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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
2023年舞蹈培訓(xùn)班合同協(xié)議書范本一
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
本次參加舞蹈隊的學(xué)生是一批老隊員,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標(biāo)準,不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計劃:
1、 經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,對學(xué)生進行強化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練?;顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。
1、小班 每周五下午 2、大班 每周四下午
舞蹈作品
2023年舞蹈培訓(xùn)班合同協(xié)議書范本二
近年,隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善,更多的家長開始注重孩子們的興趣培養(yǎng)。隨著時間的沉淀,家長認識到了課外培訓(xùn)的真正作用是帶給孩子快樂、幸福的童年,并學(xué)會與人交際,培養(yǎng)還孩子的團隊意識和協(xié)作能力,而不只是僅僅限于之前的那種競爭關(guān)系,單獨的教育和個人能力的提升。
目前,國家也在政策上面加大力度,國家和教育部也逐步將素質(zhì)教育進行了改善和進一步的執(zhí)行,很多學(xué)校對學(xué)生的選擇也有了一定的素質(zhì)限制。目前在北京的一些優(yōu)秀學(xué)校,已經(jīng)開始要求其學(xué)生在入校時必須要有一定的特長和興趣愛好。
在物質(zhì)文明比較發(fā)達的西方國家,舞蹈或者音樂、繪畫,早已經(jīng)成了每一個孩子必須要掌握的基本技能之一。
綜上所述,現(xiàn)在以至于今后很長一段時間,全國上下針對孩子們的特長培訓(xùn)行業(yè)都會有很大的發(fā)展提升空間。而蘭州在甘肅又占盡了天時、地利、人和。蘭州本身有很多的大學(xué),可以很好的解決師資方面的問題。而蘭州也屬于大中型城市,有廣闊的市場。作為甘肅首府有較其他地方更開放、更便利、更多的交流、學(xué)習(xí)機會。
1、通過不懈的努力和對培訓(xùn)市場的認知、掌握,努力打造蘭州第一品牌的舞蹈培訓(xùn)機構(gòu),引導(dǎo)和規(guī)范整個蘭州的舞蹈培訓(xùn)行業(yè);
2、通過認真、負責(zé)的辦校精神,真正的幫助渴望成長、進步的孩子和家長,讓進入本機構(gòu)的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的樂趣;
3、通過組織和參與省級和全國的各類比賽,使得學(xué)習(xí)的孩子們能通過舞蹈在更多人面前展示風(fēng)采。
優(yōu)勢:
1、信息資源:可以直接和各類考級總部建立最直接的關(guān)系,掌握第一手的信息和咨詢,更好的和全國其他省市接軌,建立良好的合作;
2、優(yōu)秀的教師:在選擇老師方面,不僅僅是中心自己的選擇也是學(xué)生和家長一種考級組織的選擇,在老師方面要搭配合理,既有本省專家的支撐也有大部分剛出校門以求上進的舞蹈小老師的努力;
3、專家優(yōu)勢:和各個考級中心建立良好的關(guān)系,從而使更多的專家、大師能夠來到中心,為中心的同學(xué)們和老師們進行指導(dǎo)和交流。
4、嚴格規(guī)程:秉承臺灣最成功的培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)程經(jīng)驗,以嚴謹?shù)捏w系和優(yōu)秀的服務(wù)取勝。優(yōu)秀的服務(wù)更是成功必然條件。
5、環(huán)境舒適:教學(xué)環(huán)境不一定要多么的豪華但是一定是舒適的,干凈的,有生機的,所有孩子們都非常喜歡。區(qū)域劃分明顯,有顯著的功能性?;A(chǔ)設(shè)備完善,進入中心之后,家長和孩子都會投其所好的選擇自己喜歡的,總之,不會讓家長或者學(xué)生走進一個看似堂皇卻很無聊的場所;
很多家長在選擇舞蹈培訓(xùn)中心的時候都會有自己的想法和目的。但是不超出幾個重要的因素,而這些因素也正是一個培訓(xùn)中心所需要最注重和改進的。中心要把這些因素放在工作的首位,也要把這些因素真正的發(fā)展成為我們的優(yōu)勢,從而因為客戶良好的口碑來打敗其他競爭對手:知名的專家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動、嚴格的規(guī)程。
劣勢:
