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最新醫(yī)療面試的范文(優(yōu)秀11篇)
  • 時間:2023-11-11 09:13:30
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閱讀不同類型的文章可以拓寬視野,豐富自己的知識儲備。在寫總結時要注意避免重復和墨守成規(guī),盡量突破創(chuàng)新,展現(xiàn)個人風采。以下是小編為您收集的一些總結范文,希望能為您寫總結提供一些思路和參考。

醫(yī)療面試的篇一

自我認知是自我意識的認知成分。它是自我意識的首要成分,也是自我調(diào)節(jié)控制的心理基礎,它又包括自我感覺、自我概念、自我觀察、自我分析和自我評價。自我分析是在自我觀察的基礎上對自身狀況的反思。自我評價是對自己能力、品德、行為等方面社會價值的評估,它最能代表一個人自我認知的水平。在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位面試中,自我認知題是必考的常規(guī)性題目,而且往往是面試開始的第一個問題。所以如何做好,做漂亮這部分題,可以說對整個面試的成敗起著至關重要的作用。

自我認知題主要分為三類:即對求職者自身的認知、對所求職務的認知、以及自身與所求職務的匹配程度。下面中公教育專家為詳細講一講對求職者自身的認知,也就是對自我的認知。

對自我的認知主要包括對考生自身的經(jīng)歷,自我評價,求職的動機,職業(yè)的規(guī)劃等等。

一方面,對考生自身的自我評價,即讓考生做的自我介紹。考官可以通過自我介紹考查考生的語言表達能力,對自身正確評價的能力,甚至是對性格的考查。

另一方面,求職的動機也是自我認知題的主要考查形式。有時直接考查,有時間接考查。求職動機的目的就是看考生是否真正熱愛本職工作,是否具備優(yōu)良的醫(yī)德,能否正確面對工作中的挑戰(zhàn)和壓力。

自我介紹類問題作答方法

自我介紹在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的面試當中出現(xiàn)較頻繁,并且問法直接、簡單,考生在回答時,可以在立足于報考崗位的基礎上,靈活選擇表述方式,重在保證作答清晰,內(nèi)容全面即可。考生可采用直接介紹與間接介紹兩種表述思路:

一、直接介紹

直接介紹主要包括你的學習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、家庭背景、性格特點等情況,具體如下:

學習經(jīng)歷是對考生醫(yī)學專業(yè)背景(護理、臨床、藥學、預防醫(yī)學等)的介紹,告訴考官自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,重點介紹一下自己的學習經(jīng)歷,專攻的學科,拿到的成績與專業(yè)資格證書,以及在校期間參與的各項實踐,獲取的榮譽證書。通過這些信息的展示,讓考官了解考生的醫(yī)學專業(yè)水平。

有工作經(jīng)驗的考生簡單總結過去幾年的工作經(jīng)歷,以及從工作中獲取的工作經(jīng)驗,讓考官知道自己具備豐富的臨床治療或者護理經(jīng)驗;如果是應屆考生的話,可以介紹一下自己曾經(jīng)在醫(yī)療衛(wèi)生機構實習或者實踐的經(jīng)歷,告訴考官通過這些工作或者實習經(jīng)歷,自己具備了扎實的臨床經(jīng)驗,可以勝任所報考的崗位。

家庭背景包括父母親友的職業(yè)、考生的生活經(jīng)歷,旨在讓考官看到考生報考醫(yī)學崗位的原因和信念。例如考生可以說明自己出生在一個醫(yī)學世家,父母的職業(yè)精神對自己的求職動機產(chǎn)生什么樣的影響;或者考生可以舉一個自己親身經(jīng)歷的事件,正是這個事件讓自己萌生了做一名醫(yī)生的信念,并一直在為之努力著。

性格特點介紹時,盡量要選取那些與醫(yī)療衛(wèi)生崗位相匹配、特別是可以作為優(yōu)勢的方面。比如考生報考的是護理崗位,那么可以說自己是一個耐心、細心、有愛心、有責任心且吃苦耐勞的人;如果是報考臨床醫(yī)生的話,可以說自己責任心強、頭腦冷靜、性格果敢且應急能力強。假如報考的是基層醫(yī)療崗,那么要強調(diào)出自己的服務意識跟奉獻精神。

