每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關于教育機構學員頒獎文案范文匯總一

首先謝謝你，謝謝你幾個月前從網上找到我，給我加入這個大家庭的機會。

幾個月過去了，公司使我從對教育行業(yè)一無所知，到目前自認也是行業(yè)中的一份子。公司帶給了我很多愉快的記憶，也帶給我人生經驗的增長和微薄的薪酬。讓我順利地開展了工作。但是我因為種種個人原因，還是決定辭職。

也許你會猜測我的去向。但我自認沒有能力去耕一塊新田，我還是會去找一棵可以遮擋風雨的樹，在樹下我希望可以愉快地生活。哪怕一時間沒有滿意的我也不介意，因為我對自己充滿信心。希望你理解。

話說多了就會羅嗦，但當我走出飛馬離開公司的時候，我想我還是會回過頭看一看。以后無論在那里，靜心的時候我還是會回想起我在公司的日子，回想公司。

謝謝李小姐對我的信任，也謝謝王總你對我的嚴格要求。祝愿你們的事業(yè)蒸蒸日上，也希望公司健康成長。

此致

敬禮！

辭職人：

20xx年xx月xx日

關于教育機構學員頒獎文案范文匯總二

甲方： 某某機構

乙方：

(以下簡稱：甲方、乙方)

第一條

甲方為推廣教學方法，使更多的學生受惠于這一先進的教學方法，快樂成長，早日成才。

第二條

乙方熱愛教育事業(yè)，并有與甲方共同致力于技術事業(yè)的發(fā)展、開拓技術市場的強烈愿望，故吸收其為技術合作成員。

第三條

甲、乙雙方本著自愿、平等、互惠互利、誠信的原則，經友好協(xié)商，簽訂本合同，并由雙方共同遵守。

第四條

簽訂本合同旨在乙方成為甲方的合作單位后，確保甲、乙雙方應有的權利和義務，促進并提高品牌經營管理水平。

第五條

甲方的權利和義務

1、甲方授予乙方為：技術 市(城市)合作伙伴，負責所有相關產品在授權區(qū)域內的教學使用權。

2、甲方擁有先進的教學方法和專業(yè)教材，支持乙方在授權區(qū)域內的經營和推廣技術。

3、甲方授予乙方在其有效經營區(qū)域內使用“技術”品牌，要符合當地工商、稅務管理規(guī)定，一切違法、違規(guī)的經營行為，乙方要承擔全部法律責任。

4、甲方提供最新版本教材給乙方教學使用。

5、甲方可參謀指導乙方提供的宣傳和策劃方案。

6、甲方有權依據本合同對乙方進行考核及業(yè)務管理，并督促乙方進行本合同規(guī)定區(qū)域內的教學市場開拓，提供相關方面的咨詢和必要的經營指導，對乙方存在的問題，甲方有權要求其整改。

7、甲方可按照雙方的約定對乙方人員進行理論知識和相關業(yè)務知識的培訓。

第六條 乙方的權利和義務

1、乙方享有本合同規(guī)定期限及范圍內技術品牌的使用權、技術相關產品的特許經營權。

2、乙方享有甲方提供教學指導、培訓及其相關技術支持的權利。

3、乙方按甲方規(guī)定的收費標準向學員收取培訓費，所收取的培訓費全部歸乙方所有。收費標準如下(乙方可根據本地情況適當靈活調整)：

音標班：380元/人

初中班：980元/人

高中班：1280元/人

4、乙方有使用甲方編研的教材、教學方法的權利，甲方贈送的教材以外，乙方再次購買教材按以下價格向甲方購買。

音標教材：28元/本(定價28元);

初中教材：60元/套(定價120元);

