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中職學校招生管理制度篇一

1、應有詳盡、科學的教學計劃，合理安排教學進度。

2、嚴格遵守備課環(huán)節(jié)，分課時備課，課時應與教參同步。內(nèi)容詳盡，重點突出，難點準確，設計合理。

3、應備周前課，特殊情況不得少于3節(jié)。

4、嚴禁抄襲教案，要鉆透教材，分析學情，書寫規(guī)范。

5、考核方法：集中檢查與隨堂檢查相結(jié)合。

1、教師在教學活動中要全身心投入，杜絕坐教，隨意代教及在課堂里玩弄手機等行為。課堂管理得當，紀律良好。

2、注重自身形象，著裝整潔大方，不得穿拖鞋、短褲、背心或露肩露背的服裝進教室。教師用語要文明，不得用語言挖苦、諷刺學生。

3、任課教師要提前2分鐘到達所在班級，提醒學生把教室桌凳擺放整齊，把相關課本整齊放在課桌上，等待上課。上、下課要起立，相互問候。嚴格遵守課堂常規(guī)。

4、充分利用小黑板、掛圖、ppt等教學手段;教師要有激情，課堂氣氛活躍，學生有興趣。

5、重視培養(yǎng)學生良好的課堂習慣，坐姿端正?；卮饐栴}積極，注意力集中。

6、未經(jīng)教導處同意不得任意更改教學內(nèi)容，把非筆試科目挪作它用。

7、要求教師教學嚴謹，經(jīng)常性總結(jié)和反思課堂教學的得失，全方位評價教學效果，提高教學質(zhì)量。

8、分單元按月對學生學業(yè)進行質(zhì)量檢測。對學生的學業(yè)質(zhì)量評估要客觀公正，要從中發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，提出改進的措施與方法。同時要詳細記錄每次考試的數(shù)據(jù)。

9、學期結(jié)束任課老師要寫好相關學科的教學總結(jié),用統(tǒng)一格式書寫上報教導處。

10、考核方法：教學常規(guī)月評考核和校領導不定時檢查相結(jié)合。

1、作業(yè)布置分年段嚴格執(zhí)行區(qū)教育局《關于中小學生課業(yè)負擔的通知》精神。杜絕作業(yè)布置的隨意性，作業(yè)要精，要有代表性，要有創(chuàng)新性，要激發(fā)學生的思維。

2、各年級各科要統(tǒng)一作業(yè)格式,統(tǒng)一書寫標準。

3、作業(yè)及試卷批改要及時，對于批改時發(fā)現(xiàn)的個性問題要批注，共性問題要記錄并公開講評。

4、統(tǒng)一作業(yè)批改形式。除試卷外以等級呈現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量，同時要有激勵、提醒等語言批注。

5、禁止利用學生批改作業(yè)及試卷。杜絕錯批、漏批和歧視性批改的現(xiàn)象發(fā)生。

6、考核方法按教學常規(guī)月評考核標準、作業(yè)檢查評價標準及本條例執(zhí)行。

1、任課教師要切實落實培優(yōu)補差工作，要有詳盡的方案和措施，要落實到人，不得流于形式。

2、科任要有輔導記載(包括對象、內(nèi)容、措施、過程與效果)。

3、要有耐心、有愛心、有責任心。要正確對待和關愛學困生，要多與之交流解決心理上的障礙，解決學習中存在的諸如方法、習慣和盲目等問題，不得歧視、打擊。

4、不得對本校學生實施有償輔導，或在工作日內(nèi)對校外學生實施家教。

5、考核方法按教學常規(guī)月評考核標準和本條例執(zhí)行。

1、科組長要組織本科組老師積極參加教研活動，對于參加教研活動的人員進行點名登記。同時對活動內(nèi)容、過程、結(jié)果要有材料記錄，要定時舉行本科組的教研總結(jié)會議。

2、任課老師要服從科組長安排，根據(jù)安排認真準備上好公開課或其它形式的課，不得以任何理由拒絕或抵制。

3、任課老師每周聽課不得少于1節(jié)。聽課要認真寫好聽課記錄，作好聽后分析和總結(jié)。

4、科組長要提前3天向任課老師通報下一個教研活動的內(nèi)容和要求。任課老師要認真準備，要有書面形式的發(fā)言或論述，不得流于形式。

5、每位老師每學期至少要寫一篇教研論文，以統(tǒng)一電子文檔格式書寫上交教務處(要求原創(chuàng)，嚴禁網(wǎng)上下載)。

1、教學期間，任課老師既是本堂課教學的責任人，又是學生常規(guī)管理的責任人。要負責本堂課的點名，解決課堂中的偶發(fā)性事件，負責學生的安全等事務，并將相關情況及時向班主任匯報。如因管理不當或失職對學生造成的傷害，本堂任課老師除將承擔全部責任外，學校將視其情節(jié)處以罰金。

2、嚴禁體罰或變相體罰學生。如因體罰學生造成的事故自己負全部責任,情節(jié)嚴重者予以辭退。

3、所有室外課，任課老師必須到教室將學生排隊帶到活動地點(指定專人檢查電燈、電扇是否已經(jīng)關好)，并點名，對未到學生要追查原因并報班主任。同時下課也要由任課老師組織排隊帶到教室。一、二年級的室外課要提前2分鐘回到教室。如因違反而造成的事故由任課老師負責。

