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最新快樂(lè)多多(模板10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 08:55:07
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧推薦父親70歲生日宴
最新快樂(lè)多多(模板10篇)
2023-11-12 08:55:07    小編:ZTFB

青少年是國(guó)家的未來(lái),我們應(yīng)該關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,為他們提供更好的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。人際關(guān)系的處理對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都非常重要。培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力,提升綜合素質(zhì)。通過(guò)收集和整理相關(guān)資料,增加總結(jié)的詳實(shí)性和可信度。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供您參考和學(xué)習(xí)。

快樂(lè)多多篇一

暑假的某一天,我們?nèi)译y得聚在一起,我媽就建議我們?nèi)乙黄鹋e辦踢毽子比賽。我聽(tīng)了之后高興得跳了三尺高,因?yàn)槲易钕矚g踢毽子。

中午,比賽正式開(kāi)始了。首先是爸爸來(lái)踢,他一個(gè)人,兩個(gè)人手忙腳亂地踢。踢到三十五的時(shí)候,羽子掉在桌子旁邊,父親想踢羽子,但是不小心踢到了桌子上。呵呵的一聲,他趕緊找了一把椅子坐下來(lái),臉上出現(xiàn)了痛苦的'表情,痛得一邊叫。而我和媽媽則幸災(zāi)樂(lè)禍地在一旁大笑。

接下來(lái),我踢得很好,一共踢了五個(gè)。我想今天踢得這么少,一定拿不到冠軍。最后輪到了我強(qiáng)大的對(duì)手媽媽,她左腳右腳靈活地踢了一腳,很快就超過(guò)了我和爸爸。但是當(dāng)她一直踢到63的時(shí)候,突然左腳踢到了右腳,歪歪扭扭的往后退了幾步,差點(diǎn)掉了四腳朝天,好不容易站穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽是怎么踢到右腳的,在旁邊哈哈大笑,爸爸也找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì),幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。我們問(wèn)媽媽是怎么踢右腳的?我們?cè)趺磫?wèn)媽媽是怎么踢右腳的?媽媽摸了摸右腳,一邊回答:羽毛球落到了左邊,我反應(yīng)不那么快,我不知道是用右腳還是左腳踢,所以聽(tīng)我和農(nóng)場(chǎng)的爸爸教得更大聲。

那一天,雖然我沒(méi)有拿到冠軍,但我認(rèn)為那一天是我暑假最快樂(lè)的一天。我想:如果爸爸媽媽每天都能和我玩。

快樂(lè)多多篇二

快樂(lè)就在生活中,只要懷抱一顆熱心助人的心,并且用樂(lè)觀的態(tài)度看事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有一大堆好朋友??鞓?lè)就像美麗的花朵盛開(kāi),一朵朵笑臉迎面而來(lái)。

有句話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”我們要多幫助別人,別人就會(huì)在我們有難時(shí)來(lái)幫助我們,這就是快樂(lè)。借給別人文具,帶受傷的動(dòng)物或同學(xué)去保健中心,做早餐給家人吃,就會(huì)得到數(shù)不清的快樂(lè)。

還有,看到花朵盛開(kāi)了,許許多多的樹(shù)木成長(zhǎng)了,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,這也可以帶給我們快樂(lè)。大自然是我們最好的朋友,這也是一種快樂(lè)。

有一次,我偶然經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角,看到坐在輪椅的阿婆賣著刮刮樂(lè),那地方極不顯眼,所以生意也不理想。烈日高掛,看著他她滿臉通紅又汗流浹背,我望著手中的傘,思索了一下,便將傘遞給了她,“那你怎么辦?不用啦!”阿婆我婉拒,雖然生活辛苦,但她依舊為人著想,這化比生活優(yōu)雅而“在福中不知?!钡娜?,更加難得,最后,我向她買了刮刮樂(lè),希望她能早點(diǎn)賣完回家休息。不一會(huì)兒,突然,有一群學(xué)生搶著和阿婆拍照。我定睛一看,桌上原本有一大疊的刮刮樂(lè),瞬間竟被掃個(gè)精光!一日行善,將小愛(ài)匯成大愛(ài),讓我體悟到生命真正的意義和價(jià)值。