高中教材：60元/套(定價120元)。

款到兩個工作日內發(fā)書，運費由乙方承擔。

5、乙方享有甲方提供的免費培訓名教師的權利，超額培訓的人員需繳納培訓費，教師培訓費為陸仟元整/人。乙方老師到甲方進行培訓，教師的差旅、食宿費用由乙方承擔。

6、乙方保證承擔“技術”品牌維護和推廣的義務和責任，自覺維護甲方及其產品的形象及聲譽。

7、乙方向甲方交納加盟費元，甲方贈送乙方價值 元的教材，合同簽訂時一次性支付給甲方。

8、乙方必須做好甲方提供的相關資料保密的工作，并協(xié)助甲方做好其產品的知識產權保護工作。

9、乙方經營必須符合當地的教育、工商法規(guī)，未經授權不得在任何場合以任何方式冒用甲方名義進行本合同外的經營活動。

10、乙方須在合同終止后撤除技術的有關標識，停止與技術有關的經營活動。

11、乙方自簽約之日起一年內招收培訓生源最少數量為100人次。

第七條 合同違約及終止

1、本合同執(zhí)行期間，如雙方均無異議時，則本合同任何一方均不得擅自終止。

2、本合同任何一方希望終止本合同，應提前三十天，以書面形式通知對方并達成一致，由于終止合同而造成的損失由提出方承擔。

3、本合同任何一方自行或被迫宣告破產，本合同自動終止。

4、乙方不按規(guī)定時間足額上交管理費，本合同自動失效。

5、乙方不使用甲方教材或翻版、盜印、復印甲方教材，本合同自動終止。

6、乙方在授權以外地區(qū)未經甲方書面同意，擅自進行招商、招生，甲方可直接取消乙方資格，合同失效，并賠償甲方所有損失。

7、甲、乙雙方擅自變更本合同規(guī)定的雙方權利及義務，本合同將自動失效，任何一方有權追究對方的違約責任。

8、本合同任何一方在未征得另一方書面同意前，不得將合同內的任何權利、義務轉讓給第三方，否則，本合同將自動終止。

9、因戰(zhàn)爭、自然災害等不可抗力造成合同終止，雙方互不追究責任。

第八條 所有權：

一切帶有表示“技術”或與“技術”有關的標記，均屬于甲方產權歸屬所有，在未經甲方書面許可之前，乙方不得注冊與甲方有關的任何標記，亦不得使用甲方提供的標記進行本合同以外的任何交易。

第九條 師資：

如果經甲方培訓上崗的老師不適合技術的教學，甲方再重新為乙方培訓新老師的同時，如乙方有教學需要，由甲方委派老師盡量解決乙方教學需要，乙方按照甲方標準承擔甲方老師相應的工資、課時、食宿、交通、通信等費用;若乙方在推廣單詞速記達到較好效果，經實地考察確實需要推廣技術其他課程時，甲方負責為乙方免費培訓相關課程。

第十條 合同期限、終止與續(xù)約

本合同期限為三年，合同期滿后雙方若無違約現象則自動續(xù)約，續(xù)簽后乙方需每年向甲方交納3000元市場管理費，期滿前一個月簽署書面續(xù)約合同，其余所有條款不變。

乙方自簽約之日起一年內招生培訓人數不滿100人次的，本合同自動終止(以乙方向甲方承購教材數量為標準)。

三年后的年度招生量滿90% ，可以免費續(xù)簽本合同。

第十一條 合同生效：

本合同文本一式兩份，經甲、乙雙方簽字蓋章后生效，雙方各執(zhí)一份。本合同生效之日起，以上條款未盡事宜經雙方協(xié)商可增訂補充，經雙方認可后生效。雙方簽署的其它相關文件作為本合同附件，與本合同具有同等法律效力。如有爭議，雙方應友好協(xié)商解決，協(xié)商不能達成一致，按法律程序訴請合同簽訂地人民法院裁決。

第十二條 附則：

乙方應向甲方提供以下文件，作為本合同的附件：乙方身份證復印件，本合同款到之日生效，一切事宜以本合同為標準，取消所有口頭承諾。

甲方：某某公司 乙方：

電話： 電話：

地址：地址：

日期： 日期：

關于教育機構學員頒獎文案范文匯總三

甲方：_________乙方：________

為了明確各自的的權利和義務，更好的開展工作，經雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：

第一條乙方的權利和義務

1、簽訂協(xié)議后，經甲方授權，乙方在當地成立_________網站分支機構，并以甲方名義在當地開展工作，辦公地點及辦公設備乙方自行解決。

2、乙方有權要求甲方提供便于開展工作的相關文字資料，辦班或舉辦講座，在師資方面有權要求得到幫助?？蓛?yōu)先優(yōu)惠運作聯(lián)合會策劃的各種項目。

3、協(xié)議簽定后，乙方須上交加盟合作費人民幣_________元，時間為簽定協(xié)議即日起一年。合作雙方滿意可續(xù)簽。

4、乙方每次開公開課或內訓課需要甲方幫助設計課程和聘請老師，需提前25天申請，老師的講課費用和差旅費由乙方負責。

5、乙方給當地學員發(fā)_________資格證書，按實際證書成本費支付給甲方：初級、中級、高級、特級。其他證書都是按實際價格支付，各種不同證書有不同補充協(xié)議。培訓機構合作合同范文節(jié)選!

6、乙方以甲方的名義在當地開展工作必須遵紀守法，按照協(xié)議條理開展工作，否則，撤銷合作協(xié)議并追究法律責任。

第二條甲方給予乙方以下支持

1、品牌資源：享受_________品牌帶來的影響力及連鎖加盟體系，統(tǒng)一標識、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一管理體系、統(tǒng)一運作模式等，還可聯(lián)系國家有關部委相關部門以及國家一級社團組織，參與主辦有關大型社會活動。

2、項目資源：甲方將為乙方精心設計、獨具特色的專業(yè)培訓及系列課程、權威資格認證及管理咨詢項目，并不斷開發(fā)新的具有市場核心競爭力的優(yōu)秀項目，以適合培訓市場的需求，適應市場變化。

3、人力資源：甲方為乙方提供政府官員、中外知名專家教授、高級培訓師、著名企業(yè)家、職業(yè)經理人資源，為加盟合作者節(jié)省公關經費，節(jié)約講師課費等許多費用，輔助合作伙伴建立永續(xù)的人力資源保障。

4、管理模式：甲方為乙方提供完善的管理系統(tǒng)及人事培訓，傳授_________培訓認證管理模式，規(guī)范并完善合作伙伴培訓認證體系，使其更具號召性、權威性、系統(tǒng)性、科學性。

5、協(xié)助運作：結合_________先進的培訓認證模式及系統(tǒng)體系，甲方為乙方提供管理支持，指導并協(xié)助合作伙伴在所轄區(qū)域內的培訓認證教育市場運作。

