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通過總結(jié),我們可以看到自己的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時,我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來直觀地展示自己的成績和表現(xiàn)。總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和見解多樣,可以幫助我們擴(kuò)大思維的廣度和深度。
初中三年的總結(jié)篇一
遇見推倒我的挫折,我能站起;碰見相同的誤會,我能解開。我看見從前的故我蛻變成新我。
從前,呼嘯的東風(fēng)如怨懣的咒罵,現(xiàn)在,則化為和煦的春風(fēng)拂過臉頰;從前,我陷落于人生的泥沼,現(xiàn)在,我堅定踏上邁往未來的道路。
從前的我,在課業(yè)上面對他人的嘲諷與譏笑時,我總會不服輸?shù)奶幪幒蛣e人比較,但一次次的失敗使我愈來愈對自己失望,對自己的苛責(zé)與要求堆疊成一座無法跨越的峻嶺,攀不過,便憤怒自己的不夠努力,生活中充滿了比較、競爭,使信心也漸漸消逝于無止盡的挫折。但過了幾年回頭一望,其實(shí)并不需和別人比較,而該看自己有沒有比之前更進(jìn)步了,該征服的不是別人而是自己,當(dāng)我的眼光總繞著別人打轉(zhuǎn),我看見的便只有我所缺乏的而不是我該如何再向前邁進(jìn)一步,自信的堡壘并不是被別人的譏諷壓垮的,而是我自己拆毀的,現(xiàn)在的我,和自己賽跑,原本躁動不安的我找回自己該走的路,原本波濤洶涌的心湖也漸漸平靜下來,慢慢精敏我的耳目,尋索我內(nèi)心細(xì)微的鼓聲,我不再緊追著別人留下的腳步,而是轉(zhuǎn)身欣賞我走過的那段旅程。
從前的我,畏懼去碰觸人與人相處的那塊角落,我害怕再承受一次那冷漠如冰的視線,恐懼再一次被傷害或傷害別人,一要碰觸那解不開的誤會,我的心便痛得讓我不愿面對。但漸漸的我卻發(fā)現(xiàn),時間并不會替我將傷害的痕跡_淡,不斷自我壓抑的情緒反而在爆發(fā)時變得更加危險,緊閉的心門反而將別人的關(guān)心阻隔在門外。但慢慢的,我能看見自己的轉(zhuǎn)變,原本冷漠的眼神,我愿用更加真誠的心去改變,原本的恐懼,化為去解開誤會的涌現(xiàn),頓時,我發(fā)現(xiàn)淚水也能成為一泓洗滌生命的清泉,笑容也能是陰晦雨天中的一道彩虹。
假如我是一條河流,我愿意努力沃灌我所經(jīng)過的每一寸土地;假如我是天際的一顆小行星,我愿意找到自己人生的座標(biāo),形塑屬于我的高度與亮度!驀然回首走過的初中三年,時間的齒輪使我的眼光看得更遠(yuǎn)更廣,挫折的鍛使我堅定自己將展翅的天空,當(dāng)我愿意向前邁步,我的未來便由我走出。
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初中三年的總結(jié)篇二
孩子終于被錄取到第一志愿,松了一口氣,也感慨萬分,寫點(diǎn)感想,給后面期待孩子突圍的家長的一些建議,說的不對的請忽略:
這是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,這個壇子里交流相關(guān)經(jīng)驗有很多了,找到自己的才是對的,有的壓根沒有上輔導(dǎo)班就考得很好,有的家長說他們適合上大課,我家孩子基礎(chǔ)差,小的時候快樂教育,上了初中知道學(xué)了,給報了大班課,但是到了初二還不見效,發(fā)現(xiàn)是孩子跟不上,別人講了好幾步他只聽到一步就卡住了,只能找一對一,也在機(jī)構(gòu)的一對一耽誤了半年的光陰,朋友介紹了一個家教,非常好,把孩子一點(diǎn)點(diǎn)帶出來。所以,放任孩子不管不是鍛煉孩子自立,初中了,家長一定還要管,只是方式不同而已,要隨時了解癥結(jié),不是只要孩子上課你就安心,你要考慮這個課是不是有幫助,你要盯緊了,提供必要的幫助,上大班小班要看孩子程度和接受能力,但是一定要考慮距離,路上的時間一定是寶貴的,一對一要找對,拿孩子時間做試驗品是慘痛的。時間,時間!
