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大學(xué)畢業(yè)自傳大學(xué)生畢業(yè)自傳范文2(匯總11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 13:35:08
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。推薦生產(chǎn)小組長(zhǎng)崗位職責(zé)通用一
大學(xué)畢業(yè)自傳大學(xué)生畢業(yè)自傳范文2(匯總11篇)
2023-11-11 13:35:08    小編:ZTFB

是對(duì)學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)和反思。拓寬知識(shí)視野,提高對(duì)任務(wù)的理解和把握是寫一篇完美總結(jié)的重要策略。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

大學(xué)畢業(yè)自傳大學(xué)生畢業(yè)自傳范文2篇一

屢次的失敗后,我不能再這樣麻木的放縱自己。我知道,如果不能徹底的對(duì)自我加以認(rèn)識(shí),都如同前轍,成為不受大家歡迎的人。因?yàn)槲以谒麄兠媲?,總是那么的厭煩或討厭。我在一個(gè)陌生的環(huán)境里,我是孤單的。我尋找不到我的益友,也可能碰不上我的良師。其實(shí)我不是不愛(ài)合群,他們的勾心斗角,還有不把自己作為一個(gè)平等的人,自己在他們眼中也喪失了繼續(xù)相處的價(jià)值。我記得我曾在黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)里和大家和睦相處,在大學(xué)里留給了我太多的回憶。最后因要畢業(yè)了,離開學(xué)校,離開了這個(gè)大學(xué)。我在里面是最活躍或者可以說(shuō)是最富激情的。我不想再回到那里,我要為更好的生活奔波??稍谝院蟮墓ぷ髦校乙膊恢牢夷歉?jīng)斷了,我成了木訥的人,一個(gè)半天都轟不出兩三句話,成了能在半天時(shí)間里欣賞鳥糞蛋子的人。我仰望蒼天,尋找答案。為什么我有這么大的轉(zhuǎn)變?難道只因?yàn)闆](méi)有遇上貴人?難道我的到來(lái)會(huì)讓許多人丟掉飯碗?我不會(huì)這么厲害吧。

我出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,排行老二,前面有哥后面有弟。也許少時(shí)父母的溺愛(ài)和袒護(hù),讓我成了鄰里親人茶余飯后的話題。少不懂事,得過(guò)且過(guò)。

我的小學(xué)是在我們村小度過(guò)的,我們就一位謝了頂?shù)睦蠋?。我知道他教過(guò)我的父輩,教過(guò)我的父輩們。我爸爸該讀書時(shí),還有幾個(gè)爸爸,幾個(gè)幺幺沒(méi)生呢。這就是大家庭的縮影。

我的小學(xué)老師就一位,從一年級(jí)一直教我們到了六年級(jí),什么語(yǔ)文老師,什么數(shù)學(xué)老師,品德老師等多重身份,都由該老師飾演。小學(xué)時(shí),我很怕我的老師。每天對(duì)著這位戴著鴨殼帽而來(lái)掩飾他那謝頂?shù)摹肮猸h(huán)”。我的心都是謙馴的,害怕他那無(wú)可揣摩的心情。我們沒(méi)有上下課鈴聲,都是老師一定乾坤。一個(gè)教室守著一個(gè)村的學(xué)生。我們隔壁就是幼兒園,我就是從這里讓我們說(shuō)不上感覺(jué)的地方留下了我最初的印記。我的歡歌笑語(yǔ),我的滿院殺跑,我的哭哭啼啼。在我的印象中,只有后三年的模糊記憶。因?yàn)槲野嘣谖易x四年級(jí)的時(shí)候來(lái)了一批被其他學(xué)?!斑z棄”的學(xué)生。我們的到來(lái)成為我的“老大”,我們每天生活在這樣的環(huán)境下,沒(méi)有任何反抗的余地。我們也甘心成了他們的“小弟”,成了他們的“狗腿子”。那是還覺(jué)得快樂(lè),沒(méi)有什么打架與被欺負(fù)的現(xiàn)象。

父母的呵護(hù)溺愛(ài),學(xué)校里的壓迫鬼混。我在以后的一件事情中讓我回歸了自己。一名院子里的小孩罵了我,我在氣憤之余扇了他一記耳光,他哭嚷著告訴了他的父母,他的父母在找我父母未果后將我晾在外面的衣裳扔進(jìn)了茅墾。父母回家后,和他們吵了一架,我則被下了命令待在家里不許出來(lái)。事后母親告訴我,只有我婆婆出來(lái)幫我的忙,幫助他們共同抵御外敵??蓪?duì)手的力量是那些被我欺負(fù)的小孩的所有家長(zhǎng),以及他們的親戚,以及因生活瑣事與父母有過(guò)節(jié)的大人。我知道我的父母會(huì)敗下陣來(lái)。更讓我想不通的是我們的村長(zhǎng),我們與他無(wú)任何的過(guò)節(jié),可看見路上有小孩在哭,就把矛頭指向我家,說(shuō)某某家的孩子又在欺負(fù)人。我們很冤,我對(duì)這樣的村長(zhǎng)恨之入骨?,F(xiàn)在我明白了,以前我家修房子,和隊(duì)長(zhǎng)家發(fā)生了摩擦,兩家也吵了許多次架,自己小,沒(méi)能幫上忙,真想上去給個(gè)兩拳,讓他們知道厲害,知道我家也不能因?yàn)楦改傅摹盁o(wú)能”也不是好惹的。就這樣,一個(gè)村長(zhǎng)和一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)就這樣勾結(jié)起來(lái),官官相護(hù),來(lái)壓迫最本分的農(nóng)民。所以,少時(shí),我憎惡當(dāng)官的,我的理想是做一名大官,將這些欺負(fù)我家的壞人統(tǒng)統(tǒng)抓進(jìn)監(jiān)獄。我的印象里,我只欺負(fù)過(guò)兩名小孩,扇小孩耳光的是一回,另一回是一小孩不給我玩槍,我忿忿余將槍給砸了??蛇@一回也因父母因小孩的事吵架他也來(lái)給他們助威而平息。我的母親告訴我,只因家里沒(méi)有一個(gè)有本事的男人,所以沒(méi)人出來(lái)幫助,也成了別人評(píng)擊的對(duì)象。

我從父母的臉上看到了憂傷,看到了被人打后的無(wú)助,看到了鄰里之間的指手畫腳,親戚鄉(xiāng)人的教育與批評(píng)。我要變個(gè)樣,變得不能再如此驕橫。我在慢慢成長(zhǎng)中懂事,來(lái)到了初中。

叛逆的時(shí)代,可對(duì)我將也沒(méi)很大侵染。我擔(dān)當(dāng)了兩年的勞動(dòng)委員。初一的勞動(dòng)委員因中途輟學(xué)讓我接受了這個(gè)艱巨有光榮的重?fù)?dān)。由于平時(shí)在校的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),我擔(dān)負(fù)這個(gè)職務(wù)責(zé)無(wú)旁貸。

記得剛上初一,班主任給我們調(diào)座位。它是按照入學(xué)的成績(jī)來(lái)安排的。一位和我小學(xué)同了幾年的同學(xué)中途調(diào)到更好的學(xué)校,他以前成績(jī)沒(méi)我好,現(xiàn)在入學(xué)成績(jī)?cè)谖抑?,現(xiàn)在居然的坐在了我的前面。我被安排在了教室稍后。我更能清楚的明白好的教育能帶來(lái)好的成績(jī),但能力不一定是最強(qiáng)的。我不想因入學(xué)成績(jī)比我高就讓我始終處于中低等,我要加倍努力。第一學(xué)期期末考試,我排在了我班19名,算是中等偏上了,因?yàn)榘嗌嫌辛辔煌瑢W(xué)。班主任將我們的成績(jī)單發(fā)在了每位同學(xué)的手上,讓各自家長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期的自家孩子的表現(xiàn)做個(gè)評(píng)價(jià)和對(duì)以后的教育工作做個(gè)意見寫在成績(jī)單后面。我看到我排在了19名,我是高興的,因?yàn)槲易C明了我在努力。沒(méi)有人知道我的高興。我讓母親寫點(diǎn)什么,母親說(shuō)忙。我給她講可以只寫個(gè)名字,表示對(duì)我的學(xué)習(xí)無(wú)意見。她執(zhí)拗不過(guò)我,寫上了她的名字。其實(shí)我知道,母親是覺(jué)得自己的文化不夠高,寫的不好,所以招借口推脫。每個(gè)母親都處處在為自家的孩子著想呀。我拿著有母親簽名的成績(jī)單向老師交差。老師說(shuō)這么差的成績(jī)還好意思在大眾面前顯擺,我知道我努力的不夠,我要更加努力,一直為這句話我努力了三年。前面的都是尖子,讓我這后生始終擠不進(jìn)去。成績(jī)也很穩(wěn)定了,都能獲過(guò)獎(jiǎng),得過(guò)獎(jiǎng)狀。我是一直在苦苦支撐著。

記得上英語(yǔ)第一節(jié)課,我就遭到了英語(yǔ)老師那傷及自尊的否定。老師在旁邊讀,我沒(méi)有那么好的記憶,就用鉛筆在旁邊批注中文。老師不分青紅皂白就將我批評(píng)了,以為我沒(méi)有專心聽課。她把我的課本拿起來(lái)看了下,看見了我的中文讀音,頗于自己的有理或自負(fù),還是嘀咕了幾句說(shuō)我的不是。我知道,我的心虛了。在以后的課程上,我害怕這位老師,每次上課都猶如如坐針氈,讓我失去了學(xué)好英語(yǔ)的初衷和興趣。

也許自己不甘落后,我看到語(yǔ)文老師讓同學(xué)讀課文那聲音猶如蚊聲,我就對(duì)這些同學(xué)的不屑。每次下了課,他們的聲音是最大的??稍谡n上,沒(méi)有老師在,聲音也是最大的,可一旦老師讓他們來(lái)表現(xiàn)下,咋就萎縮了呢?我的不屑表現(xiàn)的太突出時(shí),就被語(yǔ)文老師任命為副課代表。正的課代表都是班主任定的,是位女生,從小語(yǔ)文成績(jī)就好,讓她擔(dān)任正的理所應(yīng)當(dāng)。但在語(yǔ)文老師眼里,我是被器中的,因?yàn)樗偘才盼沂瞻l(fā)我班的語(yǔ)文作業(yè)本,有什么事情時(shí),總安排我負(fù)責(zé)下。這讓我無(wú)比的虛榮。可面對(duì)每次語(yǔ)文考試的成績(jī),每次都徘徊在及格分?jǐn)?shù)上下,我那強(qiáng)烈的虛榮也萎縮了,我讓了步,我低下了頭,我面對(duì)的是我班同學(xué)對(duì)我這不稱職的不屑,而我們的正語(yǔ)文課代表每次成績(jī)都能穩(wěn)定在80以上。終于,我向語(yǔ)文老師申請(qǐng)了辭職的理由,老師欣然的答應(yīng)了。老師課后也沒(méi)和我交談。我想,我為他割掉了心里的一棵草。我呢,則像一個(gè)自甘墮棄的逃兵,留給我最后的還是語(yǔ)文成績(jī)不好。

