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放學看管申請書 放學看護申請怎么寫(七篇)
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關于放學看管申請書一

關注安全,關注孩子的健康成長,是我們共同的心愿。履行監(jiān)護責任,按時接送孩子是家長的責任。加強青少年安全教育、管理,增強防范能力,需要社會、家庭、學校形成合力,讓我們攜手為孩子撐起一片平安的藍天!

現(xiàn)就家長按時接送孩子問題提出如下要求,并請家長作出承諾。

一、每天上午7:20將孩子送到學校大門口,11:00在大門以外接孩子;下午2:00將孩子送到學校大門口,5:05在大門以外接孩子。

二、家長要按規(guī)定的時間接送孩子,且必須堅持天天接送。凡因事不能接送孩子上下學時,應提前30分鐘電話告知班主任,并明確告知委托接送孩子上下學代理人的姓名和電話,便于班主任與代理人聯(lián)系;若班主任沒有接到電話,則視為家長親自來校接送孩子,對沒有按時接送孩子而造成的責任事故,家長自負。

三、請家長接送學生在校門口止步,無事不得進入校園。

四、教育孩子不要過早到?;驕粜@時間太長。

五、禁止學生和家長以任何理由和方式攜帶管制刀具等危險物品進校園。

六、孩子有事有病不來上學,必須向班主任老師請假。家長有事來接孩子出校門,必須帶孩子到班主任老師處辦理請假手續(xù),將持由班主任老師親筆簽名的請假條交給門衛(wèi)確認后方可離校。

七、教育孩子放學不要跟陌生人走,不要隨便跟親戚或鄰居走,不要在家長不知情的。情況下到同學、朋友家玩。

八、教育孩子遵守交通規(guī)則,注意交通安全,上下學不在路上逗留、玩耍,過路要左右看,避開車輛,行走要走人行道,坐公交要有序上下,不要擁擠。

九、家長接送孩子往返學校時,不要乘坐無牌照、無駕駛證、無行駛證的車輛,超員、超速車輛和其它不具備接送學生用車資質的車輛,不允許以包車和租車等形式上下學。

以上各條希望家長認真做到,確保孩子上下學的安全。

承諾人:xx

時間:x年x月x日

關于放學看管申請書二

西洞學區(qū):

為切實確保我(家長)的孩子在接送路途中的安全,我(家長)將與學校全力合作,強化安全管理,擔負起安全教育工作與監(jiān)護職責,確保孩子在接送路途中的人身安全。

1、我(家長或監(jiān)護人)將自覺遵照《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等有關法律法規(guī),認真履行我(家長)的職責,承擔相應的法律責任,確保學生在上學、放學路途中的安全。

(1)、了解學校的教育教學制度與管理,及時掌握子女在?;蛟诩业乃枷胄袨閯討B(tài)。

(2)、配合學校對子女進行上學、放學路途中的交通、飲食、防電、防火、防騙、防搶、防暴、防溺水、防雷擊、防疾病傳染等安全教育,增強子女安全意識,加強安全管理,防止安全事故發(fā)生。

(3)、密切注意子女的思想行為動態(tài),杜絕子女在上學、放學路途中私自或結伴進入不安全場所(溝澗、水溝、池塘、鐵路等)活動,發(fā)現(xiàn)情況及時進行管教,嚴防意外事故發(fā)生。

(4)、在上學、回家路途中,禁止子女攜帶火種、易燃、易爆、易傷人的物品及管制刀具,禁止子女駕駛機動車輛,未滿12周歲少年兒童禁止騎自行車,防止意外事故的發(fā)生。禁止吃零食,不到路邊店、地攤消費,不購買“三無”食品,以防食物中毒。禁止亂丟亂刻,造成不良后果或不安全事故一概與學校無關。

(5)、教育孩子在上學、回家路途中不吸煙、喝酒、、打架斗毆、敲詐勒索、小偷小摸、玩危險性游戲、攀爬樹木、建筑物或其他設施等,若造成不良后果一概與學校無關。

(6)、在上學、放學路途中發(fā)現(xiàn)孩子的人身安全受到威脅、侵害時,及時與學校、公安機關取得聯(lián)系,共同維護其合法權益。

(7)、我(家長)要教育子女遵守學校各項規(guī)章制度和有關法律法規(guī),嚴格遵守學校作息時間,不提前到?;螂x校;尊重和服從學校的管理,不私自離校。

(8)、孩子有特異體質或特殊疾病的,要及時告知班主任和老師,以求特別照顧,否則后果由我(家長)負責。

(10)、我(家長或監(jiān)護人)要積極主動地與學校、老師經(jīng)常保持聯(lián)系,共同做好子女的安全和紀律管理工作。

2、由我(家長及其監(jiān)護人)負責接送的住宿生、非住宿生在接送路途中出現(xiàn)的安全問題由我(家長及其監(jiān)護人)全權負責。我(家長)在接送過程中要做到以下幾點:

