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隨著社會的發(fā)展,我們需要不斷總結經(jīng)驗與教訓。需要明確的分類標準和準則,以便更好地應對那些特殊情況。拿到總結范文后,要學會分析和吸收其中的精華。
進學校醫(yī)務室申請書篇一
學校醫(yī)務室為了做好對學生常見病、多發(fā)病、傳染病的預防、治療和管理工作,維護學生的醫(yī)療安全,特制定了以下醫(yī)療安全規(guī)章制度,并在工作中嚴格遵守各項規(guī)章制度,杜絕出現(xiàn)因為疾病和醫(yī)療而造成學生發(fā)生意外傷害事故,以確保學生的醫(yī)療安全。
經(jīng)學校調查研究決定,新學期開始執(zhí)行新的用藥方案。
2、學生看病時所配藥物需按價付費(藥品價格會上墻公示)。
3、臨時服藥暫不收費,外傷處理暫不收費。
4、教師配藥按半價收費,每人全年不超過200元。
5、醫(yī)務室購買藥品到校管中心指定醫(yī)藥公司采購,對于變質和過期的藥品要及時銷毀;并對藥物進行定期檢查。如領藥者發(fā)現(xiàn)過期藥品應及時退回處理。
6、在生病學生未到的情況下,原則上不售藥給學生,以保證學生用藥的安全。學生在治療過程中出現(xiàn)的任何不適,都要求學生要隨時到醫(yī)務室進行復診。
7、醫(yī)務室應該保存學生就診和治療的醫(yī)療檔案,以備查詢。
8、嚴格按治療原則使用藥品,并在使用藥品時,嚴格按照藥物的藥理作用、適應癥、用法和劑量等使用,并注意藥物的副作用。
2、對于診斷明確的疾病,按治療原則積極給予治療,所有治療方法嚴格按正規(guī)醫(yī)療要求進行操作,杜絕違章操作。
3、醫(yī)務室工作人員在工作中,應該態(tài)度和藹可親,積極關心學生的疾病痛苦,為學生著想。
4、如果診斷不明確的疾病,醫(yī)務室應積極建議學生到正規(guī)醫(yī)院作進一步的檢查、診斷和治療。
5、對于急癥、危癥的學生,醫(yī)務室第一時間內通知班主任,學校領導和學生家長,并撥打“120”急救電話,及時護送學生到正規(guī)醫(yī)院進行治療。
6、對于診斷明確的特殊疾病,若校醫(yī)務室不能進行治療的,應積極建議學生到正規(guī)醫(yī)院進行治療。
進學校醫(yī)務室申請書篇二
1、醫(yī)務室應保持清潔整齊,醫(yī)務人員應穿戴工作衣帽,加強候診教育,宣傳衛(wèi)生防疫知識。
2、非醫(yī)務工作人員,未經(jīng)同意,不得進入醫(yī)務室。經(jīng)過允許進入醫(yī)務室的人員,要聽從安排,保持醫(yī)務室衛(wèi)生與安靜,未經(jīng)允許不得翻閱有關資料和動用醫(yī)療器械與藥品。
3、嚴格執(zhí)行醫(yī)療制度,按常規(guī)程序就診,遵從醫(yī)囑,以保就診質量。
4、醫(yī)務人員要遵守醫(yī)德,文明行醫(yī),努力做到:對待病人熱心,診治病人細心、回答問題耐心、行醫(yī)看病誠心。
5、藥品入庫嚴格執(zhí)行驗收制度,每月清理庫存藥品,嚴禁使用過期、失效、霉變和質量問題的藥品。
6、堅持合理用藥的原則,防止藥品浪費。
7、就醫(yī)要有登記,有病歷記載,配藥要有處方,并建立醫(yī)療檔案。
8、加強對設備(施)的管理,愛護公共財產(chǎn),并造冊登記。凡個人借用醫(yī)務室醫(yī)療器械的,須經(jīng)分管領導批準。
9、醫(yī)療廢棄物應及時分類清理并妥善處置。
10、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,防止交叉感染。每周進行一次地面及空氣消毒。
11、醫(yī)務人員要經(jīng)常檢查員工的身體狀況,做好咨詢、保健和流行病的防治工作;遇有特殊的病癥應請示領導。
一、購進藥品以質量為前提,到具有合法證照的供貨單位進貨。
二、購進藥品要有合法票據(jù),并依據(jù)原始票據(jù)建立購進記錄,進貨單位、購貨數(shù)量、日期、生產(chǎn)企業(yè)及藥物通用名稱。
三、購進藥品后必須認真查對及驗收,經(jīng)采購人員及藥品驗收人員校對后,雙方簽字才能入庫。