我們的班主任是教我們數(shù)學(xué)的。我知道我數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谛W(xué)時(shí)都不太好。小學(xué)的老師愛(ài)留我們直到所有的題做對(duì)才走,很多時(shí)候,我回到家就全漆黑了。我不想再一直成為孬人,我在數(shù)學(xué)課上都很認(rèn)真。蒼天不負(fù)有心人,最讓我記憶深刻的是有次我居然考了全級(jí)第一,和另一位同學(xué)并排。當(dāng)我走在路上,沒(méi)有知道我,更沒(méi)有誰(shuí)為我祝賀。我看的是另一位同學(xué)(每次考試都第一)得到人們的欽佩和夸獎(jiǎng)。我就遺憾,為什么要和別人同分享第一。一個(gè)始終優(yōu)異的光環(huán)壓倒了不懈努力都在進(jìn)步的我,我得不到大家的認(rèn)同,有的是自己還在努力。

兩年的勞動(dòng)委員生活,讓我受益匪淺。我們學(xué)校在這方面也抓的嚴(yán),每天都有龐大的隊(duì)伍來(lái)教室和學(xué)校安排我們打掃的操場(chǎng)進(jìn)行檢查。有的同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不滿,說(shuō)什么垃圾學(xué)校,來(lái)了這就成了環(huán)衛(wèi)工人。最后,教室由每天的n次打掃變成兩次打掃,最后成了一次,我們都很高心。是呀,我們的課余時(shí)間是我們娛樂(lè),豐富生活的,咋可能全成為被剝削的份子呢。我這勞動(dòng)委員,是我在整個(gè)學(xué)習(xí)生涯里當(dāng)?shù)淖畲蟮墓?。我也不能辜?fù)這個(gè)圣神的職責(zé),每次勞動(dòng),我都在旁邊,是在監(jiān)督,是在決策,確切地說(shuō)我是在幫他們打掃。我不是一位干部了,我成了融入其中的一份子。學(xué)校安排我們打掃有臭水溝的地方,我則成了最可敬的人。他們的眼里,勞動(dòng)委員就是要在勞動(dòng)上起表率作用。我真是用雙手來(lái)挖掘這“無(wú)與倫比”的黑暗面。我的表現(xiàn)得到了大家的承認(rèn),老師同學(xué)的贊許,讓我頗感欣慰。如果讓我班同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià),他們都會(huì)異口同聲的說(shuō):“好!”最讓我感動(dòng)的是班主任在班級(jí)表態(tài)要將我校最高的榮譽(yù)發(fā)給我,我感動(dòng)的熱淚盈眶。我的奉獻(xiàn)得到了贊許,難怪太多的感動(dòng)中國(guó)人物在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)都是用熱淚來(lái)飛舞著獎(jiǎng)杯。我懷戀我的初中,懷戀我的老師。

我的高中是灰色的,這段不堪的經(jīng)歷讓我無(wú)心更多的去記憶。我躲在那角落,是被人遺忘的。為什么要進(jìn)這美其名曰的“重點(diǎn)班”,這些全來(lái)至全縣的佼佼者,以前都是各學(xué)校的尖子生。我呢,這是為了自我證明而加班加點(diǎn)拼出來(lái)的。我的成績(jī),在班上是下等了。更是乎,你再努力在老師眼中就不屑了一樣。所有的人都在發(fā)奮,我呢,永無(wú)出頭日。我向被拋棄了,留下了我無(wú)惘的回憶。我為什么成為這池塘的小魚,在沒(méi)落的日子,而我更希望成為小池塘相對(duì)的大魚。哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。

和初中一樣,我將我在學(xué)校遇上的不悅都發(fā)泄在家里。太多的對(duì)家人的咆哮讓我找到了發(fā)泄的矛頭。我找不到學(xué)校里的老師同學(xué)的理解,父母不知理解否,只知道他們的兒咋變得如此讓他們心寒。學(xué)校在山脊上,我的家在山低。

大學(xué)畢業(yè)自傳大學(xué)生畢業(yè)自傳范文2篇二

就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)是我國(guó)就業(yè)問(wèn)題中帶有戰(zhàn)略性的核心問(wèn)題。然而大學(xué)生“畢業(yè)就失業(yè)”,早已不是危言聳聽,大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)前我國(guó)一系列就業(yè)問(wèn)題中一道特殊的難題。其實(shí)大學(xué)生就業(yè)的影響因素有很多,其中就業(yè)素質(zhì)是最重要的一方面,高校希望培養(yǎng)出高素質(zhì)人才,同樣,企業(yè)也希望吸納高素質(zhì)人才。本調(diào)研通過(guò)研究大學(xué)生就業(yè)素質(zhì),并對(duì)其調(diào)查,了解大學(xué)生應(yīng)具備何種素質(zhì)來(lái)應(yīng)對(duì)就業(yè)和企業(yè)又看重大學(xué)生的哪些素質(zhì),從而為大學(xué)生和企業(yè)提供一個(gè)交流的平臺(tái)。

學(xué)生,素質(zhì),就業(yè),思考。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就業(yè)已成為人們普遍關(guān)注的問(wèn)題,尤其是大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題成為關(guān)注的焦點(diǎn)。不難發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注和高校的高度重視。如何正確分析其原因,拿出科學(xué)的解決辦法,是我們大家共同思考以及共同面對(duì)的一個(gè)重要課題。

1、大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量不斷增多,將繼續(xù)呈剛性增長(zhǎng)的趨勢(shì)。多年來(lái),各地大學(xué)采取了擴(kuò)招的措施,這使得在一個(gè)時(shí)期以來(lái),大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量猛增,并將繼續(xù)呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。在80年代初,每年的大、中專畢業(yè)生僅為幾萬(wàn)人;90年,全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量為萬(wàn)人;xx年,這個(gè)數(shù)字將變?yōu)榘?、九百萬(wàn)人。未來(lái)幾年,雖然增幅會(huì)趨緩,但大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量仍處于上升通道。

2、大學(xué)畢業(yè)后工作難找,面臨“畢業(yè)就將失業(yè)”的問(wèn)題。據(jù)數(shù)據(jù)記載,截止到xx年5月底,全國(guó)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況是:已簽約和已有意向;沒(méi)有找到工作;不想馬上就業(yè)。即目前全國(guó)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的比例大體在50%左右。今后,以我們高郵為例,需要的人才將偏向高學(xué)歷、高技能、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專門人才。

3、就業(yè)理念亟待轉(zhuǎn)變,未來(lái)社會(huì)需求高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。人才問(wèn)題始終是影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題。未來(lái)社會(huì),對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的需求,實(shí)際上并不是減少,而是更加需要,關(guān)鍵是要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,實(shí)現(xiàn)多渠道、分層次、全方位的就業(yè)。我們現(xiàn)在還只是大學(xué)在校生,求職、就業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō),遲早將會(huì)面臨。在3年后,我們?cè)摵稳ズ螐?,未?lái)的路在哪里?這是我們應(yīng)該深刻思考和作出回答的。我想,在增加自身含金量的同時(shí),今后要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,要有一顆平常心。

1、大學(xué)畢業(yè)生與社會(huì)所需人員產(chǎn)生“脫軌”現(xiàn)象。當(dāng)前,市場(chǎng)需要的大多是有一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人員,而大學(xué)校園培養(yǎng)的大學(xué)生剛畢業(yè),基本沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)生不符合企業(yè)的這種需要。

2、大學(xué)畢業(yè)生對(duì)自己的期望值往往過(guò)高。在大學(xué)畢業(yè)后,一般來(lái)說(shuō),大學(xué)生對(duì)自己的期望值較高,認(rèn)為自己上了大學(xué)、有了文憑,就應(yīng)該有個(gè)體面的工作。其實(shí)這種想法本無(wú)可厚非,然而一些畢業(yè)生不愿參加或從事比較普通的工作,一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高,應(yīng)屆畢業(yè)生暫時(shí)還沒(méi)有那個(gè)能力。

3、一些學(xué)校的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作尚不夠到位。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生挫折教育以及技能培訓(xùn)等,都還未達(dá)到相應(yīng)的要求。

4、其他影響大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的因素。一是專業(yè)問(wèn)題。有的專業(yè)設(shè)置不合理,或熱門過(guò)熱,如目前法學(xué)畢業(yè)生六成難就業(yè);二是能力問(wèn)題。社會(huì)單位最看重學(xué)生的實(shí)際能力、適應(yīng)能力,市場(chǎng)需要的又是新型復(fù)合型人才,而現(xiàn)實(shí)卻無(wú)法提供這類人才,造成大學(xué)生就業(yè)困難;三是區(qū)域問(wèn)題。東部地區(qū)就業(yè)好于西部。

面對(duì)現(xiàn)在的社會(huì),面對(duì)大學(xué)生越來(lái)越普遍的現(xiàn)象,面對(duì)下崗工人的事實(shí)。企業(yè)對(duì)我們大學(xué)生的要求也是特別的挑剔。優(yōu)中選優(yōu),而相對(duì)的那些不為所知的個(gè)人素質(zhì)也進(jìn)入了選擇之列。

1、部分企業(yè)最看重畢業(yè)生扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

從下面的圖表中我們可以發(fā)現(xiàn),企業(yè)最需要大學(xué)生所具有的能力是扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),其次是外語(yǔ)水平、組織協(xié)調(diào)能力,分別占和,由此可見,在大學(xué)校園里,最主要的還是學(xué)習(xí)這一塊,這也同時(shí)解決了大學(xué)生到底應(yīng)以學(xué)習(xí)為主還是以工作為主的困惑。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)分工也日趨細(xì)致,所有對(duì)專業(yè)人才的需求也一直是呈上升的趨勢(shì)。在招聘中企業(yè)也越發(fā)的重視員工的專業(yè)技能,因而在缺乏一個(gè)統(tǒng)一的客觀的專業(yè)技能評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的情況下,企業(yè)選擇了首先了解畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí),是一個(gè)必然的選擇。

我們還應(yīng)該看到一個(gè)這樣的趨勢(shì):企業(yè)所需要的人才也在日益向“專業(yè)化復(fù)合型”轉(zhuǎn)變,在要求員工具有出色的專業(yè)技能的同時(shí)也要求員工具備較高的心理素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力等。

