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最新藝術(shù)生外出集訓(xùn)離校申請(qǐng)書(shū)一

今天流光溢彩，今天歡歌笑語(yǔ)。五河二中第四屆以“邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)，在我校300名教職工及6000學(xué)子的積極參與和共同努力下，歷時(shí)兩個(gè)月，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午伴隨著精彩的文藝匯演即將徐徐落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向剛剛受到表彰的優(yōu)秀集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀，并向組織本次藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的工作人員表示親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意。

舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，是校園文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程，它為展示我校學(xué)子的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)，舉辦好文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

本屆文化藝術(shù)節(jié)是奮發(fā)向上的，她主題鮮明——“邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力”。

她目標(biāo)明確，即普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)創(chuàng)作靈感，陶冶藝術(shù)情操。

本屆文化藝術(shù)節(jié)是盛況空前的，她內(nèi)容豐富，形式多樣；參與面廣，群星輩出。學(xué)校精心設(shè)計(jì)、周密策劃了美術(shù)類(lèi)、健康類(lèi)、讀書(shū)類(lèi)、科技活動(dòng)類(lèi)、文藝類(lèi)等六大板塊十八個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)，全校師生參與率達(dá)百分之百。

在文化藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們積極配合，熱情參與，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛：演講大賽，老師和同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的語(yǔ)句詮釋了作為人民教師的職業(yè)操守和誠(chéng)實(shí)守信的民族責(zé)任心，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心；“硬筆、軟筆、手抄報(bào)及繪畫(huà)”展充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，培養(yǎng)了學(xué)生的正確的審美觀；跑操比賽，同學(xué)們口號(hào)嘹亮，步伐整齊，跑出了當(dāng)

代學(xué)子的威武雄風(fēng)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上師生同臺(tái)競(jìng)技的籃球賽、呼啦圈比賽，四人雙足賽跑等，充分展示了我校師生矯健的身姿；學(xué)生科技小論文比賽，小制作、小發(fā)明比賽想象獨(dú)到，理念新穎，更是充分展示了我校學(xué)子學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的高漲熱情、聰明智慧。即將到來(lái)的“文藝匯演”更是精彩紛呈，相聲、小品、舞蹈、唱歌好戲連臺(tái)，她必將是我校師生的藝術(shù)才華及表演能力的集中展示，也是一臺(tái)盛況空前的文化大餐。

豐富多彩，形式多樣的文化藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了二中人的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

老師們，同學(xué)們，第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動(dòng)人歌聲依舊余音繞梁。是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在我們校園的每一個(gè)角落、融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。

江山代有才人出，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？

讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！

愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園！

最新藝術(shù)生外出集訓(xùn)離校申請(qǐng)書(shū)二

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

在這秋高氣爽、瓜果飄香的美好時(shí)節(jié)。我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，帶著全校師生對(duì)偉大祖國(guó)xx周年華誕的深深祝福落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)，對(duì)本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，表示熱烈的祝賀！向組織、參與本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)，表示衷心的感謝！

這屆校園文化藝術(shù)節(jié)規(guī)模大、規(guī)格高，不僅展示了“二中人”的文藝修養(yǎng)和精神風(fēng)貌，也為大家提供了一個(gè)施展才華的平臺(tái)。書(shū)畫(huà)展覽盡顯同學(xué)們深厚的人文底蘊(yùn)；文史知識(shí)競(jìng)賽盡現(xiàn)同學(xué)們豐富的知識(shí)儲(chǔ)備；球類(lèi)比賽展示了同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的精神；文藝匯演再現(xiàn)了師生教學(xué)相長(zhǎng)的和諧樂(lè)章??這些活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們的興趣，豐富了校園文化生活，為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，有力的推動(dòng)了我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，加快了我們創(chuàng)辦一流名校的進(jìn)程。