4、體育課時，體育老師要合理安排內(nèi)容，要在保證學生安全的前提下實施教學，如因管理疏漏或失誤造成的學生傷害負全部責任。

5、各種實驗課，老師要嚴格規(guī)范學生的行為，控制好學生，嚴格遵守實驗操作程序及藥品管理，對危險物品要專人管理。如因管理混亂，嚴重違反操作規(guī)程及藥品管理造成的財產(chǎn)損失及學生傷害，任課老師負全部責任。學校并處以罰金。

6、教學期間，不管是何種原因而發(fā)生的大小事故都必須向負責人反映，以便作出處理。如因不及時上報所造成的損失自己負全部責任。

中職學校招生管理制度篇二

為了進一步加強學校內(nèi)部管理，明確各部門在人事管理工作中的職責，進一步提升人事管理層次，在公正、透明的原則下，建立靈活、科學、合理的用人機制，保證學校的可持續(xù)發(fā)展，特制定本制度。

一、招聘錄用規(guī)定

1、管轄

學校教師、職員（含臨時工）的招聘工作由辦公室負責，所有新進人員的工資待遇、調(diào)入手續(xù)等由辦公室統(tǒng)一辦理。

2、招聘原則

公開公正、嚴肅認真、寧缺毋濫。

3、部門申報程序

各部門需要增加工作人員的，需到行政辦公室填寫《人員需求申報表》，并由用人部門負責人、主管部門負責人、分管校領導、校長分別簽字同意后，交由辦公室安排具體招聘事宜。

4、招聘程序

（1）教師招聘程序

由辦公室牽頭組成教師招聘工作組，根據(jù)《人員需求申請表》中填寫的信息，通過多種途徑，以學校的名義發(fā)布招聘信息。

收集、整理應聘人員的基本資料，對應聘人員的.從教資格進行初步審查。

篩選出符合招聘條件的應聘教師，集中進行教學業(yè)務能力測試。（試卷由用人部門提供）。根據(jù)專業(yè)測試成績的高低，按1：3的比例分學科從高到低確定試講人員名單。與用人部門協(xié)商，確定試講時間。符合招聘條件的人數(shù)不足需求人數(shù)的3倍的，可以根據(jù)情況暫停招聘；如急需使用人員時可繼續(xù)進行，但符合招聘條件人數(shù)不得低于需求人員的2倍。

邀請校級領導、教導主任、學、副部長、學術(shù)委員組成試講評審團，進行聽課并無記名投票。評審團成員不得少于5人。

辦公室負責整理投票結(jié)果，并根據(jù)得票情況，當場確定并公布預備錄用人選。試講人員得票低于70%的，不予錄用。

教師招聘工作組構(gòu)成：

組長：***

副組長：***

成員：***

（2）職員招聘程序

由辦公室牽頭組成職員招聘工作組，根據(jù)《人員需求申請表》中填寫的信息，通過多種途徑，以學校的名義發(fā)布招聘信息。

收集、整理應聘人員的基本資料，對應聘人員的任職資格進行初步審查。

根據(jù)《人員需求申請表》的要求，并結(jié)合學校工作中對職員基本素質(zhì)的共性要求，篩選出符合用人部門要求的應聘人員（符合條件的應聘人員人數(shù)不得低于需求人數(shù)的2倍），按1：3的比例確定面視人員名單。與用人部門協(xié)商，確定面試時間。

邀請校級領導、科室主任、副主任及有關專業(yè)人員組成面試評審團，進行面試并無記名投票。評審團成員不得少于5人。

辦公室負責整理投票結(jié)果，并根據(jù)得票情況，當場確定并公布預備錄用人選。面試人員得票低于70%的，不予錄用。

職員招聘工作組構(gòu)成：

組長：**

副組長：***

成員：***

5、復核

錄取名單確定后，由辦公室、紀檢委聯(lián)合組成錄用人員資格復核小組（必要時須進行外調(diào)），對招錄人員的政治背景、個人經(jīng)歷、學歷等進行仔細審查，審查合格者，準許正式錄用；對有以下情形之一者，不得錄用。

1）有刑事違法記錄；

2）應聘時提供的學歷、工作經(jīng)歷等個人信息失實；

3）近五年內(nèi)，受過記過以上處分或治安處罰。

錄用人員資格復核小組構(gòu)成：

組長：**

副組長：**

成員：**

6、試用

復核合格的人員，進入試用期。試用期為一年。試用期結(jié)束后，由辦公室組織對試用人員進行考察，考察范圍包括業(yè)務能力、師德師品、個人綜合素質(zhì)等?？疾旌细裾?，辦理聘用相關手續(xù)；考察不合格者，不予聘用。

