手機(jī)閱讀
范文2
最新讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)(優(yōu)秀15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 05:45:02
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。精選幼兒園禮儀教育
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講教案
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。推薦康
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。最
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧精選
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。有
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。2
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
最新讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)(優(yōu)秀15篇)
2023-11-13 05:45:02    小編:ZTFB

總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和沉淀,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免冗長(zhǎng)贅述。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)你有所啟發(fā)。

讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)篇一

讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)讓我陶醉,讀書(shū)讓我進(jìn)步,讀書(shū)還讓我著迷。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我覺(jué)得他說(shuō)得很有道理。

無(wú)論什么時(shí)候,我的手里總是會(huì)拿著一個(gè)東西,它就是——書(shū)。我什么書(shū)都愛(ài)看,如:《福爾摩斯探案集》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《中國(guó)古代寓言故事》、《西游記》等。

記得有一次,我寫(xiě)完家庭作業(yè),就目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)了《一千零一夜》里面的《阿拉丁與神燈》。正看著入迷,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“睡覺(jué)時(shí)間到了!趕緊刷牙洗臉去!”我說(shuō):“馬上,馬上,快看完了,再等一會(huì)兒。”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽來(lái)到我的臥室,把我手中的書(shū)搶了過(guò)去,并推著我進(jìn)了衛(wèi)生間,說(shuō):“趕緊刷牙、洗臉!”我不敢違抗,只好去刷牙、洗臉。

你瞧!我一讀起書(shū)來(lái),就如此的著迷!

記得還有一次,老師給我們布置完作業(yè)就去開(kāi)會(huì)了。我飛快地寫(xiě)完了作業(yè),就津津有味地看起了《獲獎(jiǎng)作文》。看著看著,下課了,可我還是一直在看書(shū),“叮零零”又上課了,我這才匆匆忙忙地收起書(shū)來(lái)。

讀書(shū)讓我進(jìn)步讀書(shū)讓我快樂(lè)。書(shū)就像慈愛(ài)的媽媽一樣陪伴著我成長(zhǎng)。

讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)篇二

星期天,我喜歡在自己的小書(shū)房里看書(shū),在書(shū)的海洋里遨游,既放松了自己,又開(kāi)闊了視野,讓我體會(huì)到了別具一格的風(fēng)味。

我翻開(kāi)《漂亮老師和壞小子》,剛看到了幾頁(yè)便愛(ài)不釋手,我被這曲折的故事情節(jié)所渲染,一頁(yè)接著一頁(yè),從中午12點(diǎn)一直到下午,我沉浸在故事中:小魔女為讓父母注意到自己,設(shè)計(jì)自己被綁架。她和同學(xué)商量好,騙了米蘭、毛志達(dá)、h4等人,但由于同學(xué)說(shuō)話結(jié)巴,被米蘭識(shí)破,毛志達(dá)窮追不舍,最終得知真相。小魔女的爸爸媽媽得知后,和小魔女相擁而泣。

這是多么感人的故事??!當(dāng)我想起自己的爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧我時(shí),我身在福中不知福,我一定要用自己優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們!

書(shū),使我懂得了許多的道理,使我學(xué)會(huì)感恩。

我從故事情節(jié)中回過(guò)神來(lái),看看窗外,天都黑了,我的饑餓不知到哪里去了……。

我突然想到一句名言:我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,多看看書(shū)吧!

讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)篇三

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)中自有黃金屋,我從小到大有過(guò)無(wú)數(shù)的愛(ài)好,很多都半途而廢,只有對(duì)書(shū)的喜愛(ài)始終沒(méi)有改變。

五歲時(shí),由于動(dòng)畫(huà)片【西游記】的熱播,我愛(ài)上了活潑機(jī)靈又神通廣大的孫悟空,羨慕他有千變?nèi)f化的超能力,夢(mèng)想有一天也會(huì)變成孫悟空,看我如此著迷,媽媽到書(shū)店給我買(mǎi)來(lái)了西游記的連環(huán)畫(huà),我對(duì)這本書(shū)簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手,從此開(kāi)始了我對(duì)書(shū)狂熱的迷戀。

十二歲那年,通過(guò)老師的介紹買(mǎi)了一本【紅樓夢(mèng)】,我一下就喜歡上了林黛玉,她的聰慧無(wú)比,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣俱佳,天生麗質(zhì),氣質(zhì)優(yōu)雅絕俗,”心較比干多一竅,病如西子勝三分“。

今年我十四歲了,回首這些年的讀書(shū)生涯,我學(xué)到了很多做人的道理,也懂得了”一分耕耘一分收獲“,我會(huì)在以后的日子里加倍讀書(shū),學(xué)到更多的知識(shí),努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)!

讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)篇四

生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十三四歲的少年們哪個(gè)不擁有一片藍(lán)天、一方樂(lè)土?在那里,有的用自己的心靈放飛著夢(mèng)想,有的用自己的智慧創(chuàng)造著成功我也有一個(gè)“樂(lè)園”——文字,它可真讓我著迷!

文字啊,你可真讓我著迷!從你那兒,我享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。你讓我廢寢忘食、欣喜若狂,也讓我得到了教益和啟迪。我要用文字編織我的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于我的一片藍(lán)天!

家覺(jué)得寫(xiě)不出一篇奇文,那么寫(xiě)出一個(gè)奇妙的句子或者段落,也是很值得稱贊的。

讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)篇五

我愛(ài)讀書(shū),只是有時(shí)我沒(méi)時(shí)間讀,要是讀起來(lái),可是廢寢忘食地讀呢!

記得有一次,完成家庭作業(yè)已經(jīng)很晚了,上床后我翻來(lái)覆去睡不著,打開(kāi)臺(tái)燈,躡手躡腳地從書(shū)架上找到了我最喜歡的一本書(shū)——《水孩子》,如饑似渴地讀了起來(lái),我深深地被故事情節(jié)所打動(dòng),一口氣把《水孩子》又讀了一遍,當(dāng)我合上書(shū),閉上眼,書(shū)中的故事像演電影一樣,一幕幕在我腦中劃過(guò)。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),才想起了是該休息的時(shí)候了,再一看表,啊呀!凌晨1點(diǎn)了,我才發(fā)覺(jué),我已經(jīng)讀了近四個(gè)小時(shí),我依依不舍地放下圖書(shū),關(guān)上臺(tái)燈,蓋上被子睡覺(jué)了。

還有一次,我和我媽媽去圖書(shū)館看書(shū),媽媽強(qiáng)調(diào)多讀書(shū),多讀好書(shū),我愉快地答應(yīng)了,我在“花叢”中穿過(guò),眼睛一亮,我看中了一本名叫《達(dá)·芬奇密碼》的書(shū),我打開(kāi)一看,原來(lái)是我最?lèi)?ài)看的偵探小說(shuō)啊!我坐在地板上看,一頁(yè)、兩頁(yè)……我聚精會(huì)神地看著,似乎感覺(jué)周?chē)諢o(wú)一人,直到聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我,我才回過(guò)神來(lái),我祈求媽媽給我買(mǎi)下這本書(shū),媽媽說(shuō):“家有藏書(shū)趕快讀,先把前兩天買(mǎi)的讀完再買(mǎi)?!蔽译m然有些不高興,也有些遺憾,但覺(jué)得媽媽說(shuō)的還是很有道理,算了,我還是下次再來(lái)買(mǎi)吧!

讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)篇六

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,“書(shū)中自有黃金屋”,讀書(shū)能夠使人詼諧,使人見(jiàn)多識(shí)廣,使人陶冶性情。讀書(shū)讓我著迷,我從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣,得到了教益和啟迪。來(lái)吧!讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧。

書(shū)中的世界,浩如煙海,我迷在其中,樂(lè)在其中,已如魚(yú)再離不開(kāi)水。

書(shū)籍的重要是,書(shū)籍是幼年的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,是世人曰累積智慧之長(zhǎng)明燈。一間沒(méi)有書(shū)的屋子,正如一個(gè)沒(méi)有窗子的房間。書(shū)中橫臥著個(gè)過(guò)去的靈魂,書(shū)是大天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。書(shū)是唯一不死的東西,擁書(shū)萬(wàn)卷,何假百城。

現(xiàn)在我知道亍讀書(shū)的目的目的。讀韋了并不是讀更多的書(shū),而是體驗(yàn)更多的生活義意義。讀書(shū)為明理,明理為做人。讀書(shū)須達(dá)到四項(xiàng)目的:一是知識(shí),二是信仰,三是便利,四是快樂(lè)。

讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)篇七

書(shū)像一把鑰匙,它能打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)像一艘帆船,帶你遨游知識(shí)的大海;書(shū)像一雙翅膀,讓你在知識(shí)的天空中飛翔。讀書(shū)給了我許多快樂(lè),讀書(shū)真讓我著迷。

記得有一次,妹妹來(lái)到我家玩。就在這時(shí),我一眨眼的功夫跑到了房間,拿起《格林童話》,讀了起來(lái),我讀起書(shū)來(lái)如饑似渴,忘了世界,也忘了自己。當(dāng)我讀到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我熱淚盈眶。可就在這時(shí),妹妹找我玩兒來(lái)了。我看都不看她便說(shuō)了一句“你自己一邊兒玩去,”誰(shuí)知道,妹妹告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠逯樝蛭易邅?lái),氣沖沖地罵了我一頓。我只好不情愿地放下書(shū),和妹妹玩兒了起來(lái)。

還有一天,媽媽在做午飯,但還沒(méi)有做好,我去書(shū)房找了一本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái),就在我看到愛(ài)麗絲被動(dòng)物們歧視時(shí),媽媽喊到“寶貝,快出來(lái)吃飯,我做了你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè)雞翅。“可我看得入迷了,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。差不多過(guò)了十多分鐘,媽媽見(jiàn)我還是沒(méi)有下來(lái),她走進(jìn)書(shū)房,用力打了我一下,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),抬起頭呆呆地看著媽媽?zhuān)瑡寢尠逯樥f(shuō):“你還吃不吃飯,菜都涼了?!蔽疫@才想到,完了,我的可樂(lè)雞翅。

詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了許多道理,帶給我了許多快樂(lè)。讀書(shū)真讓我著迷。

讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)篇八

從小,就有很多事情讓我著迷:聽(tīng)歌、游泳、彈琴……可是,最令我著迷的事情就是讀書(shū)了!

每天下午放學(xué),我跟媽媽一回家,就捧著書(shū)看起來(lái),連媽媽叫我吃飯的聲音都聽(tīng)不見(jiàn),完全沉浸在知識(shí)的海洋里忘記了一切!你要是問(wèn)我為什么對(duì)書(shū)這么著迷,我來(lái)告訴你,因?yàn)闀?shū)里有一個(gè)精彩的大千世界。在這個(gè)精彩的世界里,有絢麗的彩虹、浩瀚的海洋和神秘的森林,有兇猛的獅子、溫柔的貓咪,還有漂亮的梅花鹿,除了優(yōu)美的風(fēng)景、神奇的動(dòng)物,最有趣的是,還有很多奇妙的.故事呢!有魔幻感人的童話故事,有經(jīng)典智慧的歷史故事,有寓意深刻的成語(yǔ)故事……其中,我最喜歡的書(shū)就是《窗邊的小豆豆》,書(shū)里講了一個(gè)小女孩如何成為一個(gè)作家的故事,我也特別向往她的學(xué)?!鞍蛯W(xué)院”。

