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總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。再次,重要的是廣泛了解不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以提升我們的綜合素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
違紀申請取消處分申請書篇一
我是xx屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的`錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。
如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。
多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月xx日。
違紀申請取消處分申請書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您好!我是xxx級xxx班的xxx。本人在xxx年上半年社會主義法治理論考試中作弊,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學(xué)對自己都造成了嚴重的影響,學(xué)校對此給予了我相應(yīng)的處分。我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經(jīng)過幾個月的深刻反思與努力學(xué)習(xí),我不僅在思想上有了提高,學(xué)習(xí)上也有了巨大的進步?,F(xiàn)按照學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請撤銷處分。
學(xué)校的處分不僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,就應(yīng)該為自己的錯誤負責(zé)。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這幾個月以來,我處處嚴格要求自己,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力?,F(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變,具備了較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。但人無完人,在學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中我仍然還存在很多的不足,不過我會努力把壞習(xí)慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名對社會有用的人。
最后,再一次懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準予撤銷處分。在余下的大學(xué)生活里,我一定會和老師、同學(xué)以及學(xué)校、社會加強溝通,逐步完善自己,保證不再讓類似違反校紀校規(guī)的錯誤再次發(fā)生。同時,我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯誤的及時指正。希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)督我、幫助我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的大學(xué)生,為學(xué)校為社會為祖國貢獻出一份屬于自己的力量!
特此申請,請求早日批準!
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年xx月xx日。
違紀申請取消處分申請書篇三
我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
xxx。
20xx年xx月xx日。
違紀申請取消處分申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
我是化工8班夏x,本人因一年級上學(xué)期(即20xx年4月),年幼無知,出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛,違反校紀校規(guī),根據(jù)學(xué)校校紀校規(guī)之規(guī)定,給予”開除學(xué)籍,留校查看“處分。經(jīng)過一年多時間來的深深反思,我為自己當(dāng)時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚,后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果,之所以發(fā)生事件,是本人沖動,不能控制情緒,要求不嚴,思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念,是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而生潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力。現(xiàn)在,我較以前有了很大改變?,F(xiàn)在,我有較強的紀律觀念,也懂得作為一名學(xué)生什么事可以做,什么事不可以做,在生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣改掉,努力成為一名優(yōu)秀學(xué)生。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
在與老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識,與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來,為社會做一份有用的貢獻。
如今我沒有違反校紀校規(guī),一心聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的教導(dǎo),團結(jié)同學(xué),互相幫助,努力學(xué)習(xí)。
以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似情況發(fā)生在我身上。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)多多監(jiān)督我。
相信老師看到我真心悔過的態(tài)度,相信我的悔過之心。我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn),是自己一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后的人生道路很長,”懲前毖后,治病救人“,在此特申請撤銷開除學(xué)籍,留校查看處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望老師批準!
