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2023年幼兒園科探室管理制度(模板19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-18 20:14:58
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作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我就給
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2023年幼兒園科探室管理制度(模板19篇)
2023-11-18 20:14:58    小編:ZTFB

技巧和方法是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得進(jìn)步和成就的關(guān)鍵,它們可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。多參考他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,能夠豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。以下是企業(yè)管理專家總結(jié)的一些成功經(jīng)驗(yàn),值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

幼兒園科探室管理制度篇一

1、園長(zhǎng)接受校長(zhǎng)聘任,是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作,幼兒園管理制度大全。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,確立分級(jí)管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開(kāi)園務(wù)會(huì),深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評(píng)估。

5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會(huì)及教代會(huì)的作用,發(fā)揚(yáng)民主,尊重人格,加強(qiáng)“愛(ài)心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

6、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài),開(kāi)展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護(hù)合法權(quán)益,增強(qiáng)向心力,提高凝聚力。

7、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),展示教育成果,宣傳家教方法,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),提高辦園質(zhì)量。

8、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。

幼兒園科探室管理制度篇二

4、室內(nèi)標(biāo)本、設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器具,應(yīng)保持整潔,無(wú)灰塵。

5、每個(gè)班級(jí)嚴(yán)格按照活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行活動(dòng),并認(rèn)真記錄;

6、活動(dòng)時(shí),教師要鼓勵(lì)幼兒探索,讓幼兒學(xué)會(huì)正確的操作方法,注意幼兒安全,以免發(fā)生意外。

7、教育幼兒愛(ài)惜材料,輕拿輕放;

8、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)做好整理工作,物品要擺放整齊,請(qǐng)管理教師進(jìn)行檢查;離開(kāi)時(shí),關(guān)好門(mén)窗、電燈等。

9、平時(shí)注意積累資料,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行歸類整理;

10、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室要注重營(yíng)造科學(xué)、文明、美化的環(huán)境和良好的探索氛圍;

12、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室物品較貴重,外借使用必須有登記。

幼兒園科探室管理制度篇三

1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校隊(duì)。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人。

2、及時(shí)傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件,提高老師的'安全教育及管理意識(shí)。

3、定期對(duì)全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。

4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項(xiàng)安全防護(hù)和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實(shí)安全工作每日巡查制度。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,平時(shí)要關(guān)好門(mén),對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行詢問(wèn)登記,嚴(yán)防幼兒走失。

6、食堂定點(diǎn)采購(gòu),并實(shí)行查證制度,四十八小時(shí)留樣制度。食堂對(duì)食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生,以免食物中毒。

七、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時(shí)做好預(yù)防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。

八、定期組織教職工進(jìn)行體檢。

九、利用活動(dòng)、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

十、定期檢查更換重點(diǎn)部門(mén)(財(cái)務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

十一、發(fā)生重大事故應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案。

幼兒園科探室管理制度篇四

1、成立專門(mén)的課題研究指導(dǎo)小組,深入實(shí)際指導(dǎo)牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。

2、每學(xué)期定期帶領(lǐng)牽手園教師進(jìn)行課題研究進(jìn)展情況的交流,全國(guó)公務(wù)員共同天地,注重研究過(guò)程的規(guī)范性,有相應(yīng)的文字記載和作品積累。

3、幫助牽手園教師對(duì)課題的選定、研究的過(guò)程,給予指導(dǎo),并督促教師按期總結(jié)。

4、定期邀請(qǐng)專家、本園教師進(jìn)行講座,結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

5、堅(jiān)持每隔一周進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)觀摩或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6、每學(xué)期初,根據(jù)牽手園的實(shí)際情況,幫助教師制訂好本學(xué)期的課題活動(dòng)計(jì)劃,期末認(rèn)真總結(jié)。

7、課題組教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),不得無(wú)故缺席,因故不能參加活動(dòng),向園長(zhǎng)事先請(qǐng)假。在活動(dòng)時(shí),應(yīng)積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的氣氛。

8、每一次課題活動(dòng)要做好書(shū)面記錄,記錄要規(guī)范化,有時(shí)間、有地點(diǎn)、有議程。

9、學(xué)期結(jié)束后,指導(dǎo)牽手園課題組教師把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料歸檔,并鼓勵(lì)教師及時(shí)總結(jié)自己在課題實(shí)施過(guò)程中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)及時(shí)發(fā)表,全國(guó)公務(wù)員共同天地論文。

10、要發(fā)揮本園示范輻射作用,帶領(lǐng)牽手園共同進(jìn)行幼兒美術(shù)課題的研究工作。

幼兒園科探室管理制度篇五

為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問(wèn)、四查!

一摸:摸摸幼兒額頭看有無(wú)發(fā)熱。

二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無(wú)疲倦或不適面容,看皮膚有無(wú)皮疹、腫塊,這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。

三問(wèn):?jiǎn)枂?wèn)幼兒在家中的健康情況,有無(wú)不適以便在園中觀察,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可細(xì)問(wèn)其有無(wú)發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查:對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無(wú)攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過(guò)程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān),對(duì)普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問(wèn)題,及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生復(fù)檢,應(yīng)正確對(duì)待晨檢工作。

教師應(yīng)對(duì)入園幼兒進(jìn)行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關(guān)問(wèn)題,并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下:

1、對(duì)帶藥入園的患兒,應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動(dòng)情況及病情變化情況,以便離園時(shí)知道家長(zhǎng),并做好觀察記錄。

2、對(duì)在園幼兒應(yīng)觀察其有無(wú)健康問(wèn)題。

(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容,必要時(shí)測(cè)量體溫!

