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2023年做一個(gè)感恩的人(模板13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 00:16:50
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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2023年做一個(gè)感恩的人(模板13篇)
2023-11-12 00:16:50    小編:ZTFB

總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去進(jìn)行梳理和總結(jié)的有效方法。切記總結(jié)不是簡(jiǎn)單的復(fù)述,而是要進(jìn)行思考和分析。這是一篇精彩的文章,讓我們一起來(lái)讀讀吧。

做一個(gè)感恩的人篇一

《做一個(gè)懂得感恩的員工》這本書(shū)針對(duì)“懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩”這一核心理念進(jìn)行比較完美的詮釋?zhuān)⒎謩e從驅(qū)除抱怨心態(tài)、感恩失敗、感恩公司、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事等多個(gè)角度進(jìn)行分析。讀罷此書(shū),感覺(jué)到精神得到了洗禮、思想得到了升華。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德?!帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶(hù)曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的`感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。感恩,也是一個(gè)正直的人的起碼品德。因?yàn)?,父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩,同事對(duì)我們有協(xié)助之恩……同樣更需要感恩的是我們的企業(yè),是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春熱血、譜寫(xiě)壯美詩(shī)篇的舞臺(tái)!

懂得感恩是一個(gè)員工優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)。這樣的人方能成為優(yōu)秀的員工,因?yàn)樗栏卸鳎廊绾稳ジ兄x一個(gè)組織,知道如何去感謝幫助過(guò)他的人,這是其做好工作的一個(gè)起碼的基礎(chǔ)。

曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事:兩個(gè)人一起出游,由于某個(gè)原因兩個(gè)人吵架了,一人被另外一人打了一下,被打的人就氣呼呼的把這事寫(xiě)在了沙子上――某天某某打了我。有一天,因?yàn)槭ё?,這個(gè)人差點(diǎn)掉下去,另一個(gè)人就拉住了他。這個(gè)人馬上在石頭上刻著――某天某某拉了我一把。結(jié)果另一個(gè)人感到很奇怪,為什么我打了你,你寫(xiě)在沙子上,而我拉了你,你卻給它刻在石頭上?這個(gè)人就解釋說(shuō),過(guò)去的不愉快就應(yīng)該像沙子上的字一樣,隨著時(shí)間的流逝,慢慢又被沙子填上,心里的不愉快慢慢地被抹平。而那些幫助自己的事,就像那刻在石頭上的字,無(wú)論天長(zhǎng)日久,都不會(huì)被沖刷去,永遠(yuǎn)牢記在心。

這就是所謂的感恩。常常懷著感恩的心去工作,就不會(huì)老記著生活中的黑暗面,感覺(jué)生活中到處都是煩心的事情。只要讓人感覺(jué)身邊的人和事都是那么的善良,那么的令人愉悅,那么就會(huì)有著一個(gè)好的心情。感恩,喚醒了內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力,孕育了敬業(yè)精神,工作中時(shí)刻懷著一顆感恩的心,用愛(ài)心對(duì)待每個(gè)人,你就能夠自覺(jué)而出色地做好自己的每一件事。

感恩不一定要感謝大恩大德,它更像是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的智能。感恩,讓人擁有積極向上的思考和謙卑謹(jǐn)慎的態(tài)度。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!碑?dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),他會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),在生活實(shí)踐中,生活又會(huì)適時(shí)地給予回報(bào)――感恩本身便是一種良性循環(huán)。

也許我們的每一份工作或每一種工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、熱情的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù),等等。心懷感恩的人,懂得珍惜眼前的一切,善于化不利為有利,他為人處世時(shí)總是那么的樂(lè)觀向上、敬業(yè)樂(lè)群,迸發(fā)出極大的工作熱情,積極主動(dòng)地去做公司需要的事,并最終成為公司的中流砥柱。

感恩的精神是可以傳遞的:?jiǎn)T工對(duì)企業(yè)心懷感恩,所以自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作,盡心盡力地服務(wù)客戶(hù)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工心懷感恩,所以主動(dòng)關(guān)心員工的工作環(huán)境和待遇問(wèn)題??蛻?hù)對(duì)企業(yè)心懷感恩,所以更好地宣傳其品牌,訂購(gòu)其產(chǎn)品……就這樣。關(guān)愛(ài)和感恩也隨著工作流傳開(kāi)來(lái)。

