不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力。寫(xiě)作的要素有哪些？一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。以下是一些總結(jié)的典型例子，希望能對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。

舞蹈比賽篇一

我，終于在20xx年農(nóng)村組獨(dú)舞比賽中取得了第一名。

我跳的時(shí)候，我們學(xué)校的校長(zhǎng)以及學(xué)校的'一部分老師，還有在新區(qū)學(xué)舞蹈的時(shí)候認(rèn)識(shí)的兩個(gè)小伙伴和茉茉老師都來(lái)為我加油，我的爸爸還來(lái)到后臺(tái)叫我要注意到哪里跳，手要有力度等等。說(shuō)完了又急匆匆地跑到下面為我鼓掌，他還叫調(diào)音師把音量開(kāi)到最大——總而言之，他能夠做的都做了。如果你在后面跟蹤他，還會(huì)以為他得了神經(jīng)病呢！

教我們學(xué)舞蹈的老師也不例外，她跳舞前就給了我一顆紫葡萄，說(shuō)：“你跳的時(shí)候就要像這顆葡萄一樣，要笑得得非常甜?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。茉茉老師一遇見(jiàn)我好動(dòng)作做得成功就用力為我鼓掌，校長(zhǎng)、老師、還有那兩個(gè)小朋友也在用力鼓掌，聽(tīng)說(shuō)她們有些人把手掌都拍紅了呢！

我在舞臺(tái)上表現(xiàn)得很出色，就是眼神不夠好，但是我仍然得了第一名。我雖然得了第一名，但是我要把眼神練得非常好，爭(zhēng)取以后取得更好的成績(jī)。

這一次比賽真是令人難忘?。?/p>

舞蹈比賽篇二

雖然最忙的那段時(shí)間沒(méi)有坐下來(lái)些東西，但還是從頭到尾看了全部的轉(zhuǎn)播。兩年一次的cctv舞蹈大賽也算是可以與桃李杯、荷花獎(jiǎng)媲美的專(zhuān)業(yè)舞蹈大賽了，且由于擁有電視轉(zhuǎn)播轉(zhuǎn)這一無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)地位，更具影響力。比賽后不久，全國(guó)舞蹈大賽在武漢舉行，獲獎(jiǎng)作品多是已經(jīng)在cctv大賽上量過(guò)相的東西了，可見(jiàn)電視傳媒的作用有多大。

與往屆大賽的情況差不多，cctv大賽這次并沒(méi)有做太多的革新，還是以舞種做分類(lèi)，增加了群文類(lèi)舞種，其實(shí)就是比專(zhuān)業(yè)的舞蹈比賽多一個(gè)群眾民間的非專(zhuān)業(yè)的群舞種類(lèi)，多是看個(gè)熱鬧。但也算是增加了普通人參加的可能性。

與前兩屆一樣的還有的就是從檢審組到評(píng)委組依然都是老面孔，新人不多。評(píng)選的方式也和過(guò)去幾屆差不多，好像觀(guān)眾的參與評(píng)選也不見(jiàn)了，獲獎(jiǎng)作品也多是前幾屆大賽的得獎(jiǎng)單位，甚至是獲獎(jiǎng)舞蹈的編舞就是主要的評(píng)委在下面打分，這樣的評(píng)選意義實(shí)在不大。

參加的舞種還是芭蕾最少，群舞最多。其他的古典舞、現(xiàn)代舞、民族民間舞等也多是一種連續(xù)前幾屆大賽的思路。甚至是有的作品與前幾屆的獲獎(jiǎng)作品非常相似，且多是獲獎(jiǎng)的。以軍隊(duì)的群舞最有代表性，從最早的《士兵與槍》到上一屆的《較量》，再到本次的《紅藍(lán)軍》，技巧、內(nèi)容、舞臺(tái)背景、音樂(lè)都是一種類(lèi)型。

由于前幾屆大賽中，群舞金獎(jiǎng)作品幾乎全是類(lèi)似的.軍隊(duì)群舞，本屆大賽中，這種題材的作品就泛濫成災(zāi)了，除了金獎(jiǎng)作品《紅藍(lán)軍》外，還有《礪兵》、《跨越》、《刀鋒》、《前哨》等多個(gè)同類(lèi)作品，最后獲獎(jiǎng)作品也是在其中產(chǎn)生的。最早看到最后這類(lèi)題材的作品時(shí)，真是很震撼。

男性的群舞，清一色的草綠色舞蹈裝，動(dòng)作與技巧都是高難度的，以男性身體的柔軟度卻能達(dá)到那樣的劈腿很不容易，另外又由于男性身體的特點(diǎn)，個(gè)個(gè)都有騰空大跳躍的能力，群舞舞蹈又講究配合與整齊，這對(duì)軍隊(duì)的舞蹈家們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小意思。音樂(lè)與舞臺(tái)燈光布景都具有鮮明的軍隊(duì)特色，展示的是男性的陽(yáng)剛之美。使這樣的群舞作品捧紅了一批軍隊(duì)的青年舞蹈演員，從較早的夏小虎到后來(lái)的邱輝、鐘實(shí)和谷亮亮等成為中國(guó)舞蹈界的佼佼者。

然而，再好的東西也要發(fā)展與創(chuàng)新，從前幾年到現(xiàn)在軍隊(duì)的群舞作品一直都是按照這個(gè)思路在創(chuàng)作，女性群舞或男女混合類(lèi)的群舞不多，也很難達(dá)到男性群舞的效果。于是乎以反映軍隊(duì)男性群舞的作品就很多，再加上技巧很難很多，就很容易得獎(jiǎng)，但題材一樣，音樂(lè)與內(nèi)容雷同成了這幾年舞蹈大賽的通病，實(shí)在讓人看不下去了，好像只有軍隊(duì)男子群舞一定得金獎(jiǎng)。舞蹈表現(xiàn)形式的多樣性與藝術(shù)上的創(chuàng)新都沒(méi)有了，就成了一群男人們的高難度技巧的表演。真是很悲哀的。