(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無(wú)異常情況。

(3)觀察幼兒的活動(dòng)情況是否正常。

(4)注意防范意外事故的發(fā)生,在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時(shí)處理,離園時(shí)必須告知家長(zhǎng),并做記錄。

3、離園時(shí)應(yīng)與家長(zhǎng)做好交接工作,并進(jìn)行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。

對(duì)全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒,或帶藥入園者,離園時(shí)教師應(yīng)告及時(shí)告知家長(zhǎng)幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況,提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議。

1、幼兒園多功能室、游戲場(chǎng)等均為公共活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)行誰(shuí)組織活動(dòng),誰(shuí)負(fù)責(zé)安全工作的原則。

2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全和場(chǎng)地安全,沒(méi)有電工在場(chǎng)不要私拉亂接電源。幼兒園應(yīng)組織電工定期檢查電源開(kāi)關(guān)、插座是否完好,有損壞的應(yīng)及時(shí)修復(fù)。組織安全員定期檢查場(chǎng)地安全和游樂(lè)設(shè)施安全。

3、開(kāi)展活動(dòng)要保持所有通道暢通無(wú)阻,開(kāi)關(guān)靈活,便于隨時(shí)打開(kāi)。

4、開(kāi)展活動(dòng)要適當(dāng)控制人員,不要過(guò)分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。

5、大型活動(dòng)要指定專人負(fù)責(zé)安全工作,突發(fā)事件有專人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。

1、班級(jí)教育活動(dòng)實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

2、班級(jí)保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來(lái)操作,長(zhǎng)期、經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育,文明說(shuō)話、文明做事、文明交往,每個(gè)活動(dòng)前提出活動(dòng)要求,活動(dòng)后有小結(jié),活動(dòng)前后清點(diǎn)人數(shù),以防幼兒走失。

3、教師不得指導(dǎo)幼兒開(kāi)展有危險(xiǎn)性的活動(dòng),幼兒要聽(tīng)從教師指導(dǎo),學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。

4、在戶外活動(dòng)中教師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任,保育員有指導(dǎo)責(zé)任,因組織指導(dǎo)的過(guò)錯(cuò)造成幼兒身體傷害事故保教人員要負(fù)責(zé)任。

5、凡出現(xiàn)受傷情況,應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院,并及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。

1、嚴(yán)格遵守學(xué)?!督處熜袨橐?guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

3、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

5、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

6、堅(jiān)持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

8、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書(shū)面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。

10、認(rèn)真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)”,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見(jiàn)。

11、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至篇。

12、堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí),堅(jiān)持用英語(yǔ)組織教學(xué)。

1、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,確立分級(jí)管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開(kāi)園務(wù)會(huì),深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評(píng)估。

5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。發(fā)揚(yáng)民主,尊重人格,加強(qiáng)“愛(ài)心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

6、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài),開(kāi)展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護(hù)合法權(quán)益,增強(qiáng)向心力,提高凝聚力。

7、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),展示教育成果,宣傳家教方法,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),提高辦園質(zhì)量。

8、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。

9、堅(jiān)持入班聽(tīng)課,每周不少于三節(jié)。

幼兒園科探室管理制度篇六

1、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班替班串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開(kāi)孩子。

2、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到不早退無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

3、教師帶班不接不打電話手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

4、教師應(yīng)樹(shù)立正確的教育觀兒童觀,熱愛(ài)尊重幼兒,堅(jiān)持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹(shù)立與孩子平等的觀念:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,抱起來(lái)交流,牽著手教育。

5、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對(duì)每一個(gè)孩子,對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

6、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長(zhǎng)指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。

1、教師要尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)透過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng),每本不能寫(xiě)同樣資料。

2、教師用心參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改善教學(xué)形式方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者合作者及引導(dǎo)者。

3、教師每月根據(jù)主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)狀況幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

4、學(xué)期結(jié)束,對(duì)教師考勤教案教學(xué)班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

5、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

6、教師用心開(kāi)動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

7、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

8、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

1、在日常生活中抓住安全衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理潛力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等)。

2、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

3、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每一天堅(jiān)持做眼保健操。

5、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

6、家長(zhǎng)帶藥要求寫(xiě)清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時(shí)間次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

7、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書(shū)刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字,按時(shí)歸還。

8、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前便后洗手的習(xí)慣。

9、夏季注意滅蚊蠅,掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。

10、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。

1、注重幼兒安全,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶,交給家長(zhǎng),不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,委托別人來(lái)接務(wù)必用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,狀況屬實(shí),才能讓他人接走。家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí),要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天狀況。

2、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識(shí),并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)潛力。帶班時(shí)做到“人到心到手到”。

3、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

4、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。每一天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前教師務(wù)必提要求。

1、建立家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

2、每學(xué)期召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。

3、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)半日,使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

4、各班教師每學(xué)期根據(jù)狀況進(jìn)行家訪或電話隨訪;對(duì)缺勤一周以上幼兒務(wù)必進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。

5、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí),隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解支持與配合。

6、教師平時(shí)透過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育;期末要對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。

1、教師務(wù)必遵守作息時(shí)間制度,不遲到,不早退,不曠課。

2、幼兒有不舒服的狀況,要及時(shí)協(xié)助處理,同時(shí)要了解原因,安撫幼兒,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并報(bào)告園長(zhǎng)。

3、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,務(wù)必提前備前,保證每一節(jié)課都要教案,無(wú)教案不進(jìn)教室。

4、教師帶班不接待人,進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子。

5、教師有事務(wù)必請(qǐng)假,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)的一切按曠工處理。

6、值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間,比正常上課提前xx分鐘,下班推遲xx分鐘,當(dāng)班和值班時(shí)間不能私自離開(kāi)幼兒。

7、堅(jiān)持使用普通話教授幼兒。

8、教師認(rèn)真組織好幼兒的學(xué)習(xí)生活,在玩大型玩具時(shí)務(wù)必有老師保護(hù),禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時(shí)務(wù)必把幼兒送到家長(zhǎng)手中。

9、因工作失誤造成一般職責(zé)事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,跟班教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用,如因工作造成重大事故,導(dǎo)致幼兒住院醫(yī)療的,當(dāng)班教師務(wù)必承擔(dān)xx%的醫(yī)療費(fèi)用,因看管不當(dāng),造成幼兒走失和其它事由造成嚴(yán)重后果的屬于教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)主要職責(zé),扣出工資。

10、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎(jiǎng)xx元,有遲到早退現(xiàn)象無(wú)全勤獎(jiǎng),遲到一次扣每月工資xx元/次,曠課教師xx元/次,學(xué)期結(jié)束時(shí),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級(jí)沒(méi)有安全事故的將獎(jiǎng)勵(lì)教師xx元。

11、同事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁教師之間鬧情緒,打架事件的發(fā)生。

12、接送幼兒時(shí),務(wù)必做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領(lǐng)幼兒。

13、各班教師下班后,離園之前,認(rèn)真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,整潔衛(wèi)生,保證安全。

