讀書對于個人的成長和知識的積累有著重要的作用，我們應(yīng)該多多閱讀。寫總結(jié)要注重實(shí)踐和反思，通過實(shí)踐和反思的結(jié)合，才能寫出更加有深度和內(nèi)涵的總結(jié)。這些范文反映了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式，對我們的寫作有很大的借鑒意義。

服刑幫教協(xié)議書篇一

幫教人員：姓名性別年齡政治面貌單位職務(wù)。

幫教對象：姓名性別年齡職業(yè)住址電話。

釋解日期報(bào)到登記日期

幫教期間：從20xx年x月xx日到20xx年x月xx日。

為維護(hù)刑釋解教人員合法權(quán)益，幫助其順利融入社會，做遵紀(jì)守法、勤勞致富文明公民，講理想、講科學(xué)、講道德、講法律，重建美好生活，不再違法犯罪，維護(hù)家庭與社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)中央和省關(guān)于對刑滿釋放后五年和解除勞教后三年內(nèi)的人員實(shí)施幫教的規(guī)定，現(xiàn)就安置幫教事宜簽訂如下協(xié)議，并嚴(yán)格執(zhí)行：

四、幫教對象應(yīng)認(rèn)真接受幫教人員幫教，聽取合理建議，多做思想溝通，依法、合情、合理地反映實(shí)際困難與問題，不糾纏取鬧;外出期間每月與家人和幫教人員通過短信、電話、信函、網(wǎng)絡(luò)等保持聯(lián)系;堅(jiān)決不參加涉黑、涉賭、涉毒、涉邪等違法活動，不擾亂社會治安，不再違法犯罪，做到講道理、講科學(xué)、講誠信、講法律。

五、本協(xié)議一式三份，司法所、村(社居、單位)、幫教對象各執(zhí)一份。

幫教對象(簽名)。

幫教人員(簽名)。

20xx年x月xx日。

服刑幫教協(xié)議書篇二

甲方：

乙方：順城區(qū)司法局

為了更好地幫助刑釋解教人員回歸社會，根據(jù)相關(guān)文件要求，甲乙雙方經(jīng)過協(xié)商，對釋解人員進(jìn)行社會幫教和安置達(dá)成共識，乙方負(fù)責(zé)將本轄區(qū)有安置需要的釋解人員推薦給甲方，由甲乙雙方共同進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)和就業(yè)安置。達(dá)成協(xié)議如下：

一、根據(jù)實(shí)際情況，甲方可優(yōu)先安置刑釋解教后無家可歸、無業(yè)可就、無親可投的“三無”人員。

二、乙方可根據(jù)甲方的'用工需要，有針對性地對釋解人員進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)。

三、甲乙雙方共同努力，對釋解人員制定幫教方案，進(jìn)行社會幫教，努力提高幫教質(zhì)量，預(yù)防和減少重新違法犯罪，為釋解人員重新回歸社會創(chuàng)造條件。

四、甲方及時將所接收人員的就業(yè)安置教育情況反饋給?

乙方。

五、本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各一份，并報(bào)上級安置幫教工作機(jī)構(gòu)備案一份。

甲方：

簽字：

時間：

乙方：順城區(qū)司法局（公章）簽字：時間：

單位 面沖村 職務(wù) 電話 幫教對象：姓名 性別 年齡 職業(yè) 住址 電話 釋解日期 報(bào)到登記日期 幫教期間：從 年 月 日到 年 月 日 為維護(hù)刑釋解教人員合法權(quán)益，落實(shí)一幫一政策，幫助其順利融入社會，做遵紀(jì)守法、勤勞致富文明公民，講理想、講科學(xué)、講道理、講-法律，重建美好生活，不再違法犯罪，維護(hù)家庭與社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)中央和省關(guān)于對刑滿釋放后五年和解除勞教后三年內(nèi)的人員實(shí)施幫教的規(guī)定，現(xiàn)就安置幫教事宜簽訂如下協(xié)議，并嚴(yán)格執(zhí)行：

四、幫教對象應(yīng)認(rèn)真接受幫教人員幫教，聽取合理建議，多做思想溝通，依法、合情、合理地反映實(shí)際困難與問題，不糾纏取鬧；外出期間每月與家人和幫教人員通過短信、電話、信函、網(wǎng)絡(luò)等保持聯(lián)系；堅(jiān)決不參加涉黑、涉賭、涉毒、涉邪等違法活動，不擾亂社會治安，不再違法犯罪，做到講道理、講科學(xué)、講誠信、講-法律。

