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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
2023年小升初家長(zhǎng)談話(huà)記錄范文匯總一
小學(xué)生的練筆也叫隨筆,就是把看到、聽(tīng)到、讀到的事、物或人,及由些而產(chǎn)生的感想、體會(huì)馬上記下來(lái)。寫(xiě)"隨筆",可以積累素材,提高認(rèn)識(shí)事物的能力,養(yǎng)成隨時(shí)動(dòng)筆的好習(xí)慣。
隨筆所記內(nèi)容應(yīng)是最近一段時(shí)間的所見(jiàn)所聞所感,內(nèi)容可大可小,隨心所欲,但必須是自己的真情實(shí)感。與日記不同的是比寫(xiě)日記更隨便,沒(méi)有一定格式,只要簡(jiǎn)明流暢,表達(dá)清自己的意思,達(dá)到練筆目的即可。篇幅也沒(méi)有規(guī)定,可長(zhǎng)可短,有話(huà)則長(zhǎng),無(wú)話(huà)則短,依據(jù)實(shí)際內(nèi)容、具體情況來(lái)定。
隨筆主要是讓學(xué)生練筆,所以與指導(dǎo)寫(xiě)大作文不同。在開(kāi)始時(shí)教師加一些指導(dǎo),盡量放手讓學(xué)生去寫(xiě),讓他們自己把身邊的事寫(xiě)真切寫(xiě)生動(dòng),以鍛煉他們遣詞造句的表達(dá)能力。另外,要讓學(xué)生"怎么想就怎么寫(xiě)",不要一味仿寫(xiě)、套寫(xiě)或者說(shuō)些假話(huà)、空話(huà)。
1.較真課本,寫(xiě)出新意。學(xué)完《開(kāi)天劈地》后,張曉鋒同學(xué)的《我發(fā)現(xiàn)課文插圖錯(cuò)了》,提出課文與插圖有兩點(diǎn)不符。一,課文明明說(shuō)盤(pán)古左手持鑿,右手握斧猛劈猛鑿。而插圖畫(huà)的卻是雙手握斧亂砍亂劈。二,課文交待盤(pán)古未倒下之前天地未開(kāi)混沌一片,要到身化萬(wàn)物后才有花草樹(shù)木。而插圖卻在天地未分之前就有了花草山水。向編輯建議改選插圖,以免誤導(dǎo)學(xué)生。
2.較真現(xiàn)實(shí),敢說(shuō)真話(huà)。學(xué)生本身就是社會(huì)一分子,對(duì)現(xiàn)實(shí)肯定有自己的一知半解。要學(xué)會(huì)發(fā)表真實(shí)的看法。姚艷星同學(xué)面對(duì)各種繁多的考試,發(fā)出了《我喜歡這樣的考試》的呼聲。提出"那一張張的考卷并不一定能考出我們真實(shí)的特長(zhǎng)和才干。"而歡迎自然課自我選擇,把學(xué)到的自然知識(shí)編成一份手抄報(bào)的全新考查方式。寫(xiě)出了真實(shí)的感受和獨(dú)特的見(jiàn)解。
3.梳理回顧,表現(xiàn)美好。生活中不泛美好的東西,讓她再現(xiàn),既鼓舞了自己,又影響了別人,也是鍛煉自己寫(xiě)作水平的好機(jī)會(huì)。像《快樂(lè)的夜晚》,《難忘的游戲》《我的煩惱》都是表現(xiàn)自己曾經(jīng)擁有的美好回顧。
4.續(xù)寫(xiě)改寫(xiě),想象情節(jié)。每學(xué)完一節(jié)課,我都讓學(xué)生發(fā)揮想象,或續(xù)寫(xiě),或改寫(xiě),或按自己意愿進(jìn)行改寫(xiě)。這樣既鍛煉思維又訓(xùn)練寫(xiě)作能力。記得在教《烏鴉與狐貍》時(shí),我在讓學(xué)生按課文意思表演課本劇時(shí),一個(gè)很不情愿演烏鴉的小朋友在演烏鴉時(shí)一直不肯松嘴吐出嘴中的"肉",任憑其他同學(xué)怎么喊,就是不松嘴。我很不理解,就問(wèn)他:"你為什么不松口呢?"他說(shuō):"我不愿意當(dāng)愚蠢的烏鴉,我才不上狐貍的當(dāng)呢。"于是我趁機(jī)啟發(fā)學(xué)生想象烏鴉下一次又碰到狐貍會(huì)怎么對(duì)付?學(xué)生興致勃勃地發(fā)揮想象,寫(xiě)的可帶勁了。
5.貼近生活,想象對(duì)策。每個(gè)人都有自己的煩惱和喜好。只有讓他設(shè)身處地?fù)Q位思考,才能更理解人生滄桑。我讓學(xué)生寫(xiě)《假如我是校長(zhǎng)》,《賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到中國(guó)》,《假如我是小警察》等,既學(xué)會(huì)了描寫(xiě)生活,又體驗(yàn)了另一個(gè)我。
6.放飛翅膀,想象未來(lái)。對(duì)于未來(lái)生活充滿(mǎn)希望,才能珍惜現(xiàn)在,才能煥發(fā)努力去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。我讓學(xué)生依據(jù)科學(xué)預(yù)測(cè)未來(lái),《二十年后再相會(huì)》,《未來(lái)的世界》,〈二十年后的我〉等。都讓學(xué)生放飛暢想翅膀,漫游未來(lái),寫(xiě)出了水平。
7.真情表達(dá),直抒胸臆。學(xué)生最怕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的好事或景觀(guān)。但卻喜歡向老師說(shuō)悄悄話(huà)。一般寫(xiě)的都是真實(shí)感情。姚聯(lián)輝同學(xué)在《老師教我作人》一文中寫(xiě)道:"我這個(gè)人貪玩,好動(dòng),但老師并沒(méi)有一味指責(zé),而是認(rèn)為玩是兒童本性,只要不耽擱學(xué)習(xí)就好。你對(duì)我們寬宏大度,勞動(dòng)時(shí)自己能做的事大都自己默契無(wú)聞地做了,對(duì)我們的淘氣常常一笑了之。"這沒(méi)有認(rèn)真的體驗(yàn)是寫(xiě)不出的。姚鴻鳳同學(xué)在《一節(jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文課》中再現(xiàn)了古詩(shī)復(fù)習(xí)課的精彩場(chǎng)面。"一節(jié)課雖然結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)匀怀两谠?shī)的海洋中。"也是精彩的寫(xiě)照。調(diào)動(dòng)學(xué)生生活積累,幫助學(xué)生體驗(yàn)習(xí)作的成功和與人交流的愉悅。
