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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
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在快節(jié)奏的生活中,總結(jié)能夠讓我們停下腳步,反思思考,并找到提升的機(jī)會。在撰寫總結(jié)時,要注重客觀、全面地評價自己的工作和學(xué)習(xí)。總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),它是我們成長和進(jìn)步的寶貴財富。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。

興趣小組申請書范文通用篇一

尊敬的老師:

您好,這學(xué)期,我們理論學(xué)習(xí)小組開展了多次理論學(xué)習(xí),主要針對大學(xué)生人生規(guī)劃以及畢業(yè)后的工作取向、各學(xué)科學(xué)習(xí)總攻略、宿舍衛(wèi)生管理和構(gòu)建和諧宿舍、還有個人素質(zhì)培養(yǎng)四方面展開討論,每次討論都有一定的情況,也有一定的針對性?;顒又?,每個成員都能積極參與,暢所欲言,學(xué)習(xí)氣氛良好;討論過程中,出來少數(shù)玩笑的話語,每個人都能對提出的問題做出思考。這么多次的討論,我們了解到不少,例如學(xué)習(xí)上的被動性,學(xué)習(xí)方法上的不足,就業(yè)方面的迷茫和對未來的不知所措,以及對不良社會風(fēng)氣做出些許糾正表示困難等,自然的,我們也討論了一些短期的解決方案,針對個人的學(xué)習(xí),生活上的不足,我們都找到一種比較適合自己的方式,對于步入社會的訓(xùn)練,我們也達(dá)到共識,在大學(xué)里,努力培養(yǎng)鍛煉自己適應(yīng)社會的能力,對于不良社會風(fēng)氣,目前,我們只希望能做好自己,影響他人。

理論學(xué)習(xí)小組的開展,一方面促進(jìn)了宿舍同學(xué)間的和睦共處,加深了感情。另一方面,讓我們能更深刻的了解到學(xué)習(xí)、生活、社會等各方面的知識。十佳理論學(xué)習(xí)小組是我們努力的目標(biāo),也是我們做好自己的標(biāo)準(zhǔn)。

此致

敬禮

興趣小組申請書范文通用篇二

通過一年的訓(xùn)練,學(xué)生在音色、音準(zhǔn)、聲音的控制以及演唱的姿勢、技巧都有明顯的進(jìn)步,我希望在這學(xué)期能有進(jìn)一步的突破!

為適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革的需要,為提高我校的.教育教學(xué)質(zhì)量,為全方位、多渠道、多層次挖掘?qū)W生多方面的因素,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使優(yōu)等生全優(yōu),并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,本期的數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)合本班實(shí)際特制定如下培優(yōu)輔差計劃。

優(yōu)等生更優(yōu),中等生優(yōu)化,后進(jìn)生達(dá)標(biāo)。

初一年級共有學(xué)生28人,從上學(xué)期考試成績來看,優(yōu)等生8人,中等生16人,學(xué)困生4人。初二年級共有14人,優(yōu)等生5人,中等生7人,學(xué)困生2人??偟那闆r是優(yōu)等生比例偏少,學(xué)困生偏多,因此,本期必須下大力氣來抓優(yōu)等生和差生的`轉(zhuǎn)化工作,提高數(shù)學(xué)成績的及格率,從學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)來看,學(xué)習(xí)目的不十分明確,因此,教師必須跟上,調(diào)動學(xué)習(xí)小組長的作用,使學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)的氣氛來看,基本上已經(jīng)形成一種良好的學(xué)風(fēng),在輔導(dǎo)過程中應(yīng)以先進(jìn)帶動后進(jìn),以優(yōu)等促差,既培優(yōu)又輔差,全面提高教學(xué)的質(zhì)量。

1、優(yōu)生培養(yǎng)對象:

劉笑彤、鄭小鳳、劉毓、胡雪風(fēng)。

(一)、思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。

1.做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,讓學(xué)生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。

2.定期與學(xué)生家長、班主任聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

(二)、有效培優(yōu)補(bǔ)差措施。

1、優(yōu)秀生培養(yǎng):

