心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)寢室裝扮心得體會(huì)報(bào)告一

房舍管理

第一條 學(xué)生入學(xué)時(shí)，須按學(xué)校宿舍管理員安排的房號(hào)、床位住宿。各年級(jí)學(xué)生未經(jīng)宿舍管理員同意，不得擅自調(diào)換房間和床位。

第二條 學(xué)生宿舍內(nèi)的公共設(shè)施及配發(fā)物品由宿舍管理員與寢室長(zhǎng)核準(zhǔn)無(wú)誤后，登記并簽字，存檔備查。學(xué)生應(yīng)遵守宿舍管理規(guī)定，調(diào)整搬遷宿舍時(shí)，不得破壞或帶走原房間的家具、設(shè)施。

第三條 學(xué)生畢業(yè)或中途休學(xué)、退學(xué)等，必須在離校前到宿舍管理員處辦理退宿手續(xù)，經(jīng)宿管核查宿舍家具財(cái)產(chǎn)完好后，方可辦理離校手續(xù)并在二天內(nèi)搬離學(xué)生宿舍。

內(nèi)務(wù)管理

第四條 宿舍管理員負(fù)責(zé)組織對(duì)本責(zé)任區(qū)的宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理制度的執(zhí)行情況。每個(gè)宿舍應(yīng)訂出內(nèi)務(wù)衛(wèi)生公約和輪值表，推選出一位責(zé)任心強(qiáng)、威信較高的同學(xué)當(dāng)寢室長(zhǎng)并落實(shí)輪值制度。

第五條 每天早上上課前各宿舍值日生應(yīng)將本房間及門(mén)前走廊清掃干凈。當(dāng)天如發(fā)現(xiàn)地面還有垃圾，值日生應(yīng)再掃一次。全體住宿生應(yīng)做好房?jī)?nèi)、門(mén)前、房后的保潔工作，將垃圾、雜物裝入垃圾桶里。不得往地面、窗外、樓下扔?xùn)|西、吐痰、潑水。宿舍門(mén)前走廊由該宿舍負(fù)責(zé)清掃、保潔。

第六條 定期進(jìn)行大掃除，沖洗房間地面、擦門(mén)窗、桌椅，并按宿管員的安排輪流沖洗樓梯、走廊和打掃窗檐。做到地面、窗檐干凈，天花板與墻壁無(wú)臟物、無(wú)蜘蛛網(wǎng)，門(mén)窗、桌面干凈整潔。

第七條 宿管員在定期檢查或平時(shí)巡查時(shí)，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，將責(zé)成寢室長(zhǎng)、值日生及該房間的同學(xué)按要求立即補(bǔ)做。

第八條 維護(hù)宿舍樓的環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁把雜物、剩飯菜等倒在走廊、廁所、沖涼房、水溝。大小便后要沖水。

第九條 宿舍內(nèi)物品擺設(shè)應(yīng)規(guī)范、整齊，嚴(yán)格按照學(xué)校《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理規(guī)范》辦理。

描寫(xiě)寢室裝扮心得體會(huì)報(bào)告二

尊敬的：

您好!

我是，住在宿舍。自從來(lái)到這個(gè)大家庭，就幸運(yùn)的被分到了這個(gè)宿舍，它是兩人間，可以做飯，還有獨(dú)立衛(wèi)生間，離教學(xué)樓非常近，其他同事都很羨慕。我對(duì)它也充滿著無(wú)限的溫情，畢竟住了一年了，也有了感情，從未想過(guò)要離開(kāi)宿舍。

