無條件服從......我也即將迎來人生中最后一次軍訓,真的很擔心自己會像從前一樣被曬傷,而且軍訓的時間也比過去常,真的不知道如何熬過這一段時間。

但是,該來的我始終沒有辦法逃避。6月30日的軍訓動員大會卻讓我對軍訓的印象有了很大的改變,反而讓我有點小期待了。

季老師和我們分享了她過去的軍訓經歷,讓我明白軍訓能鍛煉我們的意志力,也可以提高班級的凝聚力。是的,沒有經歷過磨煉又如何能發(fā)現(xiàn)自己比想象中的堅強呢。在軍訓的過程中同學們的互相鼓勵、導生姐姐們的悉心關愛、老師們的問候都可以暖徹我們的心。成長能帶給我們最珍貴的禮物就是學會用樂觀的態(tài)度去面對眼前的事物,現(xiàn)在的我也珍惜每個時期自己會看見的風景,而不是去抱怨自己遇見的困難。

于是,我對軍訓的印象就轉變成是大學歷練的一個重要過程,沒有這十二天的過程我們如何能成為合格的“老臘肉”呢?同學們一起坐著整齊劃一的動作,一起喊著響亮的口號,一起唱軍歌,一起變得更加堅毅......這就是軍訓帶給我們的不一樣的回憶。

不管這幾天的天氣如何,不管眼前的阻礙有多大,我也會笑著去面對,展現(xiàn)出自己最好的精神風貌!

參加醒獅心得體會報告篇三

這兩天假期都有事情做,作業(yè)都沒有時間去完成,覺得很忙碌又很郁悶,但是今天需要沒有做到作業(yè),但是聽了一個能夠影響我以后學習思維的演講,我覺得值了,非常的值,假如要我倒貼,我也愿意了。

今天是四月十三號星期天,我們學院請到了旅游專家學者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學術報告會,報告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產業(yè)發(fā)展定位”。

馬教授主講的內容豐富精彩,結構邏輯嚴密,言簡意賅。他從三大方面對報告進行展開。

首先對我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢,競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并對其未來潛力發(fā)展業(yè)務進行有效可行的預測。

接著對我國旅游業(yè)發(fā)展結構性特征進行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質量型發(fā)展,并且在其發(fā)展過程中要結合三大轉變-速度,結構,形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件,推進發(fā)展速度,調整轉變不合理的結構,創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。

最后是對區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位,分別是形象定位,功能定位,市場定位,目標定位,產品定位,區(qū)域定位,政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結合,旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象,更加要賦予它功能價值,并使二者緊密結合,使之形實具備,需要知道的是功能包括基礎功能,發(fā)展功能,和提升功能,產品功能隨著全面綜合獨到的營銷策略而誕生。

在馬教授的精彩報告過程中,我非常認真投入地聽,雖然我對旅游學科認知不深,了解不足,我仍是個門外漢,但是我就以我自己角度去理解他所說的,去領悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領悟到最深刻的一個道理就是:一個創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質價值。

在馬教授報告中他不斷地強調一個創(chuàng)造性思維,對旅游業(yè)發(fā)展需要進行全面綜合預見性的規(guī)劃,自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機會,對旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦,進行戰(zhàn)略營銷。對于教育同樣地,需要戰(zhàn)略性規(guī)劃,把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展,以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機會,調整教育結構和教育模式,讓人走在社會行業(yè)發(fā)展的前面,引導社會發(fā)展,加快旅游業(yè)發(fā)展速度。

馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜,因為他用豐富的例子來充實理論,是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子,其中在第二大部分內容當中扦插的一個關于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子,十分的吸引我。

他說,東莞酒店在剛開始的時候才發(fā)展兩三間只有三星級的酒店,他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來,覺得沒有必要。而其實酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式,它還有五種模式,渠道還可以更多,獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資,合理避稅等,尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要動力。而現(xiàn)在東莞的高星級酒店數(shù)量在全國排名第三位,僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級酒店最多的鎮(zhèn)區(qū),全鎮(zhèn)有24家星級酒店,其中有2家五星級、5家四星級酒店。

我覺得這合理避稅確實是一個非常重要的因素,其獲益方范圍非常廣。不過前提是當?shù)亟洕_實到了一定的水平,才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。

在整個報告過程中,馬教授語言精辟利索,邏輯思維謹密,思維靈活敏捷,善于挖掘創(chuàng)新事物,這么短暫額的時間內,要從他身上學到深刻的專業(yè)知識是不可能的,或許說他這場演講帶給我們這群學生更多的是一種關注國家時事、留心觀察一切事物發(fā)展動向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠不要只想著一條路,條條大路通羅馬),我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學術報告。

