讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中所產(chǎn)生的感受、思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度、有感觸的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該先仔細(xì)閱讀書(shū)籍，并對(duì)書(shū)中的主題、人物、情節(jié)和思想進(jìn)行思考和分析。然后，我們可以通過(guò)提出自己的觀點(diǎn)、與書(shū)中內(nèi)容的互動(dòng)和批判，以及結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來(lái)撰寫(xiě)讀后感。同時(shí)，我們也可以引用一些書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)句或片段，以增加讀后感的質(zhì)量和深度。最重要的是，我們要真誠(chéng)地表達(dá)自己的感受和思考，而不是簡(jiǎn)單地復(fù)述書(shū)中的內(nèi)容。通過(guò)閱讀這些讀后感范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法，提高自己的讀書(shū)和寫(xiě)作能力。

推薦青蛙王子的讀后感如何寫(xiě)篇一

我看的是青蛙王子的書(shū)，我覺(jué)得青蛙王子是一個(gè)助人為樂(lè)的青蛙，每當(dāng)別人遇到困難時(shí)就會(huì)幫助別人。

有一次小公主在玩球時(shí)，手沒(méi)接住金球，金球就掉到了水潭里，小公主很傷心，青蛙聽(tīng)到了就對(duì)小公主說(shuō)了一個(gè)條件，要是小公主答應(yīng)的話就跳到水潭里去撿金球，小公主說(shuō)答應(yīng)，小公主雖然嘴上這么說(shuō)心里卻想：“這只青蛙可真夠傻得，盡胡說(shuō)八道！”

這個(gè)故事讓我懂得了要助人為樂(lè)，不要言而無(wú)信，做什么事都要講信用。

有一位王子被狠毒的巫婆施了魔法變成了青蛙住在水井里。

有一天，一位美麗的公主坐在水井邊玩著金球，她不小心把金球掉到了水井里，公主哭了起來(lái)。青蛙聽(tīng)見(jiàn)了，他要公主答應(yīng)和他做朋友，就把金球撈上來(lái)，公主答應(yīng)了?？墒枪髂玫搅私鹎蚓筒焕砬嗤芰恕?/p>

國(guó)王知道了這件事，對(duì)小公主說(shuō)：”你應(yīng)該做一個(gè)言而有信的人?！斑€說(shuō)：”對(duì)在困難時(shí)幫助過(guò)我們的人，我們決不能在事情過(guò)去后忘恩負(fù)義。

公主聽(tīng)了國(guó)王的話，和青蛙成了好朋友。青蛙就變回了王子，和公主了，幸福的生活著！！

讀了這個(gè)故事我覺(jué)得國(guó)王的話很有道理，做人一定要做一個(gè)言而有信的人。

推薦青蛙王子的讀后感如何寫(xiě)篇二

初看題目，我還以為是格林童話中的青蛙王子，把文章讀完才發(fā)現(xiàn)“此王子”非“彼王子”。故事中的青蛙王子因?yàn)槎@的緣故，使它“不可思議”的站到了塔的至高點(diǎn)。

反觀我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，這種情況比比皆是。然而我們通常都選擇做前者，半途而廢。因?yàn)閯e人的閑言碎語(yǔ)而否認(rèn)自己的能力，影響自己的決定。其實(shí)，在人生前進(jìn)的道路上，難免會(huì)有磕磕碰碰，關(guān)鍵是要調(diào)整好自己的心態(tài)，認(rèn)真分析別人給的意見(jiàn)，探討其合理性。如果自己認(rèn)定是對(duì)的，那么就要堅(jiān)定的走下去。套用魯迅的至理名言“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”

現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常都會(huì)聽(tīng)到朋友抱怨說(shuō)“身不由己”，或者“如果當(dāng)時(shí)沒(méi)……多好”。就像文中那些爬到一半退下來(lái)的青蛙，很多事情不是用身不由己可以解釋的，抑或責(zé)怪自己一開(kāi)始沒(méi)有堅(jiān)持，祈求原諒。勵(lì)志的話很多，而安慰自己的話更多。相信很多人都會(huì)像我們拓展項(xiàng)目中的一個(gè)游戲“說(shuō)相同，做相反”說(shuō)會(huì)說(shuō)，做又是另外的一種做法。

