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籃球體前變向換手運(yùn)球說課稿范本 籃球體前變向換手運(yùn)球試講稿(5篇)
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籃球體前變向換手運(yùn)球說課稿范本 籃球體前變向換手運(yùn)球試講稿 文件夾
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(一)、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間。

(二)、以隊為單位參加比賽,參賽隊由3到5名運(yùn)動員構(gòu)成。每只隊伍可選出一名領(lǐng)隊,領(lǐng)隊全權(quán)負(fù)責(zé)該隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

(三)、比賽分為上下半場,每半場20分鐘,中間休息10分鐘。

(四)、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

(五)、比賽中每隊隊員半場累計犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機(jī)會。

(六)、全場比賽中個人累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

(七)、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機(jī)會,上半場三次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

(八)、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該隊的領(lǐng)隊到計分席進(jìn)行要求。然后計分席的工作人員

提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

(九)、參賽的隊員最好統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。

(十)、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外。

(十一)、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

(十二)、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。比賽時間開始15分鐘后,參賽隊未能到場或依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。

(十三)、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn) 行傷口處理,情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。

(十四)、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

(十五)、本次籃球賽競賽規(guī)則按照化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

(十六)、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

設(shè)冠軍,亞軍,季軍各一名,獎品:獎狀。

(一)、體育部負(fù)責(zé)本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

(二)、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌集本次活動所需的資金。

(三)、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動的海報和條幅。

(四)、體育部和學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)本次活動的人員安排,每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員)

籃球體前變向換手運(yùn)球說課稿范本二

各位領(lǐng)導(dǎo),教練員、裁判員、運(yùn)動員們:

大家好!

在這個激情澎湃的x月里,我院第八屆“歡送杯”籃球賽經(jīng)過緊張激烈、公平、公正、公開的角逐,取得了圓滿的成功。本次活動是一次團(tuán)結(jié)的活動,是一次和諧的活動,是一次成功的活動,充分展示了我院學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、勇攀高峰的昂揚(yáng)斗志。

此次活動的舉行,既是對我院學(xué)生籃球水平的一次全面檢閱,也是我院學(xué)生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在此次活動中里,我們可以看到,運(yùn)動健兒頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,展現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)一致,爭當(dāng)?shù)谝弧钡倪\(yùn)動精神;各年級各行政班級齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,展現(xiàn)出空前的集體主義精神。

正是這種拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動員們創(chuàng)造出一個又一個好成績,從而充分展現(xiàn)出我院學(xué)生的時代風(fēng)采。因此,在這里,我代表xx學(xué)院向在本屆籃球賽上團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、取得優(yōu)異成績的籃球隊員和班集體表示最熱烈的祝賀!向為本屆籃球賽付出辛勤勞動的院領(lǐng)導(dǎo)、全體運(yùn)動員、裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝!活動雖然結(jié)束了,但足以讓我們揮灑激情,展示青春,更足以讓歷史銘記。

這段時間可以記載一種精神,傳承一種動力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把籃球賽所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大,希望我院學(xué)生將“團(tuán)結(jié)一致,爭當(dāng)?shù)谝弧钡倪\(yùn)動精神帶到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神,創(chuàng)造出學(xué)院發(fā)展和學(xué)生成長的優(yōu)秀業(yè)績!

老師們、同學(xué)們,本屆“歡送杯”籃球賽就要閉幕了,但是我們的熱情沒有閉幕,我們的朝氣沒有閉幕,我們的友誼沒有閉幕,我們的成長更沒有閉幕!我們每個人都渴望成功,成功是我們不變的追求,永恒的期待。但即便一時沒有獲得鮮花和掌聲,我們也不必遺憾,因為年輕的我們永不言棄。一個擁有強(qiáng)健體魂和良好心態(tài)的人,才會是人生賽場上永遠(yuǎn)的冠軍;一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校,才會永遠(yuǎn)立于不敗之地!最后再次衷心感謝所有老師和同學(xué)的支持。

謝謝大家!

籃球體前變向換手運(yùn)球說課稿范本三

為了構(gòu)建健康、文明的企業(yè)文化氛圍,豐富員工的業(yè)余生活,提高員工的全面素質(zhì),增進(jìn)公司各部門間友誼,促進(jìn)和諧的企業(yè)文化,同時提高共同競爭和相互合作的團(tuán)隊精神,促進(jìn)和諧的管理氣氛,特舉辦此次籃球比賽。

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取。

勇于挑戰(zhàn)、友誼第一、展現(xiàn)活力、追求夢想。

共計有6支隊伍參加:分別是制造一廠代表隊、制造二廠代表隊、制造三廠代表隊、制造四廠代表隊、制造五廠代表隊、機(jī)關(guān)代表隊

5.1 每場上場5名球員,每隊有5名替補(bǔ),總計10名球員。比賽中可以換人,換人次數(shù)不限,但必須經(jīng)過當(dāng)值主裁判允許方可上場。