參加醒獅心得體會報告篇四

最近,我有幸參加了一場關于企業(yè)家成長歷程的事跡報告會,并通過聽取嘉賓分享,獲得了很多有價值的心得體會。

第二段:嘉賓分享。

在這個事跡報告會上,我最深刻的體會就是嘉賓通過自己的親身經歷向我們展示了成功的成長歷程。嘉賓曾經是一個普通家庭的孩子,家境并不優(yōu)越,但通過不懈的努力,最終創(chuàng)辦了一家具有國際影響力的企業(yè)。從他的分享中我明白,成功并非高不可攀的遠處,而是需要通過勇氣和耐心,一步一個腳印地努力實現(xiàn)。成功永遠不是輕易得來的東西,而是需要付出大量辛勤的汗水和淚水。因此,要想成功就必須在路上堅持下去。

第三段:實實在在的感受。

在聽取嘉賓的分享之后,我也逐漸明白了成長的過程其實就是在不斷地磨練和錘煉,通過不斷地追求和嘗試,才有機會實現(xiàn)自己的夢想。也就是說,不斷地經驗積累和成長才能讓我們逐漸成為一個更好的人,讓生活更加美好和充實。而這種過程中,每個人都需要摸索出適合自己的方法和技巧,否則就無法真正地獲得成功。

第四段:對比自身。

通過聽取嘉賓的分享,我也開始反思自己的成長歷程中所面臨的問題。或許自己需要更多的耐心和勇氣,或者需要找尋適合自己的方法和套路,只有這樣才能夠更好地實現(xiàn)自己的夢想。另外,聽取嘉賓對成功理解與對人生的思考,讓我也逐漸擺脫了功利思維,認真思考人生的意義,深深感受到了人生“人到中年,方覺日月如梭”的真實感受。

第五段:總結。

總而言之,這次經歷的事跡報告會,不僅讓我深入了解了企業(yè)家成長歷程,也讓我成為一個更加真實、勇敢和豁達的人。因此,我也期待通過自己的勤勞和智慧,去追尋更好的自己,實現(xiàn)更加輝煌的人生!

參加醒獅心得體會報告篇五

作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,舞獅藝術已經受到國內外廣泛的關注和熱愛。而在獅子舞的表演中,醒獅是一個重要的環(huán)節(jié)。它不僅能夠讓表演更加生動有趣,更是能夠讓觀眾感受到濃郁的中國傳統(tǒng)文化氣息。作為一名學生,我有機會參加了一次醒獅表演,下面是我個人的心得體會。

參加醒獅表演的過程中,我體會到了獅子舞的多元化。因為在醒獅表演中,需要有多個人才能完成一個獅子的舞蹈,需要有人來扮演獅子頭,也需要有人來扮演獅子身體。而這其中每個人所扮演的角色都是不同的,并且需要相互配合才能完成表演。同時,在表演時需要注意到每個動作的舞蹈感和技巧,使得整個表演顯得更加精彩。

第三段:對中國傳統(tǒng)文化的認知。

參加醒獅表演的過程中,讓我更加深刻地認識到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。醒獅是一種傳統(tǒng)的民間藝術形式,它來源于中國古代的神話傳說。在表演時,需要通過一系列的動作和技巧,來展示獅子的神態(tài)和形象。同時,也需要表達出對神明和祖先的敬意。這種傳統(tǒng)的藝術形式,不僅能夠讓觀眾感受到濃厚的文化氛圍,更是能夠傳承中國傳統(tǒng)文化的魅力。

第四段:對團隊合作的理解。

參加醒獅表演的過程中,還讓我更加深刻地認識到了團隊合作的重要性。因為在這個表演中,需要多個人協(xié)力完成,每個人都需要完成自己的角色,才能夠完成獅子的舞蹈。而在這個過程中,需要相互配合,需要互相信任,才能夠做到最好。這使我認識到了團隊合作的重要性,讓我更加珍惜和感慨這個過程中的每個人和每個角色。

第五段:總結。

參加醒獅表演,讓我更加認識到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。在表演的過程中,讓我感受到了獅子的神態(tài)和形象,更讓我深刻理解了它背后的文化內涵。同時,還讓我更加珍惜團隊合作的重要性,讓我知道了每個角色的重要性和每個人的不可替代性。整個過程,讓我學到了很多,體會到了很多,同時也讓我更加愛上了這種傳統(tǒng)的民間藝術。

參加醒獅心得體會報告篇六

作為一名學生,我們時常需要參加各種各樣的活動來豐富自己的生活。而其中,參加事跡報告會則是一種非常值得推崇的經歷。最近,我有幸參加了一場事跡報告會,聽了幾位優(yōu)秀人士的分享,也深受啟發(fā)和感動。在這篇文章中,我將分享我對這次經歷的心得體會,希望能夠讓更多的人認識到這種活動的重要性。

事跡報告會是一種非常有教育意義的活動,它旨在通過邀請那些有著非凡經歷和成就的人,來給大家分享他們的故事和經驗,以此來傳遞正能量和啟示。這種活動通常會邀請各個領域的杰出人士,如企業(yè)家、科學家、教育家、文藝家等等。借助他們的經歷和思想,我們可以更深入地了解各個領域的發(fā)展和變革,也可以在他們卓越的表現(xiàn)中汲取靈感和力量。