宿舍是居住的地方，也是集體生活的地方，避免不了會(huì)有雙方的接觸?？墒情L(zhǎng)久以來(lái)，我和室友的生活習(xí)慣、性格極其不同。

也許是我不夠干凈，開(kāi)關(guān)燈時(shí)，室友會(huì)墊著面巾紙，再將面巾紙扔進(jìn)垃圾桶;也許是我的聲音不夠悅耳，室友用紙條和我交流，將要說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，貼在鏡子上和我溝通;也許是我打掃時(shí)不夠小心，室友總是說(shuō)我把灰塵濺到她的身上、衣服上了;也許是我養(yǎng)成的習(xí)慣不好，我每天晚上10:30就想睡覺(jué)，但是總是12點(diǎn)以后才能真正入眠，即使入眠后，也會(huì)經(jīng)常被巨大的敲打聲驚醒……

與室友生活習(xí)慣的總總不同，已嚴(yán)重影響了我的正常作息和工作狀態(tài)!

室友曾對(duì)我說(shuō)向?qū)W校反映了，要求一個(gè)人居住，讓我搬出去;我考慮再三，為了我和都能已更好的狀態(tài)迎接今后的工作和學(xué)習(xí)，特此申請(qǐng)調(diào)換寢室，希望校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)和分配寢室。

因此給您帶來(lái)工作上的不便，我深表歉意，盡請(qǐng)見(jiàn)諒。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

時(shí)間：x年xx月xx日

描寫(xiě)寢室裝扮心得體會(huì)報(bào)告三

寢室文化節(jié)策劃書(shū)

一、活動(dòng)名稱(chēng)：第一屆寢室文化節(jié)

二、活動(dòng)背景：同在屋檐下，用心美化共同的家

三、活動(dòng)主題：建設(shè)文明寢室，活躍校園文化

四、主辦單位：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委

五、承辦單位：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

六、協(xié)辦單位：成都大學(xué)后勤公司服務(wù)中心

成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院保衛(wèi)科

七、活動(dòng)成員：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體同學(xué)

八、活動(dòng)內(nèi)容：《寢室美化大賽》、《我愛(ài)我的寢室我的家》征文比賽、《寢室安全知識(shí)大賽》、《大家一起來(lái)》系列體育比賽、閉幕頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

九、活動(dòng)形式：

（一）、寢室美化大賽（承辦部門(mén)：生活部）

1、活動(dòng)目的：營(yíng)造寢室文化氛圍，促進(jìn)寢室文化建設(shè)。

2、比賽形式：

1）初賽以美化寢室為主

美化要求：①寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。

②具體形式不限，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格，突出寢室文化主題及室名。

③倡導(dǎo)自制，不提倡購(gòu)買(mǎi)成品裝飾品或墻壁貼畫(huà)，衛(wèi)生簡(jiǎn)潔為主。

④裝飾必須遵守宿舍管理?xiàng)l例有關(guān)規(guī)定（如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻壁上涂鴉）。

2）決賽以圖文簡(jiǎn)介、ppt風(fēng)采、個(gè)人團(tuán)體風(fēng)采展示，具體形式不現(xiàn)。

3、評(píng)比時(shí)間：初賽時(shí)間:2009年10月27日早上開(kāi)始

評(píng)比對(duì)象：申報(bào)寢室。

決賽時(shí)間:2009年11月10日下午5：00開(kāi)始

評(píng)比對(duì)象：入圍寢室。

評(píng)比地點(diǎn)：教學(xué)樓階梯一教室。

4、評(píng)比細(xì)則：根據(jù)申報(bào)寢室的特色等情況進(jìn)行深入考察，初賽由學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)，評(píng)出各種特色寢室10間入圍決賽，以照片和簡(jiǎn)介向全校公示展示，決賽由入圍寢室展示各種風(fēng)采，經(jīng)老師評(píng)比和全校公投評(píng)出名次。（詳細(xì)見(jiàn)附表2）

5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及七名優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（二）、“我愛(ài)我的寢室我的家”征文比賽

（承辦部門(mén)：宣傳中心）

1、活動(dòng)目的：豐富校園文化活動(dòng)，充分展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采