2、大多企業(yè)認(rèn)為大學(xué)生綜合能力最重要。

大多數(shù)企業(yè)很是看重應(yīng)聘者的社會(huì)實(shí)踐能力,相對(duì)于成績(jī)與學(xué)歷,社會(huì)應(yīng)該更看重員工未來(lái)的發(fā)展?jié)摿?,這個(gè)方向是正確的,也會(huì)是當(dāng)今學(xué)生注重培養(yǎng)的能力。

3、企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的思想道德的要求比較高。

現(xiàn)階段企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的思想道德的要求是比較高的(%的企業(yè)將思想道德列為對(duì)畢業(yè)生的特別要求),這主要是由于企業(yè)為了應(yīng)對(duì)目前大學(xué)生在求職過(guò)程中缺乏誠(chéng)信的表現(xiàn)以及逃避人力資源風(fēng)險(xiǎn)而采用的措施。

同時(shí),我們也可以看到企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)也日趨務(wù)實(shí),在招聘中學(xué)歷、學(xué)校名氣等因素所占比重都日趨合理,企業(yè)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)更加合理。

但是,還存在不少影響大學(xué)生就業(yè)的不合理限制因素,比如,家庭背景、性別等,企業(yè)應(yīng)該引起足夠的重視,以免造成就業(yè)歧視,影響企業(yè)形象。

超七成學(xué)生不明企業(yè)的人才要求。

在被問(wèn)及“你是否嘗試了解目標(biāo)企業(yè)對(duì)于人才的要求”時(shí),有20%的學(xué)生認(rèn)為“沒(méi)有,感覺(jué)沒(méi)必要”,的學(xué)生表示“嘗試過(guò),但仍然一知半解”。顯然,超過(guò)70%的學(xué)生并不了解企業(yè)需要什么樣的人才。

“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝?!北M管在當(dāng)今社會(huì),人們一直強(qiáng)調(diào)就業(yè)的雙向選擇,但在大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題上,市場(chǎng)決定了大學(xué)生相對(duì)企業(yè)處于弱勢(shì)的局面,企業(yè)的擇才標(biāo)準(zhǔn)往往成為大學(xué)生擇業(yè)的參考標(biāo)準(zhǔn)。在此情勢(shì)下,學(xué)生需要科學(xué)地對(duì)市場(chǎng)做分析,需要關(guān)注那些未來(lái)希望從事的行業(yè)、職位的信息,甚至對(duì)目標(biāo)企業(yè)的運(yùn)行狀況、企業(yè)文化也要知根知底,這樣才有助于找準(zhǔn)自己的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。一個(gè)合格的商人起碼要知道顧客要的是什么,然后來(lái)判斷自己能否提供。如果連目標(biāo)企業(yè)所需要的人才定位都不清楚,對(duì)企業(yè)性質(zhì)、企業(yè)文化等信息的了解程度更加少得可憐,求職自然會(huì)四處碰壁。

了解企業(yè)人才要求的好處:

有的放矢,明確自己該“秀”哪塊才能提高求職命中率;

若明確自己達(dá)不到企業(yè)對(duì)人才的要求,及時(shí)調(diào)整擇業(yè)期望值,節(jié)省人力物力;

通過(guò)對(duì)企業(yè)的了解,將降低遭受求職陷阱上當(dāng)受騙的幾率。

在平日的采訪中我們發(fā)現(xiàn),許多在讀大學(xué)生很難對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)將來(lái)會(huì)涉及哪些行業(yè)、職位說(shuō)出個(gè)大概。據(jù)報(bào)道,前不久在華東師范大學(xué)舉行的公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)高校的活動(dòng)中,只有不到30%的學(xué)生認(rèn)為非常了解或比較了解自己的個(gè)性、興趣和能力,不到25%的學(xué)生能清楚或比較清楚自己在職業(yè)發(fā)展中的優(yōu)劣勢(shì),而對(duì)未來(lái)3~5年的發(fā)展計(jì)劃比較模糊的卻占到35%,甚至還有15%學(xué)生表示從未考慮過(guò)這些問(wèn)題。結(jié)合前程無(wú)憂此次的調(diào)查結(jié)果可以看出,眾多學(xué)生在自身及就業(yè)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)度不夠,方式方法上也存在問(wèn)題。求職前不知自己“賣”的是什么,不知該怎樣“賣”,不知道該“賣”給誰(shuí),成為了橫在大學(xué)生就業(yè)前三道隱型的壁壘;同時(shí)也進(jìn)一步折射出國(guó)內(nèi)高校對(duì)于學(xué)生職業(yè)規(guī)劃開展的落后。

專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、人際溝通、工作態(tài)度、創(chuàng)新意識(shí)、道德品質(zhì)這六項(xiàng)人才基本素質(zhì),在大學(xué)生眼里哪一項(xiàng)是最為重要的呢?調(diào)查結(jié)果顯示,“工作經(jīng)驗(yàn)”排在第一,占總量的。其次為“專業(yè)知識(shí)”,占到,“工作態(tài)度”以11%位居第三。而僅有的學(xué)生認(rèn)為“道德品質(zhì)”是最重要的人才標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生眼里最重要的人才標(biāo)準(zhǔn)榜中墊底。

大學(xué)畢業(yè)自傳大學(xué)生畢業(yè)自傳范文2篇三

我叫xx,女,漢族,xx年xx月xx日出生于遼寧省莊河市,現(xiàn)就讀于遼寧大學(xué)化學(xué)院,我是一個(gè)性格穩(wěn)重,重信重諾的人。莊河市是一個(gè)美麗富饒的海邊城市,我的故鄉(xiāng)家鄉(xiāng)民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,我的家依山傍水,占盡天時(shí)地利,得以人和。

我的父母親是農(nóng)民,他們有著和大地一樣廣袤的寬容之心,博愛(ài)之心。小時(shí)候的我身體很不好,是父母不眠不休地照顧我。我常常在想,是父母的眼淚感動(dòng)了上帝,或者感動(dòng)了陰司,留下我——留下我好好報(bào)答父母親。

父母親都是心思細(xì)膩,樂(lè)觀豁達(dá)的人,這使得我不甚富足的童年一樣充滿歡樂(lè),懂得感激,懂得回饋。鄉(xiāng)村生活,讓我深深愛(ài)上土地,愛(ài)上那蔥蔥綠,愛(ài)上那在姹紫嫣紅。感謝我出生在這片土地上,我的童年是我一生不可遺漏的財(cái)富。

我八歲,一九九五年進(jìn)入小學(xué),佩戴上我兒時(shí)萬(wàn)分向往的紅領(lǐng)巾,也第一次知道紅領(lǐng)巾的寓意,那一抹紅是無(wú)數(shù)先輩的鮮血染紅的,是五星紅旗的一角,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,勇敢的人才有資格擁有它。小學(xué)六年中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,分班很多次,但幾乎一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。最讓老師驕傲的是,我的書法比較好,曾獲得全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)。小學(xué)學(xué)習(xí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,并且培養(yǎng)我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。小學(xué)六年級(jí),我光榮地加入中國(guó)共青團(tuán)。當(dāng)我舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心情激動(dòng)萬(wàn)分,我在心底下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和學(xué)校的殷切期盼,做跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

20xx年,我以優(yōu)異的成績(jī)升入莊河市第十一中學(xué)。在這里我認(rèn)識(shí)了我的英語(yǔ)啟蒙老師,她同時(shí)也是我的初一班主任。時(shí)至大學(xué),當(dāng)我考取英語(yǔ)四六級(jí)證書時(shí),我始終認(rèn)為這主要是我的啟蒙英語(yǔ)老師的功勞。我感謝初中時(shí)認(rèn)識(shí)的每一位老師,在我朝氣蓬勃的年華里,他們就像天使飄落在我的面前,給了我學(xué)習(xí)以及生活最最需要的興趣和勇氣。初二時(shí),我在重組的新班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),一年的班長(zhǎng)任職,讓我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換角度站在老師站在第三者的立場(chǎng)重新審讀學(xué)生和老師之間的關(guān)系,讓我更加客觀地處理問(wèn)題。在這一年中,我有過(guò)挫敗,甚至哭泣,但是我的班主任作為我身后最強(qiáng)大的支柱,始終相信我,教會(huì)我很多為人處事的道理。

初三,相對(duì)緊張而精彩的一年,我懷念那個(gè)新班級(jí)里的男孩女孩,讓我在人生的第一次抉擇里快樂(lè)度過(guò),留下那么多的美好記憶。在那一年里,我第一次意識(shí)到人的能動(dòng)性是多么地重要,我開始堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”。

20xx年,秋天,我收到了莊河市第五高級(jí)中學(xué)的錄取通知書。以五分之差與重點(diǎn)高中失之交臂,入學(xué)我們那里“最不好的”高中。高中三年,無(wú)論是在思想上,還是在人際關(guān)系方面,我都有了一個(gè)很大的提高。在這里我認(rèn)識(shí)了我決定一輩子相交的朋友,他們澆灌了我貧瘠的親情世界,給了我姐姐哥哥般的關(guān)心。

20xx年我高中畢業(yè),經(jīng)過(guò)父母和眾位老師多年的教育,我考取遼寧大學(xué),選修化學(xué)專業(yè)。

這個(gè)時(shí)候的自己有著相對(duì)成熟的心智和清明的雙眼。

我是一個(gè)孜孜追求人格升華的人,我崇拜聰明并有著巨大人格魅力的人,并且一直努力朝這個(gè)方向努力?!叭藷o(wú)完人”,這注定我們永遠(yuǎn)有努力的空間,“三人行必有我?guī)熝伞?,這使得我人生的每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí),都在學(xué)習(xí)。所以我要感謝大學(xué)里認(rèn)識(shí)的老師和朋友,感謝他們?cè)谖颐悦a葆迳踔羶A頹時(shí)給予我指導(dǎo)與幫助,重樹我的信心。

四年的大學(xué)生涯和社會(huì)實(shí)踐讓我不斷挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值奠定基礎(chǔ)。四年中,我認(rèn)認(rèn)真真,虛心學(xué)習(xí)化學(xué)相關(guān)理論課程,同時(shí)輔修自己喜歡的異域文化課程,對(duì)異域文化有了一定的了解。選修健美操課程對(duì)我的影響尤為大,這門課程讓我成功克服靦腆羞澀的心,敢于站在眾人面前表演。大學(xué)四年,經(jīng)過(guò)我的努力,我兩次獲得學(xué)校單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,一次“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。同時(shí),我在大三時(shí)就考取了英語(yǔ)四六級(jí)證書,以及國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。我的軟筆書法裝裱懸掛在校圖書館里,再一次證明自己,學(xué)會(huì)踏實(shí)進(jìn)取,務(wù)實(shí)前進(jìn)。

