當代人們的生活離不開科技，高科技給人們的生活帶來了便利?？偨Y應該具備邏輯性和條理性，使人一目了然。下面是一些優(yōu)秀的作品范文，希望能給大家提供一些靈感和指導。

天氣變化篇一

1.母雞上窩晚，明日陰雨天。

2.雞往高處跳，大雨快來到。

3.雞愁雨，鴨愁風。

4.上窩晚，天要變;上窩早，天要好。

5.母雞背雛雞，后天要有雨。

6.雞捉虱子又咬毛，大雨頃刻就來到。

7.母雞打架，將有雨下。

8.鴨不安，天要變。

9.鴨子叫呱呱，不是下大雨，就有大風刮。

10.早呱呱，風刮大;晚呱呱，雨嘩啦。

11.鴨子草地飛，即刻大風吹。

12.晴天鵝洗澡，預示雨要到。

13.晴天鵝撲翅，大雨沒多時。

14.烏鴉沒好聲，不是下雨是刮風。

15.烏鴉啞聲叫，大雨要來到;烏鴉叫聲響，將有風一場。

16.喜鵲洗澡，雨要來到。

17.啄木鳥叫三聲，不是下雨就刮風。

18.斑鳩鳥兒叫，雨落打樹梢。

19.鵓鴣叫兩聲，有雨不肯晴。

20.天上水雞叫，必定雨來到。

21.早鴰陰，晚鴰晴，半宿鴰叫不到明。

22.久晴雀吵雨，久雨雀吵晴。

23.雨中公雞叫，霎時天晴了。

24.久雨麻雀叫，不晴也轉好。

25.喜鵲叫得早，天氣晴得好。

26.喜鵲清早高枝叫，天氣一定晴得好。

27.魚打漂，雨來到。

28.池塘魚兒跳，大雨就來到。

29.河里魚躍雨，雨中蟬鳴晴。

30.河里魚打花，天上有雨下。

31.鱔魚停在水皮上，一兩天內有雨降。

32.泥鰍往上翻，必是大雨天。

33.螞蟥上爬吊鉤，大雨嘩嘩淋丘。

34.甲魚上洼，大雨嘩嘩。

35.青蛙哇哇叫，大雨要來到。

36.癩蛤蟆白天出洞，很快就有大雨傾。

37.雨蛤叫不停，風雨不容情。

38.蚯蚓堆糞，雨淋地濕。

39.蚯蚓身帶土，不雨也霧露。

40.蚯蚓路上爬，雨水亂如麻。

41.蚯蚓早出晴，暮出雨。

42.蚯蚓雨里叫，有雨沒多少。

43.水蛇盤柴頭，地下大雨流。

44.蝎虎子成群屋里跑，大雨很快就來到。

45.老鼠朝家跳，大雨要來到。

46.家鼠活動早，陰雨將來到。

47.水底泛青苔，天有大雨來。

48.桃樹出膠，大雨要到。

49.槐樹葉子卷，雨在明天晚。

50.樹枝鮮葉落，下雨也隨著。

51.葡萄須，滴水點，有雨不會遠。

52.谷子生白根，大雨就來臨。

53.蘑菇冒出頭，地上雨水流。

54.地瓜秧竄白尖，下雨不過兩三天。

55.石上有水雨，草上有水晴。

56.石磙發(fā)潮像出汗，久旱下雨不用算。

57.石頭出汗，大雨連綿。

58.柱腿石發(fā)潮，臨近雨就到。

59.地板返潮，雨將來到。

60.清早堿地返潮，近日將有雨澆。

61.井亮底，天要雨。

62.甕穿裙，雨淋淋。

63.鹽出水，鐵出汗，雨水不少見。

64.干咸魚滴水，不是陰天是下雨。

65.咸物返潮天將雨。

66.鐵器腥潮，陰雨就到。

67.火灶憋煙，雨落當天。

68.炊煙向下埋，不久有雨來。

69.煙囪不出煙，不是下雨就陰天。

70.屋里不出煙，必定雨綿綿。

71.早晚煙撲地，天公有雨意。

72.灶灰潮作塊，將有大雨來。

73.炊煙團團轉，出門帶雨傘。

74.旱天廚房落煙油，雨在明天晌午頭。

75.炊煙筆直上，望雨是空想。

76.煙打棚，天要晴。

77.門難開和關，下雨在眼前。

78.開關門輕松，近日要刮風。

79.船前出水泡，大雨要來到。

80.船上桅桿響，大風還刮一兩晌。

天氣變化篇二

昨天的天氣很奇怪，讓人莫名其妙。你知道這到底是怎么一回事？不用急，我會馬上跟你講述。

正當我因為這雨悶悶不樂的.時候，忽然雨停了，緊著烏云散開了，太陽散發(fā)出光芒，普照大地，把地面積水給曬得干干凈凈，還有一些就留著滋潤花草樹木，一草一木，當作它們的“備用水”。