老師們，同學(xué)們，這屆藝術(shù)節(jié)即將成為歷史。然而，許多精彩的片段依然歷歷在目；許多動(dòng)人的樂(lè)曲依舊余音繞梁。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的旋律在校園的上空彌漫之時(shí)，藝術(shù)已激蕩在我們校園的每一個(gè)角落，不可拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活。我希望全校師生以這次藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，以高中新課標(biāo)

為指針，掀起藝術(shù)教育、學(xué)習(xí)的熱潮，堅(jiān)持不懈地上好藝術(shù)課、選修課、活動(dòng)課，帶好音、體、美等特長(zhǎng)生訓(xùn)練隊(duì)，多形式、多渠道加強(qiáng)文藝教育，從而提高全校師生的文藝修養(yǎng)，促使我校的文體教育和各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

老師們、同學(xué)們，在這歡欣鼓舞、振奮人心的美好時(shí)刻，讓我們共同許下美好的心愿：

愿藝術(shù)之花開(kāi)滿(mǎn)我們的校園！

愿我們?cè)诼魏优献囗憰r(shí)代的最強(qiáng)音！

愿二中的明天更加美好！

現(xiàn)在我宣布：渭源二中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)勝利閉幕！

謝謝大家！

最新藝術(shù)生外出集訓(xùn)離校申請(qǐng)書(shū)三

“藝術(shù)”這個(gè)詞匯，似乎與我們互不相關(guān)，

印象中感覺(jué)這只是屬于那些大藝術(shù)家們的，是高雅者的職業(yè)或一種生活方式，跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。

但是，世界上并不是缺少藝術(shù)，而是缺少發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的眼光。

在我們身邊，一些愛(ài)美的人，不管男女老幼，每次出門(mén)前，都會(huì)對(duì)著鏡子打扮一下自己的發(fā)型，女的描眉涂唇，前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時(shí)尚，顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之”嗎，這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

喜歡去西餐廳消費(fèi)的人，一定會(huì)對(duì)某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨(dú)鐘，那些具有異國(guó)風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫(huà)和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高，我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位，而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì)，一首輕快悠揚(yáng)的曲子或一幅精美別致的圖畫(huà)，都會(huì)讓你有淋漓暢快享受的感覺(jué)，

此時(shí)的你不僅是吃客，而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

愛(ài)好時(shí)尚的女生，喜歡買(mǎi)一本精美裝飾的筆記本，在上面寫(xiě)滿(mǎn)自己的話(huà)語(yǔ)，傾訴自己的心情；給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套，讓房間增添了亮麗的暖色調(diào)，這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

誰(shuí)說(shuō)藝術(shù)就一定是歌唱家唱的歌曲，設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品，畫(huà)家描繪的圖畫(huà)。有一種藝術(shù)是專(zhuān)屬于生活的，是普通人所創(chuàng)作的藝術(shù)，是從人們生活中挖掘提煉出的本質(zhì)美和自然美。正是有這樣無(wú)處不在的身邊藝術(shù)，才會(huì)使得我們的生活繽紛多彩，人們每時(shí)每刻都在享受藝術(shù)的美。

最新藝術(shù)生外出集訓(xùn)離校申請(qǐng)書(shū)四

春節(jié)后的一天，我饒有興致地在一所學(xué)校聽(tīng)了一節(jié)作文評(píng)講課。

鈴聲響了，一位年輕的班主任老師捧著一疊作文本進(jìn)來(lái)了，是個(gè)戴眼鏡的、瘦弱的、斯文的男教師。師生問(wèn)好后，老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，上一篇作文后，我給一個(gè)同學(xué)的評(píng)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的：這是一篇很好的習(xí)作，但我好像在什么刊物上看見(jiàn)過(guò)，但愿不是抄襲的?！?-教室里鴉雀無(wú)聲，學(xué)生都用疑惑的目光注視著老師。而這位老師環(huán)視了學(xué)生們的臉后又說(shuō)：“第二天我在這個(gè)學(xué)生的本子上，也就是在我的評(píng)語(yǔ)后面，看到了這樣的幾行字：’老師，難道我是抄的嗎?您太不信任我了，我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生啊!’我的臉開(kāi)始發(fā)燙了，是啊，自己怎么可以這么懷疑人呢!后來(lái)我匆匆地在本子上又留下了這一句：’老師向你道歉……’”

