在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

2023年違反禁令申請書通用一

您好！

我們生活在學(xué)校之中，就像在家里一樣，有些事情是不能做的，有些事情也是不能去觸碰的。在家里父母會限制我們看電視的時間，是為了讓我們有一個更好的勞逸結(jié)合，不會因?yàn)楹翢o克制而消遣時光，在學(xué)校，老師立下規(guī)章制度也就是為了讓我們有一個好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，盡量不在這個集體中惹是生非，影響大家，讓這個集體也受到不好的影響。此次我違反了班級紀(jì)律，違反了學(xué)校規(guī)定，是我全部的責(zé)任，也許這個責(zé)任我承擔(dān)不起，但是我愿意花自己最大的力氣去做一次彌補(bǔ)，希望老師可以感受到我這份真誠，再原諒我一次。

昨天下午放學(xué)之后，我和同學(xué)一起路過操場，結(jié)果有一個高年級的直接把球踢到了我的頭上，但是非常痛，就是一陣非常猛烈的疼痛。而那個高年級的過來之后也沒有對我說一聲抱歉，加上我當(dāng)時真的心情很不好，我就爬上去抓住他，問他什么意思，沒看見有人嗎。他當(dāng)時候語氣非常強(qiáng)硬，直接沒理我，我當(dāng)時就有點(diǎn)忍無可忍了，上前就去打他。他也不甘示弱，和我扭打了起來。我們就這樣在學(xué)校的大操場里打了一架，后來老師前來制止我們才愿意放開對方。對于這件事情，的`確是我太過沖動了，可是我真的很委屈，被那顆球打到頭，原本是他的不對，但他卻沒有任何表示，他如果當(dāng)時愿意說一聲對不起，安慰一下，我也不會再做出這樣的舉動了。我但是太生氣了，所以才沒控制住自己，他以為自己是高年級的就不需要道歉嗎？所以我才沒忍住打了起來。

對于這件事情，我真的感到非常抱歉，我不應(yīng)該如此沖動，他道不道歉是他個人品德問題，但是如果我先動手打人了，就是我的不對。我也到現(xiàn)在才明白這一點(diǎn)，我就是因?yàn)樽约禾^沖動了，所以才把自己引入了一個錯誤的缺口中。通過這件事情，讓我明白了很多，有時候我們真的會遇到各種各樣的人，有些人是無法用道理解釋清楚的，而我也要學(xué)會忍耐，用理智解決問題。這是一種最好的解決方式，也是一種能夠維護(hù)公平的方式。所以以后無論出現(xiàn)什么情況，我都不會再這么沖動了，我會提前找老師解決，我不會自己用暴力解決問題了，這件事情我知道自己錯了，希望老師可以原諒我這一次，我定能夠徹底改正自己的，請您相信我一次！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

2023年違反禁令申請書通用二

紀(jì)律，指為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。疫情防控期違反紀(jì)律剖析材料最新近期，單位發(fā)生了三期違規(guī)飲酒的問題，教訓(xùn)很深刻、影響很惡劣，值得警醒、值得反思。在全國疫情防控的大背景下，上上下下三令五申的強(qiáng)調(diào)要求之下，出現(xiàn)這樣的問題，實(shí)在是不應(yīng)該、不合適，既反映了思想認(rèn)識、法紀(jì)意識的淡薄，也反映了工作作風(fēng)、遵章守紀(jì)的漂浮，無論是個人，還是對單位，都造成了難以彌補(bǔ)的影響和損失。對個人來說，作為一名干部，理應(yīng)自我要求更嚴(yán)一點(diǎn)，自我約束更緊一些，但這樣一個敏感時段、關(guān)鍵時刻，依然放松要求、放縱行為，參與喝酒、聚集飲酒，與身份的要求不匹配，與職責(zé)的要求不匹配，與形勢任務(wù)的要求不匹配，可以說，政治上很不清醒、思想上很不敏感，是在拿自己的政治前途開玩笑。對單位來說，區(qū)域敏感、任務(wù)特殊，容不得任何人在任何時候有一點(diǎn)的麻痹大意，可以說出了問題就是政治問題、出了問題就是重大問題。我們單位一直發(fā)展勢頭好，發(fā)展勁頭足，現(xiàn)在出了這樣的嚴(yán)重違紀(jì)問題，對單位的發(fā)展時一個沖擊、是一個傷害，可以說影響了集體的利益。

