從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于光明事件心得體會(huì)實(shí)用一

她把自己的一生的經(jīng)歷寫進(jìn)了《假如給我三天光明》這本書中，影響了世界各地的人們，她的事跡被人們廣為流傳。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。最終，她成為了一名接觸的教育家，慈善家一級(jí)演講家。

美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾今說(shuō)過：“9實(shí)際出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒；如果說(shuō)，拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，是叱咤法國(guó)大地的亂世梟雄。那么，海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者?！?/p>

海倫·凱勒是不幸的，但她卻敢于和命運(yùn)進(jìn)行斗爭(zhēng)接受挑戰(zhàn)，使生命充滿了活力、信心與希望。雖然生活在無(wú)光無(wú)聲的世界里，但是卻創(chuàng)造出奇跡。在黑暗中找到了光明。海倫在書中寫到：“假如給我三天光明，第一天我要看人希望長(zhǎng)久的看著自己的老師，然后再去看朋友、家人；第二天我要將懷著敬畏之心去看看我生活的地方，看看人類的進(jìn)步；第三天我要把時(shí)間花在這個(gè)工作著的世界上?！?/p>

“假如給我三天光明”，海倫·凱勒會(huì)仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環(huán)視自己生活的環(huán)境；到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，放縱一下自己的眼睛；到博物館對(duì)世界的歷史與未來(lái)、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥；看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡；到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合；瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù)；漫步在大街、公園，瞧瞧萬(wàn)花筒般五光十色的景象……

“我的眼睛不輕易放過一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看的的每一件事物?！薄按撕?，我摸到每件物品，我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個(gè)什么樣子。”

這三天對(duì)于海倫·凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎？“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難?！?/p>

讀過《假如給我三天光明》后，我明白了許多，也從中學(xué)到了很多：人生的道路上總會(huì)有你預(yù)想不到的困難，但當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們不能退縮，要敢于挑戰(zhàn)，迎難而上，在逆境中不斷鍛煉成長(zhǎng)；我們要時(shí)刻保持樂觀向上的 白話文 良好心態(tài)，對(duì)自己有信心。

盡自己最大努力去完成一件事，并且要持之以恒，因?yàn)樽鲆患?、?jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。我將以海倫·凱勒為榜樣，勇敢地面對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的重重困難，學(xué)習(xí)她永不言棄的堅(jiān)定信念！

關(guān)于光明事件心得體會(huì)實(shí)用二

我一直是一個(gè)很聽話很乖的孩子。老師布置作業(yè)的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真的聽，一回到家我便會(huì)認(rèn)真的完成我的作業(yè)。不管期間有多好玩多有趣的事情干擾我，我都會(huì)堅(jiān)持先把作業(yè)寫完。因?yàn)槲液ε率艿綉土P，害怕被老師罵，更害怕破壞了我的好學(xué)生形象。

記得在讀小學(xué)的時(shí)候，有一段時(shí)間我得了重感冒，請(qǐng)假在家待了很久。那一段時(shí)間除了吃藥便是玩和睡覺。我開始慢慢喜歡上了那種不被作業(yè)困擾的生活，很享受那種感覺。

可惜好景不長(zhǎng)的是我的感冒就在這安逸的生活中好了。我又開始了我規(guī)規(guī)矩矩的校園生活?；蛟S是很久沒有學(xué)習(xí)了的原因，一聽到老師講課我便開始犯困。我重回學(xué)校上的第一節(jié)數(shù)學(xué)課便沒忍住睡著了，結(jié)果被數(shù)學(xué)老師大罵了一頓。然而事情并沒有到此為止，數(shù)學(xué)老師讓我下午放學(xué)后留下來(lái)做一套練習(xí)才能回家。這對(duì)從沒有留過校的我來(lái)說(shuō)，心里除了擔(dān)心還是擔(dān)心。既擔(dān)心自己會(huì)做不出來(lái)而被老師責(zé)罵，被老師留到很晚才回家;又擔(dān)心要是很晚回家了被媽媽罵了怎么說(shuō)，媽媽問我去哪里怎么說(shuō)。上百個(gè)疑問瞬間壓在我心里。