我愛(ài)上學(xué)因?yàn)槔蠋煙o(wú)私的奉獻(xiàn),讓學(xué)生獲得更多的知識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)充滿期待,也在學(xué)生迷途時(shí)指引方向。

在家里,父母操持家務(wù),終日操勞,一心只為了讓家人有最健康,舒適的環(huán)境,并希望孩子能無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。不管是老師或父母,他們都竭盡所能全力付出愛(ài)與關(guān)懷。

快樂(lè)多多篇三

在這幾天的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中,公務(wù)員也會(huì)遇到一些難題。比如前幾天學(xué)的完全平方公式,用心去聽(tīng)講課程就會(huì)了,下課聽(tīng)到別人說(shuō)好難,但自己在上課就聽(tīng)懂了,我不免很開(kāi)心,但也有例外。前天剛學(xué)的三個(gè)項(xiàng)的完全平方公式,其實(shí)在課上全神貫注地聽(tīng)講,干到下課并沒(méi)有聽(tīng)懂什么。所以我下課加班加點(diǎn),請(qǐng)教大神,終于在當(dāng)天學(xué)會(huì)了。如此,我特別開(kāi)心。

每到星期天,我都會(huì)干一些家務(wù),不打掃我的房間,洗碗,在做家務(wù)的同時(shí)??吹阶约旱某晒?,也不免會(huì)開(kāi)心,在我們已經(jīng)打掃完之后。看到干凈的屋子,干凈的碗筷,心里也不免會(huì)開(kāi)心。

有時(shí)候在說(shuō)話中也會(huì)談到開(kāi)心的事,如有些人說(shuō)錯(cuò)話,或別人聽(tīng)錯(cuò)了,不免會(huì)哄然大笑,在課堂上必然會(huì)談?wù)摵瞄L(zhǎng)時(shí)間,這個(gè)一般被我們稱為精彩的課堂。

生活中的任何事情都可以讓我們開(kāi)心,只要我們想得開(kāi),那你的情緒也會(huì)變好,生活中有快樂(lè),快樂(lè)來(lái)自于生活,享受生活也是一種修養(yǎng),用心去聽(tīng)生活,感受生活,那么生活就會(huì)變得更有活力。

快樂(lè)多多篇四

“愛(ài)”是無(wú)私的付出,它帶來(lái)振奮人心的力量,為世界上各個(gè)角落帶來(lái)溫暖。愛(ài),無(wú)所不在。

有一次,我偶然經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角,看到坐輪椅的阿婆賣著刮刮樂(lè)。那地方極不顯眼,所以生意也不理想。烈日高掛,看著她滿臉通紅又汗流浹背,我實(shí)在于心不忍,我望著手中的傘,思索了一下,便將傘遞給了她。

“那你怎么辦?不用啦!”阿婆婉拒,雖然生活辛苦,但她依舊為人著想。這比生活優(yōu)渥而“身在福中不知?!钡娜耍与y得。最后,我向她買了張刮刮樂(lè),希望她能早點(diǎn)賣完,回家休息。

不一會(huì)兒,突然有一群學(xué)生搶著和阿婆拍照。我定睛一看,桌上原本有一大疊的“刮刮樂(lè)”,瞬間竟被掃個(gè)精光!一日行善,將小愛(ài)匯集成大愛(ài),讓我體悟到生命的意義和價(jià)值。

我愛(ài)上學(xué),因?yàn)槔蠋煙o(wú)私的奉獻(xiàn),讓學(xué)生獲得更多的知識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)充滿期待;也在學(xué)生迷途時(shí)指引方向。

在家里,父母操持家務(wù),終日操勞,一心只為了讓家人有最健康、舒適的環(huán)境,并希望孩子能無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。不管是老師或父母,他們都竭盡所能,全力付出愛(ài)和關(guān)懷。

當(dāng)我們獲得豐沛滿溢的愛(ài)時(shí),要懂得適時(shí)伸出援手,分享給更多需要的人。人生最重要的,不就是“及時(shí)行孝,及時(shí)行善”嗎?只要保有善心,我相信付出會(huì)讓人快樂(lè)。