初中三年的總結(jié)篇三
1、潛移默化:指人的思想、性格和習(xí)慣,因受各種因素的影響,無形中起了變化。
2、危言聳聽:故意說嚇人的話使聽的人吃驚。
3、白駒過隙:形容時間過得飛快,像白色少壯的馬在縫隙前飛快地越過。駒,少壯的馬。
4、茅塞頓開:原來心理好像有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開了。比喻閉塞的思路,由于得到啟發(fā),忽然開通了。
5、賞心悅目:看到美好的情景而心情愉悅。
6、春華秋實(shí):春天開花,秋天結(jié)果。
7、閑情逸致:閑適安逸的興致情趣。
8、等因奉此:“等因”“奉此”都是舊時公文用語?!暗纫蚍畲恕狈褐肝臓?,比喻9、例行公事,官樣文章。
10、根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可動搖。
11、孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。孜孜,勤勉。
12、一事無成:什么事都做不成。
13、不言而喻:不用說就可以明白。
14、鍥而不舍:雕刻一件東西,一直刻下去不放手。比喻有恒心,有毅力。
15、茫無涯際:廣闊得無邊無際。
16、不可救藥:病中到無法救治。比喻人或事物壞到無法挽救的地步。
17、駭人聽聞:使人聽了非常吃驚。
18、不能自已::不能抑制自己的感情。
19、軒然大波:比喻大的糾紛或風(fēng)暴。
20、人聲鼎沸:人聲喧嚷嘈雜,好像鼎里的水沸騰起來一樣。
21、躡手躡腳:形容走路時腳步放得很輕。
22、心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。
23、揮灑淋漓:形容運(yùn)筆自然流暢。
24、異曲同工:這里只不同的做法收到同樣的效果。
25、無動于衷:一點(diǎn)也不動心。
26、樂不可支:形容快樂到了極點(diǎn)。
27、嘔心瀝血:形容費(fèi)盡心思和精力。
28、翹首以待:抬頭望著等待。
初中三年的總結(jié)篇四
本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”xx縣的“三好學(xué)生”.下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神!
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的.各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
初中三年的總結(jié)篇五
(一)。
本人遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和審美感。誠實(shí)守信,熱愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動、勤動手,勤動腦,熱愛體育運(yùn)動。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強(qiáng)。
(二)。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。我熱愛集體,愛勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。生活儉樸,不浪費(fèi),不可攀比,不追求享樂。在學(xué)習(xí)上,我一步一個腳印,不懂就問,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,本期學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步。
(三)。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運(yùn)動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
(四)。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
初中三年的總結(jié)篇六
時光總是不經(jīng)意間從指縫溜過,抓不著,攔不住。在三年的初中生活中,我懂得了很多,也收獲了很多。
陽光總是很明媚,我們在初中的生活充滿了快樂與幸福。在為人處事方面,我對人有明顯的變得更加熱情,對待班級的活動更加積極了,愿意為集體做事,也變得開朗了。在老師和同學(xué)們的關(guān)心下,我漸漸成長起來。在失敗和挫折的打擊與磨礪下,我學(xué)會獨(dú)立的去面對并且克服,在這個大家庭里,我受到了鼓勵,給了我向上的動力。我因而變得更加熱心的幫助同學(xué),別人有不懂得問題時,我都會欣然的解答。我與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,建立友好關(guān)系,與老師相處融洽。
當(dāng)別人沮喪時,我會主動去安慰和鼓勵他們,讓他們重新自信和樂觀起來。我熱愛生活,友善,體貼,外向,愛好廣泛,對弱者有慈悲和同情之心,也對自己很有信心,擅長組織活動,喜歡與人聊天和閑談,喜歡交際。
經(jīng)過初中生活,我能勇敢面對成長過程中的挫折并且以正確的心態(tài)面對它,更加堅持原則,生活更有規(guī)律。有一定的自控能力,能夠限定自己來做事情。
風(fēng)總是溫和的,每當(dāng)太陽在前方,新的學(xué)習(xí)生活又開始。這三年里我的常規(guī)做的很好。在學(xué)校我嚴(yán)格遵守校規(guī),不破壞學(xué)校公物,不隨便亂動學(xué)校儀器。出操方面,我嚴(yán)格遵守出操的規(guī)定,病假時提前向老師說明原因并交假條,維護(hù)了學(xué)校的秩序。另外,在午餐方面,我不亂插隊。嚴(yán)格遵守食堂的要求,不浪費(fèi)糧食,且在午餐結(jié)束后主動將所在餐桌的椅子放好,并收拾好桌面及地上的垃圾。課間休息方面,我做到了文明休息,不追逐打鬧。在升旗儀式時,我莊嚴(yán)肅穆,尊敬國旗。我上課不遲到,課前安靜休息。
學(xué)生永遠(yuǎn)圍繞著一個詞轉(zhuǎn)-----學(xué)習(xí)。三年間我在學(xué)習(xí)方面還可以,但是因為各種各樣的活動,從而學(xué)習(xí)時間減少了不少。上課時我認(rèn)真聽講,且做筆記記的很認(rèn)真,我學(xué)會了用大腦篩選和過濾知識點(diǎn),將最有用的知識點(diǎn)記下來,節(jié)省時間,且有更多的時間聽課,沒有錯過老師講的另外的重點(diǎn)。預(yù)習(xí)方面,我課前先把不懂的知識點(diǎn)勾畫下來,上課的時候在重點(diǎn)聽這一部分內(nèi)容,就能夠很好的克服自己薄弱的地方。