2、比賽形式：由各班各寢室為單位參加比賽，上交參賽稿件。

3、評(píng)比時(shí)間：2009年10月26日～11月12日

4、評(píng)比細(xì)則：在2009年10月26日之前從所征集的參賽稿件中擇優(yōu)推薦數(shù)篇作為評(píng)比對(duì)象，進(jìn)行廣播和宣傳欄展示（行政樓宣傳欄），經(jīng)全校投票評(píng)出名次。

5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：評(píng)出十名優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（三）寢室安全知識(shí)大賽（承辦部門(mén)：安全部）

1、活動(dòng)目的：普及安全防范知識(shí)，創(chuàng)造美好生活空間

2、比賽形式：由各班各寢室為單位參加比賽

3、評(píng)比時(shí)間：初賽2009年10月29日下午5：00開(kāi)始 地點(diǎn)：教學(xué)樓階梯一、二教室。

決賽2009年11月17日下午5：00開(kāi)始 地點(diǎn)：教學(xué)樓階梯一教室。

4、評(píng)比細(xì)則：在2009年10月29日進(jìn)行初賽，11月9日發(fā)放決賽比賽相關(guān)資料，17日進(jìn)行最終比賽，決出名次。

5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

（四）“大家一起來(lái)”系列體育比賽（承辦部門(mén)：體育部）

1、活動(dòng)目的：營(yíng)造寢室團(tuán)結(jié)氛圍，增強(qiáng)寢室凝聚力

2、比賽形式：①“跳大繩”比賽 以寢室為單位 ②“寢室拔河”比賽 以寢室為單位

3、評(píng)比時(shí)間：“跳大繩”比賽時(shí)間：2009年10月27日下午5：00地點(diǎn)：

1、2號(hào)籃球場(chǎng)?！皩嬍野魏印北荣悤r(shí)間：2009年10月28日下午5：00地點(diǎn)：足球場(chǎng)。

4、評(píng)比細(xì)則：“跳大繩比賽”每組八人，六人跳繩，以在3分鐘之內(nèi)，跳的個(gè)數(shù)多為勝?！皩嬍野魏颖荣悺睂嬍覍?duì)寢室（6人）比賽以淘汰晉級(jí)方式?jīng)Q出名次。

5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：“跳大繩比賽”以個(gè)數(shù)評(píng)出一、二、三名。

“寢室拔河比賽”評(píng)出男生組一、二、三名，女生組一、二、三名。

（五）首屆寢室文化節(jié)閉幕頒獎(jiǎng)晚會(huì)（承辦部門(mén)：文藝部）

1、活動(dòng)目的：展現(xiàn)寢室生活特色，營(yíng)造寢室和諧氛圍

2、活動(dòng)時(shí)間：2009年11月19日晚6：00 地點(diǎn)：醫(yī)護(hù)學(xué)院中心廣場(chǎng)

3、活動(dòng)內(nèi)容：貼近寢室生活節(jié)目模擬家庭、寢室原創(chuàng)話劇、小品、舞蹈、游戲、生活常識(shí)問(wèn)答等互動(dòng)活動(dòng)及頒獎(jiǎng)，最終以獲獎(jiǎng)最多的寢室，評(píng)出《最佳優(yōu)秀寢室》獎(jiǎng)。

備注：以上各環(huán)節(jié)均會(huì)根據(jù)《學(xué)生手則》給所有獲獎(jiǎng)參加者或所在班級(jí)適當(dāng)加分，同時(shí)給予獲獎(jiǎng)個(gè)人或團(tuán)體頒發(fā)獎(jiǎng)狀及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，請(qǐng)各班認(rèn)真開(kāi)展廣泛宣傳動(dòng)員工作，將優(yōu)秀的個(gè)人和寢室團(tuán)體推薦出來(lái)，秀出我們醫(yī)護(hù)學(xué)院人員的風(fēng)采，同時(shí)我們也將各班對(duì)此次活動(dòng)的組織情況作為對(duì)各班先進(jìn)評(píng)比情況的考核內(nèi)容之一，為保質(zhì)保量開(kāi)展活動(dòng)，《寢室美化大賽》每班每個(gè)寢室必須參加活動(dòng)，其余活動(dòng)每班至少申報(bào)兩項(xiàng)（09級(jí)應(yīng)參與所有活動(dòng)）