大學(xué)期間,我憑借自己不錯(cuò)的文筆和書法參加了院宣傳部,任職兩年。兩年里,我參與院里所有的宣傳活動(dòng),負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、撰稿,繪畫等等,并多次受到認(rèn)可和好評(píng)。在這里我真正意識(shí)到合作的必要性和重要性,這將使我的一生受益。雖然在最終競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng)一職時(shí),我失敗了,但是時(shí)至今日,我始終記得自己走下講臺(tái)時(shí)的心情,我是高興的,我是勇敢的`,我是進(jìn)步的。就像我的一位老師說(shuō)的那樣,每一個(gè)舞臺(tái)都是在給你一個(gè)表現(xiàn)機(jī)會(huì),每一個(gè)舞臺(tái)都是在讓你走近成功,這樣,哪怕,我失敗也是成功。

作為一名大學(xué)生,我在修好所學(xué)專業(yè)的同時(shí),也注重社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)四年,我做過(guò)多種兼職,這不僅僅減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我體會(huì)到獨(dú)立自主的快樂(lè),更重要的是為我以后進(jìn)入社會(huì)打下了一定的基礎(chǔ),讓我對(duì)人與人之間的交際有了一個(gè)初步的了解,不至于以后工作的時(shí)候面對(duì)人際關(guān)系一片茫然。

我最大的缺點(diǎn)也是我最大的優(yōu)點(diǎn),就是心思十分細(xì)密。我是一個(gè)想象力十分豐富的人,無(wú)論面對(duì)什么,大腦都會(huì)迅速做出一個(gè)判斷,并聯(lián)想到很多。這使得我的精神世界五顏六色,同時(shí)也讓我在做決定的時(shí)候變得猶豫不決,踟躕不定,從而錯(cuò)過(guò)最佳時(shí)機(jī)。人,最大的敵人就是自己,我的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程,我都在與自己的意志作戰(zhàn),讓自己既不失卻豐富多彩的想象力,同時(shí)又可以有一顆理智的大腦,清晰的思維,敏捷做出正確的判斷。

畢業(yè)在即,我沒(méi)有選擇考研,我相信每個(gè)人都有自己的人生,每種人生都有它亮麗的地方。雖然到目前為止,找工作讓我偶爾會(huì)覺(jué)得筋疲力盡,但是我依然選擇堅(jiān)持,我相信,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。只要我孜孜不倦,只要我堅(jiān)持不懈,我會(huì)找到屬于自己的未來(lái),我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),自己的價(jià)值。

我認(rèn)為一個(gè)人活著就是為了責(zé)任,為了實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值?;仡櫸叶虝旱秦S富的人生,我很高興,我的腳步曾為別人停駐,曾給予別人幫助,我高興,別人亦曾為我停下他們的腳步,給了我許多感動(dòng),這讓我認(rèn)識(shí)到自己存在的價(jià)值,有繼續(xù)存在的價(jià)值。

馬上就要離開我的大學(xué)校園,馬上就要結(jié)束我的學(xué)校學(xué)習(xí)生涯,心中的不舍像泡泡一樣,此起彼伏。但是人生總是要前進(jìn)的,每個(gè)人都有自己的追求,每個(gè)人都會(huì)給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?,為了我們更絢爛的人生,為了實(shí)現(xiàn)我們更大的社會(huì)價(jià)值,我們不能回頭更不能駐足不前,我們只有乘風(fēng)破浪,奮力拼搏,用更大的勇氣、用更平穩(wěn)的心態(tài)去接受未知的未來(lái),譜寫屬于自己的藍(lán)圖。

畢業(yè)不是結(jié)束,畢業(yè)是一場(chǎng)蛻變,畢業(yè)是一個(gè)嶄新的開始。

大學(xué)畢業(yè)自傳大學(xué)生畢業(yè)自傳范文2篇四

自傳寫作一般是在作者自身的社會(huì)閱歷、思想認(rèn)識(shí)、寫作的時(shí)間和環(huán)境以及社會(huì)聲望等諸方面條件達(dá)到成熟之后,那么大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)要如何寫自傳呢?大學(xué)畢業(yè)自傳怎么寫呢?下面是本站小編整理的大學(xué)畢業(yè)自傳范文及其他。

入黨自傳。

等資料,歡迎閱讀。

我叫,女,漢族,19xx年x月x日出生,籍貫?,F(xiàn)就讀于。我是一個(gè)性格開朗,認(rèn)真負(fù)責(zé),沉著穩(wěn)重的人。大學(xué)生活給了我很多啟示,我所經(jīng)歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年,我很本站高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

在學(xué)校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好,積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義范文大全制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng).

珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的。

座右銘。

時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系互幫互助克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四正在寫。

畢業(yè)論文。

更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力受益匪淺。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液鼙菊靖吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

大學(xué)四年,我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)本站題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用!如今,我已經(jīng)成從新生成為了一名畢業(yè)生,一步步走來(lái),有時(shí)感覺(jué)很忙很累,但我相信付出與回報(bào)是成正比的。大學(xué)生活使我提高了自學(xué)能力和對(duì)新事物的接受能力,工作的同時(shí),自己的閱歷在慢慢增加,能力在慢慢提高,綜合素質(zhì)也有明顯的提高,對(duì)于集體和團(tuán)隊(duì)有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比,過(guò)程中的那些忙和累已經(jīng)微不足道了。馬上就要離開大學(xué)校園了,心中有絲絲不舍,但是人總是要前進(jìn)的。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的定位,有了定位才能有正確的目標(biāo),然后再帶著滿腔的熱血和激情,自信的去拼搏。我會(huì)把畢業(yè)當(dāng)做對(duì)過(guò)去的一個(gè)結(jié)束,更會(huì)把它當(dāng)成是未來(lái)的開始。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保視?huì)用樂(lè)觀無(wú)畏的精神和勇氣,迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)!

我叫史秀梅,畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)。女,漢族,1990年4月9日出生于內(nèi)蒙古烏蘭察布市察哈爾右翼中旗的一個(gè)小村子里,現(xiàn)就讀于內(nèi)蒙古師范大學(xué),我是一個(gè)性格穩(wěn)重,重信重諾的人。

我的父母是地地道道的農(nóng)民,他們有著和大地一樣廣袤的寬容、博愛(ài)之心。小時(shí)候的我身體不是很好,是父母不眠不休地照顧才讓我擁有今天這樣健康的體格。我常常在想,一定是父母的眼淚感動(dòng)了上帝,抑或是感動(dòng)了陰司。

父母都是心思細(xì)膩,樂(lè)觀開朗的人,這也使得我不甚富足的童年一樣充滿歡樂(lè),懂得感激。鄉(xiāng)村生活,讓我深深愛(ài)上這片土地,愛(ài)上那蔥蔥綠綠,愛(ài)上那姹紫嫣紅。感謝我出生在這片土地上,讓我的童年成為我一生不可遺漏的財(cái)富。我八歲,一九九七年進(jìn)入小學(xué),佩戴上我兒時(shí)萬(wàn)分向往的紅領(lǐng)巾,也第一次知道紅領(lǐng)巾的寓意,那一抹紅是無(wú)數(shù)先輩的鮮血染紅的,是五星紅旗的一角,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,勇敢的人才有資格擁有它。小學(xué)六年中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,分班很多次,但幾乎一直擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。小學(xué)學(xué)習(xí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,并且培養(yǎng)我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。那時(shí)我就下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和學(xué)校的殷切期盼,做跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

20xx年,我以優(yōu)異的成績(jī)升入中旗三中。在這里我認(rèn)識(shí)了我的英語(yǔ)啟蒙老師。我感謝初中時(shí)認(rèn)識(shí)的每一位老師,在我朝氣蓬勃的年華里,他們就像天使飄落在我的面前,給了我學(xué)習(xí)以及生活最需要的興趣和勇氣。初三,相對(duì)緊張而精彩的一年,我懷念那個(gè)班級(jí)里的男孩女孩,讓我人生的第一次抉擇在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò),留下那么多的美好記憶。在那一年里,我第一次意識(shí)到人的能動(dòng)性是多么地重要,我開始堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”。

20xx年,我收到了中旗一中的錄取。

通知書。

高中三年,無(wú)論是在思想上,還是在人際關(guān)系方面,我都有了一個(gè)很大的提高在這里我認(rèn)識(shí)了我決定一輩子相交的朋友,他們澆灌了我貧瘠的親情世界,給了我姐姐哥哥般的關(guān)心。

20xx年我高中畢業(yè),我考取了集寧師范學(xué)院,選修英語(yǔ)教育專業(yè)。雖然與自己理想的校園相差很遠(yuǎn),但我毅然決然開始了自己的大學(xué)生活。

我是一個(gè)孜孜追求人格升華的人,我崇拜聰明并有著巨大人格魅力的人,并且一直努力朝這個(gè)方向努力?!叭藷o(wú)完人”,這注定我們永遠(yuǎn)有努力的空間,“三人行必有我?guī)熝伞?,這使得我人生的每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)。我感謝這里認(rèn)識(shí)的每一位老師和同學(xué),感謝他們?cè)谖颐悦a葆迳踔羶A頹時(shí)給予我指導(dǎo)與幫助,重樹我的信心。為了離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,20xx年我專升本榮幸考入內(nèi)蒙古師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,開啟人生的另一段旅程。

五年的大學(xué)生涯和社會(huì)實(shí)踐讓我不斷挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值奠定基礎(chǔ)。五年中,我認(rèn)認(rèn)真真,虛心學(xué)習(xí)英語(yǔ)相關(guān)課程,同時(shí)輔修自己喜歡的異域文化課程,對(duì)異域文化有了一定的了解。大學(xué)五年,經(jīng)過(guò)我的努力,我三次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,多次助學(xué)金。同時(shí)考取了英語(yǔ)四、六級(jí)證書,以及國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。

作為一名大學(xué)生,我在修好所學(xué)專業(yè)的同時(shí),也注重社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)五年,我做過(guò)多種兼職,這不僅僅減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我體會(huì)到獨(dú)立自主的快樂(lè),更重要的是為我以后進(jìn)入社會(huì)打下了一定的基礎(chǔ),讓我對(duì)人與人之間的交際有了一個(gè)初步的了解,不至于以后工作的時(shí)候面對(duì)人際關(guān)系一片茫然。

我最大的缺點(diǎn)也是我最大的優(yōu)點(diǎn),就是心思十分細(xì)密。我是一個(gè)想象力十分豐富的人,無(wú)論面對(duì)什么,大腦都會(huì)迅速做出一個(gè)判斷,并聯(lián)想到很多。這使得我的精神世界五顏六色,同時(shí)也讓我在做決定的時(shí)候變得猶豫不決,踟躕不定,從而錯(cuò)過(guò)最佳時(shí)機(jī)。人,最大的敵人就是自己,在整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程,我都在與自己的意志作戰(zhàn),讓自己既不失豐富多彩的想象力,又可以有一顆理智的大腦,清晰的思維做出正確的判斷。

