合同的履行需要各方共同努力，遵守約定并履行各自的責任。寫合同時應當參照相關法律法規(guī)和慣例要求，確保合同有效性。簽訂合同前，務必對合同的內(nèi)容進行充分的討論和協(xié)商，確保雙方意見一致。

學校解聘合同協(xié)議書篇一

組長：王麗娟（伽師縣勞動人事局局長）。

副組長：蔡秀梅（伽師縣教體局副局長、伽師縣第二中學校長）。

成員：縣紀檢委、縣人事局、縣教體局工作人員、縣二中、縣雙語小學教師。

二、確定面試人員。

根據(jù)招聘教師實施方案中的要求，對報名人員基本信息進行核實了解，根據(jù)學科專業(yè)及綜合能力確定擬招聘人員。

三、面試程序。

1、電話通知擬招聘人員。于6月15日前填寫《擬招聘人員基本信息登記表》并上報縣教體局。

2、6月23日為面試時間。

3、面試人員根據(jù)統(tǒng)一安排，按年級段、學科準備試講一節(jié)課，并參加一次簡短的問答測試以及專業(yè)基礎知識筆試。

4、通過面試綜合成績確定招聘人員。

四、面試項目。

1、試講。說課或一堂公開課。

2、基礎能力測試。專業(yè)課考試。

五、聯(lián)系人。

學校解聘合同協(xié)議書篇二

甲方：

乙方：身份證號碼：

甲乙雙方就乙方因違反勞動合同法第39條現(xiàn)需解聘，經(jīng)平等協(xié)商，自愿達成如下協(xié)議：

1)乙方于年月日離職于甲方；

4)本協(xié)議為雙方自愿平等協(xié)商達成，無欺詐、脅迫的情形，并不得向無關的第三者透露；

6)本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方：

乙方：

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學校解聘合同協(xié)議書篇三

鑒于甲方業(yè)務需要，委托乙方訪尋所需職位，經(jīng)雙方協(xié)商，達成如下協(xié)議：

一、乙方義務。

乙方應在接受甲方委托后認真開展尋訪工作，按甲方需求在委托期內(nèi)提供相應適合的人選供甲方選擇，并在10―30個工作日內(nèi)向甲方提供人選。

乙方必須保證向甲方提供的候選人資料的基本準確，并在甲方與候選人達成初步意向后，對甲方有意向的候選人進行更加全面深入的調(diào)查，確保其背景、工作經(jīng)歷、工作業(yè)績的真實性，合法性和準確性。

乙方應及時將訪尋工作情況及進展與甲方溝通，對尋訪過程中可能出現(xiàn)的困難和新問題應及時與甲方協(xié)商對策。

乙方保證對在合作過程中接觸和了解到的甲方任何商業(yè)，技術資料及員工信息進行保密，該保密責任在協(xié)議因正常原因終止或期滿后都繼續(xù)存在。

乙方推薦的人選被甲方錄用后，如仍在甲方任職，半年內(nèi)乙方不得再將此人推薦給另一公司。

二、甲方義務。

甲方應按乙方要求提供所需的職位需求信息，并保證尋獵職位信息的真實性；如在委托期內(nèi)，尋獵需求有任何更改應及時通知乙方。

甲方在收到乙方提交的候選人資料后，應在5個工作日內(nèi)通知乙方是否要求候選人面試，如果需要，應及時告知面試的時間和地點；或者通知乙方是否需要補充候選人其他方面的資料。

甲方在面試完每位候選人后，應盡快告之乙方面試結果，以避免因延誤反饋情況而給乙方及候選人帶來不便。

如甲方準備與乙方所推薦的候選人簽定聘用合同，應在5個工作日內(nèi)將所聘人員職位，年薪等情況以書面形式通知乙方。

甲方按照本協(xié)議約定向乙方支付服務費。

甲方不能利用乙方推薦的人選及資料私下錄用候選人。

三、服務費支付。

自簽定合同甲方必須在兩個工作日內(nèi)一次性支付委托招聘服務費_________元/月給乙方，以此類推。

四、違約責任。

雙方如有一方違約，違約方必須支付給被違約方應付金額的_________倍。

五、其他。

本協(xié)議委托服務期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日。

簽訂合同之雙方均對本合同內(nèi)容完全了解并無異議。雙方將遵守本合同中所有條款。

未盡事宜經(jīng)雙方協(xié)商一致后可追加補充協(xié)議。對本協(xié)議的任何修改，更正或放棄，都須書面進行，且經(jīng)協(xié)議雙方簽字認可。