14、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒的聲譽(yù),上班期間要微笑應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓,并務(wù)必要態(tài)度好,不與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

15、教師在上班時(shí),要把全部經(jīng)歷放在工作上,上班期間接電話不能超過(guò)xx分鐘,要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故,嚴(yán)格做到:"視線不離開(kāi)孩子"。

幼兒園科探室管理制度篇七

1.認(rèn)真接待幼兒的來(lái)園和離園,離園時(shí)晚班教師和保育員應(yīng)在門(mén)口做好幼兒交接工作,親自將孩子交給家長(zhǎng)手中,確保幼兒接送安全,堅(jiān)決杜絕誤接、走失事情的發(fā)生。離園時(shí)早班教師維持好未接幼兒秩序。

2.對(duì)于中午有事要求離園的幼兒,當(dāng)班教師要與家長(zhǎng)交接好,并與同班其他老師作好交待。

3.外出鍛煉、戶外散步、走廊活動(dòng)后要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

4.及時(shí)觀察了解幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)的幼兒要多加注意,防止幼兒擅自離開(kāi)班集體。

1.活動(dòng)安全:

(1)教工在一日活動(dòng)中要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和安全習(xí)慣的培養(yǎng),提高幼兒的自我保護(hù)能力(不滑樓梯、有序上下樓梯、安全拿、使用剪刀、不在教室里追逐打鬧等)。

(2)有閣樓的班級(jí),邊上不能開(kāi)窗,杜絕幼兒爬樓梯和上下樓梯的安全有序。

(3)熱愛(ài)幼兒,杜絕體罰和變相體罰的現(xiàn)象。

(4)對(duì)班級(jí)里安全隱患的地方可貼上標(biāo)記圖,提醒幼兒注意安全。(如防止滑倒、禁止爬閣樓欄桿、有序飲水等、上鋪幼兒的禁止動(dòng)作等)。

(5)減少幼兒在底樓走廊里自由活動(dòng)或體育鍛煉,以免造成玻璃破碎。

(6)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室接班,帶班時(shí)不打電腦、不開(kāi)手機(jī),不練琴,不看報(bào)刊、雜志、小說(shuō),不接電話,不與其他工作人員閑談,注意照顧到全體幼兒。

(7)保教人員組織幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí),首先檢查幼兒的鞋帶、衣褲、運(yùn)動(dòng)器械?;顒?dòng)前,要先向幼兒提安全活動(dòng)方面的要求,教給幼兒正確的動(dòng)作姿勢(shì);組織活動(dòng)時(shí),教師不閑談,不袖手旁觀,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,不叉腰、抱臂、插口袋,不背靠器具,防止幼兒發(fā)生意外;組織活動(dòng)后,不請(qǐng)幼兒拿重的體育器械。

(8)班內(nèi)幼兒發(fā)生跌傷、撞壞、擦破皮等現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)向園保健醫(yī)生匯報(bào)、處理,不私自處理,不得隱瞞、遲報(bào);班內(nèi)幼兒如發(fā)生中、大事故要立即向幼兒園保健醫(yī)生報(bào)告、處理,并同時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,不得隱瞞。班內(nèi)發(fā)生中、大責(zé)任事故,實(shí)行一票否決制,取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

(9)運(yùn)動(dòng)器具在使用過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)有損壞及其它不安全因素,所有教職工都有責(zé)任及時(shí)報(bào)修,排除事故隱患。

(10)注意幼兒外出活動(dòng)的安全。外出活動(dòng)前必須向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、報(bào)告,同意后方能外出;需用車的必須了解車輛的安全及司機(jī)的資質(zhì),確保交通車輛安全可靠,萬(wàn)無(wú)一失。

2.用餐安全:

(1)午餐、點(diǎn)心分發(fā)時(shí)要注意食品的安放安全位置,湯、菜、牛奶、開(kāi)水不得放在地面和靠近幼兒活動(dòng)區(qū)的.地方,包括洗手水池、洗碗池。

(2)幼兒午餐喝的湯不允許幼兒自己端。

(3)吃飯不允許幼兒講話,帶刺的食物要小心;添飯時(shí)要放下筷勺;離開(kāi)位置時(shí)咽下最后的飯菜,不允許筷勺放在口中走路。

(4)對(duì)于分發(fā)給幼兒食用的食品、牛奶、蛋糕等,班內(nèi)教工要注意檢查,如發(fā)現(xiàn)過(guò)期、變質(zhì)食品應(yīng)及時(shí)處理。禁止幼兒外帶生日蛋糕等食品來(lái)園吃。

(5)對(duì)于晚吃完的幼兒,教師組織幼兒外出散步時(shí)要和保育員交接好,防止無(wú)人看管的現(xiàn)象。

3.午睡安全:

(1)睡前提醒幼兒小便。

(2)幼兒午睡時(shí)教工不擅自離開(kāi)教室、不關(guān)教室門(mén)(最多用小椅子掩一下)、不和其他工作人員交談、不吃零食、不在幼兒床上休息,保持安靜的午睡環(huán)境。

(3)加強(qiáng)巡視,注意觀察幼兒神態(tài)、身體是否有異物(包括幼兒首飾),防止異物入嘴、入鼻、入耳。幼兒入睡時(shí)觀察幼兒蓋被、出汗情況,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理、匯報(bào)。

(4)對(duì)睡在上鋪的幼兒要小心看管,防止跌落。

(5)照顧好體弱兒和生病的幼兒,及早處理好突發(fā)事件中的安全,如驚厥、高熱等。

(6)不在午睡室燃蚊香、燒電爐,防止火災(zāi)發(fā)生。

1.節(jié)約資源,白天隨手關(guān)燈;下午最后一個(gè)離崗的教師,必須收拾好各類用具,關(guān)好門(mén)窗水電。(注意窗戶上鎖)

2.愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn),有的班級(jí)有電視墻的窗戶要兩邊開(kāi),以防雨天淋浴。不用時(shí)電視、投影、空調(diào)、琴要蓋布防塵。

3.?dāng)?shù)碼相機(jī)不在班級(jí)過(guò)夜、手提電腦帶回家或放在園部保險(xiǎn)箱內(nèi)。借還一律要登記。

4.教工外出組織戶外活動(dòng)、升旗儀式、開(kāi)會(huì)時(shí)錢物、手提電腦要上鎖。教師背包、手機(jī)等物品不隨手放在桌上、櫥柜上。

5.認(rèn)真保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn),如各類幼兒玩具、教師用具等,如訂書(shū)機(jī)、花邊剪刀等。

