通過天文學(xué)的學(xué)習(xí)，我們可以更好地理解我們自身在宇宙中的位置，增加對宇宙的敬畏之心。優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備簡潔明了的表達方式，將復(fù)雜的內(nèi)容更加容易理解。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望對大家有所幫助。

羽毛球比賽應(yīng)急預(yù)案篇一

書法繪畫攝影大賽。

書法是一種美，或如涓涓細流，沁人心脾;或如奔騰江海，讓人心曠神怡。

攝影亦是一種美，或完美特寫，展現(xiàn)細膩與真實;或絕妙抓拍，盡顯生活與樂趣。

繪畫也是一種美，或素描粗細線條顯意深遠;或油畫，五彩斑斕抒人生。一、活動目的：

活動承辦：管理學(xué)院學(xué)生分會辦公室活動協(xié)辦：管理學(xué)院團總支素質(zhì)拓展部四、活動介紹：

1、主題：揮毫潑墨書學(xué)子深情青春色彩繪美麗校園2、形式：展覽。

3、時間：20__年11月3日4、地點：二期食堂門口。

3、對優(yōu)秀作品進行展覽與宣傳4、將優(yōu)秀作品交予校辦公室評選六、獎勵機制：

希望該活動能夠讓同學(xué)們收獲愉悅與自信!讓同學(xué)們的大學(xué)生活更加豐富多彩!!

羽毛球比賽應(yīng)急預(yù)案篇二

現(xiàn)代體育教育已經(jīng)逐步向“增強體質(zhì)”和“技能傳授”這一方向發(fā)展，體育教育中對身體的教學(xué)和練習(xí)成為重點教學(xué)內(nèi)容。體育教育是落實在“體育鍛煉”中進行的。制訂符合體育教育需要的應(yīng)急預(yù)案也就勢在必行。本文就應(yīng)急預(yù)案的制訂以及實行進行了探討和分析。

即對體育進行的教育活動，一般來說這個體育是狹義的體育，其教育的手段主要是通過身體的活動以及其他的一些輔助性手段來進行，教育過程是有目的、有計劃以及有組織的。

體育教育作為一個教育體系，具有一定的完整性，體育教育主要通過課堂教學(xué)或者專門性的輔導(dǎo)教學(xué)這些方式來進行，主要以身體的練習(xí)和衛(wèi)生保健為教學(xué)的手段。一直以來，體育都是學(xué)校實現(xiàn)教育的重要手段，是學(xué)校的課程體系中重要的內(nèi)容之一。現(xiàn)代教育早期，體育還是以人文教育為主的，但隨著當(dāng)今社會的發(fā)展，體育教育的課程專業(yè)性逐漸加強，體育教育的主要目的演變成為“增強體質(zhì)”與“技能傳授”，在實踐過程中甚至可以說是唯一的目的。體育教育主要是為了實現(xiàn)受教育者的身體完善?；诖耍w育教育中對受教育者身體的安全也越來越注重,“健康第一”是應(yīng)急預(yù)案產(chǎn)生的根本原因。

體育教育一般包括了人文和體育實踐兩方面。本文主要對體育教育的體育身體實踐方面進行分析，一般的體育教育中，體育實踐的主要的必修課程包括有田徑與戶外運動、球類與游戲、體操與健美運動以及民族傳統(tǒng)體育；一般的必修課程包括有球類、藝術(shù)體操、地域性運動項目；選修課程則可根據(jù)自己的主項和副項的不同來進行提高學(xué)習(xí)。最后，還有任意選修課，包括了健美運動，地擲球，氣排球，沙灘排球，橄欖球，保齡球，棒（壘）球，門球，毽球，手球，桌球，臺球，醫(yī)療體操，太極拳，防身術(shù)，保健氣功，拳擊，散打，摔跤，跆拳道，擊劍，輪滑，定向運動，技巧，舉重，滑冰，登山，露營，野外生存等29門課程。

進行這些課程，對受教育者的身體也是一種考驗。在課程中，如果活動不當(dāng)?shù)幕?，很容易發(fā)生事故，輕的會造成挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)的損傷、肌肉的抽筋和拉傷，重的話會造成骨折、呼吸紊亂，嚴重的話可能會產(chǎn)生休克甚至喪失生命這些情況。因而在體育教育活動中，必須確保受教育者的健康安全，杜絕傷害的發(fā)生，這也是制訂應(yīng)急預(yù)案的最終目的。

（一）體育教育活動中產(chǎn)生事故的原因。

1.對傷害的預(yù)防沒有足夠的思想認識；

2.進行運動前沒有熱身；

3.運動方法錯誤或者技術(shù)不夠完善；

4.運動過量；

5.運動時身體狀況不好；

6.運動或者比賽中動作犯規(guī)且野蠻；

7.場地的設(shè)備存在隱患；

8.其它可能存在的情況。

（二）體育教育活動中事故的預(yù)防。

1.針對學(xué)生對傷害的預(yù)防沒有足夠的思想認識這一點，應(yīng)當(dāng)加強思想的教育、增強學(xué)生的防范意識。比如在球類活動或者比賽中，教師應(yīng)當(dāng)灌輸學(xué)生“寧失一球，勿傷一人”的思想。

2.應(yīng)當(dāng)定期對運動設(shè)施進行維護和管理，確保運動設(shè)施的完善和安全，杜絕造成傷害的隱患。

3.針對日常教學(xué)、訓(xùn)練以及競賽這些活動，必須做到精心、嚴格、細致。日常教學(xué)中，必須要求學(xué)生嚴格遵守教學(xué)秩序，進行訓(xùn)練活動時，必須穿戴專門的運動服裝。教師必須經(jīng)常向?qū)W生灌輸守規(guī)、服從的思想，也要對學(xué)生自我保護的能力進行培養(yǎng)鍛煉。日常訓(xùn)練中，教師應(yīng)當(dāng)掌握好每個學(xué)生的身體素質(zhì)狀況，制定適當(dāng)?shù)倪\動量和運動方式。