四、根據(jù)藥品性能及要求,分別存放于常溫,陰涼的地方。
五、根據(jù)季節(jié)、氣候變化,堅持經(jīng)常做好溫濕度管理和觀測工作,確保藥品儲存安全。
六、庫房及藥房要分類儲存,分開擺放。即:
藥品與非藥品分開;。
處方藥與非處方藥分開;。
內服藥與外用藥分開;品種及性質相互影響,易串味藥分開。
七、庫房及藥房,貨架要保持清潔衛(wèi)生,定期打掃和消毒,做好防盜防火、防潮濕、防腐、防污染、防鼠工作。
八、為滿足員工要求,根據(jù)《藥品管理法》等有關規(guī)定,我院醫(yī)務室在保持拆零用具清潔衛(wèi)生的前提下,把藥品拆零后發(fā)給來就診病人。但在內服藥袋上必須清楚的寫明藥名用量及用法。
九、對拆零后的藥品,應集中存放于拆零專柜,不能與其他藥品混放,拆零專柜短缺的`拆零藥品應從其他藥柜移入,采用即買即拆,并保留原包裝。
十、執(zhí)行《藥品不良反應監(jiān)測管理辦法(試行)》的規(guī)定:
所有危及生命、致殘,直至喪失勞動能力或死亡的不良反應;。
各種類型的過敏反應;。
藥品投產(chǎn)使用后各種不良反應;。
一切意外的不良反應;。
以上各種不良反應發(fā)生都要按規(guī)定報告給國家藥品監(jiān)督管理部門及衛(wèi)生部門。
進學校醫(yī)務室申請書篇三
1、醫(yī)務室應保持清潔整齊,醫(yī)務人員應穿戴工作衣帽,對病員應認真問診,檢查并做好門診扼要登記。
2、對高熱、老年及重病號提前安排門診,對行動不便的病人需到現(xiàn)場診察。
3、對診斷不明,疑難及危重病人應及時轉診,以確保安全。
4、醫(yī)務人員要遵守醫(yī)德,文明行醫(yī),努力做到:對待病人熱心、診治病人細心、回答問題耐心、行醫(yī)看病誠心。
5、采用安全、有效、科學、合理的方法治療疾病。遇傳染病時按相關程序及時報告處理并做好登記。
6、醫(yī)療文書必需字跡工整,醫(yī)師處方要簽全名。
7、遵守醫(yī)療原則,不因情面而違反執(zhí)業(yè)醫(yī)師法及其他醫(yī)療法律文件進行執(zhí)業(yè)活動。
8、加強咨詢、保健和流行病的防治知識宣傳。
1、凡各種注射應按醫(yī)囑執(zhí)行,對有過敏反應的藥物注射前應做皮試。
2、嚴格執(zhí)行查對制度,對病人熱忱體貼。密切觀察注射后情況,發(fā)生反應或意外,及時報告醫(yī)生并處理。
3、保持治療室干凈整潔,定期紫外線消毒,防止無關人員逗留。
4、各種藥品器械分類放置,標簽醒目,字跡清楚。
5、嚴格執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做到一人一針一管。嚴禁使用患者自帶的一次性注射器具,以防發(fā)生醫(yī)療事故。
6、嚴禁重復使用一次性醫(yī)療用品。一次性醫(yī)療衛(wèi)生用品使用后消毒、毀型、定期焚燒,按照規(guī)定及時登記使用情況。
7、器械實施高壓消毒,定期更換浸泡消毒液:過氧乙酸,金星,康靈等不超過七天,戊二醛不超過3-4周,鑷子等必須2/3浸泡在浸泡液中。消毒物品必須貼標簽。
8、發(fā)生傳染病時及時做好終末消毒,以防交叉感染。
1、配藥前查對姓名、年齡、處方藥名、規(guī)格、劑量、用法。調配時檢查藥品是否過期變質,發(fā)藥時交待口服及外用藥使用方法和注意事項。
2、不得擅自更改處方,如遇缺藥或有字跡不清等疑問,通知醫(yī)師更改。
3、檢查處方有無配伍禁忌,監(jiān)督醫(yī)生科學合理用藥,有權拒絕不合理處方的調配。
4、核算藥品價格并收費,定期交學院財務處。
5、藥房要分類儲存,分開擺放:處方藥與非處方藥分開;內服藥與外用藥分開。
6、經(jīng)常清理藥柜藥架,缺藥品種及時通知醫(yī)師采購補充,過期藥品及時下柜并登記報廢。
7、門診處方保存兩年,到期由領導批準銷毀。
8、保持藥房環(huán)境干燥,整潔,溫度適宜,經(jīng)常通風,防止藥品霉變。
9、非工作人員不得進入。
進學校醫(yī)務室申請書篇四