好在其他舞種的得獎(jiǎng)作品還是多少體現(xiàn)了一點(diǎn)多樣性，玉米提的《盤(pán)子舞》就是個(gè)經(jīng)典，也算是八天的比賽沒(méi)有完全的遺憾。

舞蹈比賽篇三

這是個(gè)陽(yáng)光毒辣的中午，我在舞蹈培訓(xùn)中心化完妝，就匆匆忙忙地趕到萬(wàn)商售樓處。穿上服裝，大家都像一只只栩栩如生的小兔子，真可愛(ài)！

鄭老師叫我們列隊(duì)等待，忽然，主持人喊到：“有請(qǐng)蒲公英舞蹈中心”的“吐氣揚(yáng)眉”上場(chǎng)。那時(shí)候，我覺(jué)得心都提到嗓子眼了，但還是無(wú)奈地上場(chǎng)了。

剛開(kāi)始，我們擺著各種美麗的`姿態(tài)，配著童真的音樂(lè)，簡(jiǎn)直是一種享受。突然大灰狼出現(xiàn)了，小兔子們逃向兔窩，兔媽媽則奮不顧身去與大灰狼戰(zhàn)斗，兔媽媽一不留神，被大灰狼捉住了。小白兔往大灰狼腿上使勁咬下一塊肉，大灰狼扔下兔媽媽?zhuān)絹?lái)小白兔，小白兔便向大灰狼討好，兔媽媽拿蘿卜來(lái)砸，狠狠地扔向大灰狼，周?chē)惆l(fā)出快樂(lè)的掌聲。

于是，節(jié)目在小兔子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束......

比賽結(jié)束之后，大家個(gè)個(gè)汗流夾背，像剛撈上來(lái)的“水人”。當(dāng)宣布進(jìn)入復(fù)賽時(shí)，大家歡呼雀躍。俗話(huà)說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。誰(shuí)知道完美落幕的背后，我們付出了多少汗水！

舞蹈比賽篇四

今天下午我們觀(guān)看了金華市小學(xué)生“綠色環(huán)保、綠色奧運(yùn)”舞蹈大賽。據(jù)說(shuō)這場(chǎng)大賽已經(jīng)是決賽了，我們所看到的舞蹈是金華市經(jīng)過(guò)挑選的優(yōu)秀舞蹈，所以今天下午的比賽只評(píng)出一二等獎(jiǎng)。

通過(guò)下午的觀(guān)看讓我基本了解了金華市小學(xué)的舞蹈水平。這些小朋友的基本功要比我們溫州鹿城區(qū)好多了，他們?cè)谖璧钢兴故境鰜?lái)的基本功非常扎實(shí)，這說(shuō)明金華市的老師在訓(xùn)練時(shí)對(duì)”技能技巧“的重視，金華市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這方面的'支持是分不開(kāi)的。但在學(xué)生的表演上我覺(jué)得我們溫州在這方面做的更加突出，我們的學(xué)生在表演上是十分到位的，如表情、眼神、身體上的氣韻等等。而今天我觀(guān)看的節(jié)目，學(xué)生在這方面做的不夠突出，當(dāng)然有幾個(gè)舞蹈表現(xiàn)的很到位，讓我印象深刻，如：《我的偶像》，孩子們不但在動(dòng)作上表演到位，還把童趣都演義出來(lái)了，讓觀(guān)眾看了很開(kāi)心。這就說(shuō)明現(xiàn)在的老師在選材上的重要性，教師要選擇適合孩子的心靈，不能把成人的舞蹈拿來(lái)讓小學(xué)生跳，如要選也要適當(dāng)?shù)匦薷模尯⒆觽兲饋?lái)不便扭，如要用基本功(技能技巧)來(lái)表現(xiàn)舞蹈也要運(yùn)用的適當(dāng)，不要什么動(dòng)作都用到基本功(對(duì)于創(chuàng)作的舞蹈來(lái)說(shuō))。

最后，今天讓我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服裝、頭飾、道具等方面的運(yùn)用都非常的亮麗、也很合理。如《星星在閃爍》利用背景道具、星星來(lái)進(jìn)行表演，讓觀(guān)眾很明了地看到了舞蹈內(nèi)容;還如《花兒笑了》服裝從花蕾中慢慢地變成了美麗的花朵，服裝的變化使舞蹈增加了幾分色彩。還有很多：手上的鼓棒變成了飄帶、火把變成了紅色的雨傘等等，這些說(shuō)明教師在這方面動(dòng)了很多腦筋。

這場(chǎng)比賽給我敲響了警鐘，今后在舞蹈的訓(xùn)練上應(yīng)該注重哪些方面，總之舞蹈是從孩子的心靈出發(fā)、以孩子的童趣為主。

舞蹈比賽篇五

一、比賽目的：舞動(dòng)我們對(duì)激情的詮釋?zhuān)瑸榱素S富員工的課余生活，展示大家的風(fēng)采，我司特舉辦首屆時(shí)代陽(yáng)光“楊森杯”舞林大會(huì)，以“釋”的形式玉大家進(jìn)行交流、舞蹈，不僅提高大家的藝術(shù)素質(zhì)，同時(shí)也能使大家在氣質(zhì)、審美追求和精神面貌上上升一個(gè)高度。

二、比賽主題：心隨舞動(dòng)·放飛夢(mèng)想。

三、時(shí)間：2010年9月23日（周四）晚。

三、參賽人員：全員參加。

四、參賽要求：

3、請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在17日（星期五）前將參賽人、曲目報(bào)至辦公室倪維處；