(1)、做到準時接送,不遲到或早到。

(2)、不酒后駕車、騎車接送學生上下學。不委托他人接送孩子。

(3)、自己的孩子自己接,不委托他人或用三無車輛(無牌、無證、無照駕駛)、三輪車、拖拉機、農(nóng)用車、黑車以及車況差、超員客車及非法營運車輛接送學生。

(5)、委托他人接送學生,接送路途中如發(fā)生不安全事故,學校及班主任、老師不承擔任何責任。

我向學校鄭重承諾:遵守以上承諾,若有違反,一切后果自負。(本承諾書經(jīng)家長簽字后生效,由學校保存?zhèn)浒?,有效期兩年。?/p>

xxx

20xx年xx月xx日

關于放學看管申請書三

為了加強學生交通安全教育,家校聯(lián)手確保學生上下學交通安全,強化學生交通安全意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺維護道路交通秩序,遵守交通法規(guī),保護自身出行安全的良好習慣,杜絕交通事故的發(fā)生,特與家長簽訂學生上下學交通安全責任書。學校在加強學生上下學交通安全教育的同時,希望家長能配合學校做好以下各方面的安全教育。

1、學生須在人行道上行走,沒有人行道的靠右邊行走。

2、橫過馬路先看清是否有來車,并要按交通指示燈行走人行道;不準在車輛臨近時,突然橫穿硬闖。

3、不準在公路上追逐、嬉戲、猛跑。

4、不準邊走路邊看書。

5、不準扒車追車,不準強行攔車,不準拋物擊車。

6、不準跨越或倚坐人行道、車行道和公路上的護攔。

7、家長保證孩子上下學乘坐車輛的安全。不包、租車上下學,不要乘坐“三無”車輛(無牌、無證、無保險),不要乘坐“三超”車輛(超速、超載、超員),不要乘坐“三違”車輛(違法行車,摩托車、農(nóng)用車載人,有危險品車輛載人,報廢車輛),及其他存在安全隱患的車輛。家長接送學生的車輛嚴禁在校門口亂停亂放,應遠離校門接送,不阻塞學生行走通道,保證學生路隊暢通。

8、按照就近入學的原則,家校距離一般不遠,因此學生一律不準騎車入學。

9、不要在出租車臨近時突然招手,不要在路口、機動道路、人行橫道線上招呼出租車。

10、學校地處交通要到旁邊,車輛多、車速快,學生要格外注意交通安全。家長教育學生按時上下學,養(yǎng)成放學及時按時回家的習慣,不要在回家途中玩耍,確保上下學交通安全,保證學生健康成長。

學校(蓋章):xx

年級班學生(簽字):xx

學生家長(簽字):xx

20xx年9月1日

關于放學看管申請書四

為了確保學生的人身安全,避免和減少學生傷害事故的發(fā)生,提高防范意識,劃清責任界限,健全學校教育、家庭教育、社會教育一體網(wǎng)絡,特簽訂本安全責任書:

1、學校、班級、教師要牢固樹立“安全第一”的思想,把安全教育工作列入重要議事日程,實行安全責任制;校長對全校安全負責,學校各班主任對本班學生的安全負責。

2、學校要經(jīng)常對學生進行安全法制教育,檢查安全工作。

3、嚴禁教師體罰和變相體罰學生,如因此造成后果的由教師本人負責;但屬履行職責,進行正常的批評教育,出現(xiàn)意外后果的`,由學生方負責。

4、教師或工作人員在履行職責過程中,違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德造成學生傷害的,由教師或工作人員本人負責。

5、學校開展校內外集體活動,因組織不周,造成意外傷害的,學校應承擔一定的責任;由于學生不聽指揮,違背有關規(guī)定,造成意外傷害的,學生應承但一切責任。

6、學生在校園活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害,學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠,與教師無關。(指已參加保險的學生)

7、來自學校外部的突發(fā)性、偶發(fā)傷害造成的意外,學校不承擔法律責任。

8、學校不知道或難于知道學生有特異體質、特定疾病或異常心理狀態(tài)而造成的傷害,學校不承擔法律責任。

9、在學校管理職責范圍之外發(fā)生的傷害,學校不承擔責任。

10、嚴禁在校內追逐打鬧,打架斗毆,吸煙酗酒,做危險性游戲。如有違反,造成學生傷害的,由過錯方承擔責任。

11、嚴禁玩火、玩電、玩水、玩炮、玩銳刃鈍器,一旦出現(xiàn)后果的,由學生自己負責。

12、嚴禁學生在教室焚燒廢紙、點燃蠟燭、否則一旦出現(xiàn)意外,由學生自己負責。

13、日常上課時間,學生不得隨意外出,有事外出造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的,由學生方承擔一切責任。