4.針對運動前熱身，教師必須嚴格要求學(xué)生做好充分的準備活動。要讓學(xué)生認識到運動前準備活動的重要性，且針對不同的運動項目，以及外界環(huán)境等因素，教師應(yīng)當(dāng)教給學(xué)生不同的準備活動。

5.在比賽時，更要加強保護措施。裁判做到嚴格執(zhí)行運動規(guī)則，對野蠻運動、犯規(guī)等行為必須做到嚴格禁止，若發(fā)生，必須給予嚴厲的處罰。組織領(lǐng)導(dǎo)能力要得到加強，規(guī)章制度要完善。

6.學(xué)校的醫(yī)務(wù)監(jiān)督和管理必須落實到位，基本的醫(yī)療設(shè)施要逐步完善。

（三）體育教育活動中事故的應(yīng)急處理。

1.傷害發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)及時告知在場的教師，通知校醫(yī)和班主任，情況嚴重時應(yīng)當(dāng)告知校領(lǐng)導(dǎo)，以及及時采取緊急救助，并馬上急救送醫(yī)。傷情較輕時，由校醫(yī)當(dāng)場進行治療，或者由校醫(yī)先了解情況、做出進一步的判斷。

2.傷情較重不能自行判斷時，必須及時通知學(xué)生監(jiān)護人及親屬，告知情況，聽取他們的意見，做出決定，且要對他們進行一定的安慰。

3.傷害發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)保護好現(xiàn)場，及時了解傷害產(chǎn)生的原因，并做好相關(guān)的記錄。

4.傷害事故重大的話，必須及時向上級相關(guān)部門上報具體情況。

5.賠償方面，必須根據(jù)情況告知保險公司。傷害如果是在教學(xué)過程中發(fā)生的，或者是由于學(xué)校教學(xué)設(shè)施造成的，學(xué)校將承擔(dān)責(zé)任。

6.傷者得到救治需要住院，學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)去探視并給予傷者關(guān)懷，做到及時關(guān)注傷者情況以及后續(xù)的恢復(fù)狀況。

綜上所述，體育教育作為一門課程來說，其最主要的目的就是為了受教育者的身體健康和身心健康良好發(fā)展。體育教育過程中，加強身體鍛煉的部分無法避免傷害的產(chǎn)生，制訂和實施相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，一定程度上保障了學(xué)生進行體育鍛煉的安全和健康，有利于體育教育教學(xué)順利有序的進行，這也是現(xiàn)代體育教育發(fā)展必須的一部分。

羽毛球比賽應(yīng)急預(yù)案篇三

一.主辦方：

通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會。

二.承辦方：

通信與信息工程學(xué)院體育部。

三.活動時間：

20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點。

南京郵電大學(xué)操場400米跑道。

五.活動目的及意義：

1.促進通院各部門的團結(jié)協(xié)作，使同學(xué)間關(guān)系更融洽，學(xué)習(xí)生活氛圍更和諧美好。

2.豐富大學(xué)生的課余生活。

3.督促大學(xué)生進行體育鍛煉，增強其身體素質(zhì)，并以其趣味性緩解大學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，及工作的壓力。

六.活動面向群體：

通院12個部門部員,各部門各出一個9人團隊。

七.活動前準備：

1.(器材)口哨，沖完氣的氣球64個(因為氣球易爆,建議多準備幾個)，綁腳的繩子4根，排球4個。

2.(工作人員)在直道100米的兩端各設(shè)兩名以上的工作人員,監(jiān)督選手照規(guī)則參賽,同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設(shè)一名工作人員維持秩序。

八.活動內(nèi)容：

活動主要為以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團體賽,分初賽和決賽。

九.活動具體流程：

全場比賽共七百米，分為100+100+100+200+200。

初賽分成4組，每組有三個團隊一起比賽，每組選拔一個隊進行決賽。決賽由4個選拔出來的團隊一起進行比賽，選出冠亞季軍。

備注：一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘，預(yù)賽決賽共有5場比賽，凈用時不超過25分鐘，但各組比賽之間需要5分鐘左右時間，預(yù)賽決賽之間有15分鐘的休息時間，共需時大約50分鐘。初賽:。

1.兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。兩人三足選手經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。

2.背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背，夾住一個排球，向這100終點沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。

3.三人齊跳：三個人站成一列，后面的人把手搭在前一個人的肩膀上，三個人一起跳過100米。到終點的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。

4.200米+200米接力：一名選手跑200米，到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進行最后200米沖刺。

決賽：

1.每組比賽選出第一名的團隊參加決賽，共有4個團隊在一場比賽中爭奪冠亞季軍。

2.規(guī)則與預(yù)賽一樣。

十.活動中注意事項：

1.參加活動的選手要注意安全。

2.活動中項目較多，負責(zé)人員要注意維護比賽秩序，使比賽能正常運行。

3.比賽結(jié)束后相關(guān)負責(zé)人員要把比賽相關(guān)器材收好并歸還。

4.場地布置收拾要專人負責(zé)，不可出現(xiàn)比賽后場地有垃圾的現(xiàn)象。

十一.活動宣傳：

1.先請宣傳部的同學(xué)幫忙畫海報，兩大海報(分別貼于南二，南三門口宣傳欄)，7~8張小海報(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄)，4人負責(zé)張貼海報。

