通過總結(jié)，我們可以梳理出自己在學習和工作中的亮點和問題。寫總結(jié)時要注意文字表達和語法規(guī)范，避免拼寫錯誤和語法錯誤。下面是小編為大家整理的一些寫總結(jié)的案例，供大家參考和學習。

轉(zhuǎn)崗聘任申請書篇一

教育局：

八、九年級的物理。

教學。

工作，并兼任班主任工作。

本人自參加工作以來，始終忠于黨的教育事業(yè)，扎根山區(qū)，勤奮務實，努力完成一名山區(qū)教師的各項工作任務，在工作中始終保持“與時俱進、開拓創(chuàng)新”的工作作風和“認真負責、勤懇敬業(yè)”的工作態(tài)度，取得了一定的成績。

根據(jù)《關(guān)于做好農(nóng)村學校特設(shè)崗位教師服務期滿聘用工作有關(guān)事項的通知》陜?nèi)松绨l(fā)號和商政人社發(fā)267號關(guān)于2007屆農(nóng)村學校特設(shè)崗位教師服務期滿招聘工作的通知的有關(guān)精神，本人符合條件，特向上級領(lǐng)導提出我的轉(zhuǎn)正申請，請予以審批。

特此申請。

申請人：

二零一一年六月二十九日。

轉(zhuǎn)崗聘任申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

首先感謝您在百忙之中審閱我的申請書。

我系xxx年x月份進入xxx的xxx，于20xx年xx月至今在xxx任職?，F(xiàn)申請從目前xxx崗位轉(zhuǎn)入xx生產(chǎn)崗位工作。

在xxx工作一年半的時間里，我和各位同事共同工作，共同努力，和諧相處，不但學到了許多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還使我學到了很多做人的道理。在此感謝xxx領(lǐng)導對我的培養(yǎng)、感謝同事對我的幫助!

但經(jīng)過一年半年的時間，我越發(fā)覺得這個崗位不適合我，由于值班室需要倒夜班的工作性質(zhì)，不僅打亂了我的生活節(jié)奏，還使我出現(xiàn)了神經(jīng)衰弱的現(xiàn)象，導致下夜班之后無法入睡。我去xxx醫(yī)院檢查后，醫(yī)生建議不上夜班，從而調(diào)整生活規(guī)律，緩解病情。因此上次請了兩個班的假回家休整，但經(jīng)過近十天的休整，我發(fā)現(xiàn)自己身體狀況并沒有好轉(zhuǎn)，回到單位上了夜班之后，又出現(xiàn)了晚上不能入睡的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了心情焦慮、食欲不振等現(xiàn)象，自己的身體狀況更是每況愈下，這極大的影響了我的正常生活。我越發(fā)覺得自己不能勝任此項工作。

同時xxxx的安全生產(chǎn)在xx經(jīng)營管理中的作用舉足輕重，并且xx的工作質(zhì)量不僅關(guān)系到全段而且關(guān)系到xxx運輸安全穩(wěn)定，安全責任十分重大，因此我擔心自己因為睡眠不好，精神不振影等狀況影響工作效率，甚至在工作中出錯，為xxx安全生產(chǎn)造成不必要的麻煩。因此特申請調(diào)換崗位，去xx生產(chǎn)崗位上常白班。

我是一個性格爽朗隨和、很有耐心的人，工作認真細致，勤奮好學。一方面我相信通過自己的努力學習，一定能夠勝任xxx工作;另一方面上常白班對我自己的生活也能起到良好的調(diào)節(jié)作用。目前xxxx規(guī)模不斷擴大正是用人之際，我希望xxx領(lǐng)導能讓我在自己感興趣的崗位上有所發(fā)展，使得人盡其用，這樣既有利于提高我的工作積極性，從而提高工作效率，又能改善自己身體狀況。

如果xxx領(lǐng)導能讓我轉(zhuǎn)入xx的生產(chǎn)崗位工作，我一定會孜孜不倦的繼續(xù)保持昂揚的工作激情為xx貢獻自己的力量。在此殷切盼望xxx領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。再次對您在百忙之中抽空閱讀我的申請書表示感謝。

此致

敬禮！

申請人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)崗聘任申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導：