下午大約四點半左右，我跑下去玩耍，突然一大片烏云向我這邊飄來。這時，風吹了起來，樹木的葉子隨風飄動，輕柔、美妙。我頓時毛骨悚然，傻了眼，以為要下暴雨了，不過我并沒有急匆匆地跑回家，而是繼續(xù)玩。沒想到不跑回家是正確的，烏云飄走了，到赤崗、客村立交和五羊新村那邊去了，而且我們這邊并沒有下雨??！

這天氣可真奇怪，有可能是夏天太熱了的緣故吧！

文檔為doc格式。

天氣變化篇三

星期六的早上，我早早地起床了。通過窗戶向外望去，四周云霧迷蒙，周圍的景物隱隱約約、朦朦朧朧的。我驚訝地問媽媽：“今天的天氣為什么這樣的呢？”媽媽說：“氣象臺發(fā)布大霧黃色預警信號：受大霧影響，我市能見度已降至一千米左右。等太陽出來霧就會散啦！”

我聽完媽媽的話，一直望著窗外期待著太陽快點出來。時鐘滴答滴答地轉著。忽然，我從霧中看到透出一絲光線，光線慢慢的'變成了紅色的，我高興地叫起來：“是陽光，太陽出來啦?！边^了一會兒，天空越來越亮，大霧慢慢地退去，周圍的景物也越來越清晰了。到了九、十點鐘，整個太陽從云里跳了出來，所有的大霧都退了。窗外的景物又恢復往常的樣子了。

看到這一切的變化，讓我情不自禁地說：“大自然真神奇呀！”

天氣變化篇四

今天天氣真熱?。∽罡邭鉁馗哌_40℃，是蘇州有史以來少有的高溫天氣。

正午的太陽像個大火球，曬得地面發(fā)燙，馬路上的柏油發(fā)著亮閃閃的白光，耀得人掙不開眼睛。馬路兩旁的花草樹木都無精打采的，耷拉著腦袋，樹葉在微風中無力的搖擺著。路上的行人很少，大部分人都躲在家里吹著空調、電風扇，或扇著扇子。路上的幾個人頂著驕陽打著太陽傘，急匆匆地趕路，還有的躲在樹蔭下，房屋旁乘涼，大家都汗流浹背，熱得十分煩躁。這時如果在大街上走上一小會，肯定會嗓子冒煙，揮汗如雨，真想一頭鉆進水里，痛快地洗個冷水澡，或一口吃掉兩個冰激凌。流浪狗懶洋洋地趴在陰涼處，伸著長長的舌頭，“呼哧！呼哧！”地喘著粗氣，好像在說：“熱死啦！熱死啦！”

天氣變化篇五

今天下午放學的時候我和弟弟坐在爸爸的車上，欣賞著秋天給我們帶來的美麗景色，秋天來了，天氣漸漸變冷了，火燒云也漸漸變少了，可是今天我們看見了掛在天上火紅火紅的火燒云，這云朵可真有趣，它一會兒變成兇猛的大獅子，一會兒變成可愛的小兔子，一會兒變成靈巧的小魚兒，一會兒又變成溫和的小白羊，快看，小白羊正對著我們招手呢！

一陣微風吹過，柳樹姑娘隨風飄動的長發(fā)中飄出了一縷清香，天上的云朵也跟著風飄動起來，風兒哥哥就像牧童一樣趕著自己的小羊，云朵在天空中跳起了動人的華爾茲。

10月24日星期六雨。

呀！我發(fā)現這天氣可真是變化多端呢！昨天才剛剛夸獎過那美麗的火燒云，想想還真是讓人流連忘返呢！本來想著今天一家要出去好好地玩一下的，這可倒好下了一場雷雨，你這個調皮的天氣，可真不讓人省心呀！

到了下午三點左右雨不像剛剛那樣瘋狂了，它開始嘗試安靜下來了，小雨姐姐溫柔的樣子真可愛！她用小嘴巴輕輕地吻了吻清新的樹葉，用柔軟的雙手撫摸著水潤的花瓣，終于雷走了、風小了！小雨她也跟著雷哥哥一起走了，雨終于停了?？?！小雨姐姐給我們留下了濕潤的土地；聞！她給我們留下了新鮮的空氣；聽！她給我們留下了小鳥的嘰嘰喳喳。

這一場雷雨給我們帶來了一道美麗的風景線，可比起昨天那美麗的火燒云，這場雨也給我們帶來了一點點的“小災難”——它讓我們一整天都出不了門。但我還是喜歡這變化多端的天氣！

天氣變化篇六

南風腰中硬，北風頭上尖。

紅云變黑云，必有大雨淋。

南閃火開門，北閃有雨臨。

螻蛄叫，晴天到。

鼠出洞穴魚躍水，云層翻滾降冰雹。

風頭一個帆，雨后變晴天。

一日到暗，雨不斷線，大雨明日見。

小暑一聲雷，倒轉做黃梅。

布谷布谷，趕快種谷。

天上掃帚云，三日雨淋淋。

數九不冷，來年多蟲。

燈里有油多發(fā)光，地里有糞多打糧。

晨虹有雨，晚虹晴。

天氣變化篇七

1. 秋季養(yǎng)生有門道，送你蔬菜方程式：萵筍加菜花，貼心防感冒;韭菜加香菜，防消化不良;菠菜加番茄，去燥不上火。愿你健康!

