總結(jié)不僅僅是默默寫下一段文字，更是在心中梳理自己的成長歷程。總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，可以幫助我們不斷成長和進(jìn)步。接下來是一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

博物館講解詞范文怎么寫篇一

部：專業(yè)班級(jí)：學(xué)生姓名：學(xué)。

號(hào)：指導(dǎo)教師：完成日期：

模擬導(dǎo)游課程設(shè)計(jì)。

管理工程系。

旅游管理14-1班。

王帥智。

2014235772。

趙霞。

2017年4月10日。

摘要。

從某種角度說，了解一個(gè)地方的過去和現(xiàn)在是從博物館開始的。博物館的文物是靠陳列、展出、宣傳、服務(wù)等達(dá)到歷史與現(xiàn)在人的對(duì)話，已成為城市文化設(shè)施的重要組成部分。本文主要是針對(duì)新疆維吾爾自治區(qū)博物館西域歷史的展廳，以及對(duì)其講解服務(wù)的特點(diǎn)與技巧進(jìn)行分析，希望有所指導(dǎo)和幫助。作為文化載體的傳播者，面對(duì)博物館日新月異的發(fā)展變化，博物館講解員要不斷豐富自己的知識(shí)，開拓視野，更新觀念，以更好地完成自己的使命。

目

錄

博物館是非營利的公共文化機(jī)構(gòu)，即運(yùn)用社會(huì)提供的各種資源為公眾福利服務(wù)，不向機(jī)構(gòu)的擁有者、成員分配經(jīng)營利潤，為純粹的非營利的社會(huì)公益機(jī)構(gòu)。博物館的性質(zhì)可以概括為三點(diǎn)：公共性、開放性。那么新疆維吾爾自治區(qū)博物館它也是個(gè)非盈利性質(zhì)的文化機(jī)構(gòu)，它向所有公眾展開，展現(xiàn)了新疆的獨(dú)特魅力。

博物館講解是一種運(yùn)用合理語言、以陳列作為基礎(chǔ)、輔以其他方式將知識(shí)表達(dá)給受眾的社會(huì)活動(dòng)。作為博物館的“活名片”,講解員是重要的紐帶和橋梁,將社會(huì)群眾與博物館有效連通為一體，觀眾的參觀質(zhì)量和受教育程度直接受到講解服務(wù)質(zhì)量的影響。因而講解員應(yīng)進(jìn)行深入的研究與探討，最大程度提升自己的講解技巧，從而更好地服務(wù)于參觀者。此次的歷史館講解，感覺不是很好，我還是挺緊張的，沒有做到一個(gè)職業(yè)人還有的素質(zhì)。

3.講解包含的內(nèi)容。

3.1充分準(zhǔn)備講解詞。

講解詞是很關(guān)鍵的，它考驗(yàn)了我們的表達(dá)能力以及我們的思路，這次歷史館的講解，感覺自己準(zhǔn)備的都沒有派上用場，下次還得多多改進(jìn)。講解詞能夠生動(dòng)而具體地描繪出陳述對(duì)象。在講解中，講解詞具有極為重要的作用，熟悉講解詞并參與其寫作能夠使講解員在寫作過程中對(duì)陳列內(nèi)容的理解進(jìn)一步深化，并使其文字創(chuàng)作水平得到提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)講解詞記憶和拓展的深化。

在講解詞編寫之前，首先應(yīng)深入了解將要陳述的對(duì)象，充分搜集整理有關(guān)資料，在深入了解的基礎(chǔ)上,結(jié)合其外觀、特征和內(nèi)涵等內(nèi)容展開認(rèn)知的進(jìn)一步延伸，在此前提下編寫講解詞，應(yīng)保證做到精煉扣題，并確保受眾對(duì)于講解詞所表達(dá)的內(nèi)容基本理解，選擇合理的詞匯對(duì)陳述對(duì)象作更深一步的闡述和發(fā)散，真正做到引人入勝、畫龍點(diǎn)睛。講解是否成功，關(guān)鍵在于能否調(diào)動(dòng)起受眾的興趣和積極性。

3.2合理分清講解對(duì)象。

極為有限，這要求講解員應(yīng)善于抓住重點(diǎn)，保證講解內(nèi)容簡短精悍，在最短時(shí)間內(nèi)將博物館的最大特色展示給老師和同學(xué)們。歷史館嘛，也不用講的太細(xì)，那樣顯得過于繁瑣和枯燥，因此我們需要把握時(shí)間，挑重點(diǎn)的講，節(jié)省大家的時(shí)間。

4.1合理處理自己的聲音。

如果講解員的外表形象是給參觀者的第一印象，那么講解員的嗓音就是對(duì)此形象的進(jìn)一步充盈和豐滿。經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)，正確地使用嗓音能夠?qū)χv解感染力起到極大的促進(jìn)作用。首先應(yīng)在講解過程中藝術(shù)性地對(duì)聲音進(jìn)行處理，提升聲音親和力，盡量使其親切、悅耳，這對(duì)于吸引受眾對(duì)講解內(nèi)容的關(guān)注度有良好效果。在講解過程中，講解員的表達(dá)技巧主要包括發(fā)音的正確性，包括語音、語速、重音、吐字歸音。

在講解過程中切忌聲音做作。與基調(diào)不同，語調(diào)是指說話時(shí)的強(qiáng)調(diào)，也就是我們常說的抑揚(yáng)頓挫。如果一段話自始至終一直都毫無起伏聽眾就會(huì)產(chǎn)生枯燥的感覺。這和歌曲是一樣的效果。以感情態(tài)度和語氣表達(dá)的不同為依據(jù)可將語調(diào)分為四種——平直調(diào)、曲折調(diào)、降抑調(diào)、高升調(diào)。

在講解時(shí)應(yīng)重點(diǎn)突出講解重音，并給予特別強(qiáng)調(diào)的詞。對(duì)于講解員來說，學(xué)會(huì)聽話聽音和運(yùn)用重音極為重要，在講解過程中可通過音量的加大、聲音力度的增強(qiáng)以及重音突出的強(qiáng)調(diào)三個(gè)途徑來實(shí)現(xiàn)。重音的強(qiáng)調(diào)是指為對(duì)某種特殊意義予以強(qiáng)調(diào)或者進(jìn)行某種特殊感情的表達(dá)而有意加重的字音，提醒受眾對(duì)自己所強(qiáng)調(diào)部分予以充分關(guān)注是強(qiáng)調(diào)重音的目的，語意隨著詞匯的重音的不同而改變。語氣分有輕重緩急，受眾對(duì)此產(chǎn)生的印象也各不相同。講解內(nèi)容決定了講解語速，講解員應(yīng)注意對(duì)觀眾的年齡、興趣、逗留時(shí)間進(jìn)行分析，學(xué)會(huì)察言觀色，充分把握好語速，快慢結(jié)合，提高講解內(nèi)容的吸引力。

在講解前，講解員應(yīng)有意識(shí)地選擇最合理的講解位置，保持笑容面向游客，并與之保持適當(dāng)?shù)木嚯x1米左右。在講解過程中應(yīng)注意根據(jù)空間大小來選擇合適的講解語量，同時(shí)盡量避免過大的手勢幅度。

講解員的氣質(zhì)、精神、穿著和儀態(tài)等均屬于講解態(tài)勢。講解員在講解過程中應(yīng)保持落落大方、精神飽滿、親切自然、莊重和藹的態(tài)勢。此外應(yīng)對(duì)表情和態(tài)勢語言予以合理利用。例如當(dāng)受眾感受到講解員的真誠目光和微笑，往往會(huì)感受到其表達(dá)的友好，從而耐心傾聽講解內(nèi)容。與此同時(shí)，講解員應(yīng)注意對(duì)游客眼神的細(xì)致捕捉，善于“察言觀色”，并據(jù)此作出合理的反應(yīng)，從而為游客創(chuàng)造出和諧唯美的氣氛。

5.講解中應(yīng)具備的素質(zhì)。

5.1心理素質(zhì)。

說真的，足夠強(qiáng)大的心理素質(zhì)還是非常重要的，我以為我不會(huì)緊張，但我還是顯得有些緊張，感覺之前準(zhǔn)備的全都忘了，腦子一片空白，這就說明心理素質(zhì)還是要練強(qiáng)大。再優(yōu)秀的講解員，第一次面對(duì)觀眾時(shí)的心情都是一樣的——緊張、激動(dòng)。緊張的是擔(dān)心自己的初次講解是否圓滿完成；激動(dòng)的是終于要把準(zhǔn)備了這么久的東西傳達(dá)給觀眾了，傾訴的欲望非常強(qiáng)烈。如何在緊張狀態(tài)下自如的發(fā)揮，完成一次完美的講解，對(duì)任何新手講解員都是一次小小的考驗(yàn)。另外在面對(duì)高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，又如何調(diào)整心態(tài)，這些其實(shí)一天兩天是學(xué)不來的，只有經(jīng)過各種歷練才行。

5.2知識(shí)儲(chǔ)備。

知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的，尤其是此次講的是歷史，感覺自己腦細(xì)胞都要死掉了，但還是得硬著頭皮去了解歷史，但我還是發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備太少了，有那種書到用時(shí)方覺少的感覺。知識(shí)儲(chǔ)備是講解員最重要且必要的素質(zhì)。展覽相關(guān)的知識(shí)是基礎(chǔ)，與展覽、文物相關(guān)的知識(shí)也必須涉及，還有關(guān)于城市建設(shè)、城市歷史等等。因?yàn)槟悴恢涝趨⒂^過程中觀眾會(huì)提出怎樣的問題。獲取這些知識(shí)的途徑有很多，書籍、網(wǎng)絡(luò)，甚至可以從觀眾那里了解。比如我就從觀眾口中了解到了鉚接技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)，并把它融入在我的講解過程中，這樣觀眾即使心中有疑問，在聽了我的講解之后自然就給他提供了解答。以前對(duì)講解員這個(gè)崗位的理解是“吃青春飯的”，而現(xiàn)在，隨著講解員自身素質(zhì)的提高，以及人們對(duì)這一崗位看法的改變，有越來越多優(yōu)秀的“專家型講解員”出現(xiàn)，能走到這一步的講解員，都是擁有強(qiáng)大的知識(shí)儲(chǔ)備，能夠應(yīng)付從小學(xué)生到專業(yè)人士的各種觀眾群體。

5.3因人施講。

且還能從中受到啟發(fā)，這才是一個(gè)優(yōu)秀講解員要做到的。

這類博物館按照歷史時(shí)期劃分,一般是指反映1840年以前歷史的博物館。在這類博物館中,有的也包括了一些民族、自然等類型博物館的內(nèi)容等。歷史類博物館主要反映和介紹的是過去時(shí)代人類創(chuàng)造的歷史文化及發(fā)展過程;自然界的狀況,所要揭示的是人與自然的關(guān)系、人類認(rèn)識(shí)自然的程度,以及人與人之間的相互關(guān)系。它的陳列內(nèi)容決定了它的講解方式。