6、市場支持：甲方將細分市場，保證加盟機構在同一城市或地區(qū)僅此一家，以確保該加盟機構的市場占有率及利潤。結合_________遍及全國的營銷網絡，形式多樣的市場活動，加強及擴大乙方的市場影響力。

7、資料支持：甲方為乙方提供目前所有的培訓認證教育教材、資格證書、結業(yè)證書、研修班證書、全國企業(yè)經營管理人才庫證書及培訓認證市場宣傳資料，幫助合作伙伴開拓培訓市場，獲取利潤。各種證書的價格補充協(xié)議規(guī)定。

8、網站支持：甲方_________網站將宣傳乙方，并發(fā)布乙方關于公司簡介、管理培訓、資格認證、管理咨詢及其他服務在內的最新信息。

9、信息支持：有專業(yè)部門收集國內外教育市場信息，綜合分析提供給乙方，以便乙方隨時掌握國內外教育流行動態(tài)、各類教育資訊。

10、策劃支持：甲方將為乙方提供論壇、年會等大型活動的具體策劃方案，利用成功的策劃方案進行復制和推廣。

11、辦事處支持：甲方可作為乙方_________辦事辦公寓所，輕松實現乙方駐_________辦事處的部分功能。

第三條甲方的權利及協(xié)議的期限和解除

1、甲方有權指導和監(jiān)督乙方開展工作，有權對乙方違規(guī)違紀事件進行嚴肅處理。

2、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日生效，雙方無法協(xié)調一致開展工作時解除。

3、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方;________

乙方：________

時間：________

關于教育機構學員頒獎文案范文匯總四

第一項：介紹嘉賓

在會議正式開始之前，由我來介紹一下今天在百忙之中前來參加、指導我校20xx實踐與探索的快樂、成功與收獲的喜悅！

過去的一年里，我們堅守著“教人求真，學做真人”的準則；傳承著銳意進取、勤奮

求實的探索精神，集思廣益、精誠合作的工作態(tài)度。我們在教育科研的廣闊平臺上，用心血和汗水，描繪出了一幅幅美麗動人的畫卷。是老師們，讓我們相信——付出就一定會有收獲；是老師們，讓我們每個清晨都滿懷著憧憬；是老師們，讓我們充滿斗志和希望。

第二項：宣讀獲獎名單

下面，請x校長宣布xxxx20xx年教育科研年會論文獲獎名單。

第三項：頒獎

接下來，我們有請兩位嘉賓為獲獎實踐的緊密結合中。以上交流的這些論文充分體現了——作為教育教學研究者的我們，就是要以校為本，在具體的教學實踐中，加強行動研究和教學反思。以至來提升我們教師的職業(yè)幸福感。

下面，我們先熱烈歡迎市教科所的xxx所長為我們的年會論文進行點評。

課堂里發(fā)生的一切，都是教育科研最該關注的課題，是教育科研最該關注的話題！教育實踐的領域有多廣，教育科研的領域就有多廣！剛才蘭所長針對我們平時教學中應該研究哪些內容，進行了非常平實，非常貼近教學實踐的點評。

緊接著，我們誠摯地有情市教科所的xxx所長為年會論文進行精彩點評。

剛才x所長的精彩點評，告訴我們——教育科研，決不是要教師不食人間煙火，決不是要離開了自己的生活去清談，決不是要教師放下手中的作業(yè)不批，走出自己的課堂不管，撇開自己的實踐的凝重的思考；真正的教育科研，是生長在實踐土壤上的鮮花與碩果！

第四項：小結08年科研工作

20xx年，我們實小人在教育科研的征途中，我們秉承實小優(yōu)良的傳統(tǒng)，深厚的積淀，在改革前沿銳意進取。有請胡校長對我校的“20xx年的教學科研工作”進行小結。

第五項：楊校長講話

和諧的校本研修活動釋放了我們的情懷，提升了我們的境界。生動的小課題研究，通過多維的對話，產生多角度的思維碰撞，于是原有經驗得到了完善，專業(yè)能力得到了提升。

第六項：結束語

今天年會活動的時間雖然只有短暫的兩個多小時，但給予我們的啟迪卻是深刻的。本次活動，我們能感受到各學科教師的睿智及執(zhí)著于教學第一線老師孜孜以求的教學態(tài)度，以及在課改的道路上向前行進的步伐。借此機會，我深深地說聲：“謝謝！”也對今天來參加我們活動的兩位嘉賓表示感謝，同時也希望今后多來我校指導工作。

關于教育機構學員頒獎文案范文匯總五

圍繞20__年全州衛(wèi)生工作的總體部署，進一步加強衛(wèi)生監(jiān)督宣傳培訓工作，充分利用各類媒體宣傳作用，廣泛宣傳普及法律法規(guī)知識和科普知識，營造衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的良好輿論氛圍，切實提高經營單位的衛(wèi)生安全意識;全面提高衛(wèi)生監(jiān)督隊伍素質，努力提升衛(wèi)生監(jiān)督員綜合執(zhí)法能力和水平，履行衛(wèi)生監(jiān)督和協(xié)管職責，切實維護人民群眾健康權益;為此，特制定20__年__縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所宣傳培訓工作計劃。