2.4人于教學(xué)樓的黑板上寫上活動時間和內(nèi)容。

十二.活動獎勵制度：

冠軍隊：發(fā)放獎狀。

亞軍隊：發(fā)放獎狀。

季軍隊：發(fā)放獎狀。

十三.活動可行性分析：

1.活動具備實用性，增強體質(zhì)。

2.體育部成員熱情高，是一批樂于投入工作的新一代青年。

3.活動項目安全，趣味性強，調(diào)動學(xué)生的積極性。

4.體現(xiàn)南郵學(xué)生的精神面貌。

5.活動充分利用現(xiàn)有資源，且器材都簡單普遍。

十四.經(jīng)費預(yù)算：

各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買，經(jīng)費在50元以下。

羽毛球比賽應(yīng)急預(yù)案篇四

1、活動時間:。

（1）20xx5月30日上午8:00至12:00彩排。

（2）20xx5月31日上午8：00至12:00比賽。

（3）20xx5月31日晚上8：00至10：00演出。

2、活動地點:開發(fā)區(qū)電影院。

3、參加人數(shù):總領(lǐng)隊1人，帶隊領(lǐng)導(dǎo)：3人，指導(dǎo)老師4人，學(xué)生81人。

（1）加強安全教育，搞好安全分組，指定安全監(jiān)管教師，做好安全檢查，落實安全措施。

（2）組織事故應(yīng)急救助工作；

（3）召開事故工作緊急會議，安排部署事故應(yīng)急救助工作；

（5）向上級報告事故應(yīng)急救助的部署、準備、建議和要求；報告師生受損情況等；

1、對帶隊老師的安全教育:。

（1）召開帶隊教師會議，進行安全教育的.總動員，強調(diào)組織紀律。

（2）一律與學(xué)生一起前往，緊跟隊伍，堅守崗位，始終繃緊安全這根弦。

（3）發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處置，及時報告。

2、對學(xué)生的安全教育:。

（1）加強組織紀律性，一律在校集中，乘車前往。

（2）與交警聯(lián)系，取得支持，確保街道路口的交通安全。

（3）禁止途中下車。

（4）注意飲食衛(wèi)生，選購食品時，不購“三無”食品，注意食品的有效期和保質(zhì)期。

（5）注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟食品包裝袋，注意環(huán)境的保護。

3、注意交通安全:租用有營運資質(zhì)、車況好的車輛，認真審核駕駛員的相關(guān)情況。安全監(jiān)護教師要注意清點學(xué)生人數(shù)，有序上下車，乘車時不要將頭手伸出窗外。提醒駕駛員控制車速、保持車距，杜絕車輛違章、超速行駛、急剎車等現(xiàn)象發(fā)生，確保行車安全。

（1）到達比賽指定地點后要按照上級安排的地方，組織學(xué)生有序就坐。

（2）整個比賽過程要看管好學(xué)生，不得讓學(xué)生私自離開，注意安全與紀律，處理各種突發(fā)事件。

（3）比賽結(jié)束后，清點核實人數(shù)，組織學(xué)生排好隊離開，并護送他們安全乘車返校（未經(jīng)學(xué)校總領(lǐng)隊同意，學(xué)生一律不得中途下車回家等）。

一旦發(fā)生安全事故，按下列應(yīng)急操作程序處理:。

1、交通:迅速搶救受傷人員，保護現(xiàn)場，立即分別撥打120急救中心和122等處理中心，等待求援，并于3分鐘內(nèi)將事故詳情報告組長和賽事組委會。情況緊急時，可先求助路過車輛，第一時間內(nèi)將急、重傷員送往醫(yī)院。

2、火災(zāi):一比賽場所出現(xiàn)火情標示有序疏散。迅速組織場內(nèi)人員按照安全通道被疏散人員要聽從指揮，防止擁擠、踩踏，如遇煙霧，用手帕或衣物等捂嘴、鼻，俯身行走離開現(xiàn)場。必要時，可用窗簾等一切可以結(jié)繩物品破窗逃生。

羽毛球比賽應(yīng)急預(yù)案篇五

一.活動主題：

學(xué)生烹飪比賽。

二.活動目的：

此次比賽是娛樂，知識和技能共有的豐富型比賽，重點突出“烹飪文化”內(nèi)涵。旨在展示當(dāng)代大學(xué)生的烹飪技能，豐富同學(xué)們的校院生活，提高同學(xué)們團隊合作意識，并弘揚我國的飲食文化。