2. 秋天到，為你辦張充值卡：存入一朵秋菊，收獲一片馨香;存入一輪秋月，收獲一片明媚;存入一縷秋思，收獲一片真情;存入一聲祝福，收獲一秋幸福。

3. 秋風徐徐，涼爽心氣;秋雨細細，潤舒愜意;秋色燦燦，豐收在季;秋天問候，真心真意;祝你：快樂無邊無際，幸福不離不棄，萬事大吉大利!

4. 云淡天高，笑容纏繞，清風吹走煩惱;秋陽融融，似水柔情，落葉飄去噩夢;瓜果溢香，金菊芬芳，明月映襯舒暢;深秋季節(jié)，祝福送你，愿你幸福蕩漾!

5. 疊一只漂亮的紙鶴，載著我無盡祝福，乘著清新的秋風，飛到你的身邊，愿這紙鶴停息在你心間，為你解去每日的疲憊，迎來快樂的每一天!

6. 秋風未起，秋葉未落，秋季祝福隨心漂泊;秋高氣爽，秋色宜人，清爽心情切莫錯過;春花秋月，望盡秋色，調解身心收獲歡樂;祝幸福開遍生活中每個角落。

7. 夏天結束，你悶悶不樂。問其原因，你說夏天總是出汗，大家都叫你汗腺帝，現在沒人這么叫了。我說：秋天當不成汗腺帝，就當汗捂帝吧。祝你秋天快樂!

8. 明月松間照，愿你寧靜懷抱;清泉石上流，愿你心無煩憂;鳥鳴山更幽，愿你清涼悠悠;蟬噪林愈靜，愿你從容前行。秋日來臨，摘詩中涼意，祝靜謐安逸!

9. 秋天到，氣候燥，記得天天吃紅棗;百合做菜潤潤肺，枸杞一杯精神好;上班多飲決明子，不要老是看電腦;蘋果葡萄都是寶，秋季養(yǎng)生少不了!祝君好!

10. 刪除一冬的沉悶潮冷，保存明媚溫暖的陽光，設置快樂的心情，編輯一年的好運，查找美麗的風景。春播時節(jié)將這祝福收藏，秋天的時候你將收獲更多幸福。

11. 秋葉飄落，拾起相思，開往秋天的列車準時出發(fā)，它運走你的憂愁和煩惱，送去我的祝福和牽掛。只愿你財運福運裝滿車，平安健康永快樂!

12. 秋來，送祝福;秋到，問候至;秋風帶著關懷，秋雨送來真情，秋月帶來浪漫，秋收送來喜悅;秋葉飛舞的日子，愿你事事開心，幸福。

13. 落葉知秋，寒窗曉月，霜風漸涼清冷堪憂。歲月流走，光陰去留，一聲問候關懷依舊。友情相守，長伴左右，誠送問候：季節(jié)交替，天涼勿忘加衣。

14. 眨眼又到秋季，朋友關懷送遞：工作繁忙之余，注意放松休息;保持心情愉快，莫讓煩惱來襲;記得犒勞自己，健康莫要忘記。周末來臨記得好好休息!

15. 秋季養(yǎng)生開運要訣：收斂肺氣多食酸，滋陰潤肺防秋燥，蔬菜宜新鮮多汁，水果宜養(yǎng)陰生津，多吃豆類多飲水，盲目進補要防止，心情愉悅最關鍵!

16. 愿秋季掉落的楓葉，覆蓋你所有紛繁困擾;涼爽的秋風，能吹盡你所有哀愁與悲傷，讓我濃濃的愛在漫漫的秋季，帶給親愛的你最貼心的暖意!秋季養(yǎng)生小提醒：清晨外出多穿衣，防止受涼傷身體;鍛煉過后早把家回，汗?jié)褚律里L中吹易著涼;運動強度要適度，準備活動要充足。祝你健康!

17. 秋之悠，是秋高氣爽落葉飛舞;秋之雅，是清風明月，海闊天空;秋之彩，是層林盡染遍地金黃;秋之韻，是秋月融融，秋水盈盈。金秋十月，祝你開心!

