方案不是一成不變的，需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化，以適應變化的需求和環(huán)境。一個好的方案應該是全面的，能夠兼顧各種利益和因素的平衡。方案范例中展示了不同的思路和方法，適合不同的問題解決。

小學開學典禮創(chuàng)意方案篇一

全體起立，向前看！全體立正！

出旗。升國旗、奏國歌。

全體行注目禮，少先隊員行隊禮。（敬禮！禮畢?。?/p>

全體同學都有，坐下！向前看！

下面，有請我校的許開君校長公布獲獎名單，大家歡迎！

鳴炮奏樂。

1、尊師重教模范家長，請上前臺來。

2、優(yōu)秀班主任，請上前臺來。

3、十佳少年、獲獎學生等代表請上前面來。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？

同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。我們學校有省級規(guī)范化一流的教學設(shè)施，一流的教師，更重要的是有一流的學生。同學們要在學校所提供的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。

接下來，請學生代表孫思琪同學發(fā)言。大家歡迎。

（孫思琪同學代表同學們對新學期表了態(tài)，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。）。

最后，有請尊師重教模范家長宋偉同志給大家講話，大家歡迎！

我們xx小學之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校^領(lǐng)`導！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫江東校長為我們講話。

（讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝孫校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。）。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)^領(lǐng)`導給我們?nèi)熒鲋匾v話，大家歡迎。

^領(lǐng)`導的希望，校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心，同學們：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為我們學校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！

我宣布：落陵小學開學典禮到此結(jié)束。各班帶回，首先熱烈歡迎領(lǐng)導離席。

小學開學典禮創(chuàng)意方案篇二

:

20xx年8月30日(周日)早晨8:00。

創(chuàng)建書香家庭，爭做書生父母，用閱讀引領(lǐng)孩子成長。(背景主標題:創(chuàng)建書香家庭爭做書生父母用閱讀引領(lǐng)孩子成長、副標題:增城香江學校(小學)父母學堂開學典禮)。

王治軍主任。

德育處。

第一個程序:舉行升旗儀式、奏唱國歌。(升旗儀式團隊希望是學校行政和學校家委會成員)。

第二個程序:家長代表講話。輔導員喬安妮老師跟進落實。

1、新家長代表發(fā)言:三(7)班龍瑞淇爸爸，主題:我和孩子的成長故事(主要從爸爸的身份講，希望香江小學的爸爸們在家庭教育中不缺位、在給孩子父愛中不缺失)。

2、老家長代表發(fā)言:二(8)班黃甜甜爸爸，主題:陪伴孩子運動的樂趣。(主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅強的角度，倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅強有力量的陪伴人。)。

3、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。三(3)班劉雅苒媽媽，主題:家庭是孩子最好的圖書館，希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍，如何做書香家庭的創(chuàng)建。

第三個程序:教師朗誦。

第四個程序:20xx學年書香家長表彰并頒獎。xx德育處負責。

第五個程序:俞校長講話。

1、凳子準備，用各班學生凳子，按班級學生數(shù)安排擺放。另外，準備一定數(shù)量備用凳子，集中放置一處以備用。(注:歡迎父母都到場。)xx總務處負責，德育處協(xié)助。

2、場地確定及劃分。xx德育處負責，綜合組協(xié)助。

3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾，營造開學濃厚的喜慶氛圍。xx總務處負責、德育處和綜合組協(xié)助。

4、校園櫥窗布置。xx少先隊大隊負責、教導處協(xié)助。

5、教室布置。xx德育處負責、教導處協(xié)助。

6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理，保證樓層無明顯的安全問題，瓷磚、管道的修繕。建議總務處派專人逐樓層巡查記錄修繕。xx總務處負責。

