為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

精選足球射門趣味游戲方案(精)一

有一個(gè)金黃色頭發(fā)的男孩，黑色襯衣，綠色的短褲。只見他彎著腰，雙手搭在膝蓋上。在這個(gè)小男孩的右膝蓋上，還有一塊紗布，這恐怕就是昨天"惡戰(zhàn)"的時(shí)候碰傷的吧，我斷定他就是守門員了。看著他那嚴(yán)肅的神情，眼睛聚精會(huì)神地盯著前方，躍躍欲試。

站在守門員身后，身穿紅色衣服，挺著肚子的小男孩，臉上一副不服氣的表情，心想："我也能當(dāng)守門員，為什么不讓我當(dāng)？還讓我當(dāng)一個(gè)撿球的隊(duì)員，我不服氣！"

路上的行人看到了這一聲激烈的足球賽，目光都被吸引過來了，有一個(gè)頭上戴著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩，正在目不轉(zhuǎn)睛地看著，兩手叉腰，心里在想："真是的，這個(gè)球踢偏了，是應(yīng)該進(jìn)的！"

女孩前面的小男孩，眼睛也緊緊地盯著比賽，心里想著："快進(jìn)呀！快進(jìn)呀！"在女孩旁邊還有一個(gè)小男孩，手里還拉著個(gè)小弟弟，連這個(gè)小弟弟都聚精會(huì)神地盯著，絲毫沒有在意腳下趴著的小狗。

另外還有一個(gè)戴著紅色帽子的小女孩，只見她彎著腰，很怕哪個(gè)動(dòng)作沒看清楚，臉上一副嚴(yán)肅的表情，也在聚精會(huì)神地觀看著比賽。

最后面的大叔更是看得認(rèn)真，幾乎是目不轉(zhuǎn)睛，仿佛想起了自已小的時(shí)候踢球的場(chǎng)面。

精選足球射門趣味游戲方案(精)二

三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了，雖然有點(diǎn)累，但是心里還是挺滿足的。很感謝中北的教練們給孝義市校園足球指導(dǎo)員的培訓(xùn)。感謝周揚(yáng)講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課，更謝六中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒Ｕ虾头?wù)。

通過三天的培訓(xùn)，我感受到了校園足球正在我國(guó)轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。?

三天的培訓(xùn)，首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別，那就是指導(dǎo)員是任何一個(gè)老師都能勝任的，只要你認(rèn)真學(xué)，也就說，不用有太多的專業(yè)知識(shí)，就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球，而教練員必須有過硬的專業(yè)知識(shí)。

其次是讓我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段，學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)，科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中，體驗(yàn)快樂，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn)，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的健康快樂成長(zhǎng)面努力。

吳劍講師的授課很深入人心，發(fā)人深省。他分析了很多國(guó)內(nèi)

的實(shí)例，讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神，要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。周揚(yáng)指導(dǎo)的實(shí)踐課令我受益匪淺，訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題，同時(shí)狠抓細(xì)節(jié)，周指導(dǎo)的實(shí)踐課很好的詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。尤其是對(duì)校園足球而言，針對(duì)的是初學(xué)足球的中學(xué)生，基本功和習(xí)慣將對(duì)以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。周指導(dǎo)的實(shí)踐課讓我銘記給學(xué)生訓(xùn)練時(shí)不能放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。兩位講師這次不但給我們帶來了魚，而且交給了我們釣魚的方法?；叵胱约哼@一年來的訓(xùn)練、實(shí)踐，雖然有點(diǎn)成績(jī)，但確實(shí)走了很多彎路，所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封，閉門造車，而要多走出去學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn)，不虛此行，讓我學(xué)到了很多、很多，觀點(diǎn)改變了很多，視野開闊了很多，為以后的教育教學(xué)增加信心，讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育，快樂足球”，找到自己的困惑所在，相信自己會(huì)更加熱愛的足球事業(yè)，也由衷的希望我們能為中國(guó)足球貢獻(xiàn)自己的力量。

精選足球射門趣味游戲方案(精)三

落實(shí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教,理論聯(lián)系實(shí)際，通過實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；訂出計(jì)劃，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)、球技。開展足球社團(tuán)活動(dòng),目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。

2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn)，提高隊(duì)員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，改善隊(duì)員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個(gè)隊(duì)員努力，才能取得好的成績(jī)。

1、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間:每周星期五下午

2、指導(dǎo)教師：王廣東

3、社團(tuán)隊(duì)員名單

一年級(jí)：羅俊豪、胡津銘、黃冠翔、黃梓洋、蔡浩暢、梁俊軒、羅子聰、陳梓烯、梁俊濤、杜梓俊、何君豪、吳梓軒、梁子力、梁浩然、梁偉俊

二年級(jí)：陳嘉城、楊嘉俊、黃健豪、郭宇森、林權(quán)星、蘇嘉銘、郭俊杰、梁家豪、王子銅、梁德炫、梁昊煬、梁梓邦、胡楊正、楊凱鋒、黃柏浩四年級(jí)：關(guān)俊杰、陳承濤