這是師生間真心交流的一幕。這真摯的對(duì)話(huà)確實(shí)能化解一些誤會(huì)，消除一些隔閡，增進(jìn)一些友誼。接著，老師在黑板上寫(xiě)下了“真誠(chéng)”二字，老師情緒激動(dòng)了，說(shuō)話(huà)的聲音漸漸響了，學(xué)生們的眼睛亮亮的，臉上笑吟吟的，情緒完全調(diào)動(dòng)起來(lái)了。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張因激動(dòng)而憋得通紅的小女孩的臉和一雙充滿(mǎn)自信的眼睛。直覺(jué)告訴我，這個(gè)女孩子一定就是老師說(shuō)的那個(gè)要強(qiáng)、自尊的女孩。

事后一打聽(tīng)，果真如此。我來(lái)到老師辦公室，了解了那小女孩的學(xué)習(xí)近況。其實(shí)，那女孩閱覽過(guò)大量課外讀物，也摘錄了許多好詞好句，當(dāng)老師布置命題作文后，她就搜腸刮肚、把平時(shí)讀的、記的好東西都堆砌起來(lái)，完成了一篇“好”作文。她并沒(méi)有完全抄襲，有些雷同確屬偶然。那女孩與老師溝通后，消除了隔閡，放下了包袱，寫(xiě)作激情與日俱增。

看到這些，使我想起一件往事。一次，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)寫(xiě)作很一般的學(xué)生寫(xiě)了一篇很不錯(cuò)的作文時(shí)，我下意識(shí)地感到懷疑，當(dāng)即在他的本子上寫(xiě)下了：難道靠抄襲能提高你的寫(xiě)作水平嗎?重寫(xiě)!當(dāng)時(shí)我以為自己的判斷是正確的，對(duì)這種“剽竊”的行為(放寬些講是懶惰的行為)就是要嚴(yán)管!然而，事后我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生看到我總躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候，自己的心里便覺(jué)得堵得慌--我到底冤枉了他沒(méi)有?我的教育方法是成功的嗎?這么做會(huì)不會(huì)使他對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生厭惡心理、對(duì)所有老師產(chǎn)生距離感?以后這類(lèi)問(wèn)題該怎么處理?……

對(duì)照眼前的一幕，我感觸頗多：學(xué)生對(duì)自己的尊嚴(yán)其實(shí)是看得很神圣的，學(xué)生的“反抗”是有道理的，因?yàn)樗辉附邮芤粋€(gè)無(wú)根據(jù)的判斷，不愿接受即使是正確但卻會(huì)嚴(yán)重刺傷自尊心的教育。

更深層的分析使我感到：溝通是一門(mén)藝術(shù)。要自覺(jué)地運(yùn)用有效的方法，教師自己一定要有良好的素質(zhì)。除了要有良好的教學(xué)技巧、方法、手段外，更重要的是必須有一顆平等待人的心--只有真正尊重受教育者才能得到受教育者的尊重。其實(shí)，在崇尚民主、科學(xué)和法制的現(xiàn)代社會(huì)，自覺(jué)地、發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重他人尤其是尊重弱勢(shì)群體是一種崇高的美德。

任何一個(gè)學(xué)生都有自尊與自愛(ài)心，我們要精心地呵護(hù)。所謂“精心”，就是要有決心--首先是要決心克服自己可能固有的居高臨下的心理定勢(shì)與教學(xué)態(tài)度;就是要很細(xì)心--時(shí)時(shí)處處從細(xì)微處觀察學(xué)生、分析學(xué)生、了解學(xué)生，設(shè)身處地實(shí)事求是地為學(xué)生著想;就是要有耐心--要一直想著、實(shí)踐著與學(xué)生平等相待、教學(xué)相長(zhǎng)的理念，能持之以恒地鉆研、琢磨行之有效的教育方法。