一家企業(yè)想要走向輝煌,一名員工想要取得成功,都需要這種高度自覺(jué)、自動(dòng)自發(fā)的精神。“古來(lái)事業(yè)由人做”.成功的果實(shí)哪怕掉得滿(mǎn)地都是,也要靠你自己彎腰去撿,而不能一味地等、靠、要或怨天尤人。這種高度自覺(jué)、自動(dòng)自發(fā)的精神又來(lái)源于感恩。員工感謝領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)感謝員工,企業(yè)感謝客戶(hù),客戶(hù)感謝企業(yè)……心懷感恩。讓大家都想著主動(dòng)做點(diǎn)什么,提升自我,從而更好地回報(bào)那些有恩于我們的人。是感恩讓大家都變得自覺(jué)起來(lái),而自覺(jué)又成就了懂得感恩的每一個(gè)人,讓他們不斷走向卓越、走向成功。

做一個(gè)感恩的人篇二

本站發(fā)布2019年感恩節(jié)演講稿:做一個(gè)感恩的人,更多2019年感恩節(jié)演講稿相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站演講稿頻道。

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。

相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺(tái)前,面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。

我想,面對(duì)著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識(shí),還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績(jī)不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。

作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對(duì)自己有過(guò)幫助的人,想想他們對(duì)自己的期望,相信各位就會(huì)充滿(mǎn)力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī),相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì),就會(huì)勇敢起來(lái),不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過(guò)困難。

我的演講完畢,謝謝大家!

做一個(gè)感恩的人篇三

感恩是一個(gè)傳統(tǒng)美德,只有這樣才能報(bào)答曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,讓別人也從中學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心。下面是小編為大家收集做一個(gè)感恩的人,希望你喜歡。

今天,我好奇地看了看媽媽帶回來(lái)的書(shū):《做一個(gè)懂得感恩的人》。懂得顆感恩就是懂得我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心。我媽媽費(fèi)盡了九牛二虎之力把我生下來(lái),讓我見(jiàn)到了這個(gè)美麗的世界,又含辛茹苦把我養(yǎng)到十二歲,為我添置新衣、玩具,為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,并為我請(qǐng)了優(yōu)秀的鋼琴教師輔導(dǎo)彈琴,我應(yīng)該心懷感恩。盡管我有時(shí)也很反感彈琴,經(jīng)常找機(jī)會(huì)逃避練琴,但一想到媽媽的一片苦心,覺(jué)得做一件事被逼著做到不如自己自覺(jué)地去做,這樣才能樂(lè)觀面對(duì)每一件事情,才可以讓生活充滿(mǎn)快樂(lè),讓人生充滿(mǎn)陽(yáng)光。

人應(yīng)該懂得感恩、懂得報(bào)答。當(dāng)人在奮斗后看到他播下的種子已經(jīng)長(zhǎng)大并且開(kāi)花結(jié)果,那時(shí)他會(huì)認(rèn)為,他當(dāng)時(shí)所做的一切是多么地值得!媽媽就像是一位農(nóng)民,我就是她播種的一顆小種子,漸漸地長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果,報(bào)答媽媽?zhuān)箣寢尭械礁吲d。

中華民族歷來(lái)是禮儀之幫,從“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”到“岳母刺字、精忠報(bào)國(guó)”這些感人肺腑的。

故事。

我要做一個(gè)懂得感恩的孩子,感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的教誨,感謝同學(xué)的幫助,感謝所有曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭娜?!因?yàn)楦卸魇且环N傳統(tǒng)美德!它將傳承千年,永不止境!

朋友們,讓我們共同懷著一顆感恩的心去做好每件事,過(guò)好每一天吧!

一個(gè)心中不知感恩的人,是永不滿(mǎn)足的人,也是一個(gè)不懂得珍惜現(xiàn)在擁有的人.

有人說(shuō),智慧和。

經(jīng)驗(yàn)。

是金子,比金子還珍貴的則是忠誠(chéng).

忠誠(chéng),要求我們每一個(gè)人做任何事,都必須盡心盡力,要求我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之.

當(dāng)今社會(huì),到處都充滿(mǎn)誘惑,而誘惑對(duì)一個(gè)。

職場(chǎng)。

中人來(lái)說(shuō),是一個(gè)陷阱,也是一種考驗(yàn).面對(duì)誘惑,有不少人禁不住考驗(yàn)而喪失忠誠(chéng),昧著良心出賣(mài)一切.其實(shí),在他出賣(mài)一切的同時(shí),也出賣(mài)了自己.

一個(gè)不為誘惑所動(dòng)、能夠經(jīng)得住考驗(yàn)的人,忠誠(chéng)不僅不會(huì)讓他失去機(jī)會(huì),相反會(huì)讓他贏得機(jī)會(huì).此外,他還能贏得別人對(duì)他的尊重.