幼兒園科探室管理制度篇八

一、積極貫徹以預(yù)防為主的方針,建立健全保健制度,建立幼兒健康卡片。

1、嚴(yán)格進(jìn)行晨間檢查,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離消毒。

2、按時(shí)為幼兒接種疫苗,接種率要求達(dá)100%。

3、每年幼兒全面查體一次,身高、體重、半年一次,并將查體結(jié)果進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。

4、積極做好幼兒沙眼、弱視、斜視、齲齒的預(yù)防矯治工作。

二、室內(nèi)衛(wèi)生每日保持整潔,空氣清新,廁所干凈無(wú)味,環(huán)境衛(wèi)生分片包干定期檢查,每周全園大掃除一次,幼兒床、桌、炊具、大中大小型玩具徹底清潔消毒。

三、幼兒的口杯、毛巾等專人專用,每天清洗消毒,飯前便后要用肥皂流水冼手,飯后漱口。

四、園工作人員每年檢查身體一次,發(fā)現(xiàn)傳染病者立即調(diào)離。

五、幼兒被褥要定期拆洗、晾曬,每周剪指早一次,保持幼兒自身整潔干凈。

六、調(diào)劑幼兒伙食花樣,搞好飲食衛(wèi)生。做好營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)。

七、不吃腐爛變質(zhì)食物,生食瓜果要洗凈消毒。

八、定期向幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

幼兒園科探室管理制度篇九

一、新生入園須到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒進(jìn)行全面體格檢查。經(jīng)體檢、化驗(yàn)等項(xiàng)目檢查,確無(wú)傳染性疾病,且最近兩個(gè)月內(nèi)無(wú)傳染病接觸史者方可入園。同時(shí)要了解幼兒疾病史、傳染病史、過(guò)敏史、預(yù)防接種等。對(duì)離園超過(guò)三個(gè)月幼兒,返園時(shí)須重新體檢。

二、家長(zhǎng)配合保健醫(yī)建立完善的幼兒健康檔案,按要求及時(shí)反饋幼兒健康、體檢、預(yù)防接種等資料。領(lǐng)取借閱健康檔案資料,查看完備后及時(shí)歸還。

三、積極配合每天入園晨檢,發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況,家長(zhǎng)有義務(wù)配合帶孩子去醫(yī)院診斷或隔離觀察,并及時(shí)向老師反饋病情。對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早防治,防止傳染病的蔓延。

四、在園1~3歲兒童每年健康檢查2次,每次間隔6個(gè)月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進(jìn)行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測(cè)。1~3歲有聽(tīng)力損失高危因素的兒童,每年檢查1次聽(tīng)力;4歲以上兒童每年檢查1次視力。

五、幼兒缺勤須提前向班級(jí)老師請(qǐng)假,病假說(shuō)明病因。請(qǐng)假超過(guò)三天(包括三天,節(jié)假日不算)返園須到保健室開(kāi)具"三天返園健康證明"后方可進(jìn)班。

六、如幼兒患傳染性疾病,須按規(guī)定離園隔離治療21天,痊愈后須持相關(guān)醫(yī)院的"痊愈證明"方可返園。

七、為保證幼兒在園安全,不能攜帶零食和影響幼兒安全的異物入園。

八、一日活動(dòng)中教師或保育員發(fā)現(xiàn)感冒或發(fā)燒嚴(yán)重的幼兒,通知家長(zhǎng)后,家長(zhǎng)有義務(wù)配合接回幼兒隔離觀察或去醫(yī)院診斷治療。

九、有在園內(nèi)過(guò)生日需求的幼兒,為保證幼兒飲食安全,請(qǐng)家長(zhǎng)所帶蛋糕及食品須在知名大品牌店購(gòu)買,并提供當(dāng)日購(gòu)買憑證,并在食堂留樣48小時(shí)。

幼兒園科探室管理制度篇十

xx實(shí)驗(yàn)幼兒園財(cái)產(chǎn)管理采取分級(jí)管理制度,財(cái)產(chǎn)保管員負(fù)責(zé)管理全園財(cái)產(chǎn),各組室管理所屬的財(cái)產(chǎn),教室財(cái)產(chǎn)由班主任負(fù)責(zé)保管。每學(xué)年結(jié)束,嚴(yán)格做好組室、教室的財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收和交接工作。

(1)采購(gòu)物品一般情況下由專人負(fù)責(zé)辦理。

(2)凡需購(gòu)物,務(wù)必先向財(cái)產(chǎn)保管員詢問(wèn)庫(kù)存情況,再按要求詳細(xì)填寫(xiě)購(gòu)物申請(qǐng)單:名稱、品種、規(guī)格、數(shù)量、用途。

(4)購(gòu)物申請(qǐng)單必須有申請(qǐng)人、負(fù)責(zé)人、財(cái)產(chǎn)管理員三人的簽名。

(5)除特殊情況,一般購(gòu)物在五天內(nèi)完成。

(6)采購(gòu)的物品一定要和購(gòu)物申請(qǐng)單相同。

(7)未經(jīng)批準(zhǔn)購(gòu)買的物品一律不予報(bào)銷。

(1)采購(gòu)員按購(gòu)物申請(qǐng)單購(gòu)物,財(cái)產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)驗(yàn)收入庫(kù),再由個(gè)人或組室領(lǐng)用。

(2)驗(yàn)收入庫(kù)時(shí)所購(gòu)物品、購(gòu)物申請(qǐng)單、購(gòu)物發(fā)票三者缺一不可。

(3)根據(jù)勤儉辦學(xué)原則,倉(cāng)庫(kù)內(nèi)積壓物品應(yīng)盡量減少,但教學(xué)所需物品要保證供應(yīng)。

(4)學(xué)校財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)人應(yīng)定期檢查驗(yàn)收入庫(kù)制度執(zhí)行情況。