7、廣播音響調(diào)試，保證本次活動音響效果圓滿。xx夏琳老師負責。

8、錄像、照相。xx宣傳組負責。

9、準備新的國旗。xx大隊部負責。

10、各部門安排的其他事項。

小學開學典禮創(chuàng)意方案篇三

明確新學期的奮斗目標，愛校園、愛自己。激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

20_年3月2日下午大課間（20分鐘左右）

操場（升旗儀式隊形準備）

1、博愛少年選出三人：旗手一人，護旗手兩人。提前培訓。

2、周校長新學期致辭。孫校長授國旗。

3、德育處徐主任博愛少年頒獎。

4、教導處徐主任書法比賽頒獎。

5、六年四班在實小文化寫倡議書的兩名學生，三年二班徐芷惠宣讀的倡議書。

6、音樂：開場音樂《愛》小虎隊的歌曲，出旗歌曲，國歌音樂，回教室進行曲。

（一）、開場

《愛》小虎隊的歌曲音樂起

（二）、過程

1、宣布，北京第二實驗小學沈撫新城分校，20_“愛校園、愛自己”春季開學典禮，現(xiàn)、在、開、始！

2、請敬愛的孫校長為旗手，授——旗！

3、出——旗（出旗音樂，隨國旗方向轉(zhuǎn)身）介紹旗手護旗手事跡。

4、升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮（國歌響起，升旗之后繼續(xù)）

5、全體少先隊員，敬禮?。ㄖ鞒秩祟I(lǐng)著，停頓5秒鐘后）禮畢！

6、請六年四班祝漢晨，張栩銘向全校同學再次發(fā)出倡議。三年二班徐芷惠同學宣讀倡議書。

7、德育處徐精華主任，主持“博愛少年”頒獎。

8、教導處徐輝主任，主持“書法比賽”頒獎。

9、周校長，為全校師生致新學期致辭！

（三）、結(jié)束

宣布，xx小學分校20xx——20xx學年度第二學期開學典禮到此結(jié)束！

小學開學典禮創(chuàng)意方案篇四

活動目標:。

舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

活動時間:2月24日上午9:30。

活動地點:學校操場。

參加人員:全體師生。

活動程序:。

二、升國旗、唱國歌。

三、校長致開學辭。

四、六年級學生代表發(fā)言。

五、教務處王勝華主任總結(jié)上學期書法教學并頒獎。

結(jié)束語。

同學們，新學期，新氣象，良好的開始是成功的一半。同學們，“千里之行，始于足下”。祝愿大家在新的學期里揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!也祝愿我們的老師身體健康，工作順心!

我宣布:20__--20__學年度第二學期開學典禮到此結(jié)束!請各班有序回教室。謝謝大家!

小學開學典禮創(chuàng)意方案篇五

一、活動目的：

1．明確新學期的奮斗目標和對新一年級學生和新教師的歡迎，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、進一步加強學生的養(yǎng)成教育，增強學生的責任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，感受四小幸福德育的校園生活，讓學生健康快樂的學習。