一點(diǎn)點(diǎn)忠誠(chéng)比一大堆智慧更有用.畢竟在人生事業(yè)中,需要用智慧來(lái)作出決策的大事很少,需要用行動(dòng)來(lái)落實(shí)的小事卻甚多.

當(dāng)一個(gè)人失掉忠誠(chéng)時(shí),連同一起失去的還有個(gè)人的尊嚴(yán)、誠(chéng)信、榮譽(yù)以及個(gè)人的真正前程.

這個(gè)社會(huì)不缺乏有能力、有智慧的人,缺的是既有能力又忠誠(chéng)的人.建立在忠誠(chéng)之上的智慧,才是可以信賴(lài)的智慧.反之,一個(gè)人再有能力和智慧,如果缺乏忠誠(chéng),也沒(méi)有人敢用他.和智慧相比,忠誠(chéng)比責(zé)任更重要.

忠誠(chéng)不同于一味的阿諛?lè)畛?忠誠(chéng)也不是用嘴巴說(shuō)出來(lái)的,它不僅要經(jīng)受考驗(yàn),而且還表現(xiàn)在你的行動(dòng)上.

我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能失去忠誠(chéng),因?yàn)樗俏覀兊淖鋈酥?

在工作中不管做任何事,都應(yīng)該將心態(tài)回歸到靈:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén).

除了品味自己把握命運(yùn)的感覺(jué)外,有的時(shí)候也回后悔自己太沖動(dòng),到現(xiàn)在也沒(méi)在哪里真正站住腳,只怪自己太浮躁.

失敗的沮喪、成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等,這些都是人生中值得珍惜的財(cái)富,如果我們每天都能帶著一顆感恩的心去生活,相信生活的心情與態(tài)度,自然是愉快而積極的.

林肯:“一個(gè)人有可能在某一個(gè)時(shí)刻欺騙某一個(gè)人或者所有的人,但絕不可能在所有的時(shí)候欺騙所有的人.”

擁有誠(chéng)信,你將擁有一切;失去誠(chéng)信,你將失去一切.

誠(chéng)實(shí)守信是忠誠(chéng)老實(shí)、信守承諾,是為人處事的一種美德.所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話(huà).誠(chéng)實(shí)的人能忠實(shí)于事物的本來(lái)面目,不歪曲,不篡改事實(shí),同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)想法,光明磊落,言語(yǔ)真切,處事實(shí)在.誠(chéng)實(shí)的人反對(duì)投機(jī)取巧,趨炎附勢(shì),吹拍奉迎,見(jiàn)風(fēng)使舵,爭(zhēng)功諉過(guò),弄虛作假,口是心非.所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話(huà)算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己的應(yīng)承擔(dān)的義務(wù).

誠(chéng)實(shí)守信不僅是做人的準(zhǔn)則,也是做事的基本準(zhǔn)則.

一個(gè)人失信于一時(shí),將失信于一世.大凡不講誠(chéng)信者,都工于為自己算計(jì),孰不知,占得的是一時(shí)便宜,失去的卻是寶貴的信任和合作的機(jī)會(huì).

誠(chéng)信乃立身之本,無(wú)信則不立.作為精神、道德層面的東西,講誠(chéng)信,要靠自覺(jué),要樹(shù)立誠(chéng)信的為人形象,關(guān)鍵在于修身自律.曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

誠(chéng)信是人生中最重要的東西.你可以沒(méi)有健康,沒(méi)有美貌,沒(méi)有機(jī)敏,沒(méi)有才學(xué),沒(méi)有榮譽(yù),沒(méi)有金錢(qián),但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,棄信則無(wú)得,無(wú)誠(chéng)則有失.誠(chéng)信是美麗的,擁有它,你將擁有一切;失去它,你將失去一切.

誠(chéng)實(shí)守信是做人的準(zhǔn)則.一個(gè)弄虛作假,欺上瞞下,欺騙公司,騙取榮譽(yù)與報(bào)酬的人,是要遭人唾棄的,遲早是要受到懲罰.

做人需要堅(jiān)守的信條是:決不選擇良心的墮落.

