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年終述職報(bào)告范文如何寫(匯總8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-17 23:12:20
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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2023-11-17 23:12:20    小編:ZTFB

在寫報(bào)告之前,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,確保信息來源可靠。在撰寫報(bào)告時(shí)要注重排版和格式的規(guī)范性,提高閱讀體驗(yàn)。希望這些報(bào)告范文對大家的報(bào)告寫作能夠起到一定的幫助和指導(dǎo)作用。

年終述職報(bào)告范文如何寫篇一

怎么寫呢?今天小編為大家做了個(gè)總結(jié):

一般而言由標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾和落款組成,下面詳細(xì)分析各部分寫法:

述職報(bào)告的標(biāo)題有多種寫法.可大致概括為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種模式.

1.單標(biāo)題。

由職務(wù),時(shí)間,文種構(gòu)成標(biāo)題,如《××省教委辦公室主任xx年度述職報(bào)告》.

由職務(wù)和文種構(gòu)成標(biāo)題,如《××公司總經(jīng)理述職報(bào)告》.

由時(shí)間和文種構(gòu)成標(biāo)題,如《-xx學(xué)年述職報(bào)告》.

只用文種名稱作標(biāo)題,如《我的述職報(bào)告》或《述職報(bào)告》.

2.雙標(biāo)題。

將內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)或主旨概括為一句話做標(biāo)題,以年度和文種構(gòu)成副標(biāo)題,這就形成了雙標(biāo)題.如《全心全意為老干部服務(wù)——1999年度述職報(bào)告》,《努力抓好菜籃子和米袋子——我的述職報(bào)告》.

述職報(bào)告的前言部分一般包括三個(gè)方面的內(nèi)容,一是。

崗位職責(zé)。

二是指導(dǎo)思想三是概括評價(jià).崗位職責(zé)包括自己從何時(shí)起擔(dān)任何職主要負(fù)責(zé)什么工作;指導(dǎo)思想是說明自己在什么樣的思想原則方針政策指引下進(jìn)行工作的;概括評價(jià)是對自己工作的基本評價(jià).三個(gè)方面的內(nèi)容都要簡略地寫一般一個(gè)自然段即可.

需要說明的是,上述三個(gè)方面的內(nèi)容在寫作中可以靈活處理,除崗位職責(zé)必不可少外,其他兩個(gè)方面的內(nèi)容可以安排在后面的主體部分或者結(jié)尾部分中.

主體是述職報(bào)告的核心部分,主要工作和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都在這一部分中進(jìn)行表達(dá).大致有三種寫法:。

一是工作項(xiàng)目歸類法.即把自己所做的工作按性質(zhì)加以分類,如生產(chǎn)方面,銷售方面,后勤方面等等,一類作為一個(gè)層次依次進(jìn)行闡述.自己主持做的工作和協(xié)助別人做的工作也要分開寫.另外,對自己做出突出成績的工作,有創(chuàng)造性開拓性進(jìn)展的工作要重點(diǎn)寫,即在反映一般成績時(shí)突出重點(diǎn).一般性的工作,日常事務(wù)性工作要簡單一點(diǎn).

二是時(shí)間發(fā)展順序式.即把任期內(nèi)的時(shí)間按先后順序分成幾個(gè)階段來寫.這種形式在任期述職報(bào)告中經(jīng)常采用,因?yàn)槿纹跁r(shí)間較長涉及面廣,所做的工作和存在的問題較多,為了便于歸納總結(jié),以展現(xiàn)工作的全貌,所以將一個(gè)時(shí)期的主要工作按時(shí)間分段,這樣也便于在各個(gè)階段中詳細(xì)敘述所取得的成績和經(jīng)驗(yàn).

三是內(nèi)容分類集中式.這種形式是最常用的,一般分為主要工作,成績效益,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),存在問題和對策等幾部分.

