在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

護眼日的倡議書范文(推薦)一

孩子們是祖國的花朵，未來的接班人。孩子是父母的愛情結晶，未來事業(yè)的繼承者。這是社會的共識，無可非議的。在社會發(fā)展過程中，壓力無處不在，各個方面都一樣的，例如孩子們現(xiàn)在處于學習知識階段中，學習壓力很大，時間緊迫，課程安排多，每天起早貪黑地學習，再學習。事情是一分為二的，利與弊同行。孩子年齡小，長時間用眼，另外，還有用眼衛(wèi)生不當問題存在，導致孩子們的眼病頻發(fā)，假性近視眼，近視眼病的高發(fā)，這種情況令人堪憂，值得社會大眾的關注。

俗話說得好，眼睛是心靈的窗戶。眼睛對每個人都是不可缺少的，誰都希望有一雙明亮的大眼睛。在萬般無奈的情況下，人們才配副眼鏡，矯正視力，恢復正常視力。可是，現(xiàn)在很多孩子，那么小的年齡因為各種各樣的原因開始戴上眼鏡，給生活帶來諸多不便，這是一生的潛在危害，令人擔憂。

就事論事，現(xiàn)在各個年齡段的孩子佩戴眼鏡的比例越來越大，這是社會發(fā)展中的一種不利因素，應該引起社會廣泛重視，并且要采取適當措施，抑制這種不利因素的快速發(fā)展局面，讓天真爛漫的孩子們生活在明亮的天地間，少一層人為的“視膜”，快樂的健康成長起來。相信這是每個家長的期望，也是最大的心愿所在。

孩子們處于成長階段，對這個色彩斑斕的世界充滿期望，躍躍欲試，活力四射，那么天真可愛，那么純潔善良，就像盛開的花蕾，令人贊美?，F(xiàn)在，家長把所有的一切都給了孩子，把所有的希望寄托在孩子們的身上，不遺余力的培育著自己的未來接班人。孩子剛學會走路，剛學會說話，就急匆匆的送到幼兒園接受學前教育，大多數(shù)孩子在三四歲就這樣開始了學習知識的旅程。幼兒園老師們也是不遺余力的施教“a，o，e……1.2.3.4”一遍又一遍重復著，讓懵懂無知的孩子接受這些知識，永遠牢記。這樣做，以資突出幼兒園老師們的功績。（這是普遍的現(xiàn)象，家長與老師共同推進的結果，承受壓力的是孩子。有勝者在進行胎教，以達到啟蒙教育。）可是，老師，家長們想沒想到孩子的生理機能處于成長過程，不堪重負，長此以往的結果，可以說是，欲速則不達，孩子們是受害者。學習成績暫且不說，孩子的眼睛因為長期超負荷，不當使用，導致各種各樣想不到的眼睛疾病發(fā)生，輕者佩戴眼鏡，嚴重的影響一生的正常生活。這不是危言聳聽，環(huán)顧四周的人群，這樣的情況很多，值得關注。

我們生活在社會上，天地間，每個年齡段的人都有自己的職責所在。學習知識是每個人不可缺少的磨礪過程，學習需要時間的，通過一定的學習時間，才能學到各種各樣的知識，為將來的人生奠定基礎。但是，學習知識與保護眼睛要同步進行，二者相輔相成，才能取得成功。

站在醫(yī)院門診部前觀看，配眼鏡的孩子年齡越來越小，七八歲的孩子就佩戴眼鏡，而且度數(shù)高的不可思議，家長的迫切心聲，道出了孩子眼病發(fā)生的一個因素，這震耳欲聾的充滿耳膜的聲音：

“現(xiàn)在的孩子沒辦法，天天抱著手機玩，不玩手機就是看電視動畫片，一天一天的看?！?/p>

這是真實情況，家家戶戶的孩子都是這樣的情況。抱怨，哀嘆沒有什么意義，何況木已成舟，孩子的眼睛已近視，只能正確對待，積極疏導孩子，配合醫(yī)生進行矯正治療，爭取早日康復。