三.活動時間地點：

時間：5月n日(10=n=31)。

地點：長沙南方職業(yè)學(xué)院。

四.組織機構(gòu)：

主辦單位：信息學(xué)院學(xué)生會。

承辦單位：信息學(xué)院學(xué)生會生活部。

贊助單位：信息學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。

五.比賽內(nèi)容：

(二)制作指定菜一個(紅燒魚)，自選菜兩個(一個熱菜，一個冷菜);。

你覺的紅燒魚不好，那可以換，這只是我自己的想法。我這個做的可能比你好，但是想的不一定比你好。

(三)制作菜類和飲食文化問答，餐飲服務(wù)技能四部分一起評分;。

六.報名條件和方式：

本次比賽以團隊為單位參賽，一個團隊2-4個人。

長沙南方職業(yè)學(xué)院信息學(xué)院任一在校學(xué)生或老師都可以組隊參加，一個隊限制最多有一名老師。

隊員確定后，從初賽到?jīng)Q賽不在允許更改和增刪。

七.參賽須知：

1.本次比賽5月n日開始初賽，其它賽事時間，地點另行通知，請留意選手開會通知，請各選手報名時填好聯(lián)系方式。

2.本次比賽初步定為初賽和決賽，若人數(shù)超過限制則重分為初，復(fù)，決賽。

場外加工。

1、指定菜：包括宰殺、放血、去皮、去內(nèi)臟，但不能烹制成菜肴，干料可以提前漲發(fā)，盡量進行加工，節(jié)約比賽時間現(xiàn)場制作。

2、自選菜：自行選擇個人拿手菜。不受菜系、用料、菜式的限制。

3.菜品原料、器皿自備，可在場外進行初步加工、刀工處理，比賽現(xiàn)場進行烹調(diào)。

賽場提供物品。

廚房用具：炒勺、炸鍋、手勺、油桶、墩子、調(diào)料盒、刀、一般餐盤、飯碗、湯碗。

調(diào)配料：醬油、醋、料酒、精鹽、味精、淀粉、蔥、姜、蒜、胡椒粉、色拉油、白糖、雞蛋。

服務(wù)技能比拼用具：餐酒用具、紅酒、托盤、桌、餐椅。

以上提供的各類物品允許自帶，但擺臺用的臺布、餐巾等一律自備，且不允許使用轉(zhuǎn)盤。

自選品種原料選擇、烹調(diào)技法、菜品色澤、口味、造型、盛裝器皿，均由選手自己確定。以上參賽品種所需原料由參賽選手自己準備。

上面那些東西你自己增刪，如果比較貴或者難找到的就刪了。根據(jù)實際情況看著辦吧。

八.比賽流程：

1.檢錄：選手持比賽通知單，并帶齊自備物料到賽區(qū)檢錄處報到，領(lǐng)取參賽證，并以隊長抽簽辦法確定本隊的操作(服務(wù))臺(灶)位，然后持參賽證進入賽場。

2.賽場：

由主持人宣布比賽開始，并請領(lǐng)導(dǎo)講話。

比賽第一項：餐飲知識問答。

比賽第二項：指定菜和自選菜的制作，首先是制作指定菜，再是自選菜，不得改變順序。

比賽第三項：餐飲服務(wù)技能比拼，包括制作菜的特色和風(fēng)味介紹。

3.送評：統(tǒng)分人員收集到各評委的評分表復(fù)核無誤后，去掉一個最高分、一個最低分、計算出該參賽隊的總得分。餐飲服務(wù)技能大賽開始后，由評委在現(xiàn)場進行評判。

4.現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，并頒發(fā)獎項。

5.評委對各獲獎參賽組點評，領(lǐng)導(dǎo)至詞宣布比賽結(jié)束。

點名入場，遲到30分鐘者，按自動棄權(quán)處理。

不得弄虛作假，不得請他人代為參賽，違者取消參賽資格。

賽場不準高聲喊叫，禁止吸煙，不準隨地吐痰，不準亂扔下腳料。

不準使用他人原料(物品)及半成品。

嚴禁使用有害健康的色素，添加劑和國家明令禁止的原料。

比賽結(jié)束時搞好清理收尾工作。

裁判員規(guī)則。

裁判員要堅持原則，公平評判，嚴格執(zhí)行評分標準。

裁判員要獨立評判，各自打分，不得相互討論，不用自己觀點影響別人。

裁判員要認真填寫評分表格，要求字跡清楚，不得涂改。

工作人員守則。

按照分工，各負其責(zé)、堅守崗位、聽從調(diào)度、服從指揮。

工作嚴密，比賽之前和比賽過程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。

認真做好監(jiān)理工作，嚴格驗料，記時、記事準確公正，對選手發(fā)生的過失要妥善處理。

遵守紀律，不遲到、不早退，不無故缺席，工作進行中謝絕待客，注意維護現(xiàn)場比賽秩序，提醒選手注意安全。

分數(shù)規(guī)則。

1.比賽滿分450分，實行扣分制。

2.餐飲文化知識問答總分50分，5個問題，每個10分。

3.餐飲服務(wù)技能比拼各占100分。

4.指定菜占90分，自選菜(兩個)占180分，菜類制作滿分270分。

5.團隊合作整體形象分30分。

時間規(guī)則。

第一項餐飲知識問答總時間10分鐘，沒個題目給予2分鐘，從出題開始記時。

第二項菜類制作總時間90分鐘，三道菜必須按比賽順序在規(guī)定時間內(nèi)全部做出。

第三項總時間30分鐘，包括菜的介紹，但菜的介紹不得超過5分鐘。

評分規(guī)則。

另付評分細則表。

十.設(shè)置獎項：

最佳廚師獎1個。

優(yōu)秀廚師獎1個。

廚師高手獎1個。

帥哥廚師獎1個。

美女廚師獎1個。

最佳廚師人氣獎1個。

這是獎項我的想法你自己看著辦。我覺的三個獎項就夠了。(該句非本策劃書內(nèi)容，可刪除)。

十一.所需物品和經(jīng)費預(yù)算：

1.獎品。

所需資金。

a.一等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。

b.二等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。

c.三等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。

2.其他物品。

a.礦泉水40瓶n。

b打印資料150份n。

c.購買物品來回車費。

十二.比賽總結(jié)：

說明：張小風(fēng)同學(xué)告訴你一個好消息，烹飪比賽的策劃書在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，徐的努力中，和您的鼓勵及大力支持下現(xiàn)終于取得了圓滿的成功。