人的一生都有指向性的路標(biāo)------這就是我們的理想。在思想方面,我積極上進(jìn),有正義感,堅持主流的價值觀和人生觀。對待任何事我都有原則和主見,我可以控制自己的行為,我學(xué)會了客觀的看待事物,明白什么事該做,什么事不該做,可以控制自己避免犯錯。變得更有責(zé)任感,更能夠承擔(dān)自己或別人給自己的任務(wù),并高效完成。處于叛逆期的我們需要的是客觀的認(rèn)識自己,我會盡量控制自己的行為,度過叛逆期。
人,不是完美的,總會有缺點(diǎn)。我在對待問題方面,鉆研精神還不夠,偶爾會放任自己,讓自己懶散了些。在學(xué)習(xí)時間的分配上,我還需要做一些調(diào)整,將時間科學(xué)的分配,這是學(xué)習(xí)效率提高的關(guān)鍵。另外對待各個科目都要用相同的態(tài)度,不能輕視任何一門學(xué)科,任何一門學(xué)科都很重要。
在接下來的高中生活里,我希望自己能克服弱點(diǎn),重新按照新的時間安排學(xué)習(xí)和生活,保證生活的規(guī)律性。
希望在全新的環(huán)境中我能夠更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
希望等到三年結(jié)束后能收獲知識,友誼,師生情。
初中三年的總結(jié)篇七
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問,在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在初二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運(yùn)動,達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。初一年在校田徑運(yùn)動會上曾獲得了男子乙組跳初比賽第三名。初二年時,我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動會健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
初中三年的總結(jié)篇八
我自上初中以來,在老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。
在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的.規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認(rèn)真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。三年的初中生活即將畫上句號,之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。回顧起這三年的學(xué)習(xí)生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學(xué)習(xí)中,我也從一個小學(xué)生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都學(xué)到了不少知識。
在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍,對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。
團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認(rèn)真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣,并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動,對需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負(fù)擔(dān),為此,父母總是很高興。
作為這個社會的一分子,我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實(shí)。
初中三年的總結(jié)篇九
時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提出自己的政治思想覺悟。初二年我們班被評為年級優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,月考、期考等重大考試都好可以。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。
本人這三年以來,能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"的重要思想,擁護(hù)黨的各項方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提出成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
初中三年的總結(jié)篇十
我是一個性格開朗,認(rèn)真認(rèn)真的人,我從不懼怕遇到生活困難,因為困難使我變得更堅強(qiáng)。一旦遇到困難,我將盡力解決困難,而不是逃避。在尋找解決方案的過程中,我將從中學(xué)到很多東西。同時,如果沒有困難和挫折,我會將困難和挫折視為生活中的必然訓(xùn)練。激勵自己的生活并不完美!只有持續(xù)不斷的經(jīng)歷才能使我成長和學(xué)習(xí),以便更好地應(yīng)對學(xué)習(xí),生活和工作中的任何問題。我相信,只要我們努力成功,只要我們有創(chuàng)新精神,我相信我必須能夠做好,即使這不是最好的!
作為跨世紀(jì)的一代,我們將告別高中時代的風(fēng)風(fēng)雨雨,踏入高校尋找另一個廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活中,我將努力提高自己,提高學(xué)業(yè)成績,為近幾年中學(xué)生的生活畫上完美的句號,并將其作為人生篇章中的光輝一頁。
在家里,我尊重我的父母,幫助他們盡其所能做家務(wù),照顧父母,使家庭關(guān)系更加融洽,使我能夠更好地致力于學(xué)習(xí),為我的未來職業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
在社會上,我很有禮貌。我為乘車的老人和孩子們提供座位,這受到了許多鄰居的好評。將來我會繼續(xù)努力。
珍惜友誼,心情愉快。在未來的學(xué)習(xí)中,我相信我將以堅定的信念和努力為自己的成功而努力!