畢業(yè)在即,我沒(méi)有選擇考研,我相信每個(gè)人都有自己的人生,每種人生都有它亮麗的地方。雖然到目前為止,找工作讓我偶爾會(huì)覺(jué)得筋疲力盡,但是我依然選擇堅(jiān)持,我相信,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。只要我孜孜不倦,只要我堅(jiān)持不懈,我會(huì)找到屬于自己的未來(lái),我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),自己的價(jià)值。

我認(rèn)為一個(gè)人活著就是為了責(zé)任,為了實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值?;仡櫸叶虝旱秦S富的人生,我很高興,我的腳步曾為別人停駐,曾給予別人幫助,我高興,別人亦曾為我停下他們的腳步,給了我許多感動(dòng),這讓我認(rèn)識(shí)到自己存在的價(jià)值,有繼續(xù)存在的價(jià)值。

馬上就要離開大學(xué)校園,結(jié)束自己的學(xué)校學(xué)習(xí)生涯,心中的不舍像泡泡一樣,此起彼伏。但是人生總是要前進(jìn)的,每個(gè)人都有自己的追求,每個(gè)人都會(huì)給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?,為了我們更絢爛的人生,為了實(shí)現(xiàn)我們更大的社會(huì)價(jià)值,我們不能回頭更不能駐足不前,我們只有乘風(fēng)破浪,奮力拼搏,用更大的勇氣、用更平穩(wěn)的心態(tài)去接受未知的未來(lái),譜寫屬于自己的藍(lán)圖。

畢業(yè)不是結(jié)束,畢業(yè)是一場(chǎng)蛻變.

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大學(xué)畢業(yè)自傳大學(xué)生畢業(yè)自傳范文2篇五

我叫陳xx,男,漢族,1985年10月23日出生,籍貫河南商丘?,F(xiàn)就讀于河南商丘師范學(xué)院。我是一個(gè)性格開朗,認(rèn)真負(fù)責(zé),沉著穩(wěn)重的人。大學(xué)生活給了我很多啟示,我所經(jīng)歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芄挠屑s高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

在學(xué)校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義范文大全制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的。提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)公文有約題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用!如今,我已經(jīng)成從新生成為了一名畢業(yè)生,一步步走來(lái),有時(shí)感覺(jué)很忙很累,但我相信付出與回報(bào)是成正比的。大學(xué)生活使我提高了自學(xué)能力和對(duì)新事物的接受能力,工作的同時(shí),自己的閱歷在慢慢增加,能力在慢慢提高,綜合素質(zhì)也有明顯的提高,對(duì)于集體和團(tuán)隊(duì)有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比,過(guò)程中的那些忙和累已經(jīng)微不足道了。馬上就要離開大學(xué)校園了,心中有絲絲不舍,但是人總是要前進(jìn)的。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的定位,有了定位才能有正確的目標(biāo),然后再帶著滿腔的熱血和激情,自信的去拼搏。我會(huì)把畢業(yè)當(dāng)做對(duì)過(guò)去的一個(gè)結(jié)束,更會(huì)把它當(dāng)成是未來(lái)的開始?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,我會(huì)用樂(lè)觀無(wú)畏的精神和勇氣,迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)!

一、寫自傳的目的。

畢業(yè)前寫自傳,是畢業(yè)生進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我提高的重要一課。通過(guò)寫自傳,使畢業(yè)生對(duì)自己走出校門前的人生經(jīng)歷進(jìn)行一次全面、系統(tǒng)的回顧和總結(jié)。這對(duì)畢業(yè)生走好今后的人生道路具有重要的指導(dǎo)意義。同時(shí),自傳也是真實(shí)反映畢業(yè)生人生軌跡的重要材料,是社會(huì)(用人單位)了解、考核畢業(yè)生的重要依據(jù)。因此,認(rèn)真、全面、真實(shí)地寫好自傳是非常必要的。每位畢業(yè)生都要把寫好自傳當(dāng)作自己走上工作崗位前的一段人生總結(jié),予以高度重視。

二、自傳的基本內(nèi)容。

第一部分:個(gè)人的基本情況及家庭成員、主要社會(huì)關(guān)系等。

個(gè)人情況包括:姓名、性別、民族、出生年月、籍貫等。

家庭情況包括:家庭成員的姓名、性別、民族、年齡、職業(yè)、工作單位、政治面貌以及與自己的關(guān)系。

主要社會(huì)關(guān)系包括:對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)重要影響的親朋好友。要寫明其姓名、性別、年齡、職業(yè)、政治面貌、與本人關(guān)系及對(duì)本人的影響等。

第二部分:本人的生活經(jīng)歷。

要從上小學(xué)開始,把在校讀書各個(gè)階段的情況寫清楚,要寫明具體的起止年月、地點(diǎn)、單位、職務(wù)和證明人等,中間不能出現(xiàn)空檔。

第三部分:本人的成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程。

這是自傳的重要部分,要寫得具體、詳實(shí)。其中包括對(duì)黨在各個(gè)時(shí)期的方針、政策的理解,以及自己做了哪些突出的事情,參加過(guò)什么組織,受獎(jiǎng)懲情況,對(duì)自己過(guò)去和現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)等。

第四部分:自我評(píng)價(jià)。

經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),對(duì)自己的全面素質(zhì)(主要指優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn))做出客觀評(píng)價(jià),并提出今后的奮斗目標(biāo)和努力方向。

三、對(duì)自傳的基本要求。

1、自傳要求詳實(shí),避免簡(jiǎn)單化;

2、寫自傳要本著實(shí)事求是的原則;

大學(xué)畢業(yè)自傳大學(xué)生畢業(yè)自傳范文2篇六

我叫xxx,男,漢族,20xx年至20xx年,就讀于xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)。我是一個(gè)性格開朗,認(rèn)真負(fù)責(zé),沉著穩(wěn)重的人。大學(xué)生活給了我很多很多啟示,我所經(jīng)歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。

我于xx年xx月xx日的清晨出生在xx省xx市的一個(gè)普通工人家庭。父母都是很樸實(shí)的工人,家庭很溫馨,很和諧。

xxxx年9月,6周歲的我被父親帶到附近的xx小學(xué)上小學(xué),從此掀開了我十六年學(xué)習(xí)生涯的第一頁(yè)。由于父母工作很忙,所以我只能獨(dú)自步行去上學(xué),每天來(lái)回四趟,每次都要走上20多分鐘才能到達(dá)學(xué)校。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)即將念完,初中開始向我招手。

20xx年9月,我順利地升上了xx初級(jí)中學(xué)。我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也積極要求上進(jìn),初一上學(xué)期就加入了中國(guó)共青團(tuán)。在初中三年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),以輕松的心態(tài)參加了中考。

20xx年9月,我初中順利畢業(yè),并且以xx分的成績(jī)考上xx市xx高級(jí)中學(xué)。高中對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,他不僅讓我學(xué)會(huì)怎么去跟同學(xué)們溝通,而且在學(xué)習(xí)上怎么合理安排時(shí)間。在高中的生活中,我明顯感覺(jué)自己思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中,一直有不少良師關(guān)懷愛(ài)護(hù)我。

高中生活基本上是在三點(diǎn)一線中度過(guò),每天都是由家到教室再到食堂再到家,雖然每天單調(diào)乏味,但很充實(shí)。特別是高三那年,每天都是天不亮就起床,夜深人靜了還在挑燈夜戰(zhàn)。也就是那一年,我的眼睛度數(shù)直線上升,從此,我和眼鏡形影不離,相依相隨。

每次回家,看著父母疲憊的身軀,我就暗下決心,要努力學(xué)習(xí),除了努力學(xué)習(xí),我無(wú)以回報(bào)。高中的三年時(shí)間里,我沒(méi)有虛度過(guò)任何一節(jié)課,一直在努力著,奮斗著,拼搏著!

逝者如斯夫,不舍晝夜!三年高中生活彈指一揮間,在歷經(jīng)了六月最難熬的兩天后,我坦然了,淡定了?;氐郊依?,等待成績(jī)。

20xx年高考,我考了xx分,成績(jī)還算差強(qiáng)人意,考上了xx大學(xué)xx專業(yè)。20xx年9月,我只身一人從家來(lái)到了xx大學(xué)。xx大學(xué)坐落在xx省的省會(huì)xx市,乘坐公交車來(lái)到了學(xué)校,接待我的是大二大三的學(xué)哥學(xué)姐,簡(jiǎn)單的把手續(xù)辦完后,第二天就開始了軍訓(xùn),從此,我大學(xué)四年生活的第一頁(yè)被輕輕的掀開了。

在學(xué)校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神,有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義范文大全制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,剛剛做完畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用!如今,我已經(jīng)成從新生成為了一名畢業(yè)生,一步步走來(lái),有時(shí)感覺(jué)很忙很累,但我相信付出與回報(bào)是成正比的。大學(xué)生活使我提高了自學(xué)能力和對(duì)新事物的接受能力。與我所收獲的這些相比,過(guò)程中的那些忙和累已經(jīng)微不足道了。馬上就要離開大學(xué)校園了,心中有絲絲不舍,但是人總是要前進(jìn)的。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的定位,有了定位才能有正確的目標(biāo),然后再帶著滿腔的熱血和激情,自信的去拼搏。我會(huì)把畢業(yè)當(dāng)做對(duì)過(guò)去的一個(gè)結(jié)束,更會(huì)把它當(dāng)成是未來(lái)的開始?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我會(huì)用樂(lè)觀無(wú)畏的精神和勇氣,迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

大學(xué)畢業(yè)自傳大學(xué)生畢業(yè)自傳范文2篇七

我叫**x,女,1983年12月4日出生在內(nèi)蒙古自治區(qū)扎蘭屯市洼堤鄉(xiāng),蒙古族。我是內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是教育學(xué)。我是一個(gè)性格開朗,認(rèn)真負(fù)責(zé),沉著穩(wěn)重的人。大學(xué)生活給了我很多啟示,我所經(jīng)歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。

我的父親都是畜牧工作者,母親是人民教師,從小他們就教導(dǎo)我要品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)學(xué)生很重要,但是做人是更重要的,父母就讓我銘記踏踏實(shí)實(shí)走路,坦坦蕩蕩做人這句話,這也成了我日后的座佑銘。