快樂(lè)多多篇五

“陳慧茹,你真是屬豬的,人家6多起來(lái)念書(shū)跳繩,現(xiàn)在六點(diǎn)半了,你還睡得跟個(gè)死豬一樣,快給我滾起來(lái)!”窗外的天空還籠著一層淡淡的黑紗,老媽就開(kāi)始獅子吼。說(shuō)完,她又伸出魔掌,將我的寶貝被子奪走了。

“娘才六點(diǎn)半,再睡半個(gè)小時(shí)不行啊,再說(shuō)了,你家小女不也還在睡嗎?你就是針對(duì)我。哼,討厭不理你了?!蔽一杌栌淖?,不滿地說(shuō)。

“你有什么好跟你妹比的,你妹是個(gè)小學(xué)生,你也是?!”老媽,雖然這樣說(shuō),但也還是將每夢(mèng)中的小妹,驚醒。搞得小妹睡眼惺忪地瞪著我。

但老爸根本不聽(tīng),只是將身子一轉(zhuǎn),把頭埋在了枕頭下,又用雙手壓住枕頭。

老媽見(jiàn)一招不行就迅速?zèng)_入衛(wèi)生間,將小妹帶走了。

“一誠(chéng)靠你了,把你爸叫醒,我就去給你煮‘小眼睛’吃”老媽完全沒(méi)有了剛才的盛氣凌人輕聲的對(duì)小妹說(shuō)。

小妹聽(tīng)了一臉自信,比了個(gè)ok的姿勢(shì)。

小妹,拔下雞毛撣子上的一根毛,躡手躡腳地走入老爸的房間,趴在床頭任雞毛在老爸的腳心上滑動(dòng)。

只見(jiàn)老爸咕嚕一聲坐起面紅耳赤地邊笑邊大罵:“陳依辰,你是不是我親生的?”

就這樣在打鬧、叫罵與歡笑聲中,一天終于步入了正軌…。

快樂(lè)多多篇六

快樂(lè),快樂(lè)多多,這使我不得不說(shuō)是那么美好。然而,就是在數(shù)萬(wàn)件快樂(lè)中,使我不得遺忘的,或許只剩下她了。

她,是一個(gè)快樂(lè)的女孩,有著一張清秀的面孔,但最重要的不是這些,而是我的一段友誼。

記得我們是四年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始這一段旅程的。那時(shí),我不是一個(gè)活躍的女孩,最多也只是與座位前面的女同學(xué)說(shuō)幾句話。下課時(shí),我只是坐在座位上,望著窗外那群小伙伴在花壇旁奔跑,嬉笑。我也未曾想過(guò),有個(gè)在我對(duì)面的女孩,竟然會(huì)有這樣的友誼之交。

我們四年級(jí)的時(shí)候,換了一位班主任,他把我們的座位全部都錯(cuò)亂了,我也被分到了一個(gè)角落。我的心沒(méi)有平靜,“撲通撲通”地響個(gè)不停,我不大適應(yīng)這一個(gè)新環(huán)境,只好坐在座位上,聽(tīng)聽(tīng)麻雀可愛(ài)的叫聲,看看它們那靈巧的身影。

花叢中,蝴蝶也是不停地飛動(dòng)著,舞蹈著,這好似是在跳給我看。哦,這朵小紅花開(kāi)了!記和前天不是含苞欲放嗎?哦,它可真努力!

一個(gè)聲音打斷了我的思緒,這柔美的聲音,是誰(shuí)?是她。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著她,卻也不說(shuō)什么話。她也只是笑笑,貌似,十分懂我的心,告訴我,她只是打一聲招呼,其實(shí)也沒(méi)有什么事。我也笑一笑,從抽屜里拿出一本書(shū),看了起來(lái)。可能,這就是友誼的開(kāi)端吧。優(yōu)秀的人有著我們常人無(wú)法捉摸的心,如同林中的小松鼠,我明明看到它了,找到它了,但是在下一刻時(shí),它卻不見(jiàn)了。這是神奇的。

接下來(lái)的,我就是十分奇怪,不知是忘記還是什么的,我不知道為什么我們可以走到一起,但我敢肯定,這一定和我們倆的性格脾氣有關(guān)系。

在以后的一些有趣的比賽中,一定是少不了我們倆的身影。然而,有意思的是,只要有我們倆在,第一名非我們莫屬!不管是氣球小車也好,還是小紙橋也好,我們都會(huì)熱淚盈眶,可誰(shuí)會(huì)知道,這一次次的第一名背后有著多大的付出。

