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關(guān)于學(xué)籍管理規(guī)章制度一

一、管理權(quán)限與職責(zé)

第一條 學(xué)校的學(xué)籍管理工作由教導(dǎo)處兼管，建立學(xué)籍的學(xué)期會審制度，并設(shè)有學(xué)籍管理員負責(zé)學(xué)籍管理與控輟工作，及時糾正或解決學(xué)籍管理中出現(xiàn)的新問題，及時了解學(xué)籍的變化狀況和控輟工作成效，每學(xué)期向區(qū)教育局基教科報送會審結(jié)果和學(xué)生電子學(xué)籍檔案。

第二條 各班的學(xué)籍管理工作由班主任負責(zé)，班主任是本班學(xué)籍管理的第一職責(zé)人，負責(zé)完成(或協(xié)調(diào)班教組完成)本班學(xué)生的學(xué)籍錄入、核對、變動狀況的跟進等上級要求的工作，并且按照指定的時光完成。

第三條 學(xué)生或監(jiān)護人不按本規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)，由班主任負責(zé)聯(lián)系、提醒、糾正，引起的后果由學(xué)生或監(jiān)護人負責(zé)。

第四條 嚴(yán)格控制班額。貼合條件中途要求插班的，由校長審批，教導(dǎo)處負責(zé)安排到相應(yīng)的班級就讀，班主任應(yīng)及時辦理接收學(xué)生的相關(guān)事宜(不得拒收)。小學(xué)每班不超過45人，初中不超過50人。

二、管理要求

(一)、新生入學(xué)

第五條 學(xué)校管理員依據(jù)學(xué)生報到名冊辦理新生學(xué)籍并建立電子檔案，編制統(tǒng)一格式的學(xué)籍號。

1、班主任負責(zé)學(xué)籍的錄入：一年級新生在市系統(tǒng)中需一個個錄入(若年齡不夠的學(xué)生需家長到校填寫承諾書);七年級新生錄入，班主任需按照本班實際人數(shù)進行核對相關(guān)資料。

2、學(xué)籍核對：每個學(xué)期開學(xué)后進行，檢查本班實際人數(shù)與市系統(tǒng)人數(shù)是否一致，如不一致，須及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好相關(guān)工作。

(二)、轉(zhuǎn)學(xué)

第六條 轉(zhuǎn)學(xué)操作辦法

1、中途轉(zhuǎn)入的學(xué)生，如屬市內(nèi)轉(zhuǎn)入，班主任直接在市系統(tǒng)進行接收操作，接收成功后需核對學(xué)生資料;如屬市外轉(zhuǎn)入，則要在市系統(tǒng)“異動管理”中提出申請，并錄入該生的學(xué)籍信息，同時需要家長帶給一式四份轉(zhuǎn)學(xué)表(需蓋有轉(zhuǎn)出學(xué)校、轉(zhuǎn)出學(xué)校所在的教育局、接收學(xué)校、接收學(xué)校所在的教育局的四個章)，并帶給全國學(xué)籍號(l開頭)，由班主任交給學(xué)校學(xué)籍管理員。

2、中途轉(zhuǎn)出的學(xué)生，如屬市內(nèi)轉(zhuǎn)出，班主任直接在市系統(tǒng)進行接收操作;如轉(zhuǎn)出市外，則要在市系統(tǒng)“異動管理”中提出申請，同時需要家長帶給一式四份轉(zhuǎn)學(xué)表(需蓋齊上述的四個章)，由班主任交兩份給學(xué)校學(xué)籍管理員。班主任還需跟蹤全國學(xué)籍系統(tǒng)，聯(lián)系家長，要求對方學(xué)校提出接收申請，以確保全國學(xué)籍異動的操作。

說明：凡是因為轉(zhuǎn)學(xué)而變動學(xué)籍的務(wù)必經(jīng)區(qū)教育局教育科審核確認，所以要有轉(zhuǎn)學(xué)表作憑證。

(三)、休學(xué)和復(fù)學(xué)

第七條 學(xué)生因傷病(或不可抗拒的)原因連續(xù)缺課累計超過210個學(xué)時仍不能上學(xué)的可提出休學(xué)申請。

流程一：本人或監(jiān)護人向就讀學(xué)校提出書面申請，并提交有關(guān)證明材料：

1、市(區(qū))級以上醫(yī)院診斷證明

2、住院病歷(原件)、復(fù)印件

3、藥費收據(jù)等相關(guān)材料(原件)、復(fù)印件

流程二：學(xué)校初審后統(tǒng)一報教育行政主管部門審核，狀況特殊者須到指定醫(yī)院進行復(fù)核檢查。

流程三：教育行政部門批準(zhǔn)、備案。

流程四：學(xué)校出具休學(xué)證明。

說明：1。休學(xué)期，因傷病和本人不可抗拒的原因休學(xué)的自缺課開始計算;出國的自批準(zhǔn)之日計算。休學(xué)期限為一年，不得提前或推遲復(fù)學(xué)，也不得中途到其他學(xué)校上學(xué)。