二、解聘、辭退規(guī)定

1、管轄

教師、職員解聘、辭退工作由行政辦公室負責。

2、解聘、辭退程序

（1）教師解聘、辭退規(guī)定

各教學部教師不能勝任教學工作，或出現(xiàn)師德師品等其他嚴重影響教學及學校聲譽的情節(jié)，建議解聘、辭退的，由學部負責人或該學部5名以上教師向行政辦公室提出口頭或書面申請。行政辦公室負責組成解聘辭退教師考核組，對被申請人進行全面考察，對有以下情形之一者，經(jīng)查證屬實的，予以解聘或辭退：

1）在校工作期間，違反國家法律法規(guī)，受刑事處罰或治安處罰；

3）一學期中，無故缺席學校組織的重大活動5次以上；

4）體罰、變相體罰學生，造成嚴重后果；或體罰、變相體罰學生2次以上；

5）違反校規(guī)校紀，造成嚴重后果；或一學年中，違反校規(guī)校紀3次以上；

6）其他違紀行為，嚴重損害學校聲譽的。

教師解聘、辭退考察組構(gòu)成：

組長：**

副組長：**

成員：**

2、職員解聘、辭退規(guī)定

各科室職員不能勝任部門工作，或出現(xiàn)其他嚴重影響學校聲譽的問題，建議解聘、辭退的，由科室負責人或該科室1/5以上職員向辦公室提出口頭或書面申請，辦公室負責組成職員解聘、辭退考核組，對被申請人進行全面考察，對有以下情形之一者，予以解聘或辭退：

1）受到刑事處罰或治安處罰；

2）違反校規(guī)校紀，造成嚴重后果；或在一學年中，違反校規(guī)校紀3次以上；

3）一學期中，無故缺席學校組織的重大活動3次以上；

4）工作中有重大失誤，造成嚴重不良后果者；

5）一學期內(nèi)，請假累計超過一個月。

職員解聘、辭退考察組構(gòu)成：

組長：**

副組長：**

成員：**

中職學校招生管理制度篇三

為進一步鞏固提高我區(qū)普及九年義務教育水平，組織適齡兒童全部按時就近免試入學，特制訂本制度。

1、堅持屬地管理原則。區(qū)教育局、蘭化總校、蘭煉總校負責本區(qū)小學招生工作，組織實施本轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童接受義務教育。

2、嚴格落實義務教育階段學生“免試就近入學”政策。各小學按本校服務半徑，相對就近招收適齡兒童入學。同時實行免試入學，不得組織任何形式的考試或變相考試，不得組織選拔或變相選拔。保證適齡兒童依法入學，強化義務教育責任，促進義務教育均衡發(fā)展。

3、堅持戶口與實際居住地相一致的原則。適齡兒童招生入學，以其實際居住地房產(chǎn)證和戶籍證明為依據(jù)，實際居住地與戶籍必須相一致。

4、堅持公平、公正、公開的原則。對符合條件的適齡兒童在招生過程中應不分性別、民族、種族。對具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童應保證其接受義務教育。

5、凡本區(qū)居住的年滿6周歲（8月31日以前出生）的適齡兒童，均應入學接受義務教育；農(nóng)村隔年招生的學?？蛇m當推遲入學年齡。

6、具有本區(qū)戶籍的適齡兒童憑戶口薄和住房證明到教育行政部門劃定的小學入學。

7、本地戶籍的適齡兒童，其戶籍必須與父母或法定監(jiān)護人戶籍一致，實際居住地必須與戶籍所在地相一致，因政府拆遷建設造成戶籍和住所分離的適齡兒童可憑相關手續(xù)到政府安排的住所片區(qū)內(nèi)學校入學。父母無房產(chǎn)，適齡兒童隨其父母一起與祖輩居住的，除提供祖輩的房產(chǎn)證外，還需持有父母所在單位勞動人事主管部門或房產(chǎn)部門出具的無房產(chǎn)證明。

8、外來務工人員子女就讀本區(qū)小學按照“以流入地政府為主，以公辦學校為主”指定學校上學的原則，統(tǒng)籌安置符合“四證”（原籍戶口本、公安部門簽發(fā)的暫住證、房產(chǎn)證或租房證明、現(xiàn)居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或街道辦事處計劃生育工作機構(gòu)查驗過的《流動人口婚育證明》）條件的進城務工人員隨遷子女入學，學校不得違規(guī)拒收。

中職學校招生管理制度篇四

第一條為全面提高教育教學質(zhì)量，加強職業(yè)學校內(nèi)涵建設，提高職業(yè)學校管理水平，依據(jù)教育部、省教育廳關于中等職業(yè)教育有關管理規(guī)定，制定本管理工作規(guī)定。

第二條本規(guī)定適用于我市中等職業(yè)學校，各校按本規(guī)定結(jié)合實際制定實施細則或相應的管理制度。

第三條建設規(guī)劃。學校制定教師隊伍建設三年規(guī)劃和年度計劃，建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍，逐年提高專任專業(yè)課教師“雙師型”比例，提升師資質(zhì)量。

第四條培養(yǎng)培訓。學校加強對青年教師、骨干教師、專業(yè)(學科)帶頭人和教學名師的培養(yǎng)。建立優(yōu)秀教師發(fā)展機制和平臺，重點專業(yè)(學科)建有名師工作室。