1)每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課。

2)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的,動機(jī)教育,培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,自覺性。

3)進(jìn)一步改革學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

4)在共同提高的基礎(chǔ)上使好學(xué)生吃好,使差生吃飽。

5)和學(xué)生搞好溝通,及時進(jìn)行信息反饋。

2、差生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng):

1)對于差生的教育以表揚(yáng)為主,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

2)經(jīng)常和他們談心,多幫助他們找自己的優(yōu)點(diǎn),讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心。

3)適量地布置作業(yè),定時進(jìn)行檢查,以使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4)用優(yōu)等生帶動差生,以優(yōu)促差,以實(shí)現(xiàn)“培優(yōu)”和“輔差”的目的。

5)采用激勵機(jī)制,多給點(diǎn)差生表現(xiàn)的機(jī)會,讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。

6)平時多與家長聯(lián)系,共同來解決差生各方面存在的問題。

7)充分利用早早讀和午靜時間進(jìn)行面對面輔導(dǎo),講解練習(xí)。

1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。首先我做到真誠,做到言出必行;其次做到寬容,即能從差生的角度去分析他們的行為對不對.

2、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

3、經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對學(xué)習(xí)的信心。

4、對于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問題的能力方面,而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識的掌握和運(yùn)用上。

5、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時地檢查,并做出評價。差生經(jīng)常會出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況,教師應(yīng)該分清楚是什么原因,大多數(shù)是懶惰造成的,有的是其他原因。

6、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識的小測驗(yàn),對所學(xué)知識進(jìn)行抽測,及時反饋矯正,耐心輔導(dǎo)。

在教學(xué)中,本人努力把這項(xiàng)工作制定的措施落到實(shí)處,抓好落實(shí),充分發(fā)揮各種積極因素,一定要把此項(xiàng)工作做好,爭取做出好的成績.

興趣小組申請書范文通用篇三

隨著全民健身運(yùn)動的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運(yùn)動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的'宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情。

2、推動校園羽毛球運(yùn)動的發(fā)展。

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。

4、豐富大學(xué)生活。

20xx年3月18日。

常州大學(xué)體育館。

常州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會。

承辦單位:常州大學(xué)羽毛球協(xié)會。

全新學(xué)生。

(一)活動前期準(zhǔn)備。

1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。

2、場地借用:向常州大學(xué)體育部或后勤部借用。

3、選拔運(yùn)動員~裁判人員。

選拔運(yùn)動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費(fèi),非會員報名費(fèi)5元。

短信報名:0000000姓名+參賽項(xiàng)目。

分組抽簽:比賽前對報名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽。

裁判員有裁判部負(fù)責(zé),有“省運(yùn)會金牌裁判隊”裁判。

4、運(yùn)動器材的準(zhǔn)備。

羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備。

(二)比賽規(guī)則)。

采用最新國際比賽規(guī)則。

(三)活動流程。

比賽項(xiàng)目:男單,女單,混雙,男雙,女雙。

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進(jìn)行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。

進(jìn)入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。

2、頒獎:所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補(bǔ)發(fā)。

(一)人力資源。

(二)物力資源。

場地費(fèi)用=報名人數(shù)x2元進(jìn)場費(fèi),約70人參加70x2=140元(具體場地待定)。

羽毛球:35x12桶420元獎品費(fèi)用90(包括獎狀)。

預(yù)計非會員參賽15人15x5=75元。

總計經(jīng)費(fèi):575元。

裁判部:負(fù)責(zé)裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判。

技術(shù)部:負(fù)責(zé)場務(wù)及賽程安排。

骨干:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序。

秘書部:負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次。

附件:報名表(自行編輯)。

羽毛球協(xié)會:顧亞軍。

興趣小組申請書范文通用篇四

徹落實(shí)一步做好學(xué)校綠化工作的精神,以“愛護(hù)環(huán)境,綠化校園”活動為載體,結(jié)合我校實(shí)際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品的美化育人環(huán)境。

加強(qiáng)了宣傳、教育工作,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行,同時,結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實(shí)際狀況,按實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義。確保每份分投入都有實(shí)效,體現(xiàn)特色。