4、我們將在20日安排各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人抽取出場(chǎng)順序；

5、比賽評(píng)委為公司的內(nèi)、外部客戶(hù)。

6．必須化妝、統(tǒng)一著裝。

五、評(píng)比辦法。

1．服裝統(tǒng)一；

2．精神面貌好；

3．表演生動(dòng)，有激情；

4．編排新穎有創(chuàng)意；

5、人員參與情況；

5．比賽采用100分制,自己創(chuàng)編加5分，且為評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)亮分。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

團(tuán)體第一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1000元，榮譽(yù)證書(shū)。

團(tuán)體第二名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書(shū)。

團(tuán)體第三名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元、榮譽(yù)證書(shū)。

最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書(shū)。

原創(chuàng)舞蹈獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書(shū)。

最佳男/女舞者，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600、榮譽(yù)證書(shū)。

另設(shè)特別獎(jiǎng)項(xiàng)一名：有待進(jìn)步獎(jiǎng)。

六、大賽組織。

（一）比賽籌備工作組。

組長(zhǎng)：董琳莉。

副組長(zhǎng)：倪維、組員：曾定。

一、趙熊、楊蒂、賴(lài)婕。

（三）接待、后勤工作組。

組長(zhǎng)：倪維。

組員：保安部、物業(yè)組及思八達(dá)戰(zhàn)士。

具體任務(wù)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)和接待工作；人員安全保衛(wèi)工作；保障會(huì)議室的用電負(fù)荷及正常工作。

比賽物資準(zhǔn)備：

1.氣球：大100個(gè)、小500個(gè)（用于懸掛舞臺(tái)四周及會(huì)議室頂墻、舞臺(tái)外沿）；（以粉色、紫色、玫紅色為基本色系）。

2.打氣筒：20個(gè)。

3.禮花棒：8根。

4.布簾（用于演員進(jìn)口處）。

5.生日蛋糕（三層）+蛋糕塔+蛋糕推車(chē)。

6.300人左右的茶點(diǎn)及酒水（每人凳子上放一份）、另四周擺放一圈。

紅酒、生?。ㄓ帽赝把b，2大保溫筒）、礦泉水、點(diǎn)心、水果。

7.亮分牌。

8.計(jì)分紙和筆。

9.背景噴繪。

10.燈光音響的租賃。

舞蹈比賽篇六

六一兒童節(jié)前夕，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了以“我健康，我快樂(lè)”為主題的集體舞比賽。

這天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光充足，我們精神抖擻地走出教室，滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情，穿著整齊的服裝，拿著我們班的`小椅子來(lái)到操場(chǎng)周?chē)谩?/p>

參加演出的是三、四、五年級(jí)的同學(xué)，他們都進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練，穿著五彩繽紛的服裝，真美麗呀！首先上場(chǎng)的是四年四班，他們表演的舞蹈叫“歡天喜地”，穿著白色的衣服，拿著小紅燈籠，甩著大紅綢子，跳得美麗極了！還有“金色的童年”、“動(dòng)起來(lái)”、“恰恰舞”、“七月的火把節(jié)”……我最喜歡看的是“歡天喜地”，因?yàn)樗麄兊姆b很整齊，和著這優(yōu)美的音樂(lè)，他們跳得很好。

表演中還巧妙穿插著一、二年級(jí)的生活自理能力比賽。先是系鞋帶比賽，然后是穿衣服比賽，最后是收拾書(shū)包比賽。

我真希望下次還有這樣的比賽。

舞蹈比賽篇七

一、參賽舞蹈評(píng)分(總分10分，評(píng)委打分精確到0.01分)。

1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。

2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。

3.對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，有節(jié)奏感。(1分)。

4.表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)。

5.舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)采。(2分)。

6.表演者精神飽滿(mǎn)、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)。

7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(1分)。

舞蹈比賽篇八

展現(xiàn)自己,舞動(dòng)青春。

二、活動(dòng)意義.慶祝2012年5.12護(hù)士節(jié)，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的青春活力，提供愛(ài)好舞蹈的學(xué)生展現(xiàn)平臺(tái)，豐富校園文化生活。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn).（一）時(shí)間:初賽4月17日，復(fù)賽4月27日，決賽4月29日。

（二）地點(diǎn):求實(shí)樓形體房。

四、承辦組織:。

護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支舞蹈社團(tuán)、新細(xì)胞街舞社團(tuán)。

五、參賽對(duì)象和要求：

岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院三年制高職11級(jí)、五年制高職09、10、11級(jí)學(xué)生。

六、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

以慶祝2012年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)為主題,參賽選手根據(jù)自己的喜好、特長(zhǎng)，如拉丁舞、爵士舞，肚皮舞，少數(shù)名族舞，交誼舞，中國(guó)舞等舞蹈，參賽選手可以是組合或者個(gè)人，參賽選手提前準(zhǔn)備音樂(lè),在決賽時(shí)參賽選手請(qǐng)注重舞蹈服裝和妝扮。

七.活動(dòng)流程.1.班主任在班發(fā)動(dòng)，召集所有班級(jí)的文藝委員開(kāi)會(huì),會(huì)議內(nèi)容宣傳本次比賽的時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)目的,活動(dòng)意義，4月12日之前收集信息（節(jié)目名稱(chēng)，人數(shù)）上報(bào)團(tuán)總支社團(tuán)部，（三年制10-16班，柳娟，***）（五年制09-1班，胡純，***）。

2.比賽分為初賽復(fù)賽決賽三個(gè)部分。三個(gè)階段都給予班級(jí)目標(biāo)管理分加分，參加初賽每人加3分（最多加10分），進(jìn)入復(fù)賽加10分，進(jìn)入決賽加20分。獲得一等獎(jiǎng)加40分，獲得二等獎(jiǎng)35分，獲得三等獎(jiǎng)加30分，其他獎(jiǎng)加25分。不參加不扣分。