1990年9月1日,一個(gè)讓我難忘的日子,我進(jìn)入了洼堤鄉(xiāng)中心小學(xué),開始了我人生中的學(xué)習(xí)生涯。在小學(xué)的五年中,我一直擔(dān)任著班長(zhǎng)的職務(wù),小小的我從那時(shí)明白了什么是職責(zé),什么是奉獻(xiàn)。小學(xué)五年中我一直是班級(jí)中的佼佼者,學(xué)校中的精英,父母的驕傲。從三年級(jí)到五年級(jí)我一直擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),曾多次代表學(xué)校參加市級(jí)舉辦的少先隊(duì)手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。盡管當(dāng)時(shí)年幼的我不懂其中的真正含義,但是現(xiàn)在明白那是一種使命感的體現(xiàn),代表全校的風(fēng)貌。五年級(jí)我的突出表現(xiàn)由班主任推薦入了中國(guó)共青團(tuán)。我清楚地知道團(tuán)員這個(gè)光榮的稱號(hào)也意味著責(zé)任,從此我處處以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,之后被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員和三好學(xué)生。

1996年9月1日我升入了初中,我在努力學(xué)習(xí)的同進(jìn)也積極要求上進(jìn),一直擔(dān)任班級(jí)干部,配合團(tuán)組織工作。不斷提升自己的能力。在初中四年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,以輕松的心態(tài)參加了高考。在等待成績(jī)那段日子里,我沒(méi)有把時(shí)間花費(fèi)在玩樂(lè)放松上,而是在飯店當(dāng)起了前廳接待員,開始了自己接觸社會(huì)的第一步。每天的工作非常累,但是接觸到了形形色色的人,讓我認(rèn)識(shí)到只擁有校園經(jīng)歷對(duì)以后的工作來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在工作崗位上,學(xué)會(huì)了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。

2000年8月初,我收到了內(nèi)蒙古扎蘭屯市第一中學(xué)的錄取通知書。我開始進(jìn)入了高中階段的學(xué)習(xí)中,在這期間我成績(jī)優(yōu)異,擔(dān)任班上的文娛委員,課代表,多次被評(píng)為三好學(xué)生,文藝積極份子,并在團(tuán)組織的各種活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。在高中的生活中,我明顯感覺(jué)自己思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中,一直有不少良師關(guān)懷愛(ài)護(hù)我。我的班主任是一位老黨員,他給我講授了許多道理,即使在我升入大學(xué)后仍不斷鼓勵(lì)我進(jìn)步,教育我要繼承光榮的革命傳統(tǒng),要積極要求進(jìn)步。

2004年我考入大學(xué)后,在努力學(xué)習(xí)、獲得更豐富知識(shí)的同時(shí),也承擔(dān)了一些社會(huì)工作,接受了更多的鍛煉。剛?cè)雽W(xué)我就參加了歡迎新同學(xué)的迎新晚會(huì),代表新生表演了獨(dú)唱節(jié)目。一年級(jí),我主持過(guò)大學(xué)第一年的班級(jí)元旦晚會(huì),還積極參加了我們班的籃球隊(duì)一起積極訓(xùn)練,并在一場(chǎng)場(chǎng)預(yù)賽中不斷進(jìn)步發(fā)展,最后進(jìn)入了全院的決賽中,以優(yōu)異成績(jī)勝出,記得當(dāng)時(shí)我們都興奮的抱在一起哭了。我的組織能力也在不知不覺(jué)中有了提高。此外,在大學(xué)期間,我參與并參加了多次大型活動(dòng),如校園十佳歌手大賽,獲得了優(yōu)秀歌手的稱號(hào)。四年的學(xué)生生活工作經(jīng)驗(yàn)使我的組織溝通能力和管理協(xié)調(diào)能力有了新的提高,我的主持經(jīng)歷使我的語(yǔ)言表達(dá)能力和隨機(jī)應(yīng)變能力有了新的進(jìn)步。我深知學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,所以在鍛煉各種能力的同時(shí),我在學(xué)習(xí)上從沒(méi)有松懈過(guò)。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)即教育學(xué)的知識(shí),并對(duì)教育事業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。假期中的社會(huì)實(shí)踐讓我了解到,僅有畢業(yè)證在找工作時(shí)是不占優(yōu)勢(shì)的,所以我利用課余時(shí)間考取了計(jì)算機(jī)高級(jí)操作員證書、并通過(guò)了俄語(yǔ)四級(jí)考試。過(guò)程是很辛苦的,但我很高興自己能夠做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。另一個(gè)有紀(jì)念意義的日子是2007年6月,因?yàn)榫驮谶@一天,我光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)分子。到現(xiàn)在,我作為入黨先進(jìn)分子已經(jīng)一年了。這一年來(lái),我不斷注意提高自身修養(yǎng),在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,審視自己,爭(zhēng)取早日成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員。在當(dāng)今和未來(lái)的世界競(jìng)爭(zhēng)中,從根本上來(lái)說(shuō)是人才的競(jìng)爭(zhēng),這種人才競(jìng)爭(zhēng)是全面的,全方位的,作為中國(guó)共產(chǎn)黨,要在一個(gè)有13億多人口的大國(guó)中執(zhí)政,要在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),更需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)后繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國(guó)家才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命一方面要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,集體主義,社會(huì)主義的思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,另一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),今天做一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,明天成為一名德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者和接班人。

如今,我已經(jīng)成從新生成為了一名畢業(yè)生,一步步走來(lái),有時(shí)感覺(jué)很忙很累,但我相信付出與回報(bào)是成正比的。大學(xué)生活使我提高了自學(xué)能力和對(duì)新事物的接受能力,工作的同時(shí),自己的閱歷在慢慢增加,能力在慢慢提高,綜合素質(zhì)也有明顯的提高,對(duì)于集體和團(tuán)隊(duì)有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比,過(guò)程中的那些忙和累已經(jīng)微不足道了。馬上就要離開大學(xué)校園了,心中有絲絲不舍,但是人總是要前進(jìn)的。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的定位,有了定位才能有正確的目標(biāo),然后再帶著滿腔的熱血和激情,自信的去拼搏。我會(huì)把畢業(yè)當(dāng)做對(duì)過(guò)去的一個(gè)結(jié)束,更會(huì)把它當(dāng)成是未來(lái)的開始。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保視?huì)用樂(lè)觀無(wú)畏的精神和勇氣,迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)!

大學(xué)畢業(yè)自傳大學(xué)生畢業(yè)自傳范文2篇八

在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的。人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我是xxx大學(xué)xxxx學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。所學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),是師范專業(yè)。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)、專業(yè)知識(shí)過(guò)硬并且具有較深厚的專業(yè)計(jì)算機(jī)知識(shí)。是一名符合時(shí)代要求的具有復(fù)合知識(shí)技能的畢業(yè)生。作為即將踏入社會(huì)征途的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機(jī)與成功,現(xiàn)請(qǐng)恕我冒昧自薦。

“工欲善其事,必先利其器”。本科四年,思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

大學(xué)時(shí)期,在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我的專業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀,每學(xué)期都獲獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)必修課的同時(shí),我又選修了linux、網(wǎng)站構(gòu)建、計(jì)算機(jī)組裝與維修、數(shù)據(jù)庫(kù)等課程;在熟練掌握基本應(yīng)用軟件的同時(shí)又自學(xué)了flash、photoshop、dreamweaver、asp、c++、vb等,精通c、c++、html和asp等多種編程語(yǔ)言。愛(ài)好作網(wǎng)頁(yè)并且有很多實(shí)踐,有自己的個(gè)人網(wǎng)站,flash作品經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表,而且一次性通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)考試、省三級(jí)考試、程序員考試及高級(jí)程序員考試;并且對(duì)計(jì)算機(jī)的各個(gè)發(fā)展方向都有一定的了解。特別對(duì)軟件開發(fā)及網(wǎng)站建設(shè)方面。因?yàn)閷?duì)于軟件開發(fā),我有過(guò)近兩年的“程序員”和“高級(jí)程序員”的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,掌握各個(gè)流程的設(shè)計(jì)方法而且對(duì)計(jì)算機(jī)操作相當(dāng)?shù)氖炀?。在望站建設(shè)方面,我有過(guò)建設(shè)網(wǎng)站的實(shí)踐,有很多建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

我積極上進(jìn),篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

我歷任班長(zhǎng)管等職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類,擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。

我有過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)于計(jì)算機(jī)教學(xué)有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)也有自己獨(dú)特的見解。

未來(lái)的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),但是我不會(huì)屈于任何事的,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)其它的計(jì)算機(jī)知識(shí),“敢于創(chuàng)新,勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。大學(xué)培養(yǎng)的是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,“紙上談兵終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作能力。

大學(xué)畢業(yè)自傳大學(xué)生畢業(yè)自傳范文2篇九

我叫**x,系**大學(xué)管理系涉外企業(yè)管理專業(yè)**級(jí)學(xué)生,女,漢族,**年6月2日出生于河北省定州市的一個(gè)普通農(nóng)民家庭。

我的父親、母親都是愛(ài)黨敬黨的農(nóng)民,奶奶、叔叔均在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。父母對(duì)我的教育是很嚴(yán)格的,當(dāng)我還是孩提時(shí),他們就教育我做事要踏實(shí),要愛(ài)黨敬黨,作黨的好兒女。從小父母親就給我講黨的歷史,黨的紀(jì)律,還教我唱歌頌黨的歌。父親告訴我:今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)的先烈用生命換來(lái)的。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山,建立了新中國(guó),幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,領(lǐng)導(dǎo)人民走向富強(qiáng)。使我深深體會(huì)到“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”。

****年x月,我剛滿七歲上了小學(xué)。在老師的培養(yǎng)教育下,我懂得了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)黨對(duì)我的培育。不久,我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),知道了自己是共產(chǎn)主義接班人,肩負(fù)著光榮而又重大的歷史使命,從此,我學(xué)習(xí)更加努力了,在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

****年x月小學(xué)畢業(yè),我考入了清風(fēng)店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長(zhǎng),我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長(zhǎng)進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織,主動(dòng)接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。通過(guò)組織的幫助和自己的努力,于****年11月1日我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。在這一思想指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

在****年的夏天我考入市開元中學(xué),雖然是陌生的環(huán)境,但我對(duì)生活充滿了希望,學(xué)習(xí)勁頭十足,精力充沛,學(xué)習(xí)成績(jī)一年比一年優(yōu)秀。同時(shí)擔(dān)任班長(zhǎng)之職,負(fù)責(zé)班內(nèi)日常管理工作,努力做好老師與同學(xué)們之間的橋梁。在高二時(shí),當(dāng)選為校學(xué)生會(huì)副**,自己的責(zé)任更大了,自己只有不斷奮斗。經(jīng)過(guò)努力我被多次評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,并先后獲得市級(jí)、省級(jí)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