教師與學(xué)生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可讓老師少走彎路，讓學(xué)生健康發(fā)展。但愿老師們都掌握溝通的藝術(shù)，處處建起這種師生心靈之橋。

最新藝術(shù)生外出集訓(xùn)離校申請(qǐng)書(shū)五

各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的家長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們：

大家好！

火紅的五月，舞動(dòng)的旋律！五月的校園里流淌著青春，五月的校園里放飛著夢(mèng)想。在這歡歌笑語(yǔ)的韻律中，在這豪情滿(mǎn)懷、意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)刻，石拐區(qū)第一中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。

本次藝術(shù)節(jié)從籌備到開(kāi)幕以及這天的閉幕，歷時(shí)一個(gè)多月。我們以“青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想啟航”為主題，集“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，“書(shū)畫(huà)作品展”，“文藝會(huì)演”為一體，使活動(dòng)異彩紛呈，交相輝映，構(gòu)成了健康高雅、禮貌和諧，獨(dú)具我校特色的校園文化。

本屆校園藝術(shù)節(jié)，熔思想性和藝術(shù)性于一體，資料豐富，形式多樣，是校園全體師生精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。此次活動(dòng)既給我們帶給了一個(gè)開(kāi)發(fā)思維、放飛情緒的空間，也為我們帶給了一個(gè)施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表校園，向關(guān)心此次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向關(guān)注活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)，向在活動(dòng)中辛勤付出的各位老師，以及廣大同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意！同時(shí)向在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示最真誠(chéng)的祝賀！

在本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中，全體師生主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)美，體驗(yàn)美，創(chuàng)造美，培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，開(kāi)闊了視野，鍛煉了潛力，在人生的成長(zhǎng)道路上添上了亮麗的一筆。藝術(shù)是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾；藝術(shù)是跳蕩的火焰，旺盛熾烈，令人心醉。此次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)即將成為歷史的一頁(yè)，然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌聲依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)的時(shí)間是有限的，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。期望全體同學(xué)們要繼續(xù)努力，在藝術(shù)的天地里不斷追求，取得新的更大的進(jìn)步，譜寫(xiě)出更加亮麗的新篇章！

我宣布：“石拐區(qū)第一中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)”勝利閉幕！

最新藝術(shù)生外出集訓(xùn)離校申請(qǐng)書(shū)六

提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn)，提高藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

一、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，開(kāi)拓創(chuàng)新的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)的各項(xiàng)工作。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，學(xué)習(xí)新鮮經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)，努力提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)實(shí)踐中真正體現(xiàn)素質(zhì)教育。

二、工作要點(diǎn)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)

①開(kāi)學(xué)之初，便認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園藝術(shù)類(lèi)課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉各班幼兒的要求，制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。

②認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代幼兒教育理論，積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。

③關(guān)注幼兒教育的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)幼兒的潛能，倡導(dǎo)合作交流的學(xué)習(xí)方式。備課中做到認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)和總結(jié)他人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，真正做到為我所用。

④加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，重視師德教育中的自我教育。

2、努力研究

①認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，特別要注重在課中精心設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)幼兒的創(chuàng)造能力，發(fā)展幼兒的思維能力，使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代的氣息。

②建立集體備課制度。針對(duì)本學(xué)期的指導(dǎo)思想，注意發(fā)揮全體教師的集體智慧，在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性，做到讓幼兒愉快、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)方面

1、提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn)，提高藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

2、共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)，更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。

四、活動(dòng)安排

1、針對(duì)各班幼兒特點(diǎn)，制定藝術(shù)類(lèi)教學(xué)計(jì)劃;(9月)