本策劃書寫作時間3天，可為耗資，耗時屬歷史所罕見，請好好珍惜，要對的起所以的工作人員。

本策劃書大綱全部完工，不過一些細節(jié)須用戶自己去考慮，自己去修改和增刪。如錯別字，錯別行，及少數(shù)的錯別語句。

凡是彩色的字體都非本策劃書內(nèi)容，是為了方便讀者使用而設(shè)的，看了后可全部刪除，包括這個彩色說明。

為方便查找和閱讀，策劃書分為烹飪比賽策劃書和評分細則兩部分，共10頁。

為了您在看到這份策劃書后能更加的明白和更好的使用，特此說明。如有什么疑問和不明白請與我們聯(lián)系。

聯(lián)系地址：

聯(lián)系電話：

羽毛球比賽應(yīng)急預(yù)案篇六

要讓風(fēng)箏能夠起飛并在天空中飛翔，必須注意具備的條件有幾項：

要有一定的風(fēng)力，讓風(fēng)箏的上升力大於重力。

要有來自放飛點的拉力牽引。

風(fēng)箏本身必須有迎風(fēng)面的傾斜度，及提線位置，讓風(fēng)箏迎面與腳線構(gòu)成仰角，才能升上空中。其實只要風(fēng)箏材質(zhì)夠輕、風(fēng)力夠強、結(jié)構(gòu)合理，自然有飛行的條件。

注意檢查場地，器材。

(一)丈量風(fēng)箏的鋼尺，應(yīng)用以厘米為刻度的鋼卷尺。厘米以下單位采取進位法，即0。1厘米進為1厘米。

(二)計算留空時間以分鐘為單位，分鐘以下單位采取進位法，即1秒進為30秒。30秒測角以5度為計算單位，其平均角度值如有余數(shù)則進位于下一度數(shù)單位。

羽毛球比賽應(yīng)急預(yù)案篇七

1、文章要思想健康，主題鮮明，內(nèi)容具體生動，語言通順流暢，具有真情實感，不得抄襲。

2、題目自擬，文體不限，不少于1500字。

3、每班至少5份，不設(shè)上限。

4、參賽對象：會計學(xué)院全體同學(xué)。

5、上交時間：20__年10月8日。

二、征文格式要求。

1、頁面大小為a4，不分欄;頁邊距為上、下2.54厘米，左、右3.17厘米。提交打印清晰的文稿和電子文檔各一份。

2、版面格式范例如下：

封皮：主標題(黑體，一號，粗體，居中)，班級作者(楷體，

主標題(微軟雅黑，二號，粗體，居中)，一級標題(小三號，粗體，分兩行寫)。字體字號要求：

四號，黑體)，二級標題(小四號，楷體加粗)，三級標題(小四號，微軟雅黑加粗)，正文(微軟雅黑，小四號)，行距(1.5倍行距)。

三、獎項設(shè)置。

一等獎：一名;二等獎：兩名;三等獎：三名;優(yōu)秀獎：五名。

羽毛球比賽應(yīng)急預(yù)案篇八

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆五中全會精神緊緊抓住全黨、全國人民深入學(xué)習(xí)貫徹“十二五”規(guī)劃綱要的重大契機，對廣大青少年進行國情和形式政策教育，同時也為促進學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝體文化生活，特舉辦全校初高中學(xué)生書法、繪畫、攝影比賽。

二、內(nèi)容形式。

1、主題：以“勵志、愛國、感恩、感動校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年積極向上的精神風(fēng)貌，和學(xué)習(xí)具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性與藝術(shù)性結(jié)合。2、項目：

(1)書法類：軟筆、鋼筆(盡可能用書法紙a4)、字體不限。(毛。

筆用宣紙1.2m×0.45m)。

(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、彩筆、素描、速寫等。(3)攝影類：風(fēng)景照、人物照、場景照、靜物照、組照等均可。

1、各年級各班學(xué)生均可上交作品。初一、初二、高一、高二各班，書法、繪畫作品至少3件，攝影作品1件以上。

2、作品背面右下角注明作品名稱、作者姓名、指導(dǎo)教師。

3、書法、繪畫類作品上交截止時間12月20日，攝影作品本期內(nèi)。4、參賽稿件需為自創(chuàng)。

5、提交的參賽照片10寸以上，且交電子文檔。

6、所有參賽作品若發(fā)生侵犯他人著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等行為，取消獲獎資格并且公布于眾，由此產(chǎn)生的一切法律糾紛均由參賽者自行承擔(dān)。四、評獎辦法：

1、學(xué)校組委會對獲得本次活動各獎項的學(xué)生和指導(dǎo)教師進行表彰獎勵。并推薦上報參賽。

羽毛球比賽應(yīng)急預(yù)案篇九

積極、向上、團結(jié)、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動(eg：迎面接力、跳長繩、拔河)，為廣大喜好體育運動的同學(xué)開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

二、活動目的。

“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學(xué)生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學(xué)搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺，使學(xué)生們體會有紀律有組織的集體力量。

三、賽事組織。

本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯(lián)合組織。

四、比賽地點。

足球場。

五、比賽時間。

13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分。

六、參加要求。

1、以班為單位組成各參賽隊伍。

2、各班限報領(lǐng)隊1名。

七、拔河比賽規(guī)則(時間13日15點30分)。

1.報到：

比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆案嬷w育部。

2.隊員人數(shù)的規(guī)定：

每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數(shù)不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。

八、比賽方法。

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。

2)淘汰賽：是同專業(yè)的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。(9號隊直接晉級)。

4)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

九、跳長繩比賽規(guī)則。

以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內(nèi)看那個隊跳的多就勝出，取前三名。

十、迎面接力比賽規(guī)則。

以班級為單位，一隊十個人(男5名，女5名)距離50米迎面接力，時間短的`隊伍勝出。

十一、注意事項。

羽毛球比賽應(yīng)急預(yù)案篇十

為提高應(yīng)對突發(fā)公共事件和抵御風(fēng)險的能力，及時、有效處置大型體育賽事或大眾體育活動中可能出現(xiàn)的突發(fā)公共事件，最大程度地減少人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會負面影響，特制定本預(yù)案。