4.在決賽中由評(píng)委評(píng)出一,二,三名及優(yōu)勝獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和物資，進(jìn)入決賽的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人將選入“5.12”護(hù)士節(jié)文藝晚會(huì)匯演。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及排名辦法比賽為10分制，參賽隊(duì)伍或個(gè)人總得分計(jì)算辦法入如下：

（1）按照比賽基本參賽要求，舞蹈表演內(nèi)容積極向上2分（占20%）。

（2）舞蹈著裝、妝扮，團(tuán)體動(dòng)作整齊2分（占20%）。

（3）音樂(lè)為1分（10％）。

（4）表演性5分（占50%）。

根據(jù)最后得分的高低進(jìn)行排名。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。

（1）一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)勵(lì)物資待定。

（2）二等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)勵(lì)物資待定。

（3）三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)勵(lì)物資待定。

（4）優(yōu)秀獎(jiǎng)若干獎(jiǎng)勵(lì)物資待定。

馨囑：盡管我們?cè)诓邉澲幸褍A盡全力，但限于經(jīng)驗(yàn)和水平，錯(cuò)誤和紕漏依然難免，懇請(qǐng)老師和同學(xué)給予評(píng)議、指正，以利于下次活動(dòng)更好的開(kāi)展，謝謝。

護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支社團(tuán)部。

2012年4月。

舞蹈比賽篇九

20xx年12月15日，這天晴空萬(wàn)里，我們的心情又興奮又激動(dòng)，因?yàn)槲覀円B門(mén)小白鷺?biāo)囆g(shù)中心參加20xx北京舞蹈學(xué)院桃李芬芳全國(guó)青少年舞蹈藝術(shù)展演福建賽區(qū);的舞蹈比賽，而且劉老師跟我們說(shuō)了，這次比賽有直播，我們聽(tīng)了激動(dòng)得歡呼起來(lái)。

在候場(chǎng)等了很久，終于輪到我們上臺(tái)了，當(dāng)歡快的音樂(lè)響起來(lái)時(shí)，同學(xué)們都隨著音樂(lè)展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿，待我們表演完，臺(tái)下突然響起了雷鳴般地掌聲，聽(tīng)得我們格外的`滿(mǎn)足，將近一個(gè)月來(lái)的辛苦訓(xùn)練得到了肯定，不管這次我們有沒(méi)有進(jìn)入決賽，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種成長(zhǎng)。

舞蹈比賽篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位評(píng)委老師、女士們、先生們、小朋友們:。

大家好！

首先十分感謝主辦單位“全國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。

大家且來(lái)自遙遠(yuǎn)的西部歌舞之鄉(xiāng)號(hào)稱(chēng)西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語(yǔ)藝術(shù)學(xué)校參賽隊(duì)。我是領(lǐng)隊(duì)xx。

經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)與緊張的賽事，由“全國(guó)少兒文化管理協(xié)會(huì)”主辦的“全國(guó)少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中，大家得到了主辦單位“全國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”及陳愛(ài)蓮舞蹈學(xué)校的大力支持，在此我謹(jǐn)代表新疆克拉瑪依雙語(yǔ)藝術(shù)學(xué)校向主辦方及陳愛(ài)蓮舞蹈學(xué)校為大家會(huì)務(wù)期間精心周到的安排的觀(guān)摩交流活動(dòng)表示衷心的感謝。同時(shí)也向認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員和持有公平、公正，具有時(shí)代眼光的專(zhuān)家評(píng)委們表示感謝！

大家都知道舞蹈是一種糅合音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)、肢體語(yǔ)言和表演的綜合性藝術(shù)。一個(gè)舞蹈一般不超過(guò)四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀(guān)眾進(jìn)入到他所需要的情緒和故事中去。雖然大家的孩子還未達(dá)到一個(gè)專(zhuān)業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個(gè)參賽隊(duì)藝術(shù)色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀(jì)少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂(lè)。在參賽過(guò)程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無(wú)不滲透著指導(dǎo)老師和小朋友們的喜怒哀樂(lè)，我認(rèn)為孩子們的表演很精彩，在這次活動(dòng)中真是受益匪淺。

今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個(gè)參賽者精神抖擻傳神的表演，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)，從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu)，盡職盡則，任勞任愿的精神；在這一天里，我看到了塌實(shí)有序的工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為此次大賽提供了強(qiáng)有力的賽況保障；在這一天里，我看到技術(shù)精湛的藝術(shù)家們與評(píng)委們認(rèn)真、專(zhuān)業(yè)、公正、公平的評(píng)價(jià)與耐心細(xì)致地總評(píng)；每一個(gè)賽場(chǎng)細(xì)節(jié)，無(wú)不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術(shù)教育事業(yè)做鋪路石的精神。

短短幾天時(shí)間，不足讓大家揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動(dòng)力。正如即將在首都北京召開(kāi)的2008年奧運(yùn)精神一樣，永不氣餒。幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使大家彼此更加了解加深了大家之間的友誼，將近日的每一個(gè)精彩片段串成了大家最美好的回憶。

希望“全國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”能夠多提供此類(lèi)交流活動(dòng)，以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機(jī)會(huì)，為教師們搭建藝術(shù)教育交流平臺(tái)。衷心的希望主辦單位也能走進(jìn)西部與遙遠(yuǎn)的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。

最后祝愿大賽圓滿(mǎn)閉幕！

祝愿：尊敬的各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)專(zhuān)家評(píng)委們身體健康，萬(wàn)事如意！

祝愿：小朋友們生活愉快，滿(mǎn)載而歸，希望你們通過(guò)這次展示平臺(tái)快快成長(zhǎng)。為自己的奮斗目標(biāo)勇往直前，正如大家的作品《快樂(lè)的孩子們》一樣做一個(gè)追求快樂(lè)的人。