2、創(chuàng)造條件,擴(kuò)大綠化規(guī)模。在原有綠化基礎(chǔ)上,盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。終年要有綠,要有花,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方。

3、強(qiáng)化護(hù)管,做好平時管理工作。小組安排專人進(jìn)行護(hù)管花木,并由指導(dǎo)的教師進(jìn)行工作技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時,加強(qiáng)保護(hù),不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施,違者要進(jìn)行教育。

4、開展活動,加大教育宣傳力度。認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境,綠化校園”的宣傳教育活動。并利用校會、班會、和板報,加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。同時,開展相關(guān)活動,組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”等活動,來為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。

興趣小組申請書范文通用篇五

在假期中,大家既玩得高興、快樂,一個假期下來,老師發(fā)現(xiàn)大家也長高了,變得懂事了。雖然大家玩得開心,過得快樂,但老師也希望大家盡快的把那份貪玩的心給收回來,放在自己的學(xué)習(xí)上,不要把假期在家里的一些壞習(xí)慣帶到學(xué)校來,帶到班上來。

總之,在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們能全身心的投入學(xué)習(xí),遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守班級公約,遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,努力使自己做一個遵章守紀(jì),勤奮上進(jìn),文明禮貌,品學(xué)兼優(yōu)的合格小學(xué)生。

文檔為doc格式。

興趣小組申請書范文通用篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

我部為臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生會文藝部,一直以來,文藝部在做好本部門工作的同時還積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動。鑒于文藝部部員人數(shù)與活動的協(xié)調(diào)性,為了保障學(xué)生會和學(xué)校各項(xiàng)活動的順利進(jìn)行,特提出申請,請求在文藝部內(nèi)設(shè)主持人小組,小組人數(shù)控制在七人內(nèi)。

文藝部作為臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生會的一個部門,主要職能是在校內(nèi)外舉辦各種豐富多彩的文娛活動,使廣大同學(xué)的在校生活變得更加多姿多彩,真正體驗(yàn)到大學(xué)校園中所特有的絢爛多彩。其次,文藝部在做好自己的活動的同時,還協(xié)助其他各部搞文藝方面的活動,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動,是系學(xué)生會的一支活力軍。最后,文藝部作為系學(xué)生會眾多部門中的一員,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,積極配合學(xué)生會其他各部門的的工作,與各兄弟進(jìn)行良好的溝通與合作,營造多姿多彩的大學(xué)生活是我們職能的體現(xiàn)。

此外,發(fā)掘校園內(nèi)具有實(shí)力的文藝精英,使他們加入到我們中來,為江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院校園文化建設(shè)增加一份力,獻(xiàn)出自己的聰明才智。文藝部以“倡導(dǎo)校園良好文化氛圍,提高大學(xué)生藝術(shù)欣賞水平”為宗旨,配合學(xué)校開展各種群眾性的文藝活動,并且負(fù)責(zé)各類文藝活動的策劃組織、現(xiàn)場及幕后工作。

時,幫助協(xié)調(diào)各部門的人員配置,以達(dá)到圓滿完成各項(xiàng)工作的目標(biāo)。隨著學(xué)校的發(fā)展,各種晚會、演出的增多,例如學(xué)生互助演出、環(huán)保演出、學(xué)校周年活動、卡拉ok舞會、敬老院義演等,這些都需要節(jié)目主持人,為了完善主持這塊,我們文藝部決定設(shè)立一個較為專業(yè)的主持人小組。

(1)主持人要求:清晰流暢的口語及表達(dá)能力,良好的個人。

形象和素養(yǎng),廣博的智識。

(2)主持人管理:主持人小組附屬于臨床醫(yī)學(xué)系文藝部管理,主持人小組中會選出一名主持人組長,主要管理主持方面的工作,主持人小組中的成員也隸屬于文藝部,臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生會主席團(tuán)及文藝部有權(quán)監(jiān)督和管理主持人小組。