申請人:夏x。
20xx年7月26日。
違紀申請取消處分申請書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科老師:
我是xxx班(系)的學(xué)生xxxxxxx。本人曾在20xx年x月x日因為xx被學(xué)校給予記過處分。當(dāng)時犯下了嚴重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才能獲得收獲的,之前的我,完全是一個懵懵懂懂的學(xué)生,沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念,在考試的時候想到了投機取巧的方法想欺騙老師和同學(xué),但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的.譴責(zé)著自己的所做所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的;而不是靠投機取巧可以獲得的,人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,同時我自己也很自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。我會用實際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認真考慮撤銷我的處分。請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
違紀申請取消處分申請書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
20xx年6月11日下午1:30許,20xx級8班學(xué)生劉xx到20xx級九班袁xx所在宿舍倒水喝,此時午休未起,劉高聲喧嘩,其他同學(xué)制止,劉不改,變本加厲,袁再予以制止,未見效,遂結(jié)矛盾。
6月12日早點期間,劉xx糾集20xx級4班學(xué)生xx到xx教學(xué)樓三樓毆打袁xx,并向袁索要兩盒煙,聲言“煙不至,事不畢”。袁xx同學(xué)未向班主任和學(xué)校報告實情,亦糾結(jié)同學(xué)以自保。上午11:30放學(xué)后,劉xx又糾結(jié)xx等人,欲毆打袁xx,雙方見老師后,方散去,在劉xx私下解決其與袁xx矛盾的過程中,20xx級1班李xx,不予勸止劉、張二人,反將袁叫止劉、張二人所在宿舍,讓袁為劉買煙了事。
劉xx無理于他人而不覺,竟至糾結(jié)同學(xué)毆打他人之程度,是非不分,悔過不深,承認錯誤態(tài)度不誠懇。
xx知情不報,是非不分,竟至替人行兇之程度,悔過亦不深,承認錯誤態(tài)度亦不誠懇。
李xx知情不報,是非不分,有幫助劉、張二人之嫌疑,承認錯誤態(tài)度較誠懇。
袁xx雖為受害方,然知情不報,不分是非,亦欲自行解決矛盾,并有激化矛盾之可能,承認錯誤態(tài)度誠懇。
經(jīng)學(xué)校多方調(diào)查取證,視四位同學(xué)違紀情節(jié)之輕重,根據(jù)《下吉中學(xué)學(xué)生違紀處罰條例》,現(xiàn)決定:
1、給予劉xx、xx留校察看處分,以觀后效;。
2、給予李xx記大過處分,警其自省;。
3、給予袁xx同學(xué)批評教育之處分,警其自悔。
曾子曰:吾日三省吾身。荀子云:君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。劉、袁二同學(xué)之矛盾,何以由口舌之爭而至動手毆打,甚而至于群架毆斗之地步?一言以蔽之,乏自省之功也。
成長、成人,而后成才,我校育人教學(xué)之新理念也,刻于石而警諸生;更有“修身、齊家、治國、平天下”之古訓(xùn)勒于石,以啟諸生。諸生既至校園,則受先生教誨而日日自省,天天進步,方不負父母師長之期盼。修身者,辯是非,明美丑,分善惡,且時時警示自我之功,成長、成人、成才之基也。
申請人:
日期:xx年xx月xx日
違紀申請取消處分申請書篇七
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
我叫x,是工商系貿(mào)機x班的學(xué)生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個警告處分。細想之前的`我,完全是一個懵懵懂懂的小孩,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
違紀申請取消處分申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
學(xué)生xxx在零五至零六學(xué)年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。
經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養(yǎng)育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意,浪費了自己的刻苦之力。
經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學(xué)校的規(guī)章制度,助長了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規(guī)范。
這幾年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的'改過自新的機會,感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!
在此,希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
違紀申請取消處分申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是xx班的學(xué)生xx。
去年因抽煙被學(xué)校給予記過處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自醒。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!在紀律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定,有較強的.紀律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學(xué)習(xí)上,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年x月x日。
違紀申請取消處分申請書篇十
我是化工8班夏x,本人因一年級上學(xué)期(即20xx年4月),年幼無知,出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛,違反校紀校規(guī),根據(jù)學(xué)校校紀校規(guī)之規(guī)定,給予”開除學(xué)籍,留校查看“處分。經(jīng)過一年多時間來的深深反思,我為自己當(dāng)時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚,后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果,之所以發(fā)生事件,是本人沖動,不能控制情緒,要求不嚴,思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念,是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而生潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力?,F(xiàn)在,我較以前有了很大改變。現(xiàn)在,我有較強的紀律觀念,也懂得作為一名學(xué)生什么事可以做,什么事不可以做,在生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣改掉,努力成為一名優(yōu)秀學(xué)生。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
在與老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識,與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來,為社會做一份有用的貢獻。