所以說(shuō),讀書(shū)真的是我最大的樂(lè)趣,可以讓我忘記時(shí)間的飛逝,更重要的是,我在書(shū)里學(xué)會(huì)很多科學(xué)的、自然的、歷史的知識(shí),也讓我明白了很多道理。我喜歡看書(shū),我為書(shū)著迷。

讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)篇九

生活就是萬(wàn)花筒,在你的生活中,一定有著許多令你著迷的事情,比如跳舞、音樂(lè)、繪畫(huà)......但是,對(duì)我而言,最令我著迷的就是讀書(shū)了。

要我讀起書(shū)來(lái),一定是永不停止,只要看那么一頁(yè),就會(huì)想去看第二頁(yè)、第三頁(yè)......最后,看著看著,就把一本書(shū)看完了。

有一次,我回到家,寫(xiě)完了作業(yè),便拿出了我最喜歡看的.《查理九世》,我趴在床上,津津有味的讀了起來(lái),正當(dāng)我讀到:“唐曉翼得了盧伽雷氏癥時(shí)”只聽(tīng),吃飯啦!我爸又在用他的大嗓門(mén)喊我吃飯了,我回了一聲:好的,等一下就來(lái)吃!我埋頭苦讀起來(lái)。

這一等,10分鐘過(guò)去了,老爸又來(lái)催:吃飯啦!菜都要涼啦!好啦,好啦!馬上來(lái),催什么?我不賴煩的回了一句。又埋頭苦讀起來(lái)。

再一等,20分鐘過(guò)去了,老爸沉不住氣了,扯著嗓子喊道:你到底吃不吃??!這才幾點(diǎn),急什么?我答到,都40分鐘過(guò)去了,你到底想不想吃啦?不吃我洗碗了,老爸生氣的說(shuō)。啊!天啦!都40分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)吃,不會(huì)吧!我難以置信的說(shuō)。我跑去看了看鐘,還真是40分鐘過(guò)去了。老爸說(shuō):我看你啊!是看書(shū)看的忘乎所以了,無(wú)法自拔。我不好意思的吐了吐舌頭。

其實(shí),我還有看書(shū)看到作業(yè)都沒(méi)寫(xiě),打卡沒(méi)打,睡覺(jué)不睡的程度,有一次,我晚上偷著看書(shū),一大早起來(lái)便沒(méi)有了精神。

一天晚上,我收到了我舅舅送給我一本關(guān)于太空知識(shí)的書(shū),收到這本書(shū)心里有說(shuō)不出的喜悅,就好似如魚(yú)得水一般,我翻開(kāi)這本書(shū)的扉頁(yè),看到了一個(gè)宇航員在月球上漫步,我被這一幕吸引住了,繼續(xù)往下翻,我津津有味的讀了起來(lái),一讀就一個(gè)晚上,把這本書(shū)讀完了。

文檔為doc格式。

讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)篇十

高爾基說(shuō),書(shū)是知識(shí)的源泉。培根說(shuō),知識(shí)就是力量。我說(shuō),書(shū)是一副靈丹妙藥,可以醫(yī)治我們的愚笨,書(shū)還是我的良師益友,給予我前進(jìn)的力量。

我能在書(shū)中找到許多樂(lè)趣。在我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始看一些童話書(shū),我曾為白雪公主與王子在一起的結(jié)局而歡呼雀躍,曾為灰姑娘的遭遇而憤憤不平,曾為小紅帽的遭遇而心急如焚。在書(shū)中,我進(jìn)入了一個(gè)充滿美好幻想的童話世界,在其中流連忘返,不知疲倦。等我再大一些時(shí),我已經(jīng)可以閱讀一些名著了,在《名人傳》中,我看到了為音樂(lè)嘔心瀝血的貝多芬,知道了堅(jiān)持不懈;在《海底兩萬(wàn)里》中,我到了那無(wú)邊無(wú)垠的海底世界,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。此時(shí)的書(shū)就像一盞明燈,照亮了我求知的方向,陶冶了我的情操。

