經(jīng)濟是社會資源分配和利益協(xié)調(diào)的學科，關系到社會的繁榮和穩(wěn)定。一個好的總結應該包含對過程和結果的全面概括。小編為大家整理了一些可供參考的總結案例，希望對大家有所啟發(fā)。

情商與智商小論文篇一

智商和情商是人們對于個體智力和情感的評估和衡量的兩個維度。過去，人們常常對智商給予高度重視，認為智商是決定個體成就的關鍵因素。然而，隨著社會的發(fā)展和科學研究的深入，越來越多的人開始意識到情商的重要性。我也深入思考了智商和情商的概念，并在實踐中體會到了兩者的差異和互補。下面，我將分別從認知能力、人際關系、解決問題、應對壓力以及個人發(fā)展等方面展開論述，以闡述我對智商和情商的心得體會。

首先，智商和情商在認知能力方面有所不同。智商衡量的是個體在邏輯推理、記憶力以及數(shù)學和語言能力等方面的表現(xiàn)，是一個相對穩(wěn)定且普遍適用的指標。情商則強調(diào)的是個體對于自己和他人情緒的認知和理解能力，以及在處理情緒問題時的靈活性。這就意味著，一個擁有高智商的人未必能夠很好地理解和應對情感問題，而一個擁有高情商的人則可以更好地處理復雜的情感交流和管理自己的情緒。因此，我認為，在提升個人認知能力的同時，也應該注重培養(yǎng)情商，使其能夠與智商相互補充，提升個體的整體認知水平。

其次，在人際關系方面，情商的作用尤為重要。人是社會性動物，與他人的交往是我們生活中無法避免的一部分。高情商的人更容易與他人建立良好的關系，并更加在意他人的感受和需要。他們懂得傾聽和分享，能夠更好地解決沖突和維護平衡的關系。相比之下，智商較高的人可能更傾向于通過邏輯思維來解決問題，而忽略了情感層面的需求，造成了溝通和交流的障礙。因此，培養(yǎng)情商對于拓展社交網(wǎng)絡以及建立和諧人際關系至關重要。

另外，從解決問題的角度來看，智商和情商又有不同的體現(xiàn)。擁有高智商的人通常擅長分析和處理抽象的問題，能夠運用豐富的背景知識和邏輯推理能力來解決復雜的難題。而高情商的人則更注重情感智慧和對他人的感受和意圖的理解，能夠更有效地協(xié)調(diào)團隊合作，找到win-win的解決方案。在現(xiàn)實生活中，我們常常需要面對的是具有情感成分的問題，所以擁有高情商將使我們更加靈活和高效地解決問題。

此外，在應對壓力方面，情商也起到了至關重要的作用。生活和工作中，我們經(jīng)常會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力，如考試、面試、工作任務等。高情商的人更具有情緒自控的能力和積極的應對策略，能夠減輕負面情緒的影響，并更好地適應新的環(huán)境和壓力。而僅僅依靠高智商和技術能力，可能在困難面前表現(xiàn)得無所適從。因此，培養(yǎng)情商不僅可以提升個人心理素質(zhì)，還能夠幫助我們更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。

最后，個人的全面發(fā)展需要智商和情商兩者的平衡。擁有高智商的個體可能在學術和專業(yè)領域取得較大的成就，但在情感交流和人際關系方面會存在短板；而僅僅擁有較高的情商可能會在邏輯推理和學術能力上有所欠缺。因此，在個人發(fā)展的道路上，我們應該注重培養(yǎng)智商和情商的平衡，使兩者相互促進，實現(xiàn)全面發(fā)展。

總之，智商和情商在認知能力、人際關系、解決問題、應對壓力以及個人發(fā)展等方面都發(fā)揮重要的作用。在實踐中，我們應該注重培養(yǎng)和提高自己的情商，以實現(xiàn)對智商的補充和完善，從而更好地應對生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。只有在理智與情感兩者平衡發(fā)展的基礎上，我們才能夠更好地適應社會的變化和互動，實現(xiàn)個人的全面成功。

情商與智商小論文篇二

智商主要反映人的認知能力、思維能力、語言能力、觀察能力、計算能力、律動能力等。

也就是說，它主要表現(xiàn)人的理性的能力。

它可能是大腦皮層特別主要是主管抽象思維和分析思維的左半球大腦的功能。

情商主要反映一個人感受、理解、運用、表達、控制和調(diào)節(jié)自己情感的能力，以及處理自己與他人之間的情感關系的能力。

情商所反映個體把握與處理情感問題的能力。

情感常常走在理智的前面。

它是非理性的，其物質(zhì)基礎主要與腦干系統(tǒng)相聯(lián)系。

大腦額葉對情感有控制作用。

智商和情商在形成基礎的區(qū)別。

情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關，但是，它們與遺傳、環(huán)境因素的關系是有所區(qū)別的。

智商與遺傳因素的關系遠大于社會環(huán)境因素。

據(jù)英國《簡明不列顛百科全書·智力商數(shù)》詞條載：“根據(jù)調(diào)查結果，約70—80%智力差異源于遺傳基因，20—30%的智力差異系受到不同的環(huán)境影響所致。