當(dāng)然,我們也吵過(guò)架。我看著她那復(fù)雜的眼神,這使我無(wú)比內(nèi)疚也自責(zé)。但我又不好意思主動(dòng)道歉與和好,只是下課后看著她的背影。

不知是為什么,我的成績(jī)嘩嘩地掉落,而她依然保持班級(jí)前三。我十分難受,這心情有誰(shuí)能體會(huì)到。是她,走了過(guò)來(lái),安慰我,告訴我,她會(huì)為我補(bǔ)習(xí),成績(jī)一定會(huì)提升。我的眼前出現(xiàn)了一朵花兒,她美麗,燦爛,奪人。

她,為我哭過(guò),為我開(kāi)心過(guò),一起玩耍過(guò),一起瘋狂過(guò)。生活總有不順心,但是,只要有心,一定會(huì)美麗,快樂(lè)!分別,也只是暫時(shí)的,我們的心是連在一起的,快樂(lè)是不會(huì)失去的,我們的友誼同在!

快樂(lè)多多篇七

你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們身邊,快樂(lè)無(wú)處不在。他們就像糖果,將生活變得有滋有味,五彩繽紛。

一篇有趣的故事,其中的幽默生動(dòng)讓我開(kāi)懷大笑。不也是一種快樂(lè)嗎?

身為英語(yǔ)課代表,我當(dāng)然最喜歡英語(yǔ)了。我認(rèn)為她沒(méi)有語(yǔ)文的枯燥、數(shù)學(xué)的復(fù)雜,有的是濃濃的.異域風(fēng)情,很有意思。

讓我最開(kāi)心的是上英語(yǔ)公開(kāi)課,那是我大放異彩的好機(jī)會(huì)。課堂上,有時(shí)我的身份是導(dǎo)游,用英語(yǔ)向游客介紹深圳;有時(shí)是一名助手,幫助老師指導(dǎo)同學(xué)……想想,學(xué)英語(yǔ)不也是一件快樂(lè)的事嗎!

一天中午,饑腸轆轆的我剛到家門,就聞到一股誘人的面香味。我迫不及待的沖進(jìn)廚房,只見(jiàn)媽媽正端著一盤(pán)饅頭,笑瞇瞇地看著我。我抓起一個(gè)張大口就咬,越嚼越美味。待充實(shí)完我可憐的肚子,咂吧咂吧嘴,吃東西真是一件很幸福的事!“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)意在其中矣?!?,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

當(dāng)然最快樂(lè)的是突破自己。從小學(xué)6年級(jí)開(kāi)始,我便很討厭數(shù)學(xué),覺(jué)得數(shù)學(xué)是最難的學(xué)科。但上了初中,一起都從零開(kāi)始,我決定要在數(shù)學(xué)上進(jìn)步。老師的要求我會(huì)努力做到,有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐坏李}的多種解法與同學(xué)爭(zhēng)論不休;不會(huì)的題先去請(qǐng)教同學(xué),再去尋求老師的幫助……雖然有時(shí)真的覺(jué)得堅(jiān)持不了,太難了,但還是再三思考,繼續(xù)計(jì)算。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)似乎沒(méi)那么難了,也漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)。突破了自己,這也是一種成功的快樂(lè)。

生活中處處都有快樂(lè),若是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、創(chuàng)造快樂(lè),那么你的生活一定是多姿多彩的。

人間百態(tài),!

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快樂(lè)多多篇八

快樂(lè)來(lái)自于生活,生活中有許多事情值得我們關(guān)注,生活往往是美好快樂(lè)的,當(dāng)我們想到某一件比較好玩的事情時(shí)即使當(dāng)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到什么,但到后面回味起來(lái),不禁感覺(jué)到有趣。

