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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
參加全國比賽請假申請書簡短一
一、多拍精選
在學(xué) 習(xí)中許老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實(shí)踐,多積累經(jīng)驗(yàn),從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu),或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。 許老師說他目前已經(jīng)拍攝了一百萬張相片,在不斷地拍攝中摸索成功的經(jīng)驗(yàn)。光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷,當(dāng)場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費(fèi)大量膠卷,成本太高,所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結(jié)果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補(bǔ)救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。
隨著科技的不斷進(jìn)步,在 1981 年日本研究出了第一部數(shù)碼相機(jī)后,現(xiàn)在基本上攝影都用數(shù)碼相機(jī)了。就 連許老師這種資深攝影師也在使用數(shù)碼照相機(jī)拍照。數(shù)碼照相機(jī)可以現(xiàn)時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復(fù)拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當(dāng)場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。
其實(shí)不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做才能把事情做好。
二、曝光時力求保持相機(jī)的穩(wěn)定
作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準(zhǔn),而是因?yàn)橄鄼C(jī)把持得不穩(wěn)。一般情況下,對于新手來說,當(dāng)曝光速度低于 1/60 秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機(jī)穩(wěn)定,一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,決不能單手照相,這是對攝影的不尊重,也是對生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不會尊重你,做任何事情都只會是一個失敗者。
三、獨(dú)特的拍攝角度與別致的構(gòu)圖
要求藝術(shù)貴在創(chuàng)新,不應(yīng)體現(xiàn)在意境上,同時也應(yīng)體現(xiàn)在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創(chuàng)造新的視覺感受。
關(guān)于構(gòu)圖,已經(jīng)有很多文章教我們?nèi)绾芜\(yùn)用黃金分割、井字格焦點(diǎn)等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構(gòu)圖的對稱性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對稱性,否則應(yīng)偏移一點(diǎn)角度拍攝,因?yàn)檫^于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學(xué)會用另一組線條如對角線,角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運(yùn)用很重要,光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
參加全國比賽請假申請書簡短二
文秘班在學(xué)院老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下,在全班同學(xué)的共同努力下,共同見證了又一個春秋,這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀,初步適應(yīng)了大學(xué)的生活。我們并不以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為唯一目標(biāo),卻時刻把服務(wù)同學(xué),讓每一個2班的同學(xué)都感受到家庭的溫馨為共同目標(biāo),調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作的積極性,加強(qiáng)每個人彼此間的情感紐帶,充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用,為08級2班的家庭氛圍已初步形成?!斑@是我們每個人的家”成為了08二班每個人的座右銘,正是這一日漸形成的優(yōu)秀班級文化貫穿了我們二班整個大一時期班級建設(shè)工作。