中心的成立和發(fā)展是一個全新的體系。在目前市場競爭這么殘酷的環(huán)境之下,必然會遇到很多的壓力。新的中心成立,畢竟是要從新做起,市場份額,知名度也就是中心最大的劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場的占有率來著手,用中心的優(yōu)勢循序漸進的彌補“新”給我們帶來的劣勢。
機會:
目前全國上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入,在很多地方,已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在幾年之前就已經(jīng)有很多學(xué)校對藝術(shù)特長進行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進行。面對校園內(nèi)部那些不規(guī)范,不正確,大鍋燴的教育方法,很多家長已經(jīng)提出了異議。更多的家長選擇讓自己的孩子在校外進行學(xué)習(xí)和研究。而蘭州的校外教育機構(gòu)也沒有一個真正做強做大的,絕大部分的校外舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)看中的也只是眼前的利益,沒有一個規(guī)范的正確的體系來領(lǐng)導(dǎo)和支撐整個蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)。所以,中心把目標(biāo)定在這個標(biāo)準之上,在不斷的努力過程中一定會有更大的機會。
威脅:
由于目前的體制問題,辦學(xué)非常的簡單,所以魚目混雜的有很多的培訓(xùn)機構(gòu)的出現(xiàn)。另外,還有一些機構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學(xué)很多年了,有很好的口碑和群眾基礎(chǔ)。這些機構(gòu)有些是通過價格,有些是通過長期的堅持,已經(jīng)把市場瓜分的差不多了,所以這是對中心最大的威脅。
2023年舞蹈培訓(xùn)班合同協(xié)議書范本三
為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質(zhì),為加強少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”,把教學(xué)趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一起。初學(xué)舞蹈時,孩子們因為年齡尚小,往往學(xué)了一會就會到厭煩。針對這一問題,老師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下,讓孩子們易于吸收,不會感到枯燥乏味,我們引導(dǎo)少兒通過想象,創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來,如:大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動物。舞蹈老師不光是傳授知識,訓(xùn)練技藝、強健體魄,同時還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。家長們一起為少兒的未來著想,鼓勵她們有自己的思考方法,獨立見解、個性特點、充分發(fā)揮其主動性、積極性。我們的教學(xué)理念是變被動的練功轉(zhuǎn)化為主動的練舞,讓孩子們熱愛舞蹈,達到心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。
一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、和教學(xué)任務(wù)
1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的:
少兒舞蹈課程屬于普及性課程。本課程的教學(xué)目的:學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),提高舞蹈素養(yǎng),提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。
2、教學(xué)任務(wù):
學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂、優(yōu)美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常識,強調(diào)學(xué)生在藝術(shù)氛圍的熏陶中健康成長
二、具體教學(xué)目標(biāo)
1.通過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。
2.跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。