”情商的形成和發(fā)展，先天的因素也是存在的。

例如，“人類的基本表情通見于全人類，具有跨文化的一致性。

”(《情感智商》，潘云明主編，中國城市出版社，第22頁)美國心理學家艾克曼的研究表明，從未與外界接觸過的新幾內(nèi)亞人能夠正確地判斷其它民族照片上的表情。

但是，情感又有很大的文化差異。

民俗學研究表明，不同的民族的情感表達方式有顯著差異。

兒童心理學研究表明，先天盲童由于社會交流的障礙導致的社會化程度的影響，其情感能力相對薄弱。

人類學研究表明，原始人類的情感與文明人的情感有極大差異。

他們易怒易喜，喜怒無常，自控能力很差。

美國有的人類學研究者認為，人類童年時代的情感控制能力很弱，以今天的眼光看，很像是患有集體精神病。

從近代史研究中也可以看到，人的情感容易受到社會環(huán)境的影響，人總是有著根深蒂固的從眾心理。

二戰(zhàn)時代德國的社會情感，充分說明了這一點。

情商與智商小論文篇三

情商和智商是兩種不同的能力，分別指的是情感智力和認知智力。情商是人們在處理情感和人際關系方面的智慧，而智商則是人們在學習、分析和解決問題方面的能力。在我日常生活中的經(jīng)歷中，我逐漸意識到情商和智商同樣重要。通過提高我的情商和智商，我獲得了許多收獲和體會。

第一段：介紹情商和智商的定義及其在個人發(fā)展中的重要性（200字）。

情商和智商是兩種不同但同樣重要的能力。情商是人們在處理情感和人際關系中的智慧，包括情感的認知、表達和管理，以及與他人的溝通和合作能力。智商是人們在學習、分析和解決問題方面的能力。盡管智商對于學習、研究等領域至關重要，但在人際關系和生活中，情商同樣不可或缺。情商可以幫助我們更好地理解和管理自己的情緒，以及與他人建立良好的溝通和合作關系。

第二段：情商的作用和重要性（200字）。

情商在個人的發(fā)展中起著重要的作用。首先，高情商可以幫助我們更好地管理自己的情緒。在日常生活中，難免會遇到各種挫折和困難，而高情商的人可以更好地處理這些情緒。其次，情商也對人際關系起著積極的影響。高情商的人更容易與他人建立良好的關系，理解和體諒對方，從而促進良好的溝通和合作。此外，情商還有助于我們發(fā)展正確的人生態(tài)度和價值觀，幫助我們更好地面對人生的變化和挑戰(zhàn)。

第三段：情商的提高途徑和方法（250字）。

提高情商是一個長期的過程，需要不斷的努力和實踐。首先，我們可以通過多方面的培養(yǎng)來提高我們的情商。例如，閱讀有關情商方面的書籍和文章，與他人分享自己的感受和經(jīng)歷，參加培訓和課程等。這些方法可以幫助我們了解和學習情商的相關知識和技巧。另外，我們也可以從自己的經(jīng)歷中不斷總結和反思，提高自己的情商。例如，在處理情緒和人際關系上出現(xiàn)問題時，我們可以反思自己的行為和態(tài)度，尋找改進的方法。

第四段：智商的作用和重要性（200字）。

與情商不同，智商主要關注人們在認知和思維方面的能力。智商直接影響著我們在學習和解決問題時的表現(xiàn)。高智商的人在學習過程中更具有敏感度和分析力，能夠更快地理解并掌握知識。此外，在解決問題時，高智商的人可以更快地捕捉到問題的本質(zhì)，并想出更有效的解決方法。因此，智商對于學術和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。

第五段：情商和智商的相互關系（250字）。

情商和智商并不是彼此獨立的能力，而是相互影響和支持的。盡管情商和智商是不同的能力，但它們可以相互促進，共同影響個人的發(fā)展。例如，高情商的人更容易保持積極的情緒狀態(tài)，在學習和解決問題時更具有積極的心態(tài)。另外，情商也有助于我們更好地認識自己的優(yōu)勢和不足，從而更有效地利用智力資源。因此，提高情商和智商是一個綜合性的過程，通過平衡兩者的發(fā)展，可以更好地適應和應對生活的挑戰(zhàn)。

總結：情商和智商在個人的發(fā)展中起著不可替代的作用。高情商可以幫助我們更好地理解和管理自己的情緒，與他人建立良好的人際關系。而高智商則有助于我們在學習和解決問題時更具有敏感度和分析力。通過不斷地培養(yǎng)和提升情商和智商，我們可以在各個方面取得更好的成果和發(fā)展。

情商與智商小論文篇四

要想解決這些問題，你所需要的就是積極面對困境、見招拆招、讓自己滿血復活的抗壓力，這種不敗于困境，逆流而上的力量。

那么久世浩司這本《抗壓力》給我們提供了滿滿的技能方法。

在進行抗壓力技能訓練方法之前，先讓我們來了解抗壓力和失敗是什么。

一、“抗壓”時代。

我們在面臨困難和新生事物時，總會恐懼失敗，而逃避挑戰(zhàn)和困難，不敢向前邁進，甚至還會對接受挑戰(zhàn)的人們指指點點。

“抗壓力”就是讓我們以靈活的思維方式，改變害怕失敗、回避行動的習慣，擺脫受挫失落的情緒，朝著目標重新邁步的力量。

二、理解失敗，才不會害怕失敗。

日常生活中，當我們面對失敗時，總是慌張不安，腦袋好像停止轉動，這時候恐懼不安、憂慮、罪惡感、羞恥心等各種消極情緒會趁虛而入，我們可能會不敢再繼續(xù)面對生活，人際交往中也變得唯唯諾諾。

人生不如意十之八九，失敗是無可厚非的，但真正的問題是失敗之后我們總是會陷入到失敗的消極情緒里而不能自拔。

要想更好的面對的失敗，化失敗為成功之母，那么我們要先理解失敗。

美國哈佛商學院的艾米?愛德蒙森教授將失敗分為三種：

1.可以預知的失?。菏且驗椴涣粜?、不用功造成的失敗，比如由于忙碌或睡眠不足導致注意力不集中造成的粗心失誤。

2.不可避免的失?。哼@種失敗就是我們不能控制的，可能是由于工作環(huán)境或者其他人所造成的，所以我們沒必要自責。比如，上司的決策出現(xiàn)了錯誤導致我們工作出錯。