五年級(jí)：馮展?jié)⒗鑴P杰、梁汝健、林棚亮、羅樹堂、梁忠凌、黎志鴻、李俊鴻六年級(jí)：梁俊豪、陳灝華、羅景文、封卓賢、黃浩鋒

4、活動(dòng)訓(xùn)練措施:

a 、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律性，培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量。

b、全面提高隊(duì)員的身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)，學(xué)習(xí)跑的正確技術(shù)，鍛煉肌肉力量。

c、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)，提高活動(dòng)中控球能力，正確掌握傳接球技術(shù)，因材施教發(fā)揮學(xué)生特常。

d、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)，明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則，提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)

1、3對(duì)2能力、確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

熟悉球性顛球練習(xí)

1、單腳自拋正腳面顛球練習(xí)。

2、雙腳交替正腳面顛球練習(xí)。

3、多部位顛球練習(xí)。

4、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)。

3—4周

踢球練習(xí)

1、各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí)。

2、二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí)。

3、學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開始，并以踢靜止球、地滾球?yàn)橹鳌?/p>

4、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí)。

5、在簡(jiǎn)單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后，就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來自不同方向、不同性質(zhì)的球，并要逐漸加大動(dòng)作難度，提高動(dòng)作質(zhì)量。

6、踢準(zhǔn)練習(xí)。

a、二人一球，相距15米左右，中間放一個(gè)低欄，要求踢出的球從欄間通過。

b、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。

7、踢遠(yuǎn)練習(xí)。

a、在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。

b、在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。

c、在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。

d、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。

e、隊(duì)員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對(duì)站立。由各組第一人開始跑動(dòng)中踢球。踢球后跑到對(duì)方排尾，依次循環(huán)。

f、踢球穿檔：三人一組，每人相距5米，接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。

5—6周

傳接球練習(xí)

1、兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí)。

2、多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)。

3、行進(jìn)間傳接球練習(xí)。

7—8周

帶球、運(yùn)球練習(xí)a、單人直線帶球跑練習(xí)。 b、單人變向帶球跑練習(xí)。

9—10周帶球、運(yùn)球射門練習(xí)

1、原地靜止球射門練習(xí)。

2、助跑靜止球射門練習(xí)。

3、帶球繞桿兒射門練習(xí)。

4、接球射門練習(xí)。

11—12周

發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿插進(jìn)行各種球熟性，動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

30～50米的計(jì)時(shí)跑，要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑；50～60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑，每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù)，每次練習(xí)共3組。

發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢(shì)，當(dāng)球被教師踢出去后（或聽到起跑信號(hào)后），起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）。

13—14周

發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí)。

運(yùn)用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物，在制定區(qū)域內(nèi)去射門練習(xí)。

10×10m方格場(chǎng)地內(nèi)，多人、每人一球進(jìn)行快速運(yùn)、控球練習(xí)，要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向、路線、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍。

穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

15—16周

提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量，提高學(xué)生的身體對(duì)抗能力。

身體練習(xí)的主要內(nèi)容：

①發(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上；雙杠雙臂屈撐；俯臥撐；杠鈴?fù)婆e；啞鈴等各種練習(xí)。

②發(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐；俯臥背伸；原地收腹跳；單杠懸垂舉腿；肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn)。

③ ④發(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳；單腿連續(xù)跳；立定三級(jí)跳。

兩人一組的對(duì)抗力量練習(xí)。跑動(dòng)中為爭(zhēng)得控球權(quán)的合理沖撞；運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭(zhēng)頂球；跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)

發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12分鐘計(jì)時(shí)跑；變速跑；50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行，總距離3000m。

發(fā)展無氧耐力的練習(xí)。5～25m×5折返跑；30～50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑。

穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與，自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。

2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第

一、健康第

一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行，嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng)，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

3、訓(xùn)練本著“以人為本”，以適合同齡隊(duì)員心理，生理接受能力為前提，推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投身到訓(xùn)練中。

精選足球射門趣味游戲方案(精)四

活躍學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對(duì)參加比賽。

1、要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動(dòng)，遵守紀(jì)律，注意安全，防止傷害事故。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握盤球、運(yùn)球、接控球、傳接

球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。

3、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動(dòng)結(jié)束，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

足球社團(tuán)詳細(xì)授課內(nèi)容

第一課

一、學(xué)習(xí)顛球技術(shù)

動(dòng)作要求：腳向前上方擺動(dòng)，用腳背擊球，擊球時(shí)踝關(guān)節(jié)固定，擊球的下部，兩腳交替擊球，擊球時(shí)用力均勻，使球始終控制在身體周圍．

易犯錯(cuò)誤：1踝關(guān)節(jié)松弛

2腳尖向下或上勾

二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)

組織：全班分兩組進(jìn)行

要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察教師示范，明確支撐腳站位。

三、教學(xué)比賽

第二課

一、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)技術(shù)強(qiáng)調(diào)要踢準(zhǔn)