一、總體思路

在進一步完善宣傳教育方式的基礎上，深化宣傳教育的內容和載體，構筑多視角、多層次、全方位的宣傳教育平臺，在不斷提升監(jiān)管者工作水平的同時，著力加強對監(jiān)管相對人的宣傳培訓，不斷增強與市民的交流與溝通，進一步提高公眾的衛(wèi)生安全意識，動員全社會積極參與安全監(jiān)管，共同構筑衛(wèi)生安全監(jiān)管防線。

二、組織領導

為加強本所宣傳培訓工作的領導，縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所成立宣傳培訓領導小組如下：

組長：劉建平

成員：朱延青、多力坤

三、宣傳工作內容

(一)衛(wèi)生法律法規(guī)宣傳工作

1、按自治區(qū)衛(wèi)計委、州衛(wèi)生局的要求，在“3·15”消費者權益日、職業(yè)病防治法宣傳周、食品安全宣傳周、安全生產月、“12.4”法制宣傳日等大型宣傳活動中，通過上街分發(fā)宣傳資料、咨詢、科普圖板展示、橫幅懸掛等多種形式開展宣傳活動。由綜合科牽頭、各科室配合完成。

2、利用網絡平臺，積極向縣衛(wèi)生局網站發(fā)布動態(tài)信息，使用衛(wèi)生計生委監(jiān)督信息平臺，有選擇的學習相關衛(wèi)生法律法規(guī)和行政執(zhí)法規(guī)范。由綜合科牽頭、各科室配合完成。

3、切實開展生活飲用水宣傳周活動。開展上街和供水單位宣傳，分發(fā)宣傳資料，提高公眾飲用水安全知識普及率。由公共衛(wèi)生科牽頭，其他科室配合完成。

(二)衛(wèi)生監(jiān)督信息宣傳工作

做好衛(wèi)生監(jiān)督信息宣傳報道和總結上報工作，及時發(fā)布公共場所衛(wèi)生監(jiān)管、醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)管、學校衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、集中消毒餐飲具企業(yè)監(jiān)管等工作動態(tài)信息和相關知識，科室每季報送不少于3篇。單位職工個人每月報送信息不少于1篇，各科室信息考核與年終考核掛鉤。

四、培訓工作內容

(一)職工學習培訓工作

1、積極參加自治區(qū)、州級組織的集體、專題培訓，加強衛(wèi)生監(jiān)督員網絡培訓管理;一是以衛(wèi)生法律法規(guī)為主，公共法律法規(guī)為輔，主要包括：行政許可法、行政處罰法、行政強制法;傳染病防治法、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、母嬰保健法等及其相關法規(guī)、規(guī)章;有關衛(wèi)生行政執(zhí)法程序、規(guī)章;有關衛(wèi)生監(jiān)督二是文書規(guī)范的學習，主要包括：衛(wèi)生行政許可、衛(wèi)生行政處罰、日常性衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生監(jiān)督稽查等文書的制作及有關文件檔案的建檔和管理工作。

2、根據“六.五普法”教育要求做到領導每年學法時間30小時以上，干部職工15小時以上;衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員集中培訓不少于40學時;現場跟班培訓不少于16學時;

3、衛(wèi)生應急相關知識員培訓、組織應急演練一次;

4、全州衛(wèi)生監(jiān)督法律法規(guī)及執(zhí)法文書規(guī)范培訓;

5、行政處罰案件證據收集規(guī)則、證據收集注意事項;

6、組織行政許可法、行政復議法、行政訴訟法考試;

7、組織安全生產(消防)教育培訓;

8、開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓工作。

(二)行政相對人培訓工作

1、開展醫(yī)療衛(wèi)生機構負責人和衛(wèi)生技術人員培訓班2期。學習內容包括《醫(yī)療機構管理條例》及實施細則;《消毒技術規(guī)范(試行)》。加強醫(yī)療機構需要行為、依法執(zhí)業(yè)相關內容的監(jiān)督檢查，提高經營單位負責人衛(wèi)生意識。

2、加強住宿、美容美發(fā)、沐浴場所等公共場所行政相對人的相關法律法規(guī)培訓。要求對住宿業(yè)、美容美發(fā)、沐浴場所和重點娛樂場所負責人開展《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》、《公共場所衛(wèi)生標準》等衛(wèi)生知識、艾滋病防控知識培訓，全年不少于2次。

3、對學校、幼托機構保健教師開展學校衛(wèi)生管理知識培訓、幼托機構檔案管理培訓工作，重點講解學校衛(wèi)生重點工作要求、幼托機構檔案整理規(guī)范內容。

五、工作要求

一是提高隊伍素質，宣教與監(jiān)管并重。要充分認識衛(wèi)生監(jiān)督員教育培訓工作對新形勢下加強衛(wèi)生監(jiān)督隊伍內涵建設的重要作用。各責任科室要高度重視監(jiān)督員自身素質培養(yǎng)，廣泛調動衛(wèi)生監(jiān)督員自我充電的積極性，切實做到領導班子每年學法時間30小時以上，增強依法執(zhí)政能力，樹立宣教工作與監(jiān)管工作并重的意識，做好衛(wèi)生監(jiān)督工作。

二是完善制度，規(guī)范信息發(fā)布工作。各責任科室要做好學習宣傳工作，及時掌握媒體及公眾對監(jiān)督工作的意見和建議，確保監(jiān)管信息及時、準確快速，更好地滿足公眾知情權與參與權。