必要時(shí),可以安排一個(gè)專門的結(jié)尾部分.可以對自己做一個(gè)基本的評價(jià),也可以簡要說明自己的一些體會或今后打算.這些內(nèi)容如果前面已經(jīng)說過,也可以不寫結(jié)尾部分.

最后一般要用模式化的結(jié)束語收束全文,常用的是特此報(bào)告,專此述職.

結(jié)尾之后,要簽署姓名和日期.

1、實(shí)事求是。

述職報(bào)告要?jiǎng)?wù)實(shí),要既講成績又講失誤,既講優(yōu)點(diǎn)又講不足,不能攬功諉過.對具有較大影響,能顯示自己工作能力和水平的工作實(shí)績,要寫得深入透徹;對一般性工作,常規(guī)性工作可盡量少寫或一筆帶過.述職報(bào)告還要處理好主管與協(xié)管工作之間的關(guān)系,要注意把個(gè)人成績和集體成績分清,處理好個(gè)人與集體,個(gè)人與上級及同級之間的關(guān)系.述職報(bào)告重點(diǎn)應(yīng)闡述主管工作的情況,公正,準(zhǔn)確,既不拔高,也不貶低,更不能有失公允,力求反映工作的真實(shí)面貌.對于協(xié)管的工作,要講清楚參與程度,發(fā)揮的作用,投入的精力時(shí)間,解決的困難等.

2、突出特點(diǎn)。

不同的崗位,不同的層次,不同的行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)有不同的工作內(nèi)容和方法,即使同一職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)也會因分工的不同有不同的工作重點(diǎn),至于工作方法,就更是各具特色了.鑒于這種情況,述職者要突出自己工作的特點(diǎn),顯示自己的工作個(gè)性,盡量避免那種千部一腔,千人一面,沒有特點(diǎn)沒有個(gè)性的寫法.

3、抓住重點(diǎn)。

不論是按工作內(nèi)容分類,還是按時(shí)間順序敘述,述職報(bào)告都不要事無巨細(xì),面面俱到,否則,很容易寫成一篇平淡冗長的流水帳.要有意識地抓住核心問題,突出重要成績,總結(jié)主要教訓(xùn).凡重點(diǎn)部分,要寫得詳細(xì),具體,充分,全面.次要部分,則可約略提及,一筆帶過.

4、虛實(shí)結(jié)合。

虛指理論觀點(diǎn),實(shí)指具體工作情況.述職報(bào)告應(yīng)該以敘事為主,論理為輔,用敘議結(jié)合的方式來表達(dá).既不能像大事記或記流水帳那樣就事論事,堆砌材料,也不能像理論文章一樣,通篇理論闡述,缺乏事實(shí)根據(jù).最好的方法是敘議結(jié)合,在事實(shí)的基礎(chǔ)上加以概括總結(jié),使理論與事實(shí)二者有機(jī)地結(jié)合起來.

5、語言簡練。

年終述職報(bào)告范文如何寫篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我于20_年_月畢業(yè)于_學(xué)院數(shù)學(xué)教育系,_月參加工作。20_年_月取得_師范大學(xué)本科學(xué)歷,同年_月取得中學(xué)二級教師資格。自任職以來,擔(dān)任了兩年八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任,四年的畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我始終把“愛學(xué)生,愛事業(yè)”當(dāng)成自我做為教師的最高境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自我的人生篇章?;厥走@幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現(xiàn)述職如下:

一、在思想上,進(jìn)取上進(jìn),愛國愛黨。

我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自我的思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),進(jìn)取參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自我,努力提高自我的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的完美心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

我堅(jiān)持不斷豐富自我的專業(yè)知識,提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué),使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。進(jìn)取參加聽評課活動、論文評比活動等。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。當(dāng)教師不僅僅能熟練地駕馭教材,還必須要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。教師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而趣味,讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自我是在奉獻(xiàn),因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的歡樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。努力把每一節(jié)課上得生動而趣味,抓住學(xué)生的興趣,打造出了自我獨(dú)特的上課風(fēng)格。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,異常是我此刻擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵(lì)學(xué)生主動學(xué)習(xí),運(yùn)用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中好的資料對學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育。