我參加的這場事跡報告會特別有意義。那天,我聽到了來自不同領域的幾位演講者發(fā)表了精彩的演講,分享了他們的成長歷程、心路歷程和成功經驗。他們的話語讓我深受啟發(fā)和感動。我被他們所表現(xiàn)出的毅力、勇氣、堅韌、領導力和創(chuàng)新意識所震撼。他們的經驗和故事讓我明白到成功的背后離不開不屈不撓的毅力和堅定的信念。同時,聽到他們的分享也讓我相信,只要心存理想,不放棄,不停的學習和進步,每個人都能夠迎來屬于自己的成功和成就。

第三段:成功者的經驗和啟示。

在這次事跡報告會上,我學到了許多從事業(yè)成功爬升中的碰壁中習得的經驗。任何時候,都不能放棄,總是必須有信仰和勇氣前進。就如同一個登山者,無論路途多么艱難險阻,只要他忠誠地朝著自己的目標挺進,最終一定可以到達山頂。同樣的,遇到了失敗和挫折,也必須堅信自己并繼續(xù)努力。在此基礎之上,也要不斷學習進步,去探索新的經驗和技巧,跨過更高的山脈。

這場事跡報告會充滿了價值,它不僅是充盈人生的更好方式主觀上,也是思維發(fā)展的更好先決條件。聽取那些成功者的分享,讓我意識到任何一個人都能成為他們面對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、并追求更好未來的榜樣,即使遇到大的挫敗,也不必退縮,而是要挺直胸膛堅定自己。而在思維層面,這樣的活動可以啟迪我們的思維,從而讓我們更好地內省自我,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力,提高自己的思維水平。

第五段:總結。

通過這次事跡會議,我經歷了一次獨特的體驗,收獲頗多。我打算從中學到的經驗,反思自己,激勵自己,去嘗試新的事情,尋找新的挑戰(zhàn)。我相信,如果我們能夠堅信自己,不斷學習和進步,我們也可以成為真正的成功者。因此,在未來的日子里,我一定會積極參與這樣的活動,去獲取更多的方式和想法,讓自己的人生變的更好。

參加醒獅心得體會報告篇七

10月13日早上10:10到11:40在圖文信息中心七樓會議室華東師范大學教育科學學院院長,博士生導師,香港大學榮譽教授丁鋼教授給浙江師范大學教師教育學院的全體研究生和老師做了一次精彩絕倫的報告,題為教師教育的前瞻性研究和實踐特色。聽后,讓我一個研一的高等教育學專業(yè)的學生內心震撼許久,有一吐為快之感,借此機會說出自己的感受,與所有致力于教育的學習者和思考者共享。

本次報告共分為三個部分,現(xiàn)一一列舉其中的核心內容,并淺談一些我的個人感受。

(1)創(chuàng)新教師教育的理念。

丁教授提出了四個努力方向:首先,強調學識儲備與不斷發(fā)展的重要性;其次,強調學會教學的方法取向;第三,強調教師自我反思的專業(yè)精神;最后,強調高效能的專業(yè)發(fā)展。聽后不禁讓我感覺有種豁然開朗,眼界拓展的感覺。以往我對教師教育的概念就是通過一定的職業(yè)教育訓練后,符合資格考核的教師在教育機構將自己的學識傳授給一代代的學生。他們的教育活動是周而復始的,很多東西已經形成了思維定勢,只是回味自己已經講過很多遍的知識,以至于很多老教師的思維永遠停留在剛剛進校時期。這樣的現(xiàn)象在當今社會還是部分存在的。對于這樣的教師隊伍現(xiàn)狀,我認為是急需轉變教師教育理念的。我們應該在加強教師基礎教育技能的基礎上,重點培養(yǎng)和訓練教師的自我發(fā)展能力。只有教師本身不斷進行自我增值,不斷反思自己的學術儲備量和學術質量,才能提升我們國家的教師隊伍,建立可持續(xù)發(fā)展的教師人力資源。此外,教師要樹立從學而教的理念,堅持因材施教的教學原則,時刻準備為不同差異的學生服務。唯有加深師生關系才能提高教育效能。理念是實踐的指導原則,因此我們首先要確立正確的'理念,按照其內涵完善教師自身素質,才能為我國創(chuàng)造更加強大的教師力量,進而促進我國教育事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