學校開展多種形式的教師全員培訓，有計劃、有目的地組織專業(yè)課教師到企業(yè)進行專業(yè)實踐鍛煉(每兩年達兩個月以上)。每年參加省級以上培訓的教師不低于15%，學校每年用于教師培養(yǎng)培訓經(jīng)費占教師工資總額的8%以上。

第五條兼職教師。學校根據(jù)需要通過“特崗、特聘、特邀”等形式，向行業(yè)組織、企業(yè)、教科研單位和高等院校等聘任專業(yè)課教師或?qū)嵙曋笇Ы處?，建立兼職教師人才信息庫?/p>

第六條班主任隊伍。學校加強班主任選拔、聘任、培訓、業(yè)績考核工作，開展班主任工作經(jīng)驗交流、基本功競賽、優(yōu)秀班主任評選等活動，促進班主任隊伍整體素質(zhì)的提高。

第七條管理機制。學?？茖W制定教師聘任管理制度和具體管理辦法，開展師德師風教育，建立和完善教師崗位職責和考評獎勵機制。

第八條專業(yè)規(guī)劃。學校根據(jù)地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和職業(yè)崗位現(xiàn)狀及趨勢，結(jié)合學校辦學條件編制學校專業(yè)建設三年規(guī)劃和年度計劃。按專業(yè)大類建立由行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)界人士參加的專業(yè)建設指導委員會。學校開展中高職銜接試點項目。

第九條專業(yè)設置與調(diào)整。學校根據(jù)專業(yè)建設規(guī)劃開設的新專業(yè)，須符合國家、省級教育行政部門規(guī)定的條件和程序，每年年底前報縣(區(qū))、市教育局審批。

原則上學校每年新設(包括調(diào)整專業(yè)專門化方向)專業(yè)數(shù)不超過3個。專業(yè)專門化方向的調(diào)整情況需報市教育局備案。

第十條重點專業(yè)建設。學校重點專業(yè)開展品牌(特色)專業(yè)及現(xiàn)代化專業(yè)群建設，做到思路清晰、目標明確、措施得力，體現(xiàn)專業(yè)優(yōu)勢和學校特色。

第十一條管理機構(gòu)。學校設立教務處、實訓處、專業(yè)系(部)、教科研室等教學管理職能部門和研究機構(gòu)，制定并不斷完善各項教學管理制度。學校按專業(yè)(學科)成立教研組，作為教學管理與研究的基層組織，有明確的職責和工作要求。

第十二條人才培養(yǎng)方案。學校按照省級以上教育行政部門發(fā)布的指導性教學文件，制定專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案。專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案須經(jīng)學校專業(yè)建設指導委員會論證，報縣(區(qū))教育局審核、市教育局審批。

學校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和市場與企業(yè)的需求變化，每學年組織對專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案進行滾動修訂，修訂后的人才培養(yǎng)方案需報縣(區(qū))、市教育局備案。

第十三條課程管理。學校按專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案開齊開足課程。在規(guī)定范圍內(nèi)征訂教材、選用課程標準(教學大綱)。使用教師自主開發(fā)的課程標準、校本教材及數(shù)字化教學資源需經(jīng)教務處組織審核，分管教學校長審批。

教材選用及征訂情況于每學期期末前報縣(區(qū))、市教育局備案。

第十四條常規(guī)管理。學校按學期制定教學工作計劃，加強教學常規(guī)管理，規(guī)范教師備課、授課、作業(yè)、輔導、考核等各個環(huán)節(jié)。學校使用教務管理信息化平臺。

第十五條實訓實習。學校建立穩(wěn)定的具有教學功能、體現(xiàn)專業(yè)特點的校內(nèi)外實訓實習基地，制定學生實訓實習管理制度，切實加強對學生實訓實習的安全教育。實訓開出率不低于95%。

第十六條教科研。教科研室負責學校教科研管理工作、建立健全教科研工作制度和課題研究經(jīng)費政策，開展優(yōu)秀教科研成果評選及重點課題研究，做好研究成果的推廣工作。

第十七條質(zhì)量監(jiān)控。學校建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系，校長每學年主持1—2次綜合性教學質(zhì)量評估，教學管理職能部門每學期分別開展2—3次教學常規(guī)督導及評教評學活動。發(fā)揮省、市級學業(yè)水平測試對教學質(zhì)量的監(jiān)測和評價功能。開展教學診斷與改進工作。學校組織檢查性聽課，分管教學校領導及教務處、專業(yè)部(系)、教科室、教研組負責人每學期至少聽課20節(jié)，其他教師每學期至少聽課15節(jié)。

第十八條管理體制。學生管理實行三級管理體制，健全各項管理制度。建立健全學生管理網(wǎng)絡，構(gòu)建全面育人、全程育人、全員育人的管理格局。

第十九條教育內(nèi)容。學校把社會主義核心價值體系融入職業(yè)教育人才培養(yǎng)的全過程，以文明禮儀、職業(yè)道德、理想信念、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、遵紀守法、心理健康等為主要教育內(nèi)容，開展系列化主題教育活動，做到有計劃、有方案、有效果。