****年x月我被湖北省**大學(xué)錄取,就讀于12級(jí)涉外企業(yè)管理班,從此翻開了我人生征程嶄新的一頁(yè),我對(duì)著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。大一剛來(lái)時(shí)我懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。通過(guò)院系批準(zhǔn)我參加學(xué)校黨校舉辦的黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班,通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),懂得了怎樣爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員。同時(shí),我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來(lái)是非常片面和狹隘的,這種錯(cuò)誤想法的產(chǎn)生源于對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還不夠清楚,不能以因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,以至影響對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來(lái),他們并不能代表黨。經(jīng)過(guò)這一次認(rèn)知意識(shí)的轉(zhuǎn)變,我覺(jué)得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺(jué)得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來(lái),讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來(lái),學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來(lái)要求自己。

長(zhǎng)期以來(lái),我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說(shuō)同學(xué)病了,就去看望問(wèn)候;聽說(shuō)朋友心情不好,就去勸勉鼓勵(lì)。一年級(jí)下學(xué)期,我被選為系團(tuán)總支副書記,主要協(xié)助書記管理學(xué)生社團(tuán)工作及系共青團(tuán)支部工作,這是組織對(duì)我的信任,也是培養(yǎng)為人民服務(wù)思想,增長(zhǎng)才干,鍛煉提高自己的極好機(jī)會(huì)。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對(duì)團(tuán)總支事務(wù)注入了很大的熱情,而且堅(jiān)持鍛煉自己做好學(xué)生會(huì)工作,學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。作為一名入黨積極分子,我在申請(qǐng)期間,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想,所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。

我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取。

大學(xué)畢業(yè)自傳大學(xué)生畢業(yè)自傳范文2篇十

我叫xx,是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系數(shù)控技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,1987年6月22日出生于河南省義馬市的一個(gè)普通家庭?,F(xiàn)住義馬市躍進(jìn)礦家屬樓區(qū)。父親胡進(jìn)才,原義馬市礦務(wù)局躍進(jìn)礦福利隊(duì)職工,2000年因工傷退休,現(xiàn)無(wú)業(yè)在家,身體狀況一般;母親陳春枝,原任義馬市服裝廠和皮革廠會(huì)計(jì)。1998年,廠商破產(chǎn),母親失業(yè),之后開始經(jīng)營(yíng)服裝生意。

他們都是愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的群眾。弟弟胡宇,政治面貌為團(tuán)員,現(xiàn)就讀于河南升洛陽(yáng)市新安縣第一高級(jí)中學(xué),并將于2009年6月參加高考。就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長(zhǎng),我是沐浴著黨的陽(yáng)光隨著祖國(guó)的不斷繁榮和富強(qiáng)成長(zhǎng)起來(lái)的。特定的生活年代和成長(zhǎng)環(huán)境使我對(duì)共青團(tuán)有了由淺至深的認(rèn)識(shí),并逐步構(gòu)成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

一九九四年九月我剛滿七歲就上了躍進(jìn)礦子弟小學(xué),從此我從幼稚玩童邁入了知識(shí)的殿堂,走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步。在學(xué)校,教師教育我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,僅有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記教師的話,學(xué)習(xí)上,努力刻苦,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中,不怕臟,不怕累。學(xué)校的教育,不僅僅使我學(xué)到了文化知識(shí),并且初步了解了我國(guó)悠久的歷史和國(guó)情。初步理解了共產(chǎn)主義思想教育,伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,1995年,我第一次莊嚴(yán)地舉起了右手,光榮地加入了中國(guó)少先先鋒隊(duì)。我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,必須要更加提高,將來(lái)還要向團(tuán)組織靠攏。

從此,我學(xué)習(xí)更加努力了,在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長(zhǎng),我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長(zhǎng)提高必須靠近團(tuán)組織,主動(dòng)理解團(tuán)組織的教育和培養(yǎng),并刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在教師的幫忙下,和同學(xué)們一起勤奮學(xué)習(xí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益的活動(dòng),以優(yōu)異的成績(jī)讀完了小學(xué)。

一九九八年九月,我升入初級(jí)中學(xué),從課堂上的學(xué)習(xí)思想政治課程的過(guò)程中,心中很明顯的感受到思想對(duì)一個(gè)人的重要性,不再像小學(xué)時(shí)所講的三字經(jīng)那樣單純。從此我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在各方面起模范帶頭作用。我自覺(jué)理解馬列主義、毛澤東思想教育,帶領(lǐng)全班同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng),不僅僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,并且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起,共同提高。在一九九九年九月,我轉(zhuǎn)入義馬市礦務(wù)局第三中學(xué),由于學(xué)校規(guī)定不讓升級(jí),所以,我繼續(xù)就讀初一年級(jí),在課堂上,我更加努力學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)總堅(jiān)持在班級(jí)前三名。

但到了初二年級(jí),我的成績(jī)有所下滑,原因是有些貪玩,但經(jīng)過(guò)教師和父母從學(xué)習(xí)和生活,包括思想上的教育,我認(rèn)識(shí)到了自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤,于是開始繼續(xù)努力學(xué)習(xí),迎頭趕上,成績(jī)有了明顯的提升,我始終記得教師對(duì)我的贊許和父母臉上的笑容,這成為我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。

在初中這段特殊的時(shí)期,一個(gè)人在這一階段的思想及各方面的可塑性都是很強(qiáng)的,于是,在學(xué)校組織的各類思想教育活動(dòng)中,我都積極參加,那時(shí)我記得學(xué)校掛起學(xué)習(xí)黨的十五大的橫幅,內(nèi)心的想法也逐漸成熟,從一點(diǎn)一滴的小事中不斷鍛煉自己,使自己成長(zhǎng)起來(lái)。我的初中階段是四年,在初四年級(jí)的時(shí)候,我迎來(lái)了我學(xué)生生涯中一次很重要也很順理成章的選擇,因?yàn)檫x項(xiàng)僅有一個(gè)——升入高中時(shí)代。那時(shí)的思想就是要懂得好好學(xué)習(xí),對(duì)得起自己,對(duì)的起父母。

同樣對(duì)得起教師們的辛苦老動(dòng)。同時(shí),我還沒(méi)有忘記更加提高,積極向團(tuán)組織靠攏,雖然那時(shí)面臨初中畢業(yè)和升學(xué)壓力,但我還是很積極的理解團(tuán)組織的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)組織的幫忙和自己的努力,于2003年5月,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。在學(xué)校組織的宣誓活動(dòng)中,心中感受到一種高漲的熱潮,我清晰的懂得,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心潮澎湃!我暗下決心:必須要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。那時(shí),耳畔仿佛有黨的聲音在召喚,心中從此埋下了加入黨組織的種子。

高一和高二的生活充滿欣喜,一切都那么新奇,但那時(shí)時(shí)刻忘不了高考的警鐘,因?yàn)槟鞘俏胰松囊淮钨€博,知識(shí)和分?jǐn)?shù)顯得那么重要,但由于高三的影子距離當(dāng)時(shí)還是有些許模糊,所以課余的生活還是豐富多彩的,高中三年中我歷任宣傳委員、團(tuán)支書、宣傳部長(zhǎng)等職,在我的周圍有了更加廣闊的天地,思想漸漸地走向成熟。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨章》,有了更進(jìn)一步的了解,真正明白了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和她在中國(guó)革命和建設(shè)中的偉大歷史作用。

時(shí)間飛逝而去,轉(zhuǎn)眼之間,高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,我變成了主角,各個(gè)方面的壓力蜂擁而至,高考開始變得觸手可及了,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使得每一位同學(xué)拼盡全力進(jìn)行對(duì)大學(xué)門檻的攻擊,每一天單調(diào)無(wú)味的生活幾乎泯滅了每位同學(xué)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞??墒?,在課間休息時(shí),同學(xué)們還是津津有味的討論國(guó)家和國(guó)際政事。思想同樣跟隨著黨向前提高。

06年6月,我迎來(lái)了我的第一次高考,但最終卻以失敗告終,理科綜合成為了我的絆腳石。同年8月,我重整旗鼓,從頭再來(lái),迎接我的第二次戰(zhàn)斗。又是一年艱苦的歷程,但不一樣的是我的心變得沉穩(wěn)了,雖然第二次的戰(zhàn)斗成果不盡如人意,但我問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)樵谶@一年的過(guò)程中,我努力了,奮斗了。一切都要盡力而為,不管結(jié)果怎樣,我都坦然應(yīng)對(duì)。

暑假很快就過(guò)去了,可是我很充實(shí),因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一起開辦了初中生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,第一次體會(huì)到工作的艱辛和掙錢的不易,但一切勞累都抵擋不了我接到錄取通知書那一刻的喜悅。

2007年9月我被錄取到天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系數(shù)控技術(shù)一班,翻開了我人生征程嶄新的一頁(yè),這是我一生中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我對(duì)著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。10月,懷著激動(dòng)的心境,我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,證明自己的夢(mèng)想和愿望,從此我抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心,時(shí)時(shí)處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我沒(méi)有辜負(fù)教師和同學(xué)的期望,踏踏實(shí)實(shí)地開展工作,經(jīng)常為同學(xué)做一些力所能及的事,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,在各方面起到表率作用。

作為學(xué)生,要以學(xué)為主,雖然工作較多,但我沒(méi)有放松學(xué)習(xí)。我愿意加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,并于2007年11月至12月參加了學(xué)院第四期團(tuán)校學(xué)習(xí)班,并于2008年十一月參加了學(xué)院第七期青年業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),懂得了怎樣爭(zhēng)取做一名黨員。同時(shí),我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,我覺(jué)得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。

此時(shí),我的培養(yǎng)人教師對(duì)我的教育給了我很大的啟示。他對(duì)我的轉(zhuǎn)變并不驚訝,反而給予了贊揚(yáng),他說(shuō),那是我在為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”。先進(jìn)黨員要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考,也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心,經(jīng)過(guò)自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。

我覺(jué)得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來(lái),讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來(lái),學(xué)要學(xué)得有提高,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在地像要求一名黨員那樣來(lái)要求自己。

長(zhǎng)期以來(lái),我都始終以入黨積極分子的身份不斷追求提高。在團(tuán)體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成團(tuán)體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫忙和關(guān)心同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,獲得了多個(gè)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),并且榮獲2007-2008學(xué)年“天津市優(yōu)秀大學(xué)生”稱號(hào)及2007-2008學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

我還利用業(yè)余時(shí)間閱讀了《論黨員的修養(yǎng)》,《紅星照耀中國(guó)》等書籍和文章,極大地加深了對(duì)共產(chǎn)主義理論知識(shí)的理解,理論素養(yǎng)得到較大的提升。作為一名入黨積極分子,我在申請(qǐng)期間,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想,所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)當(dāng)以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的黨員。

我活潑自信,積極進(jìn)取。大一一年的努力,使我成長(zhǎng)了許多,在各位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)和教師的培養(yǎng)和教導(dǎo)下,大一學(xué)年中,不僅僅在學(xué)習(xí)方面取得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)在品德及素質(zhì)方面取得了突破,有了很大的提高。自入學(xué)以來(lái),一向?qū)ψ约簢?yán)格要求,時(shí)刻明確奮斗目標(biāo),并在學(xué)習(xí)、生活等各方面追求不斷提高與發(fā)展。一年的努力使我收獲很多,也得到了教師和同學(xué)們的認(rèn)可,被評(píng)為“十佳優(yōu)秀大學(xué)生”等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。由于我的努力,分別獲學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀大學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。我深深懂得,人僅有樹立正確的人生觀,樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,無(wú)止境地追求,才會(huì)生活得更有意義。

如今,作為一名即將走出校門的畢業(yè)生,我的心境十分復(fù)雜,既有對(duì)學(xué)校生活的`留戀,又有對(duì)未來(lái)的完美憧憬。過(guò)去的一年多時(shí)間里,在教師的辛勤培養(yǎng)和教育下,在同學(xué)們的熱情幫忙下,使我從一名普通學(xué)生成長(zhǎng)為一名有夢(mèng)想、有道德、有職責(zé)感的入黨積極分子,在那里我要對(duì)所有的教師和同學(xué)們說(shuō)聲:多謝!