(1)所有造冊(cè)登記工作由財(cái)產(chǎn)保管員負(fù)責(zé)。

(2)財(cái)產(chǎn)保管員根據(jù)物品的歸類分別列入帳冊(cè)。三天內(nèi)及時(shí)登帳,(3)半年按時(shí)結(jié)帳。

(4)登記造冊(cè)的物品、名稱、數(shù)量、應(yīng)和記錄相符合。

(5)按時(shí)完成上級(jí)部門(mén)的財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)表格。

(6)學(xué)校財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)人應(yīng)定期檢查造冊(cè)登記情況。

(1)由財(cái)產(chǎn)管理員統(tǒng)一管理財(cái)產(chǎn)。

(2)個(gè)人或組室在征得財(cái)產(chǎn)管理員同意的情況內(nèi)下,辦理領(lǐng)用物品手續(xù)才能領(lǐng)用物品。

(3)教學(xué)物品不能挪作他用,各室物品不能隨意挪放至他室。

(4)教學(xué)的借用物品須按時(shí)歸還。

(5)領(lǐng)用物品若有多余,須歸還。

(1)根據(jù)勤儉辦園原則,教學(xué)用具一定要做到物盡其用、愛(ài)惜使用。

(2)物品損壞先修理,不能修理的才可報(bào)廢。報(bào)廢物品要加以區(qū)別,對(duì)不正常的損壞要找出原因,人為損害的要酌情賠償。

(3)報(bào)廢的物品由財(cái)產(chǎn)管理員統(tǒng)一登記,單價(jià)在500元,累計(jì)金額在20xx元以上的要報(bào)告財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)人備案,在同意的前提下合理處理。

(4)報(bào)廢物品處理后的回收資金,要統(tǒng)一進(jìn)修理采購(gòu)基金帳。

(1)教職工調(diào)動(dòng)或離開(kāi)要做好個(gè)人借用物品的歸還、銷賬工作。

(2)歸還物品時(shí)要當(dāng)面驗(yàn)收,如有損壞或遺失,按制度賠償。

(3)賠償辦法由財(cái)產(chǎn)管理員填寫(xiě)賠償單,經(jīng)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)再由損壞者憑賠償單到財(cái)務(wù)室交款。

教室財(cái)產(chǎn)由班主任負(fù)責(zé)保管。每學(xué)年結(jié)束,嚴(yán)格做好組室、教室的財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收和交接工作。

1、交接時(shí)間:每年的7月

2、交接人員:交接班級(jí)的四位老師

3、監(jiān)盤(pán)人:財(cái)產(chǎn)保管員

4、交接流程:按照財(cái)產(chǎn)保管員當(dāng)月出示的財(cái)產(chǎn)清單,對(duì)照自己交接班級(jí)內(nèi)的資產(chǎn)進(jìn)行逐個(gè)清點(diǎn),以物對(duì)賬、以賬對(duì)物。清點(diǎn)完畢四位老師在盤(pán)點(diǎn)人處分別簽字確認(rèn),財(cái)產(chǎn)保管員負(fù)責(zé)監(jiān)盤(pán),清點(diǎn)完畢在監(jiān)盤(pán)人處簽字確認(rèn)。

發(fā)生盤(pán)虧、盤(pán)盈等情況,應(yīng)雙方交流查明原因,及時(shí)與財(cái)產(chǎn)管理員確認(rèn),并由直接責(zé)任人寫(xiě)出報(bào)告,以便核查,經(jīng)查屬實(shí),將根據(jù)賠償制度執(zhí)行。

幼兒園科探室管理制度篇十一

2、每周一將幼兒茶杯、餐具送到水房進(jìn)行煮沸消毒10-15分鐘。平時(shí)每天點(diǎn)心后,將口杯清洗干凈并用消毒液浸泡25分鐘。(消毒液的配比:1份原液,200份清水)。餐具放入消毒柜消毒。

3、餐具、嘴巾餐餐消毒:每天中午廚房送餐具到班上后,保育員將餐具和幼兒餐巾一同放入消毒柜消毒30分鐘。周五餐巾清洗后要曬干。

4、每天下班前將飲水桶內(nèi)的剩余水倒干凈,以免積水垢;并將桶內(nèi)外清洗干凈;每周用消毒液浸泡清洗消毒1-2次。

5、擦手毛巾每天用消毒液浸泡清洗、或清洗后陽(yáng)光下暴曬消毒。

6、茶杯架、口杯架每天擦洗,每周消毒液擦洗1-2次。

7、玩具每周用消毒液洗泡1-2次后在陽(yáng)光下暴曬消毒。

8、盥洗室、水池便池等每天洗刷、消毒。

9、抹布要每天洗凈分類掛放,拖把要洗凈掛起晾干,以免產(chǎn)生潮氣、霉變。梳子、盆、抹布、拖把、掃帚、畚箕每周用消毒液浸泡清洗消毒1-2次。

幼兒園科探室管理制度篇十二

為了全面貫徹《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,廣泛對(duì)全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,提高全體幼兒身體素質(zhì),特制訂幼兒園健康管理制度。

一、每天對(duì)幼兒、食堂人員進(jìn)行晨檢;

二、每天供應(yīng)充足的幼兒飲用水,并對(duì)水桶每天進(jìn)行消毒;

三、每周進(jìn)行一次師生健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng);

四、專人負(fù)責(zé)管理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作;

五、建立專用衛(wèi)生知識(shí)宣傳畫(huà)廊,及時(shí)宣傳有關(guān)健康教育內(nèi)容;

六、成立傳染病防止領(lǐng)導(dǎo)小組,制定傳染病應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)密關(guān)注傳染病發(fā)生;

七、健全幼兒接種卡和健康卡,及時(shí)記載各項(xiàng)內(nèi)容。

幼兒園科探室管理制度篇十三

條一條為了進(jìn)一步提高我園后勤管理工作的質(zhì)量和水平,以保障幼兒和教職工身心健康和生命安全為目的。促進(jìn)學(xué)我園后勤管理規(guī)范化、科學(xué)化,更好地服務(wù)于幼兒及教職工生活,服務(wù)于教育教學(xué),為教育改革和發(fā)展提供后勤保障,特制定本制度。