8.提供平臺(tái),愉悅作文。學(xué)生的表達(dá)欲望,是決定他們的作文成敗的重要因素。讓學(xué)生找到作文的樂(lè)趣和自信,每到作文時(shí),自然會(huì)有躍躍欲試。
2023年小升初家長(zhǎng)談話(huà)記錄范文匯總二
尊敬的__領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,您猶如一把金鑰匙,為我開(kāi)起了代表希望的大門(mén)。
我叫__,是一個(gè)即將面臨小升初考試的6年級(jí)小學(xué)生;是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我出生于20__年10月26日,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了。我對(duì)貴校向往已久,望貴校能接納我成為其中一名學(xué)生,在此開(kāi)始一段融洽美好的中學(xué)之旅。我懷著一顆赤誠(chéng)的心與對(duì)貴校的憧憬,向您真誠(chéng)地推薦自己。
在日常生活中,無(wú)論什么時(shí)候,我都熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我能與大家融洽相處,待人誠(chéng)懇,互相關(guān)心同學(xué),是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生;在家里,我能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,幫父母分憂(yōu)。而現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)不斷地磨練,我已經(jīng)具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力了。
在每個(gè)學(xué)期里,我都能獲得“三好學(xué)生”、“文明禮貌使者”的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,在20__學(xué)年下學(xué)期,我獲得了五年級(jí)“語(yǔ)文能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”與“數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”并且獲得了“英語(yǔ)學(xué)科能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”;在20__學(xué)年第一學(xué)期“六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”中,我榮獲“二等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽”獲得三等獎(jiǎng)、在20__年暑假,我參加了“陽(yáng)光喔議論與抒情”的課程學(xué)習(xí),表現(xiàn)優(yōu)異,從而被評(píng)為一等獎(jiǎng);在20__學(xué)年上學(xué)期,我參加了京溪小學(xué)校園科技節(jié)“科學(xué)幻想畫(huà)”創(chuàng)作比賽中,我的作品“太空游樂(lè)場(chǎng)”榮獲三等獎(jiǎng);同時(shí),我也在同一時(shí)間參加了“科學(xué)小論文“創(chuàng)作比賽中,榮獲二等獎(jiǎng)。
在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍,如花朵一般在泥土里汲取營(yíng)養(yǎng),課外讀物讓我開(kāi)闊了視野,更新了觀(guān)念。對(duì)我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。文章已深沉的筆觸,通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫(xiě),揭示了動(dòng)物豐富的內(nèi)心世界,使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想:連動(dòng)物都懂得道理,可我們?nèi)四?我喜歡繪畫(huà),特別愛(ài)好畫(huà)《知音漫客》、《中國(guó)卡通》里面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺(jué)得美好的生活需要會(huì)繪畫(huà)來(lái)點(diǎn)綴,繪畫(huà)讓我在學(xué)習(xí)以外增添了樂(lè)趣,我也希望小升初考試結(jié)束后,我要進(jìn)行系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),以便提高我的水平。最近,我特別重視體育運(yùn)動(dòng),因此,我每天都會(huì)進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動(dòng)。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是一個(gè)歷史悠久的中學(xué),并且治學(xué)有序、管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿(mǎn)的雛鷹,貴校就是一片我十分向往的藍(lán)天,我相信,在這蔚藍(lán)天空中,終有一日,我一定會(huì)成為翱翔九天的雄鷹! 再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書(shū),祝您工作順心!