記得剛邁入大學(xué)校門時(shí),我還稚氣未脫,在接觸到大學(xué)生活后,我才發(fā)現(xiàn)大學(xué)與中學(xué)是完全不一樣的。在教師及高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的幫忙下,我理解了大學(xué)的真正含義:大學(xué),意味著我們已經(jīng)不是不諳世事的孩子,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)合理支配時(shí)間,應(yīng)當(dāng)充分鍛煉自我在社會(huì)中的生存能力,應(yīng)當(dāng)樹立自己的人生夢(mèng)想和生活目標(biāo)。

轉(zhuǎn)眼間將近兩年過(guò)去了,我時(shí)刻積極向黨組織靠攏,平日里及時(shí)與輔導(dǎo)員教師溝通,遞交思想?yún)R報(bào)。我在院中先后擔(dān)任院團(tuán)委修改部干事及機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)等職。此外,我還積極參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中,我得到了充分的鍛煉,辦事能力增強(qiáng)了,自信心也提高了?;谖业娜粘1憩F(xiàn),輔導(dǎo)員教師經(jīng)常同我談心,指出我的缺點(diǎn)和不足,教給我一些工作經(jīng)驗(yàn),并且教導(dǎo)我,要想成為一名黨員,不單單要工作進(jìn)取、肯干,并且在思想學(xué)習(xí)和文化學(xué)習(xí)上都需要提高。

那時(shí)起,我開始注意我身邊的黨員,其中有領(lǐng)導(dǎo),有教師,也有同學(xué)。他們?yōu)槿苏?,工作盡職盡責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)論學(xué)習(xí)、工作還是政治素養(yǎng)樣樣過(guò)硬。我發(fā)覺(jué)自己同他們的差距還很大,尤其是思想認(rèn)識(shí)方面。于是,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨史、黨章,參加了“鄧小平理論學(xué)習(xí)班”和“三個(gè)代表學(xué)習(xí)實(shí)踐社”的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我的政治理論知識(shí)更加豐富了,也使我融入黨組織的愿望更加強(qiáng)烈。學(xué)習(xí)得越多就越能感覺(jué)到自己的不足。就這樣,在學(xué)習(xí)、提高再學(xué)習(xí)的不懈努力下,我最終在2008年4月成為了一名入黨積極分子,可我心里感到的卻不僅僅是光榮,還有更多的是職責(zé)。

大學(xué)的課余生活是豐富多彩的,對(duì)于思想方面的教育形式也多彩多樣,在各種宣傳和報(bào)道中經(jīng)常有這樣的畫面:孩子們輟學(xué)在家干活而仍然渴望求學(xué)的眼神;翻不完的大山和一輩子沒(méi)有走出過(guò)大山的人;看了叫人想哭的黃土和一望無(wú)垠的戈壁;信息閉塞的鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至沒(méi)有公路;幾個(gè)月才能洗一次臉,洗完臉的水還要留著飲用……每每看到這些,我心里都有一種說(shuō)不出的難過(guò),我想為改變這種面貌而貢獻(xiàn)一份力量,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn)。思想就是經(jīng)過(guò)類似的教育,從而一次一次的提高。一個(gè)人的力量是有限的,僅有我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),真心實(shí)意地去踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、提高”的志愿精神,才能讓這艘“巨輪”駛得又快又穩(wěn)!讓我們選擇西部,讓西部因我們而精彩,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光!

大學(xué)畢業(yè)自傳大學(xué)生畢業(yè)自傳范文2篇十一

xx,女(男),x族,xx省xx人,xxxx年xx月xx日出生,xxxx年xx月加入中國(guó)青年團(tuán),是xx大學(xué)xx學(xué)院xx系xx班一名應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是xx。我是一個(gè)性格開朗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、沉著穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)、易于接受新事物的人。在校期間,思想進(jìn)步、刻苦努力、勤奮好學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。xxxx年獲得系二等獎(jiǎng)學(xué)金。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐操作技能強(qiáng)、專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,是一名符合時(shí)代要求的具有復(fù)合知識(shí)技能的畢業(yè)生。大學(xué)生活給了我很多啟示,我所經(jīng)歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。

我的父母都是xx,從小他們就教導(dǎo)我要品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)學(xué)生很重要,但是做人更重要的。父母讓我銘記踏踏實(shí)實(shí)走路、坦坦蕩蕩做人這句話,也成了我日后的座右銘。

xxxx年xx月xx日是一個(gè)讓我難忘的日子,我進(jìn)入xx市xx小學(xué),開始了我人生中的學(xué)生生涯。在老師的培養(yǎng)教育下,我學(xué)會(huì)了東方紅、太陽(yáng)升的優(yōu)美旋律,漸漸懂得了沒(méi)有共產(chǎn)黨、就沒(méi)有新中國(guó)這一有口皆知的話語(yǔ)。通過(guò)閱讀毛澤東、周恩來(lái)等老一輩革命家童年生活的文章,培養(yǎng)好學(xué)上進(jìn)的情趣。漸漸地,在我幼小心靈里萌發(fā)了對(duì)黨對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)比熱愛(ài)的樸素而熾烈的情感,開始有了長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出自己的一份貢獻(xiàn)的奉獻(xiàn)心情。正是在這種良好的培養(yǎng)和教育下,光榮加入了中國(guó)少先隊(duì)。在小學(xué)五年中,我一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)。五年后,我送走了少年時(shí)代,迎來(lái)了青年時(shí)代。小小的我從那時(shí)明白了什么是職責(zé),什么是奉獻(xiàn)。

經(jīng)過(guò)了五年的努力學(xué)習(xí),我升入了初中,xxxx年xx月xx日在xx市第xx中學(xué)開始了我的初中生活。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長(zhǎng)必須自覺(jué)靠近團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。通過(guò)組織的幫助和自己的努力,我于初二時(shí)加入了中國(guó)共青團(tuán),并始終擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書記一職直到初中畢業(yè)。

xxxx年xx月xx日,我在xx市xx高中開始我的高中生涯。高中的學(xué)習(xí)是緊張的,三年一晃就過(guò)去了;高中的生活是單調(diào)的,容不得太多的插曲;高中更像是個(gè)十字路口,人們選擇的方向各不相同。在高中的時(shí)候總是覺(jué)得被老師管得很煩,現(xiàn)在想來(lái),被老師管著也是一種幸福,起碼老師是愛(ài)你的,是想讓你朝著好的方向發(fā)展的。高中的三年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),以輕松的心態(tài)參加了高考。

xxxx年xx月,我收到了xx省xx大學(xué)的錄取通知書。告別了父母、朋友和深愛(ài)的家鄉(xiāng),我于xxxx年xx月來(lái)到了xx學(xué)校,以全新的姿態(tài)開始了自己的大學(xué)生活。在我剛考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅途。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

我注重提高自己的政治修養(yǎng),注重改造自己的世界觀、人生觀,正確樹立自己的價(jià)值觀。學(xué)習(xí)刻苦努力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極肯干,服從安排,尊師愛(ài)友,團(tuán)結(jié)同學(xué),具有較強(qiáng)的工作事業(yè)心和高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感。在校期間,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,社會(huì)實(shí)踐能力突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同學(xué)的一致贊譽(yù)。

在學(xué)習(xí)上,我虛心好問(wèn),刻苦努力,勤奮好學(xué),基本理論扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。大一期間就已通過(guò)國(guó)家四級(jí)秘書職業(yè)資格證。熟練掌握辦公軟件操作,熟悉公文寫作。為人踏實(shí),積極肯干,有較強(qiáng)的組織能力和工作能力,在學(xué)校組織的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,都表現(xiàn)突出。

在生活上,我生活樸素,勤儉節(jié)約,自主能力較強(qiáng)。在校期間,連續(xù)兩年參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),并于課余積極接受兼職鍛煉。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的鍛煉,既為家庭減輕了生活負(fù)擔(dān),也充分鍛煉了自己吃苦耐勞、獨(dú)立自主的能力。在與人相處方面,我謙虛熱忱,樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),與同學(xué)互敬互愛(ài),共同進(jìn)步。具有敏學(xué)好問(wèn)、刻苦努力、默默奉獻(xiàn)、埋頭苦干的實(shí)干精神。

“工欲善其事,必先利其器”。大學(xué)三年,思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

如今,我已經(jīng)成從新生成為了一名畢業(yè)生,一步步走來(lái),有時(shí)感覺(jué)很忙很累,但我相信付出與回報(bào)是成正比的。大學(xué)生活使我提高了自學(xué)能力和對(duì)新事物的接受能力,工作的同時(shí),自己的閱歷在慢慢增加,能力在慢慢提高,綜合素質(zhì)也有明顯的提高,對(duì)于集體和團(tuán)隊(duì)有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比,過(guò)程中的那些忙和累已經(jīng)微不足道了。

馬上就要離開大學(xué)校園了,心中有絲絲不舍,但是人總是要前進(jìn)的。未來(lái)的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),但是我不會(huì)屈于任何事的,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)其他知識(shí),“敢于創(chuàng)新,勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。大學(xué)培養(yǎng)的是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,“紙上談兵終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作能力。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的定位,有了定位才能有正確的目標(biāo),然后再帶著滿腔的熱血和激情,自信的去拼搏。我會(huì)把畢業(yè)當(dāng)做對(duì)過(guò)去的一個(gè)結(jié)束,更會(huì)把它當(dāng)成是未來(lái)的開始。作為即將踏入社會(huì)征途的泱泱學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機(jī)與成功?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,我會(huì)用樂(lè)觀無(wú)畏的精神和勇氣,迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)!

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