三、在出勤上,惜時(shí)如金,以校為家。

我深知沒有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,所以我堅(jiān)持出滿勤出全勤,絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。多少個(gè)寧靜的夜晚,我忍耐寂寞,為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,我翻閱很多書籍。有時(shí),為了完成教育教學(xué)任務(wù),我放棄休息時(shí)間加班加點(diǎn)。

我深知自我當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué)。時(shí)光荏苒,我每一天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費(fèi),在各級組織的考試中,我所教學(xué)科的成績均名列前茅,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評。

四、在成績上,辛勤結(jié)碩果,桃李芬芳。

“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報(bào)。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué)。在專業(yè)工作中也取得了驕人的成績。20_年教學(xué)案例《用課堂知識沖擊學(xué)生的情感》榮獲_市中小學(xué)教學(xué)案例、教學(xué)隨筆評選三等獎(jiǎng);20_年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第八名;20_年班主任素質(zhì)大賽中獲縣級優(yōu)秀獎(jiǎng);我所講授的《一次函數(shù)》獲秦_市優(yōu)秀示范觀摩課;撰寫的論文《對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考》在省級刊物上發(fā)表。20_年參與的課題《優(yōu)化數(shù)學(xué)創(chuàng)新題目設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的探索與研究》經(jīng)過省級部門鑒定準(zhǔn)予結(jié)題。在20_年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第七名;所撰寫的論文《為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事創(chuàng)設(shè)條件》在國家級刊物上發(fā)表等等。

總之,任現(xiàn)職以來,自我認(rèn)真履行教師職責(zé),模范地帶動新教師,經(jīng)過言傳身教,幫忙新教師成長。愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的明白成績只屬于過去,我將繼續(xù)努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人:_。

20xx年_月_日。

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年終述職報(bào)告范文如何寫篇三

述職報(bào)告是述職者向上自己的上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾匯報(bào)自己守職盡責(zé)和施政情況的報(bào)告。述職報(bào)告根據(jù)不同時(shí)間范圍,又可分為若干種不同的類型,如年度述職報(bào)告、任期述職報(bào)告、階段述職報(bào)告等。因?yàn)闀r(shí)間不同,述職報(bào)告的特點(diǎn)也不同,它們在寫作上各有其側(cè)重,但基本內(nèi)容和要求是一樣的。

一、述職報(bào)告的內(nèi)容

不同性質(zhì)、不同層次的干部所寫的內(nèi)容是不同的,但一般的述職報(bào)告都要寫如下內(nèi)容:

(一)身份和崗位職責(zé)。對自己的身份和崗位職責(zé)及其工作目標(biāo),要首先簡明扼要地?cái)⑹銮宄?,不然群眾和領(lǐng)導(dǎo)對其報(bào)告無法衡量。因?yàn)橥粚哟?、同一級職?wù),不同部門的干部其職責(zé)范圍并不一樣,所以述職報(bào)告開頭必須首先明確自己的崗位職責(zé)和工作目標(biāo),這樣領(lǐng)導(dǎo)和群眾對述職者才能有清楚的認(rèn)識,正確的考評。