3、智慧型失?。阂簿褪怯袃r值的失敗，比如新業(yè)務開發(fā)、新產(chǎn)品設計等過程中常出現(xiàn)這種失敗，因為我們可以從失敗中總結經(jīng)驗，更好的繼續(xù)前行。

所以，我們面臨失敗時的方法總結如下：

遭遇失敗時，先學會將其分類；不必過度的自責；根據(jù)分類，妥當對應，積極吸取教訓。

抗壓力就是幫助我們能更好的面對失敗，從失敗中尋求力量，朝更美好的方向前進。

下面就是作者提出的七個抗壓力的訓練技能。其實每個技能獨立，都可以拿來直接練習，訓練自己更好的抗壓力。

第一個技能：擺脫消極情緒的惡性循環(huán)。

日常工作生活中，我們經(jīng)常會體驗到消極情緒，因為人們不喜歡消極情緒，甚至會采取壓制或回避的行為。

《抗壓力》這本書中，認為消極情緒不是所謂的“不好的情緒”，而是它們在提醒我們應該傾聽自己內(nèi)心的聲音，我們應該接受它們。

如果我們一再的去壓抑這些消極情緒，而不是得到更好的積極的處理，這些負面情緒會很容易反芻，也會引起高血壓心臟病等影響身體健康的病癥。

當我們在工作中遇到紛爭、人際關系摩擦等情況時，要意識到這是消極情緒，我們應該采取一些方法去讓自己心情變好，防止消極情緒的反芻。

很簡單的例子就是如果白天工作中遇到問題沒有及時處理好自己的情緒，那么回到家的時候這些消極情緒很可能會影響到家人的心情甚至與家人發(fā)生爭吵。

我們該如何進行訓練改變這些消極情緒呢？

其實是很簡單的方法，但是有實證研究基礎操作起來簡單便捷又有效的方法。

1、運動：

運動可以很有效的排解郁悶，當意識到自己有消極情緒時可以馬上出去運動一下。

包括有一定節(jié)奏的體操、舞蹈、游泳、慢跑、快走等項目，這些都是有氧運動，不僅能提高身體健康度還能很好的減低壓力、消除不安情緒。

2、呼吸。

我們經(jīng)常說的“千年烏龜萬年鶴”中的烏龜是長壽的象征，它就是用鼻子做深呼吸的，它的呼吸非常平穩(wěn)，也不會出現(xiàn)氣息紊亂或呼吸不連貫。

呼吸平穩(wěn)，情緒才能穩(wěn)定，才有助于長壽。

其實深呼吸真的很有助于緩解緊張情緒，當我考研進入最后一門時，緊張的不能自已，這時候我用了深呼吸的方法，真的很管用，讓我很快恢復平靜，很好的完成考試。

其實練習瑜伽、冥想這種都會使心態(tài)變平穩(wěn)。

3、聽音樂。

人們通過mri掃描大腦的磁力裝置發(fā)現(xiàn)，音樂可以激活大腦中對愉快性刺激其反應的領域。

讓自己沉浸在音樂的世界里，也會有助于擺脫消極情緒的困擾。

4、寫作。

將自己心里的情緒、想法感受寫出來，也有助于將消極情緒從我們的大腦和身體中排解出去。

這個對于寫作者來說應該深有體會。

第二個技能：馴服無用的“思維定勢犬”

我們對很多事情的看法是我們頭腦中固定的建構模式，也就是說最先進入我們頭腦中的想法一般是固定的習慣的。

而我們對一件事情的看法會影響我們?nèi)绾螌@件事情進行反應。這是心理學家艾利斯的“abc理性情緒模式”。

在抗壓力訓練中，作者認為一般有七只“思維定勢犬”與我們的消極情緒有關。

思維定勢和消極情緒對照表。

我們可以使用“去學習”的方法，判斷這是一只無用的狗，將它驅逐出我們的大腦，我們就可以擺脫這個思維定勢。

第三個技能：培養(yǎng)“自我效能感”

自我效能感，其實就是“我能行”。

心理學家班杜拉提出自我效能感，就是我們對自己能否成功完成某項任務的信念。

他提出四種方法用于提高“自我效能感”：

1、過去成功的經(jīng)驗。

我們過去成功完成過某件事，有直接的成功體驗，最能增強自我效能感。

2、榜樣作用：

我們觀察他人成功完成某項任務時，也可以增強我們完成這項任務的信心。

3、言語勸說：

別人口頭言語的勸說、夸獎，比如：“我相信你一定可以完成”，這種也可以增強。

4、生理喚醒：

當我們處于興奮狀態(tài)時，也能增加我們完成一件事情的信念。

第四個技能：發(fā)揮自我優(yōu)勢。

抗壓力強的人他們能把握自己的優(yōu)勢所在，并堅持磨練自己的優(yōu)勢，并且在關鍵時刻不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