中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。首先要感恩的便是父母。父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái),然后把我們從五十厘米大的嬰孩養(yǎng)大成人,是多么的不容易啊!你還記得嗎?有一年冬天,你生病了,醫(yī)院要求住院,你的爸爸媽媽每天下班之后就回家煮飯,然后帶到醫(yī)院,而他們自己都還沒(méi)有吃飯,其實(shí)不用這樣,醫(yī)院附近到處都有賣(mài)食物的,但你的爸爸媽媽不放心外面的的東西,堅(jiān)持自己燒,也是那一年,你媽媽手上起了非常嚴(yán)重的凍瘡。他們給你送完飯后,還要哄當(dāng)時(shí)只有四五歲的你睡覺(jué),直到你睡著之后,他們才會(huì)離開(kāi),有的時(shí)候累的都會(huì)忘掉吃晚飯。調(diào)皮的你六歲的時(shí)候把下巴弄破了,鮮血從你的身體中向外流,你哭的驚天動(dòng)地,醫(yī)生給你縫傷口的時(shí)候,你躺在床上哇哇大叫,你的母親雖然眼睛都哭腫了,但還是不停的安慰已經(jīng)被嚇壞的你,其實(shí)自己心里都還害怕的要命,最后的傷口是縫好了,但你的媽媽卻病倒了?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔茄?,我們?cè)趺催€得清父母對(duì)我們的恩情啊!

有人說(shuō):“感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!”你還要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。人生的道路是坎坷的,正是因?yàn)橛辛诉@些人,你才一步一步的走下去的,以前是,未來(lái)也是。

在幫助你的這些人中,首當(dāng)其沖的便是你的老師。老師仿佛是冬天里一束溫暖的陽(yáng)光,照耀著你,溫暖著你,他們不僅教給你無(wú)窮的知識(shí),還讓你明白怎樣做人,怎樣做一個(gè)有用的人。不要埋怨老師布置作業(yè),也不要反感老師占課,要記住,那是老師關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,對(duì)你充滿(mǎn)期待的體現(xiàn)。老師為什么要布置作業(yè)給你?那是老師希望作業(yè)能鞏固你今天所學(xué)的知識(shí),希望你為了自己的未來(lái)好好學(xué)習(xí)。如果不是關(guān)心你,如果不是愛(ài)護(hù)你,老師為什么把原本屬于她的知識(shí)拱手送給你呢?你和老師非親非故,你的未來(lái)又和老師有什么關(guān)系呢?做一個(gè)懂得感恩的人吧。在。

教師節(jié)。

的時(shí)候,送上一束康乃馨,說(shuō)一聲:教師節(jié)快樂(lè),這樣也許就會(huì)讓老師快樂(lè)一整天。下課的時(shí)候,別忘了微笑地道一聲:老師再見(jiàn)。放假的時(shí)候,如果在某個(gè)地方碰到老師,記得說(shuō)一聲:老師好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà),就會(huì)讓老師的心開(kāi)出一朵甜滋滋的花兒。

做一個(gè)感恩的人篇四

我要感恩一個(gè)人,這個(gè)人帶給我的生命,在我成長(zhǎng)的無(wú)數(shù)日子里,都是她在陪伴著我。感恩她,我的母親。

我的母親是一個(gè)平凡而偉大的媽媽?zhuān)亲o(hù)著我成長(zhǎng),教會(huì)了我說(shuō)的第一句話(huà),帶著我走出了人生是第一步。我的母親,是一位勤勞的婦女,她的身上有著很多優(yōu)秀的品質(zhì),她是我生命中不可或缺的人,也是我生命中最重要的人之一。

感恩母親,因?yàn)橛辛四赣H,我才會(huì)有如今。在母親的教導(dǎo)下,我長(zhǎng)大成人,感受到了溫暖,感受到了美好。母親,是您不辭勞苦的將我拉扯至大,是您用您的美好時(shí)光傾注在了我身上,當(dāng)我成長(zhǎng)的時(shí)候,您在慢慢變老,當(dāng)我感恩您的時(shí)候,您總是含笑著搖頭。母親您是偉大無(wú)私的,您對(duì)我們不求回報(bào)的付出,讓我們無(wú)以為報(bào)。

如今,正逢感恩節(jié),母親您對(duì)我的`這份恩情我會(huì)銘記于心,在今后的每天里,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的恩情。

每次我感冒生病的時(shí)候,母親您是罵我罵得最兇的,但我知道在您的聲音之下藏著的都是對(duì)我愛(ài)。在我生病的期間,是您隔不了幾分鐘就會(huì)來(lái)看我一次。每一次我的感冒在您的照顧之下不多久就會(huì)好了,母親您對(duì)我的關(guān)心就在那一碗姜湯里,在每一次您撫摸著我額頭的手掌里。

感恩一個(gè)人,在我的心里我的母親是為我付出最多的那一個(gè)人。每個(gè)人都有母親,我們的母親都是獨(dú)一無(wú)二的。

我的母親雖然并不美麗,但是很愛(ài)我。感恩母親一直以來(lái)對(duì)我的包容,我生活中的小毛病很多,只有母親您能一邊糾正著我,一邊也在包容著我。你們的母親是怎么樣的?不管怎樣,我相信每一位母親都是愛(ài)著自己的孩子的。

我的母親,我要感恩您!