１．２方針、原則。

大型體育賽事及大眾體育活動突發(fā)公共事件的預(yù)防預(yù)警和應(yīng)急處置，應(yīng)當(dāng)遵循居安思危、科學(xué)前瞻、以人為本、高效實用的指導(dǎo)方針；堅持整體考慮、統(tǒng)一指揮，逐級負責(zé)、政府主導(dǎo)、屬地管理，實行條塊結(jié)合、以塊為主；按照“誰主辦（管）、誰牽頭”、“誰承辦、誰負責(zé)”的原則，建立職責(zé)明確、分工協(xié)作、規(guī)范有序、資源統(tǒng)籌、信息共享、反應(yīng)迅速的工作機制。

１．３編制依據(jù)。

以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹“以人為本”和“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，依照《xxx體育法》、《xxx安全生產(chǎn)法》和《群眾性文化體育活動治安管理辦法》等法律、法規(guī)的規(guī)定，制定本預(yù)案。

１．４適用范圍。

本預(yù)案適用于在三明市內(nèi)舉行的各級各類大型體育賽事和大眾體育活動。

１．４．１大型體育賽事。

大型體育賽事是指經(jīng)國家體育總局及省體育局或三明市人民政府批準，在三明市境內(nèi)舉辦的具有一定規(guī)模（參賽運動員達到１００人以上或觀眾達到３０００人以上）的國際性、全國及地方性綜合、單項體育比賽活動。

１．４．２大眾體育活動。

大眾體育活動是指經(jīng)國家體育總局及省體育局或三明市人民政府批準，旨在推動全民健身、促進全民體質(zhì)提高，參與人數(shù)達到一定規(guī)模（觀眾及參與者總數(shù)量達到３０００人以上）的群眾性體育活動。

２組織體系。

２．１組織機構(gòu)和職責(zé)。

２．１．１領(lǐng)導(dǎo)和決策。

在三明市人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，市體育局成立大型體育賽事或大眾體育活動突發(fā)公共事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“市體育局應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組”），負責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、指揮本級和監(jiān)督檢查系統(tǒng)內(nèi)部突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的制定、運行及應(yīng)急響應(yīng)行動，下達應(yīng)急處置任務(wù)；研究、解決和處置突發(fā)事件中的重大問題；配合承辦地人民政府做好大型體育賽事或大眾體育活動突發(fā)公共事件應(yīng)急處置的相關(guān)工作；隨時向市政府報告情況；與新聞傳播部門溝通，確定對外新聞發(fā)布的口徑、時間及方式。舉辦地人民政府負責(zé)大型體育賽事或大眾體育活動突發(fā)公共事件應(yīng)急處置的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

市體育局應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人為體育局局長，成員由事件涉及應(yīng)急處置工作的科、室和單位負責(zé)人組成（成員名單及通訊方法見附錄）。

２．１．２領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)。

參與本預(yù)案的組織實施工作；負責(zé)激活體育賽事或大眾體育活動突發(fā)公共事件本級專項應(yīng)急工作預(yù)案；落實預(yù)防預(yù)警、信息傳輸、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置和應(yīng)急保障上作；配合體育活動承辦地人民政府和有關(guān)部門做好突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作。

２．１．３運行管理機構(gòu)。

在市體育局和承辦地人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立大型體育賽事或大眾體育活動運行管理機構(gòu)，即活動組織委員會（以下簡稱組委會）。

羽毛球比賽應(yīng)急預(yù)案篇十一

一、總策劃：

二、活動目的：

培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維，充分發(fā)揮想象力，提高同學(xué)們的動手能力，并且豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)之間的凝聚力，提升同學(xué)們的合作精神，為全系營造一個舒適、清潔的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，促使廣大同學(xué)形成一種良好的生活習(xí)慣。在院學(xué)生工作處的號召和院勞衛(wèi)部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，政法系勞衛(wèi)部特別組織本次寢室美化大賽。

三、參賽對象：

政法系非畢業(yè)班學(xué)生。

四、活動時間：

20xx年12月1日——20xx年12月30日。

五、活動程序：

1、宣傳動員階段。在君子蘭前面、大食堂門口打出宣傳海報，同時召開各班班長、衛(wèi)生委員以及寢室長動員會議。

2、寢室美化階段。提供一周左右的時間給大家進行寢室美化，同時對寢室進行整體大掃除。

3、組織衛(wèi)生小組對參賽寢室進行檢查，時間為半個月左右。

4、統(tǒng)計結(jié)果并初步確定獲獎名單。

5、邀請系領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟系勞衛(wèi)部代表參觀指導(dǎo)，最終確定獲獎寢室的名單及名次，并頒發(fā)獎品。

6、對優(yōu)秀寢室進行拍照，以海報形式展出此次活動的成果，并為獲獎寢室頒發(fā)獎狀。

六、活動創(chuàng)意與主題。

此次活動的口號是“只有想不到，沒有做不到”而且為了響應(yīng)黨構(gòu)建資源節(jié)約型社會的號召，活動要求體現(xiàn)出儉約的風(fēng)格以最小的消耗，創(chuàng)造出最令人驚奇的作品。并且要體現(xiàn)出本系的特色以及各寢室的風(fēng)格與特點，秀出自己的style。例如，可以通過剪紙藝術(shù)、選購海報、自制圖貼、懸掛飾品等等方式來裝飾美化自己的寢室。例如優(yōu)秀的創(chuàng)意主題可以有：

1、熱帶雨林：隨著人們環(huán)保意識的增強，更多人追求綠色生活。可在寢室內(nèi)懸掛各種樹木草葉的裝飾品，風(fēng)鈴等，營造出美麗的熱帶雨林的環(huán)境，讓同學(xué)們擁有美好的休息空間。