但是我們很多人都不敢于展示自己的優(yōu)勢，也并不清楚自己的天賦。

很多時候我們總是想著去尋找自己的弱點在哪，然后努力去改變，但事實弱點就是弱點，很難去改變。

認識自我優(yōu)勢的工具有以下三個：

1、via--is（積極心理學建議的，推薦測試）。

2、蓋洛普優(yōu)勢識別器。

3、realize2。

我之前參加相互咨詢時，大家咨詢時經(jīng)常會讓大家找出自己的三個優(yōu)點去欣賞，真的可以先好好想想自己的三個優(yōu)點，對我來說感覺有點難。

第五個技能：建立心靈后盾。

尋找那些能夠支持我們的重要他人，當遇見問題時積極向他們尋求幫助，使我們朝更健康的方向發(fā)展。

為了培養(yǎng)抗壓力，我們可以列出自己的“貴人”，在精神上能給予我們慰藉的人。

可以使用“五指原則”即當他們有要求時我們會放下手頭的事優(yōu)先幫助他們處理問題的人，當我們在遇到困難時，他們也能支持到我們的。

第六個技能：常懷感恩之心。

感恩是自身內(nèi)部產(chǎn)生的，但是這種情感卻是對外的。

美國羅伯?愛曼斯博士認為，保持感恩情緒可以給心靈、情感、身體帶來各種各樣的益處。

每晚睡覺前，我們想想當天中發(fā)生的三件好事，可以寫感恩日記，也可以寫感恩信送給需要感恩的人。

第七個技能：從痛苦中汲取智慧。

只有我們敢于正視問題，體驗心靈動搖、情感波動的痛苦并且克服跨越它們后，我們才會獲得心靈上的成長，好似“浴火重生”。

通過對自己的逆境進行自省，發(fā)現(xiàn)自己到底是什么樣的人，該如何在逆境中汲取營養(yǎng)，否極泰來，不幸中也藏著未來成功的種子，所以不要氣餒。

通過抗壓力這七個技能的訓練，讓我們能更好的認識自己，敢于面對內(nèi)心恐懼的問題，改變自己朝著目標前行，逆境就可以變?yōu)槟愕捻樉场?/p>

情商與智商小論文篇五

隨著社會的發(fā)展和個人需求的不斷提高，人們對于情商和智商的重視程度也越來越高。情商智商是人們在工作和生活中所必備的兩種能力。情商主要指的是個體在情感和社交方面的能力，而智商則是指人們的智力水平。在我個人的成長和經(jīng)歷中，我深深地體會到了情商和智商的重要性及其相互關聯(lián)的特點。

首先，情商和智商的關聯(lián)性在日常生活中表現(xiàn)得尤為明顯。雖然智商是衡量一個人智力水平的指標，但只有情商的支持才能夠推動智商的發(fā)揮。情商高的人在與人溝通時更加敏感細膩，能夠從他人的言行中捕捉到更多細微的情緒變化，進而取得更好的人際關系。而情商低的人則常常無法正確理解他人的意圖，容易與他人發(fā)生沖突，從而影響個人的發(fā)展和工作效率。因此，情商和智商在個人的成長和發(fā)展中是相輔相成的。

其次，情商和智商在職場中的作用是不可忽視的。一個人在職場中的表現(xiàn)不僅僅取決于其智商高低，更重要的是情商的運用。一個情商高的人能夠更好地與同事合作、處理紛爭，使工作秩序井然、和諧穩(wěn)定。而一個只注重智力的人只會忽視與人發(fā)展良好的人際關系，無法與團隊有效合作，從而影響工作效率。職業(yè)成功不僅僅依賴于個人的智力水平，還需要一個良好的情商來協(xié)調(diào)和推動整個團隊的發(fā)展。

再次，情商和智商能夠互相促進。智力的發(fā)達使得個體對事物有更深刻的認知和理解能力，同時也為情商的培養(yǎng)提供了基礎。豐富的知識儲備可以幫助個人更好地理解他人的情感和思維方式，從而提高個體的溝通能力和情緒管理能力。而情商高的人則能夠更好地調(diào)動自己的智商，善于利用情緒和社交能力來獲取更多的信息和資源，在工作和生活中更具競爭力。

最后，情商和智商都是可以通過培養(yǎng)和修煉來提高的。雖然每個人在出生時智商和情商的天賦存在差異，但通過后天努力的學習和修煉，每個人都有機會提高自己的情商和智商。通過閱讀社交心理學的書籍和參與社交培訓，可以培養(yǎng)自己的情商，提高社交技巧和情緒管理能力。而通過學習和磨煉，可以拓寬自己的知識面和思維方式，提高智商和解決問題的能力。只有不斷地積累和提升，情商和智商才能夠得到真正的提高。

綜上所述，情商和智商在個人的成長和發(fā)展中起到了重要的作用。情商和智商的相互關聯(lián)使得它們成為不可分割的一部分。只有掌握了良好的情商和智商，個人在工作和生活中才能夠有更好的表現(xiàn)和發(fā)展。通過不斷的學習和修煉，每個人都有機會提高自己的情商和智商，實現(xiàn)個人目標和職業(yè)成功。

情商與智商小論文篇六

智商的作用主要在于更好地認識事物。

智商高的人，思維品質(zhì)優(yōu)良，學習能力強，認識深度深，容易在某個專業(yè)領域作出杰出成就，成為某個領域的專家。

調(diào)查表明，許多高智商的人成為專家、學者、教授、法官、律師、記者等，在自己的領域有較高造詣。

情商主要與非理性因素有關，它影響著認識和實踐活動的動力。

它通過影響人的興趣、意志、毅力，加強或弱化認識事物的驅動力。

智商不高而情商較高的`人，學習效率雖然不如高智商者，但是，有時能比高智商者學得更好，成就更大。

因為鍥而不舍的精神使之勤能補拙。

另外，情商是自我和他人情感把握和調(diào)節(jié)的一種能力，因此，對人際關系的處理有較大關系。

其作用與社會生活、人際關系、健康狀況、婚姻狀況有密切關聯(lián)。

情商低的人人際關系緊張，婚姻容易破裂，領導水平不高。

而情商較高的人，通常有較健康的情緒，有較完滿的婚姻和家庭，有良好的人際關系，容易成為某個部門的領導人，具有較高的領導管理能力。

十二星座哪個智商最高。

白羊座智商：80白羊座性子過急，做事雖然果斷，但往往都會把事情看得太簡單，而且情緒反應強烈，喜歡時就大笑，不喜歡時就大哭，給人一種頭腦簡單的感覺。“三思而后行”這句話，白羊永遠都用得著。他們通常都是動武多過動腦，只會使蠻力。