二、間接介紹:

除了直接向考官介紹考生各方面信息之外,也可以從側(cè)面間接地向考官展現(xiàn)自己對崗位的認識、豐富的臨床經(jīng)驗、良好的醫(yī)德醫(yī)風以及與人溝通交流的能力。

這些側(cè)面包括一些特殊的經(jīng)歷、熱愛的書籍、崇敬的醫(yī)學名人等,向考官闡釋這些人、書、過往經(jīng)歷,展示考生具備的良好的醫(yī)學素養(yǎng)。此外,間接介紹還可以對當前醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的現(xiàn)狀進行簡單描述,讓考官看到考生深刻的職業(yè)理解與崗位認知。

求職動機類問題作答方法

考生在回答求職動機時,一方面需要對自己的職業(yè)目標與職業(yè)定位有清晰地認識。另一方面,要對醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)有深刻的了解,盡量從個人、家庭、社會這三個方面展開,并能有機的結合起來。

一、個人層面

職業(yè)定位:職業(yè)定位往往是受到客觀現(xiàn)實與個人理想兩個方面的影響。其中客觀現(xiàn)實可以是自己的專業(yè)背景、性格特點、家庭影響、興趣愛好等多個因素。個人理想,則很大程度上基于自身的價值觀念與成就動機。綜合而言,就是考生在客觀現(xiàn)實的影響下,擁有終身為患者服務的精神與信念。

價值取向:一個人的價值觀不是天生的,而是在成長過程中潛移默化形成的。因此一個人的過往經(jīng)歷,某一句話或者某一件事都對其人格的塑造起一定作用。無論是自己的價值觀受到哪種形式的影響,只要言之有理即可。

二、家庭層面

家庭情況:例如“戶口問題”、“子女教育問題”、“照顧父母”等都可以對自己擇業(yè)產(chǎn)生影響,我們稱之為現(xiàn)實性需求。這種需求帶有一些束縛傾向,因此在回答時應當注意口吻,要表達出“這份工作為我提供的方便,允許我在家庭和事業(yè)間找到平衡”,而不是“受現(xiàn)實生活所迫不得不選擇這份工作”。

父母期待:中國是有著五千年悠久歷史的文明古國,父母意愿會不同程度的影響子女的人生航向。延伸到面試當中,父母的意愿或者父母的期待都會成為考生進行職業(yè)定位的影響因素,考生在展示自己的求職動機時可以客觀、真實的進行適當展示。

三、社會層面

社會價值:這一塊可以作為考生闡述求職動機的較高層次展開,每個人作為社會的一分子,都承擔著一定的社會責任。作為醫(yī)務工作者,在繼承和發(fā)揚醫(yī)療行業(yè)職業(yè)精神的基礎之上,應該把成為一名“上醫(yī)”去醫(yī)“未病之病”,提升全民生活質(zhì)量作為自己的職業(yè)追求。同時,也應該始終把促進整個醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展作為自己的終身目標。

組織價值:所謂的組織價值,是相對于個人價值與社會價值中間的一種價值實現(xiàn)。作為醫(yī)護人員,理應承擔起促進醫(yī)院發(fā)展進步的責任。所以,考生報考醫(yī)療衛(wèi)生崗位,就意味著已經(jīng)做好為醫(yī)院發(fā)展貢獻自己力量的意愿與準備。

考生只要把上述的情況梳理清楚,事先準備成文字熟讀熟記,考試時就能胸有成竹,甚至對答如流。

(一)綜合分析能力

1、概念界定

綜合是在頭腦事物的各個部分或各種特征聯(lián)合為整體。分析則是在頭腦事物的整體分解為部分。綜合和分析在思維活動中起著重要作用,是思維的'智力操作的重要組成部分。在招警的日常工作中,經(jīng)常涉及對問題的宏觀理解把握和事物間矛盾關系的理解,綜合分析能力十分重要,所以考生對此要引起高度重視。

2、具體標準

(1)對事物能從宏觀方面進行總體考慮;

(2)對事物能從微觀方面對其各個組成成分予以考慮;