2、太空之旅：近些年隨著我國經(jīng)濟和社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，我們的航空航天事業(yè)取得了輝煌的成績。在全國各地興起了一股股航天熱，我們學(xué)生可以自己手動制作或另外選購有關(guān)太空宇宙的貼圖，例如：星星，月亮，太陽等等。張貼于天花板或墻壁之上，渲染我們的航天熱情。

3、中國風(fēng)：可以通過剪紙藝術(shù)并且迎合建國六十周年，以及中國特有的中國結(jié)等等配合營造出樸素喜慶的感覺。

總而言之，我們要秀出自己的風(fēng)格，創(chuàng)造自己的個性，彰顯我政法系的特色。

七、活動要求及評分細則：

2、活動分為兩部分，即日常衛(wèi)生情況和寢室美化效果。其中日常衛(wèi)生情況占60%，寢室裝飾占40%。

5、寢室裝飾要求。主題健康、鮮明且積極向上，格調(diào)清新淡雅、簡潔美觀，并具有本系特色或個人特色。

6、本次活動與“文明寢室”的評比不相沖突。

八、獎勵項目：

1、團體獎：優(yōu)秀組織獎(一名)。

2、個體獎：一等獎(一名)二等獎(二名)三等獎(三名)。

羽毛球比賽應(yīng)急預(yù)案篇十二

1、時間：

2、地點：縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。

二、參賽單位。

本次比賽共有9支代表隊，分別為城廂鎮(zhèn)代表隊、金龍鎮(zhèn)代表隊、南逕鎮(zhèn)代表隊、大吉山鎮(zhèn)代表隊、陂頭鎮(zhèn)代表隊、龍源壩鎮(zhèn)代表隊、中寨鄉(xiāng)代表隊、社逕鄉(xiāng)代表隊、龍下鄉(xiāng)代表隊。每支參賽隊可報領(lǐng)隊1人、運動員14人，共15人。

三、組織機構(gòu)及工作職責(zé)。

為加強龍舟賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立“全南縣首屆端午節(jié)龍舟賽活動”組織委員會，組成人員為：

主任：鄧旺華縣委常委、宣傳部部長。

副主任：黃圣勇縣政府副縣長。

黃嚴生縣長助理、公安局局長。

成員：謝春景縣委辦主任。

葉韶華縣政府辦負責(zé)人。

組委會下設(shè)七個工作小組，其組成人員及工作職責(zé)分別是：

1、協(xié)調(diào)組。

組長：譚宗華。

副組長：袁犬嶸。

成員：從縣教育局、縣政府辦抽調(diào)人員組成。

職責(zé)：負責(zé)督促、聯(lián)絡(luò)各單位出隊;負責(zé)上傳下達、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作;負責(zé)邀請縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)參加;負責(zé)龍舟賽經(jīng)費申請;協(xié)助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發(fā)放有關(guān)獎品;做好相關(guān)會務(wù)工作。

2、競賽組。

組長：葉巖峰。

成員：從縣教育局抽調(diào)人員組成。

職責(zé)：制定龍舟賽競賽規(guī)程和競賽工作實施方案;擬報競賽經(jīng)費預(yù)算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發(fā)放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學(xué)習(xí)、上崗;選定、規(guī)劃好比賽場地，負責(zé)競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓(xùn)練日程。

3、宣傳報道組。

組長：曾慧華。

副組長：朱衛(wèi)平。

成員：從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協(xié)會抽調(diào)人員組成。

職責(zé)：負責(zé)供電設(shè)備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現(xiàn)場播音、攝像等工作。

4、場地組。

組長：肖春。

成員：從縣城管局抽調(diào)人員組成。

職責(zé)：搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作;做好主席臺的搭建及彩旗擺放工作。

5、水上救護組。

組長：陳裕民。

副組長：黃志勇。

成員：從縣公安消防大隊、縣水利局抽調(diào)人員組成。

職責(zé)：清理比賽河段河道，以達到比賽要求;協(xié)助競賽組劃定比賽航道，安裝航道標志;搞好比賽前河道清潔工作;聯(lián)系安放一艘賽場機動工作艇;組織培訓(xùn)水上救生員，按規(guī)定時間安放兩艘水上救護艇，負責(zé)水上救護工作;負責(zé)比賽龍舟的水面回拖工作。

6、安全保衛(wèi)組。

組長：雷金暉。

副組長：李新全、郭俊輝。

成員：縣公安局、縣交管大隊、縣治安聯(lián)防大隊、縣消防大隊、抽調(diào)人員組成。

職責(zé)：制定端午節(jié)龍舟賽系列活動的安全保衛(wèi)工作實施方案;做好賽場的安全保衛(wèi)工作;做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理，保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全;加強縣城社會治安，安排賽場停車場并派管理員。

7、醫(yī)務(wù)衛(wèi)生組。

組長：繆發(fā)榮。

成員：從縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院抽調(diào)人員組成。

職責(zé)：組成一個龍舟賽賽場醫(yī)務(wù)救護組，做好龍舟賽活動的衛(wèi)生防疫和治療救護工作。

四、其他事項。

1、本次參賽隊伍指定為全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))男子代表隊，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))不得無故棄權(quán)。

2、參賽隊員為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)民或干部，必須熟悉水性，身體健康。

3、各單位要高度重視此次活動，切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，周密部署，落實工作責(zé)任，既要將活動辦得有聲有色，又要確保安全，堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生，確保全縣首屆端午節(jié)龍舟賽的圓滿完成。