在這幾天的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中,公務(wù)員也會(huì)遇到一些難題。比如前幾天學(xué)的完全平方公式,用心去聽(tīng)講課程就會(huì)了,下課聽(tīng)到別人說(shuō)好難,但自己在上課就聽(tīng)懂了,我不免很開(kāi)心,但也有例外。前天剛學(xué)的三個(gè)項(xiàng)的完全平方公式,其實(shí)在課上全神貫注地聽(tīng)講,干到下課并沒(méi)有聽(tīng)懂什么。所以我下課加班加點(diǎn),請(qǐng)教大神,終于在當(dāng)天學(xué)會(huì)了。如此,我特別開(kāi)心。

每到星期天,我都會(huì)干一些家務(wù),不打掃我的房間,洗碗,在做家務(wù)的同時(shí)??吹阶约旱某晒?,也不免會(huì)開(kāi)心,在我們已經(jīng)打掃完之后??吹礁蓛舻奈葑?,干凈的碗筷,心里也不免會(huì)開(kāi)心。

有時(shí)候在說(shuō)話中也會(huì)談到開(kāi)心的事,如有些人說(shuō)錯(cuò)話,或別人聽(tīng)錯(cuò)了,不免會(huì)哄然大笑,在課堂上必然會(huì)談?wù)摵瞄L(zhǎng)時(shí)間,這個(gè)一般被我們稱為精彩的課堂。

生活中的任何事情都可以讓我們開(kāi)心,只要我們想得開(kāi),那你的情緒也會(huì)變好,生活中有快樂(lè),快樂(lè)來(lái)自于生活,享受生活也是一種修養(yǎng),用心去聽(tīng)生活,感受生活,那么生活就會(huì)變得更有活力。

快樂(lè)多多篇九

仿佛400個(gè)日月星辰和你同在一個(gè)班,殘酷地把我和你分開(kāi)了。每次路過(guò)都不要忘記回頭看,也不要忘記回頭看自己分享的書(shū)桌。

彼此相愛(ài)。孤獨(dú)喚醒了沉淪的記憶,過(guò)去的記憶依然殘留,依然殘留在老舊的桌椅里,填滿了整個(gè)角落,不斷的徘徊,試圖用手掌握住,仿佛又回到了過(guò)去。

我獨(dú)自走在寒冷的路上。在沒(méi)有你的日子里,我常常感到孤獨(dú),淚水涌上心頭。我好孤獨(dú)。試著想想,我的朋友,我想你。這個(gè)時(shí)候你有沒(méi)有想過(guò)我?在恐慌與沉默的路上,有你無(wú)法抹去的腳印,也無(wú)法忘記你留下的微笑。雖然和你分開(kāi)了,但在我心里,有了你獨(dú)一無(wú)二的書(shū)桌,我們永遠(yuǎn)在一張桌子上,別人無(wú)法替代。我記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)類似的話。那時(shí)候,當(dāng)幸福的暖流悄悄進(jìn)入我的內(nèi)心,我是那么的開(kāi)心。我不能忘記你的言行。

“好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,世界上的山河永遠(yuǎn)會(huì)相遇?!彪x開(kāi)的時(shí)候別忘了?!敖裉扉_(kāi)心,以后別忘了?!彪m然和別人同桌,有一絲幸福,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記以前彼此之間的幸福,和你同桌,我更幸福。

可抹去的記憶,不可磨滅的思想。“我很高興能和你同桌,我也很高興能和你同桌?!?/p>

快樂(lè)多多篇十

暑假到了,有兩個(gè)月的時(shí)間,大家做什么呢?看看我的暑假一天!

早上是我一天中最開(kāi)心的時(shí)候,每到八點(diǎn)半,好朋友小林便來(lái)找我,讓我去她家玩飛行棋,跳跳棋,有時(shí)還會(huì)打牌,真是令人愉快。到了十一點(diǎn),我回家打開(kāi)電視看到小櫻桃魔術(shù)卡,吃著零食,那種感覺(jué),真酷!

吃過(guò)午飯,我便開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗第一個(gè)跟我過(guò)招的是我的english兄弟,他的兄弟姐妹真是太多了,看得我眼花繚亂。好不容易通過(guò)了單詞這條防盜線,又像一只老鼠箱子里一樣,咬文嚼字讀《世界上最偉大的業(yè)務(wù)員》,然后寫(xiě)一篇長(zhǎng)篇大論的作文。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn),我終于利用晚餐時(shí)間休息了。

怎么樣?暑假的這一天過(guò)的還不錯(cuò)吧?

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