3.對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童集體活動。
4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。
5.在舞蹈中與他人合作。
6.欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。
三、以舞帶功的形式讓孩子逐步掌握舞蹈的要領(lǐng)和要求
1. 動作基本準確到位,配合協(xié)調(diào),身體各部位可以靈活運用。
2. 跳舞時能情緒投入準確表演掌握不同舞蹈風(fēng)格。
3.樂于通過舞蹈表達自己情感。
4.集體配合協(xié)調(diào)默契隊形整齊準確
(1)意識到在生活中注意自己體態(tài)語言行為美
(2)觀賞舞蹈表演,簡單了解欣賞舞蹈的文化背景。
四、教學(xué)內(nèi)容
第一教學(xué)單元
ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求:
通過本單元學(xué)習(xí),要求初步掌握舞蹈的基本知識,具有正確的身體姿態(tài),掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動作有一定的力度和節(jié)奏感,舞蹈動作協(xié)調(diào)。
ⅱ、教學(xué)內(nèi)容:
一、理論課
1、掌握舞蹈的概念、種類,了解舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識。
2、了解舞臺平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術(shù)語,學(xué)會識別舞蹈圖譜
二、舞蹈的基本訓(xùn)練
1、學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。
2、進行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練、,走跑跳訓(xùn)練,基本舞步訓(xùn)練,組合訓(xùn)練。
三、教學(xué)進度
片段舞訓(xùn)練(總共四課時)
第一課時(第一周)基本動作練習(xí)
第二課時 (第三周)完成“準備段,第一舞段”
第三課時(第五周)完成“第二舞段,間奏部分”
第四課時(第七周)綜合表演,動作提高
片段舞訓(xùn)練(總共四課時)
第一課時(第九周)完成“準備舞段”教學(xué)
第二課時 (第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教學(xué)
第三課時(第十三周)完成“間奏段,第三舞段”教學(xué)
第四課時(第十五周)完成“第四舞段,綜合表演”教學(xué)
第十六周 欣賞課成品舞表演 匯報
注:每個學(xué)期讓孩子學(xué)會并掌握一個舞曲,能獨立隨音樂跳舞。每個舞種根據(jù)孩子本身的掌握情形而定。我們將在各個學(xué)期里讓孩子逐步學(xué)會和掌握各種民族舞、現(xiàn)代舞、幼兒舞、芭蕾舞、中國舞等。
2023年舞蹈培訓(xùn)班合同協(xié)議書范本四
舞蹈作為一門藝術(shù),以它優(yōu)美的舞姿詮釋著本身的靈魂。院舞蹈協(xié)會作為舞蹈愛好者的樂園,其中的每個成員都本著“舞動青春,芳菲自我的理念”在校園內(nèi)外開展各類舞蹈交流和藝術(shù)展示活動。力圖讓每個舞蹈愛好者都能夠與舞蹈零距離接觸,去體驗輕舞飛揚的無窮魅力!xx年下學(xué)期,我院舞蹈協(xié)會本著“以舞會友,共建河蟹校園”的宗旨,在校園內(nèi)外開展了如下活動:
一、八月下旬師大交誼舞進修活動
為了加深協(xié)會成員的舞蹈功底,豐富協(xié)會的舞蹈文化、舞種類型,以及回校后對xx級新生所要進行的教舞活動。我院舞蹈協(xié)會于本年度暑假——xx年8月15日,到師大藝語舞蹈培訓(xùn)中心進行為期半個月的交誼舞進修。
交誼舞進修各項情況總結(jié)如下:
1、在院舞蹈協(xié)會校外指導(dǎo)老師彭書敬的精心指導(dǎo)下,我們將交誼舞中的慢華爾茲、快華爾茲、倫巴、恰恰、吉特巴、布魯斯、探戈、慢四等舞種學(xué)成完畢。并加深了我們交誼舞基本功,將我們的動作標(biāo)準化,花樣豐富、復(fù)雜化了。同時,一并學(xué)習(xí)了牛仔、俄羅斯等歡快集體舞,學(xué)習(xí)收獲頗多。
2、此次進修活動也使我們真正領(lǐng)略到了交誼舞的無窮魅力和優(yōu)雅的氣質(zhì),以另一種獨特的方式增強了我們對交誼舞的熱愛,增加了我們對交誼舞的興趣。同時,在進修的過程中,我們協(xié)會內(nèi)部成員進行了進一步的溝通、交流。使彼此增強了默契,在快樂中一起學(xué)習(xí)、一起進步。
總之,交誼舞進修活動不僅加深我們的舞蹈功底,更重要的是使協(xié)會的每個成員都有了進一步的溝通,為協(xié)會以后的發(fā)展做了堅強的后盾,為培養(yǎng)下一批舞蹈愛好者奠定了基石!