(3)能注意整體和部分之間的相互關系及各部分之間的有機協(xié)調(diào)組合。

(二)言語表達能力

1、概念界定

以言語的方式針對不同的聽眾采用不同的方式、風格將自己的思想、觀點明確無誤地表達出來,并試圖讓聽眾接受的過程。

2、具體標準

(1)理解他人的意思;

(2)口齒清晰,具有流暢性;

(3)內(nèi)容有條理、富有邏輯性;

(4)他人能理解并具有一定的說服力;

(5)用詞準確、恰當、有分寸。

(三)應變能力

1、概念界定

在有壓力的情境下,思考、解決問題時能夠迅速而靈巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機應變、觸類旁通,作出正確的判斷和處理。

2、具體標準

(1)有壓力狀況;

(2)思維反應敏捷;

(3)情緒穩(wěn)定;

(4)考慮問題周到。

(四)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力

1、概念界定

對自己、他人、部門的活動作出計劃、排出日程、調(diào)配資源,并對沖突各方的利益根據(jù)一定的標準進行協(xié)調(diào)。

2、具體標準

(1)根據(jù)部門目標,預見未來的要求、機會和不利因素,并作出計劃;

(2)看清相互依賴的沖突各方間的關系;

(3)根據(jù)現(xiàn)實需要和長遠效果作出適當選擇;

(4)及時作出決策;

(5)調(diào)配、安置人、才、物等有關資源。

(五)人際交往的意識與技巧

1、概念界定

建立和維持自己與他人、團體的關系,這些關系是有目的的、與工作相關的,包括與他人的溝通以及組織中的服從、合作、協(xié)調(diào)、指導、監(jiān)督活動。

2、具體標準

(1)人際合作的主動性;

(2)對組織中權屬關系的意識(包括權限、服從、紀律等意識);

(3)人際間的適應;

(4)有效溝通(傳遞信息);

(5)處理人際關系的原則性與靈活性。

(六)自我情緒控制

1、概念界定

在受到較強刺激或處于不利的情境中時,能保持自己情緒的穩(wěn)定,并約束自己行為反應的能力(主要是根據(jù)面試當時應試者對一定問題的反應預測應試者日常生活中的表現(xiàn))。

2、具體標準

(1)在較強刺激-情境中,表情和言語自然;

(2)在受到有意挑戰(zhàn)甚至有意羞辱的場合,能保持冷靜;

(3)為了長遠或更高的目標,抑制自己當前的欲望。

(七)求職動機與擬任職位的匹配性

1、概念界定

求職動機是指在一定需要的刺激下直接推動個體進行求職活動以達到求職目的的內(nèi)部心理活動;個人的求職目的與擬任職位所能提供的條件相一致時,個體勝任該職位工作并穩(wěn)定地從事該工作的可能性較大。

2、具體標準

(1)現(xiàn)實性需要(解決住房、戶口遷移、專業(yè)對口等)與崗位情況;

(2)興趣與崗位情況;

(4)對組織文化的認同。

(八)舉止儀表

1、概念界定

應試者外在的穿著打扮和言行舉止表現(xiàn)。

2、具體標準

(1)穿著打扮是否得體;

(2)言行舉止是否符合一般的禮節(jié);

(3)是否有多余的動作。

醫(yī)療面試的篇二

一.我是一名醫(yī)務工作者,從事醫(yī)務工作,能夠接觸各式各樣的人,經(jīng)常處理一些緊急事件,這就使我具有較強的為人處事的能力,遇事比較冷靜、處理事情層次分明,干脆利落,做事認真、穩(wěn)重、耐心細致。

二.是我有比較強的團體精神,能和同事建立起一種相互信任的合作關系,有良好的傾聽能力和溝通能力,能和其他人互動,共享信息和榮譽,對待工作認真努力,能夠及時完成,并且很樂意幫助同事,樂于承擔本職工作以外的工作,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。

三,俗話說,人無完人,金無足赤,同樣在我身上也存在著不足之處,諸如社會閱歷淺,工作經(jīng)驗少等,只有通過自身不斷地發(fā)現(xiàn),再改正,并真誠、虛心地向別人請教學習,才能克服缺點,不斷完善自已。

2、你在值班的時候,在你面前一個急癥病號突然暈倒,你如何處理?