此致
敬禮!
自薦者:
20__年_月_日
2023年小升初家長(zhǎng)談話(huà)記錄范文匯總?cè)?/h3>
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,您猶如一把金鑰匙,為我開(kāi)起了代表希望的大門(mén)。
我叫xxxxxx,是一個(gè)即將面臨小升初考試的6年級(jí)小學(xué)生;是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我出生于20xx年10月26日,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了。我對(duì)貴校向往已久,望貴校能接納我成為其中一名學(xué)生,在此開(kāi)始一段融洽美好的中學(xué)之旅。我懷著一顆赤誠(chéng)的心與對(duì)貴校的憧憬,向您真誠(chéng)地推薦自己。
在日常生活中,無(wú)論什么時(shí)候,我都熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我能與大家融洽相處,待人誠(chéng)懇,互相關(guān)心同學(xué),是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生;在家里,我能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,幫父母分憂(yōu)。而現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)不斷地磨練,我已經(jīng)具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力了。
在每個(gè)學(xué)期里,我都能獲得“三好學(xué)生”、“文明禮貌使者”的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,在20x學(xué)年下學(xué)期,我獲得了五年級(jí)“語(yǔ)文能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”與“數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”并且獲得了“英語(yǔ)學(xué)科能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”;在20x學(xué)年第一學(xué)期“六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”中,我榮獲“二等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽”獲得三等獎(jiǎng)、在20xx年暑假,我參加了“陽(yáng)光喔議論與抒情”的課程學(xué)習(xí),表現(xiàn)優(yōu)異,從而被評(píng)為一等獎(jiǎng);在20x學(xué)年上學(xué)期,我參加了京溪小學(xué)校園科技節(jié)“科學(xué)幻想畫(huà)”創(chuàng)作比賽中,我的作品“太空游樂(lè)場(chǎng)”榮獲三等獎(jiǎng);同時(shí),我也在同一時(shí)間參加了“科學(xué)小論文“創(chuàng)作比賽中,榮獲二等獎(jiǎng)。
在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍,如花朵一般在泥土里汲取營(yíng)養(yǎng),課外讀物讓我開(kāi)闊了視野,更新了觀(guān)念。對(duì)我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。文章已深沉的筆觸,通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫(xiě),揭示了動(dòng)物豐富的內(nèi)心世界,使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想:連動(dòng)物都懂得道理,可我們?nèi)四?我喜歡繪畫(huà),特別愛(ài)好畫(huà)〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國(guó)卡通〉〉里面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺(jué)得美好的生活需要會(huì)繪畫(huà)來(lái)點(diǎn)綴,繪畫(huà)讓我在學(xué)習(xí)以外增添了樂(lè)趣,我也希望小升初考試結(jié)束后,我要進(jìn)行系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),以便提高我的水平。最近,我特別重視體育運(yùn)動(dòng),因此,我每天都會(huì)進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動(dòng)。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是一個(gè)歷史悠久的中學(xué),并且治學(xué)有序、管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿(mǎn)的雛鷹,貴校就是一片我十分向往的藍(lán)天,我相信,在這蔚藍(lán)天空中,終有一日,我一定會(huì)成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書(shū),祝您工作順心!此致敬禮!