深刻分析三起違紀(jì)飲酒問題，圍繞思想認(rèn)識、法紀(jì)意識、工作作風(fēng)、遵章守紀(jì)進(jìn)行對照檢查，更加起到前車之鑒、警醒自我的作風(fēng)。

一是從思想認(rèn)識上來剖析。思想是行動的先導(dǎo)。行為發(fā)生的問題都能從思想上找到根源。這三起違紀(jì)飲酒問題，說到根子上，還是思想認(rèn)識上比較遲鈍，對當(dāng)前形勢認(rèn)識不清、對擔(dān)負(fù)任務(wù)認(rèn)識不足。疫情防控最吃緊的時刻，就是各項(xiàng)要求最嚴(yán)的時刻，個人的所思所想、所作所為都要上升到政治高度來衡量，上升到政治要求來約束，尤其是黨員干部不能“簡單化”“群眾化”“一般化”。

二是從法紀(jì)意識上來剖析。紀(jì)律是塊鐵，誰碰誰留血。知法守法，是對我們的基本要求。關(guān)于飲酒的問題，上級有強(qiáng)調(diào)、文件有要求、領(lǐng)導(dǎo)有指示，就像“緊箍咒”一樣套在了我們頭上，作為我們每一個人，都應(yīng)該有正確的認(rèn)識，什么是該為，什么時候不該為，更應(yīng)該知道哪些事做了會有什么樣的嚴(yán)重后果。法紀(jì)意識是立身之本、是基本信條，不能在這個方面犯迷糊。

三是從工作作風(fēng)上來剖析。作風(fēng)連著戰(zhàn)斗力，作風(fēng)連著個人的形象。非常時期，犯低級錯誤，直接體現(xiàn)了工作作風(fēng)的不踏實(shí)，是對個人崗位、個人職責(zé)的不負(fù)責(zé)任。我們工作在一線，要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重，需要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)來保證，這里松一些，那里弱一些，遲早會出現(xiàn)“漏洞”，遲早會“冒泡”。這個時候，一定要把工作作風(fēng)端正以來，堅持立足崗位、認(rèn)真履職盡責(zé)，確保守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)。

四是從遵章守紀(jì)上來剖析。這個章，就是規(guī)章;這個紀(jì)，就是紀(jì)律。一個系統(tǒng)有一個系統(tǒng)的規(guī)矩，一個單位有一個單位的要求，有規(guī)矩就要守規(guī)矩、有要求就要按要求，任何人都不能犯模糊、犯模糊。遵章守紀(jì)是基本約束、基本準(zhǔn)則，既是崗位需要，也是身份要求。這三起違紀(jì)事件，直接反應(yīng)了對規(guī)章制度的漠視，對紀(jì)律要求的僥幸，是麻痹心態(tài)。

聯(lián)系我個人來說，雖然能夠嚴(yán)格自我約束，按照單位規(guī)章制度要求的，按照領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，做好各項(xiàng)工作，但反思自己，也存在一些不足和問題，也有政治不夠警醒的現(xiàn)象，也有工作上降低標(biāo)準(zhǔn)的時候，也有作風(fēng)上不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆矫妫乱徊?，我將以此次違紀(jì)事件為誡，舉一反三，在以下四個方面下功夫:

一是思想認(rèn)識求“深”。進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識，增強(qiáng)政治敏感，在疫情防控的關(guān)鍵時刻，不做糊涂事、不當(dāng)糊涂人，始終保持思想上的穩(wěn)定、行動上的自覺。

二是法紀(jì)意識求“緊”。始終繃緊法紀(jì)之弦，保持頭腦清醒，不該做的堅決不做，不該為的堅決不為，始終讓自己的行為在法紀(jì)條框中運(yùn)行。

三是工作作風(fēng)求“實(shí)”。進(jìn)一步昂揚(yáng)精神狀態(tài)，端正工作作風(fēng)，把崗位賦予的職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不折不扣、不講條件完成好、落實(shí)好。