希望大家到新疆克拉瑪依來(lái)做客！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

舞蹈比賽篇十一

離開(kāi)校園，走進(jìn)伊利，已經(jīng)一月有余了。在伊利實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多，收獲了許多。這些都是我以前從未有過(guò)的，是我初入社會(huì)濤到的第一桶金?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，要知此事要躬行”，一直與書(shū)本為伴，從未與工作接觸的我，沒(méi)想到實(shí)踐對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有如此大的作用。軍訓(xùn)，培訓(xùn)，車(chē)間工作，無(wú)一不讓我難忘；知識(shí)，技術(shù)，心里感悟，樣樣都讓我成長(zhǎng)；領(lǐng)導(dǎo)，同事，伊利文化，無(wú)時(shí)不受教益和熏陶。與此同時(shí)，實(shí)習(xí)還讓我找到自身不足的地方，使我不斷的完善自己。說(shuō)實(shí)在的，各種各樣的經(jīng)歷和收獲，著實(shí)讓我數(shù)不過(guò)來(lái)。本想三言?xún)烧Z(yǔ)，一吐為快，卻又怕詞不達(dá)意。只好挑幾條慢慢數(shù)來(lái)，略呈收獲與成長(zhǎng)。

七月五日，滿(mǎn)懷期待孩子們的來(lái)到了伊利大廈。公司為大家舉行了歡迎會(huì)。會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)人隨和的講話(huà)，深刻的剖析了伊利的發(fā)展前景，承諾大家在伊利會(huì)有好的發(fā)展前途，并為大家指出了兩條發(fā)展道路。這，讓大伙踏實(shí)了下來(lái)。伊利星級(jí)新員工的演講，更是讓新同事們確信自己在伊利的光明前途。接下來(lái)的工作餐，讓我管中窺豹，了解了伊利文化的一角。

這是一個(gè)很普通的歡迎會(huì)，但不是個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎會(huì)，他讓大家放心，讓大家安心并踏實(shí)地軍訓(xùn)，實(shí)習(xí)，并在伊利工作下去。

兩輛大巴滿(mǎn)載激情伊利新人朝“六六三二五”部隊(duì)而去。驕陽(yáng)似火，大家干得更是紅火。雖然就一周，卻讓我收獲頗多，成長(zhǎng)不少。

首先團(tuán)隊(duì)精神的領(lǐng)悟，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就意義重大。齊步走，正步走……無(wú)一不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神，就拿正步走來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)人做不好，所有人都會(huì)亂，正所謂是“一頭驢子不好，害死一圈馬”。幾天的軍訓(xùn)下來(lái)，我潛意識(shí)里已經(jīng)有了軍人所特有那種帶著“死心眼”的團(tuán)隊(duì)精神，不會(huì)再像因?yàn)樽约旱脑蚨绊憴C(jī)體了。更重要的.是，我領(lǐng)悟到：扮演好自己的角色，也就是團(tuán)隊(duì)合作的最好方式了。

是的，沉下來(lái)，沉下來(lái)，在沉下來(lái)，將目前的一件件小事做好，成功自然會(huì)到來(lái)。

說(shuō)實(shí)在的，培訓(xùn)是我很期待的事情，因?yàn)槲覍?duì)公司的許多能力出眾的領(lǐng)導(dǎo)很是仰慕。尋思著他們到底是怎么樣的一些人，都有著什么樣的本領(lǐng)。也期望著從他們身上學(xué)點(diǎn)有用的東西。因此，他們的講座我都聽(tīng)得很認(rèn)真，即使有許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)讓我云里霧里。

舞蹈比賽篇十二

通過(guò)本次大賽,推動(dòng)和繁榮全國(guó)少年兒童舞蹈教育事業(yè)的提高和創(chuàng)新;推出一批好的少年兒童舞蹈作品，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批全面發(fā)展,具有一定舞蹈天賦的后繼人才。進(jìn)而引導(dǎo)孩子們?cè)谖璧钢邪l(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體驗(yàn)美。

顧問(wèn)委員會(huì)。

總顧問(wèn)：賈作光、李毓珊、呂藝生、陳愛(ài)蓮。

顧問(wèn)：丁偉、馬躍、馮雙白、孫光言、劉敏、張平、明文軍、

陶少泉、潘志濤(按姓氏筆劃排序)。

(注：各地區(qū)可推薦兩位當(dāng)?shù)氐闹麑?zhuān)家，加入顧問(wèn)委員會(huì))。

大賽規(guī)則。

選手要求：

a)我國(guó)(含香港、澳門(mén)、中國(guó)臺(tái)灣)及海外華人、華僑子女，凡為1986年1月1日到1997年12月31日出生的少年兒童均可報(bào)名參賽。

b)報(bào)名時(shí)參加單項(xiàng)比賽選手需攜帶一寸照片兩張(大賽參賽報(bào)名表用)，并填寫(xiě)大賽(單項(xiàng))參賽報(bào)名表一式兩份,父母或監(jiān)護(hù)人需在報(bào)名表上，簽署"同意"字樣。

c)參賽團(tuán)體報(bào)名時(shí)需填寫(xiě)大賽(團(tuán)體)參賽報(bào)名表一式兩份，參賽單位負(fù)責(zé)人需在報(bào)名表上，簽署"同意"字樣。

2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

1)表演形式：

a)單項(xiàng)：獨(dú)舞、雙人舞、三人舞。

b)團(tuán)體：集體舞(4-16人)。

c)中華少年兒童民族舞蹈表演展示大賽。

2)年齡分組：

a)幼兒組：6周歲以下(含6周歲)。

b)兒童組：7-12周歲(含12周歲)。

d)集體舞不分年齡組。

3、作品要求。

1)主題健康向上，具有時(shí)代感和少兒特征及藝術(shù)性、民族性。形式不限。

2)表演時(shí)間3-7分鐘，一律使用伴奏(cd光盤(pán)或盒式錄音帶)。

3)提倡和鼓勵(lì)表演20xx年以后新創(chuàng)作的劇目(可加分)。

4)表演新作品的選手和團(tuán)隊(duì)須經(jīng)過(guò)編導(dǎo)及詞曲作者的允許，如出現(xiàn)版權(quán)問(wèn)題一切后果自負(fù)。