三是注重實效，認真總結。要從實際出發(fā)，立足崗位，把全面提高衛(wèi)生監(jiān)督員素質及能力作為衡量培訓效果的標準，防止工作流于形式。今年的宣傳培訓工作要突出創(chuàng)新、實質，針對不同的對象開展切合實際的宣傳工作，努力做到貼近生活、貼近群眾，積極營造良好的社會氛圍。

四是收集資料，歸納總結。開展宣傳培訓工作遵循實質開展，有依可循的原則，各科室要及時收集過程性資料，做好歸納工作。

關于教育機構學員頒獎文案范文匯總六

2009年機構編辦述職報告

尊敬的各位領導、各位委員、各位代表、同志們：

大家好！

市編辦是市機構編制委員會正縣級常設辦事機構，既是市委的工作機構，又是市政府的工作機構，主要負責全市行政管理體制、機構改革、機構編制的日常管理等工作。統(tǒng)一管理本市各級黨政群機關及事業(yè)單位的機構設置、職能、人員編制、領導職數及事業(yè)單位登記管理工作。按國家有關政策，監(jiān)督檢查全市各級行政管理體制和機構改革以及機構編制的執(zhí)行情況。

市編辦自去年8月新組建領導班子以來，在歷任編辦領導打下的堅實基礎上，以更飽滿的熱情、更積極的姿態(tài)，

圍繞中心工作，全力推進體制機制創(chuàng)新，各項工作全面進位，得到了省編辦的高度贊揚，特別是事業(yè)單位法人治理結構工作獲得全省第一，將于今年代表我省,在中編辦會議上作經驗交流。新農村建設、聯(lián)建共創(chuàng)等中心工作在市人事局黨組的統(tǒng)一領導下，圓滿完成各項任務?，F在我代表市編辦就2008年以來履職情況進行述職，敬請評議。

我辦牢牢扣住“四大一新”這一中心工作，主動跟進，提前謀劃，不斷創(chuàng)新，為促進我市經濟社會發(fā)展提供了堅實的體制機制保障 ：

2008年8月中旬，新班子剛剛組建到位，市委、市政府就要求限期完成**（貴溪）銅拆解加工區(qū)機構上報審批工作，為確保園區(qū)各項工作如期開展，全辦以此次上報審批工作為突破口，全力以赴，不抱怨、不

推萎，迎難而上，克服時間緊、人手少等困難，專人跟蹤負責，在市領導多次向省領導實地匯報的堅實基礎上，班子成員多次專程到省編辦溝通協(xié)調，在不到半個月的時間且全省沒有先例的情況下，省編辦于2008年8月27日批準成立了全省首家由縣（市）管理的副縣級工業(yè)園區(qū)管委會---**（貴溪）銅產業(yè)循環(huán)經濟基地管委會，我們及時下發(fā)管委會 “三定”方案，為我市銅產業(yè)循環(huán)經濟基地順利開展工作奠定了堅實的基礎。

一是及時成立了**市現代物流業(yè)發(fā)展辦公室，統(tǒng)攬全市物流工作；二是配合“**無水港”建設，全面與海關、商檢等機構對接，組建了市口岸管理辦公室。三是著力解決我市現代物流業(yè)發(fā)展載體不夠集中完善的難題，按照市委、市政府決策，就成立**市現代物流園管理機構，我辦專程赴浙江、上海調研，學習和借鑒外地經驗，創(chuàng)新工作思路，并結合我

市實際提出了機構組建初步意見，力爭為進一步做大做強我市現代物流業(yè)提供機構編制保障。

一是拓寬城市建設資金融資渠道，成立了市投融資集團公司；二是增強城市建設大項目統(tǒng)籌力度，在市城投公司基礎上掛牌成立市項目辦公室；三是理順優(yōu)化了城市管理體系，新組建城市管理局。四是為打造沿海發(fā)達地區(qū)產業(yè)梯度轉移的熱地，積極參與市龍崗新區(qū)的組建，成立了龍崗新區(qū)管委會。

先后成立了**市道文化研究中心（正縣級）和旅游散客接待中心；為進一步統(tǒng)籌龍虎山的保護與發(fā)展，將龍虎山風景旅游區(qū)管委會更名為龍虎山風景名勝區(qū)管委會，為龍虎山 “申遺”，打造“中國道都”奠定了體制機制基礎。

為整合我市各類信息資源，提升信息化水平，按照市委、市政府要求，就市信息中心升格為直屬正縣級信息化工作辦公室有關事項，上報省編辦審批，克服時值年關、加之省編辦忙于機構改革，不再審批機構等不利因素，加大溝通匯報力度，于2月6日順利完成審批。

二是配合市紀檢對紀檢監(jiān)察派駐機構實行統(tǒng)一管理改革，建立了新型的紀檢監(jiān)察派駐機構編制管理體系，為這一改革順利推行奠定了基礎。

民生工程牽涉到老百姓最關心、最直接、最現實的利益，為此我們按照構

建和諧社會的要求，著眼增強政府社會管理和公共服務能力，對事關教育、衛(wèi)生、環(huán)保、穩(wěn)定等機構編制事宜予以適當傾斜：

與市公安機關一道，順利完成了縣（市、區(qū)）基層公安機關改革，通過制定下發(fā)《縣（市、區(qū)）公安機關機構設置調整意見》，引導縣（市、區(qū)）公安機關將70%以上的警力投放到基層派出所和社區(qū)、路面，大大增強了人民群眾的安全感。