看著文章，腦海中不禁浮現(xiàn)“聾青蛙”努力向上爬的情景。因?yàn)橛袣堈?，使得這只青蛙聽(tīng)不到別人的冷言譏諷，一心一意，只管向上爬，直到塔的最高點(diǎn)。如果這只青蛙也是健全的，它會(huì)不會(huì)也像其它青蛙一樣，爬到一半，因?yàn)閯e人的話語(yǔ)，而退縮？最終成不了王子。答案不得而知。

記得我剛到江隆分廠做保管員時(shí)，由于很多東西都不是很清楚，自己又不愛(ài)問(wèn)，導(dǎo)致第一個(gè)月月結(jié)都月結(jié)不了，余額也不對(duì)。到第二個(gè)月就開(kāi)始跟姐姐他們吵著說(shuō)不做了，結(jié)果第二個(gè)月居然賬又對(duì)上了，我就像什么似地，又說(shuō)還是做下去，到第三次月結(jié)，我又錯(cuò)了一筆賬，回去又說(shuō)還是不做保管員了，等下次月結(jié)就不做了。如此反反復(fù)復(fù)，搞得我姐姐他們真是頭痛，不過(guò)還好，片長(zhǎng)，姐夫他們也都一直很支持我，做了3個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)做賬一點(diǎn)都不難了，從此也沒(méi)有再讓情緒牽制于我。直到現(xiàn)在，我一直都很慶幸自己堅(jiān)持的那3個(gè)月，而且也經(jīng)常這樣講給現(xiàn)在的保管員聽(tīng)。雖然現(xiàn)在距離成功遠(yuǎn)的很，但我依然會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

無(wú)意中看到這樣一個(gè)笑話，講的是一只蝸牛尋找食物，好不容易爬到一個(gè)大房子前，準(zhǔn)備要點(diǎn)東西吃，。門(mén)開(kāi)了，主人低頭看了一下，是只蝸牛，氣憤的一抬腳，把蝸牛踢得老遠(yuǎn)。十年后，主人老了，一天在家看報(bào)紙，聽(tīng)到敲門(mén)，門(mén)開(kāi)后，一只蝸牛滿(mǎn)頭大汗，氣憤的說(shuō)道“你剛剛為什么踢我？”雖然只是個(gè)笑話，多看了幾次后，我便再也笑不出來(lái)了，被蝸牛那份執(zhí)著而堅(jiān)定的心震撼了。誰(shuí)會(huì)想到一只蝸牛會(huì)有那樣大的決心和毅力，僅僅只是想知道主人為什么踢它而爬了整整十年，也僅僅只是一個(gè)信念就可以支撐蝸牛耗盡十年的時(shí)間來(lái)尋找答案。換做我們自己，做的到嗎？當(dāng)然我們碰到了這樣的一個(gè)老總，用十來(lái)年的時(shí)間，創(chuàng)造了三隆公司這個(gè)偉大奇跡。改變了多數(shù)人的命運(yùn)，包括我自己。我相信在老總心中也有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念時(shí)刻在督促他，鞭策他吧！因?yàn)槿奈赐Ｏ虑斑M(jìn)的腳步，時(shí)刻努力向前。為“5個(gè)3年計(jì)劃”的宏偉目標(biāo)奮斗著。

推薦青蛙王子的讀后感如何寫(xiě)篇三

這幾天我一直在看一本書(shū)，叫《青蛙王子》。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，連吃飯、睡覺(jué)都不愿放下。聽(tīng)了我的話大家一定很想看吧！先別急，讓我來(lái)給大家介紹一下吧。

故事的主角叫秦超逸，他是一個(gè)個(gè)性憨厚、沒(méi)有自信的男生，他的愛(ài)好是打電腦，因?yàn)殚L(zhǎng)得胖，所以有個(gè)外號(hào)叫“胖青蛙”。三年級(jí)時(shí)，意外地當(dāng)上了副班長(zhǎng)。后來(lái)他到自己的博客上發(fā)布了二年級(jí)陳紫衫得了植物腦細(xì)胞瘤的事情，引起了很大的反響和關(guān)注，許多好心人都來(lái)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。