(2)構建我國教師教育政策的研究平臺。

在這個部分丁教授首先提出了我國教師教育研究所面臨的問題。我國教育研究缺乏數(shù)據(jù)支持或者數(shù)據(jù)不嚴密,沒有統(tǒng)一的標準。而在美國要想在權威期刊上發(fā)表論文,是十分看重數(shù)據(jù)資料的支持力度的。在這個方面的欠缺影響了我國學術的擴展,妨礙了國際對我國教育學術的了解。因而我國需要建立教師教育專業(yè)數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)。其中,他提到了我國現(xiàn)已建立了基于網(wǎng)絡和智能分析工具的大型教師教育研究數(shù)據(jù)采集分析政策支持和監(jiān)控平臺“全國教師教育政策研究數(shù)據(jù)庫”,該庫采用統(tǒng)計分析,綜合調查和全國采樣的方式。其中丁教授特別強調了抽樣調查的科學性和嚴密性。此外,他還提到了他所做的幾個項目。如我國教師專業(yè)發(fā)展狀況的研究數(shù)據(jù)和政策分析。在這個項目中我國建立了具有我國特色和國際先進水平的大型標準數(shù)據(jù)庫與分析系統(tǒng)建構,其采用了聚類分析方法的全國多階分層不等概率大型抽樣方案。項目以隨機抽樣的方法,確定了9個省市,再從每個省/市中進行分層抽樣到地市、區(qū)縣、學校和教師等五階抽樣。此外還有我國教師教育培養(yǎng)機構的研究數(shù)據(jù)和政策分析等。聽過丁教授對這些研究方法的介紹后,讓我感受頗深。我們國家在教育研究方面,為了研究的準確性和嚴密性,不惜花費大量的人力,物力甚至是財力,建立了多個數(shù)據(jù)庫。同時應該對從事這些調查抽樣的研究者們致以最崇高的敬意,是他們的努力使我們后來者的研究有了更加有力的數(shù)據(jù)支持,使我們國家的教育研究走向了一個更加全面完善的階段。在此,我認識到教師教育研究要想取得認可必須要有大量數(shù)據(jù)和資料的支持,因此我們將來也要為國家的教師教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計和數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建事業(yè)貢獻力量,完善相關的研究數(shù)據(jù)庫。

(3)構建國際先進水平的教師教育綜合實驗系統(tǒng)。

在此,丁教授提出了三個措施:1用教育技術的發(fā)展促進教育現(xiàn)代化建設;2利用信息通信技術建立信息化教育新穎式成為綜合學生生活狀態(tài)和學習狀態(tài)的關鍵課題;3引導教師充分利用信息技術創(chuàng)新教學方式,提高教師教育技術應用的能力,從而多方面提高教與學的質量和效果,這也成為重要研究課題。之后,丁教授提出了他所做過的幾個項目,如構建未來教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)新實驗平臺等。在聆聽過程中,我體會到了現(xiàn)代教育技術和先進的信息通訊技術對我國教育事業(yè)發(fā)展的沖擊和挑戰(zhàn)。當今世界是信息化世界,伴隨著科學技術的迅猛發(fā)展和國家對科技創(chuàng)新的高度重視,我國在信息技術方面實現(xiàn)了一次次的飛越。這是值得驕傲和保持的,但同時教育不能固步自封,必須勇于接受新事物,新技術,將這些技術運用到教育活動中,增強教育技術力量,提高教育效能。通過實踐,將信息技術與教學活動融為一體,增強老師的教學技能,更加高效的運行教育系統(tǒng)。

綜上,丁教授講課框架鮮明,論據(jù)充分,有理有據(jù),顯示了一個研究者思維的嚴密性和做學術的嚴謹性。此外,在整個報告過程中,丁教授還列舉了很多生活中的例子,小角度折射出大問題,讓我們這些初涉者能夠一點點的消化吸收,受益匪淺。

msn(中國大學網(wǎng))。

參加醒獅心得體會報告篇八

醒獅表演是中華民族傳統(tǒng)文化中的一項非常重要的藝術形式,在中國各地均有不同版本,常在節(jié)慶活動中被呈現(xiàn)出來。最近,我有幸參加了一次醒獅表演,并收獲了許多心得和體會。在這篇文章中,我將分享我的感受,并對我所看到的醒獅表演提出自己的思考。

第一段:醒獅表演的特點和魅力。

醒獅表演通常由兩個或多個人穿戴獅子服裝表演而成,人們齊聲演唱著打擊樂器,使得獅子般的動作更加靈活和栩栩如生。整個醒獅表演剛猛有力,尤其是鼓聲持續(xù)響起的時候,獅子仿佛就要跑起來一樣。人們需要很好的協(xié)作能力和默契才能夠完成醒獅表演的每一個動作。這種表演不僅僅是一項藝術形式,也傳達了勇氣、力量和和諧等多重含義。醒獅表演的魅力可以讓觀眾熱血沸騰,也能夠讓人感受到一種神秘的氛圍。

我有幸參加了一次醒獅表演,成為其中一員。我站在人群中,望著有模有樣地演練,我感受到了那種偉岸和豪邁。這個過程中需要相互協(xié)作,也需要團隊精神,讓我加深了對團隊的理解。參加醒獅表演還讓我感受到了一種對傳統(tǒng)文化的尊重,傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也是我們每個人的責任,這是我們應該堅持下去的。