第二十條德育工作。學校根據(jù)《中等職業(yè)學校德育大綱》等規(guī)定，成立專兼職德育管理隊伍，建立和完善學生思想道德評價及綜合素質(zhì)測評制度，開設德育課程，開展德育活動，改進德育考核方法。按規(guī)定配備德育課教師和專兼職心理健康教師。

第二十一條校園文化。學校具有體現(xiàn)辦學特色的“校訓、校風、教風、學風以及校史、?；铡⑿８琛?。重點專業(yè)建有鮮明專業(yè)特色和優(yōu)秀企業(yè)文化的學習場所。學校社團組織豐富多彩的校園文化活動，學生社團參與率達到90%以上。學校建立集教育性和服務性于一體的網(wǎng)絡平臺，規(guī)范學生上網(wǎng)行為。

第二十二條學籍管理。學校按規(guī)定辦理新生錄取、入學和注冊手續(xù)，建立學籍檔案，不得搶注學籍、空掛學籍。每學期及時做好學籍異動的處置工作。

第二十三條招生計劃。學校根據(jù)辦學條件和能力，制定年度招生計劃，五年制高職與中職(含分段培養(yǎng))招生計劃分別由省、市教育行政部門審批后統(tǒng)一下達。

第二十四條招生宣傳。學校要在各個不同階段開展多種形式的招生宣傳活動，宣傳學校專業(yè)優(yōu)勢和辦學特色。學校制定的《招生簡章》須報縣(區(qū))、市教育局審核備案。在招生工作中，學校不得委托非法中介招生，不得進行虛假宣傳，不得進行有償招生。

第二十五條就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務。學校開設就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導課程，建有學生創(chuàng)業(yè)基地，組織創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新大賽，發(fā)布就業(yè)信息，做好學生就業(yè)推薦及跟蹤服務工作。每年10月上旬將應屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查分析報告報送縣(區(qū))、市教育局。

第二十六條校園管理。學校有校園建設總體規(guī)劃，教學區(qū)、實訓區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)四區(qū)分置合理，凸顯室外綠化、室內(nèi)美化、校園凈化的自然環(huán)境，體現(xiàn)職業(yè)教育特色。

第二十七條財務管理。學校依照法規(guī)建立健全會計賬簿，規(guī)范財務收支行為，加強內(nèi)控制度審計。嚴格執(zhí)行國家助學金和免學費補助資金政策。

第二十八條后勤管理。學校建立和完善固定資產(chǎn)登記、設施設備采購及使用等制度，健全食品安全衛(wèi)生、宿舍管理等臺賬，組織日常性的專項檢查，提供師生在校內(nèi)消費一卡通服務，建設安全、整潔、文明、優(yōu)美的生活環(huán)境。

第二十九條安全管理。學校加強安全管理組織領導，制定《安全事故應急處理預案》，建立先進、完備的信息化監(jiān)控系統(tǒng)，定期組織各類安全工作檢查，健全并完善各類安全工作檔案。學校要加強安全教育，提高學生安全防范意識和自我保護能力。

第三十條本規(guī)定自印發(fā)之日起試行。

中職學校招生管理制度篇五

二、擴大招生范圍，在抓好招收本地生源的同時，積極招收外地生源，千方百計完成區(qū)教體局下達的招生任務。

三、公開招生政策，招生條件及招生計劃。

四、規(guī)范招生行為，嚴禁“超買炒賣學生”。任何部門和個人不得向招生學校收取或變相收取組織經(jīng)費。學校不得采取經(jīng)濟手段組織生源。

五、堅決打擊非法招生活動，學校任何教職工不準向未經(jīng)教育部門批準的任何非法機構(gòu)和個人提供生源信息。招生學校不準利用中介機構(gòu)或個人招拉生源，堅決取締和打擊非法中介招生機構(gòu)和招生販子。