既然我們是在用實(shí)物來陳述歷史和自然,在講解中就要突出敘事性、知識(shí)性和趣味性,注意運(yùn)用輕松明快的講解風(fēng)格。

這次的實(shí)訓(xùn)課，我們主要以自治區(qū)博物館歷史展廳為主題，對(duì)其進(jìn)行了深入的研究。

7.新時(shí)期講解員的新標(biāo)準(zhǔn)。

博物館是人類文明的標(biāo)志，在人類文化和社會(huì)生活中具有特殊的意義。隨著社會(huì)的發(fā)展和大眾素質(zhì)的整體提高，在這樣的形勢下，人們對(duì)博物館講解工作也有了新的要求。講解員作為博物館的形象代言人，在給觀眾講解中應(yīng)該相互尊重、彼此謙讓恭敬，應(yīng)該懂得尊重別人就是尊重自己，要懂禮貌、懂禮節(jié)、尊重和維護(hù)博物館的形象，并為觀眾創(chuàng)造一個(gè)舒暢的參觀環(huán)境。只有用心服務(wù)，才能把最好的形象留給觀眾，從而向他們提供高質(zhì)量的服務(wù)，才能提高博物館的文化品位和社會(huì)影響力。

近年來，博物館旅游作為一種旅游形式已經(jīng)在國內(nèi)悄然興起，博物館已成為旅游觀眾的重要參觀景點(diǎn)，參觀博物館已成為一種時(shí)尚。旅游者到博物館參觀，不僅能了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣，還可購得紀(jì)念品、文物復(fù)制品、書刊等。因此，博物館要不斷提升觀眾的滿意度，設(shè)計(jì)合理的參觀路線、營造舒適的參觀環(huán)境、保持優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度，以豐富的展覽內(nèi)容吸引更多的游客，讓游客從展覽中受到教益。面對(duì)知識(shí)層次、年齡層次各不相同的參觀群體尤其是外來旅游者，講解員要善于掌握和運(yùn)用展品，善于語言表達(dá)，善于觀察與思考，力求兼顧不同層次觀眾的興趣需求，把專業(yè)性、學(xué)術(shù)性和知識(shí)性、趣味性、觀賞性有機(jī)地結(jié)合起來，增加文化內(nèi)涵和科技含量，多角度、全方位地展示博物館悠久的歷史文化、珍稀的自然遺產(chǎn)，讓觀眾尤其是外地參觀者收獲多，不虛此行。作為博物館與觀眾的橋梁和紐帶，講解員水平的高低和服務(wù)的好壞，直接影響博物館的公眾形象，也關(guān)系到觀眾的參觀心情。因此，講解員要把專業(yè)展覽與文化普及結(jié)合起來，真正把那些靜態(tài)的文化資源，變?yōu)槿藗儎?dòng)態(tài)的文化滋養(yǎng)和精神動(dòng)力，使觀眾在思想性、觀賞性、審美性上獲得更高享受。通過講解員，把博物館這個(gè)“窗口”越擦越亮。

8.小結(jié)。

此次我們博物館講解選擇的是歷史館，也是最枯燥、最繁瑣的一個(gè)館，從準(zhǔn)備到正式開始講，是有一段時(shí)間的，這次的博物館講解，對(duì)我們的考驗(yàn)還是挺大的，考驗(yàn)了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，更考驗(yàn)了我們的耐心和膽量，使我們開始對(duì)博物館有了新的認(rèn)識(shí)。

參考文獻(xiàn)。

新疆工程學(xué)院。

課程設(shè)計(jì)評(píng)定意見。

設(shè)計(jì)名稱：模擬導(dǎo)游課程設(shè)計(jì)。

系

部：

管理工程系。

專業(yè)班級(jí)：

旅游管理14-1班。

學(xué)生姓名：

王帥智。

評(píng)定意見：

指導(dǎo)教師（簽名）：

學(xué)生學(xué)號(hào)：

2014235772。

評(píng)定成績：

****年**月**日。

博物館講解詞范文怎么寫篇二

作為一個(gè)人文博物講解員，我有幸參觀了許多博物館和文化遺址，與游客們分享了許多歷史和文化知識(shí)。這次體驗(yàn)不僅拓寬了我的知識(shí)面，也讓我深刻體會(huì)到了人文博物講解員的重要性。在這篇文章中，我將分享我作為一名人文博物講解員的心得體會(huì)。

從小我就對(duì)歷史和文化充滿了濃厚的興趣。因此，我選擇了人文博物講解員這個(gè)職業(yè)，以便更深入地了解和傳播這些知識(shí)。在進(jìn)行講解的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)每一個(gè)展品和文化遺址都有著濃厚的熱情。我努力從不同的角度去理解這些文物和歷史事件，并將它們與當(dāng)代社會(huì)聯(lián)系起來，使觀眾們更好地理解和欣賞。這份熱愛使我能夠更好地傳播知識(shí)，也讓我得到了深刻的滿足。

第三段：講解過程中的挑戰(zhàn)。

當(dāng)然，作為一名人文博物講解員，工作并不總是一帆風(fēng)順的。有時(shí)候，我需要面對(duì)游客們的質(zhì)疑和誤解。有些游客甚至?xí)|(zhì)疑博物館中的文物是否真實(shí)，也會(huì)對(duì)歷史事件有不同的解讀。我學(xué)會(huì)了以平和的態(tài)度回應(yīng)他們的質(zhì)疑，并提供足夠的證據(jù)支持我的觀點(diǎn)。同時(shí)，我也意識(shí)到每個(gè)人都有不同的背景和經(jīng)歷，他們對(duì)歷史和文化的理解也是多樣的。因此，我尊重每個(gè)游客的觀點(diǎn)，并盡力給予他們不同的視角和詮釋。

第四段：樂于學(xué)習(xí)和不斷提升自己。

我認(rèn)為作為一名人文博物講解員，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)永無止境的任務(wù)。只有不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好地為觀眾們提供深入的講解。我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間閱讀相關(guān)書籍和參加專業(yè)培訓(xùn)，以便能更深入地了解歷史和文化知識(shí)。同時(shí)，我也會(huì)不斷關(guān)注時(shí)事和社會(huì)變化，將這些新鮮的信息融入我的講解當(dāng)中，使之與觀眾們的生活更緊密地聯(lián)系在一起。

作為一名人文博物講解員，我深深意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任和重要性。我不能簡單地是一個(gè)知識(shí)的傳遞者，更要激發(fā)觀眾們對(duì)歷史和文化的興趣和思考。我要成為一個(gè)耐心、負(fù)責(zé)任的引導(dǎo)者，讓觀眾們能夠從我的講解中獲得啟發(fā)和思考。這份工作不僅讓我獲得了專業(yè)知識(shí)，也讓我更好地了解人們的需求和思維方式。

總結(jié)：

作為一名人文博物講解員，我深深體會(huì)到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。不僅需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，還需要敏銳的觀察力和與人溝通的能力。通過此次體驗(yàn)，我更加堅(jiān)定了我作為一名人文博物講解員的職業(yè)選擇，并決心在這個(gè)領(lǐng)域持續(xù)努力。我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以便為觀眾們提供更好的講解服務(wù)，同時(shí)也希望能夠激發(fā)更多人對(duì)歷史和文化的熱愛和思考。

博物館講解詞范文怎么寫篇三

不經(jīng)意間我到棗園革命舊址從事講解工作已經(jīng)五年多了。時(shí)間過的真快，這五年里，雖然沒有太突出的成績也沒有多少經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感觸。就近半年的工作，我想對(duì)自己總結(jié)總結(jié)，希望能給以后工作提供更好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先說說我的重點(diǎn)工作接待，今年是建黨__周年，所以比同年相比游客的數(shù)量明顯增加，(往年長假期間游客平均每天是8000-10000人次，而今年我覺得每天的游客數(shù)都幾乎上萬人次)就我個(gè)人的接待量來說，也比之前增加將近一半還多。

一個(gè)完整的講解任務(wù)要求講解員在接待講解當(dāng)中，不但有工作熱情和很強(qiáng)的專業(yè)技能，而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì)，做到對(duì)游客熱情、大方、得體，始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。但是，今年面對(duì)這么多的接待量，這樣一個(gè)基本的要求我覺得自己都很難達(dá)到。

在實(shí)際講解中，由于帶的客人太多，有時(shí)候一批就有可能要帶100個(gè)人，這樣很難組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在解說不到三分之一的時(shí)間中，大半的游客已經(jīng)掉隊(duì)，等整個(gè)講解完成后有時(shí)候只剩下四分之一的人了?？吹竭@種情況的時(shí)候我真的很難過，在想是不是自己講的不好，太無聊，太死板，調(diào)動(dòng)不起大家的興趣，擔(dān)心被人投訴等等。

心里壓力真的很大，后來我慢慢分析了一下，我想應(yīng)該是這樣的，游客來自地區(qū)，有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛好。我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進(jìn)行，不能千篇一律。

有的游客其實(shí)只是慕名而來，他們認(rèn)為此地名氣很大，只是簡單的來感受這邊的風(fēng)土人情，更多的內(nèi)容就不一定要知道了，而想了解知識(shí)的人一定會(huì)跟你到底也不會(huì)掉隊(duì)，并且他們再來之前已經(jīng)讀了很多相關(guān)資料，對(duì)此地有了多方面的了解。

我開始用自己的方法不管游客對(duì)此認(rèn)識(shí)是深是淺，在組織他們參觀時(shí)，都對(duì)此地做一簡明扼要的說明之后，在關(guān)鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細(xì)的解說，解答游客的疑問，使他們乘興而來，滿意而歸。后來我覺得這種方法很適合，也就是因人而異了。

博物館講解詞范文怎么寫篇四

想想去年的那個(gè)時(shí)候，我依然一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和不少同事一樣，第一次走進(jìn)還未完工但氣魄恢宏的博物館，參加了層層殘酷的面試、筆試。最后，我特別幸運(yùn)的和不少同事一起參加了在郫縣鹿野苑進(jìn)行涼爽的說解員培訓(xùn)活動(dòng)，這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中，我站在說臺(tái)上完成了自己生平第一次說解……盡管培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起，我宛然可以感覺到“說解員”那個(gè)職業(yè)與我密切的聯(lián)系在一起，雖然我從沒有想過自己會(huì)從事如此的一具職業(yè)。固然，它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的日子理念。

2011年3月，我正式在博物工作了！軀體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天，我感受到作為博物館的一員要具備的素養(yǎng)：家園意識(shí)。在那個(gè)大伙兒庭里，大伙兒彼此關(guān)懷，彼此照應(yīng)。我也學(xué)會(huì)了感激，謝謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一具機(jī)會(huì)，讓我在大學(xué)還沒畢業(yè)就擁有了如此一份高尚的職業(yè)，讓我在工作的并且，可以吸收更多的知識(shí)。自從5月9號(hào)，博物館正式對(duì)外開放后，我接待過省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、美國國會(huì)議員一行、國務(wù)院參事室等等，從爽朗可愛的小朋友，到步履蹣跚的長者……觀眾來自別同的國家和地區(qū)，我們也學(xué)會(huì)了漸漸的調(diào)整自己的說解方式，說解內(nèi)容，慢慢的掌握了應(yīng)人施說的說解技巧。

作為宣教部當(dāng)中的一員，我也積極投身到各項(xiàng)社會(huì)教育活動(dòng)中，真正的讓博物館成為廣闊市民的大課堂。其中我參與并主持了龍江路小學(xué)、草堂小學(xué)暑期博物館夏令營活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)并被華西城市報(bào)、成都電視臺(tái)的報(bào)道……并且，在暑期我也參與主辦了“四川博物院第一屆小小說解員”的選拔和培訓(xùn)。作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師，面對(duì)可愛的孩子們我傾其所有把自己所知的說解技巧、文物知識(shí)教給孩子們，讓他們更加了解中國千年的文化，培養(yǎng)他們的民族自豪感。目前，我差不多培養(yǎng)出可以獨(dú)立說解展廳的小小說解員十余名，他們作為志愿者已累計(jì)為博物館志愿說解130余小時(shí)。在剛剛降下帷幕的第二屆小小說解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中，參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人，與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。