雖然他有許多缺點(diǎn)，但我依然非常喜歡這個(gè)人物。因?yàn)樗且粋€(gè)非常有愛(ài)心的人。與他相比我覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲也幌袼敲从袗?ài)心，雖然我也捐過(guò)款，捐過(guò)物，而且不止一次，可是都是在老師或?qū)W校的'要求下進(jìn)行的，不是自覺(jué)自愿的。有一回，我跟姐姐出去玩，看見(jiàn)了很多流浪漢，可卻沒(méi)給過(guò)一分錢(qián)。一是我覺(jué)得現(xiàn)在的流浪漢或乞討者多數(shù)都是假扮的騙人的，聽(tīng)說(shuō)上當(dāng)?shù)娜硕嗔?，也就不相信他們了。二是本?lái)我自己的零花錢(qián)不多，自然就不愿意給別人了。讀了這本書(shū)后，我更加清楚的了解了我的這個(gè)缺點(diǎn)，我決心向秦超逸同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。因?yàn)槲以?jīng)看到過(guò)這樣一句話：你給別人付出過(guò)多少幫助，那么當(dāng)你遇到困難的時(shí)候就能得到多少幫助。

俗話說(shuō)，開(kāi)卷有益，從這本書(shū)里我不但學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了許多做人的道理，真是大有收獲?。?/p>

推薦青蛙王子的讀后感如何寫(xiě)篇四

1.

青蛙答應(yīng)幫小公主撈金球，但必須滿(mǎn)足它的愿望。在急切的條件下小公主答應(yīng)了它的要求。公主拿到金球后就跑掉了，她是假裝答應(yīng)青蛙的。

青蛙來(lái)到王宮里要求公主把它抱上椅子，坐在公主旁邊吃她的菜，然后要求她把它抱上床。公主不情愿讓它和自己住在一起，于是把它扔在了墻上，結(jié)果它變成了王子。

通過(guò)這個(gè)故事讓我知道了做人要守信用，答應(yīng)別人的事情不能反悔。一諾千金會(huì)讓你交到很多朋友。不守信用的人就不會(huì)有真心的`朋友。

2.

初看題目，我還以為是格林童話中的青蛙王子，把文章讀完才發(fā)現(xiàn)“此王子”非“彼王子”。故事中的青蛙王子因?yàn)槎@的緣故，使它“不可思議”的站到了塔的至高點(diǎn)。

反觀我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，這種情況比比皆是。然而我們通常都選擇做前者，半途而廢。因?yàn)閯e人的閑言碎語(yǔ)而否認(rèn)自己的能力，影響自己的決定。其實(shí)，在人生前進(jìn)的道路上，難免會(huì)有磕磕碰碰，關(guān)鍵是要調(diào)整好自己的心態(tài)，認(rèn)真分析別人給的意見(jiàn)，探討其合理性。如果自己認(rèn)定是對(duì)的，那么就要堅(jiān)定的走下去。套用魯迅的至理名言“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”

現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常都會(huì)聽(tīng)到朋友抱怨說(shuō)“身不由己”，或者“如果當(dāng)時(shí)沒(méi)……多好”。就像文中那些爬到一半退下來(lái)的青蛙，很多事情不是用身不由己可以解釋的，抑或責(zé)怪自己一開(kāi)始沒(méi)有堅(jiān)持，祈求原諒。勵(lì)志的話很多，而安慰自己的話更多。相信很多人都會(huì)像我們拓展項(xiàng)目中的一個(gè)游戲“說(shuō)相同，做相反”說(shuō)會(huì)說(shuō)，做又是另外的一種做法。

看著文章，腦海中不禁浮現(xiàn)“聾青蛙”努力向上爬的情景。因?yàn)橛袣堈?，使得這只青蛙聽(tīng)不到別人的冷言譏諷，一心一意，只管向上爬，直到塔的最高點(diǎn)。如果這只青蛙也是健全的，它會(huì)不會(huì)也像其它青蛙一樣，爬到一半，因?yàn)閯e人的話語(yǔ)，而退縮?最終成不了王子。答案不得而知。