一.在工作中遇到這樣的事情是正常的,我應該冷靜,迅速,妥善地處理這件事,不應該有所慌張。

二,立刻檢查這位患者的生命體征,看是否穩(wěn)定,并且同時將這一情況匯報醫(yī)院總值班醫(yī)生。

三,若病人病情穩(wěn)定,那么我將和值班護士一起對這位病人的情況做出相應的對癥處理

四,若病人情況危機,比較嚴重,我應該立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生,請求協(xié)助治療。

五,治療過程中,不能擅離職守,更不能自行安排替班,若是病人做檢查等需要我的`陪同,應該跟總值班醫(yī)生匯報情況,得到批準后再離開。

3.你是一名急診科醫(yī)務人員,在你值班的時候,你的親戚好友找你有急事,你會怎么做?

一,仔細詢問親戚好友,了解急事的具體情況,性質(zhì)等,再作出相應的判斷。

方面 談談對組合的理解

2.算法方面 你所知道的算法?排序算法是什么原理

3.j2ee方面 談談你所知道的j2ee規(guī)范,側(cè)重你所了解的

方面 談談 mvc架構 控制器和模型的關系

5.數(shù)據(jù)庫方面 數(shù)據(jù)庫中如何實現(xiàn)對樹型結構存儲

6.設計模式 談談在工作中用到的設計模式 ,對狀態(tài)模式是否了解?

7.是否用到過多線程,你對多線程的理解?

8.個人職業(yè)發(fā)展愿 你未來的職業(yè)方式是什么?

醫(yī)療面試的篇三

1、如何看待大學生四處考證?比如英語計算機證。

2、如果處長出國了。你負責單位的工作,兩位老同志經(jīng)常借故不來。怎么辦?

3、如果你的工作有更好的方案,但是會加重你和同事的工作量,你該怎么辦?

4、如果讓你組織一次:弘揚漢語文化,外國友人說漢語大賽,具體怎么組織?

5、如果你負責人事考核工作,結果后來有人反應某個標兵弄虛作假。怎么辦?

20xx年8月10日成都青羊事業(yè)單位(衛(wèi)生局)考試面試真題。

1、談談你對所報職位的理解與認識,你認為你對該職位有什么優(yōu)勢?

3、你認為信息宣傳工作對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有那些方面的作用?

1、有人說:“有工作的人跳槽是騎驢找馬”,談談你的看法?

2、談談你報考的原因?

3、領導安排你負責一次講座,你怎么辦?

上午:

1、請問當一名好醫(yī)生應該具備哪些素質(zhì)?

2、組織一次活動。

3、一副漫畫,大意:看病難,看病貴,你有解決辦法?

下午:

1、你求職的目標是什么?動力是什么?你的優(yōu)勢在哪里?

2、進單位后,發(fā)現(xiàn)原來比你差的同事,得到比你更多的重視,問你怎么辦?

1.你覺得怎樣才是優(yōu)秀醫(yī)務工作者,怎樣是合格醫(yī)務工作者,你認為自己是哪一種?

2.群眾反映“看病難,看病貴”,你怎么看?

3.在公共汽車上遇到一位甲型流感患者,你怎么辦?

1、成功與失敗,你怎么看?

2、政府給艾滋病人免費發(fā)放針管,你怎么看?

3、有人在領導面前偷偷說你,你怎么看?

4、醫(yī)生常常對病人隱瞞病情,你如何看待?

1、很多醫(yī)生不明原因的死亡,有的累倒在工作崗位上,說說你的看法?

20xx年4月10日福建廈門事業(yè)單位面試題(醫(yī)院)。

1、請做一個自我介紹?

2、談談為什么要報考?

(專業(yè)題)。

3、小兒補液的原則?

4、小兒常見先天性心臟病雜音的聽診特點?

20xx年6月10日成都事業(yè)單位面試題(疾控中心)。

2、談談你對所報考崗位的前景設想?