這說明，我們的活動(dòng)是成功的，差不多得到了廣闊市民的認(rèn)可，也是對(duì)我們付出努力的確信和鼓舞。

在博物館工作這段生活里，我別僅在說解員的崗位上盡心竭力的完成說解員的工作任務(wù)。并且，在參與社會(huì)教育活動(dòng)中的時(shí)候，我鍛煉了自己的溝通能力、綜合素養(yǎng)也磨練了我的意志。希翼在即將到來的新的一年的當(dāng)中我可以更加出色的完成各項(xiàng)工作，為博物館的改日出自己的一份力。

超市員工學(xué)習(xí)心得。

連鎖經(jīng)營中每家新店在開業(yè)之初都會(huì)遇到因?yàn)閷?duì)新消費(fèi)群體的需求無法做到全面深入的了解，而造成商品組合欠佳、形象宣傳含糊、顧客認(rèn)知率較低等事情，在這時(shí)假如別進(jìn)行及時(shí)、系統(tǒng)、有效的引導(dǎo)認(rèn)知工作，便會(huì)使企業(yè)走進(jìn)一具被業(yè)內(nèi)人士適應(yīng)上稱之為的“霧境營銷”的誤區(qū)。

讓顧客知道。在做顧客認(rèn)知初期工作時(shí)想要讓目標(biāo)人群概念性的知道“我們是做什么的？”就必須尋準(zhǔn)當(dāng)?shù)匾o競爭對(duì)手的薄弱環(huán)節(jié)作為引導(dǎo)認(rèn)知的切入點(diǎn)，以目標(biāo)顧客所熟知的事物作為暗式的參照物，如此再經(jīng)過隱義性和技巧性的外部宣傳工作使消費(fèi)者產(chǎn)生強(qiáng)烈的比較和挑選的意識(shí)?！皠e怕別識(shí)貨，就怕貨比貨”，有比較挑選基礎(chǔ)上的購物行為將會(huì)促使消費(fèi)者最終向忠誠顧客轉(zhuǎn)變。但該認(rèn)知層給顧客的僅僅是經(jīng)過感官而獲知的表面信息，并別能決定認(rèn)知工作的理性化走向。

讓顧客知道。知道認(rèn)知時(shí)期是顧客經(jīng)過比較后由“試試看”購買型向“反復(fù)”購買型過渡的重要階段。在那個(gè)時(shí)刻里我們應(yīng)該充分運(yùn)用整體的形象整合系統(tǒng)為顧客提供更為完善的購物過程。這個(gè)地方的形象整合別單單指開業(yè)之初店面整體的裝修、媒體的宣傳等單一性的工作更要緊的是以什么來保證顧客購物過程中的最大中意度。要經(jīng)過盡可能多的渠道在顧客、職員中進(jìn)行企業(yè)文化的潛移默化和妨礙，將簡單的購銷關(guān)系向一具脈絡(luò)分明的有機(jī)共同體演變。使顧客知道我們是“以擔(dān)社會(huì)責(zé)任為先，以為顧客服務(wù)為主”的新型企業(yè)，我們所要的第一追求別是利潤，而是有更廣大的空間與機(jī)會(huì)能為更多的消費(fèi)者提供中意的服務(wù)。

讓顧客信任。全面質(zhì)量治理是企業(yè)進(jìn)展的生命線，也是建立顧客信任的唯一途徑。以“品質(zhì)論英雄”是商家營銷的要緊手段和線索，質(zhì)量品質(zhì)、服務(wù)品質(zhì)、等等都已成貫通所有工作的主線，這些方方面面工作絕別能為某個(gè)時(shí)刻段的促銷而造勢，要真正成為對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的一具個(gè)鄭重的答應(yīng)。讓顧客100%中意的質(zhì)量治理作為哺育忠誠顧客的基石性工作必須從開業(yè)伊始就進(jìn)行精密的操作，從嚴(yán)格要求、按流程操作到全方位的監(jiān)督檢查，要做到有形式、更要有內(nèi)容有涵義。惟獨(dú)如此才干經(jīng)的起實(shí)踐者和時(shí)刻的檢驗(yàn)，才干讓顧客產(chǎn)生信賴和忠誠。

讓顧客喜歡。一具人要想被眾人所同意和信任那么具有親和力是他必須的條件。在客觀現(xiàn)實(shí)中這種親和力別單只存在于人與人之間，企業(yè)與顧客之間同樣也存有一種潛在的同時(shí)在妨礙運(yùn)營因素中有著舉腳輕重作用的親和力。它源自于職員的全力以赴、企業(yè)對(duì)公益事業(yè)的關(guān)注、社區(qū)關(guān)系的融洽，甚至于部分治理者的人格魅力等。因?yàn)檫@諸多因素的存在因此我們在對(duì)待顧客的每次光顧時(shí)都別應(yīng)只當(dāng)成是一次簡單機(jī)械的銷售過程，企業(yè)行為的良好展示算是靠這看似單純的一次又一次。我們惟獨(dú)充分利用和把握好每一次接觸或服務(wù)顧客的機(jī)會(huì)，才干讓他們?nèi)ジ杏X我們給其帶來的“超值”。日積月累中潛在的親和力自然會(huì)被挖掘出并成為企業(yè)與目標(biāo)顧客間堅(jiān)固的橋梁與紐帶。

讓顧客回味。從消費(fèi)行為學(xué)的角度來分析我們會(huì)發(fā)覺：每一位顧客在單項(xiàng)行為結(jié)束后，都會(huì)確信自己的相關(guān)挑選與決定是明智而正確的，都可不能去貶低、否認(rèn)自己的決定。這是因?yàn)槊總€(gè)人在自己的行為評(píng)價(jià)中都存有對(duì)自我認(rèn)可性的依靠和自我否認(rèn)性的排斥。據(jù)此，我們應(yīng)制造更多的情景讓顧客回味并知道：是我們企業(yè)的與眾別同讓他有更多的理由去確信自己的行為，以我們的品牌為榮耀在同一群體中得到更多的贊許和認(rèn)同。如此以來，別但充分滿腳了消費(fèi)者的自我認(rèn)可性，并且也給我們帶來了超出任何宣傳效果的---口碑效應(yīng)。

在新型競爭營運(yùn)環(huán)境下，多少商家在歇斯底里的高喊“鈔票越來越難賺了，顧客越來越看別透了，借我們一雙慧眼吧！”。事實(shí)上別是消費(fèi)者變復(fù)雜了，而是企業(yè)沒有把自己真正融進(jìn)一具以顧客需求為最終導(dǎo)向的新型空間里。含糊的治理，糊涂的消費(fèi)由此而存在。

每一具有高瞻遠(yuǎn)矚性和社會(huì)責(zé)任感的商家在運(yùn)營操作之初都別能讓一時(shí)的受益沖昏頭腦走進(jìn)經(jīng)營的“霧境”，錯(cuò)失建立自己忠誠顧客群的良機(jī)，我們惟獨(dú)主動(dòng)去做引導(dǎo)消費(fèi)者明知道白消費(fèi)的先鋒使者，才干在新的市場上扎根立腳、長久進(jìn)展！

博物館講解詞范文怎么寫篇五

年輕的臉上寫著真誠與率直，忘我的工作透出滿足與愉悅，一身滿腔的熱忱傾注于博物館講解事業(yè)，在普通的崗位上頻閃亮點(diǎn)，在枯燥的工作中感受樂趣，這就是××縣博物館愛國主義教育講解員黨××。

九歲的女兒，說她做夢都在背記講解詞。

“每天早上，當(dāng)我穿上整潔的服裝，面帶微笑，來到博物館時(shí)，我的心情就顯得格外舒暢，因?yàn)槲矣挚梢詴r(shí)刻再次零距離感受秦文化精神，我在這里快樂并感動(dòng)著。。。?！背跻婞h××是在26日的下午，當(dāng)我來到××博物館辦公室時(shí)，從里面?zhèn)鞒鰳?biāo)準(zhǔn)的講解辭朗讀聲，推開門，見到一位女士，背對(duì)著門口，面對(duì)墻面的鏡子在背誦著講解辭，不用問，這就是黨××。

當(dāng)我說明來意后，她將我?guī)У健肚厝藢じ撼鞘粉E展》展室，讓我真實(shí)的感受了一次數(shù)千年前秦文化的魅力。

“雍城遺址近于長方型，坐北朝南，大體為北偏西14°，城址南鄰渭水，北達(dá)今××城南墻之北150米，東起紙坊河，西至西。

最怕的就是大家提問題。

她剛到博物館的時(shí)候，老館長語重心長地告訴她：“《秦人尋根》展是××博物館的一塊金字招牌，你要象愛惜自己的眼睛一樣愛惜它，你要用自己的行動(dòng)使它更加閃亮！”當(dāng)時(shí)黨××似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭?？珊髞戆l(fā)生的一件讓她終生難忘的事使她對(duì)這句話有了更深的認(rèn)識(shí)！

那是一個(gè)星期六的下午快下班的時(shí)候，幾位東關(guān)逸夫小學(xué)來的學(xué)生來到博物館請求要看展覽，為了不影響休息的時(shí)間，她匆匆地講了一遍，正準(zhǔn)備匆忙下班走了。一位同學(xué)突然問她，秦人的“精神”是什么？秦文化的魅力在哪里？“可能是自強(qiáng)不息吧？”××不在乎地說。最小的一位戴眼鏡的學(xué)生說“所謂的傳承秦人精神就秦人的鐵血精神，其特點(diǎn)是：自尊，知恥，忘我，利他。秦文化的魅力是講求忠義和氣節(jié)，就是人自古能自強(qiáng)吧”

看到眼前的情景，她的確傻眼了。

不要小看孩子，不要忽略孩子，不要應(yīng)付孩子。

也就是這件事，給她的感受是深刻的。

孩子接著講“最早的秦，在今天的甘肅省，是一個(gè)養(yǎng)馬的部落．因?yàn)檫@馬養(yǎng)的好，被周孝王封地于秦。到了秦穆公時(shí)，秦開始強(qiáng)大起來，把疆土擴(kuò)大到了關(guān)中地區(qū)。四百年后，秦王政統(tǒng)一了中國。建立了秦朝。秦這個(gè)名字也隨著兇奴的被迫北遷傳到了中國以外的地方。。。”

那一夜，她失眠了。她第一次感受到了這個(gè)崗位的壓力。也就是那次，她下定決心，要勤學(xué)習(xí)、廣博覽，提高自身知識(shí)水平和綜合能力。她為自己浮躁的工作作風(fēng)而慚愧，同時(shí)為自己有這么好的小師友而慶幸！更重要的是她終于明白了：博物館這塊金字招牌的背后的分量！

在后來的講解中，他每次要講到秦人精神和秦文化魅力，用的就是眼鏡同學(xué)給他講的知識(shí)。5年來，她先后接待青少年參觀6000多人次，在展室講解文物200多場次。