基于當前孩子的眼病泛濫狀況，我個人大聲呼吁社會，家長們，老師們，社會各界關愛孩子們的友好人士行動起來，共同抑制這種不良因素的快速發(fā)展，減緩佩戴眼鏡的快速發(fā)展局面。為了孩子，為了祖國的花朵，積極行動起來，給孩子創(chuàng)造一個優(yōu)越的學習環(huán)境，確保孩子的眼睛健康明亮，快樂成長。

這里需要說的是，孩子在家里時，需要家長以身作則，起表率作用，真誠相待，合理疏導，讓孩子戒掉“網癮”，讓孩子回到學習知識的課堂上，勞逸結合，相得益彰，讓自己的孩子靚麗步入社會大家庭，步入自己的人生道路；孩子是祖國的未來接班人，需要全社會在各個方面開綠燈，特別是學校里的老師們，要創(chuàng)造優(yōu)雅環(huán)境，培育一代代“德，智，體”全面發(fā)展的接班人，推動社會快速發(fā)展，利國利民，造福子孫后代。

眼睛是孩子的心靈窗戶，接受知識的感知重要器官，亟待保護，刻不容緩！愿全社會行動起來，予以呵護，讓天真爛漫的祖國的花朵健康成長起來。

護眼日的倡議書范文(推薦)二

一、教學名稱：

《保護眼睛，預防近視》

二、教學目標：

我依據(jù)培智健康教育課程標準的要求和學生的身體狀況，擬定如下教學目標：

1、認知目標：掌握近視形成的原因。

2、技能目標：掌握預防近視的方法。

3、情感目標：培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣，并且持之以恒。

三、教學重、難點

本節(jié)課的教學重點是預防近視的方法。難點是培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣，并且持之以恒。習慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復才能養(yǎng)成，因此我做了以上的安排。

四、說教學過程：

1、創(chuàng)設情境導入新課。

一開始上課我就說：“同學們，今天老師讓你們猜個謎語。學生回答：眼睛。我說：“對了，一個人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時，總喜歡打這樣的比方，像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜，就好像眼睛一樣。當你的視力不好的時候，后悔就來不及了。今天我們就學習保護眼睛。”出示課題《保護眼睛，預防近視》。(板書)

2、眼睛有什么的用途。

老師：我們都有一雙明亮的眼睛，她能干什么用呢?(出示課件)老師：我們來看一看，跟你說的一樣嗎?你們想想，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎?

3、引導學生了解近視眼的樣子以及形成的原因。

接著請同學說說為什么有的人會戴眼鏡?因為眼睛近視了，不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢?學生討論后交流得出(出示課件)：連續(xù)長時間看書、讀寫姿勢不正確、眼睛離書本太近等等。

4、預防近視的方法。

就是這些不良的行為習慣危害了我們的眼睛，那我們又該怎樣保護眼睛，預防近視呢?我們現(xiàn)在來看大屏幕。(出示視頻1)看完以后請同學們再來說一說在課堂學習中應該怎樣保護我們的眼睛，預防近視呢?

引導學生說出：

(1)寫字時手離筆尖一寸。

(2)讀書時眼睛離書一尺。

(3)寫字時胸離課桌一拳。

5、同學們說的都很好，剛才我們一直再看大屏幕，眼睛有些累了，現(xiàn)在跟老師一起來放松一下眼睛。(出示視頻2)

6、課堂總結。

做完以后眼睛真舒服啊，同學們，眼睛是心靈的窗戶，所以請同學們在生活中要注意用眼衛(wèi)生，保護好眼睛。老師衷心祝愿大家，不要因為今天的近視影響明天的遠征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

以上的教學過程整個體現(xiàn)課程標準的要求，體現(xiàn)了學生是學習的主人，體現(xiàn)了教師是學生學習的引領者、組織者，教師的教是為學生的學服務的理念。