18. 秋天必吃七種菜：蓮藕增強免疫力，菠菜預防口角炎，補脾健胃胡蘿卜，消除疲勞食豆芽，芹菜促消增食欲，益心強腎小白菜，萵筍平喘潤燥多。愿你健康!

19. 秋季養(yǎng)生貼士：蔬菜水果加濃湯，美味營養(yǎng)更健康;登高慢跑冷水浴，通肺健腦添活力;問候祝福發(fā)短信，輕松愉快好心情。

20. 秋季養(yǎng)生，為你特供四菜一湯：紅燒開心，清蒸友情，爆炒財富，水煮健康，還有一碗快樂無敵幸福浪漫吉祥平安開胃湯。另附長期飯票一張，全國通用!

天氣變化篇八

1、這是冬的盡頭，這是春的開頭，雖然你在那頭，雖然我在這頭，還是把你記在心頭。

2、戀戀冬日，祝你健康每一天，辛福每一天。

3、柔柔的心，殷殷的情，伴著流火的八月，追著塵世的風，在你的博客上種下一棵花樹，在你的心空綴上一朵彩云，讓你時感受到心情的美麗。聲聲的祝福，美美的祈愿，是對永不飄落的情。祝您快樂每一天！

4、月兒說思念最讓人憔悴，友誼說少見面無所謂，只要記得才是可貴。天冷了，多保重身體。

5、忙忙碌碌不常相聚，卻未曾把你忘記。傷感的句子

6、謝謝好朋友來訪！祝好友開心快樂，平安幸福！事事如意！好運相伴！愿友誼之花開滿我們的人生旅途，愿我們的友誼天長地久！

7、風從雙肩掠過，雨從指尖滑落。一切相遇都是一種緣分！文字傳遞我的祝福，真誠灑滿你的空間。愿朋友永遠幸?？鞓?！

8、人總會遇到挫折，只要你不怕跌倒你一定會開創(chuàng)出自己的一片天地來，記得還有我在你身邊鼓勵你！

9、秋風瑟瑟傳真情，親愛的，天已轉涼，注意身體，天冷加衣，務使感冒來侵襲。

10、天冷了，大樹發(fā)抖了，小草打冷顫了，老牛燒炭取暖了，小白兔穿羽絨了，天冷注意加衣。

11、短信來報告，冬至節(jié)氣到：保暖很重要，別只顧花俏。在這寒冷的關頭，愿我的祝福溫暖你的手頭，直達你的心頭。

12、當大雁打點南歸的行裝，當這寒冷的冬季飄然而至，我暖暖地送上一句：天涼了，注意保重身體。

13、是朋友，給予我不息的笑語歡聲無論晨昏還是陰晴，都在我的記憶中流淌著，別樣的韻致心靈，因了友誼的出現而浪漫友愛，因了友誼的交往而溫馨高雅的快樂，愿與朋友共追尋。

14、夜晚明月藏，窗外寒風翔；伸手出被窩，手兒即冰涼；夜了早點睡，身體保健康。

15、信用這東西積累起來很難，毀壞起來卻很容易?；ㄊ陼r間積累起來的信用，可能會由于一時的微小的言行而喪失。

16、雪花飄，靜悄悄，親切問候少不了；節(jié)氣至，是小雪，祝你幸福樂逍遙。

17、熱湯嘴邊繞，晚間要燙腳；適當慢慢跑，衛(wèi)生別感冒。

18、有失敗是因為有成功，有痛苦是因為有歡樂。有美麗是因為有你在。長的丑別難過，中國人民感謝你的存在。

19、當涼風與秋雨結伴，當黃葉與晨霜相依，當冷月共霞光一色，保重身體。

20、我已徹底想通了，也許一直以來我給你壓力太大了，我知道你也很苦，很累。有些事，你有你的難處，你的苦衷。

天氣變化篇九

1、對周圍生活中的氣象變化感興趣。

2、知道天氣變化與人們生活的關系。

一段時間的天氣記錄、已初淺地了解一些氣象方面的知識、幼兒用書等。

1、問題導入：：

（1）“今天天氣預報說今天的天氣怎樣？”

（2）教師請幼兒邊看天氣記錄表邊講述常見的天氣情況：晴、多云、陰、雨、雪。

2、天氣與人們的日常生活關系：

（1）教師出示曬衣服、開運動會、發(fā)黃的樹苗、滑雪、漁船等，幼兒看圖講述?！澳銈儚膱D片上看到了什么？他們需要什么養(yǎng)的天氣？”

（2）幼兒討論：“怎樣的天氣會給人帶來不利？你知道有哪些災害性的天氣？”

（3）教師小結：氣候的變化與人類的關系很密切，世界上萬物生長需要多樣的.氣候條件，但是持續(xù)長時間的過冷、過熱、過旱、過勞都會給人類造成危害。

3、介紹天氣預報：

（1）認識天氣預報?！凹热惶鞖夂腿祟惖年P系這么密切，我們怎樣才能提前知道天氣情況呢？你是經常關心天氣情況？你通常從哪些途徑了解天氣情況？”