每次進(jìn)展室，都是與數(shù)千年先祖的文化交流。

“什么是講解？古人云，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。同樣地，講解也是如此。所謂的講解，就是通過對(duì)一定的文獻(xiàn)資料或者是實(shí)物材料進(jìn)行系統(tǒng)、完整的甄別、了解、比較、分析，去粗取精，去偽存真后，得到的由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的、并經(jīng)過一定的表達(dá)方式和方法，通過口頭語言和肢體語言所表達(dá)出來的一門綜合藝術(shù)。通過講解使學(xué)生獲取所需的信息，以此為博物館獲取更大的社會(huì)效益?！秉h××的一番話似乎對(duì)自己所從事的職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。

講解員的素質(zhì)一定程度上反映著博物館的文化、建設(shè)、管理的高下，在一定意義上，講解員是博物館通向社會(huì)的很明晰的窗口，是博物館睿智的眼睛.講解員最基本的要求是必須對(duì)所在博物館、所在領(lǐng)域，所反映的特定社會(huì)現(xiàn)象和知識(shí)進(jìn)行盡可能全面的了解。不把最基本業(yè)務(wù)知識(shí)掌握，講什么也說不過去。并在此基礎(chǔ)上不斷拓寬橫向的、縱向的知識(shí)積累，為日后進(jìn)行分類講解，有的放矢做好充足的知識(shí)準(zhǔn)備。講解是一門綜合的藝術(shù)。講解過程中，舉手投足，都是廣大觀眾朋友關(guān)注的焦點(diǎn)。講解藝術(shù)是在講解過程中，講解員表現(xiàn)出的一種綜合的才能，它給參觀者帶來美的享受。講解藝術(shù)將語言藝術(shù)、表演藝術(shù)、形體藝術(shù)相互交叉、相互補(bǔ)充而又完整融于一體的一種邊緣藝術(shù)形式。在語言上，它的發(fā)聲、語氣、節(jié)奏與播音語言的基本要求一樣，講究氣息控制，吐字歸音，抑揚(yáng)頓挫，字正腔圓，重音與連停等等。使語音優(yōu)美而動(dòng)聽。

博物館講解詞范文怎么寫篇六

專業(yè)：歷史學(xué)。

學(xué)校：華東師范大學(xué)。

自我評(píng)價(jià)。

學(xué)能力強(qiáng)，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱愛運(yùn)動(dòng)。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的，我也正朝著這個(gè)方向努力!

求職意向。

到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)。

工作性質(zhì)：全職。

希望行業(yè)：酒店/旅游。

目標(biāo)地點(diǎn)：上海。

期望月薪：面議/月。

工作經(jīng)驗(yàn)。

20xx/6—20xx/5：xx有限公司[11個(gè)月]。

所屬行業(yè)：酒店/旅游。

1.向游客講解并介紹博物館的館藏文物及歷史文化背景；

2.協(xié)助博物館舉辦相應(yīng)的文化宣傳活動(dòng)；

3.負(fù)責(zé)歷史博物館的維護(hù)和保養(yǎng)；

4.歷史文物的`修護(hù)。

20xx/10—20xx/4：xx有限公司[6個(gè)月]。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。

編輯部歷史編輯。

1.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)機(jī)發(fā)送資料內(nèi)容歷史部分的編輯及整理；

2.回答學(xué)生的提問及后期服務(wù)；

3.紙制教輔資料的編輯和審核及學(xué)習(xí)型手機(jī)的資料編輯；

4.負(fù)責(zé)和其他部門的協(xié)調(diào)工作。

教育經(jīng)歷。

20xx/9—20xx/6華東師范大學(xué)歷史學(xué)本科。

證書。

20xx/12大學(xué)英語四級(jí)。

語言能力。

英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）。

博物館講解詞范文怎么寫篇七

當(dāng)今中國紅尊敬的各位嘉賓：

大家好！歡迎來到桂林雞血玉博物館。我是講解員xxx，今天，能為嘉賓們講解桂林雞血玉，我感到非常的榮幸?！肮鹆稚剿滋煜?，桂林血玉冠中華”，桂林雞血玉博物館是中國唯一的雞血玉主題博物館，建設(shè)在桂林國家高新開發(fā)區(qū)內(nèi)。桂林雞血玉博物館投資10億元人民幣，集礦山開采、生產(chǎn)加工切割、雕刻、收藏、批發(fā)零售、玉文化傳播為一體的產(chǎn)業(yè)鏈文化特色博物館。桂林雞血玉形成年代距今約10億年，是古板塊縫合帶海底火山沉積變質(zhì)產(chǎn)物，產(chǎn)地在桂林龍勝縣，本館的礦山就位于龍勝縣三門鎮(zhèn)沙嶺坳（ao）,是雞血玉品質(zhì)最好的礦點(diǎn)。早期，民間對(duì)桂林雞血玉有多種稱呼，如“雞血石”、“國旗紅碧玉”、“雞血紅碧玉”、“桂林雞血玉”等，2013年3月15日，本館申請雞血玉標(biāo)準(zhǔn)獲得國家管理部門備案，從此給雞血玉上了戶口，此玉種正式命名為“桂林雞血玉”。作為新玉種，桂林雞血玉填補(bǔ)了我國玉石界乃至國際玉石界沒有紅玉的空白，是中國玉與中國紅的美妙邂逅。它具有耐磨損，耐高溫，不怕酸堿侵蝕，永不變色的特點(diǎn)。

接下來我首先給大家介紹桂林雞血玉的作用和功效。東漢文學(xué)家王逸在其《玉論》中有這樣的論述：“赤如雞冠者為最”。桂林雞血玉以紅色著稱，紅色在玉石中，是非常重要和珍貴的顏色。在中國傳統(tǒng)文化體系中的五福：福綠壽喜貴中，紅色是喜的代表，紅色在五行中屬火，有著天賜的旺盛生命力。八卦中的離卦也是象征紅色，賦予了驅(qū)邪避兇的功能。桂林雞血玉因具有紅艷如雞血的血色，被視為招財(cái)納福、辟邪區(qū)災(zāi)的上品，而且，桂林雞血玉中常帶有純黑色，象漆器般的光亮。作為底色的襯托，更顯得莊重。俗話說：“人養(yǎng)玉三年，玉養(yǎng)人一生”。身上佩玉能化禍為福，中國易經(jīng)研究會(huì)的專家，視桂林雞血玉為當(dāng)代首選風(fēng)水用石，具有強(qiáng)大的能量，能夠改善個(gè)人的磁場跟調(diào)氣，帶來更多的好運(yùn)跟保護(hù)。

“亂世藏金，盛世藏玉”我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，為珠寶玉石投資提供了良好的大環(huán)境，業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為當(dāng)下，投資股票、房地產(chǎn)等傳統(tǒng)項(xiàng)目，不如投資桂林雞血玉。從2005年開始，桂林雞血玉的平均年漲幅超過20%，近兩年，雞血玉的年漲幅甚至超過了300%，如今一只三年價(jià)格為500元，色、種、水在中等水平的手鐲，現(xiàn)在售價(jià)也都在3000元以上。今年5月，桂林雞血玉博物館以內(nèi)6600萬元的高價(jià)成功拍下雞血玉礦山開采權(quán)，由于雞血玉原材料的稀缺，桂林雞血玉的價(jià)格一路上揚(yáng)，成了“金疙瘩”，并被稱為桂林五寶之一（辣椒醬、豆腐乳、三花酒、西瓜霜、雞血玉）。與昌化雞血石、和田羊脂玉、田黃石相比，桂林雞血玉仍在起步階段，將有上百。上千倍的升值空間，未來5年桂林雞血玉的投資和收藏行情還會(huì)越來越好，甚至逐步趕超昌化雞血石和巴林雞血石，成為了桂林又一張亮麗的名片，我們?yōu)榧亦l(xiāng)擁有這樣的資源而感到高興和自豪。

2012年，在第九屆中國-東盟博覽會(huì)上，桂林雞血玉作為國禮被贈(zèng)送給各國元首和政要。在這屆博覽會(huì)上，由桂林雞血玉博物館提供的桂林雞血玉中國龍拍出350萬元、桂林雞血玉公關(guān)拍出590萬元，突破了桂林雞血玉拍賣歷史最高價(jià)。中央電視臺(tái)《尋寶》節(jié)目專家組組長王立軍點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)階段桂林雞血玉的價(jià)位屬于初級(jí)階段，這次拍賣充分展示了桂林雞血玉收藏價(jià)值增長的強(qiáng)勁勢頭。

2012年12月8日，桂林雞血玉博物館舉辦了桂林首屆鑒寶活動(dòng)，中央電視臺(tái)《尋寶》欄目組鑒寶專家蔡國聲教授，金申、余光仁、錢新等業(yè)內(nèi)權(quán)威專家到博物館現(xiàn)場對(duì)雞血玉進(jìn)行了鑒定。專家們認(rèn)為收藏雞血玉這種天然玉石大有可為。蔡國聲教授還是提醒大家收藏真品一定要傳承有序，這是保證藝術(shù)品收藏增值的關(guān)鍵。

今年9月3日，在第十屆東盟博覽會(huì)簽約會(huì)上，桂林雞血玉再次亮相，得到各國與會(huì)代表的高度評(píng)價(jià)，獲取了等多的全球商機(jī)，進(jìn)一步擴(kuò)大了品牌的影響力。古人說：黃金有價(jià)玉無價(jià)，為讓雞血玉保真保值，本館秉承：“物出名門，傳承有序，代證收藏，升值無限”的宗旨，為每件雞血玉出具全國唯一的雞血玉博物館鑒定證書。最后，為大家講解如何鑒別桂林雞血玉：桂林雞血玉的質(zhì)量以“血”、凈度和“地”來鑒別?！把钡暮脡模裳⒀?、濃度和血形四個(gè)方面決定。質(zhì)量上乘的雞血玉要求其血色艷而正，還要活，并要溶于“地”之中，血量要多，越多越好，而且要濃，血形以團(tuán)血狀血較佳，點(diǎn)血次之。

凈度：以無瑕疵、無裂紋者為佳。瑕疵和裂紋的存在會(huì)影響雞血玉的質(zhì)量“地”：“地”的質(zhì)量由其顏色、透明度、光澤和硬度四個(gè)要素決定。

博物館講解詞范文怎么寫篇八

不經(jīng)意間我到棗園革命舊址從事講解工作已經(jīng)五年多了。時(shí)間過的真快，這五年里，雖然沒有太突出的成績也沒有多少經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感觸。就近半年的工作，我想對(duì)自己總結(jié)總結(jié)，希望能給以后工作提供更好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先說說我的重點(diǎn)工作接待，今年是建黨90周年，所以比同年相比游客的數(shù)量明顯增加，(往年長假期間游客平均每天是8000-10000人次，而今年我覺得每天的游客數(shù)都幾乎上萬人次)就我個(gè)人的接待量來說，也比之前增加將近一半還多。

一個(gè)完整的講解任務(wù)要求講解員在接待講解當(dāng)中，不但有工作熱情和很強(qiáng)的專業(yè)技能，而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì)，做到對(duì)游客熱情、大方、得體，始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。但是，今年面對(duì)這么多的接待量，這樣一個(gè)基本的要求我覺得自己都很難達(dá)到。

在實(shí)際講解中，由于帶的客人太多，有時(shí)候一批就有可能要帶100個(gè)人，這樣很難組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在解說不到三分之一的時(shí)間中，大半的游客已經(jīng)掉隊(duì)，等整個(gè)講解完成后有時(shí)候只剩下四分之一的人了?？吹竭@種情況的時(shí)候我真的很難過，在想是不是自己講的不好，太無聊，太死板，調(diào)動(dòng)不起大家的興趣，擔(dān)心被人投訴等等。