為了營建這個幸福的大家庭,為了使我們的班級文化日趨成熟,大一年度班級開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會活動,團(tuán)會活動和文體競賽。這一系列活動增進(jìn)了彼此間的情感交流,在過程中大家互相學(xué)習(xí)相互切磋,彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動中,我們更是積極參與,力爭為班級爭光,并取得了可喜的成績,也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然我們也必須認(rèn)識到我們工作中還存在著一些不足??傊嗉壗ㄔO(shè)和公司治理一樣都需要科學(xué)的制度加上人性化的關(guān)懷,學(xué)院的組織工作和領(lǐng)導(dǎo)幫助,班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進(jìn)步的主要力量。
現(xiàn)將20xxx—2x年度班級的建設(shè)工作情況總結(jié)如下:
一、“三個代表”重要思想和團(tuán)的xx大精神為指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,開展提高理論修養(yǎng)系列活動,提高思想政治覺悟,積極促使同學(xué)們形成健康向上的世界觀、人生觀和價值觀。
班、團(tuán)支委認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級團(tuán)總支的指示和任務(wù),認(rèn)真并積極地組織同學(xué)進(jìn)行“三個代表”、“兩會”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對同學(xué)們的形勢教育,積極做好“三個代表”、兩會精神的學(xué)習(xí)。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會、團(tuán)隊活動,寫心得體會,讓同學(xué)們深刻理解三個代表的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。通過組織對理論知識的學(xué)習(xí),使團(tuán)員們進(jìn)一步了解共青團(tuán),更加明確了團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),有利于今后更好地開展團(tuán)的活動。通過兩會學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加主動關(guān)注國家的政治活動。開展了“正確認(rèn)識‘三個代表’重要思想是我黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想”, “優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論”,“聯(lián)系實(shí)際談小康建設(shè)”,“學(xué)習(xí)胡-錦-濤主席的重要講話”等主題班會。
這些活動提高了同學(xué)們的政治學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了同學(xué)們的協(xié)作精神,提高了自身政治修養(yǎng),使其明確今后的責(zé)任和方向,并且通過這些政治理論知識的學(xué)習(xí),廣大團(tuán)員在政治覺悟上得到了提高,在思想上也得到了洗禮,為積極向黨組織靠攏奠定了質(zhì)的基矗
二、開拓創(chuàng)新,建立一整套民-主、完善的班、團(tuán)支委工作模式。加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高班、團(tuán)支委的凝聚力。
班、團(tuán)支委本著分工不分家的原則和為同學(xué)服務(wù)的宗旨,積極開展好各項工作。首先,加強(qiáng)民-主的班委建設(shè)和完善民-主決議制度,民-主監(jiān)督制度和自我約束機(jī)制。牢固樹立服務(wù)意識,為廣大的同學(xué)服務(wù);效率意識,今天的事情的今天干;效益意識,進(jìn)一步合理利用班費(fèi),作好財務(wù)公開。其次,進(jìn)一步完善制度建設(shè),學(xué)期初,各班、團(tuán)支委制定職責(zé)表,明確各自任務(wù)。在月底開展班級例會,班長和團(tuán)支書作好本月工作總結(jié)和(第一范文網(wǎng))下月工作計劃,把握班級思想動態(tài),指出班級中存在的問題,由各班、團(tuán)支委積極討論,分析利弊,得出相應(yīng)的方案。并且積極和班主任保持聯(lián)系,由其提出希望和建議,由班、團(tuán)支委及時下達(dá)給全班同學(xué),作好上呈下達(dá)的工作。同時,班、團(tuán)支委根據(jù)《南京師范大學(xué)綜合素質(zhì)測評細(xì)則》,聯(lián)系我班的實(shí)際情況,制定了本班的綜合素質(zhì)測評細(xì)則,使得考評細(xì)則條款化、明文化,可以說這是我班加強(qiáng)和完善制度建設(shè)的又一個成果,為以后的考評工作奠定了制度基矗再次,加強(qiáng)對班團(tuán)干部的自身的建設(shè),從學(xué)習(xí)著手,帶頭學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí),為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍作好表率作用。同時發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地埋頭苦干的工作作風(fēng),努力形成充滿凝聚力的實(shí)干型的工作團(tuán)體。
三、獎學(xué)金為契機(jī),積極營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
全面圍繞提高班級優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,倡導(dǎo)即合作又競爭的氛圍。本班同學(xué)本著極高的自覺性和強(qiáng)烈的求學(xué)意識投身于學(xué)習(xí)中。在自修室、圖書館、閱覽室…...到處有我班同學(xué)自學(xué)的身影。積極主動地把課本知識與實(shí)際情況相結(jié)合,努力去探索課外知識,多方面接觸目前理論界的熱門話題,積極增強(qiáng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。這不僅鞏固了我們的專業(yè)知識,更給我們提供了一個極好的練筆機(jī)會。同學(xué)們通過這些活動,提高了寫作水平,培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng),開闊了視野,積累了豐富的材料,為以后的學(xué)年論文、畢業(yè)論文奠定了基矗