本協(xié)議一式二份，甲方兩份，乙方一份，經(jīng)雙方單位蓋章并雙方授權代表簽字后生效。委托期滿后，雙方可以進一步協(xié)商續(xù)約事宜。

甲方（蓋章）：_________。

乙方（蓋章）：_______。

_______年____月____日。

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學校解聘合同協(xié)議書篇四

______同志，于______年___月___日進入本單位，原身份為優(yōu)秀運動隊運動員。根據(jù)國家及我省的有關規(guī)定，經(jīng)本人申請，單位研究決定，于______年___月___日起與同志（終止或解除）聘用關系。

特此證明。

單位（蓋章）。

法定代表人（簽字蓋章）。

（或委托代理人）。

甲方：

乙方：

甲方為，特委托乙方作為其法律顧問，為其提供約定的法律服務；乙方愿意接受甲方之委托，為此，根據(jù)中華人民共和國律師法及其他有關法規(guī)，甲方聘請乙方擔任法律顧問，雙方特訂立本合同如下：

第一條法律顧問服務人員。

乙方接受甲方的聘請，擔任甲方的'常年法律顧問，并指派______律師為具體承辦律師為甲方提供法律服務。

第二條法律顧問服務范圍。

三、參與處理甲方尚未形成訴訟的民事經(jīng)濟行政爭議或其它重大糾紛_____次；

四、代理參加民事、經(jīng)濟、行政訴訟和仲裁；

五、參加經(jīng)濟項目談判，提供咨詢服務，審核或準備談判所需的各類法律文件；

六、提供與甲方生產(chǎn)、經(jīng)營、管理活動有關的法律信息；

七、就業(yè)務生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和對外聯(lián)系中的有關問題，提供法律建議；

八、協(xié)助甲方有關部門對干部職工進行法制宣傳教育和法律培訓_____次；

九、辦理甲方委托辦理的其它法律事務，包括但不限于出具法律意見書，見證書等；

十、受甲方的委托出具律師函_____次及無限次電話咨詢。

甲方就上述（四）、（五）、（九）項委托乙方，仍應另行簽訂合同。

第三條法律顧問服務方式。

甲方預約乙方提供服務時，應事先與乙方約定具體服務時間。

甲、乙雙方確定，甲方通過下列方式聯(lián)系乙方：

法律顧問承辦律師：______律師。

電話：

傳真：

手機：

電子郵件：

承辦律師如遇出差、出庭或者其他緊急事件，暫時無法為甲方提供服務時，可安排乙方其他律師向甲方提供服務。

第四條服務費標準與相關費用的約定。

一、甲方應向乙方支付法律顧問費每年人民幣______元（大寫：人民幣元整）。

二、甲方每一年向乙方付費，即本合同履行之日起當日內(nèi)向乙方支付一年法律顧問費。

三、乙方提供本合同第二條第（四）、（五）（九）項的服務以及需異地出差的，雙方需另簽訂委托合同，甲方需另行支付的律師費可享受相當優(yōu)惠。

四、乙方向甲方提供法律服務、辦理甲方委托的事項時，甲方應承擔乙方為提供法律服務所實際支出的相關費用（包括通訊費、查檔費、差旅費等）。

第五條甲乙雙方之責任。

一、甲方委托事項必須真實、合法，并為乙方的服務提供必要的資料和工作方便；

二、乙方必須認真辦理甲方的委托事項，保守在服務中知悉的商業(yè)秘密和其他非對外信息，切實維護甲方合法權益。

第六條合同有效期、生效條件及解約條件。

本合同有效期年（自年月日起，至年月日止）。期滿時，如雙方無異議，在簽訂確認書后本合同得以順延一年。

本合同經(jīng)雙方簽章后生效。

合同有效期間，任何一方需解除本合同，應提前三個月書面通知對方，并賠償對方相當于兩個月法律顧問費的損失。

第七條爭議解決。

有關本合同的任何爭議應通過友好協(xié)商解決，如協(xié)商不成，應在______區(qū)人民法院通過訴訟方式解決。

第八條其他。

本合同一式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份，具有同等法律效力。本合同的任何變更、補充，需另行簽訂書面協(xié)議。