20xx年8月17日宜賓市事業(yè)單位面試題(學生回憶版)。

1.溫總理說:”公平正義比太陽更光輝,你怎么理解這句話。

2.你和你的領導朝夕相處,他老是把他犯的錯責任推到你身上,問你該怎么辦?

3.“有的人有的是背景,我有的是背影,“你怎么理解這句話?

第一題輸卵管分為幾個部分,結扎應該在哪個部位?

第二題維持子宮前位的韌帶有哪四對?

第三題產(chǎn)后出血子宮收縮乏力如何處理?

第四題試述骨盆三個想象平面,最短連線,直徑是多少?

陳建軍團隊根據(jù)學生回憶整理。

1、請問你報考本職位的優(yōu)缺點。

2、如果急急診科你在值班,突然來一位意識喪失、生命體征消失的患者你該怎么做?

3、工作中有同事很生你氣,你該怎么辦?

十分鐘三道題(有紙,沒有筆)。

醫(yī)療面試的篇四

4.醫(yī)患關系這么嚴重,你是怎么想的??

5.怎么看待現(xiàn)在的醫(yī)療改革?

6.醫(yī)生應該具備怎樣的素質(zhì)?

1、作為一名醫(yī)務工作者,你認為你有哪些優(yōu)勢和不足?

2、?你在值班的時候,在你面前一個急癥病號突然暈倒,你如何處理?

4、你被錄用以后,如果抽調(diào)你去下鄉(xiāng)支農(nóng),你會做哪些準備工作?

5、你在值班時,手頭有很好事要做,但護士長又交待一件重要的任務給你,你怎么處理?

7、你如何看待個別醫(yī)務工作者違反規(guī)定收受紅包?你如果遇到這種情況,你會怎么做?

9、在你值班的時候,如果發(fā)現(xiàn)群體性亞硝酸中毒你如何做?

11、你給一個患者進行輸液,突然出現(xiàn)了不良反映,此時你該如何應對等?

13、有人說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!钡灿腥苏f:“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃?!闭埥Y合工作實際,談談你的理解。

14、.你覺得你所實習的醫(yī)院有哪些地方不是很合理,你是怎樣處理的。

15、在當今社會醫(yī)療糾紛成為了熱點話題,你是這樣看待的?

16、作為一名醫(yī)務工作者,在實際工作中,怎樣避免糾紛?

17、在實際工作中,如何處理糾紛?

18、一名孕婦因難產(chǎn)生命垂危被其丈夫送進醫(yī)院,其同來的丈夫竟然卻拒絕在醫(yī)院的剖腹產(chǎn)手術上面簽字,最終導致孕婦和胎兒雙雙死亡。談談你對這件事的法.

醫(yī)療面試的篇五

在這個時尚開放的年代,女士服飾色彩繽紛,形態(tài)萬千,因此,其著裝問題就顯得比男士更復雜些。女士著裝以整潔美觀、穩(wěn)重大方、協(xié)調(diào)高雅為總原則,服飾色彩、款式、大小應與自身的年齡、氣質(zhì)、膚色、體態(tài)、發(fā)型和擬聘職業(yè)相協(xié)調(diào)、相一致。

1服裝的選擇要得體

顏色,比如,謀求公關、秘書職位的女性穿黃色服裝就容易被主試人接受,因為黃色通常表現(xiàn)出豐富的幻想力和追求自我滿足的心理。紅色能顯示人的個性好動而外向,主觀意識較為強烈而且有較強的表現(xiàn)欲望,這種顏色感染力強,容易打動主試人,令他振奮,使他印象深刻。不過,女性應該避開粉紅色,這種顏色往往給人以輕浮、圓滑、虛榮的印象。

2鞋子要便利

女士如何穿鞋也有學問,總的原則是應和整體相協(xié)調(diào),在顏色和款式上與服裝相配。面試時,不要穿長而尖的高跟鞋,中跟鞋是最佳選擇,既結實又能體現(xiàn)職業(yè)女性的尊嚴。設計新穎的靴子也會顯得自信而得體。但穿靴子時,應該注意裙子的下擺要長于靴端。

3襪子也很重要

襪子不能有脫絲。時裝設計師們都認為,肉色作為商界著裝是最適合的。為保險起見,你應在包里放一雙備用,以免脫絲能及時更換。另外,不論你的腿有多漂亮,都不應在面試時露著光腿。