二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)

動(dòng)作要求：直線助跑，腳尖正對(duì)出球方向，支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右，大腿外展，腳底與地面平行，腳尖微翹，踝關(guān)節(jié)緊張，用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部，同推送或敲擊的方法將球擊出。

重點(diǎn)：支撐腳站位難點(diǎn)：腳型固定三、教學(xué)比賽

第三課

一、學(xué)習(xí)直線運(yùn)球基本技術(shù)

１腳背正面直線運(yùn)球

動(dòng)作要求：跑動(dòng)中上體稍向前傾，步幅稍加大．運(yùn)球腳提起，腳尖下指，在向前邁步的過程中，以腳背正面推撥球的后部前行。

重點(diǎn)：運(yùn)球人重心難點(diǎn)：運(yùn)球人與球的位置

２腳內(nèi)側(cè)直線運(yùn)球

動(dòng)作要求：支撐腳踏在球的前側(cè)方，膝關(guān)節(jié)稍彎曲，上體前傾重心向里，隨著身體的向前移動(dòng)，運(yùn)球腳提起，用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。

二、教學(xué)比賽

組織：分成初一、初二進(jìn)行比賽

第四課

一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球

動(dòng)作要點(diǎn)：支撐腳腳尖正對(duì)來球，接球腿大腿外展，腳尖微翹，腳底與地面平行，腳內(nèi)側(cè)迎球

二、學(xué)習(xí)各種類型的停球技術(shù)

1腳背外側(cè)停球

動(dòng)作要求：首先判斷來球，身體重心移向支撐腳，膝稍彎曲，同時(shí)停球腳稍提起靠向支撐腳，當(dāng)球運(yùn)行到支撐腳前側(cè)時(shí)，用腳背的外側(cè)推撥球的后側(cè)部，重心隨之外移，把球停在側(cè)方。

2腳底停球

動(dòng)作要求：支撐腳正對(duì)來球，膝關(guān)節(jié)稍屈，同時(shí)停球腿抬起，腳尖上翹，以腳掌前部下壓住球。三、教學(xué)比賽

第五課

一、復(fù)習(xí)各種停球技術(shù)

1腳背外側(cè)2腳內(nèi)側(cè)3腳底停球

二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)

動(dòng)作要求：斜線助跑，助跑方向與出球方向約成45度，最后一步稍大，以支撐腳底積極著地，腳尖指向出球方向，距球內(nèi)側(cè)后方約20─25cm，膝關(guān)節(jié)微屈，在支撐的同時(shí)，踢球腿已完成后擺，并開始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動(dòng)小腿由后向前擺動(dòng)，當(dāng)大腿擺至與支撐腳同一平面時(shí)，小腿做爆發(fā)式擺動(dòng)。

重點(diǎn)：支撐腳站位難點(diǎn)：腳型固定三、教學(xué)比賽

第六課

一、學(xué)習(xí)曲線運(yùn)球技術(shù)

動(dòng)作要求：運(yùn)球跑動(dòng)身體自然放松，步幅稍小，上體稍前傾并向運(yùn)球方向扭轉(zhuǎn)，兩臂屈肘自然擺動(dòng)，膝關(guān)節(jié)微屈，腳跟提起，腳尖稍外轉(zhuǎn)。

易犯錯(cuò)誤：

1運(yùn)球只低頭看球，而不能隨時(shí)觀察場(chǎng)上情況。

2運(yùn)球時(shí)不是推球或撥球而是擊球，致使球遠(yuǎn)離自己而失去控制。

二、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)

易犯錯(cuò)誤：

1踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起2在踢球腿前擺時(shí)膝關(guān)節(jié)伸直,形成直腿掃踢3停地滾球時(shí),腳離地過高,使球漏過

4停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠(yuǎn),而失去控制三、教學(xué)比賽

第七課

一、學(xué)習(xí)原地前額正面頂球

動(dòng)作要點(diǎn)：根據(jù)球的運(yùn)行路線和選擇的擊球點(diǎn)及時(shí)移動(dòng)到位,身體正對(duì)來球,兩腳前后或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來球,當(dāng)球運(yùn)行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動(dòng)的同時(shí)快速甩頭

二、復(fù)習(xí)直曲線運(yùn)球技術(shù)

動(dòng)作要求：

1眼睛要看球并兼顧對(duì)手和場(chǎng)上情況，以備隨時(shí)躲閃對(duì)手改變方向和速度。2運(yùn)球跑動(dòng)要自然，步幅稍小而短促，重心要低以便隨意地進(jìn)行動(dòng)作三、教學(xué)比賽

第八課

一、學(xué)習(xí)原地?cái)S界外球技術(shù)

動(dòng)作要求：面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側(cè)部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時(shí)后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時(shí)擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時(shí)兩臂急速前擺,當(dāng)持球擺到頭上時(shí),用力甩腕將球擲入場(chǎng)內(nèi),擲球后后腳可沿地面向前滑動(dòng),但兩腳均不得離地或踏入場(chǎng)內(nèi)