第二條安全管理。分管安全工作的同志主抓安全工作,定期排查安全隱患,制定整改方案,積極進(jìn)行整改,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生;對(duì)幼兒園實(shí)行封閉式管理,建立警園聯(lián)防機(jī)制;幼兒園統(tǒng)一組織的教育教學(xué)活動(dòng),要有計(jì)劃性,有安全保障措施,要落實(shí)組織活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)或教師的安全責(zé)任;要對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性的安全知識(shí)教育和自護(hù)自救技能的培養(yǎng)訓(xùn)練。幼兒園內(nèi)應(yīng)配備必要的安全設(shè)施和設(shè)備,有防火防盜等方面的防護(hù)措施,節(jié)假日有專人看值班并形成制度。幼兒園要制定各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

第三條衛(wèi)生管理。合理設(shè)置必要的衛(wèi)生設(shè)備,建立健全衛(wèi)生管理、監(jiān)督、檢查、考評(píng)機(jī)制,園內(nèi)及周邊時(shí)常保持干凈整潔,地面無(wú)果皮、紙屑,墻壁無(wú)亂貼、亂畫(huà),門(mén)窗保持潔凈,各種專用室布置整潔,教學(xué)圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)儀器、辦公用品等陳列有序,無(wú)灰塵,室內(nèi)外無(wú)蜘蛛網(wǎng);綠化帶無(wú)雜物、雜草,廁所及時(shí)沖洗,垃圾及時(shí)清運(yùn),消除衛(wèi)生死角,杜絕臟、亂、差現(xiàn)象;經(jīng)常進(jìn)行健康教育、養(yǎng)成教育,培養(yǎng)全體師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好流行病、傳染病的防治工作。

第四條食品衛(wèi)生。幼兒園廚房以服務(wù)幼兒和教職工為宗旨,由幼兒園直接管理。食品和其它原材料有專人采購(gòu)。糧食及食品原材料的采購(gòu)要在持有衛(wèi)生及質(zhì)檢合格證的經(jīng)營(yíng)單位購(gòu)買。有原始入出登記帳冊(cè),嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)的食用原料和“三無(wú)”食品;廚房周邊環(huán)境衛(wèi)生好,食堂內(nèi)部干凈、整潔、無(wú)老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲(chóng)。操作間與室外隔絕良好,無(wú)閑雜人員進(jìn)出、無(wú)油垢、無(wú)污物。食品貯存分類、分架,熟食、生食分開(kāi),且標(biāo)注有生、冷標(biāo)志,隔墻離地存放,有防塵、防蠅、防鼠、防潮、防投毒設(shè)施;廚房有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證和衛(wèi)生知識(shí)合格證,幼兒園飲用水要達(dá)到衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn),保證幼兒每天有開(kāi)水喝,有熱水用。嚴(yán)禁在幼兒園內(nèi)任何地方投放毒鼠藥物。

第五條學(xué)校資產(chǎn)管理。校舍及其它固定資產(chǎn)有管理與維護(hù)制度,有登記冊(cè)和保管人或責(zé)任人簽字,有學(xué)校資產(chǎn)檔案,有維護(hù)經(jīng)費(fèi)年度預(yù)算、審批和結(jié)算清單。易耗物品管理有專室、專人、有出庫(kù)、入庫(kù)登記冊(cè)。

第六條水電管理要有專(兼)職維護(hù)、管理員、有收繳水電費(fèi)臺(tái)帳。水電管理員經(jīng)過(guò)水電知識(shí)培訓(xùn),對(duì)校園內(nèi)水電設(shè)施出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)維護(hù)。

第七條學(xué)校后勤服務(wù)管理工作實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,分管同志專門(mén)抓,加強(qiáng)教職工和幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育,定期開(kāi)展自查自評(píng)。同時(shí)納入年度教育綜合目標(biāo)考核。

幼兒園科探室管理制度篇十四

一、幼兒伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),民主管理,建立伙委會(huì)(園領(lǐng)導(dǎo)、炊管人員、保健大夫、保教人員代表及家長(zhǎng)代表),定期開(kāi)會(huì),研究伙食問(wèn)題。

二、伙食費(fèi)要專用,精打細(xì)算,計(jì)劃開(kāi)支,合理使用。

三、根據(jù)季節(jié)變化及幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要,科學(xué)合理的制定幼兒食譜。

四、準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食,不吃隔日剩飯菜。

五、工作人員(包括炊事員)和幼兒伙食要嚴(yán)格分開(kāi)。

六、保健醫(yī)要定期計(jì)算幼兒的進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)量,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)素的供給量。

七、按時(shí)開(kāi)飯,兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于二十至三十分鐘,保證兒童吃好每餐飯。

幼兒園科探室管理制度篇十五

5.成人用藥與幼兒用藥分開(kāi)擺放,內(nèi)服藥與外服藥分開(kāi)儲(chǔ)存,放在指定的高柜子(幼兒無(wú)法觸摸的地方),及時(shí)清理過(guò)期藥物。

7.危險(xiǎn)物品的使用,應(yīng)由醫(yī)生或教師嚴(yán)格把關(guān),登記發(fā)放數(shù)量,及時(shí)收集殘余物;

8.嚴(yán)格按規(guī)定操作和使用,如有緊急情況,應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,報(bào)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。

幼兒園科探室管理制度篇十六

一、教師必須遵守作息時(shí)光制度,不遲到,不早退,不曠課。

二、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎(jiǎng)30元,有遲到、早退現(xiàn)象無(wú)全勤獎(jiǎng),遲到一次扣每月工資5元次,曠課教師10元次,學(xué)期結(jié)束時(shí),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級(jí)沒(méi)有安全事故的將獎(jiǎng)勵(lì)教師200元。

三、教師在上班時(shí),要把全部經(jīng)歷放在工作上,上班期間接電話不能超過(guò)5分鐘,要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故,嚴(yán)格做到:"視線不離開(kāi)孩子"。

四、因工作失誤造成一般職責(zé)事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,跟班教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用,如因工作造成重大事故,導(dǎo)致幼兒住院醫(yī)療的,當(dāng)班教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用,因看管不當(dāng),造成幼兒走失和其它事由造成嚴(yán)重后果的屬于教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)主要職責(zé),扣出工資。

五、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒的聲譽(yù),上班期間要微笑應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓,并必須要態(tài)度好,不與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

六、各班教師下班后,離園之前,認(rèn)真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,整潔衛(wèi)生,保證安全。

七、教師有事必須請(qǐng)假,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)的一切按曠工處理。

八、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,必須提前備前,保證每一節(jié)課都要教案,無(wú)教案不進(jìn)教室。

