在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

房子買賣的證明協(xié)議書匯總一

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我也買了一座房子，這座房子可特別了。它可以像老鷹那樣翱翔、它還可以像戰(zhàn)機(jī)那樣威風(fēng)凜凜地飛在天空上。而且你住在房子里，可以無人駕駛呢！

它的速度很快，它一般以每秒鐘300公里的速度行駛，可以穿越任何障礙、防彈、放炮……什么都不怕。

房子的廚房設(shè)計(jì)也很先進(jìn)。如果將食物放進(jìn)廚房特殊煮飯鍋，它不僅可以自動(dòng)做飯，還可以將食物放大10倍。如果把水倒進(jìn)儲(chǔ)水箱的話，會(huì)自動(dòng)生成飲料。滿分作文網(wǎng)https:///儲(chǔ)水箱上面有5個(gè)按鈕，按鈕下面各有一行小字，有可樂、雪碧、果汁……還有一些從來沒見過的飲料。

房子還為孩子們準(zhǔn)備了特殊的書房。當(dāng)遇到老師留的作業(yè)不會(huì)做時(shí)，房子會(huì)自動(dòng)給你展示一個(gè)3d教學(xué)場(chǎng)景，教你寫作業(yè)。你肯定會(huì)想：這樣我們完全不用去上學(xué)，就可以在家里學(xué)到知識(shí)。

當(dāng)然，它還有防御性武器。如果受到襲擊，就會(huì)釋放一種激光，讓對(duì)方受皮肉之苦，但是身上不會(huì)留下任何痕跡，但可以讓對(duì)方麻醉50分鐘，甚至一天。更厲害的可以放射閃電，將對(duì)方擊倒。

它的發(fā)動(dòng)機(jī)不用油只是水，排放出來的還是新鮮空氣呢。它還能變廢為寶。

自從有了會(huì)飛的房子后，地球變得越來越干凈了。

如果20年后，真的有這樣的房子，該多好啊！我相信，未來的房子一定還比我夢(mèng)中的房子更好！

房子買賣的證明協(xié)議書匯總二

大家早上好！

我今天說課的內(nèi)容是中班語言《會(huì)動(dòng)的房子》，隨著主題活動(dòng)《奇妙的世界》的進(jìn)行，小朋友們開始對(duì)大自然產(chǎn)生濃厚的興趣，特別是生活與自然中的各種聲響，對(duì)孩子們特別有吸引力，中班語言《會(huì)動(dòng)的房子》說課設(shè)計(jì)。

童話《會(huì)動(dòng)的房子》通過小松鼠誤建在烏龜身上的房子，讓小朋友認(rèn)識(shí)生活和自然中的各種響聲，感受美麗清新的大自然。故事情節(jié)簡(jiǎn)單有趣，形象鮮明突出，貼近幼兒生活，易于幼兒理解。符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

活動(dòng)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向作用。根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況，我確立了情感、認(rèn)知、能力方面的目標(biāo)，其中既有獨(dú)立表達(dá)的成分，又有相互融合的一面。本次活動(dòng)目標(biāo)為：

1、理解故事情節(jié)、人物形象與主題，感受作品中清新的大自然畫面。

2、引導(dǎo)幼兒感受象聲詞，用語言正確地描述生活與自然的各種聲響。豐富詞匯：手舞足蹈、慚愧、馱。

3、讓幼兒大膽想象，續(xù)編故事。

《綱要》的基本點(diǎn)是以兒童發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。因此，在教學(xué)目標(biāo)的確定和教學(xué)方法、過程的設(shè)計(jì)上，我努力體現(xiàn)以兒童發(fā)展為本的現(xiàn)代幼兒教育理念，把“引導(dǎo)幼兒感受象聲詞，用語言正確地描述生活與自然的各種聲響”作為本次教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)。

幼兒雖然對(duì)大自然很感興趣，但由于受到能力、經(jīng)驗(yàn)的限制，在語言表達(dá)方面不完整，不敢大膽堅(jiān)持、發(fā)表自己的意見。因此我把“讓幼兒大膽想象，續(xù)編故事”作為本次教學(xué)活動(dòng)的難點(diǎn)。

從幼兒的心理角度、認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)我采用：a多媒體教學(xué)法 b興趣激發(fā)法c觀察法 d言語提示法等，幼教之友《中班語言《會(huì)動(dòng)的房子》說課設(shè)計(jì)》。

讓教學(xué)活動(dòng)動(dòng)靜交替，激發(fā)幼兒說的欲望，培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力。