斑斕午夜后,朝花雨露時(shí),如今的我已經(jīng)習(xí)慣在傍晚,手里捧著一本古色古香的書(shū),書(shū)本散發(fā)出來(lái)的墨香令我心曠神怡。撥開(kāi)滾滾硝煙,我來(lái)到了《西游記》那個(gè)充滿傳奇色彩的神話世界,孫悟空那不畏艱險(xiǎn),勇往直前的精神令我敬佩,我也開(kāi)始向書(shū)中的人物學(xué)習(xí)?!朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)又給了我不一樣的境界。我與保爾同歡同樂(lè),同喜同悲,笑可鄙之輩,贊可敬之人,我又收獲了不一樣的`果實(shí)。在魯迅先生的《吶喊》之中,我又看到了在那個(gè)時(shí)期腐朽黑暗的舊中國(guó),知道了落后就要挨打這一道理,我發(fā)奮圖強(qiáng),發(fā)誓要為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在讀書(shū)的過(guò)程中,我找到了樂(lè)趣,又開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),真是一舉多得。

如今,我和書(shū)籍已經(jīng)形影不離,成為了無(wú)話不談的好朋友,我的意志也得到了磨練。讀書(shū)真讓我著迷!

讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)篇十一

我喜歡和同伴在籃球場(chǎng)上揮汗如雨,我喜歡在自然中播撒希望的種子,我也喜歡用一支粉筆描繪明天的夢(mèng)。但是,我更愛(ài)讀書(shū)。

人們常說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”就連偉大的文學(xué)家高爾基也曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的名句足以看出讀書(shū)對(duì)人的重要性。但以前,我并不愛(ài)看書(shū)。

回到家,我立即拿起一本三國(guó)演義讀起來(lái),看那強(qiáng)悍的關(guān)羽,有勇有謀的趙云,就連那馬,也深得人喜愛(ài)但最重要的',還是那漢末群雄爭(zhēng)霸,風(fēng)云三國(guó)近百年,這是作者的心聲,也是要用心來(lái)感悟的。

讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)篇十二

在我5歲的時(shí)候,原本不愛(ài)看書(shū)的我聽(tīng)到一句名言:“書(shū)中自有黃金屋?!敝缶烷_(kāi)始喜歡看書(shū)了。我的心里是這樣想的:什么?書(shū)里有黃金屋,這么多黃金,那我可以買(mǎi)多少東西呀!于是我終于拿起一本書(shū)捧在手里閱讀。漸漸地我開(kāi)始喜歡上了看書(shū),可到頭來(lái)我的黃金屋呢?哎呀不管了!

“嗯!這本書(shū)真好看!”趟在沙發(fā)上看書(shū)的我絲毫感覺(jué)不到危險(xiǎn)的到來(lái)?!皼r盛農(nóng),我的口紅呢?”“不知道?!钡业氖稚蠀s拿著一支口紅,可我看書(shū)看入了迷,絲毫沒(méi)感覺(jué)到媽媽找口紅找到我面前來(lái)了,看見(jiàn)我手上拿著她的口紅十分憤怒。于是媽媽把書(shū)從我手上拿走了,我去搶?zhuān)Y(jié)果身高不占優(yōu)勢(shì),我跳到沙發(fā)上去搶也搶不到。于是我發(fā)力一跳,終于搶回了書(shū)本。但因?yàn)闆](méi)有保持平衡,結(jié)果摔了一跤。??!痛!

“況盛農(nóng),趕緊睡覺(jué),都9點(diǎn)半了?!薄爸懒恕闭f(shuō)完我只好放下我心愛(ài)的書(shū)本跑去睡覺(jué),剛趟在床上我就覺(jué)得睡不著。于是偷偷摸摸的跑到客廳拿走了一本書(shū),我津津有味的看了起來(lái),剛看到一半媽媽就闖進(jìn)來(lái)了。“你怎么還在看書(shū),你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,明天是不是不想上學(xué)啦!”還沒(méi)等我回答,媽媽就把我手上的書(shū)給拿走了。還我書(shū)!