金牛座智商：110金牛能冷靜分析每件事的好與壞。他們很懂得保護自己，與第一次見面的人會保持距離，先觀察一下對方有什么任何企圖，確定了對方是安全無害后，才會放心與人溝通。想捉弄金牛都挺難的，除非你是捉弄人的專家。

雙子座智商：130雙子天生聰明，反應敏捷，文武雙全。對各樣新奇事物都有興趣去了解，使自己的思維不斷擴大。他們足智多謀，擅長溝通，容易令人明白自己的意念，以及影響別人的思路。況且凡事都懂一點的表現(xiàn)，令人崇拜。這些優(yōu)點可能是因為雙子有兩個腦袋吧。

巨蟹座智商：90巨蟹一般都不了解自己的個性，可能被天生的慈愛及敏感遮住了眼睛。事實上，他們的想像力非常豐富，應該是個聰明人。只不過整天用錯地方，將自己的智慧運用得不適當，被自己的本能反應搞到受傷害。

獅子座智商：100獅子自視過高，過分自滿，難以接受別人的批評。他們在體諒別人、講道理方面比較差，有組織計劃的頭腦，卻沒有化解細節(jié)與問題的技巧。分配及命令別人的能力就很強，但分析及變通能力則較弱。

處女座智商：105處女有冷靜分析的頭腦，是處理棘手問題的高手。做每件事之前都要經(jīng)過嚴謹仔細的考慮，才敢下手，以免犯錯。可能由于過分細心，所以動作通常都好慢。即使頭腦轉得夠快，但動作永遠都配合不到，有些浪費天賦的智慧。天秤座智商：95天秤有一個優(yōu)柔寡斷的缺點，即使他有多的高智慧也好，永遠都是手不對心。遇到問題就更加不用講，絕對是沒建設性的決定。有無智慧就真的要問他們自己才知道了，皆因他們懶散的態(tài)度就讓人覺得他們是笨笨的。

天蝎座智商：120基本上天蝎是屬于聰明那類的，但要視乎用在好還是壞的方面了。聰明的智慧用在好的地方，成績會大得驚人，因為他有克服障礙的能力；相反，用在壞的方面，就真是世界大亂啦，因為他們會好狡猾、殘忍及陰險，是殺人放火的高手。

射手座智商：125射手的智慧多數(shù)發(fā)揮在學東西方面，尤其是語言，很快上手。問題分析這環(huán)較弱，往往都有好主意、好辦法。而且懂得把握機會，將自己多方面的才華盡量顯露于別人眼前，受人贊賞。

摩羯座智商：80摩羯多半沒有辦法讓人聯(lián)想到驚人的創(chuàng)新想法，如果說有非常杰出的摩羯座藝術家，多半是花上比別人多的力氣，一步一腳印的完成，靠著天才與運氣成功的少之又少。

水瓶座智商：102水瓶好頑固，又獨斷獨行，可能以為自己的智慧足夠聰明地去應付一切，所以任何事都不能抱著客觀的態(tài)度去分析。聰不聰明這件事不是你自己決定，而是別人的認為。別人會由你做事的結果，來斷定你是否真的聰明。

情商與智商小論文篇七

智商和情商都是衡量人類智力和能力的兩個重要指標，但它們所代表的含義和發(fā)揮卻是非常不同的。智商是指人的智力水平，即人的思維能力、記憶力、語言能力、數(shù)學能力等方面的成就；而情商則是指一個人的情緒管理、人際關系處理能力等方面的表現(xiàn)。所以，智商并不一定等同于情商。在今天這個高度競爭的社會中，智商和情商都非常重要。本文將闡述智商和情商的關系，并探究兩者在個人和職業(yè)生涯中的重要性。

智商和情商是兩個不同的術語，但兩者經(jīng)常被混淆。智商是以智力及學術成績作為衡量鑒定，而情商重點注重的是情感管理、人際交往、對自己與他人情緒表達和理解方面。智商可讓人在學術領域中表現(xiàn)出色、發(fā)展功利，但情商卻可以解釋人從情感和互動關系中獲得的力量和幸福感。智商是我們思維和發(fā)展邏輯的基礎，而情商則是我們理解他人和與他人有效溝通的基礎。一個人未必能夠以高智商（邏輯素養(yǎng)）單方面獲得成功，如果不會處理良好的情緒管理或與人合作，仍會陷入個人化或孤立的境地。

智商和情商在日常應用中也是明顯的不同表現(xiàn)。智商可讓我們完成學業(yè)、掌握新技能，而情商通過我們的心理獨立、智：能溝通、關注他人來幫助我們建設成功的個人與工作生涯。在與人交往時，情商堪稱格外重要。如果只考慮智商，我們就傾向于處理表面的問題，而忽視了真正的人際關系層面。比如，在組織中工作時，如果只考慮若干技術能力和投入，而忽視底層員工感受和情感狀態(tài)，組織就無法建立持久而良好的合作關系，員工也容易辭職。

正文3：情商在職場中的重要性。

情商是眾所周知的職場軟實力。它將工作關系中每個人的情感需求與利益需要考慮在內(nèi)，也才能使企業(yè)的工作氣氛更加友好，員工管理得到更充分的照顧，而領導者也會更好地把握整個工作環(huán)境。例如，在團隊協(xié)作中，良好的情商可以促進團隊成員之間的感情和信心，使其工作分配、工作執(zhí)行得以更好的安排、分配；在與領導者的交流過程中，在對掌握領導心理、良好的口才執(zhí)行職位和問題解決方案改進的同處理過程、解決方案時，給人留下良好的印象。職場上的成功并不僅依賴高智商和專業(yè)技能，情商是取得成功的關鍵。