心里壓力真的很大，后來我慢慢分析了一下，我想應(yīng)該是這樣的，游客來自地區(qū)，有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛好。我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進(jìn)行，不能千篇一律。

有的游客其實(shí)只是慕名而來，他們認(rèn)為此地名氣很大，只是簡單的來感受這邊的風(fēng)土人情，更多的內(nèi)容就不一定要知道了，而想了解知識(shí)的人一定會(huì)跟你到底也不會(huì)掉隊(duì)，并且他們再來之前已經(jīng)讀了很多相關(guān)資料，對(duì)此地有了多方面的了解。

我開始用自己的方法不管游客對(duì)此認(rèn)識(shí)是深是淺，在組織他們參觀時(shí)，都對(duì)此地做一簡明扼要的說明之后，在關(guān)鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細(xì)的解說，解答游客的疑問，使他們乘興而來，滿意而歸。后來我覺得這種方法很適合，也就是因人而異了。

在上半年的接待中，讓我難忘的就是配合央視希望英語欄目的錄制，雖然說已經(jīng)很多次配合電臺(tái)的節(jié)目錄制了，但是央視臺(tái)我還是很激動(dòng)，整個(gè)錄制完成之后，我總覺得一定沒問題，很成功，但是后來看了視頻之后才知道自己在講解過程中還是存在很多問題，表情太豐富，提媚太多，雜眼太多，在平時(shí)講解中我是很難發(fā)現(xiàn)這樣的問題，可以說這次的錄制又給自己一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。接待工作是我的重中之重，希望以后自己在講解上有新的突破。

在說說我的個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)吧。這個(gè)單位真的能鍛煉一個(gè)人，我都覺得自己真的是多才多藝呢。這半年時(shí)間里我們組織同事排練文藝節(jié)目，多次都作為干部學(xué)院的教學(xué)演出活動(dòng)。在整個(gè)排練和演出過程中，雖然自己并不是跳的最好，演的最好的，但是讓我真真切切的體會(huì)到笨鳥先飛的道理。

唱紅歌擔(dān)任指揮，讓我感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力量。擔(dān)任主持讓我學(xué)會(huì)應(yīng)變的能力等等，都是集體的力量讓我變的更加強(qiáng)大。我希望自己以后能多多參加單位的各種活動(dòng)，讓自己個(gè)人素質(zhì)在得到一個(gè)提到。

總之，上半年工作中有很多不足的地方。在下半年里，自己能夠揚(yáng)長避短，同時(shí)在業(yè)務(wù)主任賀主任的幫助下，希望自己能有個(gè)突飛猛進(jìn)的飛躍，做一名優(yōu)秀的講解員，革命傳統(tǒng)教育，延安精神的宣傳員。

當(dāng)時(shí)間的坐標(biāo)走近12月，20xx年也將走近尾聲。不知不覺中，在博物院擔(dān)任講解員已經(jīng)9個(gè)月的時(shí)間了。

想想去年的這個(gè)時(shí)候，我還是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和很多同事一樣，第一次走進(jìn)還未完工但氣勢恢宏的博物館，參加了層層殘酷的面試、筆試。最后，我非常幸運(yùn)的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動(dòng)，這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中，我站在講臺(tái)上完成了自己生平第一次講解……雖然培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起，我仿佛能夠感受到“講解員”這個(gè)職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起，盡管我從沒有想過自己會(huì)從事這樣的一個(gè)職業(yè)。當(dāng)然，它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念。

20xx年3月，我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天，我感覺到作為博物館的一員要具備的素質(zhì)：家園意識(shí)。在這個(gè)大家庭里，大家彼此關(guān)心，彼此照顧。我也學(xué)會(huì)了感激，感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在大學(xué)還沒畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè)，讓我在工作的同時(shí)，能夠汲取更多的知識(shí)。自從5月9號(hào)，博物館正式對(duì)外開放后，我接待過省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、美國國會(huì)議員一行、國務(wù)院參事室等等，從活潑可愛的小朋友，到步履蹣跚的長者……觀眾來自不同的國家和地區(qū)，我們也學(xué)會(huì)了慢慢的調(diào)整自己的講解方式，講解內(nèi)容，漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。

作為宣教部當(dāng)中的一員，我也積極投身到各項(xiàng)社會(huì)教育活動(dòng)中，真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。其中我參與并主持了龍江路小學(xué)、草堂小學(xué)暑期博物館夏令營活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)并被華西都市報(bào)、成都電視臺(tái)的報(bào)道……同時(shí)，在暑期我也參與主辦了“四川博物院第一屆小小講解員”的選拔和培訓(xùn)。作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師，面對(duì)可愛的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識(shí)教給孩子們，讓他們更加了解中國千年的文化，培養(yǎng)他們的民族自豪感。目前，我已經(jīng)培養(yǎng)出能夠獨(dú)立講解展廳的小小講解員十余名，他們作為志愿者已累計(jì)為博物館志愿講解130余小時(shí)。在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中，參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人，與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。

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博物館講解詞范文怎么寫篇九

當(dāng)時(shí)間的坐標(biāo)走近12月，20xx年也將走近尾聲。不知不覺中，在博物院擔(dān)任講解員已經(jīng)9個(gè)月的時(shí)間了。

想想去年的這個(gè)時(shí)候，我還是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和很多同事一樣，第一次走進(jìn)還未完工但氣勢恢宏的博物館，參加了層層殘酷的面試、筆試。最后，我非常幸運(yùn)的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動(dòng)，這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中，我站在講臺(tái)上完成了自己生平第一次講解……雖然培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起，我仿佛能夠感受到“講解員”這個(gè)職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起，盡管我從沒有想過自己會(huì)從事這樣的一個(gè)職業(yè)。當(dāng)然，它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念。

20xx年3月，我正式在博物工作了！身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天，我感覺到作為博物館的一員要具備的素質(zhì)：家園意識(shí)。在這個(gè)大家庭里，大家彼此關(guān)心，彼此照顧。我也學(xué)會(huì)了感激，感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在大學(xué)還沒畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè)，讓我在工作的同時(shí)，能夠汲取更多的知識(shí)。自從5月9號(hào)，博物館正式對(duì)外開放后，我接待過省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、美國國會(huì)議員一行、國務(wù)院參事室等等，從活潑可愛的小朋友，到步履蹣跚的長者……觀眾來自不同的國家和地區(qū)，我們也學(xué)會(huì)了慢慢的調(diào)整自己的講解方式，講解內(nèi)容，漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。

作為宣教部當(dāng)中的一員，我也積極投身到各項(xiàng)社會(huì)教育活動(dòng)中，真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。其中我參與并主持了龍江路小學(xué)、草堂小學(xué)暑期博物館夏令營活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)并被華西都市報(bào)、成都電視臺(tái)的報(bào)道……同時(shí)，在暑期我也參與主辦了“四川博物院第一屆小小講解員”的選拔和培訓(xùn)。作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師，面對(duì)可愛的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識(shí)教給孩子們，讓他們更加了解中國千年的文化，培養(yǎng)他們的民族自豪感。目前，我已經(jīng)培養(yǎng)出能夠獨(dú)立講解展廳的小小講解員十余名，他們作為志愿者已累計(jì)為博物館志愿講解130余小時(shí)。在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中，參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人，與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。

博物館講解詞范文怎么寫篇十

人文博物館是一座保留著歷史與文化記憶的寶庫，而作為人文博物館的講解員，我們是將這些珍貴的文化資源傳遞給觀眾的橋梁和紐帶。在博物館的工作中，我不斷學(xué)習(xí)和成長，積累了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，作為一名講解員，專業(yè)知識(shí)的扎實(shí)是必不可少的。在人文博物館中，展覽品眾多，且每一樣展品都蘊(yùn)含著豐富的歷史和文化內(nèi)涵，因此，我們需要學(xué)習(xí)并掌握大量的專業(yè)知識(shí)，以便能夠?qū)τ^眾進(jìn)行有效的講解和引導(dǎo)。為此，我們每個(gè)講解員都會(huì)通過書籍、培訓(xùn)和實(shí)地考察等方式不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，以保證能夠準(zhǔn)確理解和傳遞展品的背后故事，將觀眾帶入歷史的長河，讓他們與文化產(chǎn)生共鳴。

其次，語言表達(dá)能力的提升是非常重要的。作為一名講解員，我們需要將復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)化繁為簡，以平實(shí)易懂的語言將其傳遞給觀眾。在這一過程中，我們需要不斷提升自己的語言表達(dá)能力，使自己的講解更具有感染力和吸引力。為此，我們經(jīng)常開展語音語調(diào)的訓(xùn)練，強(qiáng)化措辭的準(zhǔn)確性和連貫性，不斷優(yōu)化自己的表達(dá)方式，以便能夠更好地激發(fā)觀眾的興趣和好奇心，使他們更加積極參與到博物館的參觀和學(xué)習(xí)中來。

再次，情感共鳴的培養(yǎng)是非常重要的。博物館中的展品往往具有濃厚的人文情感，而我們作為講解員，則需要通過自己的講解將這種情感傳遞給觀眾。要做到這一點(diǎn)，我們需要不斷培養(yǎng)自己與文物之間的情感共鳴，深入探究每一件展品的歷史背景和相關(guān)故事，通過講解將這些故事的魅力和內(nèi)涵傳遞給觀眾，喚起他們的共鳴和思考。為此，我們常常會(huì)深入研究與展覽相關(guān)的歷史文獻(xiàn)和資料，通過對(duì)比、分析和梳理，挖掘出更多有趣的故事，以便能夠讓觀眾在感受歷史魅力的同時(shí)，也能夠?qū)Ξ?dāng)下生活產(chǎn)生更多的思考。

最后，個(gè)人修養(yǎng)的提高是必不可少的。作為講解員，我們不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的語言表達(dá)能力，還需要具備良好的個(gè)人修養(yǎng)。因?yàn)樵诓┪镳^的工作中，我們往往需要面對(duì)各類人群，他們的背景、文化和興趣都不盡相同。為了更好地適應(yīng)觀眾的需求，我們需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的溝通能力、觀察力和站場能力。我們也需要時(shí)刻保持謙虛、開放和樂觀的態(tài)度，傾聽觀眾的意見和建議，使得我們的工作能夠更好地服務(wù)于觀眾，真正實(shí)現(xiàn)博物館的傳承和發(fā)展。

作為一名人文博物講解員，我深知自身還有很多需要提高和完善的地方。通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)越來越好地履行自己的使命，更好地傳遞文化的價(jià)值和意義。同時(shí)，我也深感自己所從事的工作是非常有意義的，因?yàn)橥ㄟ^講解員的工作，我能夠與更多的觀眾交流和互動(dòng)，感受他們對(duì)于文化的熱愛和追求，這也進(jìn)一步激勵(lì)著自己不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我將始終熱愛并堅(jiān)守這份職業(yè)，為文化傳承與發(fā)展盡一份微薄之力。

博物館講解詞范文怎么寫篇十一

當(dāng)時(shí)間的坐標(biāo)走近12月，20xx年也將走近尾聲。不知不覺中，在博物院擔(dān)任講解員已經(jīng)9個(gè)月的時(shí)間了。