護眼日的倡議書范文(推薦)三

20__年6月6日是第_個“全國愛眼日”，__市健康教育所緊緊圍繞“呵護眼睛，從小做起”這一主題，制發(fā)了詳細的健康教育宣傳活動方案，組織開展了形式多樣的的宣傳教育活動，提高了廣大人民群眾的愛眼護眼意識，營造了有利于防控眼病的社會環(huán)境。

一、開展主題宣傳活動

__市健康教育所、市眼病醫(yī)院聯(lián)合于6月6日第_個“全國愛眼日”當日在眼病醫(yī)院門前開展大型健康宣傳教育活動，普及眼科衛(wèi)生知識，并于當日上午深入蓮花社區(qū)、益民小學開展愛眼護眼主題宣傳活動。

二、開展知識普及活動

__市健康教育所組織健康教育講師團專家和健康教育工作者通過《__健康教育講堂》、宣傳板巡展、宣傳片播放、贈送健康教育傳播材料等形式，走進社區(qū)、校園開展向社區(qū)居民和中、小學生、幼兒等人群宣傳預防眼病核心知識信息、提供眼科醫(yī)療咨詢服務等活動，為廣大市民眼健康保駕護航。

三、開展義診服務活動

__市健康教育所聯(lián)合_區(qū)、_區(qū)、__邊區(qū)，于“愛眼日”活動期間深入__市社區(qū)、學校為社區(qū)居民、中小學生及幼兒進行免費視力、眼疾檢查義診，并有針對性的給予了眼保健知識技能的傳授。

四、開展媒體宣傳

通過《__日報》、__廣播電視、《__健康教育報》、__健康教育網、健康教育微博及健康__微信等方式進行深入宣傳，并采取“走進直播間”的方式普及科普知識，提高全民愛眼護眼健康意識。

通過系列宣傳活動，進一步面向公眾普及了愛眼護眼衛(wèi)生知識，強化了大眾對眼健康的關注，營造了全社會共同參與防治眼病的良好氛圍，達到了預期的宣傳效果。

護眼日的倡議書范文(推薦)四

在一個陽光明媚的天氣，小兔飛飛坐在桌子上看書。起初，她先是挺著胸拿著書專心認真地閱讀。過了一會兒，她彎下腰，手撐著頭，趴在書桌上看起來了。

到了中午，飛飛心想：趴著也有一點兒累，還不如坐在地上看，那樣會舒服點。

于是，她就找了個沒有人的空地，捧著書津津有味地看了起來。小鹿妹妹走了過來說：“你不可以這樣看，這樣眼睛會累的，你要愛護眼睛?！憋w飛頭也不抬地說：“才不會呢，你就少操心吧！”

又過了一會兒，飛飛覺得坐著看書也累，她想：我為什么不躺著看呢？那樣不是更省力嗎？于是她索性躺在地上繼續(xù)看了起來。此時，天色已經開始慢慢地變暗了。

山羊伯伯路過，看見躺著看書的飛飛，于是老山羊說：“你這個習慣可不好，如果不好好保護眼睛，你將來會戴眼鏡的。”飛飛滿不在乎地說：“呵！我的眼睛特別好，樂意怎么看書就怎么看，一點問題也沒有，誰也管不著?！鄙窖虿畵u搖頭嘆著氣走了。

就這樣幾個月過去了，飛飛的視力越來越差，后來終于戴上了眼鏡。飛飛想：我為什么會變成這個樣子呢？難道這就是我不愛護眼鏡的后果嗎？

小朋友，我們可不要學哦！

護眼日的倡議書范文(推薦)五

親愛的老師、同學們：

大家好！

非常榮幸能在臺上給大家?guī)磉@次的演講，今天，我給大家?guī)淼难葜v題目是——愛護眼睛預防近視！

說到眼睛，我相信大家都非常的清楚。眼睛是我們心靈的窗戶，是我們視覺的來源！我們需要靠它，才能看到祖國壯麗的山河，此能欣賞的美麗的景色！更是因為有了眼睛，我們才能更加方便的學習和生活！這就是我們的眼睛，他們無比的重要，同時又非常的脆弱，如果我們不去愛護和保護它，就可能再看不到眼前這座美麗的校園！