4飾物要少而精

(1)公文包或手提小包。

帶一個即可,不要兩個都帶。在多數(shù)面試場合,攜帶公文包比手提小包體現(xiàn)出更多的權威。你可以把手提包的基本內(nèi)容放進一個無帶小提包,然后把它裝進公文包內(nèi),但不要裝包塞得滿滿的。如果你個子較矮小,包則不宜過大,這樣會極不協(xié)調(diào)。

(2)帽子。

不管你是否戴帽子,對此你必須持謹慎態(tài)度。假如你的帽子與你全身很相配,就請選擇一頂既無飾邊也不艷麗卻很雅致的帽子。一般有面紗的松軟寬邊的法式帽子在生意場上易使人心煩。

(3)首飾。

喜愛的手鐲是完全可以接受的,但鐲子上的小飾物應當避免,其他刻有你名字首字母的首飾也應避免。面試時一定不要戴腳鐲??傊?,戴首飾的重要原則是:少則美。

(4)眼鏡。

眼鏡會使一些人外表增色,也可能使一些人顯得不協(xié)調(diào)。盡量選擇適合自己的鏡框,式樣宜新為好。另外,千萬不可戴太陽鏡(護目鏡)去面試,當然更不能戴反光鏡。假如你非戴眼鏡不可,可選擇隱形眼鏡。

(5)圍巾。

女性的敏捷和果斷。另有一些女青年,喜歡穿銀灰色的衣服。銀灰色是高雅大方的色彩,但若圍巾搭配不當,便會顯得呆板平淡。

(6)絲巾。

絲巾飄逸清秀的特點最能烘托出女性的美,但選擇絲巾時一定要注意與衣服的協(xié)調(diào)搭配。如花色絲巾可配素色衣服,而素色絲巾則適合艷麗的服裝。

5發(fā)式要適宜

在選擇發(fā)型之前,應該先分析研究一下自己的臉型,有了徹底的了解后,才會選擇出最適合臉型的發(fā)型。一般來講,掌握以下幾個原則即可:

(1)高額角、低額角。

如果你的臉型屬高額角,發(fā)梢應向下梳,做劉?;虿ɡ?,讓你的頭發(fā)遮蓋一部分前額;若是低額角,發(fā)梢應盡量離開前額往上梳,如果你偏愛劉海,必須要短,決不能低于發(fā)線,避免使額頭看來更低。

(2)寬額角、窄額角。

寬額角,發(fā)梢應從兩邊向中間梳,用波浪遮掩住太寬的額角。對窄額角的年輕女士來說,情況正好相反,頭發(fā)應沿兩邊向后梳,如果你做了劉海,則發(fā)卷切不要讓它伸延至太陽穴前。

(3)高顴骨、低顴骨。

高顴骨,兩鬢的頭發(fā)往前梳,超過耳線,蓋住顴骨,劉海不妨略長些,但不可梳中分式。至于低顴骨的年輕女士,兩邊的頭發(fā)應往后梳,不要遮耳線,兩鬢可以做發(fā)卷,以中間分開更好。

(4)大鼻子、小鼻子。

大鼻子,頭發(fā)應梳高或向后梳,避免中分,因為中分會使你鼻子顯得更大,最好不要蓄劉海。小鼻子的`年輕女士頭發(fā)絕不要往上梳,應讓劉海下垂,遮住發(fā)線,但劉海不可留得過長。

(5)突下巴、縮下巴。

后頭發(fā)要低而豐滿。

(6)粗短頸子。頭發(fā)四面向上梳,應蓄短發(fā),永遠不要讓頭發(fā)遮蓋發(fā)線。細長頸子,頭發(fā)要向后梳,避免選擇較短的發(fā)式。

6化妝要淡而美

對于女性求職者,化妝一定要堅持素質(zhì)淡的原則,切不可濃妝艷抹。

(1)嘴唇。

嘴唇是臉部最富色彩,最生動的地方,也是最吸引人的部分,所以無論如何要使嘴唇顯得有潤澤感。年輕女士宜用紫色口紅,避免用大紅或橙紅,過于剌目的嘴唇會給人以血盆大口的印象,使主試人惟恐避之不及。唇線不可畫得太深,那樣會使你的嘴顯得突出和虛假。