十、活動(dòng)流程：(一)前期工作

1、由本次活動(dòng)策劃者，策劃本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體細(xì)則，闡述說(shuō)明此次活動(dòng)的目的及意義。

描寫(xiě)寢室裝扮心得體會(huì)報(bào)告四

尊敬的老師：

您好！

此次的寢室檢查中，意外在我的床下檢查出了煙頭。對(duì)此，我真的感到非常的抱歉，我知道抽煙是非常不好的習(xí)慣，但我卻沒(méi)有控制自己，沒(méi)有管理自己！導(dǎo)致自己犯下了這樣的錯(cuò)誤！給您和班級(jí)都來(lái)到了非常多的麻煩和影響！當(dāng)然，最糟糕的還是我的室友們，因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，影響了大家的生活和健康，這點(diǎn)我也真很抱歉。

在開(kāi)學(xué)開(kāi)始，學(xué)校就一直在嚴(yán)抓和嚴(yán)查學(xué)校抽煙的事情，而且在無(wú)數(shù)次的班會(huì)中，你也不知多少次的講起了抽煙的錯(cuò)誤和危害！關(guān)于這些危險(xiǎn)，每一次的教導(dǎo)我都有聽(tīng)，也都記著。但是當(dāng)我真正煙癮犯起來(lái)的時(shí)候，卻怎么都忍不??！每次，都會(huì)想辦法去學(xué)校的廁所或偏僻的地方解決。香煙也都是在每周返校的路上買(mǎi)的。一直以來(lái)給大家?guī)?lái)這么多影響，真的很抱歉。我是知道自己這樣的行為不好，但在過(guò)去卻一直沒(méi)能管理自己，甚至一直瞞著家里和老師，只為了自己這個(gè)錯(cuò)誤的習(xí)慣。

現(xiàn)在，反思自己的錯(cuò)誤，我真的感到無(wú)比的慚愧。我的行為，不僅僅是違反了學(xué)校的紀(jì)律，還對(duì)老師的教導(dǎo)不放在心上！這是對(duì)老師的不尊重！最為重要的是，我在寢室吸煙的行為，嚴(yán)重的污染了寢室環(huán)境，給寢室的同學(xué)們帶來(lái)了嚴(yán)重的健康影響！在這樣一個(gè)小的封閉環(huán)境里，我卻自顧自的在吸煙，現(xiàn)在想想，我真的很后悔。我給大家?guī)?lái)了很多麻煩，但自己的卻不自知。

回顧的過(guò)去，我已經(jīng)記不起自己是從什么時(shí)候吸煙的了。但是不知不覺(jué)間已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。在我的朋友中也有許多人從小就養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣。盡管在的學(xué)校中，通過(guò)學(xué)習(xí)和了解，我明白了這樣的習(xí)慣非常的不好，甚至?xí)屛覀兊慕】?，我們最重要的器官——肺，遭到非常?yán)重的損害，但習(xí)慣卻已經(jīng)停不下來(lái)?？晌也粌H讓這習(xí)慣傷害了自己，甚至還無(wú)意識(shí)的傷害到了其他的同學(xué)，這真的非常對(duì)不起！

如今，通過(guò)您的批評(píng)和教育，我重新審視了自己，也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤習(xí)慣！我明白了，習(xí)慣是可以改正的，尤其是這樣的錯(cuò)誤習(xí)慣！在這次的檢討后，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，也希您能給我一些監(jiān)督和幫助。我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣！還望您能原諒我的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