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關于教育機構學員頒獎文案范文匯總七

為認真做好我校實驗室建設工作，充分發(fā)揮實驗教學在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力、科學素質等方面的作用，努力提高實驗教學管理水平，現將我院實驗室及實驗教學管理工作情況匯報如下：

實驗教學是學校教學工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、促進學生全面發(fā)展、提高教育教學質量的重要途徑。為了把實驗室工作做得踏踏實實，我院專門成立實驗室建設指導委員會，各教學單位成立了分委員會。

2013-2014學年度，學院近20000名學生已整體完成搬遷，學院更是一次性投入1400多萬元，建設了44個實驗室項目，涵蓋了全院所有本科專業(yè)，截止到2014年7月，學院各類專業(yè)實驗實訓室總數已達131個，學院實驗室建設已初步成型，校內實驗實訓條件能滿足教學需求。

建設成功的實驗室，關鍵在于抓管理。實驗室管理就是對實驗室裝備的教學儀器設備進行保管、維護、修理、使用，對實驗室進行組織協(xié)調、服務，保證實驗教學的順利進行，取得最好的教學效果。實驗室的管理工作包括實驗室建設、管理和實驗室教學的開展。為加強實驗室管理，學院先后出臺了10個實驗室管理制度，包括實驗室、實驗人員、實驗室儀器設備及低值易耗品管理等，各教學單位都成立了實驗中心，并設立中心主任及專職管理人員，實驗室的建設與管理正逐步走向規(guī)范化、制度化。

建設是基礎、管理是關鍵、使用是根本。為了更好發(fā)揮實驗室作用，保障實踐教學環(huán)節(jié)的實施，各實驗室均圓滿完成了實驗教學任務，學年度共承擔實驗教學人次數****，人時數為***，實驗項目開出率達***，有效地保障了實踐教學的質量。

不斷加強實驗室資產管理，實驗分室資產管理具體到人，保證實驗設備完好率，且完好率達96%以上；完善儀器設備借用登記制度，對故障設備及時維修和報修，儀器設備賬、卡、物完全相符；做好了低值易耗、耐用品的申請和采購和故障設備的保修工作，有力保障了實驗教學運行。

為充分提高資源的使用效益，更好地滿足學科的交叉和整合，各個實驗室著力建設既服務于專業(yè)實驗教學，又服務于全院的科研平臺，并盡可能實現資源配置的最優(yōu)化。這不僅有利于提高實驗教學水平而且也為學?？蒲兄攸c建設項目的申報提供了堅實的支持，充分發(fā)揮了資源的使用效益。

進一步加大了實驗室開放力度，有條件的實驗室在保證教學計劃規(guī)定的任務安排外面向本科生開放。學生在管理人員和教師的指導下使用實驗室資源，學生可預約登記自行操作。實驗室的開放環(huán)境為學生使用實驗室資源提供各種方便，調動了他們的學習積極性。最大限度地利用了現有設備資源，提高了設備利用率，學生受益面廣，并取得良好的效果。

我院每年都參加各級各類科技競賽活動，為廣大學生展示自己的才華搭建了舞臺。學生根據自己的特長，自主選擇項目，主動參與競賽，經歷了智慧與實力的較量，在實踐中體驗成功的喜悅，增強克服困難的信心，找到自身努力方向，大大激發(fā)了學生學習科學知識的自覺性、主動性、探究性和創(chuàng)造性，進一步提升了科技活動的質量與內涵，提高了科技教育的層次與效果。2013年度全國大學生數學建模競賽本科組榮獲6個二等獎；2013年全國大學生電子設計大賽本科組榮獲全國一等獎一項。

實驗教學條件有待建設，新辦專業(yè)的實驗實訓平臺建設任務比較艱巨，加之專業(yè)實驗室建設投入分布不均，導致部分專業(yè)實驗實訓平臺建設相對滯后；學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新訓練平臺建設還處于起步階段；校企合作實驗實習場所總數還不多；實驗室開放程度和實驗室管理水平有待進一步提高。

改進措施：加快實踐教學平臺建設，提升實驗室建設水平。未來兩年內，再投入資金約3千萬元，緩解實驗室、實習基地、教學儀器滯后專業(yè)教學需要的狀況。規(guī)范管理機制，完善管理體系，加強實驗教學示范中心建設，特別是增建校級實驗教學中心，使校級實驗教學中心達到5個以上。

關于教育機構學員頒獎文案范文匯總八

企業(yè)負責人職責

一、領導和動員全體員工認真貫徹執(zhí)行《醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例》《醫(yī)療器械經營監(jiān)督管理辦法》等國家有關醫(yī)療器械法律、法規(guī)和規(guī)章等，在“合法經營、質量為本”的思想指導下進行經營管理。對公司所經營醫(yī)療器械的質量負全面領導責任。