(二)履行職責(zé)的情況。1、主要做了哪些工作。敘述工作時(shí)要恰當(dāng)分類,把所做的工作按大小項(xiàng)并列起來,某大項(xiàng)工作內(nèi)容如果很多,可再分小項(xiàng)。把工作項(xiàng)目按邏輯順序排列清楚,積壓項(xiàng)內(nèi)容恰當(dāng)歸類。2、做工作的指導(dǎo)思想。給合如何貫徹黨和國家的方針、政策,寫某項(xiàng)工作為什么要這樣抓緊,要以現(xiàn)實(shí)觀念和未來眼光作簡要的理論闡述。3、可以體現(xiàn)工作成果的事實(shí)和數(shù)據(jù)。如今昔的變化、數(shù)字的比較、計(jì)劃指標(biāo)與完成指標(biāo)的比較、群眾的情緒和反映等。4、在自己職權(quán)范圍內(nèi),有哪些開拓性的工作。包括調(diào)查研究工作,自己有哪些創(chuàng)見,為實(shí)現(xiàn)自己的主張做了哪些努力,遇到了哪些困難,是怎樣完成的。5、工作中的缺點(diǎn)或失誤有哪些,其中主觀上應(yīng)負(fù)的責(zé)任是什么,客觀原因有哪些,從中得出什么教訓(xùn),等等。

(三)今后的打算。對今后的工作有什么計(jì)劃安排和打算可簡要述及。

上述內(nèi)容雖然按一定順序列出來,但這并不代表述職報(bào)告的層次。關(guān)于述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式,可按工作項(xiàng)目歸類寫,也可按時(shí)間發(fā)展順序?qū)懟虬磧?nèi)容分類集中(即條塊結(jié)合)來寫。不要千篇一律,要根據(jù)具體內(nèi)容需要選擇不同的結(jié)構(gòu)形式。

二、應(yīng)注意的幾點(diǎn)

(一)述職報(bào)告(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請保留此標(biāo)記。)不同于工作總結(jié)??偨Y(jié)側(cè)重提出經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、體會,著眼的是整體的事跡,因而在表達(dá)上側(cè)重用分析論證的方式。而述職報(bào)告則側(cè)重在對客觀情況實(shí)事求是地?cái)⑹錾?,以政績?yōu)橐罁?jù),體現(xiàn)個(gè)人的能力和貢獻(xiàn)。在談成績的同時(shí)或之后可以談經(jīng)驗(yàn)體會,但經(jīng)驗(yàn)體會不是述職報(bào)告的主要內(nèi)容。

(二)述職報(bào)告不同于工作匯報(bào)。工作匯報(bào)著眼的是工作,以事為主,而述職報(bào)告則著眼于個(gè)人方面的內(nèi)容,以個(gè)人為主體,見人見事。因而寫時(shí)要很好的把握分寸,并避免兩方面的疏忽:一是不能貪天之功為已有,把別人的貢獻(xiàn)記在自己賬上;二是不要把自己的成績遺漏掉。所以寫述職報(bào)告本身也需要有一定的識別能力和分析能力。在單位的整體工作中,要能正確地、準(zhǔn)確地認(rèn)識自己的位置,認(rèn)識自己的`成績和貢獻(xiàn),這也是寫好述職報(bào)告的先決條件。

(三)述職報(bào)告是應(yīng)用文。述職報(bào)告是表述自己的政績和工作活動情況的,所以要用樸實(shí)真切、嚴(yán)肅不茍的語言如實(shí)地把事情表述出來,避免空話、套話,并且使人能夠準(zhǔn)確理解、明白所述的意思。

(四)明確位置,掌握主從。每個(gè)干部都有自己的位置,在寫述職報(bào)告時(shí)要圍繞自己的工作職責(zé),去說工作內(nèi)容。寫述職報(bào)告是以“我”為組織材料,無論涉及上級或下級,從表述的角度講都屬于從屬地位。不可倒從為主,也不可變主為從。注意這兩點(diǎn),掌握好略于人、說于已的原則,才能把有限的文字恰當(dāng)?shù)赜糜跀⑹鲎约旱恼兣c工作活動。

(五)突出重點(diǎn),要有新意。述職報(bào)告不是公布“流水賬”,事無巨細(xì),“西瓜芝麻一起抓”。而是要寫出規(guī)定考核期內(nèi)工作的基本風(fēng)貌和主旋律,并且要有新意。在改革開放的新形勢下,平時(shí)工作也會增添許多新經(jīng)驗(yàn)、新體會,因而要寫出善于研究新情況、新課題不斷進(jìn)取的工作思路,并且要把理論和實(shí)際結(jié)合起來談,以體現(xiàn)自己的工作能力和政策水平。

