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德育小組申請學(xué)分申請書簡短 德育小組申請學(xué)分申請書簡短范文(三篇)
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關(guān)于德育小組申請學(xué)分申請書簡短一

象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸或是接觸過象棋,傳授學(xué)生基本知識(shí)的同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的。而象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動(dòng)。他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。象棋活動(dòng)還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動(dòng),能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

象棋是中國古代人民在長期實(shí)踐中不斷創(chuàng)造革新的成果,它深深地扎根在我國勞動(dòng)人民之中,有著廣泛的流傳。它與琴、書、畫并列,被稱為四大藝術(shù)之一,也是我國古代文化寶庫中光芒奪目的一顆明珠。老話說得好:“一棋在手,天下皆友;有此鐘愛,今生何求?” 象棋是一項(xiàng)集科學(xué)、文化、競技為一體的智力體育項(xiàng)目,透過象棋,可以折射出國民文化內(nèi)涵及其底蘊(yùn)。中國象棋其實(shí)不僅僅是一種游戲,它代表了中國的哲學(xué)和傳統(tǒng)文化,對提高人們的素質(zhì)及提升城市文化品位都有著重要作用。中國象棋的功能不僅僅在于競技,還體現(xiàn)在教育和陶冶情操上。

棋盤。象棋盤由九道直線和十道橫線交叉組成。棋盤上共有九十個(gè)交叉點(diǎn),象棋子就擺放和活動(dòng)在這些交叉點(diǎn)上。棋盤中間沒有劃通直線的地方,叫做"河界";劃有交叉線的地方,叫做"九宮"。九道直線,紅棋方面從右到左用中文數(shù)字一至九來代表,黑棋方面從右到左用阿拉伯?dāng)?shù)字1至9來表示。棋子。棋子共有三十二個(gè),分為紅、黑兩組,每組十六個(gè),各分七種,其名稱和數(shù)目如下: 紅棋子:帥一人,車、馬、炮、相、士各兩個(gè),兵五個(gè)。 黑棋子:將一個(gè),車、馬、炮、象、士各兩個(gè),卒五個(gè)。

走棋。對局時(shí),由執(zhí)紅棋一方先行,以后雙方輪流各走一著,直到分出勝負(fù)或走成和局為止。走棋一方將棋子從棋盤一個(gè)交叉點(diǎn)挪到另一個(gè)空著的交叉點(diǎn)上,或吃掉對方某一交叉點(diǎn)上的棋子后占領(lǐng)那個(gè)交叉點(diǎn),都算走了一步棋,雙方各走一步棋為一個(gè)回合。

象棋子法:將行一步九宮內(nèi),士止一尖不離宮。象雖二尖有四路,馬行一直一尖沖。炮須隔子打一子,車橫直撞任東西。卒子若行惟一步,過河進(jìn)吉退為兇。

(一)、針對以上孩子的特點(diǎn),本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下:

1、讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。

(二)、實(shí)施宗旨:以棋育人 以棋修身 以棋養(yǎng)德

教師方面:

1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次學(xué)習(xí)的興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語言,生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子,相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手,都能把象棋練好。

5、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。

學(xué)生方面:

多留心揣摩,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。

經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋,提高棋藝,適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。

家長方面:

有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。

積極配合學(xué)校有中國象棋校本課程的實(shí)施。

周次課題課時(shí)

第三周象棋的起源與發(fā)展2課時(shí)

棋盤與棋子

第五周棋子的走法和吃子的方法2課時(shí)

勝、負(fù)、和

第七周將軍和應(yīng)將2課時(shí)

認(rèn)識(shí)子力的價(jià)值

第九周綜合練習(xí)2課時(shí)

單車的基本殺法

第十一周單馬的基本殺法

2課時(shí)

單兵的基本殺法

第十三周對面笑殺2課時(shí)

綜合練習(xí)

第十五周學(xué)習(xí)開局定式(一)2課時(shí)

學(xué)習(xí)開局定式(二)

第十七節(jié)總復(fù)習(xí)2課時(shí)