(2)看圖了解預報天氣的儀器（出示百葉箱和氣象衛(wèi)星的圖片）。

“百葉箱里的儀器室做什么的？怎樣才能知道全世界的天氣情況？”

（3）教師小結了解天氣情況的多種途徑及各種觀測氣象的工具。

天氣變化篇十

早晨，我是被妹妹叫醒的。我一醒來妹妹就說：“下雪了，快去看看吧?！蔽荫R上拉開窗簾，外面果然白雪一片。妹妹說：“我們可能不能去燒烤了?！蔽倚睦镱D時感到一陣冰涼。

過了一會，爸爸回來了。我和妹妹急忙問爸爸還去不去燒烤。爸爸說：“都下雪了，還去燒烤，都不動動腦子想一想?！闭f完便去燒飯了。這下我難過極了，只好趴在床上大哭。

一會，爸爸過來了，說：“不要哭了，改天再去燒烤?！蔽铱拗f：“可我東西都準備好了。”爸爸忽然嚴肅起來，說：“弄好了就弄好了，改天再帶去?！蔽矣终f：“可改天是哪天呀？”“過年過完去總行了吧”，爸爸說。這下我總算不哭了。

妹妹問爸爸可不可以去玩雪，爸爸說：“可以。”妹妹歡歡喜喜的跑了出去，剛跑出去了幾步又跑了回來，問我去不去。我說：“不去了，我討厭死雪了，害我不能去燒烤”“哦”妹妹又輕輕地說了一句“好心當成驢肝肺?！?/p>

這討厭的天氣。

天氣變化篇十一

教學目標：

1、能獎本學期做過的有關天氣生物、物質變化現象和過程的各種記錄進行分析、歸類、整理;能設計各種活潑的方式將自己的成果展示出來。

2、能與小組其他同學分工合作準備本組的展臺;能夠感受到自然界是在不斷地變化的。

3、能夠描述辦展覽的具體過程，并愿意將展臺搬到社區(qū)或街道。

材料準備：

本學期收集、制作的各種資料卡片，制作展板底座的材料等。

課時安排：

用3課時。

教學過程：

一、布置我們小組的展臺。

活動目標：

1、將本學期做過的各種記錄進行分析、歸類、整理。

2、能設計各種活潑的方式將自己的成果展示出來。

3、能與小組其他同學分工合作準備本組的展臺。

4.能夠認識到自然界是在不斷地變化的。

5.能夠描述辦展覽的具體過程，并愿意將展臺搬到社區(qū)。

實施過程：

1、本活動需要3課時，設計、布展和展示各占一課時。

3、指導學生布展活動的教學過程在學生課前作了一定準備的基礎上進行，要放手讓學生獨立活動。鼓勵學生在布展臺時，既要考慮選取生動、形象、合理的圖片、實物、文字等內容，又要美觀、視覺效果好。在活動的過程中教師對各組進行評價，對有困難的小組進行適當的幫助。

4.指導學生展示總結活動的時候，分為三步進行;展示參觀——交流評價——總結。

(1)展示參觀的教學過程。學生各組展臺布置好后，組織學生參觀。參觀前，向學生提出明確的要求。參觀過程也是一個學習的過程，不能形成走馬觀花的過程。要求找出其他小組的優(yōu)點和不足。

(2)交流評價的教學過程。在小組討論的基礎上，組織學生進行交流。為了更好地調動學生的主動性，課堂上組織組與組的個別交流，學術討論，讓學生學習體驗一種新的學習方法。

(3)總結的教學過程。組織學生填寫教材95頁的收獲和改進意見。

二、到社區(qū)去辦展覽。

活動目標：

1、敢于把本組的展臺搬到自己住的社區(qū)進行展覽。

2、能聽取并記錄周圍人們對本組展臺的意見。

實施過程：

要求學生事先與有關部門協(xié)商，選好展示地點，把全班同學辛勤制作的展示板，搬到社區(qū)去展示，并做好宣講工作，廣泛征求社區(qū)成人的意見，以便改進。

評價建議：

“布置我們小組的.展臺”活動評價表。

主題明確內容豐富方法新穎分工明確。

水平1只知道某種類型事物變化的現象。只能展示一種類型的變化。只能用圖畫、實物和記錄表設計一般的展臺。有分工、但個人任務不夠明確。

水平2明確自然界一切事物都是變化的。能展示兩種類型的變化并顯示變化前后的現象。能用自撰文字、圖畫、實物和各種記錄材料設計一般的展臺。有分工、分工合理、個人任務明確。

水平3明確自然界一切事物都是變化的運動的。展示三種以上不同同類型的變化，并顯示變化前后的現象。能用自撰文字、自創(chuàng)圖畫、實物和各種記錄材料設計展臺。有分工，個人任務明確，還能愉快安排合作的關系。