做一個(gè)感恩的人篇五

有一句話(huà)一直藏在我心里:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!弊屛覀?。

其實(shí),感恩,很簡(jiǎn)單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的教誨;感謝校園豐富多彩的生活。

感恩父母,其實(shí)我們并不難做到,可以從小事中做起,在小事中包含你濃濃的愛(ài)意,在他們渴的時(shí)候遞上一杯溫水,在他們回家之前把家里收拾得干凈整潔,讓他們有歸屬感,而洋溢在父母臉上的笑容何嘗不是對(duì)你的回報(bào)呢?愛(ài)是無(wú)私的,而感恩,是無(wú)聲的。

感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。上課前對(duì)老師說(shuō)的“老師好”,我們要說(shuō)得洪亮大聲,站直腰背;下課后說(shuō)的“謝謝老師,老師再見(jiàn)”,我們要說(shuō)得彬彬有禮,微微鞠躬,這也是一種感恩。到了放學(xué),就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,當(dāng)你走過(guò)辦公室準(zhǔn)備回家時(shí),不忘給辦公室里的老師揮揮手,附上一句“明天見(jiàn)”,就算隔著玻璃,老師也能看到你的感恩之心,感受你的溫暖之意。

感恩校園,愛(ài)校如家,更要從小事做起,彎彎腰就能撿起的小垃圾,在附近有著的垃圾桶,愛(ài)護(hù)好學(xué)校的環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍,這便是對(duì)校園的感恩。

感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,。

做一個(gè)感恩的人篇六

一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,感謝她多年來(lái)對(duì)你的關(guān)懷。感謝爸爸,感謝他為我遮風(fēng)擋雨。感謝媽媽?zhuān)兄x她對(duì)我我關(guān)愛(ài),養(yǎng)育。當(dāng)我還沒(méi)來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,媽媽正在醫(yī)院里痛苦的掙扎,十個(gè)月的懷胎,不知媽媽是怎么熬過(guò)的。我要感恩媽媽......

還記得那天,天似乎非常難過(guò),下了很久的雨。我正在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí),放完學(xué),所有的同學(xué)牽著爸爸媽媽的手走出教室,他們是多么的高興。教室里很安靜,只有我一個(gè)人在靜靜地等待爸爸媽媽的到來(lái)。正當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的眼前,她打著一把熟悉的大傘,這不是媽媽嗎?我連忙狂奔過(guò)去,緊緊地抱著媽媽。哪怕媽媽的衣服再濕,那懷抱也是溫暖的。仔細(xì)看看媽媽?zhuān)虐l(fā)現(xiàn)那衣服已經(jīng)濕透了,頭發(fā)也是濕的??上攵?,媽媽是走過(guò)了多少的路程來(lái)接我的。在路上,媽媽把傘盡量的往我這邊靠,她的右臂已被雨水淋濕了......

我要感謝媽媽?zhuān)卸鲖寢?將來(lái)我一定會(huì)用我的努力換來(lái)的成績(jī)報(bào)答您的!

做一個(gè)感恩的人篇七

文明禮儀就像你心中的一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻在照著你;文明禮儀就像一個(gè)人,它每時(shí)每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花,從淤泥里堅(jiān)強(qiáng)的鉆出來(lái)。

在生活中,在我們身邊,一個(gè)個(gè)文明故事正在演繹,一首首禮儀之歌正在唱響。但是,生活中偶爾也會(huì)有一些不和諧的音符存在。比如:有的人在公共場(chǎng)所亂扔垃圾紙屑、在公園隨意攀爬樹(shù)枝,踐踏花草,在名勝古跡上或風(fēng)景名勝區(qū)亂涂亂畫(huà),在公眾場(chǎng)所隨意吸煙,有的人出口臟話(huà),粗話(huà)連篇,更有甚者隨意損壞公共財(cái)物等等。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖垃圾車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛嗎?在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