羽毛球比賽應(yīng)急預(yù)案篇十三

一、活動要求：

作品自選，主題鮮明，內(nèi)容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。

二、比賽時間：

六年級：12月16日(星期三)中午12：40—1：10。

七年級：12月17日(星期四)中午12：40—1：10。

八年級：12月18日(星期五)中午12：40—1：10。

三、比賽地點：學(xué)校音樂教室(暫定)。

四、評委組成：

六年級：z。

七年級：z。

八年級：z。

錄像：z場地布置：z。

五、比賽組織形式：

本次活動六至八年級參加，以級部為單位進行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。

希望各級部、各班級積極配合，充分發(fā)動學(xué)生、組織學(xué)生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展，做出積極努力。

學(xué)校詩歌朗誦比賽策劃書(四)。

一、活動主題：青春飛揚。

二、活動目的及意義：

通過開展中外經(jīng)典詩文朗誦比賽，來弘揚文學(xué)藝術(shù)，營造文明高雅的校園文化氛圍，打造“誦讀國學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊”的書香校園;讓同學(xué)們感受中國古代民族文化源遠流長，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源頭活水，獲得古先圣賢的智慧之光;并且學(xué)會與圣賢為友，與經(jīng)典同行，在熟讀成誦之中潛移默化，培養(yǎng)開朗豁達的性情，自強不息的人格，和諧誠信的品質(zhì)，做有德之人。

三、朗誦籌備日程安排。

節(jié)目編排8月3日-8月4日選擇主持人，8月6日第一次節(jié)目審核，8月9日第二次彩排，8月10日正式演出.

四、朗誦的前期工作安排策劃：

1、場地音箱和舞臺燈光音響——團委徐玉軍。

2、節(jié)目篩選確定———————節(jié)目組老師(團委、藝體老師)。

3、主持人確定主持詞監(jiān)督———————————(團委舒福來老師)。

4、晚會節(jié)目單、開閉幕詞設(shè)計————(團委、舒福來老師)。

5、歌碟、配樂的驗收與排序—————(團委趙遠)。

6、所有橫幅、海報等宣傳品制作————宣傳部。

7.嘉賓評委邀請———————————讀書會。

9、舞臺設(shè)計————————————(梁錦祥總負責(zé))。

10、迎新晚會專題報道———————團委文學(xué)社。

11、現(xiàn)場座位安排及秩序的維護——————政教科。

五、活動時間：8月2日~8月10日。

六、活動地點：大禮堂。

七、參加人員：全校師生。

八、報名方式：

以各班為單位進行報名，并由各班班長將各班參賽人員名單及節(jié)目名單在截止日,統(tǒng)一上報校讀書會。

九、活動方式：

1、活動分為初賽和決賽，并由專業(yè)老師評審。

2、活動內(nèi)容：.愛黨，愛國，愛家鄉(xiāng)、古詩詞、近現(xiàn)代詩文、外國詩文等等的朗誦。

3、活動形式：活動分為個人組、集體組、英語組。

(1)個人組：以一人為單位進行朗誦，朗誦可以有背景配樂增加氣氛，也可創(chuàng)新形式，作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦時感情飽滿真摯，表達自然。

(2)集體組：以團體形式參與，表現(xiàn)形式可自由創(chuàng)新，可用傳統(tǒng)民族服飾、生動的表演形式來表達詩歌的內(nèi)容和情感，也可結(jié)合書法、繪畫、跳舞等形式來表達作品內(nèi)涵。

(3)英語組：以經(jīng)典外國散文、故事作為主要朗誦題材，用流利的英語來表達詩歌的情感，表達形式可創(chuàng)新，可一人或組團參加。

十、獎項設(shè)置及安排：

第一名：1名第二名：2名第三名：2名最佳創(chuàng)意獎：2名最佳組織獎3名。

十一、詩歌朗誦比賽規(guī)則及評分標準：

1.本次詩歌朗誦比賽要求選手熱愛朗誦，熱愛文學(xué)，熱愛讀書。

2.比賽采用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的平均分，作為選手成績，對照每條標準，評分精確到小數(shù)點保留兩位小數(shù)，決賽統(tǒng)計時去掉一個最高分，去掉一個最低分。

3.選手的上場順序由賽前抽簽決定。

4.朗誦時間5--8鐘之內(nèi)。

5.評分標準：

(1).服裝整潔，衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表演與朗誦融為一體。

(2).精神飽滿，儀表大方，表情自然，肢體語言豐富得體，能展現(xiàn)選手良好的素質(zhì)與形象。

體態(tài)儀表：2(分)。

組織形式：2(分)。

(1).朗誦形式富有創(chuàng)意，形式新穎，靈活多樣.

(2).上下場迅速有序，有禮貌.

朗誦技巧：6(分)。

(1).愛黨，愛國，愛家鄉(xiāng)，主題分明突出，內(nèi)容積極向上，思想性強，能表達對黨，對祖國，對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美。

(2).感情飽滿真摯，動作表情自然，聲音洪亮優(yōu)美，吐字清晰，發(fā)音標準。

(3).朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，感染力，抑揚頓挫，節(jié)奏準確，語速適當(dāng)?shù)饶芘c觀眾產(chǎn)生共鳴。

(4).情緒飽滿，朗誦投入，效果良好。

(一)評委:。

1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明。

2、評委必需熟知各題答案的正確。

3、評委要認真評判，不得錯評。

4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過。

(二)參賽者。

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行。

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則。

3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決。

4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理。

處理如下：

a.對于初次抵抗者給予警告處理。

b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分數(shù)。

c.對于三次抵抗者取消競賽資格。

(三)、關(guān)于競賽進程：

1、主持人宣布競賽開始。

2、介紹評委、參賽選手。

3、宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等。

4、賽間休息——向觀眾提問(答對適當(dāng)送禮品)。

5、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。

(四)比賽程序。

1.評委及嘉賓入場。

2.主持人致詞。

3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。

4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

5.評委點評并進行打分。

6.統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果;同時比賽結(jié)束。

補充注意事項：

最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。