甲方：乙方：

電話：電話：

傳真：傳真：

本合同簽訂于______年月_日。

解聘是職場上很常見的行為，下面就是小編為您收集整理的的。

學校解聘合同協(xié)議書篇五

甲方(單位)：

乙方：

甲、乙雙方于年月日簽訂〔20xx〕號聘用。

合同。

甲、乙雙方在履行合同過程中，因工作需要，經(jīng)漳平市xx(指主管部門)和人事局同意，乙方調(diào)整工作。甲、乙雙方就解除合同，經(jīng)協(xié)商一致自愿達成如下協(xié)議：

二、甲、乙雙方互免對方賠償(補償)解除合同的經(jīng)濟補償金。

三、上述協(xié)議，符合有關法律規(guī)定，甲、乙雙方簽名(蓋章)后，即發(fā)生法律效力。

四、本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，一份存放在乙方個人檔案。

甲方簽名(蓋章)：乙方簽名：

日期：日期：

因同志考上,經(jīng)其本人提出解聘申請,根據(jù)《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部關于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見的通知》(國辦發(fā)[20xx]35號)文件精神和有關規(guī)定,我校同意與同志于年月日解除20年月日雙方簽訂的"特崗教師"聘用合同.該協(xié)議一式叁份,甲乙雙方及見證單位各執(zhí)壹份,經(jīng)雙方簽字后生效.

甲方法人代表(簽字)乙方(簽字):。

甲方單位公章:。

甲方主管部門見證(公章):。

簽訂時間:年月日。

根據(jù)人事部《關于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的意見》，受聘人員有下列情形之一的，聘用單位可以隨時單方面解除聘用合同：

(一)連續(xù)曠工超過10個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過20個工作日的;。

(二)未經(jīng)聘用單位同意，擅自出國或者出國逾期不歸的;。

(三)違反工作規(guī)定或者操作規(guī)定，發(fā)生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果的;。

(四)嚴重擾亂工作秩序，致使聘用單位、其他單位工作不能正常進行的;。

(五)被判處有期徒刑以上刑罰收監(jiān)執(zhí)行的，或者被勞動教養(yǎng)的。

對在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求又不同意單位調(diào)整其工作崗位的，聘用單位也可以隨時單方位解除聘用合同。

受聘人員有下列情形之一的，聘用單位可以單方面解除聘用合同，但是應當提前30日以書面形式通知被解聘的受聘人員：

(二)受聘人員年度考核或者聘期考核不合格，又不同意聘用單位調(diào)整其工作崗位的，但到新崗位后考核仍不合格的。

學校解聘合同協(xié)議書篇六

為了加強學校之間的相互聯(lián)系，促進彼此間的信息交流，達到增進團結，優(yōu)勢互補，推動學校教育工作進一步發(fā)展，經(jīng)過雙方友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：

1.定期互訪。每學期由雙方組織人員互相訪問，商討階段合作事宜、總結合作經(jīng)驗，制定并完善切實可行的合作方案。

2.名師“手拉手”。確定由甲方學校的名師、學科帶頭人、骨干教師等與乙方學校的骨干教師建立“手拉手”師帶徒關系，手拉手教師不定期開展互相聽課、公開課教學、同上一節(jié)課、教研等交流活動。

3.互動教研。積極開展兩校之間互動式教研活動。立足課堂教學改革，切實加強教學常規(guī)管理，著力提高教學質(zhì)量，共同提高教師業(yè)務素質(zhì)，促進兩校教師教育教學水平的提高。

