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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
最新村中兄弟聯(lián)誼會致辭范文匯總一
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程是貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》精神,促進農(nóng)村教育發(fā)展的重要舉措。實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程是促進我縣教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要途徑之一。在工程項目實施中我校以培訓(xùn)為手段,應(yīng)用為目的,只有把實際應(yīng)用擺在首要位置,才能更好發(fā)揮項目設(shè)備效益,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
為確保設(shè)備的順利運行,最大程度的發(fā)揮設(shè)備的效率,學(xué)校對設(shè)備嚴格實行科學(xué)管理。自設(shè)備配備到我校,由我校經(jīng)培訓(xùn)的教師專職管理,根據(jù)教育部門及我縣關(guān)于《現(xiàn)代遠程教育管理辦法的通知》的精神,結(jié)合我校實際制定出了《項目設(shè)備管理制度》、《設(shè)備管理員職責(zé)》、《資源接受負責(zé)制度》、《資源使用登記制度》、《資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度》、《機房管理制度》等多項使用管理制度及資源接收使用、校本培訓(xùn)、黨員干部培訓(xùn)等計劃、記錄。并分學(xué)期填寫各項記錄。同時學(xué)校對項目設(shè)備的運行安全工作高度重視,定期對設(shè)備進行檢查、維護、保養(yǎng),做好了防火、防盜、防塵、防潮、防震、防雷等工作。
我校地處經(jīng)濟落后、信息閉塞的農(nóng)村地區(qū),廣大教師很少有接收培訓(xùn)的機會,教師的教學(xué)方法、手段陳舊、單一,與市區(qū)和縣城相比都有較大差距,要縮小城鄉(xiāng)教育的差距,按常規(guī)的方式難以在短期內(nèi)得到解決,現(xiàn)代遠程教育工程的實施,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)資源共享,免費為我校提供了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。教師是應(yīng)用資源的主體,他們的應(yīng)用水平如何,決定著信息技術(shù)教育和遠程教育資源應(yīng)用的成效。因此,我校充分利用這一優(yōu)質(zhì)資源對教師進行培訓(xùn)。全面提高教師應(yīng)用項目資源的能力技巧及實施素質(zhì)教育的能力。
1,學(xué)校組織全員集中培訓(xùn)。根據(jù)教師的需求,學(xué)校利用每周二和周三,以項目實施的意義和作用,遠程教育設(shè)備的操作使用,計算機基礎(chǔ)知識,怎樣瀏覽和保存資源,資源的應(yīng)用方法和技巧,資源中教學(xué)課件的使用和再加工等內(nèi)容作為專題,組織全體教師進行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),對部分年齡偏大的教師利用空閑時間,采取個別指導(dǎo)幫助。經(jīng)過培訓(xùn),全校教師均能自己上機操作、應(yīng)用資源。
2,利用設(shè)備資源開展以教研組為單位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。空中課堂、教學(xué)案例是選自全國各地優(yōu)秀教師主講的課堂實效錄像,反映了最新的課改理念和先進的教學(xué)方法,使我校教師不出門就可以觀摩到全國各地優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,借鑒了先進的教學(xué)方法。同時還能接受專家、名師的精彩點評,學(xué)習(xí)了全新的教育理念,更準確的把握了新課程標準,更新了教育觀念,提高了我校教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平,促進了我校課程改革的順利開展。因此我校以教研組為單位,利用每周二、三的教研日活動,安排了一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師認真觀摩優(yōu)秀課例,聽取專家、名師的點評,并要做好聽課筆記,找出示范教學(xué)的突出特點,觀摩后又組織教師討論、探究,找出不足和努力的方向。
3,開展教師自學(xué)。由教師自己安排時間在各自教研組上機,進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周不能少于兩次,并要有學(xué)習(xí)筆記,自學(xué)時教師除觀摩優(yōu)秀課例外,還可以瀏覽資源中的教研論文、課程改革信息、新課標解讀等,可以進行教學(xué)設(shè)計、課件制作,將自制課件建立個人文件夾保存,并刻盤保存。目前,教師自制課件已達40余盤,極大的充實了我校的資源庫。
最新村中兄弟聯(lián)誼會致辭范文匯總二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:
大家下午好!
本人xx,現(xiàn)年xx歲,黨員,現(xiàn)擔(dān)任xx中心學(xué)校副校長之職,分管教育教學(xué)。
時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,十分感謝大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機會再次在那里向大家匯報工作?;仡欉@一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于司校長和王校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和用心配合,同時大家也給予了我本人許多幫忙,使我順利開展了一些工作,積累了必須的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。
1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中,我明白了副校長不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我務(wù)必具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
一年來,我用心閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,以此來提高自己教學(xué)潛力。學(xué)無止境,我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
2、準確把握主角位置。
作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。
作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫忙,不斷激勵。在那里個性要感謝教導(dǎo)處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!
作為一名分管教學(xué)的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)勁頭不大,輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。
還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。應(yīng)對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻著自己的青春和熱血,像xx老師,他們雖年事已高但仍奮戰(zhàn)在教育一線,還有xx老師、xx老師等等一大批中青年教師,正是他們這種務(wù)實求真、開拓進取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。
(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性。
這也在必須程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在那里個性要感謝教導(dǎo)處的秦主任和楊主任以及各教研組長的鼎力相助。
(2)加強質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)評價制度。
樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強化訓(xùn)練制度),每次及時認真進行質(zhì)量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改善措施。
七八年級注重夯實基礎(chǔ),提出“狠抓七八年級教學(xué),為九年級帶給優(yōu)質(zhì)生源”的目標,制定措施,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。
(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了必須的成績,但相對上學(xué)年來說,流生人數(shù)又開始反彈。
主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,當(dāng)然學(xué)校也有一部分職責(zé)。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在必須程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。
(4)團員活動開展正常,一年來團支部組織了多次活動,如新團員的入團儀式,“看家鄉(xiāng)頌巢湖”的征文比賽和國慶xx周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,即增長了知識又促進了素質(zhì)教育的發(fā)展。在那里個性要感謝團支部書記xx老師。
(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動,由于我校今年進行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,來豐富課堂教學(xué)。
藝體組在xx老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是xx老師用心參與。同樣語文組、英語組教學(xué)活動開展用心,極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳到達位。
教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,個性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和推薦,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正!
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