在痛苦的煎熬中我終于迎來(lái)了我人生第一次留校的時(shí)光。我可憐巴巴的拿著書包跟在數(shù)學(xué)老師背后，往老師的辦公室走去。在我最沮喪害怕的時(shí)候，我的班主任出現(xiàn)了。班主任問了情況后，竟然為了求情。班主任說(shuō)我得了重感冒可能是吃了藥的原因也可能是還沒有完全好，讓數(shù)學(xué)老師原諒我這一次。與此同時(shí)還問我感冒好了沒。我緊張的點(diǎn)了頭，想了想后又立馬搖頭，班主任微笑著看了看我。而數(shù)學(xué)老師仍舊滿臉嚴(yán)肅，說(shuō)我怎么不跟她說(shuō)，并且同意讓我快回家。

現(xiàn)在想想數(shù)學(xué)老師怎么會(huì)不知道，我都請(qǐng)了一星期的假了，不過她還是原諒了我。而且上課睡覺是對(duì)老師的不尊重。

經(jīng)過那一次以后我便再也沒有上課睡過覺了。我覺得上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課不干其他的即是對(duì)老師的尊重也是對(duì)自己的尊重。

開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)快半個(gè)月了，我經(jīng)歷了許多有趣的事，也有許多令我難忘的事。其中最令我難忘的是上次寫“竊讀記”的事情。

那天，葉老師上完《竊讀記》這篇課后，突然讓我們寫寫自己關(guān)于竊讀的經(jīng)歷。我大驚失色，心想：那可是我的“一級(jí)保護(hù)秘密”!如果這篇作文不小心被老媽看到，那我以后的竊讀計(jì)劃，豈不是全都泡湯了?

葉老師看出了我的心思，也看出了其他同學(xué)的心思：“如果你們的父母看了文章批評(píng)了你，你可以叫他們來(lái)找葉老師?！比~老師溫柔地說(shuō)。

雖然聽到了葉老師說(shuō)的話，但我那一顆懸著的心卻絲毫沒有放下來(lái)的意思。我心中好似出現(xiàn)了兩個(gè)小人：一個(gè)魔鬼，一個(gè)天使。天使讓我寫好文章，聽老師的話，媽媽自然不會(huì)批評(píng)我。惡魔卻讓我與老師對(duì)抗……糾結(jié)了一陣，我聽了天使的話，開始在腦海中構(gòu)思，回想了自己當(dāng)時(shí)的一舉一動(dòng)，我認(rèn)真地寫了起來(lái)，將看書時(shí)的心情形容得十分透徹，十分徹底，將我看書時(shí)的動(dòng)詞描寫得活靈活現(xiàn)……不是我自戀，寫得真不錯(cuò)，我自己也被震撼了!

后來(lái)，老師拿了張昊翔和我的文章當(dāng)范文在班上朗讀了，我十分高興，因?yàn)槲艺J(rèn)真寫的文章得了最高分“a星”!

回到家后，我一開始不想給媽媽看我寫的“竊讀記”，后來(lái)我鼓足勇氣膽戰(zhàn)心驚地給媽媽看我寫的作文。一開始，見到大大的a星，媽媽的表情保持微笑，可她越看到后面，嘴角的笑意就越來(lái)越淡。我的心也七上八下的……

看完最后一個(gè)字，我看到媽媽已經(jīng)平淡下來(lái)的嘴角突然上揚(yáng)了50°!好似雨后天晴，還加了一抹彩虹，更加艷麗!她對(duì)我豎起大拇指，給予了我肯定。

可一轉(zhuǎn)頭，媽媽又說(shuō)道：“文章寫得真好，確實(shí)也是真實(shí)經(jīng)歷，不過以后不允許在竊讀了哦!”聽完這句話，我終于松了一口氣，一下子感到渾身輕松，快樂無(wú)比。

在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的事，高興的、難忘的、傷心的……就像是無(wú)數(shù)顆閃爍的小星星，發(fā)出耀眼的光芒。下來(lái)，我摘一顆最閃亮的小星星與大家分享。