(2)眼睛。

眼晴是心靈的窗戶。因此,眼睛在面試時的作用是舉足輕生的。為了使眼睛在面試時能動人而傳神,面試之前就應稍加修飾,例如女士可以描一描屑毛,使之更加嫵媚。眼睛小的,可以在眼睛四周輕輕地描上眼圈,但不能描得太黑太深,不要露出修飾的痕跡。單眼皮者也未必一定要去拉雙眼皮,有的單眼皮傳達出的眼神更坦率、更親切。如果你有近視、斜視和眨眼之類的毛病,就有必要戴上一副眼鏡去面試,不要讓眼睛的毛病貽誤了你取勝的機會。

(3)鼻子。

我們說修飾鼻子,并不是要你去整容。你可以在鼻梁上略施淡粉,因為面試時如果燈光太亮,會使鼻子出油發(fā)亮,如果天氣太熱,鼻梁上也容易出汗。有粉刺鼻、酒糟鼻和鼻炎者,最好提前到醫(yī)院去診治,以免妨礙面談的效果。平常鼻毛長的人,面試前要格外注意修剪,如果鼻毛橫行,主試人見了一定會感到惡心。另外,鼻端上或眼角里不要留有污穢積物。

(4)香水。

選擇香水要與自身的氣質(zhì)相配,香味宜淡,聞上去要給人以舒暢的感覺。

7注意手和指甲

醫(yī)療面試的篇六

面試官,你好!

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的??吹街車耐瑢W們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過三年的衛(wèi)校生活,我學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。

思想。

變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

醫(yī)療面試的篇七

各位尊敬的考官:

,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

本人現(xiàn)年

**

歲,本科文化,平時我喜歡看書和上

網(wǎng)

流覽信息聽音樂,性格活潑開朗,熱心關注身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和包容,我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在

**

工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事

**

工作,隨后因公司需要到

**

,有一定的社會實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的

精神

,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了

**

職位,如果這次能考上,我相信自己能夠在

**

中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務員要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。

人生執(zhí)之于信念,如同航船之于舵手,如同飛鳥之于羽翼,而我希望能夠加入省的事業(yè)單位,接受組織的考驗,認真踐行“三個代表”重要思想,做人民公仆,為人民服務。

醫(yī)療面試的篇八

給我這個機會。

我叫xxx,是xxx職業(yè)學院高護專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的。理想,探索生活的真諦,憑者對知識的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點。

光陰似箭,在4年的院校生活中,我對護理事業(yè)懷有很高的熱情,堅持以學為主,取得良好的成績,且在其他各方面表現(xiàn)良好,被評為“優(yōu)秀團員”、獲的區(qū)級三好學生的榮譽,有計算機二級證。通過在校的理論學習和實踐學習,我掌握了有一定的操作能力,且有很強的責任心,集體榮譽感。

面對新的環(huán)境,新的起點,新的挑戰(zhàn),我將進一步充實和提高自己,如果有幸成為貴醫(yī)院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。

最后,我衷心希望貴院院能給我一個展開才華的舞臺,我堅信,你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!

醫(yī)療面試的篇九

我是嘉興學院臨床醫(yī)學院臨床專業(yè)**級本科學生,將于20xx年7月畢業(yè)。在即將叩響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。五年,厚積薄發(fā)的五年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。

以上是我的求職面試自我介紹。在即將走向社會之時,誠望貴單位全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,為貴單位事業(yè)奉獻自己的一份力量。相信在您們的支持下,我會和您所領導的單位一樣,直掛云帆濟滄海,乘風破浪會有時。

各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸..我叫,今xx歲.漢族,畢業(yè)于xx-xxx-x.。

我平時喜歡看動漫,電影,逛微博,.我的性格比較開朗,隨和.能和周圍的人友好相處。 光陰荏苒,短短五年的大學即將過去,在大學校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。

在大學期間我利用課余時間努力學習(拿到了xx證書……),當然在課上我更是全神貫注,不錯過一個知識點。因為以后將要成為醫(yī)生是我知道,患者性命相托,醫(yī)生救死扶傷,如果沒有學好知識,救死扶傷會變成誤人性命。

當初選擇學醫(yī)因為我我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!