想想去年的這個(gè)時(shí)候，我還是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和很多同事一樣，第一次走進(jìn)還未完工但氣勢恢宏的博物館，參加了層層殘酷的面試、筆試。最后，我非常幸運(yùn)的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動(dòng)，這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中，我站在講臺(tái)上完成了自己生平第一次講解??雖然培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起，我仿佛能夠感受到“講解員”這個(gè)職業(yè)與我緊密的.聯(lián)系在一起，盡管我從沒有想過自己會(huì)從事這樣的一個(gè)職業(yè)。當(dāng)然，它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念。 2015年3月，我正式在博物工作了！身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天，我感覺到作為博物館的一員要具備的素質(zhì)：家園意識(shí)。在這個(gè)大家庭里，大家彼此關(guān)心，彼此照顧。我也學(xué)會(huì)了感激，感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在大學(xué)還沒畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè)，讓我在工作的同時(shí)，能夠汲取更多的知識(shí)。自從5月9號(hào)，博物館正式對(duì)外開放后，我接待過省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、美國國會(huì)議員一行、國務(wù)院參事室等等，從活潑可愛的小朋友，到步履蹣跚的長者，觀眾來自不同的國家和地區(qū)，我們也學(xué)會(huì)了慢慢的調(diào)整自己的講解方式，講解內(nèi)容，漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。

作為宣教部當(dāng)中的一員，我也積極投身到各項(xiàng)社會(huì)教育活動(dòng)中，真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。其中我參與并主持了龍江路小學(xué)、草堂小學(xué)暑期博物館夏令營活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)并被華西都市報(bào)、成都電視臺(tái)的報(bào)道??同時(shí)，在暑期我也參與主辦了“四川博物院第一屆小小講解員”的選拔和培訓(xùn)。作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師，面對(duì)可愛的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識(shí)教給孩子們，讓他們更加了解中國千年的文化，培養(yǎng)他們的民族自豪感。目前，我已經(jīng)培養(yǎng)出能夠獨(dú)立講解展廳的小小講解員十余名，他們作為志愿者已累計(jì)為博物館志愿講解130余小時(shí)。在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中，參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人，與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。

這說明，我們的活動(dòng)是成功的，已經(jīng)得到了廣大市民的認(rèn)可，也是對(duì)我們付出努力的肯定和鼓勵(lì)。

在博物館工作這段日子里，我不僅在講解員的崗位上盡心盡力的完成講解員的工作任務(wù)。同時(shí)，在參與社會(huì)教育活動(dòng)中的時(shí)候，我鍛煉了自己的溝通能力、綜合素質(zhì)也磨練了我的意志。希望在即將到來的新的一年的當(dāng)中我能夠更加出色的完成各項(xiàng)工作，為博物館的明天出自己的一份力。

博物館講解詞范文怎么寫篇十二

《弟子規(guī)》這本書，是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。

首孝弟次謹(jǐn)信。

首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姐妹。

泛愛眾而親仁。

其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎、要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)。

有余力則學(xué)文。

以上都是日常生活起居必須要做到的事，做到了之后，還有多余的時(shí)間精力，就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。

入則孝。

父母呼應(yīng)勿緩。

父母命行勿懶。

父母呼喚，應(yīng)及時(shí)回答，不要慢吞吞的回應(yīng)。父母有事交代，要立刻去做，不可拖延敷衍或偷懶卸責(zé)。

父母教須敬聽。

父母責(zé)須順承。

父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，是為了我們好，應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事，父母責(zé)備教誡時(shí)，應(yīng)當(dāng)順從接受，不可頂嘴強(qiáng)辯，使父母親生氣、傷心。

冬則溫夏則凊。

事奉父母要用心體貼，二十四孝中，九歲的黃香，為了讓父親能安睡，冬天寒冷時(shí)會(huì)為父親溫暖被窩，夏天睡前會(huì)幫父親把床鋪扇涼，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。

晨則省昏則定。

每天早晨起床之后，應(yīng)該先探望父母，并向父母請安問好。傍晚回家之后，要將今天生活上發(fā)生的事告訴父母，向父母報(bào)平安，使父母放心。

出必告反必面。

出門前，須告訴父母要去哪里，回家后也要當(dāng)面稟報(bào)父母，讓父母安心。

居有常業(yè)無變。

平時(shí)生活起居要合乎常規(guī)，作息要保持規(guī)律，不要任意改變，以免父母擔(dān)憂心疑慮。

事雖小勿擅為。

茍擅為子道虧。

縱然是小事，也不可以任性而為，不向父母稟告。如果因此而讓父母擔(dān)心，更是不孝的行為，有損為人子女的本分。

物雖小勿私藏。

茍私藏親心傷。

別人的物品雖小，也不可以私自藏為己有，如果私藏，品德就有缺失，會(huì)很傷父母的心。

親所好力為具。

親所惡謹(jǐn)為去。

父母親所喜好的東西，應(yīng)該盡力去準(zhǔn)備；父母所厭惡的事物，要小心謹(jǐn)慎的去除。

身有傷貽親憂。

德有傷貽親羞。

要愛護(hù)自己的身體，不要輕易使身體受到傷害，讓父母親憂慮。要注重自己的品德修養(yǎng)，不可以做出傷風(fēng)敗德的事，使父母親蒙受恥辱。

親愛我孝何難。

親憎我孝方賢。

當(dāng)父母親喜愛我們的時(shí)候，孝順是很容易做到的事；可是當(dāng)父母親氣惱我們，或者管教過于嚴(yán)厲的時(shí)候，我們也要一樣孝順，而且還要能夠自己反省檢點(diǎn)，體會(huì)父母的心意，努力改過遷善，這種孝順的行為才是難能可貴的。

親有過諫使更。

怡吾色柔吾聲。

諫不入悅復(fù)諫。

號(hào)泣隨撻無怨。

父母親有過錯(cuò)的時(shí)候，應(yīng)婉轉(zhuǎn)勸諫使他們改過向善，勸諫時(shí)態(tài)度要誠懇，語氣要溫和，并且和顏悅色。如果父母不聽規(guī)勸，要耐心等待，遇到適當(dāng)時(shí)機(jī)，在父母情緒好轉(zhuǎn)或是高興的時(shí)候，再加以勸諫。如果父母仍然不接受，甚至生氣，此時(shí)即使痛哭流涕，也要懇求父母改過，縱然被責(zé)打，也無怨無悔，以免陷父母于不義，使父母一錯(cuò)再錯(cuò)，鑄成大錯(cuò)。

親有疾藥先嘗。

晝夜侍不離床。

父母親生病時(shí)，子女應(yīng)當(dāng)盡心盡力的照顧，一旦病情沈重時(shí)，更要晝夜服侍，片刻不離開。

喪三年常悲咽。

居處變酒肉絕。

喪盡禮祭盡誠。

事死者如事生。

父母去世之后，守孝期間（古禮三年），要常常追思、感懷父母教養(yǎng)的恩德。自己的生活起居必須調(diào)整改變，不能貪圖享受，應(yīng)該戒絕酒肉。辦理父母親的喪事要哀戚合乎禮節(jié)，不可草率馬虎，也不可以為了面子鋪張浪費(fèi)，才是真孝順。祭拜已經(jīng)去世的父母時(shí)，應(yīng)真心誠意，如同生前一樣恭敬。

出則弟。

兄道友弟道恭。

兄弟睦孝在中。

當(dāng)兄姊的要友愛弟妹，做弟妹的要恭敬兄姊，兄弟姊妹能和睦相處，一家人和樂融融，父母自然歡喜，孝道就在其中了。

財(cái)物輕怨何生。

言語忍忿自泯。

與人相處不斤斤計(jì)較財(cái)物，怨恨就無從生起。說話能夠包容忍讓，多說好話，不說壞話，忍住氣話，不必要的沖突和怨恨就自然消失不會(huì)發(fā)生了。

或飲食或坐走。

長者先幼者后。

良好的生活教育要從小培養(yǎng)，不論用餐、就座或行走，都應(yīng)該謙虛禮讓，長幼有序，讓年長者優(yōu)先，年幼者在后。

長呼人即代叫。

人不在己即到。

長輩有事呼喚人，應(yīng)代為傳喚，如果那個(gè)人不在，應(yīng)該主動(dòng)去詢問有什么可幫忙的，不能幫忙時(shí)則代為轉(zhuǎn)告。

稱尊長勿呼名。

對(duì)尊長勿見能。

稱呼長輩，不可以直呼姓名。在長輩面前，要謙虛有禮，不可以炫耀自己的才能。

路遇長疾趨揖。

長無言退恭立。

騎下馬乘下車。

過猶待百步余。

路上遇見長輩，應(yīng)向前問好。長輩沒事時(shí)，即恭敬退后站立一旁，等待長輩離去。古禮：不論騎馬或乘車，路上遇見長輩均應(yīng)下馬或下車問候，并等到長者離去約百步之遙，才可以離開。現(xiàn)解：不論騎車或乘車，路上遇見長輩，若方便停車，應(yīng)下車問候，并詢問是否需要搭便車。若長輩要離去，則目視長輩離去約百步之遙，才可以離開，這是敬老尊賢的表現(xiàn)。

長者立幼勿坐。

長者坐命乃坐。

與長輩同處，長輩站立時(shí)，晚輩應(yīng)該陪著站立，不可以自行就坐；長輩坐定以后，吩咐坐下才可以坐。

尊長前聲要低。

低不聞卻非宜。

與尊長交談，聲音要柔和適中，但回答的音量太小讓人聽不清楚，也是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

進(jìn)必趨退必遲。

問起對(duì)視勿移。

有事要找尊長時(shí)，應(yīng)快步向前；離去時(shí)，必須稍慢一些才合乎禮節(jié)。當(dāng)長輩問話時(shí)，應(yīng)當(dāng)專注聆聽，眼睛不可以東張西望，左顧右盼。

事諸父如事父。

事諸兄如事兄。

對(duì)待叔叔、伯伯等父執(zhí)輩尊長，要如同對(duì)待自己的父親一般孝順恭敬。對(duì)待同族的兄長如堂兄姊、表兄姊，要如同對(duì)待自己的兄長一樣友愛尊敬。

謹(jǐn)

朝起早夜眠遲。

老易至惜此時(shí)。

每天應(yīng)早起，把握光陰及時(shí)努力。若經(jīng)常晚睡甚至熬夜，不但對(duì)身體不好，也影響白天正常的作息。歲月不待人，青春要珍惜，所謂少壯不努力，老大徒傷悲。

晨必盥兼漱口。

便溺回輒凈手。

早晨起床后，必須先洗臉、刷牙、漱口，使精神清爽，讓一天有一個(gè)好的`開始。大小便后，一定要洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，才能確保健康。

冠必正紐必結(jié)。

襪與履俱緊切。

要注重服裝儀容的整齊清潔，戴帽子要端正，衣服扣子要扣好，襪子穿平整，鞋帶應(yīng)系緊以免被絆倒，一切穿著以穩(wěn)重端莊為宜。

置冠服有定位。

勿亂頓致污穢。

回家后衣、帽、鞋、襪都要放置定位，以免造成臟亂，要使用的時(shí)候又遍尋不著。

衣貴潔不貴華。

上循分下稱家。

穿衣服需注重整潔，不必講究昂貴、名牌、華麗。穿著應(yīng)考量自己的身分及場合，更要衡量家中的經(jīng)濟(jì)狀況，才是持家之道。

對(duì)飲食勿揀擇。

食適可勿過則。

日常飲食要注意營養(yǎng)均衡，多吃蔬菜水果，少吃肉，不要挑食，不可以偏食，三餐常吃八分飽，避免過量，以免增加身體的負(fù)擔(dān)，危害健康。

年方少勿飲酒。

飲酒醉最為丑。

飲酒有害健康，青少年要遵守法律規(guī)定，未成年以前不可以飲酒。成年人飲酒也不要過量，喝醉時(shí)瘋言瘋語，丑態(tài)畢露，會(huì)惹出許多是非。