實(shí)際上,文明就在我們身邊,我看過(guò)這樣一條公益廣告:一個(gè)玩滑板的時(shí)尚青年撿起路邊一個(gè)一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個(gè)男孩的羽毛球落在了樹(shù)上,他會(huì)把一張紙鋪在椅子上,踩在紙上去取樹(shù)上的球;有一個(gè)老人拄著拐杖,蹣跚地追趕著公交車(chē),司機(jī)面帶微笑地等著,等老人上車(chē)坐穩(wěn)才將車(chē)開(kāi)走;如果人人都這么做,世界上就沒(méi)有了庸人,都會(huì)自覺(jué)成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。正如我們的生活,源于這些細(xì)小的關(guān)愛(ài),我們的生活更加多姿多彩。

作為新時(shí)代的主人,讓我們用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章,澆灌美麗的文明之花。

文檔為doc格式。

做一個(gè)感恩的人篇八

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尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。

相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺(tái)前,面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛(ài)的.陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。

我想,面對(duì)著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識(shí),還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績(jī)不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。

作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對(duì)自己有過(guò)幫助的人,想想他們對(duì)自己的期望,相信各位就會(huì)充滿(mǎn)力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī),相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì),就會(huì)勇敢起來(lái),不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過(guò)困難。

我的演講完畢,謝謝大家!

做一個(gè)感恩的人篇九

俗話(huà)說(shuō)得好,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。要知道別人不幫你是本分,別人幫你那是情分。永遠(yuǎn)不要覺(jué)得別人是欠你的,要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。不要把別人幫你當(dāng)做理所當(dāng)然,別人幫不了你的時(shí)候就抱怨。

俗話(huà)說(shuō)得好,出門(mén)靠朋友在家靠親人。人生活中難免遇到各種各樣的困難,有時(shí)候就需要?jiǎng)e人的幫忙。一定要記住別人的恩情,學(xué)會(huì)感恩。不會(huì)感恩的人注定不會(huì)有太多的朋友,久而久之別人就會(huì)遠(yuǎn)離你。

我身邊就有這樣的例子,有個(gè)同學(xué)有事的時(shí)候才會(huì)找人家。別人幫不上忙,就抱怨。別人幫他的就當(dāng)做理所當(dāng)然,不會(huì)感恩。就是幫你再多,只要有一次不幫就覺(jué)得你人太差了。久而久之大家都不喜歡和他打交道了,開(kāi)始疏遠(yuǎn)他了。因?yàn)槎伎辞辶怂@個(gè)人的性格了。

我時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己要做一個(gè)懂得感恩的人,不要把別人的幫助的當(dāng)做理所當(dāng)然。

做一個(gè)感恩的人篇十

媽媽?zhuān)俏易罡屑さ模钭鹬氐娜?。我是一只小小的船,媽媽是一個(gè)溫暖的大海港。當(dāng)我停泊在她那溫暖的懷抱時(shí),我滿(mǎn)目陽(yáng)光,滿(mǎn)目溫暖。我享受著媽媽無(wú)限的愛(ài)撫,那朵朵浪花便是我被愛(ài)的記錄。

在我的記憶中,媽媽的影子總是那么清晰,媽媽對(duì)我的付出,永遠(yuǎn)那么多。時(shí)常望著媽媽那操勞的身影,我多么想說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)x謝你?!?/p>

媽媽是一位農(nóng)民,她對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。有時(shí)我做錯(cuò)了什么事她都會(huì)“嚴(yán)懲”我,有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐患∈聦?duì)我嘮叨。那時(shí)我非常不解:為什么別人做錯(cuò)了,他們的爸爸媽媽都不說(shuō)他罰他,媽媽真用心良苦啊!每當(dāng)我生病時(shí)媽媽無(wú)微不至的照顧我,甚至熬夜。那是我多么想說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)x謝你?!?/p>

做一個(gè)感恩的人篇十一

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草,離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里找?”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),雖然有些傷感,但內(nèi)心都很激動(dòng),覺(jué)得自己好幸福!正如我的名字一樣“飲水思源”,長(zhǎng)大了,要做一個(gè)懂得感恩的人。

在父母的關(guān)愛(ài)下,我一天天長(zhǎng)大,從沒(méi)有受過(guò)苦挨過(guò)餓。家人總是把最好的留給我,在我們這個(gè)大家庭里,讓我覺(jué)得幸福無(wú)處不在,自己就像生活在陽(yáng)光房里的花兒一般,無(wú)限次地接受著長(zhǎng)輩們的愛(ài)。記得有一次,我和媽媽去騎自行車(chē),在市區(qū)的馬路上,我看到好幾個(gè)行乞的殘疾人,跪著的、躺著的、蹲著的,個(gè)個(gè)狼狽不堪,讓我匪夷所思。當(dāng)時(shí),我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道他們沒(méi)有親人嗎?為什么會(huì)衣衫不整流落街頭,伸手向路人乞討,這樣多沒(méi)面子呀?”這時(shí),我們的自行車(chē)緩緩?fù)ㄟ^(guò)他們的面前,看到他們那副可憐的模樣,心里冷颼颼的,好久都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這時(shí),媽媽告訴我:“他們也希望被人愛(ài),可能是他們的生活發(fā)生了變故,導(dǎo)致他們現(xiàn)在過(guò)得很辛苦。因?yàn)樗麄儧](méi)有自理能力,所以只能通過(guò)乞討來(lái)維持他們的生命。雖然他們沒(méi)有光鮮的外表,但他們有永不放棄生活的態(tài)度……”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我覺(jué)得,世間處處有真情。