五、本協(xié)議一式四份，區(qū)安置幫教辦、司法所、村（社居、單位）、幫教對象各執(zhí)一份。

幫教對象（簽名） 幫教人員（簽名）

年 月 日

注：《幫教協(xié)議書》由幫教小組與幫教對象簽訂，以規(guī)范雙方幫教與被幫教關(guān)系。(余述平整理)

服刑幫教協(xié)議書篇三

為了打造一支品德高尚，業(yè)務(wù)精良，身心健康的高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的員工隊(duì)伍，為了使新員工迅速融入****公司，盡快成長脫穎而出，為了充分發(fā)揮公司骨干員工的傳幫帶作用，為了使公司的各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展，立足本公司，盤活內(nèi)部資源，根據(jù)部門及工種的特點(diǎn)，特聘請了具有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感，有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較高業(yè)務(wù)水平的員工為指導(dǎo)師傅與新員工結(jié)成幫教對子。給新員工提供學(xué)習(xí)的機(jī)會，創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)工作氛圍，讓新員工與骨干員工在工作上協(xié)調(diào)合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同發(fā)展，共同成長。特制定師徒幫教協(xié)議。

一、師徒概況：

師：姓名：

性別：

年齡：

職稱：

工齡：學(xué)歷：

畢業(yè)學(xué)校：

參加工作時間：

現(xiàn)任：徒：姓名：

性別：

年齡：

職稱：

學(xué)歷：

畢業(yè)學(xué)校：

參加工作時間：

現(xiàn)任：

二、師傅資格要求。

1、必須是工作先進(jìn)、技術(shù)骨干、崗位能手、崗位負(fù)責(zé)人、班組長；

2、必須品德端正、愛崗敬業(yè)、工作負(fù)責(zé)、樂于助人；

3、必須熟悉公司的各項(xiàng)安全管理制度和掌握幫教崗位的安全生產(chǎn)技能。

三、雙方信守事項(xiàng)：

1、師必須做到：真誠、認(rèn)真、細(xì)致、身體力行、言傳身教、誨人不倦、毫無保留、要勤聽、勤導(dǎo)、勤評、勤示范。

2、徒必須做到：認(rèn)真、虛心、誠懇、學(xué)而不厭、要勤看、勤學(xué)、勤問、勤練功。

3、雙方都要留有教和學(xué)的記錄。

1、幫助徒弟（新員工，下同）熟悉公司和崗位的新環(huán)境，盡快適應(yīng)新工作；

2、幫助徒弟樹立正確的工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)、忠于職守；

3、幫教徒弟上崗前了解熟悉所在崗位的生產(chǎn)流程、工作特點(diǎn)；

5、幫教徒弟上崗前學(xué)習(xí)崗位安全操作規(guī)程，熟悉崗位間銜接配合的安全注意事項(xiàng)；

6、幫教徒弟上崗前了解其崗位勞保用品的性能、作用和使用方法；

8、幫教部門或車間臨時安排學(xué)習(xí)的一些內(nèi)容；

10、師傅要及時發(fā)現(xiàn)并糾正徒弟的違章行為或不良習(xí)慣。

五、協(xié)議期限和目標(biāo)：

通過師徒幫教活動，在*個月內(nèi)使徒方達(dá)到：勝任本職工作，日計(jì)件達(dá)到***，合格率、殘次品率達(dá)到公司規(guī)定要求。

六、監(jiān)督考核和獎懲措施。

1、監(jiān)督考核。

對協(xié)議幫教的執(zhí)行情況，由生產(chǎn)部牽頭，督查所在部門參與組成績效考評組，對協(xié)議期滿的徒弟和師傅進(jìn)行績效考評（以操作考核為主）。結(jié)合自身素質(zhì)、崗位特點(diǎn)、培訓(xùn)難度、工作態(tài)度等因素，對績效考評成績分“優(yōu)、良、及格、不及格”四檔。

2、獎懲措施。

月度績效考評“優(yōu)”的徒弟或師傅報(bào)人事行政部審批后給予***元的獎勵；“良、“及格”的徒弟或師傅不獎不扣；“不合格”的徒弟或師傅扣***元的考核獎；嚴(yán)重違規(guī)扣分的徒弟或師傅取消獎勵資格。

雙方執(zhí)行協(xié)議期間，考評組派專人分階段定期驗(yàn)收，若效果明顯，徒方提前達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，可以提前解除協(xié)議。但不影響師徒按照協(xié)議期限長度按照前階段師徒績效考核平均成績?nèi)〉米泐~獎金。