為了更好地服務(wù)于本次的活動(dòng)目標(biāo)和完成活動(dòng)內(nèi)容，我做了以下準(zhǔn)備工作：

1、制作電腦多媒體課件；

2、磁帶一盒；

3、操作圖片、動(dòng)物卡片若干。

根據(jù)中班下冊(cè)幼兒學(xué)習(xí)語言和年齡的特點(diǎn)，結(jié)合幼兒園教學(xué)工作原則和本次活動(dòng)的目標(biāo)，我設(shè)計(jì)以下六個(gè)環(huán)節(jié)：

第一個(gè)環(huán)節(jié)：提出疑問、激發(fā)興趣。

“小松鼠在樹上住膩了，它在地上建了一座房子。你們想知道它建了一座什么樣的房子嗎？”興趣是最好的老師，活動(dòng)一開始，我就提出問題，讓幼兒帶著問題來觀看動(dòng)畫，為下面的講述作鋪墊。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：觀看課件動(dòng)畫、通過提問，引導(dǎo)幼兒感受清新的大自然。

這一環(huán)節(jié)通過邊觀看動(dòng)畫邊思考問題。打開課件畫面上出現(xiàn)美麗的動(dòng)畫，一陣風(fēng)呼呼的吹過，老師問“‘呼呼呼’是什么聲音？小松鼠醒來發(fā)現(xiàn)它來到什么地方？”，接著，是大海沙灘的動(dòng)畫，傳出大?！皣W嘩嘩”的聲音，老師問“‘嘩嘩嘩’是什么聲音？它又來到什么地方？”，最后，是寬廣草原的動(dòng)畫，傳來“噠噠噠”的馬蹄聲，老師問“‘噠噠噠’是什么聲音?它又來到哪里？”提問完等等問題，再請(qǐng)幼兒完整欣賞故事，讓幼兒樂意參與講述，并大膽地把自己所看到的、所想到的表達(dá)出來，提高口語表達(dá)能力。這是解決活動(dòng)重點(diǎn)，突破活動(dòng)難點(diǎn)最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。我在設(shè)計(jì)這一活動(dòng)時(shí)，打破以往上語言課的常規(guī)模式，如先講故事，再請(qǐng)幼兒回答的方式。我設(shè)計(jì)成講述在前，故事在后的形式，讓幼兒作為活動(dòng)的主角，帶著問題積極主動(dòng)地思考、想象，大膽講述，更好的理解故事的內(nèi)容，與此同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造性思維能力。隨著一幅幅畫面的出現(xiàn)，激發(fā)小朋友的興趣，運(yùn)用畫面提供的線索，讓幼兒盡情想象，并勇敢地將自己的想法表達(dá)出來，發(fā)揮了他們的想象力。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：游戲：“奇妙的聲音”

老師放錄音，讓幼兒聽辨風(fēng)聲、海浪聲、馬蹄聲。通過這個(gè)游戲讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生活與自然的各種聲響。

接著老師說聲音的名稱，讓幼兒模仿大自然的各種聲音。如老師說“風(fēng)聲”，小朋友用正確的象聲詞表達(dá)出來，用語言形容各種聲音。最后，老師直接說樹林、海邊、草原，小朋友說出象聲詞。教師有針對(duì)性的，由易到難設(shè)計(jì)活動(dòng)過程。幼兒很快很好的掌握了教學(xué)內(nèi)容，教師也達(dá)到了目的，突出了教學(xué)重點(diǎn)。在這個(gè)過程中充分體現(xiàn)了教師“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念。

第四個(gè)環(huán)節(jié)：幼兒聽故事，操作表演

讓幼兒邊聽故事，邊操作手中的材料，增加對(duì)故事的理解。自然過渡到第五個(gè)環(huán)節(jié)，完成教學(xué)重點(diǎn)。

第五個(gè)環(huán)節(jié)：續(xù)編故事。

教師提問“房子又到哪里去了？”讓幼兒續(xù)編故事，進(jìn)行創(chuàng)造性講述。教師可以根據(jù)幼兒的回答，把電腦中相關(guān)的畫面調(diào)出來，然后將大家續(xù)編的故事串起來，再完整講述。通過這樣的創(chuàng)編活動(dòng)，讓幼兒利用剛學(xué)到的知識(shí)參與創(chuàng)編，教師適時(shí)的指導(dǎo)和幫助，順利自然的完成教學(xué)難點(diǎn)。

第六個(gè)環(huán)節(jié)：活動(dòng)延伸。

為了進(jìn)一步鞏固幼兒獲得的各種情感體驗(yàn)，知識(shí)能力和學(xué)習(xí)方法，我又設(shè)計(jì)了延伸活動(dòng)。組織幼兒晨區(qū)活動(dòng)，繼續(xù)講述或續(xù)編故事。這里體現(xiàn)了各科教學(xué)的整合性。

以上是我對(duì)這個(gè)教學(xué)活動(dòng)的理解、分析與做法。如有不當(dāng)之處請(qǐng)?jiān)u委老師給予批評(píng)指正！

房子買賣的證明協(xié)議書匯總?cè)?/h3>

因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事，經(jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷，居然暗自竊喜，原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，以為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長(zhǎng)!