正因?yàn)橛羞@些路人的愛(ài)心,那些需要幫助的人們才能夠生存。雖然生存方式不同,但是有愛(ài)心的人還是處處存在的,所以我們長(zhǎng)大了,一定要,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)幸福的家庭,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的陪伴與精心照顧,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們的生活無(wú)比幸福。

心懷感恩,這個(gè)世間永遠(yuǎn)都是美好的。

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做一個(gè)感恩的人篇十二

每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的,喜歡的,感恩的,討厭的人,就像每個(gè)生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會(huì)感恩賜予我們生命的父母;賦予我們知識(shí)的老師,給予我們快樂(lè)的朋友。樹(shù)苗感恩森林,帶給它一片得以遮蔽的家;小鳥(niǎo)感恩天空,讓它得以自由地展翅飛翔;小溪感恩大海,使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切??我尚且如此,我最感恩的人,卻只是一個(gè)小學(xué)里面的一個(gè)平平凡凡的教師。

語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),就連我自己,都驚奇地嘴張成了“o”型。七十三分!這是我從小到大從未有過(guò)的分?jǐn)?shù),同桌考得不錯(cuò),九十二分,此時(shí)他們正盯著我看,此刻我到底該表現(xiàn)出我堅(jiān)強(qiáng)的一面,還是脆弱的一面?淚水在眶里打轉(zhuǎn),為了不被發(fā)現(xiàn),我極力地掩飾著,找了個(gè)借口獨(dú)自離開(kāi),去了廁所,上課鈴響了,未干的'淚水掛在臉上,還沒(méi)來(lái)得及擦,一出門(mén)便撞上了謝老師,我心里充滿(mǎn)了不安和恐懼。不出所料,老師說(shuō):“等會(huì)拿上試卷去我辦公室等我,我有話(huà)想和你說(shuō),”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思,我心里比誰(shuí)都清楚。突然,心里一陣泛酸,覺(jué)得老師對(duì)我這么好,我竟然考出這么差的成績(jī)來(lái)回報(bào)她,她一定很失望把,想著想著,眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著,手里捏著試卷,老師推開(kāi)了辦公室的門(mén),還搬了張凳子讓我坐下,老師拿過(guò)我的試卷,開(kāi)始細(xì)心地給我講解起來(lái),一知半解地講了下去,最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭?!皠e相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話(huà)?!袄蠋煆男【筒幌嘈叛蹨I,眼淚并不能帶給你什么,它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡,難道你想讓別人同情你?想讓別人討厭你?這次沒(méi)考好又算得了什么,老師相信你下次一定會(huì)考得很好,這次只是失誤罷了,我說(shuō)的對(duì)嗎?”我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

哦我懂了,以后絕不會(huì)再輕易掉眼淚,只是老師的一句話(huà),讓我懂得了很多。

謝老師是所有老師中最疼我,最關(guān)心我的一個(gè),她以母親般的慈愛(ài),包容著一顆顆青春欲動(dòng)的心;她以淵博的知識(shí),潤(rùn)澤著一顆顆求知苦渴的心靈;她以智慧的源泉,打開(kāi)一扇扇通向世界的窗戶(hù)。我感恩她陪我難過(guò),陪我開(kāi)心,今后的每一次考試,考得好,再接再厲;考的不好,仔細(xì)分析原因。

多久了?我仍然清晰地記著:別相信眼淚,它并不能帶給你什么。

做一個(gè)感恩的人篇十三

感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈。

感謝母親賜予我生命,感謝生活贈(zèng)友誼愛(ài)情,感謝蒼穹藏理想幻夢(mèng),感謝時(shí)光常留永恒公正。

感謝你,我衷心謝謝你,我忠誠(chéng)的愛(ài)人和朋友。感謝你,我衷心謝謝你,這旋轉(zhuǎn)不息藍(lán)色的星球。感謝收獲,感謝和平,感謝這一切一切這所有,感謝這美好的所有。