她是一個富有進(jìn)取心和樂觀態(tài)度的女孩,臉上充滿了自信的微笑。您是一個勤奮的學(xué)生,定期做作業(yè)總是會讓老師感到高興。但是生活之路會遇到挫折。愿您始終對一切微笑,并用汗水和智慧贏得勝利。我堅信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我將成為一名擁有夢想,道德,文化和紀(jì)律的學(xué)生。我將以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的終生力量。
初中三年的總結(jié)篇十一
29、酣然入夢:甜美、暢快的入睡。
30、踉踉蹌蹌:走路不穩(wěn)。
31、故弄玄虛:故意的玩弄花招,使人莫測高深。
32、風(fēng)燭殘年:比喻老年人所剩的日子不多了,隨時會死去。
33、觸目傷懷:看到(家庭敗落的)嚴(yán)重情況,心里感到悲傷。
34、情郁于中:感情聚集在心里。
35、躡手躡腳:形容走路時腳步放得很輕。
36、娓娓動聽:健談而且感人。
37、循循善誘:善于有步驟的引導(dǎo)、教育人,也泛指教導(dǎo)有方。
38、飲泣吞聲:淚流入口,哭不聲。形容十分悲痛而不能公開發(fā)泄。
39、輾轉(zhuǎn)反側(cè):形容心中有事,翻來覆去不能入睡。
40、萬籟俱寂:形容一點(diǎn)聲音也沒有。
41、失魂落魄:形容心神不定、非常驚慌的樣子。
42、接風(fēng)洗塵:設(shè)宴歡迎剛從遠(yuǎn)道而來的人。
43、鱗次櫛比:比喻房屋密集,像魚鱗和梳子的齒一樣,一個挨著一個。
44、因地制宜:根據(jù)不同地方的具體情況制定適宜的辦法。
45、自出心裁:獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同。
46、重巒疊嶂:重重疊疊的山巒。
47、珠光寶氣:閃耀著珍寶的光色。原意形容婦女服飾華貴富麗。
48、別巨匠心:另有一種靈巧的心思。
49、無所事事:什么事也不干。
50、退避三舍:比喻對人讓步,不與相爭。
51、司空見慣:看慣了的事情,并不覺得奇怪。
52、毛骨悚然:身上汗毛豎起,脊梁骨發(fā)冷,形容非常吃驚和恐懼的樣子。
53、月白風(fēng)清:形容月夜的明朗幽靜。
54、如火如荼:像火那樣紅,像荼那樣白。原比喻軍容之盛,現(xiàn)用來形容旺盛、熱烈或激烈。
初中三年的總結(jié)篇十二
結(jié)束了,初中生活就這樣結(jié)束了。好像只有一眨眼的時間,我不知道我這三年里懂得了什么,學(xué)到了什么,也不想太回憶以前。不管是高興還是不高興,那永遠(yuǎn)只是過去而已?,F(xiàn)在,唯一可以做的只是展望未來,追求我的夢想,這才是我想要的!這才是我應(yīng)該做的。
初中,三年,那些同學(xué),那些朋友,那些花兒,都將貯存在瓶子中,被封印起來……。
三年,我學(xué)到了什么?知識?做人?三年,讓我從一個兒童變?yōu)榍嗌倌?,讓我從一個懵懂的小孩走向花季。讓我變成一個隨時都會微笑的女生。讓我從喬變?yōu)橛谰?,三年,時間說長也不長,說短也不短,在這段時間里,真的可以改變一個人,就好象被帶到了另一個世界一樣。
同學(xué),九班。三年里,我一直呆在這個熱鬧而又自私的九班里。每次考試都會是第一名,每次都好大的壓力。每個人都很自私,為了自己,為了自己的目的,不惜一切!我承認(rèn),我不適合在這個班里學(xué)習(xí),但沒有辦法,我被分到了二十一中的這個班。曾經(jīng)想馬上畢業(yè),馬上離開這個我討厭的班,但,現(xiàn)在真的畢業(yè)了,真的離開了,卻有一絲的感傷。也許,這就是“失去了才懂得珍惜”吧。
畢業(yè)了,我更想的更期待的是高中生活,更想的是考上一所好大學(xué)。那些都不重要,重要的自己,是自己想要的,自己的未來,自己的夢想。過去的終究會過去,我的未來將會是美好的,將會是我要的未來!