撰寫述職報(bào)告一般不超過3000字。述職報(bào)告是述職的依據(jù),也是個(gè)人填寫考核登記表的基礎(chǔ),書面材料應(yīng)避免繁瑣,口述時(shí)可擴(kuò)展。把握以上幾點(diǎn),基本能寫出一個(gè)較好的述職報(bào)告。

年終述職報(bào)告范文如何寫篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個(gè)年度,回首過往的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,迄今為止任職一年多時(shí)間,我主要負(fù)責(zé)出納工作?,F(xiàn)將我在今年的工作情況向大家做出匯報(bào):

一、完成的主要工作。

迎接審計(jì)部分對我院的賬務(wù)檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的題目做好統(tǒng)計(jì)。及時(shí)發(fā)放職工工資和職工工作餐券。及時(shí)為員工繳納社會保險(xiǎn),假如本月有職員減少,應(yīng)在本月25日之前到社保辦理,否則下月將發(fā)生用度,根據(jù)醫(yī)院職員的增減及時(shí)做好社會保險(xiǎn)的變更。我參與收費(fèi)處的倒班工作,使我了解很多關(guān)于醫(yī)療方面的知識,如何查看處方,如何收費(fèi),從物價(jià)方面了解醫(yī)院的收費(fèi)情況。與開戶銀行辦理了免費(fèi)單位賬戶結(jié)算證,這樣可以在網(wǎng)上實(shí)時(shí)查詢賬戶的每筆交易情況,不用再電話查詢。

出納工作實(shí)在就是不斷的在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一個(gè)過程。只有通過在工作中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能夠使業(yè)務(wù)技能進(jìn)步,使自身的工作能力和工作效率得到迅速進(jìn)步,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作。

二、工作中還存在不足之處。

日常工作中有些做的不夠細(xì)致、深化,往往只局限于格式,停留在表面,沒有起到真正的作用,針對這種情況以后如何將工作做細(xì)作深,應(yīng)是今后工作中的又一重點(diǎn)。財(cái)務(wù)工作是對醫(yī)院經(jīng)營活動的反映、監(jiān)視,需要從醫(yī)院的整體來考慮數(shù)字所反映出來的題目,這不僅要了解醫(yī)院的財(cái)務(wù)狀況,還要結(jié)合院內(nèi)其他部分的信息綜合考慮。

三、出納工作要求。

出納工作是會計(jì)工作不可缺少的一個(gè)部分,它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業(yè)務(wù)技能,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),作為一個(gè)合格的出納,必須具備以下的基本要求:

學(xué)習(xí)、了解和把握會計(jì)法規(guī)和醫(yī)院制度,不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。出納工作需要很強(qiáng)的操縱技巧。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會計(jì)事物的財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)基本知識,還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。

出納職員要有較強(qiáng)的安全意識,現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制;也要有對外的保安措施,維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。出納職員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務(wù),牢固的樹立為人民服務(wù)的思想。

四、今后工作計(jì)劃。

在做好日常會計(jì)核算工作的基礎(chǔ)上,還要積極參與到醫(yī)院的經(jīng)營活動中往,做到事前了解,事后分析,只有把握了第一手資料,才能夠加強(qiáng)猜測、分析工作,按照醫(yī)院要求,做出最好的工作計(jì)劃和數(shù)據(jù)分析。在日常工作中按照財(cái)務(wù)計(jì)劃,監(jiān)視醫(yī)院對資金進(jìn)行公道、有效地使用,使醫(yī)院效益最大化。在實(shí)際經(jīng)營活動中發(fā)生與計(jì)劃數(shù)較大差異時(shí),及時(shí)與院內(nèi)溝通,分析查找原因,根據(jù)差異及其產(chǎn)生原因采取行動或糾正偏差,或調(diào)整已有計(jì)劃,同時(shí)也為日后的計(jì)劃安排積累經(jīng)驗(yàn)。