教學反思：

天氣變化篇十二

1、霜降不割禾，一日少一籮。

2、朝起紅霞晚落水，晚起紅霞曬死鬼。

3、立冬晴，一冬晴；立冬雨，一冬雨。

4、食了端午粽，再將寒衣送。

5、小暑小熟，大暑大熟（指新谷登場）。

6、三月三，擎?zhèn)阒咨?。（氣候變暖了）?/p>

7、唔怕五月五日雨，只怕六月六日風。

8、清明雨，水蒔秧地；清明晴，有水蒔石坪。（清明下雨必定天旱，清明晴朗必定雨水充足。）。

9、交春落雨到清明，清明落雨冇日晴。

10、清明前后，種瓜種豆。

11、土狗（螻蛄）入屋，明日莫曬谷。

12、六月旱，擔竿（扁擔）斷；八月旱，會斷餐。

13、小雪、大雪做飯冇停歇；小雪、大雪地瓜、芋子爛掉一節(jié)。

14、清明斷雪，谷雨斷霜。

15、白露白茫茫，無被唔上床。

16、（四月）人脫衣衫樹剝皮。（山上樹木更新枝）。

17、九月響雷公，十個豆子九個空。

18、東閃晴，西閃雨。

19、立春晴一日，農夫耕田不用力。

20、春分秋分，日夜平分。

21、谷雨蒔田立夏止。

22、春霧晴，夏霧雨，秋霧蒙蒙炙死鬼。

23、立夏小滿，河滿缸滿。

24、正月凍死牛，二月凍死馬。

25、（春天）朝霞夜霞，水煎茶。（大旱）。

26、雷打秋，下季谷子對半收；雷打冬，十只牛欄九只空。

27、春分秋分，日夜平分。

28、（立）春暖春晴，（立）春寒倒春寒。

29、初一落雨初一晴，初三落雨透半月。

30、春無三日晴，冬無三日雨。

31、清明斷雪，谷雨斷霜。

32、小暑一聲雷，炙（曬）谷搬去又搬回（指多雨）。

33、不到蟄食先響雷，四十九天雨淋淋。

34、三月三，檑槌棍子都插得生。

35、清明晴，不用上高坪；清明雨，魚哩叉下死。

36、春暖春晴，春寒春雨。

37、立春一日晴，早季好收成。

38、雷公先唱歌，有雨也唔多。

39、立冬前犁金，立冬后犁銀，立春后犁鐵。

40、雞早晴，鴨早雨。

41、（春天）日頭掛當晝，細雨兩頭溜。（中午出太陽，早晚會下雨。）。

天氣變化篇十三

常刮西北風，近日天氣晴。

細雨沒久晴，大雨無久落。

雨打雞啼卯，雨傘不離手。

雨灑清明節(jié)，麥子豌豆?jié)M地結。

朝霞不出門，晚霞走千里。

急雷快晴，悶雷難晴。

久雨霧晴，久晴霧雨。

夏至未過勿會熱，冬至未過勿會寒。

東風但是晌，過晌翁翁響。

朝虹雨，夕虹晴。

天氣變化篇十四

春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鳥語花香……遇到這些美麗的場景，我本會心情愉悅，精神充沛?？墒牵彼偕蠞q的溫度和烈日當頭的天氣，是我的心情越來越煩悶。經常在班里，因為同學的一點小錯，把他痛罵一頓。在家里，會因為炎熱的天氣，在地上翻來覆去，甚至把布娃娃到處亂扔，但這樣既沒有是我的心情好起來，反而讓我看的心情越來越糟。天氣本就無人能掌控，能限制。時常使人心情煩悶，時常使人心情舒暢，時常又讓人沒有感覺。