2。休學(xué)期滿，學(xué)生或監(jiān)護人持休學(xué)證明到學(xué)校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。因傷病和本人不可抗拒的原因休學(xué)的，復(fù)學(xué)須回原級就讀。

3。因傷病或?qū)W生本人不可抗拒的原因在休學(xué)期滿不能復(fù)學(xué)的，監(jiān)護人提出書面申請、提交相關(guān)材料，學(xué)校報經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)后，續(xù)辦休學(xué)手續(xù)。出國、出境休學(xué)期滿后不能復(fù)學(xué)的，學(xué)校上報教育行政部門注銷其學(xué)籍。

三、其他

第八條 學(xué)生違反中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范或?qū)W校的有關(guān)規(guī)章制度，學(xué)校要與家庭、社會配合進行教育，情節(jié)較重的可給予適當(dāng)處分。義務(wù)教育段學(xué)生以批評教育為主，不得勒令學(xué)生退學(xué)或開除學(xué)生學(xué)籍。

第九條 班主任不按照指定時光完成相應(yīng)的學(xué)籍工作的，則按學(xué)校績效考核辦法，扣發(fā)當(dāng)月相關(guān)的班主任管理效益獎。

第十條 班主任在平時工作中要做好學(xué)生的思想教育，保證其理解義務(wù)教育，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)而不辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的，亦作輟學(xué)處理。(如果本班出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象的，班主任取消本年評優(yōu)評先資格，包括校級的優(yōu)秀班主任。)

關(guān)于學(xué)籍管理規(guī)章制度二

1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，是外界了解我校最直接的途徑。通過之前的資料與搜集的圖片制作了20xx年春、秋兩季新的招生簡章，總共印發(fā)了18000多份招生簡章（包含學(xué)校所有培訓(xùn)及下鄉(xiāng)招生所用的份量）。

2、下鄉(xiāng)到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，宣傳范圍主要是針對機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位等進行宣傳。

3、接待來訪學(xué)生和電話咨詢。主要針對學(xué)生及其家長來電咨詢和來訪進行解答，使每個學(xué)員對學(xué)校的基本設(shè)施、教學(xué)管理、學(xué)生管理等情況有所了解，以熱情、耐心、全方位的解答，消除他們的顧慮，讓他們“帶著疑問來，懷揣滿意歸”。

4、學(xué)生信息錄入、學(xué)生檔案審核、入學(xué)錄取核對信息工作。主要是對來學(xué)校報名的學(xué)生進行填寫報名登記表、入學(xué)資格審核、學(xué)生檔案采集等程序工作。在報名、錄取期間，工作繁忙，事情多，時間緊，經(jīng)常要加班加點，工作精度要求高，不能出現(xiàn)錯誤，熱情耐心的跟考生交流，并然有序處理好每項工作是提高工作效率地關(guān)鍵，同時發(fā)揮全體人員相互協(xié)作的精神才能保證入學(xué)錄取工作順利完成。

1、學(xué)生證件掃描，報名檔案采集，入學(xué)資格初審工作。

2、細心錄入新生信息，把錯誤率降到最低，跟蹤網(wǎng)上審核工作。

3、招生結(jié)束，組織新生入學(xué)測試工作，為學(xué)生注冊帳號，幫助學(xué)生解決測試中出現(xiàn)的問題，使新生錄取率達到100%。

4、完成各院校錄取后，新生報名信息檔案裝袋郵寄上去。

1、20xx年春、秋季電大招生計劃申報，包括新增專業(yè)申報。

2、新系統(tǒng)課程注冊核對。

3、每年3月份及9月份辦理學(xué)生畢業(yè)證，核對畢業(yè)生辦證資料。一切辦理畢業(yè)證工作完成后，畢業(yè)生檔案整理裝袋好并蓋章，整理好畢業(yè)證順序，開始發(fā)放畢業(yè)證書。