難忘的2023已然完畢,又是一個學期末到來了。我是今年xx月份正式到學校報道的,迄今為止已工作兩個星期的時間了。雖說時間短暫卻得到了學校的信任和支持,得到了校長和主管校長的很多熱心指導和幫助,也得到了師生的敬重和協(xié)作,從而使醫(yī)務室的相關工作得以順當開展?,F(xiàn)就在校期間內的工作總結如下:
在校長、主管領導以及兩位同事的大力支持下,逐步了解了學校的根本狀況。能夠很快把握相關工作流程及儀器設備的使用,這些都能得心應手,有同事的幫助,也得益于本人常年從事醫(yī)務工作的閱歷。
1、作為一名多人的學校校醫(yī),感覺身上的職責重大,為了在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進入工作主角,更好的為教師、學生效勞。
2、專心參與學校組織的各種培訓,努力提高自我的業(yè)務水平,加強與教師間的溝通和溝通,充分利用各類資源為自我充電,使自我的綜合素養(yǎng)得到更大的提升。
本學期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;做到準時上報有關領導并做好相關登記。
1、學生追趕打鬧現(xiàn)象嚴峻,以致造成的外傷較多,應加強對學生的.教育和治理。
2、存在帶病要求復學的狀況,今后要加強與涉及到的班級教師的溝通與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和治理,盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄臨時還未設立,期望近期內完成。
5、醫(yī)務室的相關制度還未上墻,和教育局的教師進展協(xié)調,爭取盡快完成。
在以后的工作中,我會更加細心,仔細履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的職責感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務室的工作做得更好,為爭取把我校建立成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
進學校醫(yī)務室申請書篇五
醫(yī)務室以對學生高度負責的態(tài)度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執(zhí)行各項學校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主,防治結合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學生秋季常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力,特制定 20xx年醫(yī)務室工作計劃。
(一)、建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
(二). 做好學生的健康體檢工作。
(三)、開展心理健康教育。
現(xiàn)在學生 獨生子女比較多,由于學業(yè)的負擔和背負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,采取一系列措施。
1、為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創(chuàng)造良好的、必要的條 件。
2、繼續(xù)開展學生心理輔導,專門設立心理咨詢室(心晴室),為學生解決實際問題。
3、按計劃開設心理健康教育講座。
4、定期更換宣傳欄的內容,根據(jù)季節(jié)變換及時地向學生宣傳當下傳染病、常見病的防治知識。
(四)、開展青春期健康教育
青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。
1、組織學生學習青春期的衛(wèi)生知識。
2、配合政教處班主任工作,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑, 。