在職場中，智商和情商是相互依存的。即使你有很高的智商，但是你如果不懂得處理人際關系，你很難獲得同事和領導的信賴和尊重，工作也會受到影響。相反，如果你情商極高但缺乏職業(yè)技能或專業(yè)能力，你的成就肯定會受到限制。因此，在職場上取得成功是需要在智商和情商之間找到平衡，并尋找正確的協(xié)同方式，具備更好的解決問題、創(chuàng)新的思維、合理的決策投入等能力和信心，創(chuàng)造出充滿活力和競爭優(yōu)勢的組織和工作模式。

智商和情商是人類智力和能力的兩個重要指標，兩個方面互不排斥，每個人都應該充分發(fā)揚二者的優(yōu)勢，加強二者的協(xié)調(diào)，取得更多的成功。我們在日常生活中應該根據(jù)不同的需求來靈活運用這兩種能力，同時不斷加強自身修為和提高專業(yè)能力，努力在智和情上找到平衡點，創(chuàng)建和諧、具有活力、蓬勃發(fā)展的組織和工作環(huán)境，給我們的職業(yè)發(fā)展帶來更多更大的空間和未來。

情商與智商小論文篇八

要孩子做到完美這是不可能的。當孩子做錯了事，不要一味地批評責備，而應幫助他在過失中總結教訓，積累經(jīng)驗，鼓勵他再次獲得成功。

如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了。

你不能責備他：

“連個碗都端不穩(wěn)，真笨?！?/p>

這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣。

應該用鼓勵的語氣：

“不小心打爛了碗，沒關系，以后先用手指試試燙不燙再去端?！?/p>

這樣，既教給實踐的方法，又給了孩子再次嘗試的信心。

父母需要為孩子提供一個寬容的成長環(huán)境，只要有心，只要用腦，我們一定會找到與這個世界、與未來、與孩子們之間最快樂、最有趣、最優(yōu)化的互動游戲。而這一切努力，都將讓我們收獲一個高質(zhì)量的人生。

孩子的情商和智商取決于父母的言傳身教，培養(yǎng)一個懂得關心和尊重他人、正直誠實的孩子一直以來就是一項艱巨任務。

―end―。

情商與智商小論文篇九

近年來，智商（IQ）和情商（EQ）成為研究的熱門話題。智商和情商都是衡量人類智慧的標尺，但它們卻并不相同。智商關注的是人的智力，而情商則側重于人的情感管理和社交能力。在這篇文章中，我將從自己的角度探討智商和情商，并分享我的心得體會。

在解釋智商和情商之前，首先需要了解它們的定義。智商是人在認知、思考和解決問題方面的智力水平，它用以衡量人的思維能力。然而，情商則是一種人類的情感、感知、表達與控制情緒的能力，和人際交往的能力。IQ和EQ都是在生活中非常重要的因素。但是，雖然IQ是個人的智力指數(shù)，但EQ的情感管理能力卻是我們做出成就和擁有生活幸福感的必要因素之一。

盡管智商和情商都是衡量人類智慧的標尺，它們的意義不同。智商是用來衡量人的智力和認知能力。它關注的是人與外界之間的認知連接。而情商則測量人的情感管理、人際交往能力、自我控制以及逆境適應能力等。這顯示出，IQ和EQ都是非常重要的因素，它們的差異也許可以解釋為，兩者各自代表了人類智慧中不同的方面。

第三段：IQ和EQ在我生活中的體現(xiàn)。

在我的生活中，我意識到IQ和EQ都是非常重要的元素。我曾經(jīng)在比賽中獲得高分，但學習成績并沒有比我的智商更好。我發(fā)現(xiàn)，在與同學相處和處理困難時，情商更能幫助我與他人和諧友好地相處。當我出現(xiàn)了挫折和困難時，EQ更能幫助我克服困難和艱難。通過這些體驗，我學會了AQ，這種逆境適應能力在我的生活中非常重要。它使我在面對困難時感到更自信和堅定。

第四段：提高IQ和EQ的方法。

IQ和EQ都可以通過大量的實踐和訓練得到提高。成功的過程既需要智力，也需要情感管理。可以通過讀書、討論、思考和解決問題的方法提高智商。培養(yǎng)興趣愛好、參與比賽和課堂活動、參與社交活動以及自我探索可以訓練EQ。這些方法讓我了解到，可以通過積極學習、實踐和探索來提高自己的IQ和EQ，從而更好地適應生活中的各種情況。

第五段：總結。

IQ和EQ是衡量人類智慧的標尺。雖然IQ和EQ有著本質(zhì)差別，但兩者共同構成了成功的秘訣。IQ和EQ可以通過多種形式得到提高。在我的生活中，我意識到IQ和EQ是不可或缺的元素，它們是取得成功的關鍵。

總之，IQ和EQ在我們的人生不同階段都很重要。通過了解它們的差異、深入研究實踐，我們可以更好地適應社會和感到更加幸福。只有綜合運用IQ和EQ，才能在生活中取得真正的成功。