自薦人:
xxxxxx京溪小學(xué)
2023年小升初家長(zhǎng)談話(huà)記錄范文匯總四
我是個(gè)活潑可愛(ài)、外向開(kāi)朗的女孩,從來(lái)不扭捏造作。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評(píng)選為班里的愛(ài)心天使;我熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,摯愛(ài)公益活動(dòng),特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語(yǔ)交際能力對(duì)外國(guó)友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱(chēng)號(hào)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛(ài)英語(yǔ),擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際,曽榮獲北京市英語(yǔ)考試一級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試四、五級(jí)證書(shū)(六級(jí)證書(shū)等待中),至今仍在杰睿英語(yǔ)培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我就感到無(wú)比的驕傲--我是中國(guó)人。通過(guò)努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī);還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;xx年參加“愛(ài)滿(mǎn)天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,助人為樂(lè),是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,我不滿(mǎn)足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績(jī)優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書(shū),把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名,英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛(ài)好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等,還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的,達(dá)到了八級(jí)以上的水平,是樂(lè)團(tuán)的聲部長(zhǎng)。
小升初簡(jiǎn)歷是準(zhǔn)小升初同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門(mén)磚,以下是一位家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的親身經(jīng)歷:
本來(lái)我做的簡(jiǎn)歷就是一份個(gè)人簡(jiǎn)介和一摞證件復(fù)印件夾在一起,滴瀝當(dāng)啷的一疊,就想托有位過(guò)來(lái)人朋友送到某校去,當(dāng)時(shí)朋友一看就把簡(jiǎn)歷打了回來(lái)命我重做,說(shuō)中學(xué)收到的簡(jiǎn)歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是,你這樣散亂著夾子松了掉滿(mǎn)地可能人家都不知道怎么撿,應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個(gè)封面以示重視。所以后來(lái)我又趁機(jī)簡(jiǎn)化了內(nèi)容并貼了個(gè)透明封皮。
我感覺(jué)寫(xiě)簡(jiǎn)介就是王婆賣(mài)瓜的過(guò)程,應(yīng)充分總結(jié)并盡量在醒目位置寫(xiě)出優(yōu)點(diǎn):)。這個(gè)自然不難,因?yàn)樗自?huà)說(shuō)老公是別人的好、孩子是自己的好,孩子的優(yōu)點(diǎn)早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計(jì)過(guò)了:)當(dāng)然也不可粗心或生造(在第一版簡(jiǎn)介中我潛意識(shí)里傾向性粗心吧,但不是故意,把北京市海淀區(qū)航模一等獎(jiǎng)寫(xiě)漏了海淀區(qū)成了北京市,很不好意思后來(lái)補(bǔ)送過(guò)一個(gè)修改版)??傊?,寫(xiě)簡(jiǎn)歷的幾點(diǎn)注意事項(xiàng):一是保留好孩子小學(xué)高年級(jí)的各種證件證書(shū),二是簡(jiǎn)略并突出重點(diǎn),讓人一目了然,三是加照片、裝訂、封面。
2023年小升初家長(zhǎng)談話(huà)記錄范文匯總五
深圳的升學(xué)模式中的一個(gè)重要工作,就是小升初簡(jiǎn)歷。對(duì)于很多家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō),小升初簡(jiǎn)歷是通過(guò)基本展現(xiàn)孩子的能力、成績(jī)、特長(zhǎng)的方式。向優(yōu)質(zhì)中學(xué)進(jìn)行投遞,提高孩子的入學(xué)機(jī)會(huì),畢竟深圳的優(yōu)質(zhì)中學(xué)數(shù)量較少,不足以接收這么多優(yōu)秀的學(xué)生,只能通過(guò)各種方式,優(yōu)中擇優(yōu)選擇學(xué)生。
小升初簡(jiǎn)歷雖然不是每一位家長(zhǎng)都需要,但是做為一個(gè)“門(mén)票”,對(duì)于需要的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),了解小升初簡(jiǎn)歷的內(nèi)容和制作,較早的準(zhǔn)備,也是一件很重要的事。
那我們就看看小升初簡(jiǎn)歷,需要準(zhǔn)備哪些資料呢?