七、其他。

1、師徒變更的問題。

協(xié)議期間，徒弟辭職的，協(xié)議自動失效；徒弟調(diào)動的，部門要及時安排新崗位的師傅；師傅辭職或調(diào)動的，部門要及時安排新的師傅，對人員變更情況部門進(jìn)行登記備案。對同一個徒弟而師傅有變更的，部門負(fù)責(zé)人可根據(jù)變更情況對獎金進(jìn)行適當(dāng)再分配。

2、考核不合格徒弟的問題。

對協(xié)議期滿績效考評不合格的徒弟，根據(jù)新員工的日常表現(xiàn)，可轉(zhuǎn)崗或適當(dāng)延長協(xié)議期，但延期不得超過**天，轉(zhuǎn)崗或延期后再次考評仍不合格的徒弟，公司可解除其勞動合同。

3、上崗期間，徒弟需要其他崗位員工配合時，相關(guān)崗位的員工必須全力配合，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有故意刁難徒弟的員工，從嚴(yán)考核處理該員工。

4、本協(xié)議解釋權(quán)屬人事行政部，執(zhí)行期間有異議的，由人事行政部處理。

此協(xié)議師徒各一份，公司留存兩份。

立議人(簽字)。

師：

徒：

見證人：

簽字時間：

服刑幫教協(xié)議書篇四

幫教單位：幫教人員：姓名性別年齡政治面貌單位職務(wù)電話幫教對象：姓名性別年齡職業(yè)住址電話釋解日期報(bào)到登記日期幫教期間：從年月日到年月日為維護(hù)刑釋解教人員合法權(quán)益，落實(shí)一幫一政策，幫助其順利融入社會，做遵紀(jì)守法、勤勞致富文明公民，講理想、講科學(xué)、講道理、講法律，重建美好生活，不再違法犯罪，維護(hù)家庭與社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)中央和省關(guān)于對刑滿釋放后五年和解除勞教后三年內(nèi)的人員實(shí)施幫教的規(guī)定，現(xiàn)就安置幫教事宜簽訂如下協(xié)議，并嚴(yán)格執(zhí)行：

四、幫教對象應(yīng)認(rèn)真接受幫教人員幫教，聽取合理建議，多做思想溝通，依法、合情、合理地反映實(shí)際困難與問題，不糾纏取鬧；外出期間每月與家人和幫教人員通過短信、電話、信函、網(wǎng)絡(luò)等保持聯(lián)系；堅(jiān)決不參加涉黑、涉賭、涉毒、涉邪等違法活動，不擾亂社會治安，不再違法犯罪，做到講道理、講科學(xué)、講誠信、講法律。

五、本協(xié)議一式四份，街道辦事處安置幫教辦公室、司法所、社區(qū)、幫教對象各執(zhí)一份。

注：《幫教協(xié)議書》由幫教小組與幫教對象簽訂，以規(guī)范雙方幫教與被幫教關(guān)系。幫教人員（簽名）。

服刑幫教協(xié)議書篇五

為了更好地幫助刑釋解教人員回歸社會，根據(jù)相關(guān)文件要求，甲乙雙方經(jīng)過協(xié)商，對釋解人員進(jìn)行社會幫教和安置達(dá)成共識，乙方負(fù)責(zé)將本轄區(qū)有安置需要的釋解人員推薦給甲方，由甲乙雙方共同進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)和就業(yè)安置。達(dá)成協(xié)議如下：

一、根據(jù)實(shí)際情況，甲方可優(yōu)先安置刑釋解教后無家可歸、無業(yè)可就、無親可投的“三無”人員。

二、乙方可根據(jù)甲方的用工需要，有針對性地對釋解人員進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)。

三、甲乙雙方共同努力，對釋解人員制定幫教方案，進(jìn)行社會幫教，努力提高幫教質(zhì)量，預(yù)防和減少重新違法犯罪，為釋解人員重新回歸社會創(chuàng)造條件。

四、甲方及時將所接收人員的就業(yè)安置教育情況反饋給1乙方。

五、本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各一份，并報(bào)上級安置幫教工作機(jī)構(gòu)備案一份。

甲方：簽字：時間：

乙方：順城區(qū)司法局（公章）簽字：時間：2。

服刑幫教協(xié)議書篇六

為維護(hù)刑滿釋放和解除矯正人員合法權(quán)益，幫助其重拾信心，遵紀(jì)守法，順利回歸融入社會，根據(jù)安置幫教工作相關(guān)政策、規(guī)定要求，經(jīng)司法所、幫教對象、社區(qū)居（村）委會或者志愿者、幫教對象親屬“四方”協(xié)商，自愿達(dá)成如下協(xié)議：