我叫蘇珍，于20xx年畢業(yè)于雁北師范學院英語專業(yè)，同年進入世紀雙語學校，至今已經(jīng)在教學一線工作近5年，一直從事英語學科的教學工作?；仡欉^去的5年，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人師表。

身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色。

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

三、潛心鉆研，完善自我。

從教五年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學任務之余，本人堅持自主學習，于20xx年獲中央廣播電視大學漢語言文學專業(yè)本科文憑，20xx年8月獲山西省普通話二級甲等證書。并參與了學校及省市組織的各類繼續(xù)教育，經(jīng)考核全部合格，課外時筆耕不輟，曾獨立撰寫英語教育教學論文。

成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上，自認為基本符合中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導予以考慮。

特此。

敬禮！

20xx年xx月xx日。

轉(zhuǎn)崗聘任申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我是x年x月份進入公司的，叫王八?，F(xiàn)在公司小車隊擔任司機工作，在小車隊工作的近半年時間里，各位公司同仁乃至公司領(lǐng)導總能看見我為工作拼搏的身影，但經(jīng)過這半年下來，我越發(fā)覺得這個崗位不適合我，反而對進入安全部工作比較感興趣，在此我鄭重向公司領(lǐng)導提出由小車隊轉(zhuǎn)入安全部這一申請。

我是一個性格爽朗，隨和，很有耐心的人，工作認真，細致，勤奮。我曾在軍隊里接受過3年的洗禮，不管在思想上還是在生活中都得到部隊領(lǐng)導以及戰(zhàn)友們的一致好評。安全部是公司新近成立的一個部門，也是公司未來經(jīng)營戰(zhàn)略擴張的核心部門之一，在這個部門工作正是需要一個人的仔細與耐心，而它很適合我，所以我對它十分感興趣。目前，公司規(guī)模不斷擴大，正是用人之際，我認為公司領(lǐng)導應該讓員工在自己感興趣的職位上有所發(fā)展，使得物盡其用、人盡其用，這樣有利于提高本人的工作積極性，從而提高工作效率，為公司的發(fā)展效力，為公司謀利益。

如果公司領(lǐng)導能讓我轉(zhuǎn)入安全部工作，我一定會孜孜不倦，繼續(xù)保持昂揚的工作激情，為公司創(chuàng)造高效益。

真誠的希望公司領(lǐng)導能夠批準我的深切請求，在以后的工作中考驗我。

此致

敬禮!

轉(zhuǎn)崗聘任申請書篇五

學校崗位聘任領(lǐng)導小組：

我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加班主任競聘。我叫，現(xiàn)年27歲，20xx年8月開始擔任小學各年級數(shù)學教學兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘二至六年級的任意一個年級的班主任兼數(shù)學教學工作。

第一、在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，在人才濟濟的三合二小，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：

一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。

從教9年來，我能堅持黨的四項基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。9年來，我一直滿負荷，甚至超負荷工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但在座的各位領(lǐng)導和老師，沒有忘記我，給予了我許多榮譽：20xx年參加了"小學數(shù)學骨干教師培訓"并獲得了優(yōu)秀學員、20xx年擔任四年級的班主任獲兩次文明班級，組織學生參加校運會獲中段團體第二名。20xx至20xx年年度被評為鎮(zhèn)〈〈鎮(zhèn)師德標兵〉〉、20xx年年度考核中被考核為"市優(yōu)秀教師"、20xx年5月〈〈仁懷市第一屆中小學生科技制作〉〉比賽中我輔導的陳瑞瑞制作的〈〈折疊小板凳〉〉獲小學組三等獎，本人獲優(yōu)秀輔導教師、20xx年5月第十四屆"語數(shù)競賽"中我輔導的學生四人進入決賽，本人獲鎮(zhèn)級"優(yōu)秀輔導教師"、20xx年5月第十四屆"語數(shù)競賽"中我輔導的學生在數(shù)學科決賽中獲遵義地區(qū)一、一、二等獎，本人獲地區(qū)級"優(yōu)秀輔導教師"、20xx年年度考核中被考核為"市優(yōu)秀教師"、20xx年5月第十四屆"語數(shù)競賽"中我輔導的學生四人進入決賽，本人獲鎮(zhèn)級"優(yōu)秀輔導教師"、20xx年5月第xx屆"語數(shù)競賽"中我輔導的學生在數(shù)學科決賽中獲遵義地區(qū)兩個一等獎，本人獲地區(qū)級"優(yōu)秀輔導教師"、20xx至20xx年度被評為"鎮(zhèn)先進個人"、20xx年5月第xx屆"語數(shù)競賽"中我輔導的學生在數(shù)學科決賽中獲遵義地區(qū)兩個二等獎，20xx至20xx年度被評為"鎮(zhèn)先進個人"。