4、辦理復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)并給予學(xué)員正確指導(dǎo)。

5、12月18日配合新華圖片社做好相片采集工作。

關(guān)于學(xué)籍管理規(guī)章制度三

學(xué)籍管理工作是教育教學(xué)工作的前提，只有加強學(xué)籍管理工作，九年義務(wù)教育才能落到實處，保證適齡兒童全部按時完成學(xué)業(yè)，為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件，一年來主要作的學(xué)籍管理工作如以下幾個方面：

一、督促各校學(xué)籍管理員完成全國學(xué)籍網(wǎng)增加新年級新班級信息。

二、每個學(xué)期的期初在校生匯總表，這要求數(shù)據(jù)快速并準(zhǔn)確。

三、基層報表的錄入與上傳。這個工作量大，引導(dǎo)各校根據(jù)在校生的實際生數(shù)，在校生男女年齡分布情況，學(xué)生的異動情況與上學(xué)年衍接情況，在校生的民族分布情況，農(nóng)民工與進城務(wù)工分布情況等等的數(shù)據(jù)來完成。由于我們的異動頻率較大，這就要求學(xué)籍管理員平時要做細，及時登記，在這環(huán)節(jié)上要做到學(xué)籍隨人，避免人籍分離。與每校管理員核對數(shù)據(jù)完全正確后，下載軟件錄入并上傳匯總，然后以教育辦為單位打印與市級核對，核對后上傳市局。

四、督促各校學(xué)籍管理員引導(dǎo)班主任編輯新生信息，然后完成全國學(xué)籍新生注冊，各校引導(dǎo)班主任根據(jù)注冊的信息完成學(xué)籍卡、義教卡、健康卡的建卡工作。

五、督促各校完成異動生的學(xué)籍申請情況。

六、督促各校引導(dǎo)二至六年級班主任滾動學(xué)籍卡、義教卡、健康卡。

七、文化戶口冊的滾動。這工作量相當(dāng)大，難度高。引導(dǎo)各校學(xué)籍管理要完成這項工作，必須走出校門取證及大量的電話采集信息。根據(jù)文化戶口冊完成督導(dǎo)事業(yè)發(fā)展表一至表五。與每校管理員核對數(shù)據(jù)準(zhǔn)確后，合并以教育辦為單位時，數(shù)據(jù)又要求必須與兩所中學(xué)數(shù)據(jù)相符，由于數(shù)據(jù)的交叉性大，這項工作一直以來都非常艱巨。

八、全國學(xué)籍系統(tǒng)升級為全國聯(lián)網(wǎng)，引導(dǎo)各校學(xué)籍號核對。

九、指導(dǎo)各校學(xué)籍管理員處理全國學(xué)籍系統(tǒng)問題學(xué)生。這個工作我們街道按時在完成任務(wù)。

十、指導(dǎo)各校學(xué)籍管理員完成全國學(xué)籍系統(tǒng)信息核對。這個工作面大，注重引導(dǎo)各學(xué)籍員的操作方法，同時引導(dǎo)學(xué)籍員注意細節(jié)處，比如：轉(zhuǎn)入生的入學(xué)情況及郵編的核對，由于異動這兩項的信息必須更對。時間短，不過大家齊心協(xié)力，順利按時完成。

十一、督促各校每月補注冊的學(xué)生信息準(zhǔn)時上報。

十二、督促各校完成期末學(xué)籍卡各項登記，完成報告冊，家校聯(lián)系手冊。

十三、指導(dǎo)各校學(xué)籍管理員完成全國學(xué)籍系統(tǒng)畢業(yè)生畢業(yè)升學(xué)操作。

一學(xué)年以來，學(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績。管理措施還需完善，比如有個別的轉(zhuǎn)出學(xué)生，家長不能及時送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，造成管理的不便；另外在學(xué)籍管理上加大力度，強化管理。

關(guān)于學(xué)籍管理規(guī)章制度四

為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，結(jié)合我校教育教學(xué)管理和改革實際，制定本規(guī)定。

第一章 入學(xué)與注冊

第一條 按國家招生規(guī)定錄取的新生，持錄取通知書，按學(xué)校有關(guān)要求和規(guī)定的期限到校辦理入學(xué)手續(xù)。因故不能按期入學(xué)者，應(yīng)當(dāng)提前向?qū)W校教務(wù)處請假，假期一般不得超過兩周。未請假或者請假逾期者，除因不可抗力等正當(dāng)事由以外，視為放棄入學(xué)資格。

第二條 新生入學(xué)后，學(xué)校在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進行復(fù)查。復(fù)查合格者予以注冊，取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者，由學(xué)校區(qū)別情況，予以處理，直至取消入學(xué)資格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學(xué)籍者，一經(jīng)查實，取消其學(xué)籍。情節(jié)惡劣的，送交有關(guān)部門查究。