情商與智商小論文篇十

在職場中，情商和智商是我們經(jīng)常提到的兩個話題。很多人也會討論兩者的重要性，今天畢老師想告訴你情商比智商重要是職場最大的謊言。

《歡樂頌》的現(xiàn)實，真是觸目驚心，挫骨穿腸。

樊勝美在工作中追求的是不求有功，但求無過，安迪看中的恰恰是一個人的功勞，至于過，完全可以用功來抵。這就是安迪認為樊勝美雖然深諳人情世故，卻是老油子的根本所在。

它用安迪告訴我，會不會說好話，給人好臉色看，都是扯淡，只要你智商超群，實力牛掰，隨時隨地，都有人排隊抱你的大腿。

企業(yè)的核心是利潤，職場的核心是工作，做人做得再高明，也只能保你不被排擠。但凡在職場風生水起之人，在工作上必有自己的核心價值。

在職場中，你身邊有位討厭的同事，你不當面譏諷反而還要面帶微笑，這是情商。

你遇到了很糟糕的事，你沒發(fā)脾氣，不怨天尤人，而是尋求走出困境的辦法，這也是情商。

明知道這樣做會讓自己暫時不舒服，你為什么還會做出這種選擇？因為你知道這樣做對自己有利，從長遠來看這樣做更容易掌控大局。

只有一個人智商足夠高時，才會讓他做出這種更優(yōu)選擇。

如果過于看重情商，相當于你為自己的職業(yè)發(fā)展設了兩塊絆腳石。

情商高意味擁有同理心，但同理心可能是你職場成功的最大絆腳石：做關鍵決策時你會過多考慮他人的感受，你會舍棄自己的利益去幫助別人?？紤]的太多，你將糾纏在細節(jié)中，無法抓住事情的本質(zhì)。

哈佛商業(yè)評論的前編輯suzywelch說：“太多的同情心是很致命的。尤其是當你要做出很艱難的人事決定或是給他人回饋時。女人們尤其如此。她們總想要以一個好母親的形象出現(xiàn)，在她們耕耘的花園里，問題也因此種下了?！?/p>

德國的一項研究也發(fā)現(xiàn)：脾氣好的女人一生中要比更具有男性強勢特質(zhì)的女人少賺4萬歐元。

這個研究結果男女通用，要想在職場成功，起決定作用的始終是智商。還記得喬幫主喬布斯嗎？他就是高智商低情商的典型代表。

作為領導者，他違背了所有管理規(guī)范，這些規(guī)范告訴我們：管理者應該真誠、體貼、謙虛、放權、在乎員工的感覺。

但是，喬布斯既獨裁又越權，他用直覺而非數(shù)據(jù)做決策，而且常侮辱員工。不過幸好喬布斯擁有企業(yè)家中少見的科學家和藝術家嗅覺，又能夠敏銳地把這些嗅覺轉換成公司戰(zhàn)略和產(chǎn)品。而且，他有極強的個人魅力和執(zhí)行動力。

喬布斯的天才和能力，讓他的管理缺陷被容忍。雖然他不是個傳統(tǒng)意義上的“好老板”，但當蘋果員工得知他退休，依然很傷心。

在職場中，智商用來獲得優(yōu)越感，情商用來獲得滿足感。沒有優(yōu)越感何來滿足感？為了生存和成功，你必須要用智商來取勝。

情商高只能爽到同事，智商高才能帶你走到職業(yè)生涯的頂點，最終爽到自己！

不要花時間去研究你自己好不好，試著去明白你自己的行為。想想看，你自己的優(yōu)勢在哪里，然后再去為之努力。不要過于批判你自己。

在面試中，智商決定我們是否錄??；但要想在職場成功，起決定作用的始終是智商！

情商與智商小論文篇十一

什么什么，偷走智商？有沒有搞錯，偷什么我都信，誰會偷走智商？誰又偷得走智商？別急別急，看了下面的故事你就會知道其中緣由了。

故事發(fā)生在99年后，也就是212019年。

夜晚，萬籟俱寂?？墒牵澜缯娴氖沁@么安靜嗎？不。輕柔的月光下，一道黑影掠過。他是誰呢？此時此刻，人類的科技已十分發(fā)達，到了登峰造極的地步了，甚至發(fā)達到用電腦就可以直接測出人的智商。大奇是一名普通的學生，他的成績還算不錯?？山裉?，他與班上許多同學一樣都十分憤怒，因為他們在iq自測機測得的智商比昨天都少了1點！其實，1點對于他們來說，決不會有任何的影響，可他們在憤怒中又帶點兒惶恐。是啊，無緣無故地就少了一點，豈不讓人惶恐？如果真有一個偷智商的人，哪天偷走了自己的全部智商不就成了傻子了嗎？大奇是一個善于思考的人，他捉摸著，一個想偷別人智商的人，是不會在白天行竊的，只能在晚上趁人們熟睡時進行。

第二天晚上，大奇躺在床上，裝成睡熟的樣子。果然他見一個黑影飛過，于是，他立馬按下了早已握在手中的一個遙控器按鈕，一個網(wǎng)罩一下子就把這個黑影罩住了。大奇上前一看，驚呆了——那人竟是科學家m博士！大奇驚奇道：“快說，我們的智商是不是被你偷走的？”m博士不打自招地說：“是的，不過我只是從一個智力普通的孩子中取出百分之一的智商，對他構不成什么影響的。”大奇想了想說：“你拿這些智商干什么？是想把偷來的智商制成藥，然后從中牟利？”m博士差點兒暈倒，驚呼道：“你把我看成什么人了？你跟我來看看就知道了?！庇谑?，m博士帶著大奇坐上他的飛行器。途中m博士說：“你們這些孩子都比較聰明，可是你有沒有想過那些智力不正常的孩子？”他又說：“我就是在不影響正常孩子的前提下，從a城幾萬正常孩子中提取每人1點智商，用這些智商給一些智力偏低的孩子，能讓他們像正常孩子一樣快快樂樂地生活?！贝笃嬷钢w行器內(nèi)的一個袋子說：“那么，這個就是智囊袋嗎？”“是的，好了，我們到了，你來瞧瞧吧！”