第三段:對醒獅表演的感悟。

醒獅表演的每一個動作都需要掌握要訣才能取得成功。舞動的鬃毛,蹦跳的姿態(tài),每一個動作都是那么的精彩,充滿了陽剛之氣。這個過程中需要默契配合,離開一個人都不行。真正讓我感受到的是,這種傳統(tǒng)文化的內涵是如此深厚而且揭示神秘,我們應該好好地去守護它,傳承下去。這份文化遺產是中華民族獨特的財富,我們應該珍視它,也應該好好地發(fā)掘和挖掘它。

第四段:醒獅表演的演變。

醒獅表演在長期的發(fā)展和演變過程中,逐漸被賦予了不同的寓意,豐富了人們的生活和精神生活。這種文化的以最好的方式傳承下來,也進一步促進國家文化的傳播?,F(xiàn)在的人們可以在眾多的場所中看到醒獅表演的演出,尤其在節(jié)日和慶典中更多地洋溢了中華民族獨特的文化氣息。

第五段:我對醒獅表演的期望。

醒獅表演是中國傳統(tǒng)文化瑰寶之一,值得我們更加努力去保護和發(fā)揚。我們應該創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓更多的人了解和學習醒獅表演;同時,政府也應該注入更多的資源去支持醒獅表演的發(fā)展和普及。期待我們的醒獅文化能夠與時俱進,融合新鮮元素,創(chuàng)新表現(xiàn)形式,以最好的方式向世界展示中華民族的文化底蘊。

總之,醒獅表演不僅僅是一種傳統(tǒng)藝術形式,也是中華民族文化的重要組成部分,其內涵和外延都值得我們去深入學習和研究。感謝醒獅表演教給我們的團隊協(xié)作和鼓舞,我們應該繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)文化的精神,為中華民族文化發(fā)展做出新的貢獻。

參加醒獅心得體會報告篇九

7月10-11日,我們從贛州出發(fā)驅車近4小時來到龍巖市上杭縣古田鎮(zhèn)赴革命圣地古田會議會址和古田會議紀念館,進行參觀和瞻仰。通過聽取講解,大家對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進一步的了解。

古田會議紀念館是一所以全國重點文物保護單位——古田會議會址為依托建立起來的專題革命紀念館,始建于1964年。在紀念館接受的愛國主義教育形式是多樣,除固定陳列外,每年還能在舉辦重大活動時參觀臨時展覽和制作的流動版面,紀念館是廣大部隊官兵和中小學生等的第二課堂。在古田會議紀念館,閩西蘇區(qū)地圖、毛澤東同志起草古田會議決議案的雕塑、寫著紅軍“六項注意"”的包袱布、刻在石頭上的紅軍留款信等吸引了我們的目光,深深感受到老一輩無產階級革命家當年開展革命工作的艱難困苦,先輩們堅韌不拔的革命信念,不怕犧牲、浴血奮戰(zhàn)的英勇無畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰,他們?yōu)樾轮袊某闪⒆龀隽酥匾暙I,使我們對新時期如何發(fā)揚古田會議精神有了更深刻的認識。古田會議址始建于1848年,古田會議是建黨建軍歷史上的一個里程碑,《古田會議決議》是我黨我軍建設的綱領性文獻,開辟出一條著重從思想上建黨、加強黨的先進性建設的成功之路。而古田會議精神則體現(xiàn)了黨在理論和實踐上的創(chuàng)新,它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣,都是我們彌足珍貴的精神財富,古田會議光芒映照下的革命圣地之旅,已成為閩西旅游的重要特色。

通過“紅色之旅”活動,給我們上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課,不僅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命歷史,還深刻學習了“古田會議”精神的內涵,對增強大家的愛國情懷具有非常深刻的現(xiàn)實意義。通過參觀學習活動,大家對黨的歷史有了更為深入的認識,大家紛紛表示,我們要繼承弘揚革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承弘揚古田會議的精神,努力做好本職工作,獻身教育事業(yè),為構建和諧社會貢獻力量,把我們的國家建設得更加美好。

參加醒獅心得體會報告篇十

最近我參加了一次事跡報告會,聽取了來自各行各業(yè)優(yōu)秀人士的經歷和心路歷程,不僅讓我感受到了他們的魅力和智慧,更讓我深度思考了自己的成長和未來方向。在這里,我想分享我的心得體會。

第二段:觀點。

參加事跡報告會,是一次與優(yōu)秀人士的零距離接觸和交流的機會。他們的經歷和故事,激勵著我努力前行,同時也感受到了成功背后的苦與累。他們勇于面對挑戰(zhàn)、不斷探索和創(chuàng)新的精神,啟迪了我追求卓越、不斷超越自我的追求。他們對于生命的感悟,教會了我要珍惜每一份感動和善意,積極面對生活中的起起落落。