二、迎新舞會之20xx俱樂部
為了迎接20xx級新生的到來,感受大學(xué)的文化氛圍,促進新生與上一屆師兄師姐的交流,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。我院舞蹈協(xié)會于20xx年x月x日舉行了一場主題為“快樂迎新之20xx俱樂部”的迎新舞會。
舞會情況如下:
1、為成功舉辦本次舞會,我協(xié)會按組織形式分工細致地布置了舞會場地,以求舞會進程中達到更好的效果。
2、本次舞會內(nèi)容豐富,新穎、獨特,并穿插了猜燈謎等游戲,為舞會增添了色彩。
3、本次舞會每個成員都能各司其職,充當(dāng)了不可或缺的角色,也為協(xié)會各成員交流提供了另一個平臺。
當(dāng)然,本次舞會也有不足之處,比如說一些成員在跳舞時放不開、宣傳力度不夠等等。但通過協(xié)會所有成員的努力,使本次舞會打破了傳統(tǒng)的格局,更加新穎,更加有特色。
三、交誼舞培訓(xùn)班教舞活動
為豐富我院校園文化,紛繁我院校園文化藝術(shù)舞臺,同時也旨在推廣校園社交文化,增強我院學(xué)生社交文化禮儀能力。我院舞蹈協(xié)會于本學(xué)期10月下旬予10級新學(xué)員正式開班授課。群體性、正對性地教授交誼舞培訓(xùn)課程。
教舞活動總體情況如下:
(1)教舞過程中的細節(jié)總結(jié):
1、教課方式獨特,采取因材施教的原則。
2、在規(guī)定課時將預(yù)計課程量及教授完畢后限度地讓新學(xué)員跟著節(jié)拍實際運用所學(xué)舞步。
3、制定一定的規(guī)章制度,加強組織性和紀律性。
(2)教舞過程中發(fā)現(xiàn)的問題:
1、學(xué)員到位情況一般,有些班次不能全到。
2、由于學(xué)校運動會及元旦節(jié)目彩排,有些學(xué)生未能及時趕到學(xué)舞。
3、教舞量稍大,學(xué)員接受、融匯有待加強。
以上幾點都是本次教舞活動中發(fā)現(xiàn)的細節(jié)、問題,總的來說,本次教舞活動我們按部就班地進行,把預(yù)期向新學(xué)員教授的舞種都教授完畢。所有成員在此過程中也收獲了舞藝、收獲了友誼。
2023年舞蹈培訓(xùn)班合同協(xié)議書范本五
1、授課教師必須提前20分鐘到達所在教室。并做好相應(yīng)的一切準備工作,笑臉迎接
學(xué)員的到來。否則扣10分。
2、上課教師必須做好每位學(xué)員的考勤工作,對屢次遲到、曠課的學(xué)員進行耐心細致
的溝通教育。否則扣10分。
3、教師在上課途中或者下課短暫休息時,不得玩手機等,不得接打與教學(xué)無關(guān)的電
話、短信等。否則扣10分。
4、教師必須服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一管理、安排。密切配合辦公室指派的各項工作任務(wù)順
利有序開展。手機應(yīng)該24小時處于有效開機狀態(tài),以便保證隨時與辦公室取得聯(lián)
系。否則扣20分。
5、教師應(yīng)該加強師德建設(shè),做到不體罰學(xué)生,講究教學(xué)藝術(shù),注重課堂教學(xué)人性化,
關(guān)愛并轉(zhuǎn)化低差生。教師要做到“愛心常在心中”、“關(guān)愛每一位學(xué)員的健康成長”讓
教師輕輕松松教學(xué),讓孩子開心學(xué)習(xí),快樂成長。否則扣20分。
6、加強學(xué)員的安全意識教育工作,做到全年無安全事故發(fā)生。
7、按時為所在班級做好“考級、參賽、演出”等訓(xùn)練、組織管理工作。否則扣10分
8、利用課前或者下課休息時間,經(jīng)常與家長和學(xué)員進行溝通、交流。及時掌握學(xué)員
及家長的思想學(xué)習(xí)動態(tài)。否則扣10分。
9、教師必須按時參加學(xué)校和上級部門舉辦的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。通過努力學(xué)習(xí)新的舞蹈
技術(shù),不斷提高自身能力和教學(xué)水平。否則扣10分。
特別說明:1分=人民幣10元。經(jīng)考核考評后,在當(dāng)月工資中扣除。
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