5)表演新作品的選手和團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽后，須向舞蹈大賽賽事管理辦公室遞交新作品簡(jiǎn)介及編導(dǎo)人員簡(jiǎn)歷各三份。

4、時(shí)間要求。

1)初賽活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月18日至9月30日(具體賽事時(shí)間安排由地方組織單位擬定，報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室備案)。

2)初賽組委會(huì)報(bào)送復(fù)賽選手資料時(shí)間：20xx年9月30日前以電子郵件、傳真或快遞形式(以當(dāng)?shù)剜]戳日期為準(zhǔn))送到。

3)地方組織單位必須在開(kāi)賽前十天向舞蹈大賽賽事管理辦公室報(bào)送初賽評(píng)委名單(專(zhuān)家登記表)。

5、評(píng)選辦法。

1)評(píng)委要求：

a)人數(shù)：7―9人。

b)資格：由該地區(qū)該專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任(舞蹈教師、舞蹈演員、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈評(píng)論家等)。

c)初賽評(píng)委須填寫(xiě)大賽統(tǒng)一的“專(zhuān)家登記表”一式兩份。

2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

a)突出少兒特征及情趣、具有民族性、藝術(shù)性和時(shí)代感。

b)動(dòng)作流暢、有韻味。

c)具有一定的技巧性、技術(shù)性。

d)良好的舞臺(tái)風(fēng)貌。

3)評(píng)分辦法：

百分制(小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù))，表演新作品的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)加分(最高加0.5分)。詳細(xì)辦法由地區(qū)初賽評(píng)委會(huì)制定并報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室審批。

4)進(jìn)入復(fù)賽名額：

a)單項(xiàng)：各初賽地區(qū)各年齡組前四名。

b)集體舞：各初賽地區(qū)前四名。

c)港、澳、臺(tái)可直接選派兩個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽，并在20xx年10月30日前將選手名單(大賽參賽報(bào)名表)報(bào)送舞蹈大賽賽事管理辦公室。

d)新疆、西藏、青海三個(gè)分賽區(qū)進(jìn)入復(fù)賽名額：(單項(xiàng))各分賽區(qū)各年齡組選送前四名選手，(集體舞)各分賽區(qū)選送前四名，以錄像帶、vcd光盤(pán)(必須是現(xiàn)場(chǎng)錄音、錄像，不允許剪接)的形式于20xx年9月30日前連同大賽參賽報(bào)名表報(bào)送舞蹈大賽賽事管理辦公室，進(jìn)行復(fù)賽評(píng)比，經(jīng)舞蹈大賽評(píng)審委員會(huì)評(píng)選出進(jìn)入決賽的選手。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

初賽設(shè)地區(qū)優(yōu)勝獎(jiǎng)、地區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)、地區(qū)鼓勵(lì)獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、作品獎(jiǎng)、園丁獎(jiǎng)等各獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)額由地區(qū)組織單位根據(jù)各初賽區(qū)參賽人數(shù)酌情設(shè)定。并報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室備案。

舞蹈比賽篇十三

校園“炫舞臺(tái)”音樂(lè)、舞蹈大賽以豐富校園文化生活,發(fā)掘?qū)W生各個(gè)方面才能為宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生審美、創(chuàng)造美的情趣和能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在普及的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高選拔,從而進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。

二、活動(dòng)對(duì)象及主題。

本校在讀學(xué)生。讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái)、奏起來(lái)!引導(dǎo)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗(yàn)美!

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月14日——20xx年12月23日。

1、第一階段:動(dòng)員宣傳。時(shí)間:11月14日——11月26日。

確定各班比賽名額,每班每項(xiàng)3名學(xué)生參賽。

2、第二階段:班級(jí)海選。時(shí)間:12月1日——12月14日。

學(xué)生自主報(bào)名,由班主任進(jìn)行班內(nèi)選拔,被入選的選手方可參加學(xué)校決賽。

(校級(jí)比賽報(bào)名表上交時(shí)間:12月15日)。

3、第三階段:校級(jí)比賽。

具體時(shí)間安排:。

12月20日上午8:20獨(dú)奏比賽。

12月20日下午12:50獨(dú)唱比賽。

12月21日下午13:00獨(dú)舞比賽。

抽簽時(shí)間:12月16日中午12:40,抽簽地點(diǎn):美術(shù)室1。

比賽地點(diǎn):多功能報(bào)告廳。

四、評(píng)委:兩個(gè)校區(qū)音樂(lè)教師(按照評(píng)分細(xì)則打分)。

五、活動(dòng)要求。

1、獨(dú)唱:上交一份簡(jiǎn)譜歌譜,一律鋼琴伴奏,時(shí)間不超過(guò)4分鐘;(簡(jiǎn)譜紙質(zhì)稿于12月15日上交給z老師,電話(huà)z)。

2、獨(dú)舞:準(zhǔn)備舞蹈音樂(lè),獨(dú)舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。(背景音樂(lè)于12月17日發(fā)送至z老師郵箱z)。

3、獨(dú)奏:除鋼琴外其他樂(lè)器自帶,時(shí)間不超過(guò)4分鐘。(自帶樂(lè)器請(qǐng)?zhí)崆鞍胩熘烈惶旆旁趯W(xué)校多功能報(bào)告廳,做好調(diào)試準(zhǔn)備)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)定。