步從容立端正。

揖深圓拜恭敬。

勿踐閾勿跛倚。

勿箕踞勿搖髀。

走路時(shí)步伐應(yīng)當(dāng)從容穩(wěn)重，不慌不忙，不緩不急。站立時(shí)要端正，抬頭挺胸，精神飽滿，不可以彎腰駝背，垂頭喪氣。問候他人時(shí)，不論鞠躬或拱手都要真誠恭敬，不能敷衍了事。進(jìn)門時(shí)不要踩在門檻上，站立時(shí)身體也不要歪歪斜斜的，坐的時(shí)候雙腳不要向外任意伸展，更不可以隨意抖動(dòng)，這些都是很輕浮、傲慢的舉動(dòng)，有失君子風(fēng)范。

緩揭簾勿有聲。

寬轉(zhuǎn)彎勿觸棱。

執(zhí)虛器如執(zhí)盈。

入虛室如有人。

進(jìn)入房間時(shí)，不論揭簾子或開門，動(dòng)作都要輕緩，避免發(fā)出聲響。走到轉(zhuǎn)角處時(shí)，應(yīng)小心慢行，以免撞到墻角或物體的棱角而受傷。拿空的容器時(shí)，要像里面裝滿東西一樣，小心謹(jǐn)慎以免摔碎、打破。進(jìn)入無人的房間，也要像有人在一樣，不可以隨便。

事勿忙忙多錯(cuò)。

做事不要急急忙忙、慌慌張張，因?yàn)槊χ腥菀壮鲥e(cuò)。

勿畏難勿輕略。

不要畏苦怕難而猶豫退縮，也不可以草率敷衍應(yīng)付了事。

斗鬧場絕勿近。

邪僻事絕勿問。

凡是容易發(fā)生爭吵打斗的不良場所，如賭博、色情等是非之地，要拒絕涉入，以免受到不良的影響。一些邪淫荒誕的事也要摒絕，不聽、不看，不要好奇的去追問，以免污染了善良的心性。

將入門問孰存。

將上堂聲必?fù)P。

人問誰對(duì)以名。

吾與我不分明。

要進(jìn)入別人家之前，應(yīng)先問：“有人在嗎？”不要冒冒失失就跑進(jìn)去。進(jìn)入別人家的客廳之前，應(yīng)先提高聲音詢問，讓屋內(nèi)的人知道有人來了。如果屋里的人問：“是誰呀？”應(yīng)該回答我們的名字，而不是光喊：“我！我！”讓人無法分辨你是誰。

用人物須明求。

倘不問即為偷。

借人物及時(shí)還。

后有急借不難。

借用別人的物品，一定要事先講明請求允許，如果沒有事先徵得同意，擅自取用就是偷竊的行為。借來的物品要愛惜使用，并準(zhǔn)時(shí)歸還，以后若有急用，再借就不難。

信

凡出言信為先。

詐與妄奚可焉。

開口說話，誠信為先，答應(yīng)他人的事情，一定要遵守承諾，沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng)，至於欺騙或花言巧語，更是萬萬不可！

話說多不如少。

惟其是勿佞巧。

奸巧語穢污詞。

市井氣切戒之。

話多不如話少，話少不如話好。說話要恰到好處，該說的就說，不該說的絕對(duì)不說。立身處世應(yīng)該謹(jǐn)言慎行，談話內(nèi)容要實(shí)事求是，所謂“詞，達(dá)而已矣！”不要說花言巧語、諂言媚語、奸詐取巧、粗俗污穢的話語，街頭無賴粗鄙的語氣流習(xí)，都不可以沾染。

見未真勿輕言。

知未的勿輕傳。

任何事情在沒有看到真相之前，不要輕易發(fā)表意見。對(duì)事情了解得不夠清楚明白時(shí)，不可以任意傳播，以免造成不良后果。

事非宜勿輕諾。

茍輕諾進(jìn)退錯(cuò)。

不合義理的事，不要輕易答應(yīng)，如果輕易允諾，到時(shí)做不到，會(huì)使自己進(jìn)退兩難。

凡道字重且舒。

勿急疾勿模糊。

講話時(shí)口齒要清晰，咬字要清楚，慢慢講，不要太快，更不要語意不清。

彼說長此說短。

不關(guān)己莫閑管。

遇到有人在說三道四，聽聽就算了，要用智慧判斷，不要輕易受別人影響。與自己無關(guān)的事不要去干涉，以免介入別人不必要的是非。

見人善即思齊。

縱去遠(yuǎn)以漸躋。

看見他人的懿德善行，要立刻想到去學(xué)習(xí)看齊，縱然目前能力相差很多，也要下定決心，逐漸趕上。

見人惡即內(nèi)省。

有則改無加警。

看見別人有邪思惡行，要反躬自省，檢討自己是否也有這些缺失，有則改之，無則加勉。

唯德學(xué)唯才藝。

不如人當(dāng)自礪。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)重視自己的品德學(xué)問和才能技藝的培養(yǎng)，如果覺得有不如人的地方，應(yīng)當(dāng)自我惕勵(lì)、奮發(fā)圖強(qiáng)。

若衣服若飲食。

不如人勿生戚。

至於外表穿著或者飲食日用不如人時(shí)，則不必放在心上，更沒有必要感嘆自卑。

聞過怒聞譽(yù)樂。

損友來益友卻。

聞譽(yù)恐聞過欣。

直諒士漸相親。

如果聽到別人說自己的缺失就生氣，聽到別人稱贊自己就歡喜，那么一些損友就會(huì)來接近你，真正的良朋益友反而逐漸疏遠(yuǎn)退卻了。如果聽到他人的稱贊，不但沒有得意忘形，反而會(huì)反躬自省，唯恐做得不夠好，繼續(xù)努力；當(dāng)別人批評(píng)自己的缺失時(shí)，不但不生氣，還能歡喜接受，那么正直誠信的人，就會(huì)漸漸喜歡來親近你了。

無心非名為錯(cuò)。

有心非名為惡。

無心之過稱為錯(cuò)。若是明知故犯，有意犯錯(cuò)，便是罪惡。

過能改歸於無。

倘掩飾增一辜。

知錯(cuò)能改，是勇者的行為，錯(cuò)誤自然慢慢的減少、消失。如果犯了錯(cuò)還刻意去掩飾，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)，罪加一等了。

泛愛眾。

凡是人皆須愛。

天同覆地同載。

只要是人，就是同類，不分族群、人種、性別、宗教信仰，皆應(yīng)相親相愛。同是天地所化育覆載的，應(yīng)該不分你我，互助合作，才能維持這個(gè)共生共榮的生命共同體。

行高者名自高。

人所重非貌高。

才大者望自大。

人所服非言大。

德行高尚者，名望自然高顯，大家所敬重的是他的德行，不是外表容貌。有才能的人，處理事情的能力卓越，聲望自然不凡，然而人們所欣賞佩服的，是他的處事能力，而不是因?yàn)樗糜诳湟?/p>

己有能勿自私。

人所能勿輕訾。

當(dāng)你有能力可以為眾人服務(wù)的時(shí)候，不要自私自利，只考慮到自己，舍不得付出。對(duì)於他人的才華，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、欣賞、贊嘆，而不是批評(píng)、嫉妒、毀謗。

勿諂富勿驕貧。

要去討好巴結(jié)富有的人，也不要在窮人面前驕傲自大，或者輕視他們。

勿厭故勿喜新。

不更不可以喜新厭舊，對(duì)於老朋友或舊事物要珍惜，對(duì)於新朋友或新事物不要貪戀。

人不閑勿事攪。

當(dāng)別人正在忙碌的時(shí)候，不要去打擾他。

人不安勿話擾。

當(dāng)別人心情不好或身心欠安的時(shí)候，不要閑言閑語去干擾他，增加他的煩惱與不安。

人有短切莫揭。

人有私切莫說。

別人的缺點(diǎn)，不要去揭穿。別人的隱私，切忌去張揚(yáng)。

道人善即是善。

人知之愈思勉。

揚(yáng)人惡即是惡。

疾之甚禍且作。

贊美他人的優(yōu)點(diǎn)或善行，就是行善。當(dāng)對(duì)方聽到你的稱贊之后，必定會(huì)更加勉勵(lì)行善。張揚(yáng)他人的過失或缺點(diǎn)，就是行惡，如果指責(zé)批評(píng)太過分了，還會(huì)給自己招來災(zāi)禍。

善相勸德皆建。

過不規(guī)道兩虧。

朋友之間應(yīng)該互相規(guī)過勸善，共同建立良好的品德修養(yǎng)。如果有錯(cuò)不能互相規(guī)勸，兩個(gè)人的品德都會(huì)有缺陷。

凡取與貴分曉。

與宜多取宜少。

財(cái)物的取得或給予，一定要分辨清楚明白，寧可多給別人，自己少拿一些，才能廣結(jié)善緣，與人和睦相處。

將加人先問己。

己不欲即速已。

要將事物加到別人身上，或要托別人做事之前，先要反問自己：“如果換成是我，我愿意嗎？”如果連自己都不愿意，就要立刻停止。

恩欲報(bào)怨欲忘。

報(bào)怨短報(bào)恩長。

受人恩惠要記得報(bào)答。別人有對(duì)不起自己的事，應(yīng)該寬大為懷把它忘掉。怨恨不平的事不要記在心中太久，過去就算了。別人對(duì)我們的恩德，則要銘記在心，感恩不忘，常思報(bào)答。

待婢仆身貴端。

雖貴端慈而寬。

勢服人心不然。

理服人方無言。

對(duì)待家中的婢女與仆人，要注重自己的品行端正并以身作則。雖然品行端正很重要，但是仁慈寬大更可貴。如果仗勢強(qiáng)逼別人服從，對(duì)方難免口服心不服。唯有以理服人，別人才會(huì)心悅誠服沒有怨言。

親仁。

同是人類不齊。

流俗眾仁者希。

果仁者人多畏。

言不諱色不媚。

同樣是人，善惡邪正、心智高低卻是良莠不齊。受風(fēng)氣流俗影響的人多，仁慈寬厚的人少。如果是真正有仁德的人，大家自然敬畏他，因?yàn)樗f話公正無私?jīng)]有隱瞞，又不討好他人，所以大家自然會(huì)起敬畏之心。

能親仁無限好。

德日進(jìn)過日少。

不親仁無限害。

小人進(jìn)百事壞。

能夠親近仁德的人，向他學(xué)習(xí)，是很幸運(yùn)的事，因?yàn)樗麜?huì)使我們的德行一天比一天進(jìn)步，過錯(cuò)也跟著一天天減少。如果不肯親近仁人君子，就會(huì)有無窮的禍害，因?yàn)椴恍さ男∪藭?huì)趁虛來接近我們，日積月累，我們的言行思想都會(huì)受到不良的影響，甚至使整個(gè)人生走入錯(cuò)誤的方向。

余力學(xué)文。

不力行但學(xué)文。

長浮華成何人。

但力行不學(xué)文。

任己見昧理真。

不能身體力行孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁這些本分，一味死讀書，縱然有些知識(shí)，也只是增長自己浮華不實(shí)的習(xí)氣，變成一個(gè)不切實(shí)際的人，如此讀書又有何用？如果只是謹(jǐn)守教誨，卻不肯讀書學(xué)習(xí)，就容易因不明事理，而依自己的偏見行事，造成錯(cuò)誤而不自知，這也是不對(duì)的。