機會只會給有準備的人,我準備好了!

各位考官好,今天能夠參加醫(yī)院的面試,有機會向各位醫(yī)學界的前輩們請教和學習,我感到非常的榮幸。希望能夠通過這次面試把自己展示給大家,我叫*-**,今年**歲,本科(個人基本信息大致介紹一下即可,簡歷中已經(jīng)有完整的表述)。

我平時喜歡看書和瀏覽網(wǎng)絡信息,網(wǎng)上能夠找到許多與臨床工作密切相關的知識。我的'性格比較開朗,與周圍的同學朋友能夠融洽的相處,相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在**市**醫(yī)院實習,有一定的臨床經(jīng)驗,對于臨床上的常見病和多發(fā)病能夠作出正確的診斷,在上級醫(yī)師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。

在校學習期間,我對內(nèi)、外、婦、兒等臨床學科的基礎知識掌握非常扎實,又經(jīng)過了一年的臨床實習,我相信自己完全有能力勝任醫(yī)院住院醫(yī)師的這個崗位要求。實習期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習,因此我如果有幸被錄用的話,很快就可以融入的科室的工作中。

同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想和人生價值,希望在這么多的應聘者中,您能給我一次機會,我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中!謝謝??!

醫(yī)療面試的篇十

面試官,你好!

本人是一名臨床應屆畢業(yè)生,名叫x畢業(yè)于x省咸寧學院。光陰荏苒,短短五年的大學即將過去,在大學校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上,不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上,對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動,獲得許多榮譽證書。在暑假,寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。

下的康復實習。在中山大學附屬第二醫(yī)院康復科里,我先后進行了針灸與推拿2m、運動療法3m、康復病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實習。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3m實習期間,對人體結構有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復的整個流程有較熟悉的了解,對康復醫(yī)學這一領域充滿熱情!

己的見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。

醫(yī)療面試的篇十一

參加衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位面試時,掌握一定的技巧對通過考試非常有實際作用,下面我們來講幾點面試回答問題的技巧:

(1)把握重點、簡捷明了、條理清楚、有理有據(jù)。

一般情況下回答問題要結論在先,議論在后,先將自己的中心意思表達清晰,然后再做敘述和論證。否則,長篇大論,會讓人不得要領。面試時間有限,神經(jīng)有些緊張,多余的話太多,容易走題,反倒會將主題沖淡或漏掉。

(2)講清原委,避免抽象。

主考官提問總是想了解一些應試者的具體情況,切不可簡單地僅以是、否作答。針對所提問題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說明程度。不講原委、過于抽象的回答,往往不會給主試者留下具體的印象。

(3)確認提問內(nèi)容,切忌答非所問。

面試中,如果對主考官提出的問題,一時摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時,可將問題復述一遍,并先談自己對這一問題的理解,請教對方以確認內(nèi)容。對不太明確的問題,一定要搞清楚。這樣才會有的放矢,不致答非所問。

(4)有個人見解,有個人特色。

主考官每年要接待應試者若干名,相同的問題要問若干遍,類似的回答也要聽若干遍。因此,主考官會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個人見解和個人特色的回答,才會引起對方的興趣和注意。

(5)知之為知之,不知為不知。

面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時,回避閃爍、默不作聲、牽強附會、不懂裝懂的做法均不足取,誠懇坦率地承認自己的不足之處,反倒會贏得主試者的'信任和好感。

在回答老師的提問時,要盡量使用專業(yè)詞匯、引經(jīng)據(jù)典,適當?shù)臅r候,不妨直接引用專業(yè)著作中的原話來回答問題。很多時候,老師提出的問題可能過于抽象,考生一時半會兒無法給出完整、清晰的回答,那么你可以先針對這個問題舉一個小例子,以小見大說明問題,同時給自己留出時間思考該如何作答。

當你沒有聽清楚問題的時候,不妨重新問一下,不要不懂裝懂,答非所問,鬧出笑話。

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