二、合理設置并領導質量組織機構，保證其獨立、客觀地行使職權 充分發(fā)揮其質量把關職能，支持其合理意見和要求，提供并保證其必要的質量活動經費。

三、表彰和獎勵在質量管理工作中作出成績的員工，批評和處罰造 成質量事故的人員。

四、正確處理質量與經營的關系。

五、重視客戶意見和投訴處理，主持重大質量事故的處理和重大質 量問題的解決和質量改進。

六、創(chuàng)造必要的物質、技術條件，使之與經營的質量要求相適應。

七、簽發(fā)質量管理體系文件。

質量管理人員職責

一、全面負責企業(yè)的質量管理工作，對本企業(yè)經營全過程的質量管理工作進行監(jiān)督、指導、協(xié)調，有效實施質量否決權。確保單位貫徹執(zhí)行國家有關醫(yī)療器械質量管理的法律、法規(guī)和行政規(guī)章。

二、負責對供貨企業(yè)質量審核。

三、負責開展對單位職工產品品質量管理方面的教育培訓工作。

四、負責指導和監(jiān)督醫(yī)療器械驗收、保管、養(yǎng)護中的質量工作。

五、對不合格醫(yī)療器械進行控制性管理，負責不合格醫(yī)療器械報損前的審核及報損、銷毀醫(yī)療器械處理的監(jiān)督工作，監(jiān)督做好不合格醫(yī)療器械的相關記錄。

六、負責種類質量記錄、資料的收集存檔工作，保證各項質量記錄的完整性、準確性和可追溯性。

七、負責產品不良反應信息的處理及報告工作。

八、定期檢查配送中心(門店)的環(huán)境及人員衛(wèi)生情況，組織員工定期接受健康檢查。

驗收員崗位職責

一、嚴格按照法定現行質量標準和合同規(guī)定的質量條款對企業(yè)購入的醫(yī)療器械進行逐批驗收，驗收合格的準許入庫銷售，不合格的不得入庫銷售。

二、驗收醫(yī)療器械質量應檢查以下內容：

1、由生產企業(yè)質量檢驗機構簽發(fā)的加蓋企業(yè)原印章的醫(yī)療器械檢驗合格證;對于一次性使用無菌醫(yī)療器械，應向原生產企業(yè)索取按批次的檢驗報告書，加蓋企業(yè)紅色印章，必要時，也可以抽樣送檢驗部門檢驗。

2、重點驗收產品的標識，外觀質量和包裝質量是否符合相關標準的規(guī)定。對驗收合格品應當做好驗收記錄;對于不合格品必須拒收，經審核后，放入不合格區(qū)。

三、對顧客退回的醫(yī)療器械產品，進行核實性驗收，首先查閱銷售記錄，核對原銷售產品的生產批號、注冊證號、數量等是否與進貨及記錄相符，單獨存放在退貨區(qū)內，經驗證合格后，方可放入合格區(qū)內。

四、驗收中發(fā)現質量變化情況，及時進行系統(tǒng)鎖定并上報質管部。

五、必須購進經過注冊(備案)、有合格證明的醫(yī)療器械產品，收集并保存所經營產品的注冊證、備案表的復印件及相關國家標準、行業(yè)標準的有效版本。同時做好購進記錄，記錄保存至產品有效期滿后二年;無有效期的，不得少于5年備查。

六、對購進進口產品，應有中文標識及產品說明書，并經國家食品醫(yī)療器械監(jiān)督管理局批準的合法證明文件(注冊證)。購進首次進口的醫(yī)療器械，應該向國家食品醫(yī)療器械監(jiān)督管理局提供該產品的說明書、質量標準、檢驗方法等有關資料和樣品以及出口國(地區(qū))批準生產銷售及證明文件。

七、不得從無醫(yī)療器械生產許可證或者無醫(yī)療器械經營許可證的企業(yè)購進醫(yī)療器械。

八、不得購進未經注冊或者備案、無合格證明文件、過期、失效、淘汰的醫(yī)療器械及國家食品醫(yī)療器械監(jiān)督管理部門禁止使用的醫(yī)療器械。

九、購進醫(yī)療器械必須有合法的原始票據、憑證和購進記錄，認真填寫購進醫(yī)療器械記錄，做到票、帳、物相符。

十、購進醫(yī)療器械各種原始票據、憑證、合同、協(xié)議書、記錄等必須建立檔案，妥善保存五年。

關于教育機構學員頒獎文案范文匯總九

為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護本機構正常教育、教學秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》以及洛陽市教育局預防控制新冠肺炎相關文件精神，結合我機構體情況，特制定本工作預案。

1、制定本措施及預案目的是為有效預防、及時控制和消除傳染病的危害，保障學校師生員工的身體健康與生命安全。

2、應急工作遵循預防為主，常抓不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，并施行依法管理和責任人分層管理。

組長：xxx

成員：xxx

成立傳染病突發(fā)事件應急處理指揮系統(tǒng)。組成傳染病突發(fā)事件應急處理領導小組，對應急工作實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮。全體教師要按照學校防控領導小組的統(tǒng)一部署和要求，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，積極配合衛(wèi)生防疫部門，切實履行防控職責，落實防控措施，及時上報相關情況和數據，確保我校防控工作準確無誤的實施。學校建立“一把手”負責制，親自負責，靠前指揮，直接組織、研究和部署防控工作，督促各項防控措施的落實，確保防控責任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個小組負責人都知道自己該做什么，都知曉相應的防控措施，熟悉相應的防控工作程序。