四、展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動,豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)個人才華,培養(yǎng)適應(yīng)時代需要的綜合性人才。
除踴躍參加校、學(xué)院各項活動外,我班班、團(tuán)支委還開展了一系列形式新穎、內(nèi)容活潑的課外活動,其中包括支愿者活動,團(tuán)隊活動,主題班會活動等。如珍珠泉秋游活動,我們組織這樣的活動是為了讓大家感受大自然,放松心情,以最好的心態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)與生活中去。在活動中,大家齊心協(xié)力,分工明確,協(xié)調(diào)一致,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊精神,每個人都留下了燦爛的笑容。同時,這也為我們班團(tuán)支委以后開展類似的活動提供了經(jīng)驗(yàn)。我們通過照片留下了很多珍貴的片段,很值得我們回憶,班級的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。些活動的開展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)個人才華和技能的舞臺,也讓同學(xué)們在不知不覺中學(xué)到了很多東西,培養(yǎng)和優(yōu)化了個人的品質(zhì)。,這也是我們所追求的目標(biāo),也是我們開展工作的動力來源。
五、深入同學(xué)及時解決難題。
班、團(tuán)支委成員深入同學(xué),及時了解同學(xué)們的在學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難和需求,特別是定期與特困生進(jìn)行思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的交流,加強(qiáng)聯(lián)系,盡自己最大的努力幫助他們解決問題,并把他們的情況及時反映到學(xué)院團(tuán)支委,讓他們能夠放心學(xué)習(xí)。在班、團(tuán)支委的關(guān)懷下,我班特困生不僅在生活中的一些問題得以解決,而且在學(xué)習(xí)上也取得了優(yōu)異的成績。
回顧近一學(xué)期來的工作,我們欣喜得看到,在班、團(tuán)支委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體同學(xué)的共同努力,我班在各方面均取得令人滿意的成績。展望未來,充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),這要求我們班、團(tuán)支委成員再接再厲,明確職責(zé)和任務(wù),銳意創(chuàng)新,力爭取得更輝煌的成績,為共同建設(shè)我們的品牌班級而努力!
參加全國比賽請假申請書簡短三
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
此刻我懷著愧疚懊悔的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我不去參加馬拉松跑步的錯誤行為。
單位組織馬拉松跑步,許多成員都積極參加,而我不參加很顯然脫離了集體,給大家造成了不好的心情感受,這很顯然是我做的不對。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評教育,我總結(jié)分析自己的錯誤原因,如下:
第一,對單位組織的馬拉松跑步的意義性與重要性認(rèn)識不足,單純得以為領(lǐng)導(dǎo)安排的馬拉松跑步就是純粹的體育鍛煉,殊不知這是領(lǐng)導(dǎo)精心的安排與策劃,目的就是為了讓員工參加杭城馬拉松的過程當(dāng)中展現(xiàn)單位員工的良好精神面貌與體育風(fēng)采。第二,我一貫以來就沒有改掉自由懶散、放任隨意的個人主義作風(fēng)。第三,我平常沒有足夠的身體能量儲備,對于馬拉松長跑這類劇烈的體育運(yùn)動項目存在抵觸、忌憚心理。
我雖然平常性格固執(zhí),表現(xiàn)不佳,文化思想覺悟也不高,而經(jīng)過您的耐心教導(dǎo)我也意識到了自己的錯誤。古人云知錯就改,善莫大焉。我知道遇到錯誤不可怕,遇到錯誤勇于承認(rèn)錯誤并且改正錯誤就是好孩子。于是針對此次錯誤暴露出我身上存在的原因問題,我就要有針對性得加以改正了:
第一,從此次錯誤以后,我要開始重視起領(lǐng)導(dǎo)的安排與要求,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)之所以成為領(lǐng)導(dǎo),很顯然領(lǐng)導(dǎo)有超余我的思想覺悟水平。領(lǐng)導(dǎo)精心安排布置的任務(wù)就有道理,我就要好好執(zhí)行加以完成。第二,我要糾正自由散漫的作風(fēng),我身處一個集體,理所應(yīng)當(dāng)為集體的大利益考慮,舍棄小我、成全大我。第三,我要利用工作之余時間積極投身各項體育鍛煉,儲備足夠的動量能量,充分發(fā)揮我體育方面的獨(dú)特優(yōu)勢,爭取在下階段公司組織的各項活動當(dāng)中取得優(yōu)秀的成績,為公司的創(chuàng)先爭優(yōu)貢獻(xiàn)自己的一份力。
最后,請您收下我這份檢討,我一定好好工作,不辜負(fù)您對我的照顧培養(yǎng)。
此致
敬禮!
檢討人;xxx
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