想書籍中桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

如過說是經(jīng)歷過才讓他埋下了“愛”的種子，那就是我讀得還不夠深入，應(yīng)該說是更加有“愛心”了，因?yàn)槲覀兌贾罆凶钫J(rèn)為頑固的老奶奶最早是被他所改化的，不是嗎?

曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?！坝脦资甑男难獡Q來這片土，這是我們愛的結(jié)晶啊!而如今，唯一的心愛——丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思?！鼻啬棠瘫从^。

桑桑第一次見到秦奶奶，好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲：“奶奶?！币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧保牭竭@樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾，好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí)，它居然叫桑桑保守秘密。

看來她也并不是那樣能的不可接近，原來愛是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎?

這一切似乎都在情理之中，讓我不明白的是怎么就會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)南瓜而落水呢!難道你從前的堅(jiān)持，從前的抱怨……都煙消云散了嗎?

起先，你是自動(dòng)的離開校園，尋找自己新的生活，快樂，自由，舒坦……接著，你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子，在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī)，你終于要離開學(xué)校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，誰都不需要幫忙。今天，你終于奮不顧身，為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開而傷心，而自責(zé)。

人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

房子買賣的證明協(xié)議書匯總四

簡(jiǎn)單房子租賃合同范文

甲方(出租方)：_________________身份證號(hào)碼：_________________

乙方(承租方)：_________________身份證號(hào)碼：_________________

現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方充分了解、協(xié)商，一致達(dá)成如下個(gè)人租房協(xié) 議書：_________________

一、房屋的坐落、面積、裝修及設(shè)施、設(shè)備：_________________

二、租賃期限：_________________，即年月日至年月日。

三、租金及交納時(shí)間：_________________每月元，乙方應(yīng)每月付一次，先付后住。第一次乙方應(yīng)于甲方將房屋交付同時(shí)，將房租付給甲方;第二次及以后付租金，乙方應(yīng)提前一個(gè)月付清。

四、租房押金：_________________乙方應(yīng)于簽約同時(shí)付給甲方押金元，到期結(jié)算，多余歸還。

五、租賃期間的其他約定事項(xiàng)：_________________

1、甲乙雙方應(yīng)提供真實(shí)有效的房產(chǎn)證、身份證等證件。

2、甲方提供完好的房屋、設(shè)施、設(shè)備，乙方應(yīng)注意愛護(hù)，不得破壞房屋裝修、結(jié)構(gòu)及設(shè)施、設(shè)備，否則應(yīng)按價(jià)賠償。如使用中有非人為損壞，應(yīng)由甲方修理。

3、水、電、煤氣、電話、網(wǎng)絡(luò)、有線電視等的使用費(fèi)及物業(yè)、電梯、衛(wèi)生費(fèi)等所有費(fèi)用都由乙方支付。入住日抄見：_________________水度，電度，煤氣度。所有費(fèi)用乙方應(yīng)按時(shí)付清。

4、房屋只限乙方使用，乙方不得私自轉(zhuǎn)租、改變使用性質(zhì)或供非法用途。租下本房后，乙方應(yīng)立即辦好租賃登記、暫住人口登記等手續(xù)。若發(fā)生非法事件，乙方自負(fù)后果。在租賃期限內(nèi)，甲方確需提前收回房屋時(shí)，應(yīng)當(dāng)事先商得乙方同意，給乙方造成損失的，應(yīng)當(dāng)予以賠償。

5、合同一經(jīng)簽訂，雙方都不得提前解除。租賃期內(nèi)，如遇不可抗力因素導(dǎo)致無法繼續(xù)履行本合同的，本合同自然終止，雙方互不承擔(dān)違約責(zé)任。

6、甲乙雙方約定，乙方如需開具房租發(fā)票，因此產(chǎn)生的稅費(fèi)由乙方支付。

7、此合同未盡事宜，雙方可協(xié)商解決，并作出補(bǔ)充條款，補(bǔ)充條款與本合同有同等效力。雙方如果出現(xiàn)糾紛，先友好協(xié)商，協(xié)商不成的，由人民法院裁定。

8、本個(gè)人租房協(xié)議書經(jīng)簽字(蓋章)生效。

9、其他約定事項(xiàng)：_________________

六、違約責(zé)任：_________________

甲乙雙方中任一方有違約情況發(fā)生的，違約方應(yīng)向守約方支付違約金，違約金為元，損失超過違約金時(shí)，須另行追加賠償。

七、本合同一式兩份，甲乙兩方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方(簽字)乙方：_________________(簽字)