(3)主持人待遇:享受臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生會的所有待遇,包括。

參評學(xué)生會“優(yōu)秀部員”、發(fā)展黨員、評優(yōu)評先等。

(4)主持人干部:主持人組長一名。

相信主持人小組的設(shè)立可以為文藝部做好各項(xiàng)工作,可以使整個臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生會增加一股新活力。懇請領(lǐng)導(dǎo)、老師批準(zhǔn)文藝部增設(shè)主持人小組一事。

此致

敬禮

江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院。

臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生會文藝部。

二0一0年十月二十六日。

興趣小組申請書范文通用篇七

1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國象棋運(yùn)動的推廣和普及。

3、通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

1、象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸象棋,可以說是棋盲,應(yīng)該從最基本的入手,傳授學(xué)生基本知識的同時以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成,課堂中要體現(xiàn)活潑,快樂,要結(jié)合游戲輔助。

1、了解中國象棋運(yùn)動的.特點(diǎn)及其概況。

2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。

3、學(xué)會棋步的讀、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。

興趣小組申請書范文通用篇八

一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來繪畫小組的活動狀況,雖取得了必須的成績,也有一些不足之處。透過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:。

所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但透過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是轉(zhuǎn)成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,透過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、決定,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。

二、增加了學(xué)生的知識面:。

在繪畫興趣小組的活動中不僅僅是講解了美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)必須的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生透過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會:。

由于興趣小組不僅僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,贏得了家長們的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽。

舉辦了繪畫展覽,交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生帶給了表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的機(jī)會。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作能夠在校內(nèi)展出以起到示范作用。

我期盼著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

興趣小組申請書范文通用篇九

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群熱衷于策劃、組織的學(xué)生,我們有著自己的興趣愛好,但是我們學(xué)院卻沒有一個學(xué)習(xí)興趣小組。給眾多學(xué)生愛好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高社會實(shí)踐能力的平臺,因此我們懇請申請成立我院第一個學(xué)習(xí)小組“計算機(jī)興趣小組”,一個服務(wù)與廣大學(xué)子的小組,一個電腦興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。

本小組是以“資源共享,共學(xué)習(xí),共提高,共進(jìn)步”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑,給眾多對電腦有興趣的學(xué)生提供一個在it行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì),增長社會經(jīng)驗(yàn)的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實(shí)和全面提升自己的能力,小組也同時努力為小組成員創(chuàng)造鍛煉自我,完善自我的機(jī)會,爭取讓每位小組成員在小組有充分的機(jī)會參與小組實(shí)踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為it業(yè)務(wù)知識過硬社會實(shí)踐能力強(qiáng),思想品質(zhì)高尚it行業(yè)的精英型人才,切實(shí)提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

整個小組理論水平,實(shí)踐能力的提升;實(shí)踐上,努力括寬途徑,為組員提供更多的實(shí)踐機(jī)會,使組員學(xué)到的理論知識能夠?qū)W以致用,并強(qiáng)化知識與技能,我們將繼續(xù)致力與此,全方位建設(shè)小組成為一個重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英小組。

我們懇請院系領(lǐng)導(dǎo),批準(zhǔn)我們小組的申請,我們堅信在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我系同學(xué)的擁護(hù)下,本小組一定可以把我院系學(xué)生事業(yè)辦得紅紅火火,使小組活動體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌,使本小組活動成為我院的一大亮點(diǎn),一道美麗的風(fēng)景線。

成立計算機(jī)興趣小組是我們所有電腦愛好者的愿望,也是計算機(jī)興趣小組全體組員的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個小組。

此致敬禮

小組籌備委員會2011年11月20日。

附:

一、計算機(jī)興趣小組機(jī)構(gòu):硬件組和軟件組。

1、硬件組:計算機(jī)系統(tǒng)的軟硬件維護(hù),系統(tǒng)的安裝、軟件安。

裝、計算機(jī)周邊設(shè)備的安裝及維護(hù)、簡單的計算機(jī)故障排除、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、小型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的搭建、網(wǎng)絡(luò)綜合布等。