2、開(kāi)展美術(shù)特色班活動(dòng)，并制定特色班計(jì)劃;(9月)

3、開(kāi)展一次有關(guān)藝術(shù)類(lèi)的教研論壇活動(dòng);(10月)

4、開(kāi)展集體備課活動(dòng)，將教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行共同探討;(每月一次)

5、開(kāi)展一次藝術(shù)類(lèi)半日開(kāi)放活動(dòng);(12月)

6、藝術(shù)教研組總結(jié)。(1、2月)

最新藝術(shù)生外出集訓(xùn)離校申請(qǐng)書(shū)七

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：校園藝術(shù)節(jié)。

校園藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，是我們學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓我們更深一層感受到了藝術(shù)的魅力。

對(duì)于藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們有極大的熱情，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中。但是對(duì)于學(xué)習(xí)、活動(dòng)，那一樣都馬虎不得，雖然現(xiàn)在是秋末冬初，可我還是好像看見(jiàn)了我們永遠(yuǎn)不冷的心。我好像看見(jiàn)了這個(gè)演出，心沸騰了，我感覺(jué)到了青春的力量，整臺(tái)節(jié)目處處洋溢著青春的美，這種美來(lái)自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng)、有趣的'節(jié)目詮釋著我們對(duì)生活的感悟?？纯粗?chē)耐瑢W(xué)，誰(shuí)也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目，還得對(duì)整臺(tái)節(jié)目負(fù)責(zé)，肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著特長(zhǎng)。我們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)。

藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野、鍛煉了能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘我們的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!藝術(shù)節(jié)的成功需要我們一起努力!愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園!

謝謝大家，我的講話(huà)完了。

最新藝術(shù)生外出集訓(xùn)離校申請(qǐng)書(shū)八

金牛送春，爆竹聲聲。在這辭舊迎新，喜迎春天之際，我們迎來(lái)了又一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。對(duì)于這剛剛到來(lái)的一個(gè)學(xué)期，我們翹首、我們期盼，都希望能夠在新的學(xué)期有所突破，有所成就。為了能使藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)工作得以更好地開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)成員的積極性，現(xiàn)將本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃如下：

一、內(nèi)部建設(shè)及管理

1、內(nèi)部調(diào)整、重組

于學(xué)期初，對(duì)團(tuán)員上學(xué)期的綜合情況進(jìn)行考核，進(jìn)而進(jìn)行重組及篩選，保證團(tuán)員質(zhì)量，從而提高藝術(shù)團(tuán)成員的整體素質(zhì)。

2、成員管理

各團(tuán)均不得任意吸收新成員。新成員正式入團(tuán)必須填寫(xiě)南京工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員資料登記表，由各團(tuán)負(fù)責(zé)人授予團(tuán)內(nèi)編號(hào)并歸檔，以保證團(tuán)員入團(tuán)后不隨意退團(tuán)。如有特殊情況必須退團(tuán)的，需提交辭呈。以此來(lái)完善藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員的檔案建設(shè)工作。通過(guò)規(guī)范劃的成員管理，加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)成員的組織性和紀(jì)律性。

注重團(tuán)員的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)舉行集體活動(dòng)等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員間的溝通與交流，樹(shù)立良好的團(tuán)隊(duì)精神，提高藝術(shù)團(tuán)的凝聚力。

3、制度建設(shè)

進(jìn)一步完善藝術(shù)團(tuán)的制度建設(shè)，在現(xiàn)有的規(guī)章制度和管理?xiàng)l例的基礎(chǔ)上不斷查漏補(bǔ)缺，做到獎(jiǎng)懲有據(jù)，賞罰明晰，使藝術(shù)團(tuán)的日常管理及工作規(guī)范化、有序化，從而確保藝術(shù)團(tuán)工作更好地開(kāi)展。