九、值班教師應(yīng)遵守值班時(shí)光,比正常上課提前20分鐘,下班推遲20分鐘,當(dāng)班和值班時(shí)光不能私自離開(kāi)幼兒。

十、教師認(rèn)真組織好幼兒的學(xué)習(xí)、生活,在玩大型玩具時(shí)必須有教師保護(hù),禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時(shí)必須把幼兒送到家長(zhǎng)手中。

十一、同事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁教師之間鬧情緒,打架事件的發(fā)生。

十二、幼兒有不舒服的情景,要及時(shí)協(xié)助處理,同時(shí)要了解原因,安撫幼兒,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并報(bào)告園長(zhǎng)。

十三、接送幼兒時(shí),必須做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領(lǐng)幼兒。

十四、教師帶班不接待人,進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子。

十五、堅(jiān)持使用普通話教授幼兒。

幼兒園科探室管理制度篇十七

為加強(qiáng)幼兒園安全管理,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序,保障幼兒園各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,確保幼兒的生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定本規(guī)定。

1、安全保衛(wèi)。

堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)值班制度,建立與學(xué)校保衛(wèi)處的聯(lián)系卡;要求來(lái)訪者必須登記并得到門(mén)衛(wèi)或園長(zhǎng)允許后方可入園;嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,做到人、物、事交接準(zhǔn)確無(wú)誤;節(jié)假日值班人員要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)盜警、火警等情況要及地向有關(guān)部門(mén)報(bào)告;定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全,及時(shí)維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施,消除安全隱患;嚴(yán)禁幼兒觸摸各種電器開(kāi)關(guān)、電熱設(shè)備。

加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全用電常識(shí)的教育。教育幼兒要遵守紀(jì)律,培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí);幼兒離開(kāi)班級(jí)時(shí),必須得到老師的允許后方可離開(kāi);對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,嚴(yán)格遵守接送卡制度;大門(mén)上鎖,防止幼兒私自跑出園外或錯(cuò)接幼兒等事故的發(fā)生;對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛(ài)教育,幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù),做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序;教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃;工作人員下班要注意關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,做好安全防火、防盜工作。

2、飲食安全。

食堂工作人員必須持有效的健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證,認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)和有關(guān)部門(mén)制度,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生意識(shí);嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)的食物,購(gòu)進(jìn)原材料要求無(wú)毒、無(wú)害,采購(gòu)成品、成型食物應(yīng)向廠家索取衛(wèi)生許可證或有關(guān)部門(mén)證件,符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和營(yíng)養(yǎng)要求;庫(kù)存食品要生熟分開(kāi),防止交叉感染;包裝食品要離地存放,散裝食品應(yīng)用容器加蓋存放,注意保質(zhì)、保鮮;不與非食品混放并采取“三防措施”;食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序,飯菜煮熟、煮透,符合衛(wèi)生要求,加工用器、容器、餐器應(yīng)嚴(yán)格遵守消毒、保潔規(guī)程,嚴(yán)防二次污染事故的發(fā)生;嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入工作間,工作人員應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生,工作時(shí)穿戴工作衣、帽,要保持室內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生。

3、藥品管理。

內(nèi)服、外用藥品要注明標(biāo)識(shí)并分格存放,同時(shí)要放置在幼兒不能隨便拿到的位置;給幼兒服藥時(shí)應(yīng)仔細(xì)核對(duì)姓名、藥名、藥量,避免誤服或過(guò)量;未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員許可,任何人不得給幼兒服藥,以防醫(yī)療事故的發(fā)生;醫(yī)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格遵守值班制度,不得擅自離崗;幼兒出現(xiàn)緊急病情時(shí)應(yīng)迅速送醫(yī)務(wù)所或醫(yī)院救治;醫(yī)務(wù)人員應(yīng)提高醫(yī)療保健知識(shí),同時(shí)提高應(yīng)變能力。

4、活動(dòng)安全。

組織幼兒外出活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù)并注意交通安全,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)備藥箱隨隊(duì);活動(dòng)內(nèi)容要符合幼兒年齡階段的實(shí)際能力,切忌組織幼兒參加有危險(xiǎn)的活動(dòng),確?;顒?dòng)過(guò)程中的安全;組織幼兒游泳時(shí),工作人員應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)護(hù),不得擅自離開(kāi)或閑談,以防意外事故的發(fā)生;交接班要清點(diǎn)人數(shù),規(guī)定接送時(shí)間,建立家長(zhǎng)接送制度;特殊情況出現(xiàn)時(shí)要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系;加強(qiáng)紀(jì)律教育、防火防水安全教育,提高自我保護(hù)意識(shí)。做到防患于未然。

幼兒園科探室管理制度篇十八

1、3—5年發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施措施(辦園規(guī)劃、園舍建設(shè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、保育教育規(guī)劃)。

2、幼兒園制度匯編(工作人員崗位職責(zé)與規(guī)章制度)。

3、園務(wù)工作計(jì)劃、總結(jié)(年度、學(xué)期)。

5、園務(wù)日記。

6、會(huì)議記錄(園務(wù)會(huì)議、全園會(huì)家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)委員會(huì)議)。

7、全園教職工花名冊(cè)。

8、全園幼兒花名冊(cè)。

9、教職工代表大會(huì)資料。

10、學(xué)期各班工作人員安排表。

11、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議記錄。

12、家長(zhǎng)會(huì)議記錄。

13、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作滿意度問(wèn)卷調(diào)查表。

14、全園個(gè)人工作計(jì)劃、總結(jié)。

15、園領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課記錄。

16、各類量化管理表格。

17、園長(zhǎng)各類工作資料。

18、園舍基建平面圖。

19、工作人員請(qǐng)假報(bào)告。

20、歷屆教研組長(zhǎng)、班長(zhǎng)登記。

21、幼兒園各類上報(bào)表格、數(shù)據(jù)資料。

22、全員(身份證復(fù)印件、學(xué)歷證明、職稱證明)復(fù)印件資料。

23、全園外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修登記。

24、幼兒園、教師、幼兒獲獎(jiǎng)證書(shū)登記及復(fù)印件。

25、幼兒園大型活動(dòng)安排方案。

27、年度考核標(biāo)準(zhǔn)及記錄。

28、幼兒園材料(簡(jiǎn)介、先進(jìn)材料等)。

29、各類匯報(bào)材料。

30、上級(jí)下發(fā)文件(省市區(qū)教育部門(mén))。

31、全園人員寒暑假輪休記錄。

1、全園學(xué)前保教工作計(jì)劃、總結(jié)(幼兒園保教、班級(jí)月、周及一日活動(dòng)安排表)。

2、教師(保育員)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃、會(huì)議記錄、總結(jié)。