四是遵章守紀(jì)求“嚴(yán)”。加強(qiáng)自我約束，管住小節(jié)、把住細(xì)節(jié)，特別是“八小時以外”更是要嚴(yán)格自律，接受組織和群眾的監(jiān)督。

2023年違反禁令申請書通用三

尊敬的老師：

您好！

此次違反了課堂的紀(jì)律，和同學(xué)說話，我這樣也是很不尊重老師講課的一個勞動，并且也是打擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)，自己也是沒有收獲到課堂的知識，我清楚這樣做對自己不好，但是卻并沒有好好的去聽，我也是要檢討。

反省此次違反的紀(jì)律，我也是明白上課是很重要，我們其實(shí)這學(xué)期沒多少的時間又是要放假了，期末的考試也是將近，我還那么的不認(rèn)真，我也是沒有去想該如何的做好，這樣學(xué)習(xí)的狀態(tài)其實(shí)并不是這堂課就有了，之前其實(shí)也是不夠認(rèn)真，導(dǎo)致最后我學(xué)的不怎么樣，期末也是清楚不會考得太好，但是時間確是在流逝，如果自己都沒有去珍惜今天，那么明天也是還會這樣，這種對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度最終造成的結(jié)果也是自己以后會后悔的，雖然而今我也是感到很對不起，但其實(shí)心里也是沒有太過于去懊惱，可能也是自己對于這個問題的認(rèn)識還是不夠的，老師和我講了很多，開始我也是覺得老師挺啰嗦的，但仔細(xì)的想了之后，而今也是想到能讀書，其實(shí)比在社會幸福多了，真的要畢業(yè)就進(jìn)入社會工作嘛，其實(shí)也是不想的，還是想在學(xué)校舒服一些，仔細(xì)想了很久，我也是知道，得去對自己負(fù)責(zé)。

老師的話是很對的，我也是不能在課堂上去違反紀(jì)律，該做的事情應(yīng)是去把學(xué)習(xí)搞好去讓自己積極的面對，成績不怎么好，那么今天就要努力，那樣明天之后去考試也是會有一些進(jìn)步，一步步來，不能著急，也是不能去松懈，日常的累積到一定的程度，自然我的成績也是會有一個巨大的飛躍，老師也是和我說過，自己也還是聽過很多本來成績糟糕后來進(jìn)步的事例，其實(shí)自己也是完全可以做到的，并不是說沒辦法成為優(yōu)秀的，每個人其實(shí)都是一樣的去學(xué)，有人努力，而有像我這樣不在意的，自然成績會沒那么的好。此次違反了紀(jì)律，讓老師也是操心，我也是反省了，自己的問題終究還是要靠自己的努力。

今后我會學(xué)好的，克制自己想和同學(xué)說話的沖動，并且在課堂上也是多聽老師講，做好筆記，不太懂的地方也是多去虛心的問，去讓自己真的有收獲，可能偶爾還是會有松懈的時候，也是望老師監(jiān)督，不過我也是會盡可能的做好，自己也是會在心里記得老師這次和我說的話，去努力的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

2023年違反禁令申請書通用四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

老師，我是今天上午惹您生氣的xx班xxx。首先，我想十分真誠且愧疚的跟您說一聲抱歉，因?yàn)槲颐つ繜o知的舉動而違反了課堂紀(jì)律，導(dǎo)致老師您生了很大的氣，也讓全班同學(xué)受到了很大的影響，我對不起大家，懇求大家的原諒和包容。

今天上午第四節(jié)課的時候，是您上課。剛開始上課的時候，我聽的很認(rèn)真，跟著老師您的思路走，題目也一下子就想出來了，很有成就感。上到一半的時候，我突然想起我的書包里還有一本我最喜歡的小說，我對小說是完全無法抗拒的那種，于是我毫不猶豫的就把小說拿了出來，偷偷的看。我的同桌提醒過我?guī)状?，叫我不要看小說。我完全聽不進(jìn)去，想著老師不會發(fā)現(xiàn)，而且小說的這一章特別的好看，看到我完全停不下來。直到后面被老師您發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)我的名，讓我朗誦小說的內(nèi)容。我當(dāng)時懵了，完全不知道發(fā)生了什么。我沒有想到老師您會發(fā)現(xiàn)我，并且以這樣的方式批評我，我當(dāng)時的羞恥心已經(jīng)蔓延到了全身，自己的臉也紅的不能再紅了。我也知道，老師您當(dāng)時一定十分生氣吧，對不起，是我惹您生氣了，我知道錯了。