二、有較為扎實的專業(yè)知識。

自20xx年參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。在9年的努力中，我取得了大學轉(zhuǎn)科學歷、普通話二級乙等證書和小學教師資格證書，成為一名合格的小學數(shù)學一級教師，三合鎮(zhèn)學科帶頭人。

三、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力。

在9年的工作經(jīng)歷中，我任教過各年段數(shù)學學科及體育、思品、健康等學科，擔任過班主任、教研組長、等工作。在日常教育教學工作中，與許多在座的領(lǐng)導、老師都有過愉快的合作或配合，參與過學校的教育教學的發(fā)展。輔導的學生參加遵義市"語數(shù)聯(lián)賽"多次獲一等獎，不過，這些，只能屬于過去!

我們的同伴，在三合二小的教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到"以為競位，以位促為"，繼續(xù)在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下接受完成學校安排的教育教學工作;發(fā)揮教師的主導作用，對學生全面發(fā)展負責，努力提高教育教學質(zhì)量;積極參加教研、教改活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高業(yè)務水平。

第二、在教學工作上，我將做到：

1、學習鉆研數(shù)學新課程標準要求，貫徹各年級數(shù)學的教學質(zhì)量要求。積極參加學校組織的各項教學研究活動，認真?zhèn)湔n，做到備教材、備學生、備教法，遵循課堂教學原則，努力提高課堂教學質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認真批改，講究作業(yè)的實效。堅持聽課，取長補短。

2、貫徹"面向全體、因材施教"的原則，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生，使全體學生在后進基礎(chǔ)上有所提高。

3、指導學生的課外活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大學生的知識領(lǐng)域，發(fā)展學生特長。根據(jù)學生的需要、個體差異及認知規(guī)律，對學生進行個性化教育，使他們各有所長。

簽名：

日期：年月日

轉(zhuǎn)崗聘任申請書篇六

尊敬的各位領(lǐng)導：

我叫xx，1988年8月14日出生，2012年6月畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學，同年8月參加工作，于2014年9月取得自治區(qū)人事廳頒發(fā)的初級助理工程師證書。

自畢業(yè)到設(shè)計院參加工作以來，在領(lǐng)導和同事的悉心指導和關(guān)懷下，通過自身的勤奮學習，工作能力得到了一定的提高，能夠獨立完成電氣方面的設(shè)計，順利的完成領(lǐng)導安排給自己的工作。每天我都會積極上班，堅決遵守單位的規(guī)章制度，工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷提高自己工作水平和業(yè)績。

在今后的工作中，我要學習和改進的地方還很多，我將始終遵守公司各項規(guī)章制度，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，繼續(xù)積極學習專業(yè)知識，按照單位的刻苦奮斗精神嚴格要求自己，利用自己的精力充沛、接受新鮮事物快的優(yōu)勢，努力學習業(yè)務知識，做到腳踏實地，提高工作主動性，嚴格要求自己，為設(shè)計院未來盡微薄之力。

定不負領(lǐng)導們的期望！

特此申請聘任助理工程師職務，望批準！

申請人：

2015年4月。

轉(zhuǎn)崗聘任申請書篇七

本人，于20xx年x月進入，因工作需要現(xiàn)借調(diào)市民政局，擔任原局長司機工作，在四年多的工作中，我準時高效的完成領(lǐng)導賦予的各項工作，得到了同事和局領(lǐng)導們的.肯定。根據(jù)我市關(guān)于印發(fā)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見(試行)》的通知精神，本人已了解通知精神，我自愿申請由工勤技能崗位轉(zhuǎn)到管理崗位工作。自愿接受轉(zhuǎn)崗后的工資調(diào)整。