六、招生過程鐘，必須堅持學生自愿的原則，尊重學生選擇就讀學校和專業(yè)，不準誤導學生，不違背學生意愿。

七、嚴禁違規(guī)收費，招生學校按照物價部門核準收費項目和標準收取學生費用。

中職學校招生管理制度篇六

1、每個同學應該自覺遵守紀律，自尊、自愛、自重、奮發(fā)向上。

2、每個同學必須按時到校，不得遲到、早退、曠課。遲到一次扣1分，早退一次扣2分，曠課一節(jié)扣4分。(紀律委員負責監(jiān)督、登記)。

3、有事必須寫好請假條，交班主任批準(若在家里，請假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。

4、按時參加早操、課間操，遲到一次扣1分，缺一次扣2分。(體育委員)。

5、上課講小話、睡覺被老師點名扣1分，不經(jīng)老師同意，擅自離開、調(diào)換座位每次扣2分。

6、上課看小說或其他與學習無關的書，每次扣2分，并沒收所看的書。聽mp3、玩手機、打游戲等，沒收并扣4分。

7、自習課不能說話，不允許自習課在教室內(nèi)說閑話或大聲商量問題。

8、不尊重老師，蓄意破壞課堂紀律，與老師頂撞，每次扣3―6分。

9、為了保障同學們的身心健康，不允許本班任何同學吸煙、喝酒、打架、偷竊、參加打牌賭博或進網(wǎng)吧。違者每次扣5―10分。

10、同學在開門關門時不能用腳，以免把門弄臟后負責擦門的同學不容易擦干凈。不能隔著窗戶向外扔東西。

11、上課期間一律不得出校門或回寢室，教室內(nèi)不準大呼小叫，更不許將教室當運動場。

12、樹立安全意識，防火，防盜，防止意外事故的發(fā)生，正確使用110，119，120等電話。

13、不穿奇裝異服。不染發(fā)、不染指甲、不戴戒指耳環(huán)、項鏈，不抹口紅。

1、每位同學應認真學習，做學習的主人。

2、按時按量按質(zhì)完成各科作業(yè)，拖欠一次扣1分。(組長、科代表登記并及時向?qū)W習委員匯報)。

3、各類正式考試中，班級上升名次5、10、15、20名以上，分別加2、3、4、5分。

1、熱愛勞動，積極參加勞動，認真完成任務，服從衛(wèi)生委員安排。

2、不服從衛(wèi)生委員和小組長安排的，每次扣2分，并罰打掃衛(wèi)生兩次。

3、打掃衛(wèi)生不干凈、不徹底，每次扣1分/人。重掃直到干凈為止。

4、每個同學都應講究衛(wèi)生，不得隨地丟果皮紙屑，違者每次扣1分，并做清潔值日兩天。

5、值日生要上課之前擦干凈黑板、講桌;及時清除垃圾桶中的垃圾，不負責者每次扣2分。

1、按時起床，參加早操，遲到一次扣1分，缺一次扣2分。

2、每個寢室成員起床后，應整理好一切用品。違者每次扣1分。

3、按時就寢，熄燈后講話，每次扣2分。

4、無故不在寢室里睡覺或帶他人到本班寢室住宿，每次扣5分。

1、愛護公共財物，不得在上面亂寫亂畫，損壞的必須雙倍賠償，并且每次扣3分。

2、節(jié)約用電，照明使用滿足即可，做到人走電斷，不準翻窗進入教室。(同學們互相監(jiān)督，班長、紀律委員登記)。

1、班級當月評為流動紅旗，加2分/人;寢室被評為文明寢室的，加3分/人，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

2、優(yōu)秀班干部加2分，優(yōu)秀學生加2分。

3、好人好事視其情況加1-5分。

4、積極參加各類活動，為班級爭得榮譽的，加5―10分。

5、班干部必須認真履行職責秉公辦事，不得失職、包庇他人，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

6、班干部違紀違規(guī)加扣1分，科代表、組長違紀違規(guī)加扣0.5分。

7、在紀律、衛(wèi)生方面被學?；?qū)W生會扣分的，必須落實到個人，雙倍扣分，由主管班干部具體落實。

中職學校招生管理制度篇七

為了維護學校正常的教育教學秩序，確保學生學習生活、學校的管理正常進行，根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求，結(jié)合學校的具體情況，特制訂學生考勤制度。

1、學生必須遵守學校規(guī)定，應按時到校上課和參加各項活動，不遲到、不早退、不曠課。學生生病或有特殊緊急的事情要處理，必須向班主任請假。

2、學生在校期間請假，請假條或請假本必須有班主任簽名，學生回宿舍時須把請假條或請假本交到門衛(wèi)值班室。

3、學生因事、因病不能按時到校上課和參加活動，事先必須履行請假手續(xù)。學生請事假應由家長出具證明，請病假需家長或醫(yī)生的病假證明。如遇特殊情況，不能事先請假，返校后應立即持證明辦理補假手續(xù)，由學生家長來校找班主任辦理或電話告知班主任學生請假事由。未經(jīng)請假或請假未獲批準而不上課者作曠課處理。

4、學生請事、病假，一天以內(nèi)由班主任批準，兩天以內(nèi)報政教處批準，五天以內(nèi)由校長批準。如有學生缺席，班主任應及時與家長取得聯(lián)系，了解情況，學生病假、特殊情況請假一周以上，班主任應對其進行家訪。

5、住校學習期間，除集體性活動或放假外，嚴禁任何學生擅自離校。上課期間學生離校，應持班主任同意的請假條，經(jīng)學生保衛(wèi)或值班教師批準后方可離校。請假須標明出門時間、去處及返校時間，門衛(wèi)應妥善保管。

6、除學生父母及父母書面委托人外，監(jiān)護人外，其他親屬一律不得接走學生。

7、學生請假期限已滿到校上課時必須銷假。超出請假時間，無故不按時返校者，視情節(jié)輕重，按遲到曠課論;情節(jié)嚴重者，按學校規(guī)定予以紀律處分。

8、學生請假期限已滿，但因病仍需治療或特殊緊急情況未處理完畢的，必須續(xù)假。

9、因病或特殊情況不能上體育課者，須持醫(yī)院證明到學校醫(yī)務室及政教處辦理免上體育課證明，否則按曠課處理。

10、學生無論任何情況，絕不允許私自離校。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即通知家長，且在校外發(fā)生的任何事故由學生及家長承擔責任。