一、幫教期限。

自年月日至年月日。

二、司法所職責(zé)：

1、依法依規(guī)對幫教對象開展銜接、建檔等工作，有針對性的落實(shí)形勢政策、法律法規(guī)、思想道德等教育。

2、指導(dǎo)協(xié)同督促幫教小組加強(qiáng)對幫教對象的日常走訪幫扶。

3、依照相關(guān)政策對幫教對象的合法合理需求幫助申請。

三、社區(qū)居（村）委會（志愿者）應(yīng)做到：

2、及時了解和掌握幫教對象思想、行為、家庭動態(tài)情況，針對異常情況能解決的就地解決，不能解決的及時向相關(guān)職能部門匯報(bào)，共同落實(shí)幫扶措施。

四、幫教對象家屬應(yīng)做到：

1、在生活上、精神上關(guān)心、鼓勵幫教對象，幫助其克服困難；

2、對幫教對象違規(guī)違法行為要及時予以制止，并向相關(guān)職能部門報(bào)告；

3、協(xié)助社區(qū)居（村）委會（志愿者）收集幫教對象的動態(tài)信息，如實(shí)反映問題。

1、自覺接受和主動配合社區(qū)居（村）委會、司法所的教育幫扶，服從管理；

2、積極學(xué)習(xí)就業(yè)謀生技能，自力更生，自食其力；

4、家庭重大變故、遷居、信息變動等情況要及時向社區(qū)居（村）委會、司法所報(bào)告，也可以通過家屬反映。

四、其他。

1、本協(xié)議一式四份，司法所、社區(qū)居（村）委會、幫教對象家屬、幫教對象各執(zhí)一份。

2、本協(xié)議自簽字（蓋章）之日起生效，幫教期內(nèi)各方應(yīng)自覺遵守。幫教期滿后，協(xié)議自行解除。

幫教對象（簽字）：幫教對象家屬（簽字）：

社區(qū)居（村）委會或志愿者（簽字、蓋章）：司法所（蓋章）。

服刑幫教協(xié)議書篇七

為了充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師傳、幫、帶作用，使青年教師在教育教學(xué)中迅速成長并脫穎而出，讓青年教師與骨干教師在教育教學(xué)上協(xié)調(diào)合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同發(fā)展，共同成長。根據(jù)活動目的要求，特制定此協(xié)議。

一、被指導(dǎo)教師應(yīng)做到：

1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師以身作則、治學(xué)施教的優(yōu)秀品質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)管理方法。

3、虛心接受指導(dǎo)教師的教學(xué)指導(dǎo)與檢查。

5、認(rèn)真填寫月記錄表。

6、認(rèn)真寫好總結(jié)。

二、骨干教師應(yīng)做到：

1、認(rèn)真指導(dǎo)教師制定教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n。

2、認(rèn)真指導(dǎo)教師上課和輔導(dǎo)學(xué)生工作。

3、指導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法。

4、加強(qiáng)指導(dǎo)教師對教學(xué)的管理。

5、認(rèn)真指導(dǎo)、檢查教師作業(yè)批改、試卷批改和學(xué)生成績測試工作。

6、指導(dǎo)教師積極參與各級各類教育科研活動。

本次幫教結(jié)對活動時間時限一年，對在本次活動中表現(xiàn)突。

出、成績明顯的新老教師學(xué)校將給予獎勵。

被指導(dǎo)教師：

骨干教師：

2013年9月。

服刑幫教協(xié)議書篇八

為貫徹落實(shí)黨和政府對刑釋解教人員的安置幫教工作政策，積極幫助刑釋解教人員回歸社會后的勞動就業(yè)、接受教育等方面問題的解決，為他們重走新生之路提供條件和機(jī)會，鞏固監(jiān)獄、勞教所改造教養(yǎng)成果，保障社會治安持續(xù)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。經(jīng)過基層司法所、社區(qū)干部、幫教對象親屬、幫教對象“四方”共同協(xié)商，在自愿互信的原則下，特簽訂此幫教協(xié)議書。具體條款如下：