第三條 對患有疾病的新生，經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)，在一定時期內(nèi)治療可達到入學(xué)體檢要求的，由本人申請，經(jīng)校醫(yī)院審核同意，報教務(wù)處批準(zhǔn)，可保留入學(xué)資格一年，并回家治療;保留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍。在通知辦理離校手續(xù)之日起，一周內(nèi)無故不辦理離校手續(xù)者，取消其入學(xué)資格。

保留入學(xué)資格的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)在下一學(xué)年開學(xué)前向教務(wù)處申請入學(xué)，由學(xué)校指定醫(yī)院診斷，符合體檢要求，經(jīng)校醫(yī)院復(fù)查合格后，可按當(dāng)年新生辦理入學(xué)手續(xù)，復(fù)查不合格或逾期不辦理入學(xué)手續(xù)者，取消其入學(xué)資格。

第四條 每學(xué)期開學(xué)時，學(xué)生應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)到所在院(系)報到、注冊。每學(xué)年第一學(xué)期注冊時，學(xué)生應(yīng)向院(系)交驗學(xué)費等繳費憑據(jù)注冊。未按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費者，不予注冊。休學(xué)或其他原因離校而未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)入學(xué)者，不予注冊。

因故不能如期注冊者，應(yīng)到所在院(系)辦理暫緩注冊手續(xù)。除因不可抗力等正當(dāng)事由以外，未辦理暫緩注冊手續(xù)而不注冊者，院(系)應(yīng)及時報教務(wù)處備案，視為放棄學(xué)籍，按自動退學(xué)處理。

第二章 學(xué)制與修業(yè)年限

第五條 各專業(yè)本科學(xué)生學(xué)制為四年(對口招生本科學(xué)制為五年)。

第六條 根據(jù)學(xué)校學(xué)分制管理制度，實行彈性學(xué)制。學(xué)生在校學(xué)習(xí)年限為四年制不得少于三年，五年制不得少于四年，四年制不超過六年(含休學(xué))，五年制不超過七年(含休學(xué))。

第七條 學(xué)生取得的學(xué)分累計達到本專業(yè)培養(yǎng)方案總學(xué)分要求是學(xué)生取得畢業(yè)資格的必要條件。各專業(yè)的總學(xué)分要求詳見各專業(yè)培養(yǎng)方案。

第三章 課程考核、學(xué)分績點與考勤

第八條 課程考核

(一)學(xué)生應(yīng)當(dāng)參加學(xué)校教育教學(xué)計劃規(guī)定的課程和各種教育教學(xué)環(huán)節(jié)(以下統(tǒng)稱課程)的考核，考核成績記入成績冊，并歸入本人檔案?？己朔譃榭荚嚭涂疾閮煞N。考試方式根據(jù)課程性質(zhì)確定。

(二)課程考核成績采用百分制記載，60分為合格。課程考核成績合格，可取得學(xué)分;成績不合格，不能取得學(xué)分?？己瞬缓细竦恼n程應(yīng)當(dāng)參加重修。

(三)課程考核成績由期終考試成績和平時成績兩項組成。課程平時成績不合格者不能參加該課程期終考試，考核成績在成績冊上登記為0分。參加期終考試成績合格時，考核成

—1—

績=期終考試成績×70%+平時成績×30%;參加期終考試成績不合格時，期終考試成績即為考核成績。

(四)學(xué)生體育課的成績應(yīng)當(dāng)根據(jù)考勤、課內(nèi)教學(xué)和課外鍛煉活動的情況綜合評定。因生理缺陷或其它疾病不宜參加體育課程某些項目者，需持校醫(yī)院診斷證明，經(jīng)院(系)審核同意，體育系批準(zhǔn)后，報教務(wù)處備案，可以改修保健課，考核合格后成績按60分記載。

(五)每門課程的考核成績在學(xué)生成績冊上只記載一次。

(六)學(xué)生嚴(yán)重違反考核紀(jì)律或作弊的，該課程考核成績記為無效，在成績冊上登記為0分。并由學(xué)校視其違紀(jì)或者作弊情節(jié)，給予批評教育和相應(yīng)的紀(jì)律處分。給予警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看處分的，經(jīng)教育表現(xiàn)較好，確有悔改表現(xiàn)，在受處分至少6個月后，可參加課程的重修。

(七)詳細規(guī)定參照《 考試管理規(guī)定》執(zhí)行。

第九條 學(xué)校用平均學(xué)分績點衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，全部課程都參與學(xué)分績點的計算。 一門課程的學(xué)分績點=績點×學(xué)分?jǐn)?shù);