二、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)

易犯錯(cuò)誤：

1助跑的斜線角度過小，擊球點(diǎn)偏外，出球不準(zhǔn)2支撐腳的位置偏后，踢球時(shí)上體后仰，出球過高

3踢球腳的腳背外轉(zhuǎn)不夠，腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿，形成劃弧線動(dòng)作，擊球點(diǎn)偏外，出球不準(zhǔn)

三、教學(xué)比賽

第九課

一、《足（十九大精神學(xué)習(xí)體會(huì)及心得）球競(jìng)賽規(guī)則》簡(jiǎn)介二、足球比賽的基本要素三、越位

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：足球競(jìng)賽規(guī)則的基本知識(shí)的掌握；

難點(diǎn)：越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯(cuò)判、漏判的環(huán)節(jié)，對(duì)于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。因此對(duì)越位的講解是本堂課的難點(diǎn)，特別是對(duì)于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。

第十課

一、足球比賽場(chǎng)地二、足球比賽規(guī)則三、足球比賽裁判法

教學(xué)重難點(diǎn)：比賽場(chǎng)地：尺寸----場(chǎng)地標(biāo)記----球門區(qū)----罰球區(qū)----角球弧----球門

比賽裁判法：詳見教材

第十一課足球比賽欣賞（室內(nèi)）

第十二課足球電影（室內(nèi)）

第十三課足球教學(xué)視頻分析（室內(nèi)）

延伸閱讀：

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已近結(jié)束，為了更好的建設(shè)好社團(tuán)，延續(xù)社團(tuán)文化，完善社團(tuán)，在后面的社團(tuán)活動(dòng)中獲得更好的學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在對(duì)這學(xué)期的工作進(jìn)行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，發(fā)展更好的足球俱樂部社團(tuán)。

在建隊(duì)初期我們把培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，滿足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求;滿足部分特長(zhǎng)學(xué)生的不同發(fā)展，并為上一級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才;開展足球系列主題活動(dòng)，形成小學(xué)足球文化特色，作為社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)。在學(xué)期初始階段，我們就通過大量招募，并逐漸篩減，其目的在于選拔隊(duì)員，把有身高、有速度、有耐力，綜合身體素質(zhì)較突出的隊(duì)員選拔出來，為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我制訂了一系列的基礎(chǔ)訓(xùn)練計(jì)劃，按照一周四天來訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如：運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。

經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，這支隊(duì)伍在各個(gè)方面都得到了很大的提高。他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡(jiǎn)單的技術(shù)，例如簡(jiǎn)單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí)，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性都得到了一定的提高。三到五年級(jí)的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快，學(xué)會(huì)了控制運(yùn)球的力量和如何帶球變相的動(dòng)作。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)是完成一場(chǎng)比賽最基礎(chǔ)的要求，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味，所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短，基礎(chǔ)比較薄弱，難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練，成績(jī)將會(huì)得到更大的提高。

盡管學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中提高很快，但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處，在后面的社團(tuán)活動(dòng)中我要針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的常規(guī)與訓(xùn)練作出改善：

1、社團(tuán)活動(dòng)中，孩子們對(duì)足球規(guī)則的了解甚少，沒有辦法進(jìn)行一場(chǎng)比賽，所以也說明在社團(tuán)活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作，作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則，使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長(zhǎng)對(duì)足球知識(shí)的積累，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。所以在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí)，注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使學(xué)生們們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)驗(yàn)，盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中，全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力，多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。

2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生因各種原因缺勤或遲到，應(yīng)要求全體社員，遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，小到隊(duì)列管理，大到器材歸置，鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán)，形成良好的足球社團(tuán)氛圍。同時(shí)，要在綜合訓(xùn)練階段灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。

3、最后，在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽，增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力，豐富比賽經(jīng)驗(yàn)，為即將到來的比賽做好準(zhǔn)備。

精選足球射門趣味游戲方案(精)五

進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取，樂觀開朗。通過對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭(zhēng)取在片比賽中獲得好的成績(jī)，同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

一二年級(jí)足球愛好者。

校操場(chǎng)

周日上午8：3011:30

（一）內(nèi)容要求及手段

1、制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。

2、培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感，樹立為隊(duì)、為校爭(zhēng)光的信念。

3、形成梯隊(duì)隊(duì)伍。

4、培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力。

5、保持并提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

（二）訓(xùn)練作風(fēng)方面：

1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性

身體訓(xùn)練手段：比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)（利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練）教學(xué)克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。

技術(shù)訓(xùn)練手段：踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球等。綜合技術(shù)訓(xùn)練：各種一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)二攻守，二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣比賽。

a、一年級(jí)

1、培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣；

2、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力；

3、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng)；

4、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù)，發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力；