4.甲方組織學校優(yōu)秀教師到乙方學校進行理念宣傳及學術講座。雙方學校選派校行政人員交流管理經(jīng)驗，通過相互的參與式管理實踐，共同提高各自的管理水平。

5.信息共享。相互有關教育、教學改革的一些最新信息相互及時傳遞給對方，并通過網(wǎng)絡等手段開展沙龍式的交流與探討。

6.雙方創(chuàng)造條件為對方學生提供開展社會實踐活動和進行愛國主義教育的場所。

7.雙方輔導員利用節(jié)假日、夏令營等形式組織學生進行互訪、參觀。

8.雙方在本校內(nèi)開辟“手拉手”聯(lián)誼學習園地，舉辦“兩地書”展覽。

為盡事宜及具體執(zhí)行條款在雙方進一步協(xié)商基礎上補充簽訂相關協(xié)議。

本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各存一份。

甲方：(公章)乙方：(公章)。

代表(簽字)代表(簽字)。

20__年3月6日。

學校解聘合同協(xié)議書篇七

甲方（藥品經(jīng)營企業(yè)）：

乙方（藥學技術人員）：

乙方自____年__月至____年__月于甲方擔任__職務，現(xiàn)因鷂___原因，甲方與乙方解除勞動聘用關系，簽訂本解聘協(xié)議書，自____年__月__日起生效。

甲方法定代表人簽字：____。

乙方簽字：____。

____年__月__日。

學校解聘合同協(xié)議書篇八

xx職業(yè)學院(xx經(jīng)濟管理大學)是國家教育部批準獨立設置，由xx省人民政府主辦、xx省教育廳直屬的公辦全日制普通高等學校，地處美麗的南湖之濱、“武漢.中國光谷”核心地段。

學校立足中國光谷和武漢科技新城，面向xx，輻射xx經(jīng)濟帶，服務國家“四個全面”戰(zhàn)略布局和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，辦學40余年，已為國家培養(yǎng)了15萬余名各類專門人才，以吉利集團董事長李書福、總裁安聰慧等為代表的一大批畢業(yè)生已逐步成為社會英才。

學校具有良好的辦學聲譽，人才培養(yǎng)工作引起社會高度關注。xxx3年，xx職業(yè)學院被列為中國造富大學排行榜前100名唯一上榜的高職院校，在全國高校中排名第85位。xxx5年中國大學競爭力排名,入圍中國專科院校100強，在全國1322所?？圃盒Ｖ信琶?4位。學校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校學生1xxx0多人，招生“進口旺”、就業(yè)“出口暢”，畢業(yè)生連續(xù)三年一次性就業(yè)率均超過96%，位居xx高職院校前列。

學校設有12個教學單位(10院1部1中心)，即藝術設計學院、財會金融學院、電商物流學院、旅游信息學院、機電汽車學院、建筑工程學院、生物醫(yī)藥學院、音樂傳媒學院、繼續(xù)教育學院、國際學院、公共課部、實踐教學中心。開設有藝術設計、財經(jīng)、制造、電子信息、土建、旅游管理、文化教育、生化藥品、輕紡食品等九大類50個專業(yè)，共有專兼職教師646名，其中教授87人、副教授331人。學校擁有一批省級重點專業(yè)、省級教學團隊、省級精品課程和楚天技能名師，多次獲得省政府教學成果獎、科研成果獎和其他各類獎項。近三年來，教師指導學生在國內(nèi)各類職業(yè)技能大賽中捧杯奪籌，獲得國家級、省級榮譽600余項。

學校擁有動畫制作、市場營銷、生物技術、藥品食品檢驗、計算機應用等五個國家級實訓基地和全國物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地。學校牽頭組建了xx省動漫職業(yè)教育集團，并獲批xx動漫職業(yè)教育品牌建設項目(xx省十大職業(yè)教育品牌之一);校辦企業(yè)——xx益康制藥廠已經(jīng)建設成為集“產(chǎn)、學、研、訓”為一體的實訓基地。學校先后投資近億元建成了動漫制作、藝術設計、市場營銷、電子商務、機電一體化、汽車電控和藥品檢測等100多個校內(nèi)實習實訓室和xxx多個校外實習實訓基地。與水晶石教育集團、吉利集團、蘇寧云商、京東、百度、武漢九州通集團、武漢烽火科技集團、新西蘭渲奇數(shù)字科技公司等一批知名企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關系，開辦有“水晶石班”、“渲奇班”、“吉利班”等32個訂單班，有效保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量，極大促進了學生的實踐動手能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及就業(yè)擇業(yè)能力，充分保障了畢業(yè)生的就業(yè)渠道和就業(yè)質(zhì)量。