描寫(xiě)寢室裝扮心得體會(huì)報(bào)告五

尊敬的老師：

您好！

我是本公寓xxx的學(xué)生。向您遞交這份深刻檢討，嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué)，半夜玩手機(jī)不好好休息的錯(cuò)誤。

通過(guò)反省我的錯(cuò)誤，我十分深切認(rèn)識(shí)到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所，本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則，不用多想。《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后，一定要準(zhǔn)時(shí)入睡，不準(zhǔn)再?gòu)氖氯魏问虑椤?/p>

而回顧我的錯(cuò)誤，在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后，我不顧《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》規(guī)定，依舊在被頭玩著手機(jī)，忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒(méi)能夠及時(shí)就寢休息，更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。

此次我的違規(guī)行為，被生活老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并作出了沒(méi)收我手機(jī)的處罰。我真的覺(jué)得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我，讓我懂得了我的錯(cuò)誤，需要認(rèn)真重視我的行為，我將好好反省錯(cuò)誤，積極努力改正錯(cuò)誤。

尊敬的六號(hào)公寓生活老師監(jiān)督我，教育我。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

描寫(xiě)寢室裝扮心得體會(huì)報(bào)告六

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)寢室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在檢查時(shí)做出不開(kāi)門(mén)這種舉措的決心.

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)查寢，但我卻在班長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)通知并說(shuō)明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下，依然犯下這樣的錯(cuò)誤，在查寢時(shí)沒(méi)有收拾寢室，還不在寢室，不關(guān)心寢室的榮譽(yù)，這是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定會(huì)保持寢室衛(wèi)生，讓寢室看起來(lái)干凈明亮。我這種不認(rèn)真搞好寢室衛(wèi)生的行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了寢室的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于寢室的寢風(fēng)建設(shè)。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的不收拾寢室也非常的生氣。我也知道，對(duì)于寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重錯(cuò)誤。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)寢室的榮譽(yù)不關(guān)心，以后我將重視寢室衛(wèi)生，保證寢室的時(shí)時(shí)整潔。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更，好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?；谖蚝?，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤，我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理，當(dāng)老師檢查時(shí)，還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，使錯(cuò)誤更加巨大！每每想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是羞愧。

通過(guò)這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：

1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心，一定無(wú)法把事情做得圓滿，無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽(tīng)完講座，再想想自己，也甚是慚愧！

總之，我的行為帶來(lái)了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì)從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)到更多的智慧。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

短短3千多字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不該不打掃寢室衛(wèi)生，使寢室很臟亂。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì)，使我離成功更進(jìn)了一步.我會(huì)努力的過(guò)好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。

請(qǐng)關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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描寫(xiě)寢室裝扮心得體會(huì)報(bào)告七

尊敬的宿管老師：

您好，昨天晚上我面對(duì)您的指責(zé)與批評(píng)，感到無(wú)地自容、慚愧萬(wàn)分，作為一個(gè)學(xué)生我不應(yīng)該這樣肆無(wú)忌憚地違反校規(guī)校紀(jì)。在此，我向您遞交我這篇檢討書(shū)，以深刻認(rèn)識(shí)、反省我的違紀(jì)錯(cuò)誤，以征求您的原諒。

回顧錯(cuò)誤，我于xxxx年xx月xx日晚上在寢室公然地聊天，說(shuō)話聲音還特別吵鬧，不時(shí)地傳出怪叫聲，嚴(yán)重地影響了周?chē)瑢W(xué)就寢休息。不說(shuō)別的，我在此就坦白地說(shuō)了，我們聊的正是關(guān)于光棍節(jié)的話題，正巧聊到了同學(xué)私人問(wèn)題，我才發(fā)出的怪叫。恰是這聲怪叫引來(lái)在樓道巡邏的宿管老師。