1、每班建立點名冊，由班長負責掌握考勤，嚴格考勤，如實詳細記錄，學生會每天進行檢查，每周各班統(tǒng)計公布一次，并報政教處。

2、考勤范圍：早操、早讀、上課、晚自習、課外活動、集會等。早操、集會、課間操、課外活動等活動無故缺勤按曠課1節(jié)記入;學生在各項活動的規(guī)定時間內(nèi)未按時到場參加者，被視為遲到;學生在參加規(guī)定的活動中未到結(jié)束時間就離開者，被視為早退;因事、因病不能參加，按事假或病假1節(jié)記錄，并與其它考勤情況累計計算。

3、上課鈴響后五分鐘之內(nèi)進入教室者，按遲到處理，下課鈴響前五分鐘內(nèi)擅離教室者作早退處理，上課鈴響十五分鐘內(nèi)或下課鈴響十五分鐘以前擅離教室者按曠課處理。

4、學生因身體原因不能上體育課和參加課外活動，須持有校醫(yī)證明，并經(jīng)班主任同意。

5、學生請病假、事假，班長和學校保衛(wèi)要如實填寫考勤記錄表。

6、遲到、早退超過15分鐘以上者按曠課1節(jié)記入;遲到或早退在15分鐘以內(nèi)，累計達3次者按曠課1節(jié)處理。一個月內(nèi)曠課4節(jié)者，給予公開點名批評。每學期內(nèi)，一學期累計曠課達8節(jié)給予警告處分，16節(jié)給予記過，24節(jié)給予記大過、32節(jié)留校察看，48節(jié)勒令退學，72節(jié)取消學籍資格。學生在一學期內(nèi)累計請假(包括事假和病假)時間超過一個月，應辦理休學手續(xù)。

7、事假、病假以及曠課的情況要如實記入學生操行評語和學籍檔案。

8、凡偽造假條者一經(jīng)查清，按有關規(guī)定予以紀律處分。

三、扣分標準

2、曠課者每人次扣0.2分。

3、未經(jīng)老師同意，私自出校的每人次扣0.2分。

4、遲到早退學生冒充其他班級其他人者的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每人次扣0.5分。

5、有曠課行為或病、事假合計超過一個月，或全學期遲到六次以上者不能評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員或優(yōu)秀團干等榮譽稱號。

6、遲到、早退較多的班級取消評“文明班級”資格。

中職學校招生管理制度篇八

一、節(jié)日、假日應做到五好，即休息好，活動好，學習好，遵紀守法好，公益勞動好。

二、寒假暑假時期、積極參加有關的集體活動。

三、按時按要求回校參加活動，不得隨意缺席。

四、認真完成假期作業(yè)，補缺補漏，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的特長愛好。

五、開學時應帶假期作業(yè)，有關的征文、影評等回校報到。

六、節(jié)假日期間，更應自覺執(zhí)行（中學生守則）和（中學生日常行為規(guī)范）。

一、嚴格執(zhí)行班級點名制度，對缺席、遲到、早退或曠課者由副班長或紀律委員認真作好記錄。

二、對曠課、缺席、遲到和早退者班級按周統(tǒng)計，每周公布一次并向辦公室匯報。

三、對曠課、無故缺席、遲到或早退者班主任要及時進行教育，并及時同家長聯(lián)系。

四、因病、因事請假。班主任批準，并做好追蹤記錄。

五、未經(jīng)請假或未經(jīng)準假而擅自缺課或不參加活動的一律作曠課論處，對曠課學生給予嚴肅的批評教育或作違紀處理。

一、遵守學校作息制度、按時起床、起床后、整理床鋪、保持親寢室事清潔、不亂放用品、不亂拋臟物、不亂倒污水、衛(wèi)生值日同學認真打掃寢室和公地的衛(wèi)生。

二、按時參加早讀、大課間活動、按時上課、不遲到、不早退、不曠課。認真參加晚自習，并保持安靜。有病需憑校醫(yī)務室書面證明請假，家中有事需憑家長請假條請假，填寫好準假記錄后方能離校。

三、早讀、上課時間寢室上鎖，任何人不得入內(nèi)、學生寢室一律不會客，也不準帶非住校生到寢室玩耍、打撲克、談天等。住校生一律不準留宿外人（包括親屬、朋友、同學非住校人員）。

四、男住校生不準進女生寢室，所有住校生不準抽煙、喝酒、不準以任何形式進行賭博活動。

五、同學之間要團結(jié)友愛、不準臟話、粗話、不準相罵打架。

六、按時就寢，息燈后不準在室外活動，也不準談笑、高聲喧嘩。

七、注意防火、防盜。嚴禁在寢室里點燃油燈，不經(jīng)允許不準使用任何電器。包括電爐、電吹風、電熱杯、電熱棒、臺燈等。如有發(fā)現(xiàn)，一律沒收并予以重罰。

八、節(jié)假日返家要向住校管理處登記，住校生一律不得在外留宿。

九、每晚10點關閉校門，一律嚴禁住校生外出。

十、本守則的解釋權(quán)屬校長室。

中職學校招生管理制度篇九

確保我校招生工作的順利進行，規(guī)范招生行為，根據(jù)國家招生工作政策和自治區(qū)教育廳、自治區(qū)人社廳的有關文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本辦法。