比賽

關(guān)于德育小組申請學(xué)分申請書簡短二

美術(shù)是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操、啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好。我校開展課外美術(shù)興趣小組,使學(xué)生個(gè)性特長在這里得到充分發(fā)揮?,F(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

一、活動(dòng)的目的:

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得以更好的發(fā)展,更深刻的了解美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和創(chuàng)新的思維能力,提高學(xué)生審美素養(yǎng)。

二、活動(dòng)的內(nèi)容:

(一)能夠使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),了解美術(shù)種類及常用工具的基本使用方法。

(二)使學(xué)生滲透基本知識(shí)的訓(xùn)練,對于簡筆畫、手工、書法進(jìn)行基礎(chǔ)性訓(xùn)練,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),解決課堂中難以解決的問題。

(三)激勵(lì)學(xué)生自主的參加校園環(huán)境布置,如:設(shè)計(jì)黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的特長得到發(fā)揮和鍛煉,最終達(dá)到師生共同進(jìn)步。

(四)培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn)的作品,培養(yǎng)學(xué)生的德育及審美能力。

三、活動(dòng)要求:

1、 組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、 每周四下午活動(dòng)時(shí)間性進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、 美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、 每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、 愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

四、采取的措施:

(1)、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)、做好組織工作。

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)、擬定制度,抓好思想工作。

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

五、具體負(fù)責(zé)安排:

1: 繪畫---------

2: 手工---------

3: 書法---------

六、地點(diǎn):美術(shù)教室

關(guān)于德育小組申請學(xué)分申請書簡短三

為了豐富的校園生活,使學(xué)生個(gè)性特長在這里得到充分發(fā)揮,讓酷愛美術(shù)的學(xué)生在課余時(shí)間能盡情揮灑手中的畫筆,自由放飛心中的夢想,勾勒出一幅幅七彩的畫卷,為我們校園生活增添光彩!美術(shù)是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操、啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要的作用。

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得以更好的發(fā)展,更深刻的了解美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和創(chuàng)新的思維能力,提高學(xué)生審美素養(yǎng),培育出美術(shù)人才為目的。

(一)能夠使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),了解美術(shù)種類及常用工具的基本使用方法。

(二)使學(xué)生滲透基本知識(shí)的訓(xùn)練,對于簡筆畫、剪紙進(jìn)行基礎(chǔ)性訓(xùn)練,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),解決課堂中難以解決的問題。

(三)激勵(lì)學(xué)生自主的參加校園環(huán)境布置,如:設(shè)計(jì)黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的特長得到發(fā)揮和鍛煉,最終達(dá)到師生共同進(jìn)步。

(四)培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn)的作品,培養(yǎng)學(xué)生的德育及審美能力。

開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生對美術(shù)這門學(xué)科的熱愛。

(一)名作欣賞:

指導(dǎo)學(xué)生搜集各種有關(guān)優(yōu)秀作品,欣賞討論學(xué)習(xí)作者如何觀察生活、構(gòu)思、取材,怎樣著筆,作畫表現(xiàn)生活,以提高自身的文化修養(yǎng)。

(二)講授美術(shù)知識(shí):

使學(xué)生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),加深學(xué)生對美術(shù)理解,激發(fā)其創(chuàng)作的熱情。

(三)自辦畫刊:

組織美術(shù)興趣小組成員,好好學(xué)習(xí)并創(chuàng)作班級的黑板報(bào)、手抄報(bào),布置班級墻報(bào),要主題鮮明,布局合理,讓學(xué)生有一個(gè)施展才藝的展示臺(tái)。

(四)作品展覽:

舉辦美術(shù)展覽、交流、評價(jià)、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,使學(xué)生能夠有展示自己的舞臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,從而更加熱愛美術(shù)這門藝術(shù)學(xué)科。

(一)組織健全的美術(shù)興趣小組。

(二)小組活動(dòng)內(nèi)容:

美術(shù)是一門必修的課程,欣賞、創(chuàng)作、繪畫等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,所以,老師給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次小組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是從繪畫、剪紙入手,以培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識(shí),提高技能,使學(xué)生對美術(shù)這科更加喜愛。

(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽活動(dòng),對那些才華橫益、個(gè)性鮮明的學(xué)生舉辦了聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色人才。

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