事后，老師您沒有讓我朗讀小說，而是讓我寫一封檢討書，我在知道了錯誤之后，您能給我機(jī)會讓我改正，我感到很興奮，同時也很內(nèi)疚。我做出這樣的事情，違反了您上課的紀(jì)律，您還給予我機(jī)會讓我改過自新，沒有想過放棄我不理我，因此，我很認(rèn)真的寫了一封檢討書，希望您能夠了解到我的心情，能夠原諒我。

課堂紀(jì)律是上課的基礎(chǔ)，只有課堂紀(jì)律好了，大家才有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無論做什么，都有紀(jì)律可言，也就是我們俗話中的規(guī)矩，無規(guī)矩不成方圓，這是我的奶奶經(jīng)常說的一句話，我也深深的記了下來，但是我這次犯錯完全沒有考慮到太多，我以為紀(jì)律只是說課堂環(huán)境安不安靜，有沒有人吵鬧。我沒有想過，原來課堂紀(jì)律的真正含義是認(rèn)真聽老師的教學(xué)，從老師的教學(xué)中學(xué)到知識，讓自己成長。我上課看小說這種事情就是沒有聽課，違反了課堂紀(jì)律，既讓自己沒有學(xué)習(xí)到，也影響了周圍的人，這樣的事情是沒有意義也沒有價值的。因此，我認(rèn)識到了我的錯誤，我也會改正自己的錯誤。

我沒有在您辛苦教學(xué)的時候尊重您，是我的過錯，我沒有學(xué)會如何尊重他人，尊重他人的成果，只顧自己玩樂，這是不正確的，我也深刻的認(rèn)識到，只有聽課才能夠?qū)W到更多的知識，只有聽老師的講解才能更好的對學(xué)習(xí)進(jìn)行掌握，這都是基于在上課的條件上的。我這個年紀(jì)，對自己的控制能力還很薄弱，也是平時靠老師的管束才能夠正確的學(xué)習(xí)，因此，往后我不會再違反課堂紀(jì)律，帶來不良的影響，我會做一個品德兼優(yōu)的學(xué)生，不再讓老師失望。

最后，老師，我想向您承諾，今后我不會再做違反紀(jì)律，違反規(guī)定的事情，不會再給全班同學(xué)帶來不好的影響，破壞上課的環(huán)境，不尊重老師。我希望老師您能夠再相信我一次，我一定會做好自己！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

2023年違反禁令申請書通用五

敬愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。

我非常羞愧，老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟，不悟詳訓(xùn)!平時對這件事的認(rèn)識不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生。認(rèn)真上課!

希望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對我的期待!我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

2023年違反禁令申請書通用六

尊敬

尊敬的老師：

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了!我此次的上課說悄悄話行為，可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。

老師!我尊敬的老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪任覜]有對自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時，當(dāng)時我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，以至于后來感到無比悔恨。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯，要是我在社會工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。

對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。

檢討人：

20xx年xx月xx日

2023年違反禁令申請書通用七

尊敬的老師：

以下是我對此次犯錯行為的原因分析：

我此次的違反紀(jì)律的錯誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，在做出錯誤之前沒有清楚地認(rèn)識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為，給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。

其次，我的安全觀念不強(qiáng)，對自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴(yán)重的影響。

其三，我目前思想還不夠成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮。

雖然客觀上我年紀(jì)不小，但歸根結(jié)底，此次錯誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足，促成了我這次錯誤。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，破壞公物，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

我意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評，并愿意接受老師的監(jiān)督。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