14、學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生意外傷害,由學生本人負責。

15、學生自行外出或擅自離校期間發(fā)生的傷害,由學生自己負責。

16、嚴禁學生到網(wǎng)吧上網(wǎng),由此而造成的意外傷害事故,由學生自己負責。

17、不準學生騎自行車上學,由此而造成的意外傷害事故,由學生自己負責。

18、學校應加強食品衛(wèi)生安全教育,不準學生買其它食品食用,不食來歷不明的食品,學校供餐食品學生必須一次用完,不能帶出學?;蜃杂闪羧?,若因違反造成的一切事故由學生方自己負責。

19、凡在校外發(fā)生的一切事故,責任概由學生家長負責。

20、學生在校外造成社會危害,由學生方負責經(jīng)濟賠償;觸犯法律的,由公安部門依法處理。此責任書自簽字之日生效至學生畢業(yè)終止(由學校保存)。

校長(簽字)或蓋章:xx學生家長:xx

xx年級班班主任:xx學生姓名:xx

20xx年9月1日

關于放學看管申請書五

尊敬的各位來賓,敬愛的老師們,親愛的同學們以及關心愛護我的長輩和兄弟姐妹們:

大家晚上好!

很高興大家在百忙之中抽空來參加我的升學宴,首先,我代表我的家人對各位的到來表示最衷心的感謝!

可以說走向成功的道路是十分艱辛和漫長的,有人說“人生就是不停的戰(zhàn)斗”,然而一路走來,我卻并不孤獨,因為我不是一個人在戰(zhàn)斗。

我有十八年如一日照顧我、呵護我的爸爸媽媽。爸爸——那個天天按時接送我上學放學的人,謝謝您!是您的堅持教會我“咬緊牙關挺下去”的不懈,您堅實的后背是我的遮陽棚、避雨傘,更是我人生之路前行的堡壘,謝謝您的以身作則讓我學到了通往成功必備的精神;媽媽——那個每天在家等我回家的人,謝謝您!是您的細心呵護讓我茁壯成長,您的嚴格教導驗證了“要成才必先成人”的真諦,謝謝您的付出為我的未來鋪就了光明路。我有含辛茹苦教育的老師們,是您們的諄諄教誨筑成了我學海里的快艇,讓我盡快駛向成才的彼岸;當然,還有你們——一起在征戰(zhàn)高考路上披荊斬棘的同學們,面對高考這個轉折點,我們一同歡笑、一同在考后抱頭痛哭、一同在高考前擊掌加油,相比高考的結果,友誼這份高考紀念品值得我們去擁有去珍惜。同時,我還有很多愛護我關心我的親人和在座的各位,您們的鼓勵讓我更有信心去面對挑戰(zhàn)和挫折,謝謝您們!

進入大學,這將是另一個新起點,帶著大家的祝福和期望,我將更加努力,為社會、為國家盡一份力。

希望在座的各位可以在這里度過愉快的時光。

謝謝大家!

關于放學看管申請書六

本學期,我擔任一年級的數(shù)學教學工作。學生剛剛入學,學習習慣還未養(yǎng)成,學生家庭及學生智力存在差異,為此,在教學工作中,我努力根據(jù)學生的實際情況,采取有效的措施,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程,取得了一定效果。但在教學過程中,還存在以下不足之處:對教材的鉆研深度還不是很透徹,對數(shù)學教學工作還缺乏經(jīng)驗,對學生的年齡特點知識掌握規(guī)律還不是很明了,對學生的要求還不是很到位,學生的學習成績還不夠理想。因此,在今后的教育教學中,我將努力逐步樹立素質教育的觀念,通過課堂教學主渠道去實施,以期為學生今后的發(fā)展服務。要做到:

一、積極落實素質教育

要堅持正確的教育思想,樹立與素質教育相適應的教學觀念,改變“以知識為本”的傳統(tǒng)認識,樹立“以學生發(fā)展為本”的新觀念,緊緊圍繞學生的探索與創(chuàng)新活動展開,呈現(xiàn)出“樂、實、活、新”的教學情境。例如:找規(guī)律;動物拼圖;我當小醫(yī)生等活動,極大的激發(fā)了學生的興趣,解放學生的眼睛、嘴巴和手,創(chuàng)造讓學生操作、實驗的機會。