5.2 比賽分上下半場,各20分鐘,中場休息10分鐘,加時賽為5分鐘。每隊上下半場各有2次暫停機(jī)會,每次暫停時間為1分鐘。

5.3 參賽隊6支,分成a、b兩個小組,每個小組3支球隊,進(jìn)行小組內(nèi)單循環(huán)賽,每隊進(jìn)行2場比賽,戰(zhàn)績最好的前兩名出線。若兩隊?wèi)?zhàn)績相同則根據(jù)兩隊相互間的比賽結(jié)果,勝者出線;若出現(xiàn)兩隊以上戰(zhàn)績相同,且形成循環(huán)套,則根據(jù)每隊相互之間比賽的凈勝分。

5.4 淘汰賽階段,由a1對陣b2,a2對陣b1,勝利的一方進(jìn)入決賽,失利的一方進(jìn)入三四名決賽。比賽決出一二三名,頒發(fā)獎杯或獎金。賽事的跨度為10個比賽日(共10場比賽)。

5.5 一名參賽隊員犯規(guī)滿6次(侵人犯規(guī)加技術(shù)犯規(guī))或2次技術(shù)犯規(guī)則被罰下場,技術(shù)犯規(guī)實行一罰一擲。

5.6 比賽中所有隊員不得辱罵毆打裁判、對方參賽隊員及工作人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其所在球隊將被取消參賽資格。

5.7 比賽用服裝要求為正規(guī)籃球比賽服,各代表隊自行負(fù)責(zé),注意顏色區(qū)分。

5月10日舉行籃球賽開幕式,揭幕戰(zhàn)18:30~19:30舉行;5月11~13日18:00~19:00共進(jìn)行3場小組賽;5月16、17日18:00~19:00進(jìn)行最后2場小組賽;5月18、19日18:00~19:00進(jìn)行2場淘汰賽;5月20日18:00~19:00進(jìn)行三四決賽;5月21日17:00~18:00進(jìn)行冠軍爭奪戰(zhàn),然后舉行閉幕式,18:30~19:30舉行公司領(lǐng)導(dǎo)(具體人員由團(tuán)委組織部落實)與各部室明星聯(lián)隊的友誼賽。因天氣原因無法比賽的提前通知并延后舉行比賽。

每場比賽裁判2個(主裁1個,邊裁1個),計時員、記錄員各一個,翻分員兩名(每隊1名),每支參賽隊伍教練及領(lǐng)隊各1名,每場比賽必須有一個團(tuán)委管理人員在場(開會決定),裁判員也需開會確定。

公司籃球場

a. 賽前通知各參賽隊和裁判員準(zhǔn)時參賽。

b. 團(tuán)委宣傳部和各部室宣傳部共同負(fù)責(zé)賽前宣傳。

c. 籃球協(xié)會負(fù)責(zé)布置場地,并維持現(xiàn)場秩序。

d. 籃球協(xié)會組織好隊員提前進(jìn)入賽場。

a. 禁止在賽場上打架斗毆。

b. 禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽球員。

c. 裁判員必須公正嚴(yán)明,參賽球員無條件服從裁判員。

d. 安排人員負(fù)責(zé)計時翻分和記錄比賽數(shù)據(jù)。

10.1 比賽的開始:比賽開始10分鐘前,各隊隊員需要在記錄臺進(jìn)行簽到。

10.2 比賽的結(jié)束:比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時由主裁宣布結(jié)束。

全部比賽結(jié)束后,根據(jù)比賽勝負(fù)成績確定前三名。

a 運(yùn)動員及裁判飲用水。

紙杯

c 宣傳橫幅及其他宣傳工具費(fèi)用

d 聘請裁判員費(fèi)用

記錄臺桌椅,替補(bǔ)席長凳,記分牌1個,口哨2個,計時器2個,籃球2個。

籃球體前變向換手運(yùn)球說課稿范本四

迎著春風(fēng),邁著豪邁自信的步伐

海院的健兒勇敢熱情地奔跑在激烈的籃球場。

他們沉著,他們冷靜,他們穩(wěn)重,他們一自己良好的心態(tài)來競技。

你們有水手的意志與團(tuán)結(jié)!

你們有船長的氣魄與魅力!

你們更有艦艇劈波斬浪的莊嚴(yán)與豪情!

加油!海院的健兒們,我為你們自豪!

你們是真正的海洋驕子!

你們快如離弦之箭;

疾似撒疆野馬;

你們的速度讓我們驚嘆;

你們的精神讓我們欽佩;

流汗千日,只為今日一搏;

疾踏百步,只為終點一觸;

勝利再向你微笑;

成功在向你招手;

加油?。〗簜?!