一、基層所應(yīng)做到：

1、堅(jiān)持文明、耐心教育，促進(jìn)幫教對象遵紀(jì)守法，做一個合格公民。

2、堅(jiān)持每季度上門幫教，并做好記錄。

3、經(jīng)常了解幫教對象的情況，及時協(xié)同村（居）等有關(guān)部門制定具體的幫教措施做好工作。

二、村（居）幫教人員應(yīng)做到：

1、堅(jiān)持定期或不定期上門幫教，用政策、法律、情理進(jìn)行教育引導(dǎo)。

2、主動了解和掌握幫教對象的家庭情況，盡力協(xié)調(diào)、幫助解決實(shí)際生活困難。

3、及時了解和掌握幫教對象的思想變化和行為動態(tài)，幫其穩(wěn)定情緒，安心生活。

三、

幫教對象的親屬應(yīng)做到：

1、堅(jiān)持從精神上鼓勵其奮發(fā)進(jìn)取，增強(qiáng)其自尊、自愛、自信。

2、堅(jiān)持從生活上熱情關(guān)心和照顧，盡力幫助克服困難。

3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)其產(chǎn)生邪念，應(yīng)及時規(guī)勸，全力制止其違法行為的產(chǎn)生和發(fā)展，并及時報(bào)告社區(qū)。

四、幫教對象應(yīng)做到：

1、自強(qiáng)自立、認(rèn)真工作、依法經(jīng)營、勤勞致富。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策、法律和法規(guī)，依法保護(hù)自己的權(quán)利，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

3、虛心接受幫教小組成員的教育，可以主動向幫教人員反映自己的真實(shí)想法。

4、不參與有害社會的各種幫派、團(tuán)伙，積極舉報(bào)他人的不法行為。

五、本協(xié)議一式五份，基層司法所、村（居）委會、幫教對象親屬和幫教對象各一份，報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作站一份。

司法所所長（簽字）：

幫教對象親屬（簽字）：

村（居）委會（簽字）：

幫教對象（簽字）：

服刑幫教協(xié)議書篇九

為貫徹落實(shí)黨和政府對刑釋解教人員的幫教安置工作政策，積極幫助刑釋解教人員回歸社會后的勞動就業(yè)、接受教育等方面問題的解決，為其走上新生之路提供條件和機(jī)會，鞏固監(jiān)所改造成果，保障社會治安和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。經(jīng)過司法所、社區(qū)居(村)委會或志愿者、幫教對象親屬、幫教對象“四方”共同協(xié)商，在自愿互信的原則下，特簽訂此幫教協(xié)議書。

一、司法所應(yīng)做到：

1、堅(jiān)持文明、耐心教育，促進(jìn)幫教對象遵紀(jì)守法，做一個合格公民。

2、堅(jiān)持等級管理上門幫教，并做好記錄。

3、經(jīng)常了解幫教對象的情況，及時協(xié)同社區(qū)居(村)委會等有關(guān)部門做好工作。

二、社區(qū)居(村)委會(志愿者)應(yīng)做到：

1、堅(jiān)持定期或不定期上門幫教，用政策、法律、情理進(jìn)行教育引導(dǎo)。

2、主動了解和掌握幫教對象的家庭情況，盡力協(xié)調(diào)解決實(shí)際生活困難。

3、及時了解和掌握幫教對象的思想變化和行為動態(tài)，幫其穩(wěn)定情緒，安心生活。

三、幫教對象的親屬應(yīng)做到：

1、堅(jiān)持從精神上鼓勵其奮發(fā)進(jìn)取，增強(qiáng)其自尊、自愛、自信。

2、堅(jiān)持從生活上熱情關(guān)心和照顧，盡力幫助克服困難。

3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)其產(chǎn)生邪念，應(yīng)及時規(guī)勸，全力制止其違法行為的產(chǎn)生和發(fā)展，并及時報(bào)告司法所或社區(qū)居(村)委會。

四、幫教對象應(yīng)做到：

1、自強(qiáng)自立、認(rèn)真工作、依法經(jīng)營、勤苦致富。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策、法律和法規(guī)，依法保護(hù)自己的權(quán)利，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

3、虛心接受幫教小組成員的教育，應(yīng)當(dāng)主動向幫教人員反映自己的真實(shí)想法。

4、不參與危害社會的各種幫派、團(tuán)伙、積極舉報(bào)他人的不法行為。

五、本協(xié)議一式五份，司法所、社區(qū)居(村)委會、幫教對象親屬和幫教對象各1份，報(bào)區(qū)縣安幫辦1份。

司法所工作人員簽字：

社區(qū)居(村)委會或志愿者(簽字)：

幫教對象親屬(簽字)：

幫教對象(簽字)：

20xx年x月xx日。