5、通過分隊(duì)比賽領(lǐng)會(huì)"進(jìn)球與阻止對(duì)方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想，培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí)

b、二年級(jí)

1、進(jìn)一步提高二年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好；

2、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù)；

3、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù)：運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù)；

4、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上，形成技術(shù)定型，并通過對(duì)抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化，逐步培養(yǎng)能在對(duì)抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力。

精選足球射門趣味游戲方案(精)六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

秋風(fēng)送爽、果實(shí)累累，我們相聚在美麗的幾節(jié)，讓豪情燃燒，讓生命射出運(yùn)動(dòng)的光芒。健康的體魄，充沛的精力是每一個(gè)人工作和學(xué)習(xí)的重要條件。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，也是我們最迫切的愿望。

近幾年，我校全面貫徹國(guó)家教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了可喜的成績(jī)。經(jīng)過精心籌劃、認(rèn)真組織，今天，我們歡聚一堂。共同迎來了黑堡中心小學(xué)第一屆“希望杯”校園足球聯(lián)賽開幕式。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下各位來賓?？h教育局xxx、縣教育局xxx、研修中心xxx和兄弟學(xué)校校長(zhǎng)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！

第一項(xiàng)：有請(qǐng)xx中心小學(xué)徐俊生校長(zhǎng)致辭。

第二項(xiàng)：有請(qǐng)縣宣傳部xxx講話。

第三項(xiàng)：有請(qǐng)縣教育局xxx講話。

第四項(xiàng)：有請(qǐng)研修中心xxx講話。

精選足球射門趣味游戲方案(精)七

尊敬的老師：

今天，我把自己心愛的足球帶到學(xué)校里玩。課后我們聯(lián)合四班同學(xué)一起踢球。結(jié)果，四班的一位同學(xué)啪地一腳，球飛向了辦公室的窗戶，玻璃被踢出了一條裂縫。我們被老師叫進(jìn)了辦公室。

首先，我向?qū)W校真誠(chéng)的道歉。雖然我不是直接造成這件事的元兇，但我是球主，必須有一部分責(zé)任由我承擔(dān)。我覺得我的錯(cuò)誤主要在：

1、沒有在適合的場(chǎng)合做適當(dāng)?shù)氖?，操?chǎng)后面的過道是不宜選擇球類運(yùn)動(dòng)的；

2、在犯了錯(cuò)誤后沒有十分坦白地承認(rèn)。我和沈同學(xué)在辦公室里首先不是認(rèn)錯(cuò)，而是推脫“別人也帶球”。這樣的不坦蕩是原則性的錯(cuò)誤，特別是在對(duì)師輩的情況下。

其次，我還想說一下造成這件事的其他原因。第一，我們?cè)臼窃诓賵?chǎng)上踢球，可是有高年級(jí)的同學(xué)來?yè)屛覀兊那?，最后由我和馮xx費(fèi)盡力氣才奪了回來。我覺得這就是導(dǎo)致這件事的最大外界原因。希望學(xué)校能加強(qiáng)管理。第二，在事后有老師詢問我們：“難道不知道不能帶私球嗎？”這句話讓我聽得莫名其妙。學(xué)校從來沒有通過任何途徑告訴過我不可以帶球，而這樣的例子確實(shí)比比皆是。況且，如果學(xué)校有借，試問我難道會(huì)帶著自己家里唯一的、十年前作為禮物收到的足球帶來學(xué)校？！我更是堅(jiān)決反駁一位老師說的只能帶籃球不能帶足球的說法。

last but not least，我覺得自己在此事中最對(duì)不起的人——沈xx同學(xué)。是他自愿陪我去辦公室?guī)臀覊涯?，而仗義卻換來了老師對(duì)我倆同等的批評(píng)與處罰，這本不關(guān)他的事，其實(shí)他大可悠哉地繼續(xù)玩耍。同時(shí)，我也對(duì)老師不夠冷靜也不夠負(fù)責(zé)的做法深思。老師不應(yīng)該在事情都沒搞清楚時(shí)就將我倆一視同仁，都除以同樣的`處罰，且批評(píng)是那么的嚴(yán)厲，還唾沫橫飛地警告，要拉我們?nèi)ソ虒?dǎo)處接受處分?。课蚁雽?duì)老師們說：我們是孩子，但我們同樣會(huì)思考有情感更有自尊。

在這樁事件里我感悟最深的就是，怎樣能與大家營(yíng)造一個(gè)和諧的師生教育氛圍與環(huán)境。推薦大家欣賞電影《放牛班的春天》，它會(huì)教會(huì)你很多。

這篇檢討讓我頗有收獲，它教會(huì)我從多角度反思問題。感謝老師們的教育也感謝同學(xué)們的理解，且請(qǐng)求老師將球還給我，這畢竟不是球的錯(cuò)。

再一次對(duì)學(xué)校，以及沈同學(xué)表示最誠(chéng)摯的道歉。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