早晨，涼爽撲向人們，使人格外的舒暢。可到了中午，卻是烈日炎炎，汗水遍布全身。傍晚時，晚霞裝點的寧靜的黃昏，總讓人有一種對美的向往與陶醉。

天氣就是這么變化不斷，你剛說他是晴天，過一會兒，烏云就出現了。你剛淋了一身的雨水，轉眼間，彩虹就架起來了。

所以，我們要使用各種方法，面對變化無常的天氣。

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天氣變化篇十五

1、引導幼兒注意觀察天氣的變化，對每天的天氣感興趣。

2、知道晴天、雨天、陰天等天氣，學習使用相應的圖像來表示。

3、初步了解天氣預報與人們生活的關系,嘗試用恰當的語言來表述天氣狀況。

【活動重點】讓幼兒知道晴天、雨天、陰天等天氣，學習使用相應的圖像來表示。

【活動難點】讓幼兒學習用恰當的語言來表述天氣狀況。

【教案準備】電視機、天氣圖像標志（陰、晴、雨），一張陰天的圖片、油畫棒、作畫紙。

【教案流程】。

1、師：“今天的天氣怎么樣？”“有太陽的是什么天氣？”“老師這里有四個表示天氣的標志，你覺得用哪個表示晴天比較合適？請你來幫我找一找晴天的標志。

“噢，原來晴天可以用太陽來表示?！?/p>

“那你還知道有什么天氣？”（雨天，下雨。）那（雨天。）是什么樣子的？請你來幫我找一找表示雨天的標志。

“噢，原來雨天可以用雨點來表示?！?/p>

“噢，原來陰天可以用烏云來表示?！?/p>

教師小結：原來，當我們看到太陽就知道是××，看到雨點就知道是××，看到烏云就知道是××。（教師手拿標志，進行小結）。

2、游戲：學說“今天的天氣是×天。”

師：“我們一起來做一個游戲吧，老師把晴天，雨天，陰天的圖像標志都藏起來了，當我拿出一個天氣的圖像標志時，請你們用一句好聽的話“今天的天氣是×天”來表示”。

教師先后出示天氣圖像標志，先請個別幼兒回答，然后再集體回答。當孩子沒有說完整時，教師進行補充，要求孩子說完整。

1、師：“在我們的生活中，有許多的天氣變化，有晴天，雨天，陰天，還有刮風、下雪等等，那你們是通過什么來了解每天的天氣變化的？”

“對了，我們可以通過看電視，看報紙，聽廣播，上網等很多方法來知道每天的天氣變化?！?/p>

2、“看，這是什么？（出示電視機）今天，我請小朋友自己來記錄天氣，當一回氣象預報員，預報天氣?！薄敖裉斓奶鞖庠趺礃?？（提示幼兒可以看看外面的天氣）那我們用什么方法來記錄呢？（出示太陽的標志），對，晴天可以用太陽來表示。那就請小朋友在紙上把今天的天氣記錄下來吧！”

3、幼兒制作當天的天氣圖像標志。

4、師：“我們的氣象預報員已經把今天的天氣記錄下來了，老師也把今天的天氣給記錄下來了，我也想當一回氣象預報員，（教師示范預報天氣并用上句子“今天的天氣是×天”）現在，哪個氣象預報員愿意為我們預報天氣呢？”（用上句子“今天的天氣是×天”）。

師：“寶貝，你們知道天氣預報可以給我們的生活帶來哪些好處嗎？”“有了天氣預報，我們就可以提早知道天氣的變化，讓我們的生活更加的方便了，冷了我們可以提早加衣服，熱了我們可以適當的少穿衣服，要下雨的時候，我們就可以提前帶傘，帶雨衣，雨鞋等。天氣預報和我們的生活是分不開的。今天晚上回家，小朋友們就去看看天氣預報，明天回幼兒園和自己的好朋友們預報天氣。”

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天氣變化篇十六

夏天的天氣多變無常，就像小孩的臉說變就變。有刮風、下雨、晴天，晴天的時候太陽火辣辣，炎炎的太陽，高懸在天空中，曬得東西發(fā)燙。夏天下大雨前，燕子低飛，蜻蜓低飛，螞蟻搬家，還有天空中烏云密布。

如果你在室外遇到了雷雨，不要跑到大樹、高強或電線桿下面，不要往高坡上跑，不要與許多人擁擠在一起，也不要觸摸金屬管道和各種電裝置；在水里的小朋友，要趕快上岸。要趕快蹲下，如果不能及回到房屋里，要趕快蹲下，用雙手抱著小腿，將頭埋到膝蓋上，這樣可以降低身體高度，比較安全一些。在室內遇到強雷雨時，要關好門窗，盡量不看電視，不聽收音機或打電話、使用電腦。

夏天的天氣真是變化多樣，夏天它給予大自然充足的陽光，給予大自然充足的雨水……。

天氣變化篇十七

重慶人都知道的一件事，是什么呢？那當然是重慶的天氣變化速度堪比翻書的速度。常常早上明媚一片，下午雷雨交加，在同一天同時感受春夏秋冬四個季節(jié)。時而傾盆大雨，時而毛毛細雨，時而電閃雷鳴，時而太陽當空。

今年5月的時候曾經發(fā)生過一件關于天氣的事情在我身上。那天早上，陽光灑滿大地，我背著書包神采奕奕地去上學。中午我們出來吃飯的時候，感覺天氣陰沉沉的，我心想，下午會不會下雨啊，我今天可沒有帶傘??！到了差不多一點鐘左右的時候，我們正在教室里面上課，突然，從窗子飄進來幾滴水，坐在窗子邊的同學都以為是有人在惡作劇，結果老師在講臺上說了一句，哎！這鬼天氣，又下起了這么大的雨。頓時，教室響起一片哀嚎聲，我沒帶傘??！