第三段:感想。

參加事跡報告會,對我的人生產生了深遠的影響。作為一名大學生,我時常感到迷惘和困惑,不知道未來的路要怎么走。但是,聽取優(yōu)秀人士的分享,讓我明確了自己的目標并為之努力,我深深的感受到,優(yōu)秀人士并不是天生就擁有非凡的才華和天賦,他們的成功是來自努力和堅持,是夢想與實踐的共同體現(xiàn)。

第四段:啟示。

參加事跡報告會,讓我深刻理解到:一個人要想獲得成功,必須具備幾項重要的素質。首先,要堅定自己的目標和理想,不為外界干擾所動搖,勇往直前。其次,要具備不斷學習和進取的精神,不停止自身的進步和提升。最后,要擁有認真負責的態(tài)度,敢于承擔責任并積極實踐自己的目標。

第五段:結論。

在這場事跡報告會中,我啟發(fā)最大的收獲不僅是分享者的經歷和故事,更是那股積極向上的品質和驅動力量。在以后的日子里,我會以其為指南,積極實踐,不斷進取,朝著自己的目標努力奮斗。我相信,在不遠的將來,也會獲得自己的成功。

參加醒獅心得體會報告篇十一

最近,我有幸參加了公司的述職報告,通過此次經歷,我深刻認識到述職報告的重要性,也體會到了自身的不足之處。通過反思和總結,我深感這是一次寶貴的學習機會。下面,我將分別從準備、展示、反思、對改進措施的總結和對未來的規(guī)劃五個方面來談談我對這次述職報告的心得體會。

首先,準備工作是成功的關鍵。在開始準備述職報告之前,我首先明確了自己的工作目標和職責,并將其與公司的整體目標和戰(zhàn)略相結合。我收集了盡可能多的相關數(shù)據(jù)和信息,系統(tǒng)地整理和分析,以支持我在報告中的陳述。同時,我充分利用了工作和學習時間,進行了多次深入的思考和反復的修改,不斷提高報告的質量和可信度。準備工作的充分和周到,既提高了我對工作的認識和理解,又增加了報告的內容和說服力。

其次,展示環(huán)節(jié)需要注意語言表達和邏輯結構。在進行述職報告時,我盡量使用簡潔明了的語言,避免使用行話和太專業(yè)的術語,力求使聽眾易于理解。同時,我在展示的過程中,注重邏輯結構的完整和連貫。我按照時間或者主題的順序來組織報告的內容,保持了報告的邏輯性。此外,我還添加了一些生動的圖表和案例,以便更好地傳遞信息。言辭清晰、組織有序的展示方式,使得我的述職報告更加直觀和有說服力。

再次,反思是進步的源泉。在述職報告之后,我仔細地梳理了自己的報告內容和表達方式,有針對性地進行了反思。我注意到了自己在述職過程中的一些不足之處,比如表達能力不夠流暢、思路不夠清晰等。通過深入反思,我發(fā)現(xiàn)了這些問題的根源,并提出了改進的措施。比如,我會加強口語表達能力的訓練,提高臨場應變能力,以便更好地應對報告中的突發(fā)情況。通過反思,我意識到自己的不足之處,并且加以改進,有助于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展。

此外,對改進措施的總結是邁向更高層次的關鍵。在反思的基礎上,我總結了一些改進措施,以提高自己的述職報告水平。比如,我會更多地參加一些培訓和研討會,豐富自己的知識和經驗,以提高自己對工作的理解和把握;我還會多與業(yè)務伙伴溝通交流,了解他們的需求和期望,以更好地滿足工作中的要求??偨Y改進措施,對我來說是一個不斷成長的過程,它促使我不斷挑戰(zhàn)自我,尋找突破的機會,進一步提升自己的能力。

最后,對未來的規(guī)劃是繼續(xù)前進的動力。通過參加述職報告,我進一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標,并制定了相應的計劃。我計劃提升自己的領導力和團隊合作能力,通過積極參與項目并獨立承擔責任來鍛煉自己。同時,我還計劃積極開展學習和研究,不斷學習新知識和技能,以適應公司戰(zhàn)略的需求。面對未來的挑戰(zhàn),我將堅定信心,不斷前進,為公司的發(fā)展作出更大貢獻。

通過這次參加述職報告的心得體會,我深刻認識到述職報告對于自身發(fā)展的重要性。準備工作的扎實、展示環(huán)節(jié)的高效、反思和總結的深入以及對改進措施和未來規(guī)劃的明確,對于實現(xiàn)個人職業(yè)目標和公司戰(zhàn)略目標至關重要。我會一直保持自我反思和不斷學習的態(tài)度,不斷提升自己的能力,以更好地適應公司的發(fā)展需求,并為公司的成長做出更大的貢獻。