做好日常會計(jì)核算工作,做好財(cái)務(wù)工作分析的基礎(chǔ)工作,才能為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)有效的、具有參考價(jià)值的財(cái)務(wù)分析及決策依據(jù)在接下來的一年,我計(jì)劃多花一些時(shí)間,多研究研究財(cái)務(wù)軟件的功能模塊,盡可能使現(xiàn)有的功能得到充分利用,讓醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作更上一個(gè)臺階,起到真正的治理、控制作用。在平時(shí)的工作中要不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,同時(shí)要多向其他部分的同事請教,尤其在工作中碰到非財(cái)務(wù)專業(yè)的業(yè)務(wù)事項(xiàng)時(shí),要在徹底了解清楚之后,進(jìn)行處理,保證數(shù)據(jù)的公道性。

在新的一年中,對內(nèi)需要財(cái)務(wù)和各部分之間經(jīng)常進(jìn)行溝通,形成一種聯(lián)動效應(yīng),對企業(yè)的各種信息作一個(gè)動態(tài)的把握,對不同時(shí)期的各種信息資料不斷更新,把握每一項(xiàng)目的進(jìn)展、最新的信息。對外加強(qiáng)與地方財(cái)稅部分之間的聯(lián)系,及時(shí)把握有關(guān)政策信息,為醫(yī)院的經(jīng)營發(fā)展提出自己的意見。結(jié)合醫(yī)院經(jīng)營狀況從統(tǒng)計(jì)方面每月做出相應(yīng)的報(bào)表,給院內(nèi)提供第一手的數(shù)據(jù)來把握醫(yī)院的治理經(jīng)營。

新的一年意味著新的出發(fā)點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我相信競爭更加激烈的一年,機(jī)遇和挑戰(zhàn)共存將進(jìn)一步激發(fā)我的斗志和工作熱情,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多為我提出寶貴意見,我決心認(rèn)真做好自己的本職工作,為我們醫(yī)院美好的明天增磚添瓦,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

此致

敬禮!

述職人:xx。

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年終述職報(bào)告范文如何寫篇五

年終述職報(bào)告很重要,即便沒有人要求你寫,也應(yīng)該自己要求自己寫一份的,如果這一年都已經(jīng)渾渾噩噩地過了11個(gè)月了,如何記得起來我到底做了些什么,有什么值得自我肯定的地方呢?會不會出現(xiàn)大腦一片空白的感覺?總需要對自己有個(gè)“pdca”,年初述職報(bào)告其實(shí)就是那個(gè)c;任何你想要謀求新的工作或者更高的職位的時(shí)候,總能夠給自己的工作結(jié)果找到具體的憑證;畢竟就算是記性再好表達(dá)能力再強(qiáng),只是憑一張嘴說,人家還只會認(rèn)為你是在忽悠罷了。到底怎么寫,幾點(diǎn)建議:

1、回顧自己的工作、生活以及當(dāng)時(shí)的心情。給自己一個(gè)時(shí)間,像翻書一樣往回翻自己這一年的經(jīng)歷——工作的、生活的以及當(dāng)時(shí)的牢騷感動等等各類心情。如果你說不記得那么詳細(xì)了,那你是否有寫微博、寫日記或者博客、甚至是修改msn簽名欄的習(xí)慣呢?甚至于是翻看所有的qq/msn聊天記錄,郵件記錄……這些看似只是當(dāng)時(shí)的消遣或者是“樹洞”的渠道,到年底了卻成了痕跡,是我們這一整年生活的痕跡。把它們都一點(diǎn)點(diǎn)重溫一遍,你便會發(fā)現(xiàn)這一整年總是沒有白過,總是做了好些的事兒,發(fā)生了很多的變化,也成長了很多。