端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現(xiàn)象。
(五)、向學生進行常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,促進身體健康和提高生活質量。
1、加強預防視力不良的教育
由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。
(1) 學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值日生加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質量。
(2)校醫(yī)加強對班級眼保健操培訓,做到穴位準確,手法適當,達到效果。
校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。
(3)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進
行座位輪換。寫字時注意左側采光。
2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。
3、開展學校衛(wèi)生安全教育工作,為師生食品衛(wèi)生、疾病預防及急救常識進行培訓和教育。配合食品監(jiān)督部門及總務處定期檢查食堂各項安全衛(wèi)生制度落實情況。
4、 加強對傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時上報信息。
(六)、扎實實做好醫(yī)務室的醫(yī)療工作。
1.及時地購進藥品,并保證藥品的質量和數(shù)量,保證能夠滿足學生的就診需求。使用、維護和管理好學校醫(yī)療器具并按有關規(guī)定做好器具消毒工作,加強對廢棄物品的安全衛(wèi)生管理。
2.在診療工作的過程中及時、合理、科學、嚴謹?shù)靥幚韺W生的病情。對于危重病情不能解決的要及時地做好轉運工作。并及時地通知其家長或班主任,保證學生的健康和生命質量。
3.積極配合上級監(jiān)督部門地指導,嚴格按照指導的要求做好工作。對于他們提出的不足之處,及時改進。保證安全規(guī)范進行,保證不出現(xiàn)醫(yī)療事故。
(七)、配合上級部門進一步做好創(chuàng)衛(wèi)工作。
(八)、制定學校傳染病、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,發(fā)生突發(fā)事件,立即啟動應急預案,及時報告相關領導和部門,做好事故處理。
(九)、完成領導小組交辦的其他安全工作。
第1——2周 1、對教室、寢室及辦公室進行空氣及表面消毒;2、要求有關部門對校園進行一次秋季流行疾病防護的相關活動。3、制定各種工作計劃和制度。4、采購藥品及器械。
第3——4周 1、收集秋季防病資料,完成本期第一期宣傳欄的出示任務。2、開展健康教育的有關工作。3、做好日常醫(yī)療服務工作。
第5——6周 1、做好學生的健康體檢工作。
第7——8周 1、做好日常醫(yī)療服務工作。2、配合監(jiān)督部門做好食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。
第9——10周 1、配合學生會對眼保健操工作進行監(jiān)督。2、加強對“傳染病”防治的宣傳,加強對常見病多發(fā)病的宣傳力度,將以上內容做成櫥窗宣傳欄。
第11——12周 1、做好日常醫(yī)療工作。2、配合政教處做好環(huán)境衛(wèi)生檢查工作。
第13——14周 1、開展青春期健康教育講座。2、加強預防近視眼的宣傳工作,繼續(xù)督促各班學生做好眼 保健操。3、總結近期來的醫(yī)療工作,及時與班主任反饋信息,確保 學生的健康。
第15——放假1、更換宣傳欄的內容。2、做好日常醫(yī)療服務工作。3、協(xié)助高考工作。4、做好期末總結工作。
總之,新的學年新的氣象,我們將揚長避短,力爭學校衛(wèi)生工作更上一層樓!