1.為了加強對招生工作的領導，學校成立招生工作領導組，組長由學校校長張澤金擔任，為招生工作總負責人。副組長由分管招生的校級領導擔任，為具體負責人。成員由招生辦公室、各科室招生能手等組成。招生工作領導組的職責是：研究編報招生計劃、審核各種招生宣傳材料、審定招生工作方案和招生工作總結(jié)等，并對招生工作實施全過程管理。

2.招生工作領導組下設招生辦公室，負責具體招生工作管理與操作，招生辦公室設在招生辦公室，成員由招生辦公室及學校有關部門人員組成。網(wǎng)上報名錄取操作主要由招生辦公室負責。

3.招生辦公室工作職責：

(1)做好市場調(diào)查、編報招生計劃，編制招生工作方案，經(jīng)校長辦公會批準后組織實施。

(3)負責招生人員區(qū)域劃分、任務落實，明確責任，負責招生車輛調(diào)劑。

(4)負責錄取通知書及其他招生用品的準備。

(5)負責網(wǎng)上報名工作，設立招生咨詢電話，對考生提出的各種問題進行耐心解答，同時通過學校網(wǎng)站及時公布招生信息與政策，方便新生查詢。

(6)負責新生接待、和各區(qū)域新生數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。負責錄取通知書的打印與寄發(fā)。

(7)辦理錄取審批手續(xù)，結(jié)算招生費用。處理錄取考生的遺留問題。

(8)起草并上報年度招生總結(jié)。

(9)完成校長或?qū)W校安排的其他工作。

1.作風正派，責任心強，廉潔自律，秉公辦事。

2.認真貫徹執(zhí)行招生工作的有關政策、法規(guī)、制度，認真履行工作職責。

3.能夠嚴格執(zhí)行招生紀律，遵守招生工作規(guī)則。

4.熟悉招生業(yè)務，有較強的社會關系，具有獨立解決招生工作問題的能力，能夠按質(zhì)按量完成學校招生任務。

招生計劃的編制，采取自下而上，逐級匯總審批的原則，即結(jié)合專業(yè)建設指導委員會和各教學系的建議，報學校教務科和招生辦公室，由招生辦公室匯總編制學校招生計劃，經(jīng)學校研究審批，方可上報主管部門。

招生計劃的編制，應充分考慮以下因素，科學合理編制。

1.招生辦公室負責收集與本校招生工作密切的社會經(jīng)濟發(fā)展信息、勞動用工信息、用人單位信息、生源分布狀況、本校資源狀況等招生信息，進行招生計劃的調(diào)研。

2.專業(yè)教學系每年12月中旬負責向招生辦公室提供《新專業(yè)設置建議書》，以便招生辦擬訂招生新專業(yè)。

3.新生上年度的報到情況，就業(yè)情況和市場的需求狀況。

4.學校發(fā)展趨勢和現(xiàn)有教學資源的匹配狀況。

5.辦學層次結(jié)構(gòu)及專業(yè)結(jié)構(gòu)的合理性。

招生方案是學校向招生人員公布本年招生信息的`主要形式，是開展招生工作的依據(jù)。招生方案的內(nèi)容必須符合國家的有關法規(guī)和政策規(guī)定，實事求是，不得進行任何虛假宣傳或虛假承諾，不得誤導新生。

1.將招生責任落實到科室，任務明確到個人，建立招生工作責任制。

2.確定專職招生人員，劃分區(qū)域任務。

3.制定招生措施，建立招生網(wǎng)絡，壯大生源門路。

招生辦公室接到報名信息，審驗有關證件后，為符合錄取條件的學生辦理登記手續(xù)，填寫《新生預錄登記表》后向報名者寄發(fā)《錄取通知書》及《入學須知》。

1.招辦人員在新生錄取前要進行專項培訓，內(nèi)容：

(1)學生基本信息錄入，兩種方式：網(wǎng)頁錄入、excel電子表格導入。

(2)學生基本信息修改及刪除。

(3)新生數(shù)據(jù)下載及打印。

2.招生人員在錄取前要與上級招生管理部門核對本年度的招生計劃。

3.全面掌握上級招生主管部門的招生政策，建立與招生管理部門暢通的信息聯(lián)絡。

招生辦公室將《中等職業(yè)學校招生錄取新生簡明登記表》、《廣西壯族自治區(qū)技工學校招生錄取新生審批名冊》一式三份送學校辦公室蓋章，經(jīng)分管招生的校級領導簽字后，移交給學生科。

招生辦公室于當年11月底根據(jù)招生情況寫出《招生工作總結(jié)》，其內(nèi)容包括招生總?cè)藬?shù)、各專業(yè)人數(shù)、男女生比例、地域生源分析、同期比較分析等，經(jīng)分管校領導審閱后報校長、學校辦公室各一份。

1.招生工作納入各教學系、科室工作，個人績效考評范疇，每年底進行考評。

2.本辦法由招生辦公室負責解釋，自頒發(fā)之日起試行。