二、活動主題：

幸福手拉手，夢想齊飛揚。

三、活動時間：

20__年9月1日上午8：15—8：45。

活動地點及人員：操場（全體師生）。

四、活動主持：

胡玉晗四年級（2）班學生朱政遠。

五、活動流程：

開場：學生代表二年級（1）班龔子墨與主持人宣布開學典禮開始。

1、六年級學生組織的鮮花隊歡迎一年級新生入場。

2、升旗儀式。

3、我的幸福宣言—新進教師與各年級學生代表現(xiàn)場互動，放飛心愿氣球。

（新教師代表：饒家偉、湛楚雷、馬丹、楊麗娟、王薇、萬洋）。

4、全場師生幸福拍手歌互動。

（領(lǐng)舞：萬洋龔子墨）。

5、家長發(fā)言。

（一年級（3）班張樂歆的爸爸）。

6、校長致詞。

六、活動人員安排：

1、制定活動方案：

__。

3、一年級新生入場：各班班主任。

4、六年級鮮花隊訓練：六年級班主任。

5、教師代表與學生代表訓練：

__。

6、音響設(shè)備及物品：

__。

7、道具準備：__。

小學開學典禮創(chuàng)意方案篇六

一、主題：

愛校園、愛自己。

二、目的：

明確新學期的奮斗目標，愛校園、愛自己。激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

三、時間：

20__年_月2日下午大課間（20分鐘左右）。

四、地點：

操場（升旗儀式隊形準備）。

五、主持：

__。

六、準備：

1、博愛少年選出三人：旗手一人，護旗手兩人。提前培訓。

2、周校長新學期致辭。孫校長授國旗。

3、德育處徐主任博愛少年頒獎。

4、教導處徐主任書法比賽頒獎。

5、六年四班在實小文化寫倡議書的兩名學生，三年二班徐芷惠宣讀的倡議書。

6、音樂：開場音樂《愛》小虎隊的歌曲，出旗歌曲，國歌音樂，回教室進行曲。

七、過程：

（一）、開場。

《愛》小虎隊的歌曲音樂起。

（二）、過程。

1、宣布，北京第二實驗小學沈撫新城分校，20_“愛校園、愛自己”春季開學典禮，現(xiàn)、在、開、始！

2、請敬愛的孫校長為旗手，授——旗！

3、出——旗（出旗音樂，隨國旗方向轉(zhuǎn)身）介紹旗手護旗手事跡。

4、升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮（國歌響起，升旗之后繼續(xù)）。

5、全體少先隊員，敬禮！（主持人領(lǐng)著，停頓5秒鐘后）禮畢！

6、請六年四班祝漢晨，張栩銘向全校同學再次發(fā)出倡議。三年二班徐芷惠同學宣讀倡議書。

7、德育處徐精華主任，主持“博愛少年”頒獎。

8、教導處徐輝主任，主持“書法比賽”頒獎。

9、周校長，為全校師生致新學期致辭！

（三）、結(jié)束。

宣布，__小學分校20__——20__學年度第二學期開學典禮，到此結(jié)束！

小學開學典禮創(chuàng)意方案篇七

操場

1.主持詞撰寫、主持人培訓：李芳

2.拍照：邱曉玲

3.隊形：金艷東

4.活動道具準備：

校門口：氣球拱門、威風鑼鼓、智慧龍娃，活力獅娃

繽紛寒假活動展示：一個年級一塊展板，2月25日放學前布置完畢

一二年級：家鄉(xiāng)的年味照片展結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動。

三四年級：結(jié)合教育局組織的“童心里的詩篇”詩歌征集展覽

五六年級：剪紙作品、對聯(lián)、燈籠、中國結(jié)、年畫展

學生：開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，并塞入紅包。開學典禮時，可以送給自己班級的`，也可以跨班級、跨年級送給其他同學，或者送給老師。學生的彩紙和紅包自己準備，各班班主任提前通知學生每人做好準備，每個學生至少準備一個紅包。

教師：班主任為班級學生送上祝福紅包。開學典禮前，班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。

5.活動布置、新聞撰寫：李芳

中國鼓開場

升旗儀式

贈紅包：送伙伴最美的祝福

1.學生互送祝福：學生將準備好的祝福紅包送出。

2.教師贈紅包：班主任給學生送祝福紅包。

拆紅包：與伙伴分享祝福

1.學生清點自己收到的紅包個數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。

2.采訪，比比誰得的祝福最多。

學生代表贈紅包

1.少先隊大隊長代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。

2.大隊輔導員滕金花老師代收紅包，并說幾句感謝語。

特別的紅包給特別的你

表彰優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀家長、及學生

校長贈紅包

1.金虹霞校長總結(jié)此次活動。

2.金紅霞校長誦讀給全校學生的紅包祝福語。

3.三位校長送出紅包，大隊委代表全校同學接收三位校長的祝福紅包。

舞龍表演

開學典禮結(jié)束。

注：如下雨，各班正副班主任在班級中組織學生送祝福紅包活動。

小學開學典禮創(chuàng)意方案篇八

2月26日上午9：15。

操場。

1、主持詞撰寫、主持人培訓：李芳。

2、拍照：邱曉玲。

3、隊形：金艷東。

4、活動道具準備：

(1)校門口：氣球拱門、威風鑼鼓、智慧龍娃，活力獅娃。

(3)繽紛寒假活動展示：一個年級一塊展板，2月25日放學前布置完畢。

一二年級：家鄉(xiāng)的年味照片展(旅游篇、美食篇，人物篇)結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動。

三四年級：結(jié)合教育局組織的“童心里的詩篇”詩歌征集展覽。

五六年級：剪紙作品、對聯(lián)、燈籠、中國結(jié)、年畫展。

(4)學生：開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，并塞入紅包。開學典禮時，可以送給自己班級的，也可以跨班級、跨年級送給其他同學，或者送給老師。學生的彩紙和紅包自己準備，各班班主任提前通知學生每人做好準備，每個學生至少準備一個紅包。