“叮鈴鈴”下課了，我和好朋友王小剛像是箭一樣跑出了教室。玩著玩著，忽然王小剛猛地?fù)淞诉^來(lái)，差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥，嚇了我一大跳，原來(lái)就是我們班的侯順源推了他一把。王小剛很生氣，就上去打了侯順源一拳，侯順源也毫不示弱，反打了王小剛一拳。就這樣，他們倆就像是兩只生氣的大公雞，漲得臉紅脖子粗，扭打在了一起。我見勢(shì)不妙，大喊道：“不要打了，再打我告訴老師!”這句話真管用，他們倆立刻不打了，侯順源狠狠地瞪了我一眼，好像是在說(shuō)，“狗拿耗子，多管閑事”。我不以為然，就去別的地方玩了。突然，我的后背一陣劇痛，我不由自主地叫了起來(lái)，扭頭正準(zhǔn)備看個(gè)究竟，侯順源就揮舞著拳頭不偏不倚地打中了我的門牙。

我只覺得嘴里一股血腥味，還有一個(gè)硬硬的東西，連忙吐出來(lái)一看，啊，不是別的是我的大門牙。侯順源一看闖了禍，“哇”地一聲就哭了起來(lái)。我一看他哭了，連忙忍住痛，安慰他：“不要緊，這就是乳牙，掉了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。但是你要改掉沖動(dòng)的毛病，不然以后還會(huì)闖禍的”。侯順源聽了，擦了擦眼淚，感激地說(shuō)：“謝謝你，我以后再也不這樣了”。雖然有點(diǎn)痛，但是聽到他知錯(cuò)能改，我還是很高興。

這件事讓我很難忘，之所以難忘，是因?yàn)樗屛颐靼祝褐灰總€(gè)人都有一顆寬容的心，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，永遠(yuǎn)和平、美好。

往事象一條條小溪匯成大河，奔向大海。在我的記憶里有的給我留下美好的回憶，有的使我內(nèi)疚，但這件事總是激勵(lì)著我前進(jìn)。

記得在一個(gè)春光明媚的星期天里，我寫完做業(yè)出來(lái)散步，看見一樓鄰居家的窗臺(tái)上擺著五顏六色的鮮花，尤其就是月季花，更讓人喜愛，紅的象火，粉的象霞，散發(fā)出沁人的香味。美麗多姿，使人如醉如癡。我看看他家沒人，就情不自盡的掐了兩朵，覺得還不過癮，又拔了兩棵，然后迅速的跑回家，插到我家的花盆里了。就若無(wú)其事的找同學(xué)玩去了。

傍晚，聽見樓下吵吵鬧鬧，我也沒放在心上，后來(lái)聽說(shuō)樓下丟花了，那家和對(duì)門的打起來(lái)了，打得很兇，媽媽下班回來(lái)，也說(shuō)這件事：“說(shuō)的就是鄰居家的.張阿姨，偷了李阿姨家新買來(lái)的月季花，張阿姨家沒有承認(rèn)，李阿姨家還告到了派出所?！蔽覂?nèi)心為之一動(dòng)，晚飯也沒心思吃，心里很害怕。

這件事當(dāng)然沒人知道，只有我心里感到很痛苦，正就是我無(wú)知奪人所愛，害了兩家團(tuán)結(jié)，還大打出手，我真后悔呀!因此，我上學(xué)聽不下課，吃飯也不香，整天心里象無(wú)數(shù)只“小兔”在亂跳，難受極了。

有一天媽媽突然發(fā)現(xiàn)我房間里已經(jīng)凋謝的了花，就問我花的來(lái)歷。媽媽知道后，給了我一個(gè)重重的耳光。我沒有哭，只是默默的承受著。媽媽說(shuō)好孩子應(yīng)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤……。

我不知道哪來(lái)的勇氣，自己跑到李阿姨家承認(rèn)了錯(cuò)誤，包賠了他家的損失，然后又跑到張阿姨家，賠禮道歉，說(shuō)明這次鄰里糾紛都是我造成的。

前事是最好的老師，記憶深處的小河，洗去我心靈的污點(diǎn)。而且也知道了一句名言，“知榮而行，知恥而止”呀!