2、軟件組:動漫設(shè)計、圖像處理、3d制作、網(wǎng)頁設(shè)計及網(wǎng)站的建設(shè)、一般廣告噴繪、寫真設(shè)計、cad繪圖等。

數(shù)學(xué)與計算機(jī)硬件維護(hù)小組成立流程。

一、主持人宣讀參加成立大會嘉賓名單。

二、系黨委書記宣布:數(shù)學(xué)與計算機(jī)硬件維護(hù)小組成立。

三、

系黨委書記發(fā)表講話。

四、指導(dǎo)老師發(fā)表講話并宣布代理組干名單。

五、系學(xué)生會代表發(fā)表講話。

六、代理組長宣讀小組章程。

七、主持人宣布大會結(jié)束,代理組干和領(lǐng)導(dǎo)老師合影留念。

興趣小組申請書范文通用篇十

學(xué)校為豐富少年兒童課余文化生活,更好地發(fā)展他們的個性,真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,為此成立了科學(xué)興趣小組,本小組由楊繼輝、周永恒和王澤三位科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織。以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下:

在全校各班廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科學(xué)興趣小組的熱潮。在報名的基礎(chǔ)上制定好活動工作計劃,為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。

圍繞計劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作,不斷豐富活動內(nèi)容,改變活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動:

1、參觀實(shí)驗(yàn)室、觀看各種演示實(shí)驗(yàn):

首先帶領(lǐng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)室的各種實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備以及自制教具,然后引導(dǎo)學(xué)生觀看演示實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望和興趣。

2、生物觀察活動:

帶領(lǐng)學(xué)生觀察了不同植物的葉和各種小動物等,還組織學(xué)生開展了生物標(biāo)本制作活動,制作生態(tài)瓶和樹皮拓片等,通過觀察和實(shí)踐,大家對我們周圍的生命形式有了更加深入全面的了解,對各種小生命有了更多的關(guān)懷和關(guān)注,在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中我們滲透了環(huán)境保護(hù)的意義和方法,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識。

3、沉浮子制作活動。

我們通過漸進(jìn)的學(xué)習(xí),讓孩子們逐步了解熟悉了物體沉浮的秘密,逐漸掌握了沉浮的規(guī)律,并能通過對規(guī)律的靈活運(yùn)用達(dá)到實(shí)際制作運(yùn)用的目的。從而消除了孩子們開始有的陌生和神秘感,慢慢地孩子們覺得樂趣無窮。

通過活動的開展,學(xué)生的動手動腦能力得到加強(qiáng),濃厚的興趣得到培養(yǎng),愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋,創(chuàng)新工作,力爭以點(diǎn)帶面,發(fā)散開去,從而帶動整個學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成!

興趣小組申請書范文通用篇十一

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期馬上就要過去了,我們的健身操興趣小組活動也暫時告一段落。本學(xué)期,健身操興趣小組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,全體師生齊心協(xié)力,從健美操興趣小組實(shí)際出發(fā),通過一學(xué)期的努力工作,學(xué)生們在健美操技能方面有了進(jìn)一步的提高?;厩闆r總結(jié)如下:

一、成員基本情況:

本學(xué)期成員較上學(xué)期有所減少,但還有90人左右。分出去的都是一些,紀(jì)律較好的孩子,所以剩余的學(xué)生維持紀(jì)律仍然是重中之重。所以,本學(xué)期又重新制定了小組獎懲規(guī)定,力爭讓孩子們相互約束,將課堂效果達(dá)到最好。

二、輔導(dǎo)內(nèi)容:

1。通過健身操基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)健身操的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

2。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

3。通過健身操興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對健身操的興趣與愛好;學(xué)到了健身操的基礎(chǔ)動作;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操。

4。主要學(xué)習(xí)了《向前沖》《感到幸福你就拍拍手》《最炫民族風(fēng)》《honey》等,主要以老師示范和分組教學(xué)為主,在學(xué)習(xí)中力爭給孩子們較多的展示空間,讓他們體會到成功的樂趣。

三、出勤情況:

每次周五下午,我均能按時到達(dá)場地,提前做好準(zhǔn)備工作,以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。除個別調(diào)整的學(xué)生外,其他基本做到出滿勤。這學(xué)期基本上沒有學(xué)生要求退出健身操興趣小組,這也大大加強(qiáng)了學(xué)生的訓(xùn)練積極性。

四、管理情況:

對于有基礎(chǔ)的學(xué)生,在教學(xué)中,我改變單調(diào)的師帶生學(xué)的教學(xué)模式。動作帶領(lǐng)幾遍后,讓先學(xué)會的學(xué)生帶領(lǐng)練習(xí),他們自喊節(jié)奏,帶領(lǐng)動作,辨別方向,從各個方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象,不但能圓滿的完成任務(wù),在組織上也井井有條。集體練習(xí)、分組練習(xí)或自己練習(xí),根據(jù)學(xué)習(xí)情況隨即調(diào)整,我則把注意力更多的關(guān)注到學(xué)生的動作質(zhì)量上和一年級小學(xué)生身上。為了保證孩子的興趣,教學(xué)上從簡入難,從生到熟;課堂氛圍上松中有緊、緊中有松。

1、本學(xué)期從總體上看,較好地完成了我們小組的活動任務(wù),保證了活動質(zhì)量。每次課我都會以幽默的小笑話、小游戲穿插,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、通過學(xué)習(xí)健美操,學(xué)生不僅學(xué)到了知識,掌握了技能,鍛煉了身體,對健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習(xí)場地。

3、在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足,例如學(xué)生練習(xí)時動作的協(xié)調(diào)性和柔韌性都不夠熟練,在今后的活動中尤為注意。

五、存在的問題及下學(xué)期打算:

1。學(xué)生參與健身操訓(xùn)練的積極性還不夠高,個別學(xué)生訓(xùn)練的積極性還有待加強(qiáng)

2。人員太多,不利于排練技術(shù)性強(qiáng)的節(jié)目。

3。有的同學(xué)因?yàn)槲也皇撬娜握n老師,在紀(jì)律方面不好管理。

通過這一學(xué)期進(jìn)行健身操訓(xùn)練,學(xué)生的健身操知識和動作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高。在工作中,我還有不足的地方,會不斷提高自己的健身操水平和文化修養(yǎng)。希望在今后的工作中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將學(xué)生健身操的教學(xué)送上一個新的臺階。

興趣小組申請書范文通用篇十二

書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:

1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

1、利用單周四課外時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的.事。

3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

6、每次主講人要精心準(zhǔn)備講義,認(rèn)真講課,記錄人如實(shí)記錄,力獲實(shí)效。

1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、實(shí)行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,一學(xué)期統(tǒng)計一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。

4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

胡曉紅、楊鑫、王婷。

實(shí)驗(yàn)室。

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興趣小組申請書范文通用篇十三

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動狀況,雖取得了必須的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練。

為了陶冶學(xué)生的情趣,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。

每周組織興趣小組的學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次,每次都有每次的訓(xùn)練資料,對學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)潛力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有必須的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有必須的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練用心性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,在校園的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵,到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練用心性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進(jìn)一步地提高。

三、取得的點(diǎn)滴成績與不足。

一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。獲得老師和同學(xué)的稱贊。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

興趣小組申請書范文通用篇十四

在假期中,大家既玩得高興、快樂,一個假期下來,老師發(fā)現(xiàn)大家也長高了,變得懂事了。雖然大家玩得開心,過得快樂,但老師也希望大家盡快的把那份貪玩的心給收回來,放在自己的學(xué)習(xí)上,不要把假期在家里的一些壞習(xí)慣帶到學(xué)校來,帶到班上來。

總之,在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們能全身心的投入學(xué)習(xí),遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守班級公約,遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,努力使自己做一個遵章守紀(jì),勤奮上進(jìn),文明禮貌,品學(xué)兼優(yōu)的合格小學(xué)生。

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興趣小組申請書范文通用篇十五

隨著全民健身運(yùn)動的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運(yùn)動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情。