參加醒獅心得體會報告篇十二

作為重慶市農業(yè)環(huán)境監(jiān)測站的一名預備黨員有幸參加了站黨支部組織的參觀古田會議舊址的紅色之旅,雖時間短但收獲豐,她必然是我人生中一個新的起跑線。

5月31日早晨,我懷著無比崇敬的心情來到古田會議舊址,進行參觀和瞻仰。在古木參天的輝映下“古田會議永放光芒”8個紅色大字格外醒目,跨過青石大門、進入寬敞的前院,再進入一道紅色的木門,就是古田會議會場舊址。6排學生桌椅陳舊而整潔,會場中心的圓柱張貼著“中國共產黨萬歲”等標語??繅苤粔K黑板,黑板上方排列著馬克思和列寧像。會場右側廂房第一間,只有一桌二凳,是當年毛主席的臨時辦公室。就在這簡陋的小房間里,毛澤東為中國革命指明了正確的道路,引領中國共產黨一步一步走向成功。在紀念館內,睹物思昔,黨員同志們聚精會神地觀看著館里每一張圖片,每一件文物,深切體會到“星星之火,可以燎原”的革命真理,認識到中國革命的勝利來之不易,深情緬懷老一輩無產階級的革命家。在聽取講解后,對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進一步的了解,一九二九年十二月,毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學領導召開了中國共產黨紅軍第四軍第九次代表大會,史稱古田會議。這次會議明確了黨對軍隊的絕對領導,用馬克思主義建設黨和軍隊,從根本上劃清了新型人民軍隊與一切舊軍隊的界限。古田會議決議由此被稱為中國共產黨建黨和建軍的綱領性文獻,是人民軍隊建設史上的里程碑。

通過“尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡”活動,給我上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課,不僅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命歷史,還深刻學習了“古田會議”精神的內涵,體現(xiàn)了黨在理論和實踐上的創(chuàng)新,它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣,都是彌足珍貴的精神財富,讓我更加直觀地了解了我黨從創(chuàng)立到成長過程中的艱辛歷程,同時對我黨每一次為國家為人民做出的努力和貢獻有了更深刻的認識。我要繼承弘揚革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承弘揚古田會議的精神,不斷發(fā)揚和堅持艱苦奮斗的工作作風。在今后工作中,我要切實做到工作務實、作風扎實,樹立強烈的事業(yè)心和責任感,以認真負責的態(tài)度,履行好自己的職責;要把飽滿的熱情和科學的態(tài)度結合起來,把創(chuàng)新精神和扎實工作結合起來,重實際、求實效;要努力通過自學和學習,不斷提高業(yè)務素質,努力做好本職工作。

從革命的歷史長河中,不斷挖掘更多值得學習的道德風尚與革命精神,并將其運用到實際生活當中,為構建和諧社會貢獻力量,是獻給黨的生日,最珍貴的禮物。

參加醒獅心得體會報告篇十三

作為我們中華傳統(tǒng)文化中重要的一環(huán),舞獅一直是中國特有的文化傳統(tǒng)活動之一。而在醒獅這個領域里,表演隊伍也是極為重要的。醒獅表演隊伍中憑借智慧、技巧、統(tǒng)帥、音樂和靈性掌握獅子形象和動作變化,呈獻給受眾精彩的表演節(jié)目,這無疑是很值得我們探究的。前不久,我也有幸參加并觀看了醒獅表演團隊的比賽,來分享一下我的主題體驗和感悟。

第一段:賽前期待。

比賽前一天,我即興感冒發(fā)燒,但是卻因為難得的機會,還是堅持參加了比賽。整個比賽場館的人流量大,看起來十分嘈雜。我最先站在場地上,看到前排表演者們進場,帶著自己的獅子頭,獅子身體等裝扮,精神振奮,頗具儀式感??吹剿麄冎泻0涡蹅ァ砣プ匀绲纳碜?,我便感到了一種敬佩的情感涌上心頭。

第二段:現(xiàn)場觀察。

比賽開始后,所有表演團隊都傾注了全部的心血在現(xiàn)場呈現(xiàn)了他們獨特的表演,他們的每個表演動作步驟,每次獅子舞蹈躍動等內容都獨具特色。表演過程中的音樂,配合著滾動的廣告幕布,顯示出各種細節(jié)。我不能說自己從比賽中收獲多少,但是在現(xiàn)場觀看這個節(jié)目,結交與表演團隊的成員,交流各種意味深長的心得,的確是一個十分有趣或者是極富挑戰(zhàn)性的體驗。

第三段:中文文化之重。

醒獅活動受到了世界各地文化愛好者的熱烈關注,承載著中國民俗及文化的精髓,自然成為一個極為重要的中國文化活動。通過觀看醒獅活動,我們了解到微小的動作變化、每個表演者的著裝、以及獨特的音樂和舞蹈等元素背后,隱藏著許多意義深遠的文化細節(jié),表演者所傳達的情感,具有著非常強烈的中國精神特質。