籃球體前變向換手運(yùn)球說課稿范本五

一、指導(dǎo)思想:學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級提出的學(xué)校文藝體育“2 +1”活動方案,我校及時安排,精心組織。隨著學(xué)校各項工作正常有序的開展,?;@球社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。

二、目的任務(wù):豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動水平,完成上級提出的學(xué)?!? +1”體育文藝活動方案,提高我校體育競賽水平。

三、招收對象:本校三年級以上的學(xué)生。

四、時間安排:每周五下午。

五、確定隊員:自愿報名,教師篩選。

六、籃球社團(tuán)制度:

(1) 必須按時參加訓(xùn)練,并且以積極的態(tài)度投入到訓(xùn)練當(dāng)中。

(2) 有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團(tuán)。

(3) 訓(xùn)練不能耽誤學(xué)習(xí),上課保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),如有班主任或任課老師反映,經(jīng)勸導(dǎo)沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團(tuán)。

(4) 必須遵守小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度。

(5) 隊員必須服從教練和隊長安排。

(6) 一旦進(jìn)入籃球社團(tuán),自己放棄者,下次絕不容許再參加。

(7) 訓(xùn)練安排兩人輪流收放器材。

七、活動計劃:

(一)、訓(xùn)練任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點,同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運(yùn)用到實戰(zhàn)當(dāng)中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進(jìn)步。

(二)、訓(xùn)練原則。

1.根據(jù)學(xué)生的實際情況制定訓(xùn)練計劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。

2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。

4.有目的、有針對性地提高運(yùn)動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)

5.全隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊的默契配合。

(三)訓(xùn)練內(nèi)容:

1.身體訓(xùn)練:

(1) 力量:四肢力量與腰部力量為主。

(2)速度耐力:專項素質(zhì)結(jié)合快速運(yùn)、傳接球練習(xí)、球場各種跑與防守訓(xùn)練。

2. 投籃:

(1) 罰籃

(2) 近距離籃底擦板投籃。

(3) 各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。

3.籃板球:

(1) 強(qiáng)化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。

(2) 提高彈跳力,學(xué)會先擋人后搶籃板球。

(3) 注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

4. 積極防守:

(1) 提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù)。

(2)掌握各種防守步伐練習(xí),防守重心要降低,移動速度要快,學(xué)會揚(yáng)開雙手去擴(kuò)大防守控制面積,做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。

(3) 掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

(4) 注意戰(zhàn)術(shù)的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)

5.快攻和防快攻:

(1)注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動快攻的時機(jī),并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)

(2) 長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。

(3) 造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

(4) 快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。

6.陣地進(jìn)攻:

(1) 增強(qiáng)個人進(jìn)攻能力,首先要敢主動進(jìn)攻。

(2) 陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外線為主,大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。

(3) 多運(yùn)用小配合練習(xí)(掩護(hù)、策應(yīng))。

(4) 組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。

(四)、訓(xùn)練重點安排:

1. 第1——2次:

(1) 討論和制定計劃。

(2) 恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。

(3) 個人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。

(4) 熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進(jìn)間)。

2.第3——4次:

(1) 柔韌性練習(xí)。

(2) 半場小配合練習(xí)(掩護(hù)、傳切)。

(3) 罰籃、三分球練習(xí)。

(4) 小力量訓(xùn)練。

3.第5——6次:

(1) 半場人盯人攻守練習(xí)。

(2) 全場人盯人攻守練習(xí)。

(3) 五點投籃練習(xí)。

(4) 罰籃練習(xí)。

4.第7——8次:

(1) 加大運(yùn)動量,進(jìn)一步抓專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。

(2) 防守步伐練習(xí),看手勢方向練習(xí)防守動作。

(3) 半場、全場一打一、二打二練習(xí)。

(4) 速度、力量、耐力訓(xùn)練。

(5) 區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。

5. 第9——10次:

(1) 半場各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。

(2) 半場一打一、二打二、三打三。

(3) 罰籃、五點投籃。

(4) 教學(xué)比賽。

6. 第11——12次:

(1) 籃板球訓(xùn)練。

(2) 強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。

(3) 破解聯(lián)防訓(xùn)練:如1——3——1進(jìn)攻打法。

(4) 教學(xué)比賽。

(5) 罰籃。

7.第13——14次:

(1) 陣地進(jìn)攻,強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。

(2) 快攻路線訓(xùn)練。

(3) 進(jìn)攻多打少訓(xùn)練(二打一、三打二)。

(4) 教學(xué)比賽。

(5) 五點投籃。

八、活動需要器材:

(1) 籃球15個。

(2) 小啞鈴10副。

(3) 大體操墊4個,小體操墊4個。

九、社團(tuán)負(fù)責(zé)人:

總負(fù)責(zé)人:

教練員:

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