1. 代表性照片1-2張
2. 封面必含姓名、聯(lián)系方式及畢業(yè)學(xué)校
3. 第一聯(lián)系人電話(huà)放首位
4. 添加目錄(含提綱及頁(yè)碼)
1. 字?jǐn)?shù)300-500間,重點(diǎn)在自我介紹
2.突出性格特長(zhǎng),德智體全面發(fā)展
3. 適當(dāng)選取老師評(píng)語(yǔ),忌自吹自擂
1. 個(gè)人資料
2.家庭成員信息
3. 獲獎(jiǎng)情況
4. 擔(dān)任職務(wù)
5. 特長(zhǎng)愛(ài)好
6. 有戶(hù)籍優(yōu)勢(shì)的加戶(hù)籍信息
1. 先整理,后排序
2. 市區(qū)/校級(jí)排序
3. 科目/含金量排序
4. 選重點(diǎn),莫貪多
5. 10-20張為宜
1. 4-6年級(jí)成績(jī)
2. 家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)
3. 老師評(píng)語(yǔ)
1. 5-8張照片
2. 展現(xiàn)特長(zhǎng)、才藝、愛(ài)好、社會(huì)實(shí)踐、公益活
3. 拒絕全旅游、藝術(shù)、純生活照
2023年小升初家長(zhǎng)談話(huà)記錄范文匯總六
備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡(jiǎn)歷這條路子。雖然投遞小升初簡(jiǎn)歷或許會(huì)石沉大海,但或許也會(huì)有所收獲,這就要看小升初簡(jiǎn)歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡(jiǎn)歷添金?需要注意以下四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
小升初簡(jiǎn)歷關(guān)鍵點(diǎn)還包括校內(nèi)成績(jī)。這一要素一般情況家長(zhǎng)們都會(huì)填寫(xiě),特別是僅有校內(nèi)成績(jī)、沒(méi)有參加競(jìng)賽活動(dòng)或市區(qū)級(jí)比賽的學(xué)生家長(zhǎng),這一項(xiàng)的填寫(xiě)顯得尤為重要。小升初推優(yōu)往往就是根據(jù)校內(nèi)成績(jī)及其他方面綜合打分的,因此校內(nèi)成績(jī)能夠側(cè)面反應(yīng)學(xué)生是否具有推優(yōu)資格。同時(shí)根據(jù)20xx年小升初的情況來(lái)看,各學(xué)校也開(kāi)始陸續(xù)注重學(xué)生課內(nèi)學(xué)業(yè)水平,校內(nèi)成績(jī)就成為了重要參考,特別是五下六上的成績(jī)。
特長(zhǎng)證書(shū)也是小升初簡(jiǎn)歷中值得注意的關(guān)鍵點(diǎn)之一。根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名信息填寫(xiě)情況來(lái)看,特長(zhǎng)證書(shū)是多數(shù)學(xué)校要求填寫(xiě)的信息之一,因此在小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程中,盡量把小升初特長(zhǎng)證書(shū)相關(guān)的獲獎(jiǎng)情況認(rèn)真填寫(xiě),做到言簡(jiǎn)意賅、獲獎(jiǎng)情況排列有序。按照市教委認(rèn)可的比賽獲獎(jiǎng)證書(shū),一般按市級(jí)-區(qū)級(jí),級(jí)別由高往低順序排列。如果獲獎(jiǎng)證書(shū)較多,不必一一累述,挑重量級(jí)的寫(xiě)。
小升初升學(xué)雖明確不能以?shī)W數(shù)杯賽等成績(jī)作為升學(xué)依據(jù),但是在奧數(shù)方面成績(jī)比較突出的學(xué)生,怎能不讓目標(biāo)校喜而得之。因此小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程中,杯賽證書(shū)的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關(guān)注的四大杯賽,包括華杯賽、數(shù)學(xué)解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯,華杯賽三等獎(jiǎng)及以上、其余杯賽二等獎(jiǎng)及以上的證書(shū),使小升初簡(jiǎn)歷更是錦上添花。
小升初簡(jiǎn)歷的制作除了要注意以上四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的填寫(xiě),另外家長(zhǎng)們似乎也有同樣的一個(gè)意識(shí),只要是對(duì)孩子有利的,都一定要寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。這種說(shuō)法雖正確,但是在行動(dòng)上,可能有的家長(zhǎng)們就忙暈了頭,或有可能出現(xiàn)長(zhǎng)篇累贅的現(xiàn)象。這里再次提醒家長(zhǎng),簡(jiǎn)歷要做到言簡(jiǎn)意賅、必要的證書(shū)需要提供影印版確保信息的真實(shí)性,避免增加校方的工作。
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