關(guān)于光明事件心得體會(huì)實(shí)用三

那件小事至今深深地刻在我的腦海中，成為支持我一往無(wú)前的力量。

陽(yáng)光明媚，鳥兒在枝頭唱著悠揚(yáng)、動(dòng)聽的歌曲，樹葉在枝頭歡樂舞蹈。空中一張白紙飄飄悠悠地蕩落，輕輕地附在了通向食堂的路上。

熟悉的樂曲響起，同學(xué)們興奮地奔向食堂。小紙片的身旁人流如潮。我從食堂用完餐離開，路上來(lái)來(lái)往往的人將小紙片踢來(lái)踢去。偶爾，一位同學(xué)朝腳底下一往，瞧見了那張小紙片，但都如無(wú)其事地大步向走去，裝作沒看見。

人群一批又一批地從小紙片身邊走過，可誰(shuí)也不愿意低頭彎腰撿起。我走上前去，突然身邊冒出一個(gè)好久不見的同學(xué)，將我拽到一旁，重逢的喜悅使我將小紙片忘到了九霄云外。

殘陽(yáng)將西邊的大片天空渲染成橙色，一天的課程結(jié)束了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地從教室走出，走向食堂。小紙片依舊孤零零地躺在地上。人流經(jīng)過小紙片，小紙片又隨著人們的腳步在人們的腳邊飛舞，待同學(xué)們都上了食堂，小紙片無(wú)力地飄落到了地面。

夜幕悄悄降臨，朦朧的月色下一個(gè)模糊的身影走向紙片。突然，他的腳底下"咯吱"一響，他往腳底下一張望，黑暗中白色的紙片變的明顯，他順勢(shì)彎腰撿起，起身時(shí)，身體突然一怔，他慢慢挪動(dòng)著步子走到垃圾桶邊，仔細(xì)的看著垃圾桶上的"可回收"、"不可回收"的標(biāo)志，將紙片扔進(jìn)了"可回收"中。我從食堂走出，正好看到了這一幕。他的步子邁得很小，很緩，我很快追上了他，在路燈的映照下，我終于看清了他的臉，是校長(zhǎng)，是校長(zhǎng)!

校長(zhǎng)明知道自己的腰不好，但他依然彎腰剪紙，小紙片被幾千個(gè)人看到過，但沒有一個(gè)愿意撿起。而校長(zhǎng)有自己的原則，在我看來(lái)是他的那份原則促使他彎腰撿起紙片，就算遇到再多的艱難險(xiǎn)阻也要堅(jiān)持自己的那份原則。

校長(zhǎng)在夜幕中，微笑著，撐著腰漸行漸遠(yuǎn)，他是那么的高大……

那件小事靜靜地流淌在我心泉最深處，激勵(lì)著我?guī)е瓌t，勇往直前。

關(guān)于光明事件心得體會(huì)實(shí)用四

我是一個(gè)喜歡仰望天空的人，每一次的徘徊、孤單，晴朗的天空教會(huì)我豁達(dá)和勇敢。然而，如果面對(duì)的是需要用心去感知的天空，我還能如此堅(jiān)強(qiáng)?我試著慢慢合上眼睛，世界已一片寂靜，心已經(jīng)平靜到了極點(diǎn)。在黑暗的空間里，我靜靜地等待《假如給我三天光明》主人公的心海歷程。

20世紀(jì)，一個(gè)生命的到來(lái)，震驚了全世界，她就是海倫凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。

然而，正是那么一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一所所慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。

創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心，海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。

日出，夕落，暮起，每一天循環(huán)著同一個(gè)節(jié)奏，從不改變，唯一能改變的是每個(gè)人對(duì)自己的挑戰(zhàn)，老天給我們每個(gè)人都安排了不同的命運(yùn)和生活，我們可以有理想，可以有追求，但是我們不可以埋怨老天，因?yàn)椋陌才胖皇且粋€(gè)開始，以后的路，還是要靠我們自己走，自己去改變!

看不到光明的海倫凱勒，卻猶如我生命中的一束陽(yáng)光，那么明晃晃地射進(jìn)我彷徨、無(wú)助的世界，我曾多少次漠視自己的平庸，因而忘卻了努力，放棄了拼搏，忽略了堅(jiān)持，當(dāng)一切塵埃落定，我這只頹廢的小鳥，不免對(duì)整個(gè)森林感到失望。

但如今的我，寧愿在這個(gè)充滿危險(xiǎn)，充滿挑戰(zhàn)和暴風(fēng)雨中的森林受苦受累，因?yàn)槲乙延幸浑p堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，帶我飛，給我希望!

窗外的葉子已在優(yōu)雅地飄落，冬天已經(jīng)來(lái)臨了。我停下筆，望著窗外暖暖的冬陽(yáng)，欣然笑了。今后人生的道路還很長(zhǎng)，命運(yùn)我要挑戰(zhàn)它!