20xx年9月3 沅陵一中醫(yī)務室
進學校醫(yī)務室申請書篇六
1、醫(yī)務人員要有高度的責任心、事業(yè)心,對每一個病人的身體健康負責。
2、醫(yī)務人員必須取得相關資格,在未取得處方權之前,嚴禁向學校師生開出處方和使用處方藥。
3、病員如實向醫(yī)務人員反映病情,醫(yī)務人員應對癥下藥,對一些急病員、病情難斷定的應及時送院治療,并第一時間告知家長,不得延誤治療時間。
4、醫(yī)務人員必須通過班主任和家長及時了解和掌握新生的身體健康情況,對有重大疾病和慢性病的學生要有詳細記錄,并對學生本人和上課教師提出具體的注意事項和保護措施。注意保護個人隱私。
5、醫(yī)務室進藥渠道要規(guī)范,嚴禁將過期、變質的藥物用于師生,預防發(fā)生藥物事故。
6、醫(yī)務人員對全校師生進行衛(wèi)生、防疫健康知識教育,做好常見傳染疾病的預防工作。
7、發(fā)現(xiàn)有傳染病并達到上報要求時,應及時上報有關部門,配合做好疾病的治療工作。
8、有需要時,指導和協(xié)助學校做好晨檢工作。
9、醫(yī)務人員應對學校有關環(huán)境、飲食衛(wèi)生等方面根據(jù)實際情況提出合理化建議和意見。
10、醫(yī)務室必須建立臺帳,做好治療、檢查、資料等的文字記錄。
11、做好醫(yī)務室內的器械、用具、環(huán)境等的消毒工作,確保器具安全使用。
進學校醫(yī)務室申請書篇七
2011年學校醫(yī)務室工作計劃樹立“健康第一,預防為主”的指導思想,堅持全面提高學生身體素質,深入慣徹學校衛(wèi)生工作法規(guī)。
做好健康教育工作,組織學生參加上級規(guī)定的各項檢查。
(1)建立學生健康檔案,并對體檢資料進行統(tǒng)計分析,做出評。
價。
(2)做好視力保護工作,監(jiān)督檢查眼保健操工作。
(3)建立健全傳染病管理制度。
(4)做好常見病防治工作,體育,食品,教室,宿舍及環(huán)境衛(wèi)。
生監(jiān)督檢查工作。
(5)做好校內計劃生育,師生日常疹,集體外出保健工作和紅。
十字會工作,及領導臨時工作安排等。
二.健康教育:
(一)開展多種形式健康教育,重點做好心理健康,公共衛(wèi)生,常見病的防治等多方面知識,培養(yǎng)學生的行為習慣,增強學生的自我保健意識。
(二)做好學校傳染病登記,報告制度,重點放在敏感傳染病(流感.麻疹.腮腺炎.風疹.流感)等,實行癥狀監(jiān)測。
(三)做好學生缺課及晨檢登記工作,掌握學生健康狀況,對特殊患者與班主任及家長聯(lián)系,采取相應措施。
(四)建立學生意外傷害登記,根據(jù)事故原因加以分析,并急時反饋到學校領導,減少事故發(fā)生,及時向保險公司保險,收集資料進行理賠。
(五)營養(yǎng)餐和學生奶飲用,引導學生科學飲食,合理健康消費。
(六)積極開展學生常見?。ㄉ逞?視力不好.齲齒.牙周病.貧血.營養(yǎng)不良.肥胖.腸道寄生蟲)等預防和治療工作。
(七)完善學生預防接種管理,建立適合本地在校學生預防接種程序.
三、
嚴格執(zhí)行:。
(一)加強全校環(huán)境.教室.宿舍衛(wèi)生監(jiān)督檢查,做到春秋季一月兩次,冬季一月一次,做到教室.宿舍隨時開窗通風。
(二)組織食堂人員每年一次健康檢查,嚴禁無證上崗。
(三)完善食堂衛(wèi)生管理規(guī)章制度,嚴格崗位責任制,對購貨物作不定期檢查,嚴禁霉爛食品上餐桌。做到“三防一消毒”,并對管理制度執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。建立食堂衛(wèi)生管理檔案,保存各項檢查記錄。
四.日常工作:
(一)加強門診治療工作責任性,24小時值班制,做好門診登記,處理,以及交接班工作。
(二)本學期醫(yī)務室開展小的清創(chuàng)縫合手術。對病重者急時送醫(yī)院治療。
(三)加強藥物,器械管理,做到月清賬明。
岢嵐二中。
進學校醫(yī)務室申請書篇八
貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主、防治結合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,,依據(jù)校醫(yī)崗位職責制定20x。
年醫(yī)務室工作計劃。下面就是小編給大家?guī)淼膶W校醫(yī)務室工作計劃,希望能幫助到大家!