(5)教師：班主任為班級學生送上祝福紅包。開學典禮前，班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。

(6)三位校長各自的新年祝福紅包、大隊長代表全校學生給全校老師的一個祝福紅包。

5、活動布置、新聞撰寫：李芳。

(一)中國鼓開場。

(二)升旗儀式。

(三)贈紅包：送伙伴最美的祝福。

1、學生互送祝福：學生將準備好的祝福紅包送出。

2、教師贈紅包：班主任給學生送祝福紅包。

(四)拆紅包：與伙伴分享祝福。

1、學生清點自己收到的紅包個數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。

2、采訪，比比誰得的祝福最多。

(五)學生代表贈紅包。

1、少先隊大隊長代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。

2、大隊輔導員滕金花老師代收紅包，并說幾句感謝語。

(六)特別的紅包給特別的你。

表彰優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀家長、及學生。

(七)校長贈紅包。

1、金虹霞校長總結(jié)此次活動。

2、金紅霞校長誦讀給全校學生的紅包祝福語。

3、三位校長送出紅包，大隊委代表全校同學接收三位校長的祝福紅包。

(八)舞龍表演。

注：如下雨，各班正副班主任在班級中組織學生送祝福紅包活動。

小學開學典禮創(chuàng)意方案篇九

xx成為了這個夏天的主旋律。為讓學生體會到拼搏精神,認識到第一不是比賽的全部,爭取第一才是。同時鼓勵孩子參與其中,將奧運精神同學習、生活相結(jié)合。特舉行鞍馬池小學“傳遞奧運能量點亮學期夢想”開學典禮。

xx年xx月xx日。

各班教室。

全體師生。

(一)演一演奧運項目。

班主任可事先準備運動會項目紙條,請學生上臺前表演紙條上的項目,讓全班同學猜猜是什么奧運項目。答對,班級進行相應的獎勵。

同時也可以讓學生準備競猜的奧運項目或者運動員故事,全班共同競猜。

此活動不僅讓孩子對奧運項目有更深刻的認識,同時也讓烘托開學歡鬧氣氛,拉近同學之間的距離。

(二)贊一贊奧運偶像。

讓孩子自由說一說“最喜歡的奧運偶像”,(事先讓孩子查找有關(guān)資料),談談喜歡的理由,奧運事跡等。

利用開學禮這個重要的教育契機,讓孩子能從奧運健兒身上學習拼搏、永不言棄的奧運精神,讓孩子認識到第一不是學習、生活的全部,但無論在行規(guī)還是學習中,爭取第一永遠是不變的精神,為新學期夢想和目標更添動力。

(三)寫一寫奧運宣言。

隨即讓生寫下關(guān)于奧運會的體驗,感受,或者本學期的目標。不需要太多內(nèi)容,于便利貼進行書寫,然后張貼在班級布置的展板上,可做為班級布置。

(四)畫一畫奧運獎牌。

美術(shù)老師可在開學第一課上,讓孩子給自己心目中的奧運偶像繪制獎牌,或制作相關(guān)的奧運故事手抄報等美術(shù)作品。挑選優(yōu)秀的作品,進行展示。

(五)唱一唱奧運夢想。

音樂老師可在開學第一課中,教教孩子學唱有關(guān)奧運歌曲,讓孩子在歌曲中領(lǐng)略奧運精神和熱情。

注：為烘托氣氛,更添奧運元素,班級布置中可購買各國小手揮旗,奧運五環(huán),或各國小貼紙對學生進行獎勵。(如果通知班主任后時間來不及的話,則須學校提前統(tǒng)一購買)。

(六)發(fā)一發(fā)奧運獎牌(可在此活動一周后全校進行頒發(fā))。

每班根據(jù)學生的參與度,競選出2名奧運寶貝,于晨會中進行頒獎,并將獲得學校定制的奧運獎牌一枚。

整個活動意在,激勵孩子在新學年有更向上的奮斗目標。雖然奧運會已經(jīng)結(jié)束,但奧運帶給我們的精神和夢想的新能量依舊在延續(xù),正是要用這種正能量開啟學年新篇章。

鞍馬池小學。