記得我剛到江隆分廠做保管員時(shí)，由于很多東西都不是很清楚，自己又不愛(ài)問(wèn)，導(dǎo)致第一個(gè)月月結(jié)都月結(jié)不了，余額也不對(duì)。到第二個(gè)月就開(kāi)始跟姐姐他們吵著說(shuō)不做了，結(jié)果第二個(gè)月居然賬又對(duì)上了，我就像什么似地，又說(shuō)還是做下去，到第三次月結(jié)，我又錯(cuò)了一筆賬，回去又說(shuō)還是不做保管員了，等下次月結(jié)就不做了。如此反反復(fù)復(fù)，搞得我姐姐他們真是頭痛，不過(guò)還好，片長(zhǎng)，姐夫他們也都一直很支持我，做了3個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)做賬一點(diǎn)都不難了，從此也沒(méi)有再讓情緒牽制于我。直到現(xiàn)在，我一直都很慶幸自己堅(jiān)持的那3個(gè)月，而且也經(jīng)常這樣講給現(xiàn)在的保管員聽(tīng)。雖然現(xiàn)在距離成功遠(yuǎn)的很，但我依然會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

無(wú)意中看到這樣一個(gè)笑話，講的是一只蝸牛尋找食物，好不容易爬到一個(gè)大房子前，準(zhǔn)備要點(diǎn)東西吃，。門(mén)開(kāi)了，主人低頭看了一下，是只蝸牛，氣憤的一抬腳，把蝸牛踢得老遠(yuǎn)。十年后，主人老了，一天在家看報(bào)紙，聽(tīng)到敲門(mén)，門(mén)開(kāi)后，一只蝸牛滿(mǎn)頭大汗，氣憤的說(shuō)道“你剛剛為什么踢我?”雖然只是個(gè)笑話，多看了幾次后，我便再也笑不出來(lái)了，被蝸牛那份執(zhí)著而堅(jiān)定的心震撼了。誰(shuí)會(huì)想到一只蝸牛會(huì)有那樣大的決心和毅力，僅僅只是想知道主人為什么踢它而爬了整整十年，也僅僅只是一個(gè)信念就可以支撐蝸牛耗盡十年的時(shí)間來(lái)尋找答案。換做我們自己，做的到嗎?當(dāng)然我們碰到了這樣的一個(gè)老總，用十來(lái)年的時(shí)間，創(chuàng)造了三隆公司這個(gè)偉大奇跡。改變了多數(shù)人的命運(yùn)，包括我自己。我相信在老總心中也有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念時(shí)刻在督促他，鞭策他吧!因?yàn)槿奈赐Ｏ虑斑M(jìn)的腳步，時(shí)刻努力向前。為“5個(gè)3年計(jì)劃”的宏偉目標(biāo)奮斗著。

推薦青蛙王子的讀后感如何寫(xiě)篇五

這是一本兒童書(shū)，小學(xué)生都很喜歡看。一個(gè)學(xué)生把書(shū)丟在微機(jī)室，我隨意看起來(lái)。書(shū)中，一些話說(shuō)的也挺有意思。

這么點(diǎn)大的孩子都要他們思想深刻，那孩子還能快樂(lè)嗎？

第十六個(gè)字母加股。

原來(lái)中學(xué)很可怕。

天天打架，打得大家眼花繚亂?！把笫[頭啊洋蔥頭，你真該用心學(xué)習(xí)了，不然，就要鬧到國(guó)外了，這會(huì)造成很壞的國(guó)際破壞影響不是？”

從小到大，還沒(méi)有一個(gè)老師給過(guò)我獎(jiǎng)勵(lì)。我現(xiàn)在真懷念小學(xué)時(shí)代，那時(shí)候的日子是多么美好，就連老師和同學(xué)，也都比現(xiàn)在的要好的好得多！

我在阿爾卑斯上俯視你，我在珠穆朗瑪峰上鳥(niǎo)瞰你。

我只好像只鴨子，被林大爺一路拎著衣領(lǐng)朝他家的方向走。

壞小子就是要?jiǎng)趧?dòng)、改造。

我就像是被人控制住的木偶，呆呆地走上臺(tái)階。走到他面前，不知他葫蘆里賣(mài)的什么藥。

我心里默念著：救命的下課音樂(lè)，你真是勝造七級(jí)浮屠。

那時(shí)一切的感受，都是寂寞的，像心底的潛流一樣……。

推薦青蛙王子的讀后感如何寫(xiě)篇六

里面講了一個(gè)公主不小心把她最心愛(ài)的金球掉到了井里，她哭得很傷心，一只青蛙說(shuō)他可以幫助公主，不過(guò)，公主要答應(yīng)和青蛙一起玩，一起吃飯，一起睡覺(jué)，公主答應(yīng)了。青蛙把金球撈上來(lái)，扔給了公主，公主拿著金球就飛快的跑回家了，青蛙只好回井里去。