2、梳理你想要總結(jié)的材料。重溫完自己,會發(fā)現(xiàn)材料還真多吧。接下來梳理出你要的部分。如果年終述職報(bào)告,是工作要求,要呈現(xiàn)給上級看的,那總是需要篩選凸顯自己成果和付出的材料;如果是做給自己看的,那總是需要對得起自己,找到自己的光芒,已經(jīng)在來年仍需改善的地方。材料原來并不需要那么多,只是一個(gè)三五分鐘的演講以及10來頁ppt的內(nèi)容已足夠。

4、被挑出來的述職報(bào)告,才是好的述職報(bào)告。什么樣的述職報(bào)告算是好的述職報(bào)告?這個(gè)老師說的幾句大白話深入我心。述職報(bào)告若是寫給老板看的,那一定是被老板挑出來呈現(xiàn)給老板的老板看的,才是好的述職報(bào)告。老師把這個(gè)叫“孫子蒙爺爺”。你的述職報(bào)告不僅僅能體現(xiàn)你的工作,還能夠讓上級的上級看到,能夠?yàn)槟闵毤有剑鞘呛玫氖雎殘?bào)告。還有一句叫“自信他信鬼才信!”你做了什么,你呈現(xiàn)了什么,這些是你自己能夠深信不疑的,才能讓別人相信,也才能夠讓客戶、讓老板相信。所以,無論你是否有所作為,至少先說服自己。

年終述職報(bào)告范文如何寫篇六

一年來,我在政治思想上從嚴(yán)要求自已,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國特色社會主義理論;認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院、自治區(qū)黨委、自治區(qū)政府重要會議精神;認(rèn)真參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動;通過閱讀《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》、《科技日報(bào)》、《廣西日報(bào)》等報(bào)刊雜志,盡快了解、熟悉國家政策的最新情況和國情、區(qū)情的發(fā)展變化,把認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策與個(gè)人分管部門工作結(jié)合起來,不斷提高自己理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新能力和政治理論與業(yè)務(wù)水平。

一年來,我能團(tuán)結(jié)同事,積極投入自己分管的工作,虛心接受他人的建議和意見,勤奮努力,講求實(shí)效,不圖形式,不走過場。對分管部門工作嚴(yán)格要求,要求他們既要充分發(fā)揮主動性、積極性,創(chuàng)造性地開展工作,又要求真務(wù)實(shí),苦干實(shí)干;既要在工作上作出成績,又要在作風(fēng)上成為表率。

二、努力工作,分管工作取得新進(jìn)展

科技綜合實(shí)力繼續(xù)提升

按照“營造良好氛圍,凝練研究方向,匯聚科研團(tuán)隊(duì),建設(shè)科研平臺,提升科技實(shí)力”的工作思路,20xx年學(xué)校的科研工作取得新的進(jìn)步。

20xx年全校先后承辦了國家自然科學(xué)基金委員會有關(guān)學(xué)部主辦的4次重要會議及其他國際、全國性的學(xué)術(shù)會議15次,其他各類學(xué)術(shù)會議10次。這些會議的舉辦,對活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高我校學(xué)術(shù)影響力,拓展我校師生的學(xué)術(shù)視野起到了重要作用。

年終述職報(bào)告范文如何寫篇七

述職報(bào)告格式及當(dāng)前,述職報(bào)告已成為經(jīng)常寫作的應(yīng)用文,寫好個(gè)人述職報(bào)告,應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn)。

1、什么是述職報(bào)告述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。

2、述職報(bào)告與總結(jié)的異同點(diǎn)個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:。

(1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,從某種程度上說,個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

年終述職報(bào)告范文如何寫篇八

述職報(bào)告格式及如何寫述職報(bào)告當(dāng)前,述職報(bào)告已成為經(jīng)常寫作的應(yīng)用文,寫好個(gè)人述職報(bào)告,應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn)。

1.什么是述職報(bào)告述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。

2.述職報(bào)告與總結(jié)的異同點(diǎn)個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:。

(1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,從某種程度上說,個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

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