一、經(jīng)常性工作。
2、嚴格做好藥品管理、常規(guī)消毒、醫(yī)療廢棄物的回收及醫(yī)藥費審核報銷工作并保持醫(yī)務室內整潔衛(wèi)生。
3、做好健康知識宣傳、計劃生育國策等宣傳。
4、學生的常規(guī)管理工作:每日晨檢及因病缺課上報、全校衛(wèi)生檢查、眼保健操督促檢查及校園巡查工作。
二、月份工作。
1、開學準備工作:各類藥品、器械整理。消毒、請購、敷料準備等。
3、學生免費體檢基本信息登記并組織高一、高二體檢等工作。
4、做好醫(yī)藥費報銷審核工作。
1、完成體衛(wèi)科布置的各項學習、培訓、及學生的各類預防工作。
2、做好秋季腸道傳染病的預防及宣傳工作。
做好婦女環(huán)造檢查、婦女病普查工作及治療。
1、在校學生進行視力測試、填寫及統(tǒng)計工作。
2、各類疾病統(tǒng)計、分類。
3、完成學校計劃生育年終總結、評比檢查工作、各類臺帳。
4、學期總結。
三、其他工作。
1、做好青年教職工計劃生育宣傳工作,晚婚晚育。
2、協(xié)助工會、女工委員關心并看望患病教職工、探望生育產(chǎn)婦。
一、主要任務和要求。
1、加強管理、健全網(wǎng)絡,明確崗位職責。
學校領導的重視與支持是學校衛(wèi)生工作順利開展的重要先決條件,也是我們醫(yī)務室發(fā)揮主導作用的保障。學校健康教育在校長室、辦公室的領導和管理下,由各部門、各班主任配合醫(yī)務室在工作中的具體實施,并及時反饋信息,各班衛(wèi)生委員作好助手。
2、遵循教育規(guī)律,提高健康教育質量。
通過多種形式,提高全校師生的健康意識和健康行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、積極開展預防甲流工作。
二、衛(wèi)生工作開展的集體措施。
1、根據(jù)“學校衛(wèi)生工作條例”,利用廣播等多種手段,做好健康教育,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健的意識。
2、配合德育處,每月進行一次衛(wèi)生知識墻報,并利用校內各個宣傳陣地向全校師生進行衛(wèi)生知識宣傳。
3、積極開展常見病、傳染病、多發(fā)病的預防,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療、早隔離,作好消毒工作,控制發(fā)病率。
4、做好各個重要衛(wèi)生日的宣傳活動,如:4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等。
5、督促并配合全校師生搞好環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,并組織評比檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。
6、作好藥品和器械的添置,同時作好各種消毒準備工作,時刻為師生就診作好準備,做到小傷、小病、常見病就校處理,使學校衛(wèi)生工作正常運轉。
7、要堅持晨檢制度。在本學期的日常安全檢查記錄本上做好記載,每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體溫)。
8、加強對教室、寢室、餐廳等校內場所的消毒工作,尤其是學生接觸的公共教學設施、公共用具要加強消毒,及時消除校內外垃圾堆和衛(wèi)生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的原因,并對生病學生進行跟蹤了解;學生雙休日、節(jié)假日結束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。
一、指導思想:
以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據(jù)學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展。
二、工作目標:
學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:
1、了解學生,有針對性的進行教育。
目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況,導致不少學生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現(xiàn)象,教師應引導學生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學生樹立健康意識。
2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
3、促進身體的全面發(fā)展。
目前的教育比較強調學生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學生身體素質的全面培養(yǎng),會嚴重影響著學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。
三、工作重點:
(一)加強健康教育。
1、按照市中小學《學校衛(wèi)生工作計劃條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作計劃。
2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
4堅持每周"大掃除"制度,著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。
(二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學校健康卡》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準確性。
2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學生常見病防治。
2、提高眼保健操質量,校醫(yī)定期檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
(四)積極做好創(chuàng)建工作。