初中三年的總結(jié)篇十三
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入智榮中學(xué)。在這里,我經(jīng)歷了由初一的幼稚,初二的成長和初三的拼搏。在三年的校園生涯和社會實(shí)踐中我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
三年中,我思想積極,要求進(jìn)步,并在初三第一學(xué)期光榮加入團(tuán)組織。入團(tuán)后,我按時繳納團(tuán)費(fèi),將自己近期的學(xué)習(xí)生活及思想問題向團(tuán)支部書記同志匯報,與組織談心,向組織靠攏,以此矯正人生的航向,少走彎路,堅定不移地成為一名不僅合格而且優(yōu)秀的團(tuán)員。我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)生活中,我態(tài)度明確。作為一名學(xué)生,最重要的就是要把書讀好?!吧俣脤W(xué),如日出之陽;中而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!敝苷f過:“活到老學(xué)到老?!彼翁孚w匡胤“開卷有益”,三國名將呂蒙讀書后人贊“士別三日當(dāng)刮目相待。”學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。所以我上課一門心思聽老師,兩手不停做筆記;并抓緊點(diǎn)滴課間時間完成家庭作業(yè),放學(xué)回家后對一天所學(xué)的知識進(jìn)行梳理,溫習(xí),確保學(xué)什么,會什么。然后開始完成額外習(xí)題,對學(xué)會的知識進(jìn)行實(shí)踐鞏固三年來從不間斷,付出總會有回報。我各科成績在級部均名列前茅:語文穩(wěn)定在105分左右,數(shù)學(xué)曾考出單科滿分,英語穩(wěn)定在115左右,物理成績多次達(dá)95分,政治,化學(xué)均能達(dá)到75分左右的水平。除考試外,我積極參加校內(nèi)外學(xué)科競賽活動,斬獲較豐。我曾獲智榮杯英語邀請賽個人一等獎,背誦一等獎;獲外研社全國英語大賽青島賽區(qū)特等獎;入圍全國中學(xué)生能力競賽決賽;我的研究性學(xué)習(xí)論文《對李鴻章這一歷史人物的再認(rèn)識》獲李滄區(qū)論文競賽貳等獎。除此而外,我也積極參加校內(nèi)藝術(shù)節(jié)和其他活動,由我自主創(chuàng)作并朗誦的《我驕傲,我是中國人》在國慶60周年朗誦大賽上榮獲一等獎和最佳創(chuàng)作獎。以上事實(shí),都說明我是一個勤思好問,既擁有扎實(shí)基礎(chǔ)又擁有大膽創(chuàng)新的學(xué)生。
工作方面,我從初一到初三一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),在崗位上,我不僅保障自己學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,還帶領(lǐng)同學(xué)們積極求知,自主創(chuàng)新,在班內(nèi)掀起了一輪又一輪的“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮,提升全體同學(xué)成績,在級部內(nèi)樹立本班威信。作為學(xué)習(xí)委員,我開動腦筋,為班級服務(wù),我和英語老師商議后在班級內(nèi)設(shè)立英語角,下課后同學(xué)們就去參加,用訓(xùn)練口語的方式加深理解語法重點(diǎn)難點(diǎn);“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”我與語文老師商議后開展了“每日一讀一評”活動,每天語文課上請一位同學(xué)向大家推薦一本名著,增加同學(xué)們閱讀量;每節(jié)政治課上,我還開展了“新聞發(fā)布會”活動,由同學(xué)向大家播報新聞并背誦對應(yīng)原理,大大增加了同學(xué)們對較抽象的政治課程的理解深度。
在其他方面,我還自覺地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,注意公共及個人衛(wèi)生,愛惜維護(hù)公物,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),與周邊的人和睦相處,我樂于助人,總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。
我希望有一天能成為一個對社會有用的人,為了達(dá)到這個目標(biāo),我將從學(xué)習(xí)和個人素質(zhì)兩方面不懈努力。首先,我要積極吸收科學(xué)文化知識,為將來的成功奠定一個堅實(shí)的基礎(chǔ);同時我要加強(qiáng)個人素質(zhì),培養(yǎng)山一般堅毅的品質(zhì)和海一般寬闊的心胸?!皩櫲璨惑@,任庭前花開花落;去留無意,看天上云卷云舒?!蔽視慈松?,享受人生起伏,不斷充實(shí)自己,成為一個真正大寫的“人”。
初中三年的總結(jié)篇十四
初三的第一個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)和成長付出了許多心血,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。
過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好知識基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)。可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團(tuán)以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!
能夠做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,能主動向同學(xué)和老師請教。
上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。
每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。
在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。
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