第四段:細節(jié)扯出來。

雖然醒獅表演是多年文化遺產的表彰,但隨著時間的推移,它還是存在了一些細微的問題。以前,很少數(shù)的人只是為了保持醒獅的傳統(tǒng)而進行表演,鮮有人真正深入醒獅這種表演藝術,分析細節(jié)、訓練實戰(zhàn)能力等方面。而今天,由于節(jié)目越來越完善,醒獅表演者也應該有更深入的教育和培訓,讓他們能更多地了解到各種動作和表現(xiàn)的原理和技巧,提高他們的實力,再現(xiàn)醒獅的威懾力。

第五段:我的收獲與感悟。

參與這個比賽,是我有生以來最美好的經歷之一。我學到了醒獅表演技巧,也結交到了許多有趣而不同的文化愛好者。通過深入了解醒獅表演的各種騙術和技術含義,我更加珍視中華文化和更廣泛的中國民俗。這次活動讓我更加欣賞彼此的文化和文化沒有邊界的事實,也深刻地領悟到我們身為中國人精神上的負責和寓意。因此,醒獅比賽值得我們感謝的,是全球范圍內至今保持著的文化瑰寶之一。

參加醒獅心得體會報告篇十四

開學前學校組織老師們聽取魏書生老師的教育報告,魏書生是當代著名的教育改革家。一直以來,我都希望能有機會聽他的報告,真正認識一下這位被外界傳得像神一樣的教育大家。這次終于如愿以償,通過觀看“魏書生班主任工作報告會”錄像,我感覺那真的是一位名人。感受頗深,受益匪淺。

魏書生的演講深入淺出,平實幽默。讓聽眾在感覺和思考中領悟“教育與人生”的奧秘,是為人父母,求學勵志、為人從教,經商從政不得不聽的演講報告。

從魏老師的精彩演講中,我深深感受到魏老師的教育藝術的深刻內涵和獨有魅力,我不敢從浩瀚的宇宙到生命的運動,去評說魏老師的哲學眼光和教育思想,我更多的是汲取了對我的教育教學滋潤的雨露。

1、以人為本的科學手段:在魏老師的教育思想中科學與民主是制勝的法寶,曾深深的牽動過我的心跡,但曾一時還不能消化吸收,可這次聽完報告,在我心底好像豁然開朗,以人為本的教育思想就貫穿在魏老師的教育理念始終??茖W的手段是以人為本,魏老師做的是人師而不是經師,授人以漁而不是授人以魚,魏老師是把培養(yǎng)學生的自學能力和自育能力放在教育的第一位,重視學生的學習和參與過程,這就是科學,并且是最最普通而樸實的科學。

2、以人為本的民主管理:在魏老師龐大的管理系統(tǒng)中處處體現(xiàn)著以人為本的管理特色,相信每一個人的能動性和創(chuàng)造性,在班級管理中,學生能做的事,班委不要做,班委能做的事,班長不要做,班長能做的事,班主任不要做;在單位上,科長能做的事,副局長不要做,副局長能做的事,局長不要做??此贫嗝春喌牡览恚诖蠖鄶?shù)人身上卻不能做到,由此也不難看出魏老師的宏觀調控藝術,管理藝術背后深含的人格魅力。

他在教學上的科學和民主思想,深得學生的喜愛和歡迎。他心里只有學生,教書是為育人,育人是為民族的偉大振興。他在育人過程中,充分體現(xiàn)了人文主義思想。他用他的智慧和曠達,去尊重學生、理解學生和啟蒙學生。開啟學生未知的內心世界,開發(fā)學生內在的潛能,教給學生學習的方法,使學生具備各方面的能力,培養(yǎng)學生具有思想品德高尚、具有良好的學習、生活習慣的高素質多能力的綜合素質人才。學生在這樣一位老師的啟蒙教育下,身心愉悅,學習及其它方面的主動性和積極性就可不言而喻了。

而這一些需要一種平和的心態(tài),需要一種持之以恒的精神。聯(lián)系自己,而我缺乏的正是這種心態(tài),這種精神。

魏老師還讓我佩服的是他對待后進生的態(tài)度。無論學生底子多薄,基礎多差:無論學生的表現(xiàn)讓人看來多么“惡劣”,他都能徹底地做到“尊重”。我經常教育學生說:“要想得到別人的尊重,首先要自重,其次要先尊重別人?!逼鋵?,老師和學生之間又何嘗不是如此呢?一個學生如果真正從心底尊重一個教師,那他一定會為了老師而努力改變自己的缺點。所以,我佩服!這是我努力的方向。

這次報告讓我們感受較深的一點就是魏書生老師的那顆平常心。他的格言:“用平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作?!笔茄剑钍乾嵥榈?,平凡的,工作也如此。如果我們不是用一顆平常心看待生活,去對待生活,去對待工作,那么生活和工作給我們的便是無盡的煩惱。

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