1、按照學校衛(wèi)生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續(xù)劃分責任包干區(qū),定班定人負責,保持室內外清潔整齊。
四、具體防病措施:
近視、沙眼、齲齒、肥胖、脊柱彎曲等常見病的預防是學校衛(wèi)生工作的中心任務,今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、肥胖、脊柱彎曲等疾病的學生盡早治療和矯正。
1、近視:督促學生做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對高度近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習慣;少吃甜食,做好恒牙齲齒修補的督促工作。
3、沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學生到醫(yī)院治療。
4、肥胖:督促學生少吃高脂肪高熱量食品,注意飲食合理搭配。
5、脊柱彎曲:培養(yǎng)學生正確的讀、寫、坐姿勢多進行體育鍛煉。
一、醫(yī)院感染學習。
1、按照院感辦要求和規(guī)定主要學習《醫(yī)院感染應知應會100問》,每季度進行學習一次理論知識,并做好記錄,強化工作人員對醫(yī)院感染知識的儲備能力。
2、落實新入職員工的醫(yī)院感染崗前培訓。
3、采取多種形式的感染知識的培訓:將集中培訓與晨會科室培訓有機結合,增加醫(yī)務人員的醫(yī)院感染知識,提高院感意識。
二、進一步規(guī)范醫(yī)院感染工作內容。
1、按照院感規(guī)定加強清潔工具的監(jiān)督和使用工作;。
3、督促和強化工作人員操作后進行快速手消毒和流動水洗手的依從性;。
4、強化醫(yī)療垃圾的分類處理和回收工作;并保存存根備查。
5、加強消毒液的使用和監(jiān)測工作;每日進行浸泡體溫計酒精的更換工作;。
6、按照院感要求進一步規(guī)范一人一單一帶的使用;。
8、加強一下性耗材的管理,按照失效日期的先后順序進行使用,避免浪費現(xiàn)象發(fā)生;
9、加強做心電圖面棉球、心電圖機導聯(lián)線、血壓計袖帶的消毒工作;。
10、加強監(jiān)區(qū)的消毒工作,避免發(fā)生所內傳染性疾病的發(fā)生。
11、認真做好上級衛(wèi)生行政部門對監(jiān)管場所的疫情管理、報告的檢查工作,
配合疾病預防控制部門搞好疫情調查工作。
三、職業(yè)暴露防護工作。
1、加強職業(yè)暴露防護知識宣傳教育,減少職業(yè)暴露風險。
2、發(fā)生醫(yī)務人員職業(yè)暴露后,嚴格根據(jù)有關規(guī)定進行妥善處理。
四、每月小組會議和質控。
1、每月小組成員召開會議探討本月工作重點和上個月存在問題進行應對對策。
2、每月按照院感辦規(guī)定進行月底質控,存在問題如實反應并記錄,書寫整改措施。
五、針對20x。
年存在的問題進行分析并整改。
針對上年度存在問題進行詳細的分析和研判,避免同樣的問題再次發(fā)生,減少醫(yī)院感染發(fā)生率,在新的一年里更上一個新臺階。
一、指導思想。
醫(yī)務室以對學生高度負責的態(tài)度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執(zhí)行各項學校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主,防治結合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責制定20x。
二、工作安排:
(一)、建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
(二)、開展心理健康教育。
現(xiàn)在學生都是獨生子女,由于學業(yè)的負擔和背負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,采取一系列措施。
1、學校十分重視學生的心理問題,每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。
2、繼續(xù)開展學生心理輔導,學校在教學樓四樓專門設立陽光心理咨詢室,為學生解決實際問題。
3、按計劃開設心理健康教育講座。
(三)、青春期健康教育。
青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉變和突飛勐進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。
1、組織學生學習青春期的衛(wèi)生知識。
2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現(xiàn)象。
(四)、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,促進身體健康和提高生活質量。
1、加強預防視力不良的教育。
由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。
(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質量。
(2)校醫(yī)加強對衛(wèi)生員的培訓,要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。
(3)保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。
(4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側采光。
2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。
3、繼續(xù)落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網(wǎng)絡直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關部門通報疫情。
加強對傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
(五)、認真組織學生體檢,落實“防近”工作。