平均學(xué)分績點=所學(xué)課程學(xué)分績點之和÷所學(xué)課程學(xué)分之和。

考核成績與績點的折算方法為：

考核成績60分，績點=0;

60≤考核成績70分，績點=1;

70≤考核成績80分，績點=2;

80≤考核成績90分，績點=3;

90≤考核成績≤100分，績點=4。

第十條 考勤

(一)學(xué)生因故不能參加學(xué)校教育教學(xué)計劃和各種教育教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)定的教學(xué)活動者，應(yīng)當(dāng)請假;凡未經(jīng)請假、請假未準(zhǔn)或超過假期者，一律以缺席論。缺席學(xué)時按實際學(xué)時計算。

(二)一學(xué)期累計缺席12學(xué)時(含12學(xué)時)以上的，給予警告或嚴(yán)重警告處分。

(三)因缺席已受到處分，仍不改正，再次累計缺席12學(xué)時(含12學(xué)時)以上的，給予記過或留校察看處分。

(四)學(xué)生經(jīng)批準(zhǔn)免修和免聽的課程不作缺席處理。

(五)因故需要請假者，應(yīng)當(dāng)向所在院(系)辦理請假手續(xù)，請假一周以內(nèi)者，由輔導(dǎo)員批準(zhǔn);請假一周以上者，經(jīng)輔導(dǎo)員簽字同意，院長(系主任)批準(zhǔn)后，報教務(wù)處備案。在校外進行教學(xué)活動期間，請假一律由帶隊教師批準(zhǔn)。事假一般不得超過兩周。請假期滿，應(yīng)辦理銷假手續(xù)。請假累計超過本學(xué)期總學(xué)時三分之一以上者，按休學(xué)處理。

(六)學(xué)生請假應(yīng)事先辦理手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后視為有效。除因不可抗力等正當(dāng)事由以外，不得事后補假。

第四章 選修、輔修、免修、免聽、重修、緩考

第十一條 課程選修

(一)培養(yǎng)方案規(guī)定的必修課程，學(xué)生必須修讀。

(二)課程選修一般在每學(xué)期期末前組織學(xué)生選課。學(xué)生選課確定后，一般不許更改，若有特殊原因需要更改者，應(yīng)當(dāng)在下學(xué)期開學(xué)注冊期內(nèi)提出，由所在院(系)到教務(wù)處統(tǒng)一辦理。

(三)學(xué)生不許選修低于本專業(yè)教學(xué)大綱要求的課程，對未修先修課程或先修課程不合格者，不許選修后續(xù)課程。

(四)未辦選修手續(xù)而自行聽課者考核成績不予承認。

(五)凡成績優(yōu)秀、上學(xué)期平均學(xué)分績點≥3.5的學(xué)生，經(jīng)本人書面申請，院(系)審核—2—

同意，報教務(wù)處批準(zhǔn)，可以在下學(xué)期選修本專業(yè)高年級必修課程。

第十二條 輔修專業(yè)

(一)二年級及其以上的本科生，其主修專業(yè)必修課程全部合格或?qū)W分績點≥3.0，且學(xué)有余力者可申請修讀輔修專業(yè)。

(二)申請修讀輔修專業(yè)的學(xué)生，由本人提出書面申請，填寫《 修讀輔修專業(yè)申請表》，經(jīng)所在院(系)和輔修院(系)審核同意，報教務(wù)處審批。

(三)學(xué)生應(yīng)在主修專業(yè)學(xué)業(yè)期限內(nèi)完成輔修專業(yè)教育教學(xué)計劃規(guī)定的課程，課程考核成績合格的，由學(xué)校頒發(fā)輔修專業(yè)證書。

第十三條 課程免修、免聽

(一)已修課程學(xué)期平均學(xué)分績點≥3.5的學(xué)生，可對后續(xù)某門課程提出申請免修。申請課程免修的學(xué)生，應(yīng)于開課前提交證明本人已經(jīng)自修課程的材料(含教材、教學(xué)參考書、學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)等)，經(jīng)所在院(系)和開課院(系、部)審核同意后，報教務(wù)處備案，可免修該課程，但應(yīng)當(dāng)參加免修課程的考核。

(二)已修課程學(xué)期平均學(xué)分績點≥3.0且自學(xué)能力較強的學(xué)生，經(jīng)任課教師同意后，可免聽課程的部分內(nèi)容;經(jīng)批準(zhǔn)免聽的學(xué)生，應(yīng)主動與任課教師聯(lián)系，按時完成該課程的作業(yè)、實驗及實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，方可參加課程考核。