聯(lián)系電話：_________________聯(lián)系電話：_________________

房子買賣的證明協(xié)議書匯總五

影視作品《草房子》是一部?jī)和膶W(xué)電影。在一個(gè)貧窮的地方有一群人居住里面有著一群?jiǎn)渭兛鞓返暮⒆觽冊(cè)谏现鴮W(xué)，我們的小主人公桑桑也在這里。

他的爸爸是校長(zhǎng)平時(shí)對(duì)他很嚴(yán)厲，他有時(shí)很調(diào)皮，經(jīng)常闖禍，常常被父親教訓(xùn)，可當(dāng)桑桑生了重病。

他的父親背著她，四處求醫(yī)，這時(shí)父親變了一個(gè)人變得慈祥和藹，他可以為了桑桑而和醫(yī)生相爭(zhēng)。當(dāng)桑桑有希望治愈時(shí)，付清那欣喜無比的表情深深印在我的腦海里。

我看完這部電影之后感觸頗深，桑桑一直都長(zhǎng)不大，都是那么調(diào)皮，但是生病之后就慢慢成長(zhǎng)，懂事起來了，還向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。他的藥比普通的藥苦上許多倍，但他還是很勇敢的喝下去了。還有他的爸爸，桑桑一直認(rèn)為爸爸不夠愛他，但在他生病以后父親一直背著他，帶他四處求醫(yī)。這時(shí)父親變了一個(gè)人，變得慈祥和藹，他可以為了桑桑而跟醫(yī)生相爭(zhēng)。當(dāng)桑桑有希望治愈時(shí)，父親那欣喜無比的表情深深印在我的腦海里。

世界上有哪個(gè)父母不愛孩子的呢，他們一生都在為孩子操心，希望他們成才，只是每位父母的愛方式不同罷了孩子們不可能不是很容易發(fā)現(xiàn)。

也讓我明白了一個(gè)人的成長(zhǎng)，不是說說自己長(zhǎng)大就已經(jīng)長(zhǎng)大了的，而是要經(jīng)過許多的磨練，讓自己的心智和行為慢慢成熟起來，不再讓父母操許許多多的心，才算長(zhǎng)大了。

我現(xiàn)在也要學(xué)習(xí)著自己成長(zhǎng)，不能太過依賴家人，不能再做出讓大人操心的事，要做好自己的本分，如果可以也要幫家里人分擔(dān)一點(diǎn)事情，讓他們不要太累。

這部電影使我受益匪淺，讓我懂得了很多事情，以后一定要多看許多的文學(xué)作品來陶冶自己的性情。

房子買賣的證明協(xié)議書匯總六

債務(wù)人______于______年____月____日向債權(quán)人______借款，今欠金額為人民幣_(tái)_____元，（大寫：______）。利息為______％。

債務(wù)人將______房子作為抵押，并辦理了抵押登記。雙方約定于______年____月____日前將此欠款還清。若不能及時(shí)還款，債權(quán)人可以將抵押物變賣償還。

債務(wù)人：_____

身份證號(hào)：_____

聯(lián)系方式：_____

擔(dān)保人：_____

身份證號(hào)：_____

聯(lián)系方式：_____

_____年_____月_____日

房子買賣的證明協(xié)議書匯總七

午后的陽光，像輕柔的絲帶，輕撫大地，賜予每個(gè)生命圣潔的力量，有如童話一般，夢(mèng)幻美麗，空氣中充斥著一股純真，一股懵懂。

《草房子》——1997年曹文軒創(chuàng)作小說。

剛翻開書，就不禁被書中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了，全書都洋溢著一種別樣的情懷，使人激情澎湃，思潮起伏。

本文敘述了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

讀完這篇文章，在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象：彌漫著幽香，懵懂純真，一個(gè)可望不可即，浪漫溫馨的童話世界。

在本篇文章中，我最喜歡一個(gè)叫‘桑?！哪泻ⅲ怯吐榈匦W(xué)的學(xué)生，好奇心極強(qiáng)想象力豐富，總喜歡做一些讓人意想不到的事情，但他也是一個(gè)善良純真，講義氣，勇敢，樂于助人的好孩子，特別是幫助保護(hù)紙?jiān)虏槐粔膶W(xué)生欺負(fù)。

在諸多章節(jié)中，最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的故事，敘述了：禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱，而帶著帽子上學(xué)。一次，桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上，大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了，但在一次會(huì)操時(shí)老師要他戴帽子，可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我，不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻员埃蚯翱?，時(shí)刻提醒自己是最好的，是最棒的，要自信，不要在意他人的眼光，走自己的路，讓別人說去吧!!!

曹文軒老師曾說過：“美的力量絕不亞于思想的力量，一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美?！沂终J(rèn)同這一觀點(diǎn)，但我更堅(jiān)信’如果‘愛’是時(shí)間的話，那你就是‘永恒’!!!‘

追隨永恒，追隨童真。