我于19xx年xx月入伍，在步兵五十五旅服役，經(jīng)過三年的野戰(zhàn)訓練，將我磨練成一名合格的野戰(zhàn)軍人，先后擔任偵察班副班長、班長。后調(diào)入陸軍學院警勤通信站工作，為了提高自己的文化水平，本人于20xx年xx月在本院就讀經(jīng)濟管理專業(yè)，學制三年，于20xx年xx月以優(yōu)異的成績獲得大學?？飘厴I(yè)證。20xx年xx月至20xx年xx月在市民政局工作。本人性格成熟穩(wěn)重，工作認真、細致，有大局觀，善于溝通和處理應急事件，時間觀念強。我認為管理崗位與自己的工作經(jīng)歷和性格很適應，相信在這個崗位上，我更能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和工作積極性，為單位謀利益、做貢獻。

申請人：

20xx年xx月xx日。

轉(zhuǎn)崗聘任申請書篇八

尊敬的各級領(lǐng)導：

我叫×××，男，29歲，漢族，黨員，碩士研究生，20xx年7月本科畢業(yè)后到×××人民醫(yī)院工作至今，職務醫(yī)師，專業(yè)是×××科。20xx年取得醫(yī)師資格證書，次年被聘為醫(yī)師。

參加工作以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，思想上，認真學習黨的政策和理論，積極保持共產(chǎn)黨員先進性，聽黨指揮，嚴格按照黨員的標準要求自我。工作上，踏實勤奮，想病人之所想，救死扶傷，學業(yè)上積極上進，20xx年7月順利完成研究生階段學習，并在×××大學醫(yī)院進行臨床實踐，使自己的專業(yè)理論水平和實踐技能得到進一步的提升，我非常樂意把我之所學服務于祖國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。

我相關(guān)考試成績?nèi)缦拢?0xx年度全國職稱外語等級考試，英語衛(wèi)生b級：×××分。20xx年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試，×××科學(中級)：基礎(chǔ)知識×××分，相關(guān)專業(yè)知識×××分，專業(yè)知識×××分，專業(yè)實踐技能×××分。發(fā)表相關(guān)醫(yī)學論文××篇，其中第一作者×××篇。按照晉升中級技術(shù)職稱資格的相關(guān)文件，我已經(jīng)達到條件，為了今后在工作中更好的服務于廣大患者，故向組織提出申請晉升主治醫(yī)師，懇請組織給予幫助。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

轉(zhuǎn)崗聘任申請書篇九

尊敬的局領(lǐng)導：

本人xx，男，漢族，19xx年xx月xx日出生，中共黨員、大專學歷，我是20xx年被分配至鄭州市網(wǎng)球中心工作，工勤三級，20xx年6月被聘任為鄭州市網(wǎng)球中心副主任。在工作中本人深入學習，堅決貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策和國家的法律、法規(guī)，服從領(lǐng)導，聽從指揮，刻苦鉆研，勤奮工作。政治上，本人堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，立場堅定，自覺深入學習黨的政治理論，努力提高自身政治素質(zhì)，無論我的性格還是我自身綜合素質(zhì)都得到了很大的改變和提高。我非常感謝局領(lǐng)導、中心領(lǐng)導對我的培養(yǎng)和關(guān)心，還有同志們對我的支持和幫助，由工勤崗位向管理崗位的轉(zhuǎn)變，我會一如既往更加努力的工作，會為體育事業(yè)獻出最大的力量。經(jīng)過我本人的深思熟慮，結(jié)合我在管理崗位上的鍛煉，我認為我可以很好的勝任管理工作，今天我認真的寫下了這封轉(zhuǎn)崗申請書，希望局領(lǐng)導能夠給我這次機會。

我會為自己的選擇加倍努力工作，不辜負局領(lǐng)導對我的信任，希望能夠得到局領(lǐng)導的批準。

謝謝!