(三)下列課程不得申請免修、免聽：政治理論課、德育課、體育課及實驗課;入學(xué)教育、軍訓(xùn)、各類實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

第十四條 課程重修與補考

(一)學(xué)生所修必修課程期末考試不及格者，可在下學(xué)期開學(xué)初給一次補考機會，補考后仍不及格的，必須重修。公共選修課不及格者，不允許補考，可以重修，也可以改修其他課程。曠考、違犯考場紀(jì)律及考試作弊者不得參加正常補考。

(二)補考后仍不及格的課程，應(yīng)及時向教務(wù)處提出申請重修。一門課程重修次數(shù)不得超過兩次。

(三)重修有隨班重修和自修二種方式。隨班重修需本人申請，相關(guān)院(系)安排，可以隨下一年級或其他專業(yè)開出的同檔次課程重修(期終隨班考試);自修需參加學(xué)校組織的考試。

第十五條 課程緩考

(一)學(xué)生因特殊原因不能參加考核，可在考前申請緩考。辦理程序為：本人填寫《 學(xué)生緩考申請表》，持有關(guān)證明向所在院(系)提出申請，院(系) 審核同意，報教務(wù)處批準(zhǔn)。

(二)緩考學(xué)生應(yīng)按時參加學(xué)校安排的考核，考核成績合格后取得相應(yīng)學(xué)分。

第五章 轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)專業(yè)

第十六條 學(xué)生有下列情況之一，準(zhǔn)許轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)：

(一)學(xué)生確有專長、本人申請并提供專長證明，經(jīng)學(xué)校審核，轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其專長的;

(二)學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，不符合原專業(yè)學(xué)習(xí)要求，但尚能在本校或其他學(xué)校別的專業(yè)學(xué)習(xí)的;

(三)學(xué)校認為其有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學(xué)無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的。但不同學(xué)科一般不能轉(zhuǎn)專業(yè)。

第十七條 有下列情況之一，不得轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)：

(一)新生入學(xué)未滿一學(xué)期或三年級及其以上的;

(二)由招生時所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校，由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)

—3—

歷層次的;

(三)招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的;

(四)應(yīng)予退學(xué)或應(yīng)受開除學(xué)籍處分的;

(五)其他無正當(dāng)理由的。

第十八條 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)，由本人提出書面申請，辦理程序如下：

(一)在校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)，經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入院(系)同意，報教務(wù)處審核，主管校長批準(zhǔn)，報 省教育廳備案確認，同時由教務(wù)處通知相關(guān)部門;

(二)在省內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)學(xué)校同意，轉(zhuǎn)入學(xué)校審核同意，報 省教育廳批準(zhǔn);

(三)跨省(市、自治區(qū))轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)兩校同意后，由兩省(市、自治區(qū))教育廳批準(zhǔn)，并由轉(zhuǎn)入省(市、自治區(qū))教育廳抄送轉(zhuǎn)入學(xué)校;

(四)轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)應(yīng)在擬轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)期的前一學(xué)期期末辦理。

第六章 休學(xué)與復(fù)學(xué)

第十九條 學(xué)生有下列情況之一，準(zhǔn)予休學(xué)：

(一)因病經(jīng)指定醫(yī)院診斷，需停課治療、休養(yǎng)的;

(二)一學(xué)期請假達到總學(xué)時三分之一以上的;

(三)特殊原因，學(xué)校認為應(yīng)當(dāng)休學(xué)的。

第二十條 休學(xué)時間一般以學(xué)年為單位。休學(xué)由學(xué)生本人填寫《 學(xué)生休學(xué)申請表》，持有關(guān)證明，經(jīng)院(系)審核同意，報教務(wù)處批準(zhǔn)。學(xué)生休學(xué)期間，不享受在校學(xué)習(xí)學(xué)生待遇。學(xué)生休學(xué)期限一般為一年，最多不得超過兩年。學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)，允許保留其學(xué)籍至退役后一年。

第二十一條 學(xué)生復(fù)學(xué)由本人填寫《 學(xué)生復(fù)學(xué)申請表》，持有關(guān)證明，經(jīng)院(系)審核同意，報教務(wù)處批準(zhǔn)。因病休學(xué)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)由學(xué)校指定醫(yī)院診斷，經(jīng)校醫(yī)院復(fù)查合格，方可復(fù)學(xué)。復(fù)查不合格者，可以繼續(xù)休學(xué);需延長休學(xué)期的，應(yīng)書面陳述原因，報教務(wù)處批準(zhǔn)。學(xué)生在休學(xué)期間，有嚴(yán)重違法亂紀(jì)行為者，取消復(fù)學(xué)資格。