監(jiān)測學生的健康情況,每年要求地區(qū)醫(yī)院來校對學生進行體檢,體檢后及時進行統(tǒng)計、分析、評價,按要求上報統(tǒng)計材料。建立學生健康狀況登記卡和學生健康檔案,并將體檢結果反饋給學生和家長,對有病同學提出要求進行治療,提高治療率,減少患病率。為了進一步貫徹落實《中小學學生近視眼防控工作方案》,由學校醫(yī)務室安排每學期進行期初、期末兩次視力檢查,對我校學生視力進行動態(tài)跟蹤監(jiān)測,并于期末將兩次視力檢查結果進行對比,分析學生視力檢查情況及其原因,并向學校主管領導提出促進學生視力改善的建議。及時向領導匯報學生的健康情況。
(六)、利用健康教材對學生進行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據(jù)學生的特點收集宣傳資料、圖片,進行宣傳,更好的達到宣傳目的。
(七)、學校健康教育活動,通過班團隊的形式,提高學生對健康的認識。指導衛(wèi)生員不定期的檢查學生個人衛(wèi)生,由于班主任與學生接觸的最多,最了解學生的的健康行為習慣,應發(fā)揮班主任在學校健康教育活動中的積極作用。
進學校醫(yī)務室申請書篇九
1、嚴格遵守國家的法律法規(guī),嚴格履行協(xié)議,自覺服從學??倓仗幍谋O(jiān)管,完善內部管理制度及崗位職責,建立全心全意為師生服務的思想。
2、醫(yī)務職員必須具有國家規(guī)定的資格證、同時要持證上崗。所有的藥品必須符合國家有關部分規(guī)定的標準。
3、公道收費,不得抬高藥品和治療費的價格,對所有藥品、治療費等要明碼標價上墻公示,增加其透明度。
4、衛(wèi)生室24小時必須有人值班。
5、醫(yī)務室要始終保持安靜。
6、查崗一次不到扣發(fā)10元。
7、嚴格值班和作息時間規(guī)定,嚴禁在工作場所飲酒、吸煙和打牌等文娛活動。不準在診室、治療室內接待客人和留宿。
8、工作時要儀表端正、同一著隔離服,必須衣帽整潔,保持良好的形象。進步服務意識,文明行醫(yī),對急病患者要及時采取有效的救治措施,對每位就診職員要耐心認真。虛心接受師生的投訴,及時采取整改措施。
9、對診室、治療室及各個房間和所轄區(qū)域要保持衛(wèi)生清潔、物品擺放整齊、室內空氣新鮮、無異味。盛放垃圾的容器要密封清潔并及時清算,采取有效的防蠅、防鼠措施。
10、不得使用電爐子、電褥子等非工作用電器,不得超負荷用電定期檢查線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告,整改和否則,一切后果自負。
11、本規(guī)定自20xx年2月19日起執(zhí)行。
xx縣外國語中學。
20xx年2月19日。
進學校醫(yī)務室申請書篇十
一、加強自身師德修養(yǎng),本著奉獻為先,學習為先的原則。
在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協(xié)助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上,時常以一個黨員的標準要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己更加進步。
二、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,任勞任怨。
每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進.我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。
三、本學期的校園環(huán)境,衛(wèi)生習慣、衛(wèi)生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處,使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,本學期繼續(xù)成立衛(wèi)生檢查小組,她們的職責是一日三檢查,在課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛(wèi)生,從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。而且針對學校衛(wèi)生出現(xiàn)的情況,及時召開衛(wèi)生檢查員會議,并對檢查員出現(xiàn)的情況及時糾正。每星期一召開衛(wèi)生檢查員列會,布置一周的衛(wèi)生工作,安排抽查個人衛(wèi)生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。并按檢查結果評出衛(wèi)生流動紅旗班級、溫馨班級.。
2、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動。
3、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。
4、關于疾病與傷患治療。
本學期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有172人次,其中外傷較多,有99人次,占58%;測量血壓44人次,均為教職員工。
本學期發(fā)現(xiàn)傳染病學生6人,6人患有水痘,發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。。
5.關于乙肝疫苗調查和預防接種查驗登記。
開學初對一年級新生和幼兒班的孩子進行了預防接種證的查驗登記,并下發(fā)了補種通知,對1-6年級的學生進行了乙肝疫苗調查,并下發(fā)了補種通知。
6、存在問題。
(2):近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強學生用眼衛(wèi)生,及時糾正不良姿勢。
四、我的心靈小屋工作。
近年來,小學生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分數(shù)而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,為此,我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位,開展了一系列的活動。
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