這首孫悅演唱的《感謝你》我想很多人都聽(tīng)過(guò)吧。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,這是感恩;葵花向著太陽(yáng),永遠(yuǎn)注視著天空,這是感恩。感恩源自宗教,有著濃厚的宗教色彩,是宗教徒對(duì)于神靈的救贖產(chǎn)生的圣潔的感情。當(dāng)宗教徒心中產(chǎn)生感恩的時(shí)候,他的靈魂就得了洗禮。感恩,不僅是一種感情,更是人之為人的本質(zhì)特性之一。在職場(chǎng)生活中,感恩既是一種良好的心態(tài)又是一種奉獻(xiàn)精神,當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),你會(huì)工作得更愉快,工作也會(huì)更出色。讓我們做一個(gè)懂得感恩的員工吧。

目前,社會(huì)上流行的謝師宴令我們感觸頗深。莘莘學(xué)子,在他們行將告別家鄉(xiāng)步入高校的前夕,他們想得最多、講得最多的一個(gè)詞就是感恩。

其實(shí),我們員工也有許多人值得去感謝和感恩,除了朋友、家人、老師、同事以外,還有給你就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間的企業(yè)?,F(xiàn)在我們一些基層員工,無(wú)視朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)、同事的種種幫助和支持,將企業(yè)給予的一切視為理所當(dāng)然。以敷衍的態(tài)度對(duì)待工作,每天被動(dòng)地、機(jī)械地工作,在工作過(guò)程中常常是抱怨工作的勞碌辛苦,沒(méi)有任何趣味。工作熱情不高,精神狀態(tài)不佳,那我們的環(huán)境會(huì)變好嗎?收入會(huì)增加嗎?會(huì)開(kāi)心嗎?不會(huì),當(dāng)然不會(huì)!

懂得感恩是一個(gè)員工優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn),學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)員工做好工作的精神動(dòng)力。作為員工,企業(yè)為我們提供了工作就業(yè)、提升能力、成長(zhǎng)成才的機(jī)會(huì),所有這些都值得我們?nèi)ジ卸?。首先,要珍惜崗位。要有危機(jī)意識(shí),要在不斷的學(xué)習(xí)中,完善與提高自己。其次,要努力工作。回報(bào)企業(yè)的最好行為就是努力工作。工作中應(yīng)以企業(yè)利益為重,把企業(yè)面臨的發(fā)展困難視為自己的工作動(dòng)力,踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,以每個(gè)員工的個(gè)體業(yè)績(jī)支撐企業(yè)的整體發(fā)展。(名人名言)第三,要知足常樂(lè)。要以一顆平常心來(lái)看待個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇和外部環(huán)境的日益趨緊,員工的收入不可能無(wú)限制地增加,但我們不能因此而影響自己的工作熱情,要做到知足常樂(lè)。只有一個(gè)懷有感恩之心的人,生活才將賦予他最大的回報(bào)。

而如今員工對(duì)企業(yè)缺乏認(rèn)同,工作熱情不高、消極怠工,甚至跳槽頻繁,那是因?yàn)樗荒芨卸髌髽I(yè)。同樣,作為企業(yè)不要說(shuō)你解決了員工的就業(yè)問(wèn)題,你給員工提供了發(fā)展空間,你就可以居功自傲。憑良心說(shuō),你給員工的待遇與員工為你創(chuàng)造的財(cái)富相比,差距有多么懸殊呢?如果你對(duì)員工的確非常好,那么員工會(huì)從心底感恩你,用不著你的提醒,只有發(fā)自肺腑的感恩才是真實(shí)的。感恩是從自性里流出來(lái)的,感恩的力量是巨大的,一個(gè)真正對(duì)企業(yè)感恩的員工,一定會(huì)全力以赴投入工作之中。都會(huì)在不同程度上發(fā)起對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)的感恩心。這種感恩才是有力量的,員工會(huì)報(bào)答你,你的企業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上。

所以我要說(shuō),感恩是雙向的,而且必須從企業(yè)對(duì)員工感恩開(kāi)始。企業(yè)對(duì)員工有一分的感恩,員工對(duì)企業(yè)就有一分的感恩;企業(yè)對(duì)員工有十分的感恩,員工對(duì)企業(yè)就有十分的感恩。所以各位企管現(xiàn)在不要忙著讓員工對(duì)企業(yè)感恩,你們應(yīng)該先發(fā)起對(duì)員工的感恩,則員工對(duì)企業(yè)的感恩也就不期而至了。

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