如今我沒有違反校紀校規(guī),一心聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的教導(dǎo),團結(jié)同學(xué),互相幫助,努力學(xué)習(xí)。
以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似情況發(fā)生在我身上。為了挖掘我思想上的`錯誤根源,我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)多多監(jiān)督我。
相信老師看到我真心悔過的態(tài)度,相信我的悔過之心。我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn),是自己一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后的人生道路很長,”懲前毖后,治病救人“,在此特申請撤銷開除學(xué)籍,留校查看處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望老師批準!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
違紀申請取消處分申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
我是化工8班夏x,本人因一年級上學(xué)期(即20xx年4月),年幼無知,出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛,違反校紀校規(guī),根據(jù)學(xué)校校紀校規(guī)之規(guī)定,給予”開除學(xué)籍,留校查看“處分。經(jīng)過一年多時間來的深深反思,我為自己當(dāng)時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚,后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果,之所以發(fā)生事件,是本人沖動,不能控制情緒,要求不嚴,思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念,是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而生潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力?,F(xiàn)在,我較以前有了很大改變?,F(xiàn)在,我有較強的紀律觀念,也懂得作為一名學(xué)生什么事可以做,什么事不可以做,在生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣改掉,努力成為一名優(yōu)秀學(xué)生。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
在與老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識,與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來,為社會做一份有用的貢獻。
如今我沒有違反校紀校規(guī),一心聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的教導(dǎo),團結(jié)同學(xué),互相幫助,努力學(xué)習(xí)。
以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似情況發(fā)生在我身上。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行十分深刻的.反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)多多監(jiān)督我。
相信老師看到我真心悔過的態(tài)度,相信我的悔過之心。我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn),是自己一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后的人生道路很長,”懲前毖后,治病救人“,在此特申請撤銷開除學(xué)籍,留校查看處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望老師批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月xx日。
違紀申請取消處分申請書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是...院xx級xx班的學(xué)生xx,我由于吸煙被給予xx處分。吸煙的危害……自己想。
在被處分這段時間里我認真反省,努力學(xué)習(xí),得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定,及我在這段時間的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
段時間里我改正了我的毛病,努力學(xué)習(xí),積極向上,平時樂于幫助同學(xué)。
希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
違紀申請取消處分申請書篇十三
5月6日中午,二年二班孫x,找本班候,二年三班姜、二年五班韓x,到小學(xué)打架,對學(xué)校在社會上的聲譽造成嚴重的影響,為嚴肅校紀,經(jīng)校委會研究決定,給予幾名同學(xué)以下處分:
孫x:聚眾鬧事,并動手打架,給予開除學(xué)籍,留校查看,停課一周處分。
候:雖沒動手打架,但幫忙找人,且屢犯校規(guī),已經(jīng)通知家長,自動退學(xué)。
姜、韓x:雖然因為沒不開情面而去,且去后能夠拉架,但去了,就說明有打架傾向,并對學(xué)校聲譽已經(jīng)造成影響,給予兩名同學(xué)嚴重警告處分。
同學(xué)們,打架打到小學(xué),是我校有史以來第一次,不僅個人應(yīng)該感到無限恥辱,更應(yīng)該知道,這是培養(yǎng)我們,教育我們的老師、學(xué)校的恥辱,同時影響到了我們x鎮(zhèn)兩個教育部門的友好往來,我希望,這是最后一次,以后,再有到小學(xué)、高中惹事生非的,一律嚴懲。
x中學(xué)校委會。
20xx年5月13日。
違紀申請取消處分申請書篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是xx屆xx系xx班的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號是xxxx。本人曾在xx年xx月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定,給予我相應(yīng)的警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔?!俺砸粔q、長一智”,現(xiàn)在已經(jīng)工作了,今后我一定要和同事及領(lǐng)導(dǎo)之間加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似的情況。
發(fā)生此事之后,之后,班主任沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢,為社會做一份有用的貢獻。
我現(xiàn)在在公司上班,表現(xiàn)良好,希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師們對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師們幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的.錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
在此特申請學(xué)校撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望老師早日批準!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
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