眨眼間，放學了，放學的那一小會兒沒下雨，我就想著可以跑回家，于是我抱頭鼠竄，疾步如飛的往家里跑去?？墒悄?？我還沒有跑到五分鐘，天又下起了大雨，怎么辦？怎么辦？這時，我看到夜市了，于是就想著去夜市躲一下雨，去夜市等了差不多五分鐘，雨小一點了，我宛若瘋了一般撒腿就跑，雖然冒著小雨，我還是順利的跑回家了。

重慶的天氣就是這么的多變，讓人猝不及防，讓人防不勝防！

天氣變化篇十八

天上鉤鉤云，地上雨淋淋。

夜星繁，大晴天。

有雨山戴帽，無雨云攔腰。

魚鱗天，不雨也風顛。

云交云，雨淋淋。

先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。

先下牛毛沒大雨，后下牛毛不晴天。

不怕初一陰，就怕初二下。

東虹日頭西虹雨。

河里魚打花，天天有雨下。

久晴鵲噪雨，久雨鵲噪晴。

空山回聲響，天氣晴又朗。

雷公先唱歌，有雨也不多。

雷聲繞圈轉，有雨不久遠。

小暑熱得透，大暑涼溲溲。

煙囪不冒煙，一定是陰天。

冷得早，暖得早。

螞蟻壘窩要下雨。

棉花云，雨快淋。

清早寶塔云，下午雨傾盆。

日落云里走，雨在半夜后。

日暈三更雨，月暈午時風。

十霧九晴。

天氣變化篇十九

1、立夏到，鳥兒歡喜枝頭鬧；麥浪翻，歡歡喜喜盼豐年；艷陽照，心情舒暢問聲好；短信妙，祝福朋友不能少；幸福至，快樂常伴永不老。立夏快樂！

2、夏天到，鳥兒歡欣枝頭鬧，蟬兒開心樹上吵；艷陽照，心情舒爽問個好，立夏送你大禮包；短信到，朋友祝福不能少，快樂常伴永不老；立夏快樂！

3、春漸去，夏當立，好心情，多傳遞。綠豆粥，清暑氣，檸檬茶，養(yǎng)身體。黃梨汁，降火氣，甜蜜橙，好睡眠。休息日，多踏青，常散步，好身體。、螞蟻買暖水袋了，小老鼠打窩冬眠了，你還看什么？氣溫下降度了，多穿一件衣服吧。

4、祝福無需常常聯系，但需掛記掛心里。一條溫暖的關懷送給你：天冷注意加衣。

6、在我眸里，曾有你芬芳的夏日，在夢里你從西岸的那邊走來，我從東岸的這邊走來，相約在石橋邊。這份愜意，在我心中，永存一首真摯的詩；那么，醒后，我就會在心中永存對你的不盡感謝！有你這個朋友，真好！

7、我懷著欣喜的心情來到你的空間，看望我可愛的朋友。每次到來，都是集激動，仰慕，期待為一身，喜歡你的博客，更喜歡博客的.主人。每天都能來看望你，是我的基本愿望。每天都能看到你的回復，是我熱切的期待。每天都希望你開心快樂，是我最真誠的祝愿！

8、輕輕的風，吹開你緊瑣的眉頭，讓所有的愁向后飛去。請不要回頭去追你因該向前奔跑，因為快樂在前方！

9、浪漫的雪花還沒落下，溫馨的祝福輕輕送到。

10、微風替我傳送聲聲祝愿，流水替我傳遞縷縷思念。

天氣變化篇二十

星期六下午，我拎著書包走向培訓班。一路上，風和日麗，太陽暖洋洋地照在我的身上，十分舒暢。到了學校，我有點熱，就把兩件外套都脫掉了。

上下半節(jié)課的時候，窗外居然沒有了那燦爛的太陽，而是一片凄涼。我看著看著，感覺身上有點冷，就把一件橙色的外穿上脫掉了。

當快要放學的時候，老師讓我們自己寫家庭作業(yè)。我還沒拿出本子，就看見奶奶急急忙忙地推開門沖了進來。奶奶說馬上要下雨了，沒有帶傘，就跟老師說了一下，帶著我狂奔回去。

當我跑下樓時，我簡直嚇了一大跳：枯枝敗葉漫天飛舞，天空中的灰塵、紙屑到處都是。大樹搖晃著，樹枝在空中狂抽著，在空中呼嘯著。我仰望天空，只見頭頂上烏云翻滾，就像千軍萬馬，洶涌著，奔騰著，直向南天撲去。

走到十字路口的時候，一個狂風呼嘯而來，我感覺全身輕飄飄的，仿佛要飄起來。我的褲子和袖子像一把把扇子，在風中“翩翩起舞”。我的頭發(fā)，被吹得豎了起來，如果不仔細看，還以為是一只刺猬趴在我的頭上。

天氣，你真是一個偉大的“魔術師”呀！