第二天，青蛙又來(lái)了，公主在國(guó)王的勸說(shuō)下，終于跟青蛙共度了晚餐。睡覺(jué)的時(shí)候，公主把青蛙拎到了墻角，誰(shuí)知青蛙又蹦上了床，公主一氣之下，把他一把抓起，摔到了墻上，沒(méi)想到，奇跡出現(xiàn)了，青蛙居然變成了王子。原來(lái)，這位王子被巫婆施了魔法，只有公主才能夠救他。最后，他們還是幸福的生活在了一起。

青蛙答應(yīng)幫小公主撈金球，但必須滿(mǎn)足它的愿望。在急切的條件下小公主答應(yīng)了它的要求。公主拿到金球后就跑掉了，她是假裝答應(yīng)青蛙的。

青蛙來(lái)到王宮里要求公主把它抱上椅子，坐在公主旁邊吃她的菜，然后要求她把它抱上床。公主不情愿讓它和自己住在一起，于是把它扔在了墻上，結(jié)果它變成了王子。

通過(guò)這個(gè)故事讓我知道了做人要守信用，答應(yīng)別人的事情不能反悔。

推薦青蛙王子的讀后感如何寫(xiě)篇七

這個(gè)暑假我在家里讀了《帶牙套的青蛙王子》讓我感受到了英雄、自由、快樂(lè)的力量我真想也出現(xiàn)在這個(gè)故事里啊！

人人都想成為英雄，至少都有這樣的幻想?？墒?，老師和家長(zhǎng)一再提醒我們，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。在《戴牙套的青蛙王子》里，我們擺脫了這樣的拘束，體驗(yàn)了一把英雄、自由、快樂(lè)之旅！

在這個(gè)怪物大陸，夏殼殼和水果果這兩個(gè)普通甚至有點(diǎn)懦弱的男孩，變成了不怕危險(xiǎn)、克服困難、救助同學(xué)的兩個(gè)小英雄。不過(guò)，兩個(gè)小朋友就像我的同學(xué)，就算替我體驗(yàn)了一次吧。

怪物大陸很自由，與人類(lèi)世界的規(guī)矩相比，學(xué)校的招生廣告不限制考試，只用怪物風(fēng)情吸引我們。填表必須潦草，自畫(huà)照片，只要真實(shí)越怪越好。做選擇題要按自己的標(biāo)準(zhǔn)判斷。這些都是我們敢想而不敢做的，規(guī)則簡(jiǎn)單而自由，生活在這里真好我都想也過(guò)這種生活。

在故事快要接近尾聲的時(shí)候，夏殼殼和跳蚤一世終于找到了水晶球，他們兩個(gè)同時(shí)叫了起來(lái)：“水晶球！”這時(shí)，我覺(jué)得這三個(gè)字就是他們的成功的果實(shí)，什么都不用說(shuō)了，兩個(gè)小主人公所有的辛苦、委屈、喜悅和希望，都化成了這個(gè)水晶球。

推薦青蛙王子的讀后感如何寫(xiě)篇八

今天我讀了一篇童話《青蛙王子》。故事中有一位公主在小河邊玩金球，一不小心金球掉進(jìn)了水里，小公主傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)青蛙來(lái)了，它對(duì)公主說(shuō)：“我可以把金球撈出來(lái)，但是我要做你的好朋友，我們一起游戲，一起吃東西，一起睡在小床上?！惫魍饬耍嗤芟滤平鹎颍鹘恿私鹎蛉鐾染团?。小公主回了家，她怕青蛙跟來(lái)，心里害怕極了。國(guó)王知道了這件事，生氣地對(duì)她說(shuō)：“在我們困難時(shí)幫助過(guò)我們的人，我們不能忘記他?！惫髀?tīng)了國(guó)王的話把小青蛙帶進(jìn)了房間，小青蛙變成了王子，成為小公主親密的朋友。