職責：在最短時間內了解情況；指導應急工作，制止事態(tài)擴大；及時向上級報告情況；協(xié)助有關部門調查；采取有效措施，做好善后處置工作，妥善處理各方關系，及時上報，做好各部門協(xié)調，配合上級部門工作。

物資保障：組織落實傳染性非典型肺炎防治經費，及時匯報經費需求情況。協(xié)調組織防治物資的供應、發(fā)放、儲備，指導物資采購。收集整理物資儲備、供應、需求信息。在衛(wèi)生部門的指導下，負責提供全校應急醫(yī)藥用品和物資儲備等技術指南。

防控消殺：指導做好室內外的消毒和記錄工作。落實好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的安排處置。協(xié)調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。督促檢查班級各項防治措施的落實，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實領導小組下達的防治工作任務。

秩序維護：維護學校正常教學秩序，負責現場安撫。落實好每節(jié)課前任課教師對學生的健康檢查。摸排統(tǒng)計各班防控相關數據，做好上傳下達工作。

宣傳教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相關簡報，指導教師做好防控工作。指導教師對學生進行傳染病防控相關知識的傳授。加強對全體家長的宣傳教育，了解防控知識、學校規(guī)定等，爭取家長配合學校做好防控工作。加強指導，做好學校全面衛(wèi)生工作。

①對如何“進一步加強傳染病預防控制工作”做具體部署。要求各教師高度重視，認真落實；突出重點，消除隱患；強化管理，落實責任；采取措施，提高應急處理能力。

②要加強宣傳教育，做好家長溝通工作，對預防傳染病進行集中輔導，形成家校預防合力。

③學校利用各種宣傳渠道積極開展各種類型的健康教育，尤其是預防傳染病教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方法。

④加強衛(wèi)生監(jiān)督，消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。

⑤進一步加強內部衛(wèi)生的監(jiān)督管理。做好公共物品和設施的日常消毒工作，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生安全，室內保持環(huán)境清潔、通風換氣。

⑥嚴格做好晨檢工作。

①領導小組對傳染病防控措施落實情況進行監(jiān)督檢查，認真查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，及時加以整改，保證人員、設施、裝備處于良好狀態(tài)，以備應急所需。加強每天晚上和節(jié)假日應急值班力量，隨時應對可能發(fā)生的突發(fā)情況。

②校長室實行24小時信息暢通，確保及時指導學校應急工作。

③對應急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。按上級要求設置隔離室，并配備體溫計、口罩、消毒設備等。

④切實加強校園衛(wèi)生管理。學校建立校園衛(wèi)生管理制度，按區(qū)域、按處室落實到部門、落實到人。對教室內部、專用教室要做到全天候整潔通風。要徹底清除衛(wèi)生死角，公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12：00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛(wèi)生狀況和教室通風狀況進行專項檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境當中生活和學習。

機構內一旦發(fā)現傳染病病例，應該立即報告當地的疾病預防控制機構、教育部門，并協(xié)助疾控部門采取相應的疫情處置。各班要始終堅持執(zhí)行全校統(tǒng)一的預防傳染病的“零報告”制度，并做到專人負責，每天按時報告。校長在規(guī)定時間內專職行使上報工作，并保證24小時信息暢通，堅決杜絕瞞報、虛報。教師每天的防控工作必須在下班前向校長室匯報，并附相關記錄資料。

1、自開學第一天起，嚴格晨檢工作，要落實晨午檢，對班上學生進行仔細詢問，對出現傳染病癥狀的學生予以記載，并即時隔離，并通知家長立即要求其到醫(yī)院進一步就診。并在第一時間為教室開窗通風。任科教師對任教班級學生要時刻關注其身體狀況，發(fā)現可疑病例要在第一時間進行隔離檢測。

2、加強監(jiān)測報告，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現子女有發(fā)熱癥狀的，立即到醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現有傳染病類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學校應在最短時間內以電話等方式向當地疾控機構報告。

3、切實加強停課復課管理。對于患傳染病學生，必須在規(guī)定隔離期滿后，憑醫(yī)療機構出具證明方可復課。根據疫情如需對學校部分區(qū)域隔離、封閉或集體放假，由上級權威部門根據學校實際情況制定具體辦法進行實施。

4、一旦發(fā)現集聚性病例，學校積極配合上級部門組織技術調查、綜合評估、判斷突發(fā)事件類型，做好應急處理準備。

5、一旦出現疑似病例，在學校應急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領導下，及時請求衛(wèi)生部門對感染人員進行治療，采取群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，必須主動配合衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學措施。

6、傳染病突發(fā)應急處理工作中，我們將執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》，對在本次重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現的個人，給予表彰和獎勵；對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應的處罰，直至追究法律責任。

學校一旦發(fā)現傳染病疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。

（一）啟動“日報告”和“零報告”制度，學校實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內的疫情通報。

（二）學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，在校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。

（三）學校做好衛(wèi)生疾控部門落實各項防治措施的準備。

（四）發(fā)現疑似傳染病疫情時，及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強對病人的追蹤管理。加強通風換氣，并做好消毒工作。

（五）開展針對性的健康教育，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

（六）學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向校長室請假。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。

（七）不得組織師生參加各類大型集體活動，調整大型活動和會議的時間；學校不安排教師外出參加教研和學術活動；學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動應暫緩進行；每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級部門同意，實施全面或部分停課。