4、辦公室值班

繼續(xù)推行辦公室值班制度，盡量讓每位團(tuán)員都有機(jī)會(huì)參與值班工作，這樣不僅能讓團(tuán)員對(duì)藝術(shù)團(tuán)工作有更深刻的了解，還能在一定程度上提高團(tuán)員的辦事能力，并能相對(duì)減輕藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的負(fù)擔(dān)，使其能更好地為藝術(shù)團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展出謀劃策。

5、辦公室及排練場(chǎng)所管理

由各團(tuán)長(zhǎng)監(jiān)督、各團(tuán)值班人員負(fù)責(zé)辦公室的衛(wèi)生及財(cái)物保管工作，并做好舞蹈房及琴房的鑰匙管理及使用登記，監(jiān)督借用舞蹈房及琴房的個(gè)人或組織做好打掃工作，確保辦公室、舞蹈房及琴房無(wú)財(cái)物丟失、衛(wèi)生狀況欠佳等問(wèn)題。

二、組織工作

1、實(shí)行例會(huì)制度

根據(jù)藝術(shù)團(tuán)自身情況，于本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行兩周一次的副部級(jí)以上例會(huì)制度。及時(shí)地總結(jié)前期工作，發(fā)現(xiàn)并解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，并做好短期規(guī)劃，使各團(tuán)負(fù)責(zé)人保持良好的工作狀態(tài)，提高工作效率。

2、日常排練

于開(kāi)學(xué)第一周結(jié)合各節(jié)目組自身情況，通過(guò)協(xié)調(diào)，確定一周排練時(shí)間及場(chǎng)地安排。

繼續(xù)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，使藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員在各種活動(dòng)中得以更高水平的發(fā)揮，從而保證并提高藝術(shù)團(tuán)節(jié)目的質(zhì)量。

本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)各節(jié)目組計(jì)劃排練節(jié)目名單安排如下：

合唱團(tuán)：表演唱《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》、《趕圩歸來(lái)阿哩哩》

大合唱曲目2個(gè)、男女小組唱各1個(gè)、二重唱1個(gè)及若干獨(dú)唱節(jié)目

舞蹈團(tuán)：1)做好《杏花春雨》及《歡天喜地》的傳承工作

2)鞏固現(xiàn)代舞《綻放活力》

3)編排新的現(xiàn)代舞《新阿里郎頌歌》及軍舞《軍中姐妹》

民樂(lè)團(tuán)：1)將《美麗神話(huà)》鋼琴和民樂(lè)進(jìn)行融合

2)《菊花臺(tái)》樂(lè)器：古箏、二胡、簫、笛子、小提琴

《愛(ài)的協(xié)奏曲》樂(lè)器：鋼琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓

《一眼萬(wàn)年》樂(lè)器：二胡、古箏、笛子

曲藝團(tuán)：2個(gè)相聲節(jié)目、1個(gè)啞劇以及1個(gè)話(huà)劇

三、外部交流及活動(dòng)

1、在團(tuán)內(nèi)組織一次有意義的集體出游活動(dòng)，以此來(lái)增強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)的凝聚力，并陶冶團(tuán)員的情操。

2、組織團(tuán)員積極參加校內(nèi)外舉辦的各種文藝活動(dòng)和比賽，激發(fā)和提高團(tuán)員的創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)團(tuán)員的全面素質(zhì)。

3、積極主動(dòng)地配合并參與學(xué)校的大型活動(dòng)及晚會(huì)，如文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式、閉幕式，送09屆畢業(yè)生晚會(huì)等。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)與校內(nèi)其他學(xué)生組織及院系的交流與合作，為我校的文藝氛圍營(yíng)造一個(gè)和諧的大環(huán)境。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)同外校相同類(lèi)型組織的交流與合作，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

以上便是對(duì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)本學(xué)期工作所作的大致計(jì)劃，希望能借此使藝術(shù)團(tuán)工作有計(jì)劃、更高效地開(kāi)展。