讀了這個(gè)故事，我明白了做人一定要講信用，答應(yīng)別人的事一定要說(shuō)到做到。

推薦青蛙王子的讀后感如何寫(xiě)篇九

我今天看了一本非常有趣的書(shū)，書(shū)名叫《青蛙王子》。故事講的是：公主在井邊玩金球，金球一不小心掉進(jìn)井里去了。

公主正不知道怎么從井里撈上來(lái)時(shí)，突然從井里蹦出來(lái)一只青蛙，青蛙說(shuō)：“如果你答應(yīng)我到你的皇宮里吃住，我就幫你撈出金球。”公主答應(yīng)了青蛙。但是在青蛙幫公主撈出金球后，公主不顧國(guó)王教育她人要言而有信，而且還把青蛙扔在地上，結(jié)果青蛙在公主的房間睡了一覺(jué)后變成了王子。

公主見(jiàn)到英俊的'王子，得之王子原來(lái)是中了邪惡的女巫的魔咒才變成青蛙的，公主想留下王子在城堡里跟她結(jié)婚，但是王子因?yàn)楣鞑恍攀貙?duì)他的承諾而離開(kāi)了公主，回到了自己的王國(guó)。后來(lái)王子娶了一位善良的姑娘。讀了這篇文章我學(xué)會(huì)遵守諾言，不能撒謊，做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能欺詐他人。

推薦青蛙王子的讀后感如何寫(xiě)篇十

這本書(shū)我還沒(méi)看完，明天我會(huì)接著看。我覺(jué)得小公主說(shuō)話不算話，事先說(shuō)好要跟青蛙做朋友的，可最后青蛙來(lái)找她時(shí)，公主不僅不理它，還很快就關(guān)上了大門(mén)，不讓它進(jìn)來(lái)。我覺(jué)得小公主雖然心地善良，但說(shuō)話不算話，還是青蛙說(shuō)話算數(shù)，它還樂(lè)于幫助別人，所以這個(gè)故事中還是青蛙比較讓人喜歡。

推薦青蛙王子的讀后感如何寫(xiě)篇十一

看了這篇童話，公主把青蛙扔在了墻上，我非常生氣。為什么不能和青蛙一起吃飯、睡覺(jué)呢？為什么不能誠(chéng)實(shí)有信呢？我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子。

公主不僅不守信用，還很刁蠻任性，幸虧有國(guó)王的正確教育。

通過(guò)這篇童話，我明白了：人不能言而無(wú)信，做人要言出必行。

推薦青蛙王子的讀后感如何寫(xiě)篇十二

這個(gè)故事講的是從前有個(gè)國(guó)王，他有很多漂亮的女兒，尤其是小公主美得像仙女一樣。小公主很喜歡去宮殿附近的森林里一顆老椴樹(shù)下的一口井那里坐著玩金球，有一天小公主不小心把心愛(ài)的金球掉進(jìn)了井里，小公主坐在井邊哭了起來(lái)。這時(shí)有個(gè)青蛙從井里探出腦袋問(wèn)小公主怎么了，小公主說(shuō)自己心愛(ài)的金球掉進(jìn)樹(shù)下的井里了，小公主說(shuō)如果青蛙能幫金球撈上來(lái)就答應(yīng)青蛙任何要求?？墒钱?dāng)青蛙把金球撈上來(lái)還給小公主時(shí)小公主卻沒(méi)有履行自己當(dāng)初的承諾。

但是青蛙仍然把公主當(dāng)好朋友，并去宮殿看望小公主，還和小公主共進(jìn)晚餐，青蛙說(shuō)了激怒小公主的話，小公主拿起青蛙就往地上摔，這時(shí)青蛙變成了一個(gè)英俊的王子，國(guó)王給他們操辦了婚禮，從此兩個(gè)人過(guò)上了了幸福的生活。

這個(gè)故事告訴我們答應(yīng)別人的事一定要做到，也不要總發(fā)脾氣，做人也不能太小氣。

今天我讀了一個(gè)故事，故事的內(nèi)容是：在很久以前，一位國(guó)王有很多女兒，小公主最美麗。在離王宮不遠(yuǎn)，有一片森林，小公主常常到那里玩耍。小公主特喜歡在池塘邊玩拋出金球，又一次，她眼睜睜地看著金球掉進(jìn)深譚里，傷心地哭起來(lái)，一個(gè)聲音傳進(jìn)她的耳朵里，原來(lái)是一只丑陋的青蛙，青蛙問(wèn)小公主為什么哭，小公主就告訴了他，小青蛙說(shuō)：“我可以幫助你，但我想和你一起游戲，一起吃飯，一起睡覺(jué)?！毙」鞔饝?yīng)了，青蛙就把金球給撈上來(lái)了，可是，小公主卻撒腿就跑了。