2、推動校園羽毛球運(yùn)動的發(fā)展。

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。

4、豐富大學(xué)生活。

20xx年3月18日。

常州大學(xué)體育館。

常州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會。

承辦單位:常州大學(xué)羽毛球協(xié)會。

全新學(xué)生。

(一)活動前期準(zhǔn)備。

1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。

2、場地借用:向常州大學(xué)體育部或后勤部借用。

3、選拔運(yùn)動員~裁判人員。

報名,全校大一新生均可報名,會員免費(fèi),非會員報名費(fèi)5元。

短信報名:0000000姓名+參賽項(xiàng)目。

分組抽簽:比賽前對報名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽。

裁判員有裁判部負(fù)責(zé),有“省運(yùn)會金牌裁判隊”裁判。

4、運(yùn)動器材的準(zhǔn)備。

羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備。

(二)比賽規(guī)則)。

采用最新國際比賽規(guī)則。

(三)活動流程。

比賽項(xiàng)目:男單,女單,混雙,男雙,女雙。

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進(jìn)行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。

進(jìn)入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。

2、頒獎:所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補(bǔ)發(fā)。

(一)人力資源。

(二)物力資源。

場地費(fèi)用=報名人數(shù)x2元進(jìn)場費(fèi),約70人參加70x2=140元(具體場地待定)。

羽毛球:35x12桶420元獎品費(fèi)用90(包括獎狀)。

預(yù)計非會員參賽15人15x5=75元。

總計經(jīng)費(fèi):575元。

裁判部:負(fù)責(zé)裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判。

技術(shù)部:負(fù)責(zé)場務(wù)及賽程安排。

骨干:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序。

秘書部:負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次。

附件:報名表(自行編輯)。

羽毛球協(xié)會:顧亞軍。

興趣小組申請書范文通用篇十六

本學(xué)期我的口風(fēng)琴興趣小組已經(jīng)結(jié)束了,下面特總結(jié)如下:

1、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,趁熱打鐵展開口風(fēng)琴教學(xué)。

(1)欣賞。讓學(xué)生聽一聽口風(fēng)琴的音高、音質(zhì),達(dá)到初步感知樂器音響特征的目的。

(2)講解。讓學(xué)生觀看口風(fēng)琴的形狀,了解它的構(gòu)造,掌握特征,激發(fā)求知欲望。

(3)試試。讓學(xué)生動手摸一摸,進(jìn)一步感知,即使未成曲調(diào),已是聲聲入耳。

(4)練練。“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人?!笨陲L(fēng)琴演奏是一種技能,它的培養(yǎng)需要教師的“牽引”,更需要同學(xué)們的反復(fù)練習(xí)。

(5)演奏。在口風(fēng)琴訓(xùn)練達(dá)到一定程度的時候,開展演奏活動,以此來推動和發(fā)展口風(fēng)琴教學(xué)。

2、樂中學(xué),動中練,踏踏實(shí)實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的吹奏習(xí)慣。

和所有技能一樣,口風(fēng)琴吹奏技能的掌握必須經(jīng)過一個相當(dāng)長的實(shí)踐階段,只有通過有目的的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能獲得。具體地說,首先,必須了解演奏的基本知識與方法,形成對演奏姿勢、動作等要領(lǐng)的初步認(rèn)識,通過這個認(rèn)知階段,有利于建立起該項(xiàng)音樂技能的自我調(diào)控機(jī)制。此后就必須進(jìn)入實(shí)踐練習(xí)階段,學(xué)習(xí)和掌握技能最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

口風(fēng)琴吹奏的練習(xí)方式也有科學(xué)的規(guī)律,一是練習(xí)的時間宜分散、經(jīng)常,忌集中、一暴十寒。所以,在每周只有兩節(jié)音樂課的前提下,開展課外音樂小組活動,盡可能做到“曲不離口,琴不離手”。