當你眺望農(nóng)田的時候，不知有沒有看見農(nóng)民那豆大的汗水從面頰上滾下來，這意味著什么？意味著他們辛辛苦苦一天勞動下來，只賺了沒幾塊錢。再看看那些知識分子，烈日炎炎的時候卻坐在空調(diào)房里，一邊工作，一邊還享受那空調(diào)的冷氣。有些人認為汗水把同一種人區(qū)分成了兩種，一種是高貴的，一種是低賤的。其實并不是這樣的，不象有些人所說的，而是同一種人，不分一種檔次的人。農(nóng)民是靠汗水換來的錢財，知識分子是靠智商換來的錢財。錢財?shù)牟罹嗵筇?，但是人的檔次是一樣的。

汗水可以使一個人變得驕傲，也可以讓一個人變得自卑。就像知識分子跟農(nóng)民的比教，以驕傲比自卑。有些父母用汗水換來的錢財培育了子女，有些父母用智商換來的錢財培育了子女。但是同樣，游手好閑的父母沒有給孩子一個保障，一份關愛。孩子會因為自己的父母是個用汗水、智商換來錢財?shù)娜硕院溃斎灰矔驗樗母改甘莻€游手好閑的人而羞恥。

為了子女，為了家屬，何不讓我們做一個有尊嚴的人，用汗水，用智商，給子女、家屬一個圓滿的答卷。

許多的家庭重視培養(yǎng)孩子的文化、智力，天天送去這個那個補習班，他們從不讓孩子干一點事情。還有一些父母因為孩子是獨生子女，特別溺愛，也不讓他們干家務。導致孩子很大，生活仍不能自理。相比于日本和瑞士，有很大的差別。在日本，孩子剛滿一歲時，母親便會把他們放在雪地里，讓他們自己滾、爬，直到學會走路，他們知道：只有在惡劣的環(huán)境下，才能鍛煉其意志，培養(yǎng)吃苦精神。在瑞士，從一歲起，父母即使看到孩子摔倒，他們似乎也無動于衷；如果孩子很久不肯站起來，他們也只會鼓勵孩子，而不會動手拉他們。他們知道只有自己站起來，不用別人的幫助，才能在面臨下一次挫折時能再一次勇敢地站起來。

挫折是一把雙刃劍，使用好了就如一把利劍，使用得不好會把自己弄傷。而其關鍵在于本身的情商，情商不僅僅是一個值，還是一個人面對壓力的精神狀態(tài)。一些智商高而情商低的人，在今后發(fā)展會很困難，甚至連挫折都無法面對。報紙上也寫了一個成績很好的高三女生，因為考不上重點大學，而跳樓自殺了。這個活生生的例子給人多大的教訓！在現(xiàn)實生活中，這種例子并不鮮見。他們都是因為情商不高，對挫折的承受能力不強而導致的。這又引發(fā)了我們深沉的思考：情商重要還是智商重要？我認為答案十分明確：情商比智商重要。

小明是一個聰明、勤勞的小男孩，人見人愛。他每天都把老師布置的作業(yè)認真地完成，成績當然也非常優(yōu)秀。后來，他漸漸變得沒有以前那么聰明了，做作業(yè)不認真，考試成績也漸漸下降了。大家都疑惑了，是誰偷走了小明的智商呢？原來，有一位非常惹人討厭的懶惰姑娘，她經(jīng)常趁別人不注意的時候，出其不意地鉆進別人的心里，而小明就是一不小心被她鉆進了心里。不知道懶惰姑娘在他心里施了什么魔法，讓他不再幫媽媽做家務了，做作業(yè)也不動腦筋了。他這種漫不經(jīng)心的態(tài)度，使得老師和同學們都不喜歡他了，別人給他講道理，他也總是當成耳旁風。

過了好久，他的腦子生銹了，再沒有以前那樣機靈了，由一個好學生變成了一個壞孩子。他自己也很納悶，卻不知道是懶惰姑娘悄悄地偷走了他的智商。

其實，每個人的身邊都有這樣一個懶惰姑娘，只是要看你怎樣對付她了，如果你一直保持好的心態(tài)，有一個目標，養(yǎng)成良好的習慣，那她就不敢鉆到你心里去，偷走你的智商；反過來，如果你很聰明，但是不想動腦筋，那懶惰姑娘很容易就能把你的智商偷走。

最后，我忠心地勸告每一個人一定要小心，以免讓懶惰姑娘偷走你的智商哦！

現(xiàn)代的人類，請你們要好好重視情商，不要過于重視智商，因為如果你招了一個員工，智商高，情商低，他早晚會出賣你的。

情商與智商小論文篇十二

智商，情商，哪個更重要？沒有人可以給出一個確切的答案?；蛟S，都重要，又或許，都不重要。

“智商決定你有資格與誰競爭，而情商決定最終誰能贏。”白巖松說過的這句話能很好的解釋智商與情商的關系。

上學的時候，家長們經(jīng)常那孩子的學習成績比較，看誰的孩子學習更好，誰的孩子更聰明。畢業(yè)了，工作了，又看誰的孩子可以更好地與人打交道，看誰可以把人際關系處理好。智商，情商，在很多家長嚴重或許只是炫耀自己孩子的一種方式。

而回歸最初的問題，智商與情商哪個更重要，這個問題并沒有定論，每個人都有自己的理解，都有自己所看得較重要的一個方面，每個人對此也都有獨到的見解。

不過，確實，高情商高智商的人更容易獲得大的成就，但這并不代表智商情商不高的人就不能取得大的成就，只要自己努力了，就會有所收獲。我也相信，智商和情商，都不是唯一能決定人的一生的東西。

我也在多年的生活經(jīng)驗中相信了萬事都要靠努力，即使有再高的起點，再高的雙商，我們依然需要努力。

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