但保護的眼睛可不僅僅只是，不去碰，不去揉這樣的簡單。我們的身體十分的精密，就像是一個由各種零件組成的機器！在我們的身上，各個部件都在發(fā)揮著自己的作用，讓我們能在日常生活中健康順利的生活。

但與我們越用越靈活的大腦不同，眼睛作為接受外來信息的器官，其實非常容易受到外界的影響！光線強了，我們會覺得刺眼，光線暗了，我們又會看不清東西，但無論是過強還是過暗的光線，對我們的眼睛而言都會造成非常嚴重的傷害！不僅會降低我們的視力，損害我們的健康，到最后，還有可能會變成近視眼，那就必須要佩戴眼睛的情況下才能看清楚的眼前的東西。這也會給我們的生活帶來非常多的麻煩。

其實，我們身邊已經有不少的患了近視的同學，雖然有些同學也是因為天生的緣故導致的近視，但也有很大一部分同是因為后期在個人生活與學習上的用眼不當，過度用眼導致了近視！這是非常不應該的。

同學們，讓我們好好回顧一下，看看自己在學習和生活之中，是否有因為錯誤的習慣，損傷了自己的眼睛，降低了自己的視力？尤其是喜歡看電視和玩電腦的同學們，你們更需要注意對自己眼睛的保護！

眼睛是我們基本生活中必不可少的器官，我們出生至今，幾乎什么事情都喜歡先靠眼睛去判斷。如今，如果說在你眼前蒙上一塊薄紗，讓你能看見前方，卻看不清是什么。而且無論什么時候，眼前都是這樣，這樣的生活，各位愿意嗎？當然，也有同學說：“那我可以戴眼鏡?。　笔前?，眼鏡確實是我們發(fā)明出來解決的近視問題的工具。但是這樣，就真的會方便起來嗎？大家不妨在之后問問自己戴眼鏡的朋友，再他們戴眼鏡的過程中，是否有遇上，吃飯的時候起霧、早上起來找不到眼鏡……等情況，有些的時候，在寒冷的冬天里，稍微一呼氣，眼鏡就被霧給遮住了。近視，會給我們的生活帶來很多的麻煩，就算能戴眼鏡，但日常也免不了很多的麻煩。為此，我們更要認真的保護自己的視力，保護自己的眼睛！即使已經近視，也不能再加深！讓我們用清澈的眼睛，去面對更加美麗的明天吧！

謝謝大家！

護眼日的倡議書范文(推薦)六

61、愛護眼睛，世界等你去發(fā)現(xiàn)。

62、兒童斜、弱視，切莫錯過6歲以前最佳矯治年齡

63、時時刻刻愛眼，健健康康生活。

64、睛“彩世界，眼見為實。

65、您的心靈窗戶，我們?yōu)槟亲o。

66、防治近視，珍愛光明。

67、讓眼睛更明亮，讓世界更精彩。

68、愛眼愛生活，健康心相約。

69、珍愛視力，光明人生。

70、讓”視“界充滿愛。

71、擦亮心靈之窗，開闊全新眼界。

72、保護兒童和青少年視力

73、擁有眼睛就等于擁有美好的世界。

74、青光眼可致盲，早期防治極重要。

75、預防青少年近視，從一點一滴做起

76、動員起來，讓白內障盲人重見光明。

77、萬里江山眼底收，大千世界目中明。

78、視力1.5不等于沒有視疲勞

79、視力1.5不等于沒有視疲勞。

80、美麗新視界，健康新生活。