望批復為盼

此致

敬禮！

申請人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)崗聘任申請書篇十

你們好！我是xx年8月份進廠的，擔任球焊工作，在這部門，各位同仁乃至廠領(lǐng)導總能看見我為工作而拼搏的身影，但經(jīng)過大半年下來，我越發(fā)覺得我球焊不適合我，反而對品管這一工作比較感興趣，在此我鄭重向廠領(lǐng)導提出由球焊轉(zhuǎn)入品管部門這一申請。

我是一個性格爽朗，隨和，很有耐心的人，工作認真,細致,勤奮。。。在學校曾擔任班級班長，校紀律部長，不管在學習還是工作能力都得到各任課老師以及校領(lǐng)導的一致好評。品管這工作正是需要一個人的仔細與耐心，而它很適合我，所以對它感興趣。我這人就是喜歡做自己真正想做的事情，跟著自己的興趣走。愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師。”古人亦云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！迸d趣對工作有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用，能變無效為有效，化低效為高效。興趣可以使人智力得到開放，知識得以豐富，眼界得到開闊，并會使人善于適應環(huán)境，對生活跟工作充滿信樂情。興趣對人的個性的形成和發(fā)展產(chǎn)生巨大的作用。現(xiàn)在我們又面臨著金融危機，要想相對緩解這一危機帶來的損失，我認為廠領(lǐng)導應該讓員工在在自己感興趣的職位上有所發(fā)展，這樣有利于提高個人的積極性，從而提高工作效率，為本廠喜效力，謀利益......我在品管工作上一定會孜孜不倦的，為廠創(chuàng)造高效益......

我希望廠領(lǐng)導能夠批準我的深切請求，在以后的工作中考驗我。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年x月x日。

轉(zhuǎn)崗聘任申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導：

您好！首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的自薦信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。

為此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的心。我叫譚，來自xx市xx縣，是xx市科技職業(yè)技術(shù)學校會計專業(yè)屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學習的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕，年輕就是我的資本。我是一個農(nóng)民的孩子，血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚，也教了我堅韌不拔的處事準則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會的竟爭是我學習的動力。我十分珍惜中專二年的學習。

在校的二年里，我認真學習，勤奮刻苦，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑?！蔽疑钚牛褐灰艺业揭粋€支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導給我一個機會，我會用行動來證明自己。最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

時間：

轉(zhuǎn)崗聘任申請書篇十二

申請人鐵成云，杉樹中學教師。本人一九九九年七月畢業(yè)于貴州廣播電視大學。同年八月分配到杉樹中學任教。一直從事教學第一線工作達十四年。

在工作的這些年當中，我每學期承擔的教學工作都是初中物理教學，周課時數(shù)均超十二節(jié)，超國家規(guī)定課時標準。二000年至二00六年連續(xù)六年擔任班主任工作。二00二年至今已擔任綜合教研組組長十一年。在期間共組織學校分配到我教研組的大型活動八次。全面完成了各項教育教學工作。

本人二00六年十一月獲得中學一級教師資格，在這些年里我履行中學一級教師崗位職責，工作上任勞任怨，搞好自已的本職工作。配合學校的其它工作。以中學一級教師崗位職責嚴格要求自已。本人認為以達到中學一級教師聘任要求。特申請聘任中學一級教師。

申請人：鐵成云。

2013年6月3日。

轉(zhuǎn)崗聘任申請書篇十三

區(qū)人力資源和社會保障局：

我叫___，性別_，漢族，中共黨員，____年_月出生，學歷__，____年_月參加工作。

根據(jù)__市__區(qū)____崗位設(shè)置實施意見，在____年經(jīng)崗位培訓并考核合格，已取得了工人技術(shù)等級證，按照崗位核準權(quán)限符合__技術(shù)聘任條件。

根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請，特申請被聘為___。

在今后的工作中我將始終遵守__的各項規(guī)章制度，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，繼續(xù)積極學習十八大會議精神，按照十八大會議精神嚴格要求自己。做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。

特此申請被聘___，望予以聘任為盼!