讀書法有三到。

心眼口信皆要。

方讀此勿慕彼。

此未終彼勿起。

讀書的方法要注重三到：眼到、口到、心到，三者缺一不可，如此方能收到事半功倍的效果。研究學(xué)問要專一、專精才能深入，不能這本書才開始讀沒多久，又欣羨其他的書，想看其他的書，這樣永遠(yuǎn)也定不下心把一本書好好深入讀通。必須把這本書讀完，才能再讀另外一本。

寬為限緊用功。

工夫到滯塞通。

在訂定讀書計(jì)劃的時(shí)候，不妨寬松一些，實(shí)際執(zhí)行時(shí)，就要加緊用功，嚴(yán)格執(zhí)行，不可以懈怠偷懶。日積月累功夫深了，原先窒礙不通、困頓疑惑之處，自然而然都迎刃而解了。

心有疑隨札記。

就人問求確義。

求學(xué)當(dāng)中，心里有疑問時(shí)，應(yīng)隨時(shí)筆記，一有機(jī)會(huì)，就向良師益友請教，務(wù)必確實(shí)明白它的真義。

房室清墻壁凈。

幾案潔筆硯正。

書房要整理清潔，墻壁要保持乾凈。讀書時(shí)，書桌上筆墨紙硯等文具要擺放整齊不凌亂，觸目所及皆是井然有條，才能靜下心來讀書。

墨磨偏心不端。

字不敬心先病。

古人寫字使用毛筆先要磨墨，如果心不在焉，墨就會(huì)磨偏了。寫出來的字如果歪歪斜斜，就表示你浮躁不安，心定不下來。

列典籍有定處。

讀看畢還原處。

書本應(yīng)該分門別類，排列整齊，放在固定的位置，閱讀完畢須歸還原處。雖有急事要離開，也要把書本收好再離開。

雖有急卷束齊。

有缺壞就補(bǔ)之。

書本是智慧的結(jié)晶，有缺損就要修補(bǔ)，保持完整。

非圣書屏勿視。

蔽聰明壞心志。

不是傳述圣賢言行的著作，以及有害身心健康的不良書刊，都應(yīng)該摒棄不看，以免身心受到污染、智慧遭受蒙蔽、心志變得不健康。

勿自暴勿自棄。

圣與賢可馴致。

遇到困難或挫折的時(shí)候，不要自暴自棄，也不必憤世嫉俗、怨天尤人，應(yīng)該發(fā)憤向上努力學(xué)習(xí)。圣賢境界雖高，循序漸進(jìn)，也是可以達(dá)到的。

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博物館講解詞范文怎么寫篇十三

不經(jīng)意間我到棗園革命舊址從事講解工作已經(jīng)五年多了。

時(shí)間過的真快，這五年里，雖然沒有太突出的成績也沒有多少經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感觸。

就近半年的工作，我想對(duì)自己總結(jié)總結(jié)，希望能給以后工作提供更好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先說說我的重點(diǎn)工作接待，今年是建黨90周年，所以比同年相比游客的數(shù)量明顯增加，(往年長假期間游客平均每天是8000-10000人次，而今年我覺得每天的游客數(shù)都幾乎上萬人次)就我個(gè)人的接待量來說，也比之前增加將近一半還多。

一個(gè)完整的講解任務(wù)要求講解員在接待講解當(dāng)中，不但有工作熱情和很強(qiáng)的專業(yè)技能，而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì)，做到對(duì)游客熱情、大方、得體，始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。

但是，今年面對(duì)這么多的接待量，這樣一個(gè)基本的要求我覺得自己都很難達(dá)到。

在實(shí)際講解中，由于帶的客人太多，有時(shí)候一批就有可能要帶100個(gè)人，這樣很難組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在解說不到三分之一的時(shí)間中，大半的游客已經(jīng)掉隊(duì)，等整個(gè)講解完成后有時(shí)候只剩下四分之一的人了。

看到這種情況的時(shí)候我真的很難過，在想是不是自己講的不好，太無聊，太死板，調(diào)動(dòng)不起大家的興趣，擔(dān)心被人投訴等等。

心里壓力真的很大，后來我慢慢分析了一下，我想應(yīng)該是這樣的，游客來自地區(qū)，有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛好。

我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進(jìn)行，不能千篇一律。

有的游客其實(shí)只是慕名而來，他們認(rèn)為此地名氣很大，只是簡單的來感受這邊的風(fēng)土人情，更多的內(nèi)容就不一定要知道了，而想了解知識(shí)的人一定會(huì)跟你到底也不會(huì)掉隊(duì)，并且他們再來之前已經(jīng)讀了很多相關(guān)資料，對(duì)此地有了多方面的了解。

我開始用自己的方法不管游客對(duì)此認(rèn)識(shí)是深是淺，在組織他們參觀時(shí)，都對(duì)此地做一簡明扼要的說明之后，在關(guān)鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細(xì)的解說，解答游客的疑問，使他們乘興而來，滿意而歸。

后來我覺得這種方法很適合，也就是因人而異了。

在上半年的接待中，讓我難忘的就是配合央視希望英語欄目的錄制，雖然說已經(jīng)很多次配合電臺(tái)的節(jié)目錄制了，但是央視臺(tái)我還是很激動(dòng)，整個(gè)錄制完成之后，我總覺得一定沒問題，很成功，但是后來看了視頻之后才知道自己在講解過程中還是存在很多問題，表情太豐富，提媚太多，雜眼太多，在平時(shí)講解中我是很難發(fā)現(xiàn)這樣的問題，可以說這次的錄制又給自己一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

接待工作是我的重中之重，希望以后自己在講解上有新的突破。

在說說我的個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)吧。

這個(gè)單位真的能鍛煉一個(gè)人，我都覺得自己真的是多才多藝呢。

這半年時(shí)間里我們組織同事排練文藝節(jié)目，多次都作為干部學(xué)院的教學(xué)演出活動(dòng)。

在整個(gè)排練和演出過程中，雖然自己并不是跳的最好，演的最好的，但是讓我真真切切的體會(huì)到笨鳥先飛的道理。

唱紅歌擔(dān)任指揮，讓我感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力量。

擔(dān)任主持讓我學(xué)會(huì)應(yīng)變的能力等等，都是集體的力量讓我變的更加強(qiáng)大。

我希望自己以后能多多參加單位的各種活動(dòng)，讓自己個(gè)人素質(zhì)在得到一個(gè)提到。

總之，上半年工作中有很多不足的地方。

在下半年里，自己能夠揚(yáng)長避短，同時(shí)在業(yè)務(wù)主任賀主任的幫助下，希望自己能有個(gè)突飛猛進(jìn)的飛躍，做一名優(yōu)秀的講解員，革命傳統(tǒng)教育，延安精神的宣傳員。

時(shí)光荏苒，白駒過隙。

不知不覺間我在來到博物館已經(jīng)有9個(gè)月了，而真正做講解員也已經(jīng)近三個(gè)月。

在此之前我并沒有任何講解經(jīng)驗(yàn)，但通過這三個(gè)月的磨練，我發(fā)現(xiàn)講解工作是講解員與觀眾通過講解語言而發(fā)生的情感交流。

因此，在某種程度上，講解員既應(yīng)該是一位口才良好的演說家，又應(yīng)該是一位知識(shí)淵博的專家、一位造詣深厚的藝術(shù)家。

所以，這就要求我們在接待講解當(dāng)中，不但有工作熱情和很強(qiáng)的專業(yè)技能，而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì)，做到對(duì)游客熱情、大方、得體，始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。

事實(shí)上，講解工作最主要的是講解過程。

而講解過程實(shí)際上就是講解員與觀眾交流情感傳遞知識(shí)的過程。

在講解中運(yùn)用語言的交際功能架起溝通的橋梁，建立起講解員與觀眾的融洽關(guān)系，以此來增強(qiáng)相互間的信賴和友誼。

游客來自全國各地，有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛好。

我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進(jìn)行，不能千篇一律。

在此過程中，要在關(guān)鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細(xì)的解說，解答游客的疑問，使他們乘興而來，滿意而歸。

在講解過程中，我發(fā)現(xiàn)大部分游客都有強(qiáng)烈的好奇心理，很容易被新奇事物所吸引，因此，在講解中要清楚他們的興趣所在，掌握他們的情緒反應(yīng)，善于順著他們的意愿去講解是十分重要的。

此外在講解過程中游客也會(huì)提出各種問題，這就需要我們講解員能夠在業(yè)余時(shí)間多看書多讀報(bào)，豐富自己專業(yè)及專業(yè)周邊的知識(shí)。

在新的一年里我會(huì)努力積累專業(yè)知識(shí)，積極獲取生活中的各種的小常識(shí)，爭取在今后的工作中有更好的表現(xiàn)。

當(dāng)時(shí)間的坐標(biāo)走近12月，20xx年也將走近尾聲。

不知不覺中，在博物院擔(dān)任講解員已經(jīng)9個(gè)月的時(shí)間了。

想想去年的這個(gè)時(shí)候，我還是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和很多同事一樣，第一次走進(jìn)還未完工但氣勢恢宏的博物館，參加了層層殘酷的面試、筆試。

最后，我非常幸運(yùn)的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動(dòng)，這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。

在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中，我站在講臺(tái)上完成了自己生平第一次講解……雖然培訓(xùn)是辛苦的。

但從那一刻起，我仿佛能夠感受到“講解員”這個(gè)職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起，盡管我從沒有想過自己會(huì)從事這樣的一個(gè)職業(yè)。

當(dāng)然，它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念。

20xx年3月，我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天，我感覺到作為博物館的一員要具備的素質(zhì)：家園意識(shí)。

在這個(gè)大家庭里，大家彼此關(guān)心，彼此照顧。

我也學(xué)會(huì)了感激，感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在大學(xué)還沒畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè)，讓我在工作的同時(shí)，能夠汲取更多的.知識(shí)。

自從5月9號(hào)，博物館正式對(duì)外開放后，我接待過省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、美國國會(huì)議員一行、國務(wù)院參事室等等，從活潑可愛的小朋友，到步履蹣跚的長者……觀眾來自不同的國家和地區(qū)，我們也學(xué)會(huì)了慢慢的調(diào)整自己的講解方式，講解內(nèi)容，漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。

作為宣教部當(dāng)中的一員，我也積極投身到各項(xiàng)社會(huì)教育活動(dòng)中，真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。

其中我參與并主持了龍江路小學(xué)、草堂小學(xué)暑期博物館夏令營活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)并被華西都市報(bào)、成都電視臺(tái)的報(bào)道……同時(shí)，在暑期我也參與主辦了“四川博物院第一屆小小講解員”的選拔和培訓(xùn)。

作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師，面對(duì)可愛的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識(shí)教給孩子們，讓他們更加了解中國千年的文化，培養(yǎng)他們的民族自豪感。

目前，我已經(jīng)培養(yǎng)出能夠獨(dú)立講解展廳的小小講解員十余名，他們作為志愿者已累計(jì)為博物館志愿講解130余小時(shí)。

在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中，參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人，與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。

這說明，我們的活動(dòng)是成功的，已經(jīng)得到了廣大市民的認(rèn)可，也是對(duì)我們付出努力的肯定和鼓勵(lì)。