學校本著“江通天下、職領未來”的辦學思想和“傳承拓新、質(zhì)量為本、特色發(fā)展、開放融合”的治校理念，形成了“與時俱進”的校風、“厚德尚能”的教風、“篤學善行”的學風。學校實施“人才強校、機制活校”戰(zhàn)略，全面貫徹黨的教育方針，堅持以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，堅持適應需求、面向人人，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持工學結合、知行合一，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷加強技術技能積累，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務一線，具有高尚職業(yè)道德、良好職業(yè)能力、較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)技術技能人才。人才培養(yǎng)過程注重“知識、能力、素質(zhì)”的協(xié)調(diào)發(fā)展，教學內(nèi)容注重“科學精神與人文素質(zhì)、理論教育與實踐教學、適應能力與創(chuàng)新精神”的有機結合，素質(zhì)教育注重“誠信、勤勞、溝通、奉獻”的八字方針。倡導“根雕式教育藝術”，相信“人人有才”，致力“人人成才”，因時因勢發(fā)掘潛能，引導學生成人成才并走向成功。學校將技術創(chuàng)新、能力拓展、文化活動、社會實踐等作為提高學生綜合素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展的重要途徑，營造健康、高雅、向上的“藝術長職、人文長職、創(chuàng)新長職”校園文化，著力打造辦學定位準確、專業(yè)特色鮮明、社會服務能力強、與地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要契合度高、全國知名的特色高等職業(yè)院校。

學校不斷拓寬辦學思路，積極加強與國外、境外高校的交流與合作，先后與加拿大、美國、日本、韓國等8個國家和地區(qū)的12所院校建立了國際、境外合作關系。

招聘崗位及應聘要求。

一、專業(yè)帶頭人：要求具有相關專業(yè)背景，全日制本科及以上學歷、碩士及以上學位，副教授及以上職稱或相關專業(yè)高級技術職稱;具有相關行業(yè)工作經(jīng)歷，深度了解本專業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，擔任過省級及以上重點專業(yè)、特色專業(yè)、省級及以上精品課程負責人，能承擔本專業(yè)3門以上核心課程的教學任務。具有博士學歷(學位)或特別優(yōu)秀的人才可適當放寬職稱條件。符合條件的應聘者請直接與學校聯(lián)系。

二、專任教師(若干名)。

骨干教師要求全日制碩士研究生及以上學歷學位，具有中級及以上職稱，能獨立承擔專業(yè)核心課程教學、完成課程開發(fā)和教學改革項目，能在專業(yè)建設中發(fā)揮骨干作用。具有相關行業(yè)工作經(jīng)驗或海外留學經(jīng)歷者優(yōu)先。

應屆畢業(yè)生要求全日制碩士研究生及以上學歷學位(博士學歷優(yōu)先)，第一學歷為普通高校全日制本科(有碩士點)，專業(yè)對口且本、碩所學專業(yè)相同或相近。

專任教師具體需求專業(yè)見下表：

學院專業(yè)。

藝術設計學院動漫設計。

財會金融學院會計、投資與理財、財務管理、互聯(lián)網(wǎng)金融。

旅游信息學院工商企業(yè)管理、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、軟件技術、計算機應用技術。

建筑工程學院建筑裝飾工程技術、建筑工程技術。

電商物流學院電子商務、市場營銷、快遞運營與管理。

公共課部大學體育。

三、實訓中心高級工程師(1名)：要求機械或自動化類專業(yè)全日制本科及以上學歷，高級以上職稱，能勝任電氣線路設計、部件選型、設計圖紙輸出等工作，熟悉數(shù)控加工中心、數(shù)控車床、數(shù)控銑床等設備，具備較強的實踐教學能力和管理能力，有實訓室或機械加工車間建設經(jīng)驗者優(yōu)先。