面對(duì)錯(cuò)誤，我供認(rèn)不諱。我表示接受您的批評(píng)教育，并且深刻地做出反省，并且列出改正錯(cuò)誤。

反省我的錯(cuò)誤主要是三方面的錯(cuò)誤：

1、就寢紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，也就是我嚴(yán)重地違反了就寢紀(jì)律。

2、不應(yīng)該打擾同學(xué)休息就寢，嚴(yán)重地?fù)p害了他人利益。

3、不應(yīng)該討論同學(xué)私人問(wèn)題，還發(fā)出怪叫聲，這是我嚴(yán)重的品行問(wèn)題。

我深感悔悟，改正辦法：

第一、認(rèn)真地接受批評(píng)教育，并且重新認(rèn)知寢室休息紀(jì)律，今后堅(jiān)決遵守寢室各方面的規(guī)則紀(jì)律。

第二、向受我打擾的同學(xué)們致歉，給予最誠(chéng)懇地道歉，征求同學(xué)原諒。

第三、向受我傷害的范同學(xué)道歉。并且嚴(yán)肅正視我個(gè)人品行問(wèn)題，堅(jiān)決予以端正。

最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。

非常抱歉！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

描寫(xiě)寢室裝扮心得體會(huì)報(bào)告八

尊敬的老師：

您好！

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我懷著萬(wàn)分懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此來(lái)向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心。事發(fā)當(dāng)晚，我因?yàn)樵趯嬍覂?nèi)不按時(shí)就寢和大聲喧嘩，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過(guò)您的批評(píng)和教育之后，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向您做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向您匯報(bào)如下：

1、對(duì)于您這次給予我們的處罰，我表示完全贊同，在家反省的數(shù)日里我思考了許多也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，再次表示對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，提醒學(xué)生熄燈后禁止說(shuō)話，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重?？梢哉f(shuō)我們班級(jí)的文明爭(zhēng)創(chuàng)扣分在極大程度上收到了我們寢室的拖累，我們寢室是最差的，這不僅耽誤了我們自己的學(xué)習(xí)，而且也給班級(jí)也造成了及其壞的影響。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我們寢室的種種行為引來(lái)了政教處和段長(zhǎng)的長(zhǎng)期關(guān)注，有可能給附近的寢室也帶來(lái)影響，對(duì)外破壞了班級(jí)形象，對(duì)內(nèi)影響班級(jí)紀(jì)律性，從大的方面來(lái)看對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而這次我們寢室的嚴(yán)重違紀(jì)，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。所以對(duì)于年紀(jì)主任要求上報(bào)記過(guò)的事，我也表示認(rèn)同。我也真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

2、我們也都明白老師對(duì)我們的寬容，只可惜當(dāng)時(shí)我們寢室只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。人是社會(huì)的動(dòng)物，人不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的也是那些和我一起講話的同學(xué)，我所做的行為，看似和他很好，實(shí)際上也是在害他。而且，在熄燈后候講大聲喧嘩也是對(duì)外寢的不尊重。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。而我也一直認(rèn)為認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)是極為重要的。只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，才是自我覺(jué)悟的表現(xiàn)，也才是進(jìn)步的開(kāi)始，也感謝老師給我提供了一次自我解剖的機(jī)會(huì)。

3、同時(shí)，在這件事中我還感到，自己犯錯(cuò)誤，其深層次原因是我思想覺(jué)悟不夠高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足，存在僥幸思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是個(gè)極其危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)非常重要的苗頭，若不是經(jīng)過(guò)這次事件及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并應(yīng)您的要求自己深刻反省，而是由著我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象在將來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的失誤。

4、發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論如何都無(wú)法以改變已經(jīng)發(fā)生的自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不要求老師對(duì)我寬恕，對(duì)于老師在我返校之后做何種從嚴(yán)處分，我都不會(huì)有意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)來(lái)為班級(jí)的工作做出積極的貢獻(xiàn)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

5、應(yīng)老師您的要求我在此提出：若有下次違紀(jì)行為直接回家反省一個(gè)月。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日