精選足球射門趣味游戲方案(精)八

出租方(甲方)：

承租方(乙方)：

甲乙雙方本著本著平等互利的原則，經(jīng)友好協(xié)商，現(xiàn)就乙方租用甲方房產(chǎn)事宜達(dá)成一致意見，并根據(jù)中華人民共和國(guó)有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，簽訂本合同

第一章 租用房產(chǎn)地址及用途

1.1 (見附圖)。

1.2 出租方按現(xiàn)狀上述房產(chǎn)，只同意承租方將承租房產(chǎn)用于五人室內(nèi)足球場(chǎng)，在使用期內(nèi)依法使用不受干預(yù)，承租方要改變房產(chǎn)用途，應(yīng)事先征得出租方書面同意，否則出租方有權(quán)制止或提前終止合同，由此引起的經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任由承租方全部負(fù)責(zé)。

第二章 租賃期限

2.1 本合同期限自20xx年20xx年月日止(五年)，。

第三章 租金、履約保證金及支付方式

3.1 該房產(chǎn)租金第一年為3000元/月，第二年為3300元/月，第三年為3600元/月，第四年開始重新議定新的租金方案。

3.2 承租方須于每月5日前向出租方交付當(dāng)月租金(如遇法定節(jié)假日，則順延至法定節(jié)假日后第一個(gè)工作日)，出租方應(yīng)在租金收妥作實(shí)之日起三天內(nèi)向承租方提供合法稅務(wù)發(fā)票。

3.3 承租方須于簽訂本合同時(shí)一次性向出租方支付如下款項(xiàng)，合計(jì)人民幣7000.00 元，其中包括：

①水電周轉(zhuǎn)金 1000 元;

②履約保證金6000元。

3.4 履約保證金應(yīng)于合同期滿時(shí)，在承租方無違反合同且結(jié)清各項(xiàng)應(yīng)繳付的費(fèi)用后，由甲方如數(shù)無息退還乙方。

3.5 乙方交納租金采用以下第種方式：

①親自到廣州海的城酒店有限公司財(cái)務(wù)部交納。

②銀行轉(zhuǎn)帳(單位：廣州海的城酒店有限公司，帳號(hào)： ，開戶行： ，承租方須于每月5號(hào)前將銀行轉(zhuǎn)帳單回執(zhí)傳真給出租方，并由出租方財(cái)務(wù)部確認(rèn)收到為準(zhǔn)。

第四章 其他費(fèi)用

4.1 本合同期內(nèi)承租方在該房產(chǎn)發(fā)生的全部費(fèi)用(包括但不限于水、電費(fèi)用)，均由承租方自行向有關(guān)部門繳納。

4.2 該租賃房產(chǎn)內(nèi)，承租方所使用的原有和自行增設(shè)的設(shè)備、設(shè)施，由承租方自行負(fù)責(zé)維修保養(yǎng)，并承擔(dān)有關(guān)費(fèi)用，但在安裝前需提前以紙質(zhì)形式報(bào)給廣州海的城酒店有限公司。

4.3 因本租賃合同而發(fā)生的租賃合同印花稅及其它有關(guān)費(fèi)用，由出租方與承租方按國(guó)家規(guī)定各自承擔(dān)。

第五章 房產(chǎn)交付

5.1 出租方應(yīng)于日按現(xiàn)有的裝修狀況將房產(chǎn)交付給承租方使用。

5.2 交付時(shí)，雙方應(yīng)派代表到現(xiàn)場(chǎng)檢查場(chǎng)地移交情況，并簽署有關(guān)確認(rèn)書。承租方在指定的交付日期不辦理交付手續(xù)，則視為出租方已將房屋交付承租方使用，承租方必須向我司支付從指定的交付日起的租金等相關(guān)費(fèi)用。

5.3 按協(xié)定，電氣設(shè)備、照明設(shè)備及其他一切經(jīng)營(yíng)設(shè)施由承租方負(fù)責(zé)在原有的基礎(chǔ)上投資完善安裝。

第六章 出租方的權(quán)利義務(wù)

6.1 出租方保證確實(shí)擁有該房產(chǎn)的所有權(quán)。

6.2 出租方依第五章的約定向承租方提供租賃房產(chǎn)，保證交付的房產(chǎn)符合安全使用標(biāo)準(zhǔn)，保證場(chǎng)地排水系統(tǒng)、電力供應(yīng)達(dá)到正常使用要求。

6.3 出租方在承租方辦理經(jīng)營(yíng)申請(qǐng)報(bào)批手續(xù)時(shí)，提供相關(guān)申報(bào)資料和給予必要的協(xié)助，各項(xiàng)具體申報(bào)手續(xù)及相關(guān)費(fèi)用由承租方自行負(fù)責(zé)。

6.4 出租方有權(quán)在事先通知承租方后進(jìn)入所租賃的場(chǎng)地內(nèi)檢查場(chǎng)地結(jié)構(gòu)。在本合同有效期內(nèi)，如出租方確需對(duì)該出租房產(chǎn)結(jié)構(gòu)進(jìn)行維修，在事先通知承租方的前提下，承租方必須予以配合。