第二天，小公主和國(guó)王坐在餐桌旁準(zhǔn)備用餐，小公主突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外小青蛙的聲音。國(guó)王問(wèn)明情況后，對(duì)小公主說(shuō)：“你應(yīng)該信守諾言?！毙」髦缓米屗M(jìn)來(lái)了，吃完飯，小公主要睡覺(jué)，青蛙也要到床上睡，小公主生氣極了，她抓起青蛙，使勁朝墻上摔去，這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，青蛙變成了一位年輕的王子，最后他們倆舉行了盛大的婚禮，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

讀了這個(gè)故事，使我明白了：我們無(wú)論做什么事情，都要說(shuō)話算數(shù)，要信守諾言，這樣才會(huì)有好的結(jié)果。

推薦青蛙王子的讀后感如何寫(xiě)篇十三

星期天下午，我看了一本故事書(shū)，書(shū)的名字叫《青蛙王子》。它講了一個(gè)美麗的公主在井邊玩金球，不小心把金球掉進(jìn)了井里，她沒(méi)有辦法把金球撈上來(lái)，急得大哭起來(lái)，小青蛙幫助公主拿回了金球，公主答應(yīng)和它做朋友并請(qǐng)它吃晚飯?？墒悄玫浇鹎蚝笏齾s把青蛙關(guān)在了門(mén)外。后來(lái)，在國(guó)王的幫助下公主完成了對(duì)青蛙的承諾。讀了這個(gè)故事，我知道了答應(yīng)別人的事情就一定要做到，與別人交往要講誠(chéng)信。

推薦青蛙王子的讀后感如何寫(xiě)篇十四

青蛙王子講的是一個(gè)公主和青蛙的故事，青蛙答應(yīng)幫小公主撈金球，但必須滿(mǎn)足它的愿望。在急切的條件下小公主答應(yīng)了它的要求。公主拿到金球后就跑掉了，她是假裝答應(yīng)青蛙的。青蛙來(lái)到王宮里要求公主把它抱上椅子，坐在公主旁邊吃她的菜，然后要求她把它抱上床。公主不情愿讓它和自己住在一起，于是把它扔在了墻上，結(jié)果它變成了王子。通過(guò)這個(gè)故事讓我知道了做人要守信用，答應(yīng)別人的事情不能反悔。一諾千金會(huì)讓你交到很多朋友。不守信用的人就不會(huì)有真心的朋友。

初看題目，我還以為是格林童話中的青蛙王子，把文章讀完才發(fā)現(xiàn)“此王子”非“彼王子”。

故事中的青蛙王子因?yàn)槎@的緣故，使它“不可思議”的'站到了塔的至高點(diǎn)。反觀我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，這種情況比比皆是。然而我們通常都選擇做前者，半途而廢。因?yàn)閯e人的閑言碎語(yǔ)而否認(rèn)自己的能力，影響自己的決定。其實(shí)，在人生前進(jìn)的道路上，難免會(huì)有磕磕碰碰，關(guān)鍵是要調(diào)整好自己的心態(tài)，認(rèn)真分析別人給的意見(jiàn)，探討其合理性。

推薦青蛙王子的讀后感如何寫(xiě)篇十五

下午我和爸爸一起閱讀了選自格林童話的《青蛙王子》。故事里講一只青蛙幫助公主找到了丟失的金球，但是公主不想兌現(xiàn)答應(yīng)青蛙承諾。通過(guò)國(guó)王的批評(píng)，公主兌現(xiàn)了自己的承諾。后來(lái)公主知道這只青蛙是被巫婆給變的.，最后公主和青蛙王子成為了好朋友并結(jié)婚了。

通過(guò)閱讀這個(gè)童話故事，使我學(xué)會(huì)了做人必須守信用，答應(yīng)別人的事情一定要努力的去實(shí)現(xiàn)。

推薦青蛙王子的讀后感如何寫(xiě)篇十六

今天，我讀了青蛙王子這本書(shū)，主要講了一位公主的金球掉到了井里，青蛙讓公主做它的朋友就幫她把金球拿上來(lái)，公主答應(yīng)了，但是公主之后又反悔了。

國(guó)王知道事情后讓公主必須遵守諾言。讀了這個(gè)故事讓我明白了做人一定要講信用，守承諾。（趙奕冉）。