____年_月__日。

轉(zhuǎn)崗聘任申請書篇十四

從事中學語文科的教學工作，至今已經(jīng)在教學一線工作近7年，于xx年晉升為中教二級。將我的情況簡報如上，自認為基本符合一級教師的申報要求，特提出申請。

我叫歐陽波，于xx年畢業(yè)于九江師專中文系，同年進入湖口縣付垅中學，從事語文學科的教學工作，至今已經(jīng)在教學一線工作近7年，一直擔任畢業(yè)班的教學工作，于xx年晉升為中教一級教師?；仡欉^去的7年，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人師表。

身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威望信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色。

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學生參加中考取得了優(yōu)異成績，尤其是殷秀水同學在xx年中考總分全縣第四，語文單科以111分穩(wěn)居全縣第一，至今無人超越。

三、潛心鉆研，完善自我。

從教十年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。xx年參加了湖口縣教師說課比賽，以最高分獲得語文學科一等獎。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了《在希望的田野上》，《歸來吧，漂泊的心靈》，分別獲九江心理學會，九江教育學會論文三等獎。

成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上，自認為基本符合高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導予以考慮。

此致

敬禮!

簽名：

時間：20xx年**月**日。

轉(zhuǎn)崗聘任申請書篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導：

本人張泉，男，漢族，生于1969年1月，大專文化，1984年畢8月參加教育教學工作，現(xiàn)任小學一級教師，符合小學高級教師聘任的要求，向各位領(lǐng)導提出小學高級教師聘任申請。

自從參加工作以來，我在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。認真學習和領(lǐng)會黨的精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

在教學中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質(zhì)量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在學科教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據(jù)課程方案要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計調(diào)動學生的積極性，一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的素養(yǎng)。教育是教師的本職工作，是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作，教書育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。

教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的小學高級教師工作中，我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。

懇請領(lǐng)導批準我的請求。

申請人：張泉20xx年8月15日。

轉(zhuǎn)崗聘任申請書篇十六

尊敬的公司領(lǐng)導：

我自20xx年2月20日開始做辦公室內(nèi)勤起至今已三年有余，三年來我學到了很多，不論從我的性格還是我本身的綜合素質(zhì)，都得到了很多的磨煉，我也在努力的將自己的所學用在工作中、生活中，這讓我受益匪淺。我要感謝公司的領(lǐng)導三年來對我的培養(yǎng)和關(guān)心，同伴們對我的支持和幫助。

近日，我翻開了三年前為自己制定的職業(yè)生涯規(guī)劃書，結(jié)合自己目前的工作，我對自己的發(fā)展方向不斷的思考，結(jié)合公司發(fā)展的現(xiàn)狀，我認真的寫下了這封轉(zhuǎn)崗申請書，希望公司領(lǐng)導能夠給我一次重新選擇的'機會。

三年來，我一直不曾忘記自己所學的專業(yè)—環(huán)境工程，因為我對它的愛好，業(yè)余時間我都在努力的學習專業(yè)知識。一直以來我都希望自己能夠有機會從事與專業(yè)相關(guān)的工作，將工作與興趣愛好相結(jié)合，同時，也能夠?qū)⒆约旱乃鶎W運用到實踐中去，去創(chuàng)造價值。三月的總結(jié)會董事長的一番話讓我想了很多，我非常贊同技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)才是企業(yè)真正的王牌，做為學環(huán)境工程的專業(yè)人員，主修的又是水污染處理工程，我不想就這樣一直將專業(yè)知識限于書本。

結(jié)合公司的現(xiàn)況，科技項目部缺1名人員，我要求能夠轉(zhuǎn)崗當科技項目部的一名員工，科技項目部的各類申報項目都圍繞著衛(wèi)生間模塊化同層排水節(jié)水裝置在開展工作，其實，水處理技術(shù)工藝這一方面的項目有很多可以延伸和開發(fā)，我們并沒有充分的利用。我申請去科技項目部，不僅為了負責科研項目的各類報告的撰寫等相關(guān)工作，最重要的是我想將自己的所學進一步延伸和拓展，能夠開發(fā)新的項目，新的產(chǎn)品，為公司創(chuàng)造更多的價值，從而實現(xiàn)自己的價值。

我會為自己的選擇加倍努力工作，不辜負領(lǐng)導對我的信任，希望能夠得到公司領(lǐng)導的批準。謝謝！

望批復為盼。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。