2023年違反禁令申請書通用八

尊敬的老師：

您好！

這次由于自己沒有注意到一些問題，導(dǎo)致我犯了這樣的一個錯誤。我很羞愧，在這個學(xué)期的結(jié)束階段犯了這樣的錯誤，這讓我非常的懊悔，更讓我對自己也充滿的厭倦之情。這個學(xué)期我在各個方面一直都保持的很好，不論是紀(jì)律方面還是學(xué)習(xí)方面，我都盡量保持一個好的狀態(tài)，堅決不允許自己犯錯，也更不允許對學(xué)習(xí)松懈。而此次我卻在不經(jīng)意間就違反了我們學(xué)校的紀(jì)律，更是無視老師的管教，為班級抹黑，也間接的影響了班里各位同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程。我在此深切的向各位道歉，老師同學(xué)們，對不起。

此次由于我上課沒有照顧到自己的情緒，在老師正常講課的情況下，對同桌爆粗口。那時的情況比較復(fù)雜，我的性格也是比較急躁的那種。當(dāng)時是語文老師在講解此次月考的測試卷，我在這次考試中考得一塌糊涂，導(dǎo)致我們總分被拉低了不少，名次也退后了好幾個。我當(dāng)時情緒比較低落也有一些煩躁。加上前幾天和同桌也有過一小點(diǎn)沖突，所以這次同桌再騷擾我時，我沒有照顧場合就對對方爆了粗口。這一件事情一發(fā)生，對老師、對班內(nèi)各位同學(xué)，甚至是對我的同桌，都帶來了惡劣的影響。語文老師當(dāng)場就對我進(jìn)行了批評，同學(xué)之間我沒有做好和睦友愛，反而是出口傷人。上課期間我沒有認(rèn)真聽課，而是被自己情緒左右，大喊大叫破壞了課堂紀(jì)律，未在場的每一個人都帶來了不可磨滅的消極影響，這是我自己一時的沖動導(dǎo)致的，也是我自己最大缺陷的暴露。

此次違反紀(jì)律我犯了好幾個錯誤，一是沒有尊重老師上課，沒有尊重同學(xué)們在課堂時間認(rèn)真聽課。其次是毫無紀(jì)律觀念，在上課期間大聲爆粗口以發(fā)泄自己的憤怒，這是紀(jì)律觀念的確實(shí)。第三，我沒有認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，不能克制自己的情緒，導(dǎo)致給在座的每位同學(xué)都帶來的不良影響。第四，我沒有尊重我的同桌，我當(dāng)時的情緒比較激動，可能他確實(shí)只是稍微的啰嗦了兩句，我就沒有控制好自己，對他破口大罵。我也知道作為一名高中生，說臟話這種事情出現(xiàn)在課堂之上是有多么的眼中。這是為我自己畫下了一個地牢啊。我很后悔我也很恨自己為什么要做出這樣的事情。原本是美滿的一學(xué)期，現(xiàn)在卻被我的錯誤畫上了一個大大的問號。我的學(xué)習(xí)退步是可以找到原因的，如果因?yàn)樽约簾o法掌控情緒而將自己推入深淵，那將會是令人惋惜的事情。這次也感謝老師和同學(xué)們能夠給我這樣一個機(jī)會讓我檢討自己，也感謝同桌愿意諒解我這一次沖動。我會謹(jǐn)記這次失誤在今后的道路上懂得克制，也懂得自尊自愛，互尊互愛！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

2023年違反禁令申請書通用九

事業(yè)部xx廠工(于x年xx月xx日起)至今未到崗上班，也未辦理任何請假手續(xù)，現(xiàn)連續(xù)曠工六天以上，嚴(yán)重影響正常生產(chǎn)。

對此依據(jù)《員工獎懲條例》相關(guān)規(guī)定處理如下：

1、解除勞動關(guān)系，每人考核500元。

2、其所做行為及造成的一切后果，均由其本人承擔(dān)。

x公司

x年xx月xx日

關(guān)于對違反規(guī)定的通報范文四

學(xué)生處:

,男, 學(xué)號, xx學(xué)院200x級專業(yè)本科1班學(xué)生。

該生于20xx-—20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)以來無故曠課累計達(dá)15學(xué)時,根據(jù)《重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法》第二章第三十四條規(guī)定，經(jīng)我系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，建議給予x同學(xué)警告處分。

系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

(蓋章)

20xx年x月x日