4、重視集體合奏,攝像錄音,反饋給學(xué)生。

在教學(xué)中,我不僅從以上三點(diǎn)重視對學(xué)生的培養(yǎng),更注重學(xué)生的實(shí)踐活動。如:當(dāng)學(xué)生能夠進(jìn)行口風(fēng)琴合奏歌(樂)曲后,利用一切機(jī)會讓他們進(jìn)行特長展示。將同學(xué)們的才能展示給全班的學(xué)生,通過這樣的實(shí)踐活動激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的熱情。以上是本學(xué)期,我在口風(fēng)琴教學(xué)中的一點(diǎn)體驗(yàn)和領(lǐng)悟。敬請批評指正。

興趣小組申請書范文通用篇十七

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就結(jié)束了,為了培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的動手操作潛力和身體協(xié)調(diào)潛力,掌握一技之長,以便將來更好地融入社會。本學(xué)期共開設(shè)八個興趣小組,分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動、電腦、書法。擔(dān)任興趣小組的老師分別是孫輝、劉朝紅、閆長征、張允蘭、張春香、王春紅、陳劍、滿園園八位老師。

從本學(xué)期開始,我接手負(fù)責(zé)校園的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個工作,需認(rèn)真對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),以便揚(yáng)長避短,更好地開展好校園的興趣小組活動?,F(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:。

一、制定好各個小組計劃并及時上交。

在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初制定好詳實(shí)的興趣小組活動計劃,并上交檢查,計入教學(xué)管理積分。

二、召開小組輔導(dǎo)老師會議。

在第三周就召開興趣小組會議,對本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)作以強(qiáng)調(diào)并征求各位教師的意見,對如何上好指導(dǎo)課提出好的意見,并對校園的要求提出推薦。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全職責(zé)書。

三、加強(qiáng)常規(guī)的管理。

本學(xué)期興趣課每節(jié)必查,對教學(xué)資料、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理,作記錄,納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。對違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分,每次違規(guī)扣0。5分。

四、對上課記錄的檢查。

各輔導(dǎo)老師,認(rèn)真做好興趣小組活動記錄,對記錄詳實(shí)加分,記錄不認(rèn)真扣分?,F(xiàn)各項(xiàng)記錄已收繳上來,發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認(rèn)真、最詳實(shí)。

五、對作品評比。

本學(xué)期對學(xué)生的作品進(jìn)行及時的總結(jié)檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚(yáng)。爭取每學(xué)期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作,提高我校知名度。

存在不足:。

1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別小組不及時到位,老師進(jìn)課堂不及時,導(dǎo)致學(xué)生也不能及時到位,這個在下學(xué)期必須提醒老師注意。

2、教師教學(xué)要有嚴(yán)密的計劃性,扎實(shí)、有效地對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)技能訓(xùn)練。

3、校園就應(yīng)給學(xué)生帶給一個展示成果的平臺,讓學(xué)生的成果能得到校園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

只有對工作不斷地反思,才能有更大的收獲。

2、開展興趣小組活動,是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我校堅持開展興趣小組活動。

我擔(dān)任的是中年級信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生都取得了必須的進(jìn)步,提高了自己的綜合素質(zhì)。回顧這一學(xué)期,小組活動的資料主要如下:。

學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,了解用計算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入,學(xué)習(xí)用智能abc輸入法輸入漢字。學(xué)會盲打,學(xué)會各種特殊符號鍵和標(biāo)點(diǎn)符號的錄入。

學(xué)生收獲:。

由于七、八年級的學(xué)生已有必須的計算機(jī)基礎(chǔ),已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,26個英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式)。

今后活動的改善和打算:。

(七、八年級)在訓(xùn)練電腦繪畫、打字的同時,也安排時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用word修改小報,引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。

信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一,也是一門較綜合性的課程,光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的,比如說電腦繪畫,既要具備必須技術(shù)性(即鼠標(biāo)的熟練操作),又要具備必須的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入,一篇完整的文章,其中有40%的字讀不出來,運(yùn)用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個同學(xué),聲母或韻母搞錯了,一個字經(jīng)常半天打不出來,所以說語文必須要學(xué)好。練習(xí)打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正確率60%)的同學(xué)和(速度80/分,正確率98%)的同學(xué),我們寧可舍前求后。

興趣小組活動的開展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

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