二、以課堂教學為核心:

1、備課。要認真鉆研《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學內容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學,學生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導,學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用,設計好練習。

2、上課。

(1)創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦、針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。接著,學生練習不同程度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學生自己小結學到的知識以及方法。提高學生對數(shù)學課的興趣,積極參與,對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。為學好數(shù)學邁出堅實的一步。

(2)及時復習。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律,新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此,要做到:新授知識基本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。這樣就能改變低年級學生遺忘快、不會復習的短處。

(3)努力構建知識網(wǎng)絡。要做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復習形成知識鏈,一學期對整冊書進行整理復習。使學生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,這樣既形成了知識網(wǎng),又學到了方法,使學生產(chǎn)生學習遷移,給學生的創(chuàng)新、實踐提供可能。

3、批改作業(yè)。

要針對不同的練習錯誤,進行面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。批改作業(yè)時,要點出錯題,不指明錯處,讓學生自己查找錯誤,增強學生的分析能力。學生訂正之后,可給滿分,要養(yǎng)成鼓勵學生獨立完成作業(yè)的習慣,激發(fā)學生學習的興趣,提高學習效果。要分析練習產(chǎn)生錯誤的原因,改進教學,提高教學的針對性。

4、注理對后進生的輔導。

對后進生,在教學中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心。

5、做好測試評估工作。

評估不只是看學生學習成績如何,更重要的是了解學生學習的心理,作為改進教學的依據(jù)。在測度卷中,要增加體現(xiàn)學生思維過程的試題。測試的結果不再作為評價學生唯一依據(jù),而是看重學生的知識掌握情況,學習的努力程度。在評講試卷時,要打破按順序逐題講解的模式,嘗試采用按類講解。如:將試卷中錯誤較多的類型依法進行講解。希望通過這一改變,以期能讓學生從不同角度掌握、運用知識。

三、參加教育教研活動:

1、改變教育觀念。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務的。閱讀教育期刊,思考培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、實踐能力的方法和途徑。

2、“走出去,請進來”。到其他學校聽課,自己上公開課,大家交流、討論:在新的課程標準下如何在教學中發(fā)展學生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的、開放的情境,逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、能力和實踐能力,明確方向,促進教學。

關于放學看管申請書七

為確保學生上下學交通安全,使學生高高興興上學,平平安安回家,作為家長應積極配合學校做好子女安全教育工作,真正擔負起監(jiān)護責任。我校地處村村通公路旁,車流量大,對學生上下學造成較大安全隱患。學校和家長應共同教育學生遵守交通安全法規(guī),增強孩子交通安全意識、自我保護意識。做到責任到位,確保學生人身安全。特與家長簽訂如下交通安全責任書:

1、加強交通安全宣傳教育,引導學生遵守交通規(guī)則,不乘坐非法營運及不符合要求的車輛;

2、教育、督促學生放學后按時回家。不準在公路及兩旁玩耍、游戲、騎車、滑滑板等。

1、家長要認真學習交通安全法規(guī),教育孩子自覺遵守交通安全法規(guī),上下學途中不得嬉戲打鬧,過馬路時要注意交通規(guī)則,注意來往車輛,要靠右行走。

2、家長要教育學生不乘坐超速超載車、拼裝車、報廢車、無牌無證車、三輪車、個人機動車、低速載貨汽車和拖拉機等存在安全隱患的車輛,提高學生交通安全意識和自我防護能力,有效防止交通事故的發(fā)生。

3、家長不得使用或租用拼裝車、報廢車、無牌無證車、三輪車、個人機動車、低速載貨汽車和拖拉機等存在安全隱患的黑車來接送學生;不得一車接送多名學生或順車接送他人孩子,以免造成事故給你帶來不必要的麻煩。

4、雨雪天和暴雨天家長要安全接送學生上下學;如當天確實因天氣惡劣,家長可叫學生不到校上學,但應及時電話告之班主任,并做好請假手續(xù)。

5、家長要教育學生按時上下學后按時回家。不得在公路及兩旁逗留、玩耍、嬉戲、追逐。

6、家長不要讓未滿12歲的子女在道路上騎自行車;不讓未滿16歲的孩子駕駛電動自行車上路行駛;更不允許孩子駕駛摩托車或其它機動車上路。

7、本責任書一式二份,家長認真填寫有關事項后留學校統(tǒng)一存檔保存。

學生:xx

學生家長:xx

家長聯(lián)系電話:xxxxx

學校(章)xx

校長(簽字):xxx

學生家長(簽字、手?。簒x

xx年xx月xx日

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