第七章 學(xué)業(yè)警示、試讀與退學(xué)

第二十二條 學(xué)校實行學(xué)生學(xué)業(yè)警示制度。學(xué)生在一學(xué)期中不及格學(xué)分達到12學(xué)分(含12學(xué)分)以上者或在校期間不及格課程(指補考或重修后不及格課程，下同)累計達到16學(xué)分(含16學(xué)分)以上者，給予學(xué)業(yè)警示?！皩W(xué)業(yè)警示書”由教務(wù)處簽發(fā)，各院(系)負責(zé)通知學(xué)生本人及家長。

第二十三條 學(xué)生在校期間不及格課程累計達到20學(xué)分(含20學(xué)分)以上者，轉(zhuǎn)入跟班試讀，保留原學(xué)籍一年。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，只能試讀一次，試讀期為一年。每學(xué)年第一學(xué)期補考工作組織后進行審核。

第二十四條 試讀結(jié)束后，不及格課程學(xué)分累計低于20學(xué)分者，解除試讀。若不及格課程學(xué)分達到20學(xué)分(含20學(xué)分)以上，30學(xué)分(含30學(xué)分)以下者，編入下一年級學(xué)習(xí)(以下稱下編級);若不及格課程學(xué)分達31學(xué)分(含31學(xué)分)以上者，做退學(xué)處理。

第二十五條 學(xué)生有下列情況之一，應(yīng)予以退學(xué)：

(一)學(xué)生在校期間試讀結(jié)束后不及格課程累計達到31學(xué)分(含31學(xué)分)以上者;

(二)下編級一學(xué)年后，不及格課程學(xué)分仍達到20學(xué)分(含20學(xué)分)以上者;

(三)無論何種原因，在學(xué)校規(guī)定的最長修業(yè)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)者;

(四)休學(xué)、保留學(xué)籍期滿，在規(guī)定期限內(nèi)未向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格者;

(五)經(jīng)學(xué)校動員，因病或其他原因該休學(xué)而不休學(xué)，且在一學(xué)期內(nèi)缺課超過本學(xué)期總—4—

學(xué)時三分之一者;

(六)經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)者;

(七)未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動者;

(八)超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又無正當(dāng)事由者;

(九)本人申請退學(xué)，經(jīng)說服教育無效者;

(十)其他特殊原因，學(xué)校認為必須退學(xué)者。

按以上規(guī)定做退學(xué)處理不是紀(jì)律處分。

第二十六條 凡因上述原因退學(xué)的學(xué)生，由學(xué)生所在院(系)或相關(guān)部門提出，教務(wù)處審核，交校長辦公會議研究決定。

第二十七條 對做退學(xué)處理的學(xué)生，學(xué)校出具退學(xué)決定書并送交本人，同時報 省教育廳備案。因特殊原因無法送交本人的，則在校內(nèi)發(fā)布公告。自發(fā)布公告之日起，經(jīng)過7天，即視為送交。

第二十八條 學(xué)生如對退學(xué)決定有異議，在接到?jīng)Q定書之日起5日內(nèi)可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴。學(xué)生申訴處理委員會在接到學(xué)生書面申訴之日起15個工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。需要改變原退學(xué)決定的，由學(xué)生申訴處理委員會提交校長辦公會議研究決定。

第二十九條 學(xué)生退學(xué)后的有關(guān)事項，按下列規(guī)定辦理：

(一)退學(xué)學(xué)生應(yīng)在退學(xué)決定書生效后3個工作日內(nèi)辦理退學(xué)手續(xù)。其檔案、戶口退回家庭戶籍所在地。

(二)退學(xué)學(xué)生辦理完退學(xué)手續(xù)后學(xué)校發(fā)給其退學(xué)證明，學(xué)滿一年以上者，發(fā)給肄業(yè)證書。

(三)退學(xué)的學(xué)生，逾期不辦理離校手續(xù)，由學(xué)校相關(guān)部門注銷其在校各種關(guān)系，不再出具任何證明。

(四)取消學(xué)籍、已退學(xué)的學(xué)生，不得申請復(fù)學(xué)。

第八章 畢業(yè)與結(jié)業(yè)

第三十條 學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計劃規(guī)定內(nèi)容，德、智、體達到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書。