6.5 租賃期間，如出租方轉(zhuǎn)讓該物業(yè)，不必承租方同意，但應(yīng)提前一個(gè)月書面通知承租方。若該房產(chǎn)所有權(quán)發(fā)生變化，出租方要保證使受讓方了解租賃合同中的權(quán)利和義務(wù)，轉(zhuǎn)讓生效后，受讓方享受出租方的權(quán)利并承擔(dān)出租方的義務(wù)。

6.6 出租方需向承租方提供室內(nèi)倉(cāng)庫(kù)，且不收取倉(cāng)庫(kù)租金(倉(cāng)庫(kù)面積約五十平方米)。

第七章 承租方的權(quán)利義務(wù)

7.1 未經(jīng)出租方書面同意及政府有關(guān)部門批準(zhǔn)，承租方不得將房產(chǎn)用于五人室內(nèi)足球場(chǎng)以外的其他用途。承租方保證其在租賃房產(chǎn)內(nèi)的一切行為符合中國(guó)法律、法規(guī)的規(guī)定，不得利用承租房產(chǎn)進(jìn)行非法活動(dòng)，否則，因此產(chǎn)生的法律后果由承租方承擔(dān)。

7.2 承租方的工作人員必須服從小區(qū)業(yè)主公約、小區(qū)物業(yè)管理及康體活動(dòng)中心的有關(guān)管理規(guī)定。否則，因此產(chǎn)生的法律后果由承租方承擔(dān)。

7.3 承租方應(yīng)按合同規(guī)定如期足額支付租金及其它應(yīng)向我司支付的費(fèi)用。

7.4 承租方在不影響房產(chǎn)建筑結(jié)構(gòu)及使用安全的前提下，可進(jìn)行內(nèi)部裝修，但裝修設(shè)計(jì)方案須經(jīng)出租方同意，并辦妥有關(guān)報(bào)建手續(xù)及經(jīng)出租方同意后方能施工(需制作裝修效果彩圖和裝飾材料、安全條例報(bào)給出租方)。承租方對(duì)場(chǎng)地裝修完工后，須經(jīng)驗(yàn)收合格后方能投入使用。

7.5 在租賃期間，未經(jīng)出租方同意，承租方不得擅自將該房屋轉(zhuǎn)租或轉(zhuǎn)借他人使用，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，出租方有權(quán)立即終止租賃合同、收回出租的房屋，并沒收承租方交納的合同保證金。

7.6 承租方不得在其承租房產(chǎn)內(nèi)存放易燃、易爆等危險(xiǎn)物品。如因承租方使用不當(dāng)或失職出現(xiàn)事故引起承租房產(chǎn)及其他租戶損失或危及他人人身或財(cái)物安全，全部責(zé)任均由承租方負(fù)責(zé)。

7.7 承租方不得擅自違規(guī)改動(dòng)任何消防設(shè)備設(shè)施，必須保持所有消防通道的暢通;不得擅自改動(dòng)、拆除和損壞承租房產(chǎn)的建筑結(jié)構(gòu)及甲方或物業(yè)管理單位所屬的一切設(shè)備、設(shè)施，如有違反，將按市場(chǎng)價(jià)賠償。

7.8 租賃期間，房屋內(nèi)部裝修及附屬設(shè)備設(shè)施等的使用、保養(yǎng)、維修、更新均由承租方自行負(fù)責(zé)，并承擔(dān)由此所產(chǎn)生的一切費(fèi)用。

7.9 承租方負(fù)責(zé)承租房產(chǎn)的消防安全責(zé)任、治安責(zé)任，公共安全責(zé)任，承租方法定代表人則為防火責(zé)任人，因防范不善引起的一切損失由承租方負(fù)責(zé)。

7.10 承租方須自行負(fù)責(zé)在房產(chǎn)承租中的一切費(fèi)用，按規(guī)定向政府管理部門交納有關(guān)稅費(fèi)，并自行向保險(xiǎn)公司辦理其人身、財(cái)產(chǎn)等各項(xiàng)保險(xiǎn)。

7.11 租賃期間，屬承租方自行投入的資產(chǎn)及與承租方經(jīng)營(yíng)有關(guān)的各項(xiàng)保險(xiǎn)由承租方自行投保。

7.12 承租方可以使用出租方在康體活動(dòng)中心一樓內(nèi)的洗手間，和與出租方共同使用一樓的收銀臺(tái)。

7.13 承租方使用出租方指定的倉(cāng)庫(kù)時(shí)，不得損壞倉(cāng)庫(kù)的原有裝飾裝修，不得放置易燃易爆和帶有腐蝕性的化學(xué)物品，若因此而造成倉(cāng)庫(kù)內(nèi)裝飾裝修損壞的，按市場(chǎng)價(jià)賠償。