說(shuō)起我的書(shū)真可憐!說(shuō)起我的弟弟真討厭!有一次,弟弟想看我的書(shū)。既然他有那股愛(ài)看書(shū)的精神,我就只能把我的書(shū)借給弟弟了。我偷偷瞄了一眼弟弟。嗯!看得還很認(rèn)真嘛,希望他能從中學(xué)到一些知識(shí)。弟弟把書(shū)看完后就還給我了。嗯!今天真乖!我剛打開(kāi)書(shū)就被眼前的一幕驚呆了。我的書(shū)怎么被撕破了。十有八九是被弟弟干的。于是我就把弟弟吼了一頓,弟弟哭了。于是他把媽媽給找來(lái)了?!澳阋彩堑?,怎么把弟弟吼哭了,他還小不懂事,你要理解他,包容他!”“哼!偏心!”“我小時(shí)候把你的口紅搞壞了,你怎么吼我?!薄昂?!偏心!”

當(dāng)個(gè)書(shū)迷也是很辛苦的,既要逃離媽媽的魔爪,也要逃離弟弟的破壞。哎!不容易呀!不容易呀!算了,不跟你們說(shuō)了,繼續(xù)看書(shū)嘍!

讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)篇十三

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”劉向也說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!倍遥褪且粋€(gè)小書(shū)迷。

我看起書(shū)來(lái),那可是非常忘我的哦!記得寒假的一天,我捧著一本作文書(shū)遨游在知識(shí)的海洋:“春在枝頭,柳條碧綠,桃花新鮮,春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛,春在田間,麥田返青,菜花金黃……”這些好詞好句,讓我仿佛身臨其境,來(lái)到了溫暖的春天,忘記了當(dāng)時(shí)的寒冷。我正讀得津津有味,突然聽(tīng)到了一聲大吼:“李宇博,快來(lái)吃飯!”哎呀,老媽的佛山獅子吼又來(lái)了,時(shí)間過(guò)得真快!我無(wú)奈地合上作文書(shū),心想,抓緊時(shí)間,快去快回!可是一回頭,那本書(shū)被風(fēng)一吹又翻開(kāi)了,好像在說(shuō):“快把我看完吧!”于是我又情不自禁地收回腳步,打開(kāi)書(shū),又看了起來(lái)。一會(huì)兒工夫,廚房里又傳來(lái)了一聲怒吼,老媽要發(fā)火了,我得趕緊去吃飯,否則后果不堪設(shè)想!可書(shū)中精彩的內(nèi)容正吸引著我,怎么辦?對(duì)了,把書(shū)帶過(guò)去,邊吃邊看!這么想著,我就把我的寶貝書(shū)一起拿去了。來(lái)到飯桌,我一邊吃一邊看,可我的嘴巴里根本就沒(méi)吃進(jìn)東西,米飯全被桌子給吃了,我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。老媽見(jiàn)了勃然大怒:“快把你的書(shū)放到一邊去,你都看傻了,連飯都不好好吃了!”哎,母命難為呀!我依依不舍地將我的寶貝放進(jìn)了房間??焖俪酝觑埡?,我又重新跑進(jìn)房間,一下跳進(jìn)了知識(shí)的海洋,一個(gè)個(gè)好詞好句像魚(yú)兒一樣陪我暢游著。知識(shí),傾注在我的大腦里,是多么的自由自在呀!

因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我的書(shū)房里到處都是書(shū);因?yàn)閻?ài)讀書(shū),所以做閱讀時(shí)我總能很快理解文章的意思,體會(huì)人物的感情。這正是“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”?。?/p>

這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷!讀書(shū)是一種快樂(lè)的享受,如果你也心動(dòng)了,就趕緊拿起書(shū),和我一起進(jìn)行快樂(lè)旅行吧!

讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)篇十四

我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)能給我?guī)?lái)樂(lè)趣。這種樂(lè)趣伴隨著我的每一天。

讀書(shū),它能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),它會(huì)讓我們的大腦更加充實(shí)。那些作文書(shū),是我們小學(xué)生的良師益友。

小時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū),一有不明白的問(wèn)題就要問(wèn)爸爸,媽媽。還要讓爸爸,媽媽給我講故事。

隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸地開(kāi)始喜歡讀書(shū)了,像那些《作文書(shū)》、《科學(xué)書(shū)》等都成為我形影不離的好朋友。每當(dāng)我遇到好詞好句都會(huì)摘錄下來(lái)??磿?shū)多了,好詞好句就會(huì)收集很多,所以寫(xiě)作水平自然而然的就提高了。

我愿與書(shū)交朋友,讓書(shū)陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年,擁有有意義的人生。

同學(xué)們,盡情地在書(shū)海中遨游吧!與書(shū)做伴是多么愉快,多么自在。

讀書(shū),人生一大樂(lè)趣也!

讀書(shū)真讓我著迷怎么寫(xiě)篇十五

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句名言警句一直在伴我成長(zhǎng)。讀書(shū)可增長(zhǎng)才干,了解更多文化。讀書(shū)是一種樂(lè)趣,更是一種享受。讀書(shū)真讓我著迷。

在我上幼兒園的時(shí)候,母親就給我買(mǎi)一些圖畫(huà)書(shū),讓我看,那時(shí)小,不認(rèn)識(shí)文字,母親都給我講故事,聽(tīng)得我如癡如醉。常常纏著媽媽不讓她做飯,也要給我講。

×?xí)梢宰屇銘?zhàn)勝膽小,在上小學(xué)的時(shí)候,母親只要一去莫旗就要給我?guī)б槐緯?shū)回來(lái)。一天,天陰得黑沉沉的烏云密布。電閃雷鳴,我獨(dú)自一個(gè)人呆在那空蕩的房間里,是書(shū)陪我度過(guò)的,讀了一本魯濱孫漂流記看的陶醉在其中,有如和魯濱孫一樣,生活在荒島上??呆敒I孫用大粗木頭釘院子時(shí),我不由得也和他一樣使勁,手舞足蹈。唉,唉,你干嘛呢?沒(méi)害怕呀,咋不上你二大爺家。媽媽叫道,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那淘氣的弟弟用手捂住了我看的文字。這時(shí),我才意識(shí)到他們回來(lái)了。便和媽媽說(shuō):媽這書(shū)可有意思了。就連我早晨起床時(shí)也要看一頁(yè)書(shū)。

到了中學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)間忙了,讀書(shū)少了,但我們的語(yǔ)文老師說(shuō):時(shí)間有,就怕你不會(huì)擠。還給我們講,他有多愛(ài)看書(shū)。再次激起我愛(ài)書(shū)、讀高爾基的童年,冰心的繁星春水有如品嘗著一道美味佳肴,讀到我欣賞的'書(shū)就多讀幾遍,搖頭晃腦在那里品,嘴還有勁的彈著。為了把這本書(shū)看完,一天的中午和晚上都沒(méi)吃飯,但并沒(méi)有感覺(jué)到餓。

×?xí)苠塾胃鞯鼐坝^名勝,感覺(jué)各種寫(xiě)作風(fēng)采真可謂讀書(shū)萬(wàn)卷,行萬(wàn)里路。讀書(shū)可享受快樂(lè),體會(huì)寫(xiě)作手法。

從小學(xué)到中學(xué)讀書(shū)一直讓我著迷,甚至可以不吃飯,他能幫我戰(zhàn)勝膽怯,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)讀多了,寫(xiě)出的文章自然就好了。時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總會(huì)有的。多讀書(shū),。

您可能關(guān)注的文檔