四、實訓指導教師(4名)：要求專科及以上學歷，具有中級技工及以上職業(yè)資格，能獨立指導學生完成實訓任務。其中機械加工實訓指導教師要求具有車、銑床和數(shù)控機床加工操作及電氣設備電工操作5年以上工作經(jīng)歷,具有較強的'數(shù)控編程能力，能熟練操作數(shù)控加工中心，按設計要求完成加工任務;汽車拆裝及維修指導教師要求在汽車維修崗位5年及以上工作經(jīng)歷，或從事汽車維修項目教學5年以上，具有豐富的汽車故障檢測、診斷和維修經(jīng)驗。

五、特聘專家：要求年齡在65周歲以下，身體健康，具有副教授及以上職稱或有豐富的行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷、具備相關專業(yè)高級技術職稱，能勝任相關專業(yè)教學工作及專業(yè)建設、課程建設、實習實訓基地建設、指導青年教師等工作任務。學?？刹扇§`活多樣的方式進行聘用(年薪制、任務驅(qū)動制等)。

應聘程序：

由于應聘者眾多，經(jīng)學校研究，對應聘程序規(guī)范如下：

一、應聘報名。

應聘者請訪問“xx職業(yè)學院”網(wǎng)站主頁，了解相關信息及對崗位的具體要求，下載并填寫應聘人員登記表。

應聘者可通過信件或電子郵件等方式提供本人簡歷、科研成果及獲獎情況、學歷學位證書復印件、工作要求及設想等材料。發(fā)送電子簡歷請在主題注明“高校師資網(wǎng)+姓名+應聘崗位+應聘專業(yè)”。

二、資格審查。

學校對應聘人員材料進行資格審查，確定符合應聘條件人員。

三、考核與面試。

1、學校組織筆試。除應聘專業(yè)帶頭人、具備副教授以上職稱的應聘者和特別優(yōu)秀人員外，原則上應聘人員都應參加。

2、在筆試合格人員中，按照筆試總成績從高到低的順序，按招聘崗位數(shù)1:2的比例確定面試人員。進入面試人員有棄權者經(jīng)確認可依次遞補。

3、學校組織面試、考核。對應聘專職教師者，采用現(xiàn)場無學生的方式進行說課或講課，對面試人員的教學能力進行測試;采用現(xiàn)場答辯的方式對面試人員的專業(yè)能力進行測試。對應聘專業(yè)帶頭人者，采取個人陳述專業(yè)建設思路或建設方案，并進行現(xiàn)場答辯的方式進行考核。

四、學校聘用。

根據(jù)筆試與面試成績，學校擇優(yōu)錄用應聘人員。經(jīng)體檢合格后，辦理聘用手續(xù)。聘用形式為人事代理。

聯(lián)系單位：xx職業(yè)學院干部人事處聯(lián)系人：趙老師。

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxxxe-mail:xxxxxxxxx@抄送xxxxxxxxxxx@發(fā)送電子簡歷請在主題注明“高校師資網(wǎng)+姓名+應聘崗位+應聘專業(yè)+高校人才網(wǎng)”。

聯(lián)系地址：xx省武漢市洪山區(qū)雄楚大街918號。

郵政編碼：xxxx。

快速發(fā)展的xx職業(yè)學院需要大批優(yōu)秀教師，

學校解聘合同協(xié)議書篇九

甲方：

乙方：

由于乙方個人原因使雙方無法繼續(xù)履行合同。

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，一致同意：

1、甲乙雙方簽定的勞動合同將于xxxx年月日解除。

2、甲乙雙方自合同解除之日起，互不承擔其他責任，互不履行勞動合同中其他條款。

3﹑本協(xié)議既雙方簽字或蓋章后生效，協(xié)議文本一式兩份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方：簽字日期：

乙方：簽字(蓋章)：日期：