3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃、會(huì)議記錄、試卷、成績(jī)、總結(jié)。

5、各教研學(xué)期工作計(jì)劃、會(huì)議記錄、總結(jié)。

6、班務(wù)工作計(jì)劃、會(huì)議記錄、總結(jié)。

7、教師每學(xué)期專題總結(jié)。

8、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案、總結(jié)。

9、半日教育活動(dòng)設(shè)計(jì)匯編。

10、優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)匯編。

11、教師各類專項(xiàng)活動(dòng)資料(幼教知識(shí)測(cè)試、演講比賽等)。

12、保教質(zhì)量及教養(yǎng)態(tài)度問(wèn)卷調(diào)查表。

13、教師聽(tīng)課記錄。

14、教育教學(xué)各種評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

15、全園學(xué)前教育教學(xué)工作匯總表。

16、教學(xué)方案(備課本)。

18、教育筆記。

19、家長(zhǎng)工作資料(計(jì)劃、總結(jié)、家長(zhǎng)學(xué)校、家園聯(lián)系冊(cè)、每月家園專欄內(nèi)容目錄)。

20、幼兒體格鍛煉計(jì)劃、測(cè)評(píng)、總結(jié)。

21、幼兒園個(gè)別幼兒教育記錄表。

23、幼兒身心發(fā)展情況測(cè)評(píng)記錄表。

25、教師日常工作量化考核表。

26、幼兒園各班交接班記錄。

28、一日作息時(shí)間表。

29、幼兒發(fā)展人體檔案。

1、上級(jí)文件通知。

2、保健室工作計(jì)劃、總結(jié)。

3、培訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié)(試卷、記錄)。

4、幼兒常規(guī)檢查登記。

5、衛(wèi)生保健專題會(huì)議記錄。

6、膳食管理(四季食譜、營(yíng)養(yǎng)分析、伙委會(huì)記錄、食物留樣記錄、進(jìn)餐巡視記錄、食品驗(yàn)收臺(tái)帳、驗(yàn)收清單、膳食調(diào)查)。

7、晨午檢及全日觀察(晨午檢及全日觀察記錄、各班午睡檢查記錄)。

8、各種消毒(84、紫外線等)記錄(班級(jí)、環(huán)境、食堂、部室)。

9、量化考核(班級(jí)衛(wèi)生保健工作量化考核表、食堂衛(wèi)生工作量化考核)。

10、疾病管理(兒童四病統(tǒng)計(jì)表、幼兒發(fā)病情況統(tǒng)計(jì)表、疾病登記表、缺點(diǎn)矯治登記、體弱兒專案管理登記、兒童口腔、視力、驅(qū)蟲(chóng)登記、各班帶藥記錄)。

11、兒童系統(tǒng)管理登記(體格發(fā)育評(píng)價(jià)分析對(duì)策、7歲以下兒童系統(tǒng)管理調(diào)查表、身高體重、出勤情況統(tǒng)計(jì)資料人數(shù)與率、新入托兒童登記、7歲以上兒童花名冊(cè)、體格鍛煉計(jì)劃總結(jié)觀察記錄、計(jì)劃免疫登記與接種率)。

12、家園聯(lián)系資料。

13、健康體檢查體(成人健康證、兒童體檢表)不入檔案。

14、健康教育宣傳欄內(nèi)容。

15、幼兒心理教育、關(guān)懷資料。

1、后勤計(jì)劃、總結(jié)。

2、后勤各項(xiàng)表格記載(幼兒園固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)表、幼兒園固定資產(chǎn)保管統(tǒng)計(jì)表、幼兒園固定資產(chǎn)保管使用表、幼兒園物品入庫(kù)--帳、幼兒園維修記載、幼兒園物品出庫(kù)—帳)。

2、各項(xiàng)安全工作預(yù)案。

3、安全檢查各項(xiàng)表格。

4、全園各類人員安全責(zé)任書(shū)。

5、安全培訓(xùn)計(jì)劃、記錄、考核、總結(jié)。

6、幼兒安全教育計(jì)劃、總結(jié)。

7、安全工作管理(食品衛(wèi)生安全、用藥安全、意外事故、小外傷、其它)。

幼兒園科探室管理制度篇十九

1、 成立專門(mén)的課題研究指導(dǎo)小組,深入實(shí)際指導(dǎo)牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。

2、 每學(xué)期定期帶領(lǐng)牽手園教師進(jìn)行課題研究進(jìn)展情況的交流,全國(guó)公務(wù)員共同天地,注重研究過(guò)程的規(guī)范性,有相應(yīng)的文字記載和作品積累。

3、 幫助牽手園教師對(duì)課題的選定、研究的過(guò)程,給予指導(dǎo),并督促教師按期總結(jié)。

4、 定期邀請(qǐng)專家、本園教師進(jìn)行講座,結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

5、 堅(jiān)持每隔一周進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)觀摩或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6、 每學(xué)期初,根據(jù)牽手園的實(shí)際情況,幫助教師制訂好本學(xué)期的課題活動(dòng)計(jì)劃,期末認(rèn)真總結(jié)。

7、 課題組教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),不得無(wú)故缺席,因故不能參加活動(dòng),向園長(zhǎng)事先請(qǐng)假。在活動(dòng)時(shí),應(yīng)積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的氣氛。

8、 每一次課題活動(dòng)要做好書(shū)面記錄,記錄要規(guī)范化,有時(shí)間、有地點(diǎn)、有議程。

9、 學(xué)期結(jié)束后,指導(dǎo)牽手園課題組教師把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料歸檔,并鼓勵(lì)教師及時(shí)總結(jié)自己在課題實(shí)施過(guò)程中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)及時(shí)發(fā)表,全國(guó)公務(wù)員共同天地論文。

10、 要發(fā)揮本園示范輻射作用,帶領(lǐng)牽手園共同進(jìn)行幼兒美術(shù)課題的研究工作。

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