獨(dú)唱。

(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。

(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)5名。

(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)4名。

獨(dú)舞。

(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,特色獎(jiǎng)2名。

(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,特色獎(jiǎng)3名。

(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,特色獎(jiǎng)3名。

獨(dú)奏。

(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)4名。

(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。

(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。

七、前期準(zhǔn)備與人員安排:。

時(shí)間內(nèi)容人員安排。

12月20日上午主持z。

12月20日下午。

12月21日下午。

12月20日上午計(jì)分z。

12月20日下午。

12月21日下午。

備注:。

1.現(xiàn)場(chǎng)燈光、屏幕設(shè)備調(diào)試、音樂(lè)控制(前期設(shè)備調(diào)試:z)。

2.獨(dú)唱鋼琴伴奏:zz。

3.比賽簽到、音樂(lè)控制:主持人。

4.攝影、錄像:家長(zhǎng)志愿者、有空節(jié)的老師。

5.照相機(jī)、錄像機(jī)等設(shè)備準(zhǔn)備:z。

2、前期準(zhǔn)備。

評(píng)委介紹詞:z。

評(píng)委簽到表:z。

參賽序號(hào)標(biāo)簽:z。

ppt背景:z。

主持稿:z。

話(huà)筒準(zhǔn)備、燈光音響設(shè)備調(diào)試:z。

伴奏播放準(zhǔn)備:主持人。

寫(xiě)?yīng)劆?z。

獨(dú)唱簡(jiǎn)譜:班主任、z。

大型樂(lè)器:提前半天至一天搬運(yùn)至多功能報(bào)告廳。

彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任與z、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)。

頒獎(jiǎng)嘉賓:z。

現(xiàn)場(chǎng)秩序:主持人。

賽后清理:在場(chǎng)教師與學(xué)生。

舞蹈比賽篇十四

今天是我去長(zhǎng)春參加舞蹈比賽的日子。我很興奮，也有點(diǎn)緊張。雖然之前參加過(guò)幾次舞蹈比賽，但是第一次參加這么大規(guī)模的舞蹈比賽。每天翻著日歷，數(shù)著日子，終于盼到了這一天。

那是清晨剛剛破曉，奶奶已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了出發(fā)的行囊。奶奶給我梳了頭發(fā)，化了妝，我們就出發(fā)了，加入了舞蹈團(tuán)。我們都踏上了去長(zhǎng)春的火車(chē)。這是我第二次坐火車(chē)。但是，心里還是有一點(diǎn)興奮和幸福。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我終于到達(dá)了目的地。雖然旅途有點(diǎn)累，但還是掩飾不住內(nèi)心的喜悅。

我們舞團(tuán)不是第一個(gè)上臺(tái)的`，就在等候區(qū)休息，等待比賽?？粗粋€(gè)接一個(gè)的舞蹈隊(duì)，在舞臺(tái)上表演，他們都穿得很漂亮，他們的舞蹈服裝也很豐富多彩?？磥?lái)他們花了不少心思！最后，輪到我們上臺(tái)表演了，我們團(tuán)隊(duì)的所有成員都表現(xiàn)出了跳好這支舞的信心。隨著音樂(lè)的結(jié)束，我們的表演也結(jié)束了！

這段經(jīng)歷將是我生命中的一筆寶貴財(cái)富，我會(huì)把它珍藏在記憶深處，一輩子都不會(huì)忘記。

舞蹈比賽篇十五

合：大家晚上好。

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。

男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。

女：五四的日子，記錄著89年青春的腳步。

男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情。

女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，我系團(tuán)總支特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委老師：

他們是：

女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。

男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。

合:“動(dòng)感青春"舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始!

1：08技師一班《感恩的心》;。

男：感恩，是一種良知也是一種動(dòng)力;。

女：感恩，是一種心態(tài)也是一種美德;。

男：我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;。

男：讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)08技師一班帶來(lái)第一個(gè)舞蹈《感恩的心》;。

2：08高技7班《眾人劃槳開(kāi)大船》;。

女：總有一些記憶刻在歲月的深處;。

男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底;。

女：《眾人劃槳開(kāi)大船》自1993年在中央電視臺(tái)春晚表演之后立即紅遍大江南北，

國(guó)人全都被它飽含的激-情所感動(dòng)所鼓舞;。

女：有請(qǐng)08高技7班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《眾人劃槳開(kāi)大船》;。

3：09高技4班《機(jī)械娃娃》;。

男：語(yǔ)言有許多種，口頭的語(yǔ)言，肢體的語(yǔ)言還有心靈的語(yǔ)言;。

女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;。

男：那么陳老師你知道機(jī)械娃娃的語(yǔ)言是什么語(yǔ)言，機(jī)械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?

女：這個(gè)啊，我還真不知道，呵呵，在座的老師和同學(xué)們想不想見(jiàn)識(shí)一下呢?(掌。

聲)那好，就讓我們請(qǐng)出09高技4班的同學(xué)為我們帶來(lái)《機(jī)械娃娃》;。

4：09高技5班《愛(ài)你》;。

女：看完了機(jī)械系的同學(xué)表演的機(jī)械之舞不知道大家有什么樣的感受呢，是陌生。

是還是熟悉，是樸實(shí)還是精彩?