第三十一條 符合提前畢業(yè)條件的學(xué)生，學(xué)制為4年的在第五學(xué)期末，學(xué)制為5年的在第七學(xué)期末，可向所在院(系)提出書面申請，經(jīng)院(系)同意，學(xué)校批準(zhǔn)后并在下一學(xué)期獲得教育教學(xué)計劃規(guī)定的全部學(xué)分的，報 省教育廳批準(zhǔn)，可以提前畢業(yè)。

第三十二條 學(xué)生至畢業(yè)前期，仍有不合格課程，準(zhǔn)予在畢業(yè)前進行一次考核，考核合格者準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書;考核后仍有一門或兩門課程不合格，暫做結(jié)業(yè)處理，在一年內(nèi)安排其返校重考，考核合格后頒發(fā)畢業(yè)證書;考核后仍有三門及其以上課程不合格，做終身結(jié)業(yè)處理，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。

第三十三條 符合《中華人民共和國學(xué)位條例》和《 學(xué)位授予工作實施細則》規(guī)定條件的學(xué)生，頒發(fā)學(xué)位證書。

第九章 附 則

第三十四條 本規(guī)定適用于全日制普通本、?？圃谛W(xué)生。

第三十五條 本規(guī)定自發(fā)布之日起實行。原《 學(xué)籍管理規(guī)定》(院發(fā)字[20xx]149號)同時廢止。

關(guān)于學(xué)籍管理規(guī)章制度五

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過去了，本半學(xué)期來，按上級主管部門有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況開展工作。具體情況匯報如下：

一、狠抓校園建設(shè)改善辦學(xué)條件

(一)、加強校園文化建設(shè)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境

1、8月16日，新教學(xué)樓、綜合樓接受市校安工程質(zhì)監(jiān)站初檢。

2、8月25日前完成小學(xué)整體搬遷工作。

3、創(chuàng)建走廊文化、班級文化、專用室文化、操場文化等氛圍。

4、添置各專用室配套實施及相關(guān)功能室窗簾。

5、配置教師辦公桌椅、櫥柜及辦公電腦。

(二)、狠抓校園改造建設(shè)完善整體規(guī)劃

1、校園圍墻、大門、保安室已完工，部分圍墻的文化已布置了如張貼(地圖、守則、規(guī)范等)、名人塑像、操場籃球場、排球場已規(guī)劃

2、新教學(xué)樓前小操場(110米×24米)，廣場磚部分、水泥地面部分及花欄設(shè)置均已完工并規(guī)劃操場籃球場、排球場。

3、整平新增15畝校園用地，完成校園改造工作。

二、加強教育常規(guī)管理提高辦學(xué)效益

1、進一步規(guī)范學(xué)校管理行為，按照課改精神和教育法規(guī)的要求，完善學(xué)校常規(guī)管理制度，修改獎教獎學(xué)金制度。建立健全“備、教、批、輔、考、研”等規(guī)章制度。

2、做好招生鞏生工作，規(guī)范學(xué)籍管理。按四項督導(dǎo)的要求，認真按時做好《文化戶口冊》的滾動，信息錄入、升學(xué)取證工作。

3、強化學(xué)校安全工作。在抓好學(xué)校內(nèi)部各項規(guī)范管理工作，維護學(xué)校正常教育秩序的同時，保證學(xué)校財產(chǎn)和師生安全，努力創(chuàng)設(shè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。為了提高學(xué)生自我安全防護意識，半學(xué)期學(xué)校開展地震、與火災(zāi)預(yù)案演練。

5、創(chuàng)辦書香校園。學(xué)校利用每天早讀、中午時間等鼓勵師生閱覽群書并做好讀書筆記，增進課外知識，養(yǎng)成課前兩分鐘的開展班級“讀書交流展示”活動。

6、我校南音特色教育特有成效。8月份學(xué)生張玲玲參加泉州市南音演奏比賽榮獲一等獎。

7、10月份通過省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化驗收

三、加強師資隊伍建設(shè)提高教師業(yè)務(wù)水平

1、加強教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵教師撰寫《致加西亞的信》學(xué)習(xí)心得、談?wù)剬毣芾碚J識的論文、在線投稿，撰寫教學(xué)論文、案例與反思。

2、加強繼續(xù)教育，提高業(yè)務(wù)能力。創(chuàng)造條件讓老師走出去，十月份我校張炎伙、葉建星到泉州參加全國數(shù)學(xué)研討活動。李玉女到晉江、福州參加校長提高班培訓(xùn);李啊麗、謝啊三等老師到晉江進修學(xué)校參加教育信息技術(shù)培訓(xùn)，已取得合格證書。一分耕耘一分收獲，我校陳艷茹老師參加安海鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽榮后三等獎。