第八章 租賃合同終止及解除

8.1 在租賃合同有效期內(nèi)，經(jīng)出租方與承租方雙方協(xié)商一致，可提前終止租賃合同。

8.2 有下列情形之一，出租方有權(quán)單方面提前終止合同，并要求承租方賠償出租方遭受的一切損失，同時(shí)，承租方應(yīng)無條件按出租方指定的日期和要求將房屋連同原附屬物交還：

a、承租方逾期支付租金達(dá)一個(gè)月以上;

b、未經(jīng)出租方書面同意，承租方擅自改變出租房產(chǎn)用途;

c、未經(jīng)出租方書面同意，承租方擅自將房產(chǎn)轉(zhuǎn)租他人;

d、承租方利用承租房產(chǎn)進(jìn)行非法活動(dòng)，損害公共利益;

e、承租方拖欠水、電費(fèi)或物業(yè)管理費(fèi)總額累計(jì)超過一個(gè)月租金。

f、承租方違反租賃合同條款，經(jīng)出租方要求改正而拒不接受。

8.3 有下列情形之一，承租方有權(quán)提前終止合同，并要求出租方賠償其遭受的一切損失：

a、出租方無正當(dāng)理由，延遲交付該出租房產(chǎn)達(dá)二個(gè)月以上;

b、出租方違反其保證或責(zé)任，在承租方通知的補(bǔ)救期內(nèi)又未及時(shí)補(bǔ)救，致使承租方不能正常居住使用二個(gè)月以上。

第九章 續(xù)租及期滿財(cái)產(chǎn)處置

9.1 租賃期屆滿，承租方如需續(xù)租該房產(chǎn)的，應(yīng)于租賃期屆滿前1個(gè)月向我司提出書面續(xù)租要求，在同等條件下，承租方對(duì)該房產(chǎn)有優(yōu)先承租權(quán)。

9.2 租賃合同如提前終止、解除或?qū)脻M時(shí)，房屋內(nèi)一切原有設(shè)施、鑲嵌于建筑物結(jié)構(gòu)的附屬物無償歸屬出租方一切因裝修鑲嵌在該房產(chǎn)上的附著物不得拆除。經(jīng)出租方同意，乙方須于提前終止、解除或?qū)脻M之日起三日內(nèi)遷出房屋，搬走物品，逾期不遷的，視為承租方放棄遺留物品之所有權(quán)，由出租方會(huì)同公證部門作出處置;出租方有權(quán)采取任何其認(rèn)為適當(dāng)?shù)拇胧┦栈胤课荨?/p>

第十章 違約責(zé)任

10.1 如出租方未能按時(shí)向承租方交付房產(chǎn)，承租方免交逾期交付房產(chǎn)期間的租金。

10.2 如承租方未能按租賃合同規(guī)定如期足額向出租方繳納租金，每逾期一天，出租方有權(quán)向承租方收取欠繳月租金百分之二的滯納金;逾期超過30日的，出租方有權(quán)采取停止供電、供水等措施，而無須就該措施帶來的結(jié)果承擔(dān)責(zé)任。

10.3 承租方違反上述第9.2條的規(guī)定，逾期不退房屋和場(chǎng)地，擅自拆除一切因裝修鑲嵌在該房產(chǎn)上的附著物，除應(yīng)向出租方支付當(dāng)月租金外，須按當(dāng)月租金的300%向出租方支付違約金。

10.4 除租賃合同明確規(guī)定的終止條款外，任何單方面終止本合同的行為均視為違約。違約方應(yīng)向?qū)Ψ劫r償因合約提前終止而遭受的一切損失。

10.5 除上述各項(xiàng)規(guī)定外，租賃合同任何一方若有違約行為，均應(yīng)在收到另一方通知后7天內(nèi)予以更正，租賃合同另有規(guī)定除外;逾期未能更正，另一方保留索賠的權(quán)利。但守約方是否向違約方發(fā)出更正通告，不構(gòu)成向違約方索賠的前提條件。

10.6 由于承租方的原因，提前終止合同，保證金不予退還。

10.7 承租方出現(xiàn)違反租賃合同情況時(shí)，出租方有權(quán)在承租方未賠償損失前對(duì)在該房產(chǎn)內(nèi)的一切物品辦理留置。同時(shí)，出租方有權(quán)重新將該房產(chǎn)另行處置而無須知會(huì)承租方。

第十一章 爭(zhēng)議解決方式

11.1 本合同在履行過程中發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決，若雙方仍協(xié)商不成，任何一方可向有管轄權(quán)的人民法院起訴，以解決爭(zhēng)議。

第十二章 合同生效及其他

12.1 甲乙雙方承諾對(duì)本合同特別是租金等條款保密。

12.2 本合同自雙方代表簽字蓋章之日起生效。

12.3 本合同未盡事宜，雙方可根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)作出與本合同具有同等效力的補(bǔ)充協(xié)議。

12.4 本合同一式陸份，甲方執(zhí)四份，乙方執(zhí)貳份。具同等法律效力。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日