男：不過(guò)我從大家剛才專(zhuān)注和贊賞的眼神中看的出大家對(duì)這個(gè)節(jié)目的喜愛(ài)，接下。

5：09高技6班的《街舞》;。

男：說(shuō)到街舞，我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來(lái)表示歡迎，你們說(shuō)是不是?(話(huà)筒對(duì)向觀(guān)眾)。

女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動(dòng)的不行，大家都太喜歡街舞了，

跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺(jué)，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎;。

男：陳老師，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請(qǐng)09高技6班。

的同學(xué)們帶來(lái)最帥最酷最潮最的《街舞》;。

6：09高技2班《爵士舞》。

男：看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺(jué)得大飽了眼福，下面的一個(gè)舞蹈叫做《爵士。

舞》，大家都知道，爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或。

現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚(yáng);。

女：說(shuō)到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾杰克遜和小甜甜布蘭妮!杰克遜的爵士舞你也可稱(chēng)勁舞;布蘭妮的爵士舞也可稱(chēng)為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。

7：09技師二班《閃閃惹人愛(ài)》;。

女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛(ài)的，

比如這一支《閃閃惹人愛(ài)》;。

男：有請(qǐng)09技師二班的同學(xué)帶來(lái)《閃閃惹人愛(ài)》;。

8：704班《搖擺》;。

女：開(kāi)玩笑吧，還是讓我們一起來(lái)欣賞704班的同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈《搖擺》;。

男：掌聲有請(qǐng)!

結(jié)束語(yǔ)。

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，“動(dòng)感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲。

男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀(guān)眾的熱情參加。

合：謝謝大家。

合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!

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舞蹈比賽篇十六

活動(dòng)時(shí)間：待定。

活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。

活動(dòng)流程：

一、前期宣傳。

1)組織報(bào)名。

2)廣播。

3)海報(bào)。

4)橫幅。

5)展臺(tái)（組織最佳人氣獎(jiǎng)投票團(tuán)）。

二、初賽海選。

把不同類(lèi)型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽。

參賽條件：具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力。

參賽方式：在各學(xué)部文藝部長(zhǎng)處報(bào)名。

初賽時(shí)間：待定。

三、復(fù)賽選拔。

1)個(gè)人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。

2)預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽根據(jù)音樂(lè)臨場(chǎng)自由發(fā)揮。

3)評(píng)委提問(wèn)。

復(fù)賽時(shí)間：待定。

四、人氣投票團(tuán)評(píng)委征集（選出最佳人氣獎(jiǎng)）。

五、決賽。

4)問(wèn)答。

評(píng)委老師：待定。

嘉賓邀請(qǐng)：待定。

決賽時(shí)間：待定。

決賽流程：

1)開(kāi)場(chǎng)：集體舞。

2)參賽表演：4個(gè)人/團(tuán)體舞蹈一組。

3)現(xiàn)場(chǎng)拉票：每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)。

4)情景劇場(chǎng)：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

5)評(píng)委亮分。

6)終極pk：評(píng)委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個(gè)人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)所給音樂(lè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)舞蹈動(dòng)作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問(wèn)答。

7)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

8)頒獎(jiǎng)：頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

9)謝幕：12組個(gè)人/團(tuán)體選手。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳：橫幅、海報(bào)、展臺(tái)、攝影、廣播等（合計(jì)200元）。

舞臺(tái)：背景幕布?xì)馇?、彩紙、臺(tái)簽、禮炮、燈光、泡泡機(jī)、噴霧（合計(jì)500）。

嘉賓用水請(qǐng)?zhí)?00元。

獎(jiǎng)品：待定。

總計(jì)：1200元左右。

舞蹈比賽篇十七

一、參賽舞蹈評(píng)分（總分10分，評(píng)委打分精確到0.01分）。

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）。

2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（1分）。

3、對(duì)舞蹈音樂(lè)的`理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，有節(jié)奏感。（1分）。

4、表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。（2分）。

5、舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)采。（2分）。

6、表演者精神飽滿(mǎn)、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。（1分）。

7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。（1分）。

舞蹈比賽篇十八

活動(dòng)目的：

所選歌曲范圍：兒童舞、民族舞、芭蕾、現(xiàn)代舞等。

比賽安排：5月10－150日，班級(jí)海選產(chǎn)生決賽1至2名選手；

5月22日，各班主任上報(bào)決賽名單、曲目，并將音樂(lè)伴奏文件拷貝給校輔導(dǎo)員。

5月26日第二節(jié)課下，組織學(xué)校決賽，按低、中、高年級(jí)順序比賽。

比賽地點(diǎn)：音樂(lè)教室評(píng)委：音樂(lè)老師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：

1、主題鮮明，符合少年兒童年齡特點(diǎn)，富有情趣，樂(lè)趣、童趣；能充分調(diào)動(dòng)少年兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)；充滿(mǎn)美的感受，能讓孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品。（10分）。

3、服裝優(yōu)美、體現(xiàn)兒童特點(diǎn)和校園特色。（10分）4音帶或cd、道具、背景自備。（10分）。

5、表情：表情是否符合舞蹈感情；感染力：舞者充分顯示熱情、活力、魅力并傳達(dá)給觀(guān)眾。（20分）。

6、動(dòng)作技巧：動(dòng)作連貫完整，舞步的熟練性、準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性，舞蹈完成情況；樂(lè)感：動(dòng)作能否對(duì)得上音樂(lè)節(jié)拍，符合韻律；（40分）7配合：舞伴之間是否配合默契，動(dòng)作搭配是否美觀(guān)。（10分）。

另：比賽結(jié)束，請(qǐng)把認(rèn)為最具臺(tái)風(fēng)、最具潛質(zhì)、最佳演繹的選手，在相應(yīng)表格處填寫(xiě)名單。獎(jiǎng)勵(lì)：

根據(jù)得分高低，評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)若干。最具臺(tái)風(fēng)、最具潛質(zhì)、最佳演繹等單項(xiàng)獎(jiǎng)各1名。

大隊(duì)部2014-4-101。

舞蹈比賽篇十九

舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動(dòng)作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂(lè)的選用為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

具體評(píng)分實(shí)施細(xì)則如下：

1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。

3表演者對(duì)舞曲音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，符有節(jié)奏感。

4表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。

5舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示風(fēng)采。

6表演者精神飽滿(mǎn)、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。

7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，

營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。

8所帶動(dòng)的觀(guān)眾氣氛。

注：分別是以去掉最高分和最低分后計(jì)平均分。